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關(guān)于海倫凱勒的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于海倫凱勒的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于海倫凱勒的作文 篇1
書(shū)是一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了成功的大門(mén);書(shū)是一架云梯,讓我攀登到知識的頂峰……自從學(xué)習《海倫﹒凱勒》這篇文章后,我的內心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫﹒凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的聽(tīng)力和視覺(jué)。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來(lái)了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)世界的殘疾孩子,通過(guò)自己堅持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機構,將自己的畢生心血全部?jì)A注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評為“20世紀美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的.動(dòng)力使海倫創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰,用愛(ài)心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,最終在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到人生的光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫﹒凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對困難時(shí)都沒(méi)有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著(zhù)家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
關(guān)于海倫凱勒的作文 篇2
毅力非常重要,可是世上又有幾個(gè)人有毅力呢?
前幾天,我看了一本關(guān)于海倫凱勒的書(shū)。海倫凱勒是一個(gè)失去了光明有事去了聽(tīng)覺(jué)的女孩,幼小的她,從此掉進(jìn)了痛苦的'深淵?蛇@位女孩并沒(méi)有失去信心仍斗志昂揚。通過(guò)自己堅強的信念學(xué)會(huì )了英、法、德、意、拉丁五種語(yǔ)言成為了世界聞名的人物。海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。她以自強不息的頑強毅力,完成了她的一系列著(zhù)作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國時(shí)代周刊評為時(shí)代英雄偶像,榮獲總統自由勛章等獎項。主要著(zhù)作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒的毅力是許多人無(wú)法具備的,就像我,做什么事都不會(huì )堅持下去,就像上次的田徑比賽。
那次我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的前幾天,老師要我們一些人報名參加比賽我報名參加了田徑比賽,老師要我們回家提前準備,我練了
許久,第二天我滿(mǎn)懷信心的參加選拔賽,果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了,我對老師說(shuō)了,老師同意了我退出田徑隊,F在想想我真是天沒(méi)有毅力了,比起海倫凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。
人必須具備毅力,如果沒(méi)有毅力將一事無(wú)成!
關(guān)于海倫凱勒的作文 篇3
她,有一雙可愛(ài)的大眼睛,卻只能看到黑暗,她就是海倫·凱勒,一個(gè)我最崇拜的人。在她的一生中,創(chuàng )造了許多奇跡。
海倫出生在1880年的美國,她天生聰明,但在19個(gè)月時(shí),她生了一場(chǎng)大病,雙耳失聰,雙目失明。
一個(gè)人在無(wú)光,無(wú)聲的世界里,與其它人交流幾乎不可能,可海倫卻做到了。這個(gè)過(guò)程的艱難可想而知。在海倫10歲時(shí),她越來(lái)越想要去開(kāi)口說(shuō)話(huà),父母為她請來(lái)了盲啞學(xué)校的富勒老師,她發(fā)音時(shí),她要海倫夜以繼日的練習、練習、練習,有時(shí)甚至是一個(gè)多小時(shí)。她不分晝夜,像一塊干燥的海錦吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命的.讀,不停的書(shū)寫(xiě),小小手指頭都摸出了血。
終于,蒼天不付有心人,海論學(xué)會(huì )了計算,書(shū)寫(xiě),也會(huì )張口說(shuō)話(huà),和普通人沒(méi)什么兩樣了。
我想,如果是我,一定早放棄了,可海倫卻堅持了下來(lái)。
海倫·凱勒,我深深的崇拜您,您那種不屈不撓的精神,永遠激勵著(zhù)我!
關(guān)于海倫凱勒的作文 篇4
一般人所謂的“聰明”,是指耳聰目明,也就是耳朵聽(tīng)得到,眼睛看得見(jiàn)?墒,有一個(gè)人他看不見(jiàn)也聽(tīng)不到,卻有非凡的成就──那就是海倫凱勒。
我曾在寒假期間,讀過(guò)海倫凱勒的故事,還令我記憶猶新。而她的奮斗過(guò)程,更令我久久無(wú)法忘懷,因此在暑假悠閑的時(shí)光中,我又重新閱讀海倫凱勒的故事,再次去感受她那堅忍不拔的生命力。
在海倫凱勒的這本書(shū)中,作者隨著(zhù)海倫凱勒的成長(cháng)過(guò)程,逐步詳細的.介紹他那不向命運低頭的求生過(guò)程。以及她與她生命中的貴人安妮莎莉文老師教學(xué)相長(cháng)的過(guò)程。更重要的是,她用愛(ài)心和熱情讓全世界充滿(mǎn)愛(ài)和光明。
這本書(shū)最令我感到震撼的地方,就是海倫凱勒剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候,莎莉文老師為了不讓她因為眼睛看不見(jiàn),而任性的發(fā)脾氣,因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每當她又大吵大鬧時(shí),莎莉文老師又更加嚴格。在雙方不斷拉鋸的過(guò)程當中,兩個(gè)人的心,漸漸有了溝通,而海倫凱勒也漸漸能獨立自主。
海倫凱勒犧牲了個(gè)人,為了能改善社會(huì ),提高殘障者的福祉,一生奉獻世人。寫(xiě)書(shū)、上銀幕、公開(kāi)演講等,走遍世界各國,這種堅強的意力真令人敬佩。
另外,這本書(shū)最令我感動(dòng)的地方是,海倫凱勒發(fā)揮她的同理心,抱持著(zhù)“人溺己溺,人饑己饑”的精神,向大家募款,來(lái)幫助和她有同樣遭遇的人。在現在經(jīng)濟不景氣的時(shí)代中,又有多少人能像海倫凱勒一樣,不計回報的默默付出呢?
由此可見(jiàn),莎莉文老師存在的意義是多么重大。同時(shí)我們也深深感受到教育能造就如此偉大成果的深厚潛力。
海倫凱勒留給世人的愛(ài)和光明是永恒不滅的。
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