這是我作文14篇(通用)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的這是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這是我作文 篇1

　　秋去春來(lái)，我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進(jìn)入了校園，年復一年，我們又增長(cháng)了年齡，在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著(zhù)清晨的薄霧開(kāi)始了全新的課程，看著(zhù)熟悉的那些身影，我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。

　　我，被選為了班長(cháng)，興奮異常，終于被同學(xué)們所認可，我開(kāi)始全心全意地為班級奉獻屬于自己的`那一份力量；我想以自己的努力讓班級脫胎換骨；我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑；為同學(xué)擺好放散了的桌椅；為學(xué)習較吃力的同學(xué)盡心地輔導；將班級的不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切，將班級當成自己的家一樣愛(ài)護……可是，我卻聽(tīng)到了我這么長(cháng)時(shí)間為班級盡力付出以來(lái)最不愿意聽(tīng)到的一句話(huà)：有同學(xué)在背后說(shuō)我“愛(ài)管閑事”，說(shuō)我“好出風(fēng)頭”，說(shuō)我“背著(zhù)同學(xué)向老師告狀”。我一時(shí)間竟然無(wú)法接受這些流言非語(yǔ)，我深深地被這些話(huà)所傷害，苦心竭力想經(jīng)營(yíng)起的所謂“和諧”班級，到頭來(lái)終究只是一場(chǎng)恍若隔世的夢(mèng)境，像夏日的輕風(fēng)一般無(wú)法捉摸；像遙遠的地平線(xiàn)一樣可望而不可及。那一段時(shí)間，我深陷苦惱無(wú)法自拔……

　　漸漸地，我想通了，何必如此在意他人的看法呢？人生總要跋涉過(guò)那些種種的不如意，這些都是我的責任，我只要努力地，去將它完成，哪怕它是一場(chǎng)夏夢(mèng)，我也可以在如癡如醉的夢(mèng)幻里將它演繹得更加美麗……

　　那些曾經(jīng)年少的夢(mèng)想，又重新浮現在我的眼前，是我的責任，讓我認識充滿(mǎn)了挑戰。

　　這是我作文 篇2

　　“嗯——太陽(yáng)好明媚！”我舉目上望，太陽(yáng)照得大地暖洋洋的，幾縷白云飄飄悠悠蕩在太陽(yáng)邊。一瞥眼間，見(jiàn)幾個(gè)小孩在滑梯旁玩耍，銀鈴般的笑聲映襯著(zhù)瓦藍的'天空，不禁勾起了我對童年對幸福的無(wú)限回憶……

　　記得，那是一個(gè)雨后初晴的天氣，我和她手牽手來(lái)到滑梯旁。太陽(yáng)照得我們喜滋滋的！

　　“我們去比賽誰(shuí)先爬上滑梯！”我興奮地說(shuō)。

　　“好，那我先去系鞋帶�！闭f(shuō)完，她就坐在滑梯底部，把松開(kāi)的鞋帶系緊。

　　我眼珠滴溜溜一轉，想跟她開(kāi)個(gè)玩笑，準備嚇她一跳。正在我暗自得意，輕手輕腳爬上去之時(shí)。哪料雖然天氣放晴，但滑梯上依然殘留水漬，我竟重心沒(méi)穩，腳底一滑，“哧溜溜”就往下滾。我駭得用手捂住眼睛，沖在系鞋帶的她嚷道“快閃開(kāi)，快閃開(kāi)！”她似乎很奇怪，扭過(guò)頭來(lái)想看看怎么了，結果當場(chǎng)被我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我倒還好，躺在她身上，沒(méi)摔著(zhù)，她卻四腳朝地，成了個(gè)狗啃泥的姿勢躺在地上，濺起一灘水，弄得我們臉上身上都掛了不少水珠。我揉揉腿，一躍而起，看見(jiàn)她還躺在地上，我撓撓頭，不會(huì )真摔著(zhù)了吧？哼！一定又在騙，我都沒(méi)事兒！哎呀！好像真摔著(zhù)了！我忙跑過(guò)去扶她，誰(shuí)知，她竟跳起來(lái)，把我推翻在地，嘻嘻笑兩聲，找父母要糖去了。

　　我坐在地上，越想越氣：“你怎么這樣，我再也不跟你玩了！”

　　隔了一會(huì )兒，卻見(jiàn)她又蹦蹦跳跳回來(lái)了，手里拿著(zhù)糖，兩條羊角辮在她身后快活地蕩著(zhù)。

　　她來(lái)到我身邊，把懷里的糖一大半塞給了我，又把手伸到我面前，明澄的大眼睛望著(zhù)我。我驚詫的看了而她一眼，最后還是拉著(zhù)她的手站了起來(lái)，又輕輕捶了一下她。

　　于是草坪上留下了兩個(gè)女孩銀鈴般的笑聲。

　　當暖陽(yáng)灑下一片溫暖，兩只小手拉在一起的快樂(lè )再度彌漫心靈，幸福悄悄彈過(guò)……

　　這是我作文 篇3

　　昨晚我在打包東西，我想打包好我的衣服、筆記本、風(fēng)扇還有我的心情來(lái)見(jiàn)你們。打包的過(guò)程中，舍友小麗說(shuō)她開(kāi)始緊張了，是的，對于你們，未見(jiàn)的你們，小小的你們，我也開(kāi)始擔心，擔心自己做的不夠好，擔心不能好好照顧你們，擔心你們不喜歡我，我開(kāi)始幻想很多場(chǎng)景。

　　后來(lái)，遇見(jiàn)你們的那一幕，是我沒(méi)有幻想過(guò)的畫(huà)面，那一刻我不想要忘記，盡管我很狼狽，但你們笑得溫暖，我安心。

　　20xx年7月10號早上，我從學(xué)校出發(fā)了，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)行李箱以及一大群人的車(chē)子出發(fā)了。曾經(jīng)有個(gè)朋友把她寫(xiě)的文章給我看，從此我喜歡一句話(huà)：火車(chē)出發(fā)的時(shí)候我微笑了，因為我知道有人在遠方等我。五月份的時(shí)候，我去了肇慶和閨蜜拍畢業(yè)照，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我知道，她在遠方等我。而現在，班車(chē)出發(fā)了，不知道你們會(huì )不會(huì )等我，但我依然微笑了，因為即將到達的'終點(diǎn)站，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始。

　　未來(lái)的十天里，我很貪心，我想和你們一起玩一起上課，一起講我和你們的故事，一起笑，還想聽(tīng)你們叫我姐姐或是老師，想看你們純真的笑臉......

　　很慶幸，這一路上我并沒(méi)有暈車(chē)，也沒(méi)有出現任何的不良反應，許是心情過(guò)于興奮了，許是快要見(jiàn)你們了。

　　車(chē)子的終點(diǎn)站——徐聞，這里，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始！

　　這是我作文 篇4

　　我正在悄悄的長(cháng)大，對許多事情已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解。有時(shí)候，對父母提出的某些問(wèn)題，我不可能不面對父母的分歧。它讓我無(wú)奈.傷心甚至落淚。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。

　　在小學(xué)六年級的時(shí)候，我認識了一位朋友。她家和我家是鄰居，我和這位朋友玩得很來(lái)，沒(méi)多久就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的'好朋友。到了初一，我和她讀同一所中學(xué)里，她開(kāi)始談朋友了，每天一放學(xué)，她就和我說(shuō)她那位朋友的事情。我想把精力放在學(xué)習上，就便和她有了一個(gè)約定，每天放學(xué)后不允許談男孩的事情。她答應了，可是沒(méi)過(guò)了多久，她又恢復了原樣。我漸漸的疏遠了她，試著(zhù)不跟她說(shuō)話(huà)，但她有事無(wú)事就找我說(shuō)話(huà)，沒(méi)辦法，我只好陪著(zhù)她說(shuō)下去。終于有一天，我鼓足了勇氣，給她寫(xiě)了張紙條說(shuō)我不再理她，是什么原因。說(shuō)了以后，我沒(méi)和她一起回家，媽媽發(fā)現了，問(wèn)我為什么要這樣？我對媽媽說(shuō)了理由。媽媽說(shuō)應該這樣�？伤麉s對媽媽說(shuō)，是我罵她。是我欺負她。媽媽批評了我。我哭了。 請你容我只問(wèn)一句話(huà)，一句鄭重的話(huà)：“我曾錯解了你嗎？” 我的朋友!

　　請你不要輕信我，

　　我所說(shuō)的全是謊言。

　　夜已深了，

　　我的心門(mén)開(kāi)著(zhù)，

　　是為了迎接更多的朋友嗎？

　　是謊言還是真誠呢？

　　可這是我的錯嗎？

　　這是我作文 篇5

　　在初一的下半學(xué)期，我當上了我們小組的組長(cháng)。

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了父母，誰(shuí)知父母竟哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“當了一個(gè)芝麻大的官有什么可高興的�！钡�我卻不這么認為，因為我以后要當上了某公司的老板，要管理四百，四千，甚至要管理四萬(wàn)人的大公司，沒(méi)有一點(diǎn)基礎是不行的。所以我現在雖然只管理四個(gè)人的'小“公司”，但我仍然會(huì )當好這個(gè)“老板”的。

　　當一個(gè)小組長(cháng)并非容易，下課要收作業(yè)，要檢查作業(yè)，第一節課下課等于貢獻給大家。但我會(huì )當好這個(gè)小組長(cháng)的。因為這是我的責任。

　　在我當小組長(cháng)期間，最難忘的一次是在一節自習課上，我管組員的事。在這的小組里，我的前面是數學(xué)課代表，所以數學(xué)課用不上我。我的同桌是語(yǔ)文課代表，所以語(yǔ)文課用不上我。英語(yǔ)課代表在我后面，英語(yǔ)課也用不上。再說(shuō)我也不想管他們。但在這節自習課上，我的同桌與我前桌又說(shuō)又笑，我實(shí)在看不下去了，就管了他們一次，我的前桌轉過(guò)去了，但是我的同桌卻對我說(shuō)：“這是什么課？”我說(shuō)：“這是自習課，”她說(shuō)：“這就對了，你是語(yǔ)文小組長(cháng)，在自習課你管什么呀？”我聽(tīng)了這話(huà)，猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼，回過(guò)頭來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，以后任憑她怎么說(shuō)我也沒(méi)管她。

　　回到家，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，想著(zhù)白天發(fā)生的事，覺(jué)得我沒(méi)有盡到組長(cháng)的責任，下決心以后不管她說(shuō)什么我都會(huì )管她。因為這是我的責任。

　　如果有人問(wèn)：“如果你組有一個(gè)人關(guān)系到你一生的前途，你卻看見(jiàn)他在自習課上說(shuō)話(huà)你會(huì )管他嗎？”我會(huì )豪不猶豫的回答他：“會(huì )，因為這是我的責任�！�

　　這是我作文 篇6

　　我是一個(gè)熱愛(ài)思考和學(xué)習的人。我的愛(ài)好是閱讀。只要在空閑時(shí)間，我就會(huì )拿起一本書(shū)，仔細品味這本書(shū)的味道。我非常喜歡書(shū)，我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書(shū)，即使你盡了最大努力，你也無(wú)法找回我的想法。

　　記得我年輕的時(shí)候，我總是聽(tīng)到成年人說(shuō):這本書(shū)有自己的黃金屋”這句話(huà)。那時(shí)，我很天真，以為打開(kāi)書(shū)時(shí)金子會(huì )掉下來(lái)。所以我拿起一本書(shū)，好奇地打開(kāi)它，看看金子會(huì )不會(huì )掉下來(lái)。然而，我得到了這樣一個(gè)結果，沒(méi)有黃金下跌，這讓我非常絕望。后來(lái)，我意識到書(shū)中的黃金原本指的是知識。因此，我認為我們還是孩子。只有多讀書(shū)，我們才能獲得更多的知識，理解更多的真理。從那時(shí)起，只要我在業(yè)余時(shí)間，我就開(kāi)始努力學(xué)習書(shū)本。在書(shū)中，我聞到了《三國演義》中戰場(chǎng)上的血腥味，在《西游記》中，我看到唐僧師徒們在西天路上涉過(guò)山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經(jīng)文，他們仍然在...”。

　　我也有許多好朋友，因為我有許多朋友，所以當我受傷或沮喪時(shí)，我的朋友會(huì )耐心地幫助我。朋友不能缺席，因為有很多好朋友。平時(shí)，大家交流學(xué)習經(jīng)驗，討論學(xué)習中遇到的困難。因此，我的學(xué)習生活每天都更加精彩和快樂(lè )！

　　“書(shū)山中有一條通向勤奮的'路，而知識的海洋是無(wú)盡而痛苦的。！轉眼間，已經(jīng)是三年級和下學(xué)期了。在這學(xué)期，我將閱讀更多的課外書(shū)籍，努力學(xué)習新知識，并爭取在學(xué)期末取得好成績(jì)。

　　這是我作文 篇7

　　“Hi，大家好，我叫逗逗，快來(lái)和我聊天吧�！边@就是我的好朋友逗逗，她每天都陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。逗逗有著(zhù)一頭金色的卷發(fā)，黑寶石一樣的眼睛，紅紅的小嘴可漂亮了，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛隨著(zhù)眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了。

　　逗逗上身穿著(zhù)一件白色的`上衣，還披著(zhù)一件粉紅色的外套，下身穿著(zhù)一條紅白格子的裙子。逗逗是不是很漂亮啊，告訴大家其實(shí)她是一個(gè)布娃娃�？墒俏业亩憾汉蛣e的布娃娃可不一樣，她會(huì )和我聊天，會(huì )給我講故事，我們會(huì )一起唱歌，她還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)呢，大家不要以為我在說(shuō)大話(huà)呀，我說(shuō)的都是真的，因為逗逗是一個(gè)智能娃娃。媽媽告訴我，逗逗的身體里有一個(gè)電池心臟，還有一個(gè)寫(xiě)好了程序的計算機大腦呢。

　　有一次，由于我沒(méi)有好好照顧她，逗逗受傷了，整個(gè)胳膊都掉了下來(lái)，我急得哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)，逗逗會(huì )是個(gè)堅強的孩子，在媽媽的幫助下，我為逗逗治好了傷，她又能和我一起聊天，玩耍了，從那以后，我更加的愛(ài)惜她了。這就是我的好朋友逗逗，她漂亮可愛(ài)，又多才多藝，還特別的堅強！相信大家會(huì )和我一樣喜歡她！

　　這是我作文 篇8

　　人生下來(lái)，就是為了負責，履行自己的承諾�！�—題記

　　以前，我并沒(méi)有把責任二字放在心上�？蓮哪谴物L(fēng)波起，我重新認識到責任二字的份量。

　　打乒乓球，可是我最?lèi)?ài)的體育活動(dòng)。星期六的下午，陽(yáng)光明媚。這真是一個(gè)打乒乓球的`好日子。

　　“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦，我正準備去約他，他倒比我早一步，“喂，下午兩點(diǎn)校門(mén)口見(jiàn)�！�

　　“不見(jiàn)不散�！蔽乙豢诖饝�。

　　可事實(shí)并非如此。面對著(zhù)那精彩的電視內容，我不忍放下手上的遙控器。一點(diǎn)三十分了，我仍僵弛在電視機前。一點(diǎn)四十五分，我還是呆呆地一動(dòng)不動(dòng)。電視劇情節曲折，耐人尋味，心中頓時(shí)起了一個(gè)念頭：這次就算了吧。以后還會(huì )有這樣的好天氣，下一次再去不就行了嘛！明天向他道個(gè)歉，先把這電視劇看完。

　　星期天的下午，風(fēng)吹得很厲害。到校時(shí)，我才想起向他說(shuō)一聲“對不起”的事。于是，我才慌忙地打好車(chē)，背起書(shū)包，匆匆地跑向教室，放下沉重的書(shū)包。我沖出了教室，跑到他教室的門(mén)口，老遠地就看見(jiàn)他正在看書(shū)。我走近了時(shí)，他發(fā)現了我，丟下手中的書(shū)走了過(guò)來(lái)。

　　“小子，你真會(huì )整人，害我在門(mén)口等了兩個(gè)多小時(shí)�！�

　　“實(shí)在是對不起。那電視節目太精彩了。下個(gè)星期六，怎樣？”

　　“行！就是別像這次不負責任。還有，如果再‘�！�我，就是用八抬大轎來(lái)請，我也不去�！甭�(tīng)了這話(huà)，我知道了我對他造成的傷害。

　　就是從那以后，責任再也沒(méi)有離開(kāi)我。

　　這是我作文 篇9

　　我的爸爸是一名數學(xué)老師，他除了工作，還有許多愛(ài)好。

　　爸爸是個(gè)彩票迷，他差不多天天都去彩票店買(mǎi)*票。每次爸爸來(lái)到彩票店，都要對著(zhù)走勢圖上的三十幾個(gè)數字看好久，我就搞不懂了，這三十幾個(gè)數了有什么好看的.，能讓他看得那樣入謎，可惜到現在他還是沒(méi)有中過(guò)大獎。

　　爸爸還很喜歡看籃球比賽——NBA賽事，特別是火箭隊的，有姚明參與的比賽，他幾乎每一場(chǎng)都沒(méi)有錯過(guò)。

　　有一次，爸爸一邊看電視，邊吃葡萄。我看爸爸入了迷，就悄悄地把幾顆玻璃珠放在葡萄堆里，爸爸還是目不轉睛地在看電視，并沒(méi)有注意到我。我趕緊悄悄地逃到門(mén)口。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸不知不覺(jué)地把我放在葡萄堆里的一顆玻璃珠拿起來(lái)吃，只聽(tīng)“哎喲”一聲，爸爸把嘴里的東西吐出來(lái)一看，原來(lái)是一顆玻璃珠。他連忙站起來(lái)，大聲喊道：“是誰(shuí)干的，快給我站出來(lái)！“我瞧著(zhù)爸爸，在一旁忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　不過(guò)，爸爸工作時(shí)還非常認真地，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，他還經(jīng)常在批改作業(yè)。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)買(mǎi)*票，愛(ài)看籃球比賽，工作又很認真的爸爸。

　　這是我作文 篇10

　　我是一個(gè)可愛(ài)迷人的小女孩。微微彎曲的眉毛，水汪汪的'大眼睛，還有一張小櫻桃嘴。

　　我淘氣、可愛(ài)、天真。有時(shí)候我的同情心比任何人都強。有時(shí)候我的想法和情緒是不可預測的。我是一個(gè)如此奇怪的小女孩。沒(méi)人能猜出我的真實(shí)想法。

　　淘氣的我

　　一天，我媽媽不得不去上班，直到中午才回來(lái)。我媽媽告訴我要好好照顧家里的鳥(niǎo)。我同意了，但只是隨便說(shuō)說(shuō)。我玩了很長(cháng)時(shí)間。這只鳥(niǎo)哭了又哭，哭了很久。我聽(tīng)膩了，所以我想懲罰它。我聽(tīng)到人們說(shuō)貓有時(shí)會(huì )抓鳥(niǎo)。但是家里沒(méi)有貓，所以我必須去。偷竊嗯，反正這只是一筆貸款，嘿嘿，這不要緊，就像我要偷偷去“偷竊當貓出現時(shí)，門(mén)突然打開(kāi)了。我發(fā)現是我媽媽回來(lái)了。我立刻把計劃告訴了她。但是她只是笑了笑，然后說(shuō)我很淘氣。

　　天真的我

　　我總是想:為什么苦瓜這么苦？我5歲的時(shí)候怎么知道，所以我總覺(jué)得苦瓜里一定有苦藥，所以我總是害怕吃藥，所以當我生病的時(shí)候，我就去打針。當我想到苦瓜里一定有苦藥時(shí)，我再也沒(méi)有吃過(guò)藥。一天，我媽媽做了一盤(pán)苦瓜，我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇，我不想吃藥，哎呦，我不想吃藥�！碑斘覌寢屄�(tīng)到這個(gè)，她問(wèn)我，這只是苦瓜。你從哪里弄來(lái)的盤(pán)子？我說(shuō):“苦瓜含有藥物，非�？�。我不想吃它�！蹦赣H說(shuō):你這個(gè)小傻瓜，苦瓜里沒(méi)有藥。別喊了�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)吃�！蔽艺f(shuō):“哦，我就是不吃，你能做什么？”母親說(shuō):嘿，嘿......”我說(shuō):“哈哈，再見(jiàn)，媽媽。我出去玩了�！蹦赣H說(shuō):你這個(gè)淘氣的孩子，唉......”

　　這是我作文 篇11

　　大家好！我是一個(gè)特別的男孩，又快又慢，勇敢又膽小，不能吃又貪婪，熱愛(ài)運動(dòng)又安靜。有時(shí)我永遠不會(huì )忘記任何事情，有時(shí)我感到“失憶癥”。我好笑嗎？下面讓我自我介紹一下！

　　不管我做什么，我都能聽(tīng)到媽媽的催促。然而，有一次我媽媽拿出計時(shí)器，對時(shí)間說(shuō)，我會(huì )跑得比獵豹還快，一眨眼就完成了。這是我母親對付我“遲鈍”的訣竅。

　　我經(jīng)常覺(jué)得一切都很糟糕。在半夜，如果我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，我會(huì )浮想聯(lián)翩，被嚇死。當我走路時(shí)，如果我被觸摸，我會(huì )被嚇成一只遲鈍的雞.然而，一旦我上了擊劍場(chǎng)，我就會(huì )像豹子一樣沖上去拼命攻擊。

　　每次我和哥哥玩游戲，我都會(huì )聽(tīng)到媽媽喊：“吃吧！”我會(huì )生悶氣，來(lái)到餐桌前，心里想著(zhù)玩游戲，我甚至連一粒米都吃不下。然而，只要桌子上有我最喜歡的菜，我就會(huì )加倍胃口，吃?xún)纱笸朊罪垼?/p>

　　跑步、擊劍和籃球都是我最喜歡的運動(dòng)。因為我認為運動(dòng)是一種樂(lè )趣，也是每個(gè)人必不可少的.娛樂(lè )形式。當然，我也喜歡安靜。我喜歡走路、思考和發(fā)呆。然而，閱讀是我最喜歡的。只要我有一本書(shū)，我就可以津津有味地讀完它，忘掉自己。

　　我仍然有著(zhù)清晰的記憶。只要我想，我就能記住中文和英文。然而，我有時(shí)會(huì )犯錯誤，在說(shuō)了前言之后就忘記了這句話(huà)。我媽媽告訴我做什么，我經(jīng)常在兩秒鐘后忘記。

　　你覺(jué)得我的奇怪的匹配有趣嗎？

　　這是我作文 篇12

　　19XX年X月X日下午，“哇―”一聲嬰兒的啼哭聲沖破了午休時(shí)的寂靜。我這個(gè)小生命誕生了。

　　我隨爸爸姓童，爸爸希望我長(cháng)大后是一個(gè)理想遠大的人，所以給我取名XXX。我今年十一歲，在XX省XX市XX區XX小學(xué)讀書(shū)。

　　我的眼睛特別大，雙眼皮，凡是見(jiàn)到我的人都夸我的眼睛最漂亮，又黑又有神。我最喜歡唱歌、打電腦、打乒乓球、做游戲、畫(huà)畫(huà)……但有時(shí)也淘氣，不喜歡媽媽檢查我的作業(yè)，寫(xiě)日記打稿子……

　　我母親是英語(yǔ)老師，父親在音樂(lè )方面頗有修養。我從小便受到藝術(shù)的熏陶，尤其是音樂(lè )方面。只要是聽(tīng)過(guò)幾遍的`歌，我都能哼上幾句。爸爸夸我樂(lè )感比較好，今年我還是樂(lè )隊的小指揮呢！

　　我還喜歡看書(shū)，只要一上床，我就要抱著(zhù)書(shū)看上一個(gè)小時(shí)。

　　我的膽子挺小的。兩歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去一位叔叔家玩。在回家的路上，爸爸把我抱在懷里，他的腳一不小心踢到一根樹(shù)枝，“咚”的一響，我被嚇得大哭大叫：“鬼！鬼！我怕！”我滿(mǎn)腦子里出現的是電視中的妖魔鬼怪，還以為世界上真有鬼呢！于是我就心驚膽顫地問(wèn)爸爸：“爸爸，世界上有鬼嗎？”爸爸說(shuō)：“世上哪有鬼，那都是人們想象出來(lái)的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心才平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一陣風(fēng)把頭頂上的樹(shù)枝吹得呼呼作響，我又被嚇得“哇哇”直哭。媽媽摸摸我的頭，又親親我的臉，輕輕地說(shuō)：“乖，那是風(fēng)吹樹(shù)響，別怕，你是小男子漢，不要怕�！彼�唱歌來(lái)安慰我，我立刻停止了哭泣。

　　我就是這個(gè)膽小、調皮的小男孩，你們愿意和我做朋友嗎？

　　這是我作文 篇13

　　窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，有一條林蔭小路，通往內心的世界……

　　每個(gè)人都有屬于自己的路，也許，路就是夢(mèng)想，也許，路就是目標，又也許，路就是生活。

　　記得小時(shí)候，我老家門(mén)口有一條幽靜的土路。我與奶奶去田中摘菜，那條土路是必經(jīng)之路。

　　“土路滑，丫頭，小心點(diǎn)兒��！”奶奶用一只粗糙的手摩挲著(zhù)我的頭。另一只手正緊緊攥著(zhù)我的手。奶奶年紀大了我知道這是她對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，老天爺一點(diǎn)兒也不憐憫我們這祖孫倆。

　　“就知道這天兒要下雨，幸虧我帶了把傘！”奶奶慶幸道。我提著(zhù)菜籃子。她撐起了傘，用那布滿(mǎn)折皺的手撐起了這把傘，弓起那微微駝起的背，此時(shí)此刻，我用幼小而溫暖的手掌穩穩地牽著(zhù)奶奶粗糙的手。此時(shí)此刻，無(wú)須多言，愛(ài)，通過(guò)雨水傳遞到奶奶的心里。雨水沿著(zhù)她的白絲流向了她額頭上的皺紋，她走得那么吃力，怕是早已分不清楚哪個(gè)是汗，哪個(gè)是雨。她的表情是那么從容，永不后悔！這份愛(ài)是偉大的！

　　雨水浸濕了奶奶的衣服，我卻毫發(fā)無(wú)損……她，毫不在意，依舊是那么從容，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生。我牽著(zhù)奶奶，一步步，穩穩地走著(zhù)……

　　此時(shí)此刻，泥土路似乎變得更滑了，那布滿(mǎn)青苔的磚頭，宛如覆上了一層冰，散發(fā)著(zhù)幽綠的光，瞧，多像一塊綠寶石��！我小心翼翼地攙扶著(zhù)她，走在這條小路上……

　　雨停了，好像漏開(kāi)的.雨袋子補好了，一切都是那么寧靜……仿佛從未發(fā)生。

　　鳥(niǎo)兒依舊，青山依舊，親情依舊……

　　天邊亮起了片片彩錦，彩虹搭起了通往夢(mèng)中的橋梁，山溝子里的水也載滿(mǎn)了新的希望，晚霞照遍千里，亦照著(zhù)路上的一位平靜兒淡然的老人和她身邊的孫女……

　　這是那條土路，那條鄉村的路，也是我的路……

　　這是我作文 篇14

　　“什么都有責任嗎？”我不由的問(wèn)自己。從動(dòng)物的角度來(lái)說(shuō)，貓可以捉老鼠，狗可以看家護院，連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類(lèi)耕田。植物呢？無(wú)論是高大挺拔的樹(shù)木，還是一棵躲在墻縫間的無(wú)名小草，都可以為人類(lèi)凈化空氣。所以他們都肩負著(zhù)自己的責任。

　　——題記

　　在七年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就自薦成為語(yǔ)文科代表，開(kāi)始了我忙碌的科代表生活。

　　第一天上任的時(shí)候，成堆的作業(yè)擠滿(mǎn)了我的桌子，東一本《學(xué)案》。西一張考卷，簡(jiǎn)直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完，登記完，送到老師辦公室時(shí)，都已第三節課下課了。

　　第一天的手忙腳亂，讓我收獲了經(jīng)驗，在第二天時(shí)，我沒(méi)有那么的慌亂了，我井然有序地整理完作業(yè)，便急速送到老師辦公室。

　　就這樣子，我一天一天擔著(zhù)這個(gè)責任�！笆兆鳂I(yè)，登記作業(yè)，放到老師的辦公室“這一過(guò)程，我已經(jīng)能嫻熟地完成。

　　曾記得有個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“XX，當語(yǔ)文科代表真辛苦��！天天一堆作業(yè)�！蔽抑皇堑�淡地笑了笑。班主任王老師也曾對我說(shuō)：“XX，你真厲害，能把作業(yè)登記得這么井井有條�！蔽疫�是淡淡地笑了笑。

　　其實(shí)，他們并不知道。有多少次，在整理一堆一堆的作業(yè)時(shí)，我是多惱，多想辭掉這個(gè)惱人的工作。想想吧！在炎熱的夏天里，熱的腦袋快爆炸的你，還得面對雜亂無(wú)章的作業(yè)。我煩，我惱，但我還是得堅持下去，因為這是我必須承擔的.責任。我因為責任，必須收發(fā)作業(yè)，必須整理作業(yè)和登記作業(yè)。

　　責任，牽制著(zhù)我。我不能欠作業(yè)，因為我是語(yǔ)文科代表：我不能不收發(fā)作業(yè)，因為我是語(yǔ)文科代表。

　　所以，我承擔著(zhù)一個(gè)語(yǔ)文科代表應該承擔的責任。它并不是一塊沉重的大石頭，而是我習以為常的身上的一部分，總的來(lái)說(shuō)，它是我甜蜜的負擔。

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