（熱）難忘的教訓作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的難忘的教訓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的教訓作文1

　　星期五，我馬上要遲到了，慌慌張張跑到學(xué)校，又發(fā)現沒(méi)帶上課要用的材料。

　　沒(méi)辦法，我又汗流浹背地跑到附近的商店，尋找著(zhù)我想要的東西。找到了之后，取下來(lái)，小跑到老板到面前。

　　我氣喘吁吁地問(wèn)道：“這個(gè)多少錢(qián)？”“八塊�！蔽液敛华q豫地掏出了錢(qián)包把錢(qián)付了之后，慌慌張張跑到教室，看看手表，吐了口氣，還好沒(méi)遲到！上了幾節課后，到了那節要準備材料的課，老師笑盈盈走到教室，問(wèn)道：“要求準備的`材料，同學(xué)們帶了沒(méi)有？請拿出來(lái)，放到桌子上�！庇泻枚嗤瑢W(xué)呆若木雞，他們肯定沒(méi)帶，幸好我買(mǎi)了。我心里一陣暗喜，臉上露出了笑容，喜滋滋地翻開(kāi)書(shū)包，咦？怎么……怎么……會(huì )沒(méi)有呢？我納悶道�？晌也桓市�，把書(shū)包進(jìn)行了“地毯式”搜索，就差沒(méi)把書(shū)包拆成一塊一塊的了，可還是沒(méi)有找到。我心急如焚，腦袋一片空白�！罢垱](méi)帶材料的同學(xué)站起來(lái)�！崩蠋煹穆曇粼俅雾懫�。許多同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)，無(wú)奈地我只好站起來(lái)�？晌颐髅髻I(mǎi)了��！我十分不解。

　　下課之后，我回想起付錢(qián)的時(shí)候，就是因為那時(shí)急著(zhù)去學(xué)校，錢(qián)付了，買(mǎi)的東西卻忘拿了。

　　這真是一次難忘的教訓，我以后一定不能粗心大意了！

難忘的教訓作文2

　　童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領(lǐng)我到知識的海洋里去熬游，教育我做人的道理。

　　記得在一個(gè)盛夏的中午，我的班主任陳老師來(lái)到教室，指著(zhù)我的作業(yè)本上空著(zhù)的“懶惰”兩字，問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì )。他沒(méi)生氣讓我查字典補上。我看著(zhù)老師遠去的身影心想：“不就是兩個(gè)字嗎，哪用得著(zhù)查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴(lài)隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿(mǎn)意，沒(méi)想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上，一會(huì )兒陳老師又來(lái)到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒(méi)有查？”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著(zhù)說(shuō)：“你別以為一個(gè)小小的.錯別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設計時(shí)一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴重的經(jīng)濟損失。

　　還有前年一家醫院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的食指截掉而護士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么？”聽(tīng)了老師著(zhù)番話(huà)，我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時(shí)，陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。

　　我想我永遠不會(huì )望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。

難忘的教訓作文3

　　在我的成長(cháng)記憶中，許許多多的事情像點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣。而那一次教訓，使我印象深刻。

　　記得四年級的一次數學(xué)考試，我考了97分，老師也“重重”表?yè)P了我。虛榮心沖昏了我的`頭腦，使我變得驕傲起來(lái)。

　　第二天上數學(xué)課，我心想：數學(xué)這么簡(jiǎn)單，自學(xué)都能學(xué)會(huì )。一會(huì )偷偷地玩橡皮，一會(huì )兒悄悄地畫(huà)畫(huà)。一連幾天，都是如此“開(kāi)心”地度過(guò)了數學(xué)課。這一單元學(xué)完了，媽媽讓我做練習。心想：這個(gè)單元太簡(jiǎn)單了，我這么聰明，還用做嗎？想著(zhù)想著(zhù)，把這些練習塞進(jìn)了桌子抽屜里。結果，第二周，老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，我瞄了一眼，這試卷怎么這么簡(jiǎn)單��！便拿起筆做了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，我傻眼了，有幾道題目我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。老師說(shuō)：“還有10分鐘收試卷！”我只好硬著(zhù)頭皮填上了答案。懷著(zhù)忐忑不安地心情把試卷交了上去。第二天，成績(jì)出來(lái)了。老師說(shuō)：“這一次大家都考得不錯，只有一位同學(xué)掉了下來(lái)，我就不點(diǎn)名了�！蹦玫皆嚲�，大大的“83”分和一個(gè)個(gè)大叉叉像刀子一樣刺進(jìn)我心里。

　　哎！早知道如此，何必當初呢！世上沒(méi)有后悔藥，這件事使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。

　　這個(gè)教訓讓我終身難忘！

難忘的教訓作文4

　　周二下午最后一節體育課，大伙兒有點(diǎn)壓力山大，因為要選出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過(guò)不去。

　　灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異�；璋�，老師幽默地說(shuō)著(zhù)話(huà)，我不禁呵呵地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問(wèn)你為什么一直笑?我忍住笑說(shuō)：老——老師，我是因為吳翼翔他們的‘口水大戰’!你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!

　　隨著(zhù)時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話(huà)不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書(shū)包，突然有同學(xué)大叫體育老師請你回去呢!我下樓時(shí)，心里像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!

　　到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的`面孔，就知道情況不妙，她嚴肅地說(shuō)：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因為自知理虧，得爭取將功補過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書(shū)包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現了!

　　老師溫和地說(shuō)：你是一個(gè)好學(xué)生，不應該上課不遵守紀律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯上加錯!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯了!隨之脫口而出。

　　真夠幸運，老師讓我回家啦，背上書(shū)包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓，一邊思索著(zhù)，雖然老師批評了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習慣啊，因此我十分感動(dòng)!

難忘的教訓作文5

　　在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些讓自己難忘的教訓，甚至有一些是沉痛的。

　　在我小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事，當時(shí)我四年級，春節到了，我便和爸爸媽媽去一位叔叔的老家拜年。

　　一下車(chē)，我就跑去找我這兒的朋友�？吹剿麄�，我高興極了，笑嘻嘻地接過(guò)紅包，然后也給他們幾張。隨后我就和他們一起玩，他們在商店買(mǎi)了幾盒炮，到處炸，“農村真好！還能放炮�！蔽蚁�。我也買(mǎi)了，于是我們玩得更歡了。

　　突然，我們的眼睛定住了，我們發(fā)現不遠處有個(gè)小籠子，里面還有很多東西在動(dòng)，“那是什么？”我問(wèn)，“是一只雞！”一個(gè)朋友說(shuō)道。原來(lái)那里面是個(gè)養雞場(chǎng)，一大堆雞在里面，而春節看雞的人都回家了�！拔覀冇门趤�(lái)炸雞怎么樣？”一個(gè)朋友發(fā)話(huà)了�！昂�！”為前的朋友說(shuō)干就干，他們很快地刷了一下炮，向雞群多的地方扔去，“嘭！”“嘭！”“嘭！”那雞像受驚了似的，四處亂飛，雞喝水的.盤(pán)子被炸飛，我們卻笑暈了，我也狂起來(lái)。點(diǎn)一大堆炮扔去，總之，看到那些雞驚慌的樣子，我們就想笑。

　　突然，一只公雞朝我們跑過(guò)來(lái)，還跳起來(lái)想抓我們頭，我們到外界，它才停下。當時(shí)我坐下休息時(shí)，朋友們怒了，狂扔，把整個(gè)雞場(chǎng)炸得不成樣，后來(lái)，一個(gè)老爺爺阻止了我們。我回去時(shí)，覺(jué)得我不應該這樣，小動(dòng)物也是生命呀！這件事讓我難忘，以后不應該這樣了。

難忘的教訓作文6

　　“叮鈴鈴……”同學(xué)們最希望聽(tīng)到的鈴聲終于一次響起來(lái)了，意味著(zhù)將要放學(xué)了。隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑著(zhù)，回家去了，卻唯獨剩下我一個(gè)人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著(zhù)，因為我考試只得了79分。

　　我拖著(zhù)沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)，再悄悄地走上樓，走進(jìn)了自己的房間。

　　突然，我聽(tīng)到了“啪”的'一聲開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。時(shí)間過(guò)得那么快，又那么慢。不知過(guò)了多少時(shí)間，樓下傳來(lái)媽媽親切的聲音：“開(kāi)飯了�！蔽业吐暣饝�：“來(lái)了！”

　　吃飯時(shí)，我低著(zhù)頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“這回英語(yǔ)測試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分�！痹谝慌猿燥埖膵寢尩纱罅搜劬φf(shuō)：“什么？只有79分？太差了！”平時(shí)對我那么好的媽媽?zhuān)�今天也性情大變了；爸爸一定�?huì )用他的“拿手絕活”——針。我正等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)襲，沒(méi)想到，爸爸沉默良久，只輕輕說(shuō)了一句：“吃好飯后到我房間里來(lái)�！焙共煌５貜奈夷橆a上流下來(lái)。

　　一餐飯不知是怎么吃完的。一走進(jìn)爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對面，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時(shí)不努力，不復習，前三次考得好有點(diǎn)驕傲了吧？”我連連點(diǎn)頭�！皩α�，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點(diǎn)好成績(jì)就驕傲，那是永遠不可能成功的�！�

　　我走進(jìn)自己的房間，細細體會(huì )著(zhù)想爸爸對我說(shuō)的兩個(gè)字——虛心。

難忘的教訓作文7

　　那一刻，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，那一刻，讓我深深后悔，你一顆，讓我受于終生。

　　記得小學(xué)三年級暑假的時(shí)候，老師給我們留下了許多作業(yè)，這些作業(yè)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，我只想，反正有2個(gè)月的時(shí)間，寫(xiě)這些作也沒(méi)問(wèn)題，慢慢地2個(gè)月的暑假即將玩的時(shí)候，我才想到有許多作業(yè)沒(méi)有做，在剩下幾天里，我連忙加趕作業(yè)，早起晚睡還是沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。

　　開(kāi)學(xué)了，每位同學(xué)都高興的來(lái)到學(xué)校，而我呢，收作業(yè)的時(shí)候，我給課代表說(shuō)：“我沒(méi)寫(xiě)哇沒(méi)作業(yè)，你給來(lái)是說(shuō)收全了”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師檢查作業(yè)查出來(lái)我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師狠狠的訓了我一頓，老師還打電話(huà)告訴了家長(cháng)，回家后又訓了我一頓。

　　我心想他們怎么這么壞，后來(lái)才明白，其實(shí)他們并不壞，訓我，是教育我，是關(guān)心我。

　　這兩頓訓，讓我明白了，我們要做時(shí)間的主人，要好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，不能浪費一分一秒，俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間是生命�！蔽覀円�把握好自己的'生命。

　　從此以后，每到放假，我第一件事先做作業(yè)，在玩，經(jīng)過(guò)努力，先玩后做的壞習慣沒(méi)有了，而產(chǎn)生了先做后玩得好習慣養成了，我真高興。

　　這難忘的教訓，給我帶來(lái)了很大的啟發(fā)，我會(huì )永遠記住住難忘的啟發(fā)。

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