童年趣事作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年趣事作文，希望對大家有所幫助。
童年趣事作文1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)出了我們的難忘時(shí)刻；童年是一本書(shū)，書(shū)里記載著(zhù)我們的幸福時(shí)光；童年是一顆顆沙子，每一粒都是我們的回憶，而在我的童年里就發(fā)生了這么一件讓人難忘的事情：
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽每次來(lái)接我時(shí)嘴里都會(huì )嚼著(zhù)一個(gè)叫口香糖的東西�？粗�(zhù)他們嚼口香糖我口水都流下來(lái)了，看著(zhù)看著(zhù)自己的嘴巴也不禁動(dòng)了起來(lái)。每次當我想要吃口香糖的時(shí)候，他們就阻止我并說(shuō)口香糖很危險我現在還不能吃。我看他們就是在騙我，就是不想讓我吃。不吃就不吃，我才不稀罕呢！不就是個(gè)口香糖嗎？有什么大不了的。雖然我嘴上說(shuō)著(zhù)不想吃，但是心理可是非常想嘗一嘗口香糖是什么味道的。
過(guò)了很久，我終于找到了一次機會(huì )，爸爸媽媽都要去上班，把我自己留在家里，這真是太棒了！我正想著(zhù)怎么偷偷去吃口香糖了呢！現在它卻自己送上門(mén)來(lái)，這真是得來(lái)全不費功夫��！想想都讓人激動(dòng)，口香糖到底是什么味道呢？我馬上就會(huì )知道了，現在我只是要把它找到就可以了�！翱谙闾�，我來(lái)啦！”我東找找，西找找就是沒(méi)看見(jiàn)口香糖在哪里。媽媽到底把口香糖藏在了哪呢？我明明把所有房間都找遍了，可為什么還是沒(méi)找到呢？媽媽把口香糖藏的可真隱蔽��！正當我躺在床上垂頭喪氣的時(shí)候，我突然看見(jiàn)衣柜上放的不正是我夢(mèng)寐以求的口香糖嗎？我趕快起身去拿口香糖，可不管我怎么拿也拿不到。我又把凳子拿過(guò)來(lái)，踩在上面終于拿到了口香糖。
我迫不及待的吃了一粒，哇！真是太好吃了，甜甜的，有一股淡淡的薄荷味，非常的好吃。吃了一會(huì )兒口香糖就變軟了，變得非常有嚼勁，還能吹泡泡呢！我躺在床上享受了起來(lái)，然后我又吃了一粒又一粒，不知道吃了多少粒的時(shí)候，我一不小心把口香糖吞了。這可把我嚇壞了，著(zhù)急的走來(lái)走去，想辦法把口香糖吐出來(lái)，可不管我怎么弄，都吐不出來(lái)。我突然想起同學(xué)對我說(shuō)的一句話(huà)，他說(shuō)口香糖吞到肚子里會(huì )死的。我哇哇大哭了起來(lái)，不知道我哭了多久，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。我做夢(mèng)來(lái)到了天堂，正當我東張西望時(shí)，遠處一個(gè)小天使飛了過(guò)來(lái)，背上插著(zhù)一雙翅膀，頭上還有一個(gè)黃色的光環(huán)。我又看了看自己，發(fā)現自己背上也長(cháng)出了一雙翅膀，頭上有一個(gè)黃色的.光環(huán)。小天使向我講述了這里的情況，便帶我參觀(guān)了起來(lái)。這里所有的建筑都是用白云建成的，這里的居民非常的友善，互幫互助。這真是一個(gè)和諧的天堂��！然后又帶我參觀(guān)了公園和集市，在這里一言望去白茫茫的一片，除了白色，還是白色，這真像一個(gè)白雪王國��！
正當我沉浸在這美麗的景象中時(shí)，突然我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我漸漸的醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)��！醒來(lái)我看見(jiàn)媽媽就在我旁邊，她問(wèn)我為什么在沙發(fā)上睡著(zhù)了，媽媽話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我就抱住了她，又哭了起來(lái)。我斷斷續續的向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽去笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把口香糖吞到肚子里，沒(méi)什么大礙。就是下次一定要注意，要經(jīng)過(guò)我的允許你才能再吃口香糖了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭對媽媽笑了。
童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開(kāi)它，就會(huì )發(fā)現它是那么可愛(ài)，有趣，讓你回味無(wú)窮。
童年趣事作文2
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”輕哼羅大佑的《童年》，腦子里立即閃現出一幕幕童年趣事。童年是承載一切美好事物的列車(chē)，緩慢的行駛過(guò)來(lái)，卻又在你回頭的一剎那間駛過(guò)去。等你在回頭，只能看到他的背影和悠揚的氣笛聲。我的童年雖然簡(jiǎn)單但很快樂(lè )。每一件事都令我記憶猶新，歷歷在目。
烤紅薯
在那時(shí)，村里大片大片的田野。我們幾個(gè)小鬼趁大人上班的時(shí)候，躡手躡腳的從家里偷來(lái)幾個(gè)大紅薯。溜到田野里，搬幾塊磚頭壘成一個(gè)灶臺一樣的東西。再拿出從父母那偷來(lái)的打火機點(diǎn)燃灶臺里的雜草，放上紅薯。煙馬上就飄了起來(lái)，那股味道嗆的我們直流眼淚。還是捏著(zhù)鼻子湊上去看。大家臉上立即被熏成了黑炭，又因為流眼淚，臉上白一道黑一道，像是斑馬一樣�；鹪綗酵�，終于引來(lái)了這塊地的主人，被狠狠地揪著(zhù)耳朵訓斥了一頓，烤了半天的紅薯也被扔了。我們還是意猶未盡的約定下次還來(lái)，氣死他們。
救拖鞋
夏天是屬于我們小孩的季節，驕陽(yáng)似火，揮汗如雨。盡管大人再三叮囑，恐嚇不許下水玩。我們還是禁不住清涼的河塘，背著(zhù)大人到河塘邊�？墒俏覀冇侄疾粫�(huì )游泳，只能眼巴巴的看著(zhù)別人在水里像魚(yú)一樣游。于是我們便坐在岸沿，搖晃著(zhù)小腿，踢水�！芭尽币幌�，我看見(jiàn)水面蕩開(kāi)一波漣漪。咦？是什么東西掉下去了？看著(zhù)我赤裸裸的腳和飄蕩在水上，原來(lái)是我的拖鞋掉到水里了。我馬上奮不顧身的用手去夠。因為拖鞋丟了，我回家鐵定挨揍�？赡猛闲臀易鲗�，每當我要抓住它的時(shí)候，它又漂了起來(lái)。氣的我整個(gè)身子往前伸，等我反映過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在水里和魚(yú)說(shuō)話(huà)了。幸虧那時(shí)有一群大哥哥大姐姐把我救了上來(lái)，要不然我已經(jīng)變成水鬼，走了一趟奈何橋了。以后我再也不敢下水了，還真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀。
偷銀杏
秋天雖沒(méi)有春天的輕盈，也不及夏天的炎熱，卻是金風(fēng)颯颯，碩果累累。秋天是個(gè)極富詩(shī)意的季節。特別是院子里挺拔的銀杏也變了樣，鵝黃，金黃，綠中透黃，樹(shù)葉像蒲扇一樣。摸上去柔柔的，軟軟的�？摄y杏葉片不會(huì )像散文所描寫(xiě)的落葉一樣飄落得滿(mǎn)地都是。我們會(huì )像猴子一樣爬上樹(shù)，正沾沾自喜時(shí)，卻被突然出來(lái)的'銀杏主人嚇得險些掉下樹(shù)。
吃雪花
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些�！痹诮纤l，這是我出生以來(lái)看到的第一場(chǎng)雪。真個(gè)大地銀裝素裹，我激動(dòng)的不得了，馬上穿上雨靴跑到外面去和伙伴們打雪仗，那是傻傻的我居然提出比誰(shuí)張嘴吃雪吃的久。大家立即傻傻的贊同。雪一點(diǎn)一點(diǎn)飄進(jìn)肚子里，北風(fēng)也往肚子里吹。我堅持一會(huì )兒，就受不了了。卻不肯認輸，硬撐著(zhù)。最后大家都叫肚子疼，捂著(zhù)肚子認輸了。果然堅持就是勝利，我還是贏(yíng)了。那天叫肚子疼時(shí)間最久的也是我�？磥�(lái)勝利還是要付出高昂的代價(jià)呀。
如此美好的童年雖然過(guò)去了，但是我們迎來(lái)的將是更加綺麗多彩的青春。雖然不再那么好玩，但肯定充滿(mǎn)各種挑戰，來(lái)吧，我不怕！
童年趣事作文3
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，我也不例外。我的童年是那流光溢彩的華燈，照亮著(zhù)我的人生之路；也好似那一道高高懸掛在天空的美麗彩虹，架起我幸福的生命；更像那一朵翻騰在海上的白色浪花，承載起我的歡樂(lè )與夢(mèng)想……
只要一想起我在童年時(shí)做過(guò)的一件件傻事，就會(huì )感到心中有一股久違的幸福與寧靜。記得小時(shí)候，我就是一個(gè)不折不扣的野孩子，別人家的小姑娘在四五歲的時(shí)候都是什么小公主、小淑女的，而我呢，卻是一只小獅子，橫沖直撞，到處惹禍。
夏日的中午，烈日炎炎，蟬鳴聲聲，大家都在睡午覺(jué)，我卻調皮地從媽媽的懷中掙脫出來(lái)，連鞋子也不穿，就推開(kāi)那扇小門(mén)走出去。那時(shí)候的鄉下可不像城市，到處都是好玩的。我漫無(wú)目的地走到了鄰居李阿婆的院子面前，看見(jiàn)門(mén)前睡著(zhù)一只小白貓，純白色的毛發(fā)像雪似的，一根根都是那樣油光水滑，美麗極了！一個(gè)邪惡的念頭在我心中產(chǎn)生了。
我看見(jiàn)小貓身旁有一個(gè)小澡盆，于是我偷偷地將盆子拿過(guò)來(lái)，邁著(zhù)兩條粗壯的小腿兒跑到附近的一條陰水溝邊，捂著(zhù)鼻子打了一盆臟水，看了看，還不夠臟，于是，我又躡手躡腳地跑回屋子，輕車(chē)熟路地來(lái)到爺爺的房間，偷了一瓶墨水。我又咬又抓的，終于打開(kāi)了墨水瓶，然后毫不留情地一股腦兒將整瓶墨水都倒進(jìn)了小貓的澡盆！哈哈，這才叫一盆不折不扣的.黑水溝，我兩只手端著(zhù)這盆神奇的洗澡水，興沖沖地走過(guò)去，將洗澡水放在小白貓身后一步遠的位子。
我早就盤(pán)算好了：只要小白貓一醒來(lái)，準會(huì )伸個(gè)懶腰，然后，只要它往后面退一步，就會(huì )準確無(wú)誤地落入我的陷阱！這樣想著(zhù)，我像一個(gè)小傻子似的在旁邊等起來(lái)，不一會(huì )兒，小白貓果然醒了，它果然舒展了一個(gè)慵懶的懶腰，然后后腿隨意動(dòng)彈了一下，踢在了小澡盆上，然后那盆黑得出油的洗澡水便立馬翻車(chē)了，一大盆烏黑的墨汁毫不留情地傾瀉在了小貓咪的身上，小白貓成了小黑貓！我看著(zhù)眼前的表演，笑得在地上打滾……現在想來(lái)，當時(shí)的我可真是一個(gè)邪惡的壞孩子��！這樣做的結局當然是免不了被李阿婆一陣訓斥了，不過(guò)我可不怕這些。
僅僅被警告了一兩天，我又故技重施了，不過(guò)這一次的對象不是李阿婆，而是李阿婆后門(mén)的那個(gè)劉爺爺。劉爺爺是一個(gè)不茍言笑的老頭兒，還總是在爸爸面前告我的狀，我得好好收拾他一下�？匆�(jiàn)劉爺爺院子里中了很多小茄子，一個(gè)個(gè)掛在嫩嫩的枝頭，像一片紫色的水晶掛墜！別說(shuō)還真是好看，哼哼，不過(guò)遇上我就是你們的倒霉了，我就是這些美麗東西的破壞者。我像做賊似的四下看了看，沒(méi)人，于是擼起袖子，賊頭賊腦地跑過(guò)去，用手擰起一個(gè)小茄子，狠狠一扯，小茄子就被碾在了泥土里。我興奮極了，一手一個(gè)，一抓，一扯，一扔，快準狠地把劉爺爺辛苦種植的這一片茄子三下五除二給收拾了！可是那一次卻沒(méi)有那么好運，當我準備溜之大吉的時(shí)候，門(mén)外響起了劉爺爺的笑聲，看見(jiàn)這番景象，劉爺爺怒氣沖天，抄起袖子就要來(lái)打我，我也是提起褲子就往外跑去，一老一小在院子里玩著(zhù)貓捉老鼠……
��！童年趣事，每一件都是那樣活潑、生動(dòng)，在記憶的長(cháng)河里，它們是永遠不會(huì )褪色的珍珠！
童年趣事作文4
童年猶如一束五顏六色的花，鮮艷明麗；童年又如一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)奇妙，裝滿(mǎn)幻想�；叵胪�，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活讓人覺(jué)得十分愉悅，有的事情至今想起來(lái)還能讓我在緊張繁忙的學(xué)習生活中偷著(zhù)樂(lè )一把呢！
記得那是我五歲時(shí)，媽媽養了一只很小很小的黑貓，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小加菲”。小加菲長(cháng)得非常漂亮，全身黑乎乎的，毛色光滑、發(fā)亮，尤其是它那雙骨碌碌的眼睛，像是在黑色的“雕塑”上鑲嵌著(zhù)的一對透明的寶石。小加菲整個(gè)看上去就是一件完美的藝術(shù)品，我對它是越看越愛(ài)。
有一天，我回到家里，突然聽(tīng)媽媽說(shuō)要將小加菲送給別人，然后去捉一只大貓回來(lái)喂。我聽(tīng)后，急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)〔灰研〖臃扑妥吆貌缓�？我非常喜歡它的！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不送？行��！但是它要在今天之內抓住一只老鼠才行！”
媽媽走開(kāi)了，我不禁發(fā)起愁來(lái)，怎樣才能讓小加菲抓到老鼠呢？我想了想，就把小加菲捉到老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，讓它在那兒“守洞待鼠”�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我偷偷跑去一看，唉，小加菲竟然在那里甜甜的睡著(zhù)了。唉，它對自己將來(lái)的命運還毫無(wú)察覺(jué)呢！我又是難過(guò)，又是擔心，可一時(shí)間也無(wú)別計可施。
奶奶見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，心疼地說(shuō)：“不要白費心思了，小加菲這么小是根本不會(huì )抓老鼠的�！蔽覔u搖頭，不肯相信，但事實(shí)勝于雄辯呀！沒(méi)辦法，我絞盡腦汁想啊想，突然眼前一亮，有了！我不禁笑出了聲來(lái)。
我拿來(lái)一把剪刀，把我家那條大灰狗身上的毛剪了一塊下來(lái)，然后悄悄的放到了小加菲的身邊。隔了好一陣子，我裝著(zhù)心不在焉的'樣子從小加菲旁邊走過(guò)，順手把毛拾在手里，裝著(zhù)驚喜的大聲喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)呀，快看、快看……小加菲捉到老鼠把它吃了，這是剩下的毛�！眿寢尣粍�(dòng)聲色地說(shuō)：“既然它抓到了老鼠，那就可以留下了�！蔽乙幌伦託g呼雀躍起來(lái)，暗想：嗬！媽媽竟被我給蒙住了，小加菲可以留下了，真是太好了！
正當我獨自興奮時(shí)，媽媽驚奇地說(shuō)：“哎呀！這只狗身上的毛怎么不見(jiàn)了一塊？好象被誰(shuí)剪了似的�！眿寢屜肫鹞覄偛拍玫拿挥勺灾鞯匦α似饋�(lái)。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“彩玲，是你干的嗎？”奶奶也在一旁笑個(gè)不停。我呢，難為情地低下了頭，卻暗自得意著(zhù)。在這樣一陣歡笑聲中，媽媽還是同意把我可愛(ài)的小加菲留在我身邊。我情不自禁地抱起小加菲歡蹦亂跳，口中不住地叫著(zhù)“媽媽萬(wàn)歲！”
童年是多么美好��！可童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。我要把童年的一切用酒壇密封起來(lái)，讓它發(fā)酵，醞釀出濃郁的香氣，好在今后的歲月里慢慢品嘗，慢慢回味……
童年趣事作文5
童年的趣事如同天上的繁星，多得數不勝數。這些“星星”中不知藏有多少笑話(huà)呢！現在就讓我摘下一顆令我印象最深刻的“星星”吧！
那是我七歲時(shí)的一件事了……
“你瞧！這是日本空運過(guò)來(lái)的蜜瓜，皮薄肉厚，鮮美多汁！”媽媽提著(zhù)一個(gè)蜜瓜高興地說(shuō)。
“太好了！今天天氣這么熱，真是‘久旱逢甘露’呀！快吃了它吧！”我興奮得蹦蹦跳跳。
“且慢放得！等你爸下班回家才吃！這瓜可不便宜，要一家人一起吃才有意義�！眿寢寣ξ覔u搖頭說(shuō)。
“但是……”
“別但是了，我有事要出去，你負責看家，不要偷吃蜜瓜哦！”媽媽丟下一句話(huà)就走了。
等媽媽走遠了，我鼠頭鼠腦，賊頭賊腦地溜進(jìn)廚房�！肮�！蜜瓜，蜜瓜！你這么香，叫我如何忍耐呢？趁媽媽在不在家，讓我嘗一嘗你把！只吃一口，不會(huì )有問(wèn)題的�！蔽已劾镩W爍著(zhù)貪婪的光芒，饞涎欲滴地說(shuō)。
“啪”地一聲，厘米掛被我切開(kāi)了，我拿起勺子，盛了一口蜜瓜肉，放入嘴里。頓時(shí)冰爽的感覺(jué)滋潤著(zhù)我的舌頭，貫透全身，一咬下去，甘甜的汁水填入心緋�！疤贸粤�！”我忍不住貪婪地吃了一口又一口。不知不覺(jué)，蜜瓜已經(jīng)被我吃了半個(gè)！
“天哪！我怎么吃了那么多？被媽媽知道了，一定會(huì )罵我的，怎么辦？”我不知所措地自言自語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒 ，我想：只要媽媽不知道這件事，就不會(huì )罵我啦！不如，把蜜瓜恢復原狀，這樣就“神不知，鬼不覺(jué)”了！
想干就干！我連忙在工具箱里拿了一卷雙面膠、透明膠，和一瓶502膠水，三膠齊上，一定能把蜜瓜粘好！于是，我在蜜瓜的`邊緣小心翼翼地涂上502膠水，再加上一層雙面膠�！芭尽钡囊宦暟亚虚_(kāi)兩半的蜜瓜合起來(lái)，趁它沒(méi)掉下來(lái)，我趕緊在蜜瓜外皮上貼了一層又一層透明膠。好不容易，蜜瓜恢復原形了。我樂(lè )滋滋地坐在沙發(fā)上等媽媽回家。
“乖女兒，我回來(lái)了！有沒(méi)有偷吃蜜瓜？”媽媽進(jìn)門(mén)第一句話(huà)。
“當然沒(méi)有！”我毫不心虛地說(shuō)。
“真的？”媽媽滿(mǎn)臉不信任地走進(jìn)廚房。
嘿！媽媽是不會(huì )發(fā)現的。我在一旁自鳴得意。這時(shí)媽媽面無(wú)表情地捧著(zhù)蜜瓜走到我面前，指著(zhù)透明膠問(wèn)：“這是什么？”
“這……”這件事竟然被媽媽發(fā)現了！我支支吾吾地說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
“快從實(shí)招來(lái)！”面對媽媽嚴肅的語(yǔ)氣，我之后把所干的壞事如盤(pán)托出。結果是媽媽一頓嚴厲的責罵……
每每想起這件事，我總會(huì )禁不住笑起來(lái)。我為我當時(shí)的幼稚無(wú)知而感到可笑。但這件事卻讓我領(lǐng)悟到：做了錯事，只會(huì )掩飾而不去勇敢地面對，是不應該的。只要你真誠地認錯別人總會(huì )原諒你的。
童年趣事作文6
現代社會(huì )的孩子都是非常幸福的，每個(gè)人都有許多快樂(lè )的片段值得回憶。而每個(gè)孩子的童年趣事又都會(huì )經(jīng)常被爸爸媽媽提起，因為那是他們覺(jué)得最幸福的記憶，在他們的描述中我了解一件我小時(shí)發(fā)生的特別有趣的事兒。
小時(shí)候因為我們一家三口經(jīng)常開(kāi)車(chē)外出，為了安全，每次媽媽都是把我抱在懷里坐在后座。兩歲左右的時(shí)候，隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，對外界的好奇心也就越來(lái)越重，漸漸地已經(jīng)不滿(mǎn)足只坐在車(chē)后面，坐在媽媽的懷里，我覺(jué)得那里的視線(xiàn)不夠開(kāi)闊。于是在我的哭鬧斗爭下，終于媽媽抱著(zhù)我坐到了副駕駛的位置。
當開(kāi)始，這樣的變化已經(jīng)讓我心滿(mǎn)意足，我安心地坐在媽媽腿上，繼續被她抱在懷里。一段時(shí)間后，我又有了新的要求，我覺(jué)得坐在媽媽腿上還是不能夠看到更遠的東西，于是我要求自己站在副駕駛的位置前面，用小手扶著(zhù)車(chē)子的那個(gè)手套箱上面，這樣我就會(huì )看得更高，看得更遠。為了滿(mǎn)足我的要求，爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢，小心翼翼的，媽媽則非常緊張地用兩只手扶著(zhù)我的腰，幫我保持平衡。
我終于可以自己站著(zhù)看前面了，那時(shí)的我別提多高興，我覺(jué)得自己很能干，于是想"自己獨立"的意識就冒了出來(lái)，我對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)屛易约悍鲋?zhù)吧。"
媽媽猶豫片刻同意了，她慢慢地松開(kāi)自己的雙手，我突然覺(jué)得好像沒(méi)了支撐，急忙拿自己的兩只小手去扶住自己的腰，我以為只有把腰扶住了才能站穩。于是我就自己扶著(zhù)自己的腰，驕傲地站在那里，還時(shí)不時(shí)神氣地看看爸爸媽媽。
爸爸媽媽看到我的樣子都笑了，他們笑得那么夸張，前仰后合的，爸爸甚至還踩了剎車(chē)。于是悲摧的.一幕發(fā)生了：只聽(tīng)見(jiàn)，"嗞——"的一聲，車(chē)倒是停下來(lái)了，可是我卻因為慣性直接滑到了手套箱下面。
我趴到那里半天都沒(méi)有起來(lái)，一是被嚇到了，二是覺(jué)得奇怪，為什么媽媽扶著(zhù)我的腰就沒(méi)有事兒，而我自己扶著(zhù)自己的腰就不行了呢？
媽媽把我從地上扶起來(lái)，笑著(zhù)告訴我說(shuō)：小笨蛋，要想站穩，是要扶住其他比較穩的東西，媽媽扶著(zhù)你的腰，是因為媽媽坐在椅子上，自己本身很穩固，所以能幫助你保持平衡，你自己扶著(zhù)自己，那不是一樣不穩，不摔跤才怪呢。
媽媽說(shuō)的話(huà)當時(shí)我并不明白，而且剛才又被摔得有些痛，也覺(jué)得沒(méi)有面子，于是就大聲說(shuō)："我自己本來(lái)扶得好好的，是爸爸沒(méi)把車(chē)開(kāi)好，是爸爸車(chē)技不好——"。
他們又哈哈大笑起來(lái)，而且比上一次笑得還夸張，看著(zhù)他們那么開(kāi)心地笑，我也跟著(zhù)傻傻地笑起來(lái)，我要比他們笑得還夸張，哈哈哈——
童年趣事作文7
一、作文現狀分析及設計理念
學(xué)生寫(xiě)作文難，教師指導作文更難，作文《童年趣事》說(shuō)課材料。面對教材上給定的作文教學(xué)內容和任務(wù)，雖然我們師生都不熟悉，更不感興趣，但又不能不完成教學(xué)任務(wù)，所以，便硬著(zhù)頭皮教，學(xué)生硬著(zhù)頭皮編造。既是教師的指導，也不過(guò)是從宏觀(guān)上泛泛的談，缺少具體性和針對性。大都是選材、開(kāi)頭、結尾等一些寫(xiě)作知識上的教學(xué)。面對這種傳統的作文教學(xué)，我們必須要進(jìn)行反思，進(jìn)一步研究，探索出一個(gè)能夠體現我們教學(xué)理念的、符合兒童作文思維的作文指導過(guò)程。讓作文在現生活，把豐富多彩的生活納入作文教學(xué)，引導學(xué)生寫(xiě)好自己熟悉的生活，讓學(xué)生意識到生活即作文，作文即生活。另外，我們要通過(guò)口語(yǔ)交際的形式把指導、習作、講評、修改熔于一爐。通過(guò)對新課標的研究、對教育名家理論的學(xué)習，以及，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的指導，我在設計這節作文教學(xué)時(shí)就緊緊地圍繞學(xué)生喜歡、熟悉的童年趣事這一生活情境，讓學(xué)生在入境中打開(kāi)思路，在自由表達中一氣呵成，在展讀啟思中全體參與，在個(gè)性修改中完善習作，小學(xué)生作文《作文《童年趣事》說(shuō)課材料》。這也是我本節課的具體指導過(guò)程，下面我就具體談一下設計流程：
二、具體做法
�。ㄒ唬�、激情入境，打開(kāi)思路 于漪老師在談到小學(xué)生作文時(shí)說(shuō);每個(gè)人頭腦里都有個(gè)活倉庫，教師要善于給他們抽個(gè)頭，插個(gè)路標，啟發(fā)他們到倉庫里找，找自己最熟悉、最有感情的東西。所以，在這一環(huán)節里，我利用多媒體直觀(guān)的、形象的出示圖片及播放歌曲《童年》，學(xué)生通過(guò)欣賞各種充滿(mǎn)童趣的圖片，可以把他們帶入一個(gè)虛擬的富有真情實(shí)感的情境之中，讓學(xué)生真切的感受到這樣的生活畫(huà)面自己也有，以此打開(kāi)學(xué)生生活積累的倉庫，讓學(xué)生受到感染，感到有話(huà)可說(shuō)，消除習作的畏懼感，產(chǎn)生表達沖動(dòng)。這是激發(fā)學(xué)生的情感，激活學(xué)生的生活積累的關(guān)鍵環(huán)節。我們要通過(guò)各種方式、手段點(diǎn)燃學(xué)生的情感之火，讓他們曾經(jīng)歷過(guò)的生活在他們的頭腦中動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，產(chǎn)生不吐不快的感覺(jué)，然后我又引導學(xué)生通過(guò)口語(yǔ)交際的'形式把自己記憶中的趣事現表達出來(lái)。古人云：要知心中思,且聽(tīng)口中言。寫(xiě)前說(shuō)一說(shuō)，即培養了學(xué)生的思維能力、又鍛煉了口頭表達能力。
�。ǘ�、自由表達，一氣呵成 在交流分享的過(guò)程中，可以讓學(xué)生清楚的感受到：這樣的趣事我也有，我也要說(shuō)。這時(shí)我把握瞬間的感覺(jué)，讓學(xué)生粗線(xiàn)條的迅速成文，把自己記憶中的趣事毫無(wú)顧忌的表達出來(lái)。
�。ㄈ�、學(xué)生習做 在這個(gè)環(huán)節中，我沒(méi)有做任何指導，讓學(xué)生把自己最初頭腦中的畫(huà)面不受打擾一氣呵成的表達出來(lái)，這是挖掘學(xué)生最真、最樸實(shí)的寫(xiě)作素材的良好時(shí)機，我沒(méi)有打斷學(xué)生的思路，而且讓他們自由表達。待學(xué)生完成習作后，讓他們讀一讀，師生共同評點(diǎn)，修改。
�。ㄋ模�、點(diǎn)評欣賞，具體指導 此時(shí)的展讀可以啟發(fā)思路過(guò)于狹窄的學(xué)生打開(kāi)思路。而且，在師生針對具體習作內容共同評點(diǎn)、修改的過(guò)程中，引導學(xué)生指出被評作文的優(yōu)點(diǎn)，這也是在滲透寫(xiě)法，而學(xué)生又悄然不知，從而很好的淡化了作文的指導。
�。ㄎ澹�、修改潤色，整理思路 到這一步時(shí)，學(xué)生正是受到同學(xué)習作啟發(fā)而處于思維活躍、靈感不斷閃現的積極思維狀態(tài)中，此時(shí)，修改習作是最佳時(shí)期，正如蘇軾所說(shuō);情景一逝永難摹。所以，我抓住了這個(gè)機會(huì )，讓學(xué)生及時(shí)的把自己新的思維火花添加進(jìn)去。
童年趣事作文8
在我記憶的海灣，那一顆顆璀璨而閃耀的貝殼，散落在金色的沙灘之上，我緩緩漫步在沙灘，輕輕地拾起一顆其中最閃閃發(fā)光的貝殼，它是我八歲的一件有趣的記憶，暑假即至，我隨著(zhù)母親下鄉游玩，我攜上一個(gè)大竹籃，跑到田里去找“小耳朵”，“小耳朵”是一種畸形的蠶豆花的新葉，它的相貌與眾不同，葉囊是閉合著(zhù)的，葉根葉片是連為一體的，似一個(gè)折皺的卷筒，它如同小嬰兒小小的耳朵，所以得名“小耳朵�！�
到了田里，映入眼簾的是一大片一大片肥沃的原野，幾叢淡雅的小花競相開(kāi)放著(zhù)，漫田的嫩白含紫的清新的蠶豆花，悄然綻放。我輕輕俯下身，先撥開(kāi)纖弱的細小花瓣，這些可愛(ài)的“小耳朵”都是躲藏在花蕊之中，難以發(fā)現它們的蹤影，咦，我突然捏到了一片表面平滑的柔軟的小嫩葉，我睜大瞳孔，湊近一瞧，這是一片快要變成畸形的小毛葉，我深深的嘆了口氣，不過(guò)“小耳朵”是聚集在一起的，也許，這些“小奇葩”就“隱居”在這根蠶豆中。
我又尋尋覓覓。滿(mǎn)眼都是一般的細角毛葉，卻絲毫沒(méi)有發(fā)現“小耳朵”的蹤影！我失望地搖了搖頭。
但越是失敗，就更要努力呀！
可能這根找不到，但是其他的萬(wàn)一有呢？我只能使出“苦肉計”了！我忍痛拔下了蠶豆的花瓣，這時(shí)，這株蠶豆只留下一絲絲輕盈的花蕊反復扭打在空空的花托上。一根根嫩蠶豆的新苗，簇擁在花托與花根接壤的花桿，密集地聚集在一起。此時(shí)此刻，我的嘴角輕輕一揚，哈哈，一定是的，沒(méi)有錯！“小耳朵”就在這附近了！我輕輕的撫摸花托，遠處幾朵油菜花拂掠過(guò)我的臉龐。呀！我摸到一囊尖尖的葉片。呵！“小耳朵”，請現身吧！我緊握它的葉根，用力扯斷。捏住那“小精靈”，定睛一瞧，沒(méi)錯兒！細小而又綠油油的'“小耳朵”可愛(ài)的面容呈現在我的面前，摸上去軟綿綿的，這是多有趣呀。我望著(zhù)自己的成果，癡癡地笑了。
我又靈活運用之前的妙計，采集了6個(gè)“小耳朵”，經(jīng)過(guò)多次反復試驗，我現在終于不用摧殘那無(wú)辜而又美麗的蠶豆花了！這次我可是憑借驚人的觸覺(jué)，才得到了今天滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲哦！雖然“小耳朵”數量不多，可是我的心情好滿(mǎn)呀……
我瞅了一眼籃子里幾個(gè)萌萌的“小耳朵”，它們猶如7個(gè)活潑的小天使，壞笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)機智活潑的小姑娘�！蔽覞M(mǎn)足地跑回了家。
聽(tīng)說(shuō)了我成功采集了“小耳朵”的“光榮事跡”后，母親微笑的打趣兒：“娃呦，瞧你那副臭德性，真是‘野’壞了！”這是我迄今為止聽(tīng)到的將“玩”說(shuō)成“野”的趣話(huà)。
瞧，捉“小耳朵”多么有趣！它是我記憶之灣里難以漂去的“貝殼”，這“貝殼”在我腦海里深深地刻下了烙��！
哦，童年有趣，趣在童年……
童年趣事作文9
說(shuō)起童年的記憶，我始終忘不了小學(xué)時(shí)選班長(cháng)的事。開(kāi)學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長(cháng)，小朋友們你望望我，我看看你，一句話(huà)也不說(shuō)，教室里十分安靜。最后，老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字，問(wèn)他選誰(shuí)。這個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭半天不說(shuō)話(huà)，大家都一個(gè)勁地催他說(shuō)，終于，他抬起頭來(lái)說(shuō)：“我選我�！边@下老師也笑起來(lái)：“這個(gè)同學(xué)說(shuō)他選他自己，大家說(shuō)行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來(lái)回地走著(zhù)，忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我當班長(cháng)吧�！薄白屇�？”老師沒(méi)料到又有一個(gè)人選他自己，一時(shí)不知咋辦�！拔襾�(lái)當班長(cháng)�！薄拔耶��！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋，人人舉起手選自己當班長(cháng)。老師只好笑著(zhù)說(shuō)：“大家都想當班長(cháng)，很好，可到底讓誰(shuí)當，讓我想想，好嗎？”說(shuō)完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來(lái)，男孩子們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就動(dòng)手打起來(lái)。女孩呢，雖不動(dòng)手打，可嘰嘰喳喳的沒(méi)完沒(méi)了。
為的就是一點(diǎn)，別人為什么不選我當班長(cháng)。忽然有一天，老師說(shuō)：“從今天起，每人當一周班長(cháng)，誰(shuí)要不遵守紀律，下周就不讓他當，誰(shuí)要管得好，上星期當了，下星期還繼續當，同意這個(gè)辦法的同學(xué)舉手�！薄皣W—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹(shù)林。第一個(gè)星期是我當班長(cháng)，我主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學(xué)們也都像變了個(gè)人似的，再也沒(méi)有調皮搗蛋的了，如果誰(shuí)有困難大家都會(huì )圍上來(lái)幫他�，F在回想起童年選班長(cháng)這件趣事兒，的確感到很開(kāi)心，孩子們的心是多么單純可愛(ài)啊，如果長(cháng)大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？
每當看著(zhù)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì )勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂(lè )而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(cháng)的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的'本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴格來(lái)講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著(zhù)水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè )得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。
這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個(gè)小泥人。小時(shí)候經(jīng)常會(huì )挨大人責罵，但絲毫沒(méi)有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè )園�；貞浛偸敲篮玫�。
雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。
童年趣事作文10
童年像一塊五彩繽紛的調色板，里面蘊藏著(zhù)我的快樂(lè )。今天，就讓我來(lái)講述一件童年時(shí)的趣事。
暑假里的一天，我向媽媽請求，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀內プ轿r好不好？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們一定可以捉到好多蝦�！庇谑�，我拿起兩個(gè)瓶子，和媽媽一起向溪邊走去。
到了溪邊，我遞給媽媽一個(gè)瓶子，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鸨荣愖轿r吧！”媽媽爽快地回答：“可以呀，比就比，你比不過(guò)我的`�！痹�(huà)音剛落，我們就開(kāi)始比賽。
我在瓶子里裝上一些水，并在心里偷偷地定下一個(gè)計劃：趁媽媽不注意時(shí)，我要去偷她的蝦！開(kāi)始行動(dòng)了，我先慢慢地靠近她的瓶子，假裝認真地抓起蝦來(lái)。趁媽媽去捉蝦的工夫，我偷偷瞄了一眼瓶子，咦，只有幾只小蝦在瓶中游，實(shí)在是太少了�？磥�(lái)蝦是偷不成了，真是計劃趕不上變化��！
于是，我決定自己捉蝦。我躡手躡腳地下了水，輕輕翻開(kāi)較小的石頭，悄悄地靠近小蝦�？蛇�沒(méi)有靠近，機靈的小蝦似乎有所察覺(jué)，腳一蹬，迅速溜走了。我接著(zhù)翻開(kāi)第二塊石頭，嘿，真是天助我也！只見(jiàn)一只小蝦正靠在石頭上休息。不管三七二十一，我拿起網(wǎng)兜就往石頭邊逮，受了驚嚇的小蝦四處逃竄，最終還是逃進(jìn)了我的網(wǎng)里。我終于成功收獲了一只小蝦，高興得一蹦三尺高。再瞧瞧媽媽的瓶子：啊，好多蝦��！我輸定了。要不，趁著(zhù)媽媽不注意，去偷一點(diǎn)吧！我一邊嘀咕著(zhù)，一邊向媽媽那邊靠近。只見(jiàn)媽媽正專(zhuān)心地捉蝦，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到異樣。于是，我以迅雷不及掩耳之勢抓起她的瓶子，便一個(gè)勁兒地往自己的瓶子里倒。嘻嘻，計劃成功了，我的瓶子里瞬間多了好多活蹦亂跳的小蝦。
可是，這些小蝦畢竟不是我自己抓來(lái)的，就這么贏(yíng)得了比賽，是不是不夠光彩？我還是靠自己的努力來(lái)捉蝦吧！我又找到一處淺水區，這里周?chē)L(cháng)滿(mǎn)水草。我想，小蝦們應該會(huì )喜歡呆在這里。我小心翼翼地翻開(kāi)一處水草，喲，一只蝦正悠閑地游著(zhù)。我拿起網(wǎng)兜快速出手，逮住了！沒(méi)等小蝦反應過(guò)來(lái)，它已經(jīng)進(jìn)到了我的瓶子里。接著(zhù)，第二只，第三只……我瞬間就悟到了捉蝦的技巧——快、狠、準！這些小蝦們似乎都在等著(zhù)我來(lái)捉它們，一只只都進(jìn)了我的瓶子。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：只要自己認真做好每一件事，不管輸贏(yíng)都會(huì )很快樂(lè )。
想到這，我趁媽媽不注意，又偷偷地把蝦倒回媽媽的瓶子里。
后來(lái)，我和媽媽打了個(gè)平手。這次比賽雖然沒(méi)有分出勝負，但我還是很開(kāi)心，因為我懂得了：做人不能存著(zhù)僥幸的心理，應該要踏實(shí)地走好每一步。
童年趣事作文11
在放暑假的前一天，我的爸爸媽媽告訴我，要去到爺爺奶奶家玩。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興得大跳起來(lái)，一跳就可以跳兩米多高。
真是太開(kāi)心了！以前從來(lái)沒(méi)有到爺爺奶奶家去，一直想看看爺爺奶奶到底長(cháng)什么樣。高興得連上課老師講什么都沒(méi)有聽(tīng)到。
到了第二天，我早上6點(diǎn)鐘就起床了，一看爸爸媽媽還沒(méi)有起來(lái)，心想：“可能是我起的太早了吧，所以再等一會(huì )兒好了�！边^(guò)了一會(huì )兒都6點(diǎn)半了，我實(shí)在是等不了啦，心急的真是什么都顧不上了。
直接沖進(jìn)爸媽的房間里，叫他們起床。爸爸媽媽說(shuō)：“你看我們的小懶蟲(chóng)，每天都是那么晚起床，今天怎么這么早起床呀？”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是她想去爺爺奶奶家了�！眿寢屓嗳嘌劬Γ骸霸僦�(zhù)急，也要等天亮了再走啊�，F在天都沒(méi)亮，走什么��？或許還沒(méi)走到半路，不知你爸爸就開(kāi)到哪個(gè)溝里去了�！�
“那我再去睡會(huì )兒，等天亮了，大概七八點(diǎn)的'時(shí)候我們再走�！�
媽媽回答道：“好！”就這樣我就回到床上繼續睡了，可是高興得根本就睡不著(zhù)，我就躺在那里想事情，或者數綿羊，來(lái)讓自己睡覺(jué)。
終于到了八點(diǎn)了，我去爸爸媽媽房間，叫爸爸媽媽起床。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽起來(lái)了，我們洗完臉刷完牙，收拾好東西就準備走了。到了樓下媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得有什么東西沒(méi)有帶�！卑职终f(shuō)：“能有什么東西，該帶的全都帶了，直接走吧！看孩子，這么激動(dòng)�！眿寢屨f(shuō)沒(méi)再說(shuō)什么。
騎著(zhù)車(chē)走在去爺爺奶奶家的大馬路上�？墒莿傋叩揭话�，媽媽想起來(lái)：“我好像手機沒(méi)有帶，趕緊回去拿，你們還有重要的東西？”爸爸說(shuō)：“可以，我們就回去拿�！�
可是我早已經(jīng)迫不及待，這要是再回去，我豈不更著(zhù)急？所以我就說(shuō)：你們回去吧，我就在這兒等你們。
媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人在這可以嗎？讓你一個(gè)人在這有點(diǎn)不放心�！卑职终f(shuō)：“有什么不放心的？反正孩子也這么大了，剛好考驗一下他不和陌生人說(shuō)話(huà)的能力�！蔽覕蒯斀罔F地答道：“你們去吧，有什么不放心的呢？剛好考驗一下我的能力呀�！薄靶行行�，你在那注意安全，不要往大馬路上跑，也不要和不認識的人走和說(shuō)話(huà)�！薄睕](méi)事的，走吧！”爸爸媽媽就騎著(zhù)車(chē)走了，我就在那個(gè)樹(shù)林里一邊吃著(zhù)面包，一邊等他們。
過(guò)了一會(huì )兒，我的半個(gè)面包掉到了地上，我沒(méi)有注意。又過(guò)了一會(huì )兒，我注意到了，但是仔細一看，這個(gè)面包好像在動(dòng)。
“不可能啊，面包成精啦，怎么長(cháng)出腿來(lái)自己在那里跑了？”再也擋不住我的好奇心，我就拿起面包一看究竟，看看面包到底是怎么回事。面包拿起來(lái)之后，我驚呆了——你們這群小小的螞蟻，怎么可能搬動(dòng)這么大一塊東西？我都要看看你們的意志力有多強。于是我就把面包給扔到了離螞蟻群比較遠一點(diǎn)的地方，看看他們還會(huì )不會(huì )給這塊大面包扛起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻把他們扛起來(lái)了，但是我不服氣，于是我又把面包給放在原來(lái)的那個(gè)位置�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，螞蟻還是搬起來(lái)了。我還是不服氣，照樣把更大的一塊面包放在離他們更遠一點(diǎn)的位置，但是螞蟻們也不示弱，照樣把他給搬走了。于是我把我剩下的半塊面包也給了他們……
在螞蟻的世界里，我忘了爺爺，也忘了自己。
直到爸爸媽媽站在了我身后，叫我上車(chē)，我才想起我們還要去看爺爺！
童年趣事作文12
童年像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷宮的墻壁上，好些地方都已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩，而童年的趣事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著(zhù)。
小時(shí)候，我總是一個(gè)人在家里玩，每到放假時(shí)才偶爾會(huì )有小朋友到我家玩一次。到了冬天下雪時(shí)，我出門(mén)去玩的機會(huì )就更少了，更不可能有朋友到我家里來(lái)玩，我總是無(wú)聊得跟空氣一樣若有若無(wú)。終于有一次，爸爸破天荒地同意了我的請求，允許我到外面去找小朋友，把小朋友帶到家里玩。
我開(kāi)心得跳了起來(lái)，以最快的速度沖出家門(mén)，找到我的好朋友呂碩，然后帶到了家里。
雖然爸爸給我提了一大堆要求，但是我還是很開(kāi)心，我有伙伴了��！我能玩很多很多我想玩的游戲了。很快，我和伙伴進(jìn)入了游戲，我們一起玩過(guò)家家，呂碩當屋子的主人，我當商店的老板，布娃娃當她的孩子，我們兩個(gè)小演員在比賽，看誰(shuí)演得最好，最投入。
我李老板正在大聲吆喝著(zhù)我的商品，呂碩就帶著(zhù)好動(dòng)的“孩子”來(lái)逛街，她牽著(zhù)“孩子”一邊走著(zhù)，一邊哄著(zhù)自己的孩子，嘴里嘮嘮叨叨，真像個(gè)大媽?zhuān)腥O了。她演得這么好，我也不能比她差。
我連忙跑過(guò)去，板著(zhù)臉，一只手叉腰，一手指著(zhù)她說(shuō)道：“這是你干的嗎？”我指了指地上的垃圾。呂碩連連搖頭：“不，這不是我干的�！蔽译p手叉腰：“如果不是你干的，難道這是我干的？這塊垃圾旁邊除了你我之外，就只有一個(gè)小孩，難道還會(huì )有其他人扔垃圾？”還沒(méi)等她開(kāi)口反駁，我就問(wèn)“路人甲”：“你看，這是她干的嗎？”路人只不過(guò)是一個(gè)布娃娃，我用手將它的頭按了按，布娃娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，還抬起手指著(zhù)呂碩，非常正義地成為了我的案件證人。我接著(zhù)問(wèn)呂碩：“你看，它都看見(jiàn)這是你干的'，人證物證俱在，你還不承認！”
呂碩啞口無(wú)言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，連忙撿起了地上的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。我又對她的布娃娃孩子說(shuō)：“乖，你要像你的媽媽學(xué)習，不能隨便扔垃圾，有錯就改�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)布娃娃在點(diǎn)頭，又在朝呂碩微笑。呂碩抱起布娃娃，輕輕撫著(zhù)布娃娃的背說(shuō)：“寶寶乖，以后我們都要講文明，不亂扔垃圾，不然老奶奶會(huì )罵的！”
老奶奶！我終于忍不住笑起來(lái)了，輕輕推了呂碩一把。我才七歲，居然把我當老奶奶，呂碩你簡(jiǎn)直太壞了！呂碩也笑了，夸我表演的老奶奶真像！
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，如今，每當我看到書(shū)柜里那個(gè)布娃娃，我就想起了我童年的趣事，看到了童年的幼稚，也回味著(zhù)我童年的美好！
童年趣事作文13
那天上的星星，那海邊的貝殼，那石榴中的果�！锩娑疾刂�(zhù)我純真的童年，每一顆星星，每一只貝殼，每一粒石榴籽兒……都是我腦海里永不抹去的童年趣事。今日提筆，我又想起了那一顆璀璨的明星，它只屬于我一顆童真的心。
小時(shí)候，上幼兒園時(shí)，小籠包是我的最?lèi)?ài)，幾乎每個(gè)早晨，我都要吃上一籠，起床之后，伸了一個(gè)大大的懶腰，洗漱好后，打開(kāi)盒蓋，夾起一個(gè)小籠包送入口中，咬下一口，濃湯順著(zhù)舌頭滑入喉中，好不愜意！
可是，媽媽卻反對我多吃小籠包，說(shuō)小籠包有害健康，“寶貝，你不要吃太多小籠包啊�！彼紫聛�(lái)，摸著(zhù)我的頭，我嘟著(zhù)嘴，搖著(zhù)身子，不服氣，“為什么呢？小籠包是我最喜歡吃的！”媽媽搖了搖頭：“喜歡吃也不能多吃！”又及刮著(zhù)我的小鼻子，“因為小籠包吃多了，會(huì )變成一只小豬的！”我瞪大了雙眼：“��？那現在怎么辦？”媽媽笑了笑，說(shuō)只要以后不吃就沒(méi)事了。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，可這與我無(wú)緣，爺爺又買(mǎi)回來(lái)一籠包子！我眼巴巴地望著(zhù)放在臺子上的包子，不能吃！一吃我就要變成小豬了！可整個(gè)上午，我的小腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的.湯包在飛舞，寫(xiě)拼音的時(shí)候，轉；玩玩具的時(shí)候，轉；發(fā)呆的時(shí)候，轉；就連看最精彩的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，也轉！現在啊，我的腦袋無(wú)時(shí)不刻想著(zhù)那八只小籠包，甚至害流了幾次口水，我要控制不住我自己啦！終于，“我”打敗了真實(shí)的自己。
踮起腳尖，跳著(zhù)“四小天鵝”慢慢地、悄悄地靠近小籠包，輕輕地解開(kāi)塑料袋，那“沙沙”在你們聽(tīng)起來(lái)可能是雜音，可是在我看來(lái)就是一陣陣悅耳的歌聲，開(kāi)了袋子后，飛快地拿出一雙筷子，夾起盒中的湯包，咬了一口，將里面的汁水吸盡后，一下子塞進(jìn)口中，嚼了又嚼，“哇，真是太好吃了！”我又夾起一個(gè)正要往嘴里送，忽然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，心理頓時(shí)揣了一只兔子，怦怦直跳�！巴炅送炅�！這下我準會(huì )變成一只小豬的！以后誰(shuí)也不認識我了，就像那只變成了石頭的小驢，什么話(huà)也講不了……”想到這，我那能容得下世間萬(wàn)物的眼睛，現在連一滴淚都容不了，淚水順著(zhù)面頰流淌下來(lái)，我嚇得“哇哇”大哭。一會(huì )兒，我癱坐在地上，抽搐著(zhù)，閉上眼睛，等待著(zhù)我自己變成小豬。不一會(huì )兒，我覺(jué)得鼻子癢癢的，莫非我的鼻子要變成“朝天闕”——豬鼻子了嗎？我害怕地縮成了一團，咦？不癢了。我壯了壯膽，睜開(kāi)雙眼，盯著(zhù)鼻子，更奇怪了，一點(diǎn)也沒(méi)有變，在看看空中飛揚的羽毛，立馬就明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)是調皮的羽毛再搞怪，“呼……”我這顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，但是我還是覺(jué)得總有一天，我終究是要變成小豬的。
所以，在以后的幾天，我耳朵癢時(shí)，我總是讓老媽看看有沒(méi)有變大，媽媽問(wèn)我怎么了，我不好意思地低下了頭：“我怕我變成小豬……”媽媽愣了愣神，接著(zhù)像是想到什么似的：“哎喲，寶貝，媽媽瞎說(shuō)的，為了不讓你多吃呢！”我聽(tīng)了這話(huà)，和媽媽一起哈哈大笑起來(lái)。
在我的腦海里，永遠不會(huì )以往的是小時(shí)候，懵懂無(wú)知地東想西猜，是小時(shí)候，天真爛漫地開(kāi)懷大笑，人的一生中，唯有童年最美。
童年趣事作文14
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當我再次翻開(kāi)它時(shí)，感到十分快樂(lè )，卻又帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往。 那時(shí)，夏天是我們最歡樂(lè )的時(shí)候！小伙伴們成群結隊的出去游玩，一會(huì )兒到河里去捉蝦，一會(huì )兒到田野里捉蟋蟀，一會(huì )兒到草叢里去捉蚱蜢…… 記得有一次，我和小伙伴們一起去捉知了。我們來(lái)到一顆梧桐樹(shù)下，這棵樹(shù)清秀挺拔，枝葉繁茂，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。我抬起頭，像偵探員一樣尋找著(zhù)知了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，可是我一只知了也沒(méi)有發(fā)現�！肮�，我捉到了！”小華第一個(gè)喊了起來(lái)。接著(zhù)，小林也捉到了�？粗�(zhù)他們那高興勁兒，我心急如焚，暗暗為自己加勁。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一根細小的樹(shù)枝上有一根細長(cháng)的.黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，撲下去，可這東西十分伶俐，竟從我的眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到的知了，又讓它逃了，我有點(diǎn)泄氣了�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！毙∞惫膭钗艺f(shuō)。于是，我又鼓起信心，仔細地尋找起來(lái)。終于，我捉到了一只知了�？粗�(zhù)這只個(gè)兒挺大的知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心里喜滋滋的。 不知不覺(jué)間，夏天過(guò)去了，冬天到了，春節的腳步臨近了。
春節前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。人們殺豬宰羊，忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說(shuō)著(zhù)一些吉祥話(huà)兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進(jìn)寶。
一些親朋好友聚一堂，品嘗著(zhù)美酒佳肴，談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話(huà)兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著(zhù)美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個(gè)痛快！
家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)辦年貨，殺雞宰鵝，到處洋溢著(zhù)節日的喜慶，年幼的我卻十分害怕殺雞。
現在，我長(cháng)大了，邁入了中學(xué)，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗小時(shí)候的那種快樂(lè )生活，因為，童年，這段美妙的時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)十三、四歲的小學(xué)生，這只能成為我美好的回憶，因為學(xué)習占據了我的大部分時(shí)間。 時(shí)間的列車(chē)駛出了童年的小站，我已經(jīng)邁上新的旅程。哦，快樂(lè )的童年，Good bye！但是，每當我看到小孩子們在村里嬉鬧、玩耍，我便覺(jué)得，我又在他們中間，又成了一個(gè)天真、爛漫的小孩子！
童年趣事作文15
童年，多么誘人的字眼。童年是白色的，因為她燦爛；童年是紅色的，因為她快樂(lè )；童年是藍色的，因為她充滿(mǎn)幻想……
記得我上幼兒園時(shí)，每逢假期幾乎都會(huì )回到老家，由爺爺奶奶照看我。農村的生活可真是豐富多彩，我對這里的一切都充滿(mǎn)好奇。
記得當時(shí)奶奶家里養著(zhù)一頭豬。每天早晨，奶奶都早早起床，準備食物喂豬。豬食是頭天晚上煮好的，原料是切成小塊的紅薯、少許糠皮，再添上適量的紅薯葉、白菜葉或者專(zhuān)門(mén)挖摘的各類(lèi)野菜。豬知道開(kāi)飯了，哼叫著(zhù)跑過(guò)來(lái)，用鼻子在盆底拱拱，然后就張著(zhù)大嘴，狼吞虎咽，把稠的先吃掉，抬頭看著(zhù)你，哼唧幾聲。等一會(huì )兒，豬大概懂得了不會(huì )再填食，它會(huì )把剩下稀的一飲而盡。有時(shí)候喂多了，食物剩在豬盆里也怪可惜的，我就會(huì )按照奶奶教的方法“引誘”它吃完。具體做法是撒一點(diǎn)麩皮放在豬盆里，豬循聲過(guò)來(lái)，先是嗅一嗅，它的鼻子很靈敏，知道是好吃的東西，連忙低頭把漂浮在上面的麩皮吸個(gè)盡光。飽餐之后，它便邁著(zhù)步，回到欄里休息了。每當看到它肥嘟嘟、走起路來(lái)左右搖擺的的可愛(ài)樣子，我都忍不住笑出聲來(lái)。
有一次，我突發(fā)奇想：平時(shí)大家騎馬，多威風(fēng)��！要是我能騎騎豬，肯定也很威風(fēng)。我為自己的這個(gè)想法激動(dòng)了好久。那天，爺爺串門(mén)未歸，奶奶到菜園摘菜，只有我一人在家。我覺(jué)得實(shí)現“夢(mèng)想”的機會(huì )來(lái)了。于是，我搬來(lái)凳子，踩在上面翻到豬欄里，慢慢向豬身靠近。它正在豬舍里睡覺(jué)，對我這個(gè)不速之客的到來(lái)顯然沒(méi)有做好準備，哼哧著(zhù)一躍而起，跑得離我遠遠的�？磥�(lái)硬來(lái)不行，我轉身回去拿些紅薯，放在我的面前，也許是受到食物的.誘惑，它慢慢地走到我的跟前，大口大口地嚼著(zhù)紅薯�？磥�(lái)智取成功，我暗自竊喜。悄悄地溜到它的身后，猛得一躍，想跨上豬背，把它當馬騎。但因為人小身矮，加上豬受到驚嚇，它向前一躥，把我摔得仰面朝天，渾身疼痛，眼冒金星。這時(shí)，奶奶正從菜園里回來(lái)，趕緊將我從地上拉起來(lái)。奶奶告訴我：“豬野性大，具有攻擊性，是不能像馬一樣騎的�！蔽亦咧�(zhù)淚，記住了這個(gè)教訓。
還有一次，我看見(jiàn)豬背上有好些黑泥，還有很多蒼蠅和蚊子在它身上來(lái)回飛舞。對于蚊蠅的叮咬，它只是甩動(dòng)著(zhù)尾巴、搖晃著(zhù)耳、擺動(dòng)著(zhù)脖頸驅趕，沒(méi)有別的辦法。我想，這么臟，它一定很難受，我幫它洗洗澡吧。于是，我進(jìn)屋舀了一盆水，擠出些洗發(fā)膏涂抹在豬身上，并且朝它身上潑水。小豬嚇得東奔西跑，嘴里不停的“哼哼”叫。我呢還拿著(zhù)舀水的勺子追喊：“小豬，別跑呀！洗香香了�！背臭[聲驚動(dòng)了奶奶，她叫住了我，問(wèn)道：“相和，你在干什么呀？”我站在那里，一本正經(jīng)地說(shuō)：“奶奶，我在給豬洗澡哩�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑。
這就是我豐富多彩的美好童年時(shí)光，每每回憶起一串串童真往事，我都會(huì )忍俊不禁。
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