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我最敬佩的人實(shí)用15篇
我最敬佩的人1
我最敬佩的一個(gè)人是我的表姐。她，一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像柳葉，一雙眼睛跟黑葡萄似的，還有一頭瀑布般的`秀發(fā)披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學(xué)精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師，她�？浣憬銗�(ài)學(xué)習，知上進(jìn)，遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學(xué)姐，也是我的學(xué)習榜樣。記得有一次，我去她家玩。她不在客廳，我猜想她肯定在書(shū)房里。果不其然，她站在書(shū)架旁，從一排整齊的書(shū)籍中抽出一本，快步地走到桌前，還未落座，就津津有味地翻看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì )兒緊皺眉頭，似乎為書(shū)中的主人公捏了一把汗；一會(huì )兒臉上帶著(zhù)笑意，心情舒暢，仿佛在為主人公取得勝利而愉悅；一會(huì )兒又嘟起了嘴巴，似乎在為主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她揉了揉酸痛的眼睛，才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。知道我來(lái)了，她特別開(kāi)心，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你來(lái)了，怎么不叫我一聲？我好迎接你呀！”“你眼里盡是書(shū)，哪還容得下我呀！”我打趣道�！肮�，你這小鬼頭！你還別說(shuō)，我剛才看的那本書(shū)的確不錯，你也可以看看。我跟你說(shuō)，書(shū)里的內容很精彩！我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)�！薄敖�，你又來(lái)了！見(jiàn)誰(shuí)都聊書(shū)�！备绺玳_(kāi)始抗議了�！昂煤煤�，今天不聊書(shū)，咱們好好玩！”
她不但愛(ài)學(xué)習，愛(ài)閱讀，而且做事堅持不懈，有拼勁，讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時(shí)候。由于考試前一個(gè)月，她下樓梯時(shí)不小心傷到了腳。一直打著(zhù)石膏堅持上學(xué)，由于不能參加考前訓練，因而中考體育800米跑步這關(guān)能否順利通過(guò)像大石頭一樣壓在她的心上，大家都為她捏了一把汗�？荚嚽耙惶�，她毅然決定拆掉石膏，打算參加考試。阿姨問(wèn)她：“能行嗎？”“絕對沒(méi)問(wèn)題，哪怕到最后一刻暈倒了，我也要堅持！”
開(kāi)始考試了，只見(jiàn)姐姐拼命地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，眼睛凝視前方，像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，第二圈，第三圈，遠遠地把其他選手甩在了后邊。第四圈開(kāi)始時(shí)，一位考完試的男生剛好走進(jìn)了跑道，與姐姐撞在了一起，姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來(lái)，手臂都蹭出血來(lái)，腳也一瘸一拐了，體力明顯不支，腳步放慢了，可是姐姐沒(méi)有放棄，她堅持了下來(lái)，忍著(zhù)傷痛，跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后，我媽媽問(wèn)她：“你這么拼命，值得嗎？”“值，雖然沒(méi)拿到滿(mǎn)分，但我盡力了，就沒(méi)有遺憾�！蔽铱丛谘劾�，心潮起伏。
因為一直以來(lái)的好學(xué)和堅持不懈，姐姐考上了理想中的大學(xué)。我祝福她，敬佩她，并向她學(xué)習。
我最敬佩的人2
如果你要問(wèn)我我最敬佩的人是誰(shuí)？我可以毫不猶豫的告訴你們，我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx，你們想知道我為什么敬佩她嗎？你們肯定不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧。
首先，我非常敬佩她的學(xué)習，因為她每次考試都可以得高分，每次我去她家的時(shí)候，都可以看到她的作業(yè)上打著(zhù)一個(gè)大大的A+，我真是羨慕極了。我以后也想跟她一樣，不，是要爭取超過(guò)她。
我還非常敬佩她游泳，因為她會(huì )蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，她什么泳都會(huì )，我也非常的羨慕她，告訴你們吧，她還得過(guò)國家二級證書(shū)和金牌呢，她是不是很厲害呢？但我知道，國家二級證書(shū)和金牌不是輕而易舉就可以拿到的，是需要去堅持每天鍛煉，她每天的作業(yè)基本上都是在課間和中午回家的時(shí)候寫(xiě)的，因為她每天五點(diǎn)半都要準時(shí)去游泳，一直到八點(diǎn)才下課，這就叫“有付出才有回報”。
有一次，我到了她學(xué)游泳的地方，這時(shí)她正在游蝶泳，她游的可快了，猶如一把箭從游泳池的這一邊射到那一邊，她的手用力的拍打出水花，身體猶如海豚一樣輕巧、靈活。
她真的非常值得讓我們敬佩，我們要學(xué)習她這種堅持不懈的精神！
如果你要問(wèn)我我最敬佩的人是誰(shuí)？我可以毫不猶豫的告訴你們，我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx，你們想知道我為什么敬佩她嗎？你們肯定不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧。
首先，我非常敬佩她的學(xué)習，因為她每次考試都可以得高分，每次我去她家的時(shí)候，都可以看到她的作業(yè)上打著(zhù)一個(gè)大大的A+，我真是羨慕極了。我以后也想跟她一樣，不，是要爭取超過(guò)她。
我還非常敬佩她游泳，因為她會(huì )蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，她什么泳都會(huì )，我也非常的羨慕她，告訴你們吧，她還得過(guò)國家二級證書(shū)和金牌呢，她是不是很厲害呢？但我知道，國家二級證書(shū)和金牌不是輕而易舉就可以拿到的，是需要去堅持每天鍛煉，她每天的.作業(yè)基本上都是在課間和中午回家的時(shí)候寫(xiě)的，因為她每天五點(diǎn)半都要準時(shí)去游泳，一直到八點(diǎn)才下課，這就叫“有付出才有回報”。
有一次，我到了她學(xué)游泳的地方，這時(shí)她正在游蝶泳，她游的可快了，猶如一把箭從游泳池的這一邊射到那一邊，她的手用力的拍打出水花，身體猶如海豚一樣輕巧、靈活。
她真的非常值得讓我們敬佩，我們要學(xué)習她這種堅持不懈的精神！
我最敬佩的人3
說(shuō)到“敬佩”，許多人會(huì )脫口而出“流芳百世”的英雄，“當紅似火”的明星……其實(shí)，在我們身邊，有一群最值得我們敬佩的人——清潔阿姨。
無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她們還是堅守著(zhù)自己的崗位。
夏天，她們頭頂烈日，在驕陽(yáng)下的她們，靈活自如地揮舞著(zhù)掃帚。豆大的汗珠滴在地上，路干凈了，清潔阿姨的衣服也濕透了。
冬天，她們總是早早的起了床，刺骨的寒風(fēng)拍打著(zhù)她們，瑟瑟發(fā)抖的清潔阿姨，把衣服裹得跟緊了。無(wú)意間，我看見(jiàn)清潔阿姨的臉紅了，手干枯。。裂開(kāi)了，還流著(zhù)血。我多么想跑上前去，為清潔阿姨遞上一個(gè)火爐。但卻不知為什么，我卻沒(méi)有那么做，等我緩過(guò)神來(lái)，路干凈了，清潔阿姨也不見(jiàn)了。
雖然清潔阿姨十分辛苦，但還是有人一點(diǎn)也不珍惜清潔阿姨的勞動(dòng)成果。
那天的天空陰沉沉的，烏云滾滾，老天爺似乎不高興，往日的生氣沒(méi)有了，樹(shù)在風(fēng)中掙扎，草埋下了頭，人們都怎么不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。我從學(xué)校門(mén)口出來(lái)，便看見(jiàn)了那位“熟悉”的清潔阿姨，身穿著(zhù)一件橘色的工作服，原本鮮艷的顏色早被無(wú)數次清洗褪了色。她大概40歲出頭，那張干枯的臉被“風(fēng)吹日曬”后像風(fēng)干牛肉，皮膚被日光曬得黝黑。一把快禿了的掃帚，在她的手里手里揮灑自如，地上的垃圾全都乖乖的回到了垃圾桶。清潔工阿姨笑了笑，拿起掃帚正準備轉身去打掃別的地方。就在這時(shí)，兩個(gè)放學(xué)走來(lái)的'五年級的哥哥，其中一個(gè)哥哥把剛吃完零食的空袋子隨手一扔，袋子在空中翻了幾個(gè)跟斗，飄飄悠悠地正好落在清潔阿姨的面前。清潔阿姨的笑暫停了，頓了幾秒鐘。我本認為她會(huì )很?chē)烂C的去批評那個(gè)隨手亂扔垃圾的哥哥，沒(méi)想到，她又微笑地搖搖頭，把垃圾扔到了垃圾桶里，路又干凈了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)阿姨對那個(gè)哥哥說(shuō)“小朋友，別亂丟，垃圾桶就在旁邊不遠，多走幾步路就能養成愛(ài)清潔衛生的好習慣”�？墒悄莻�(gè)亂扔垃圾的哥哥很調皮，沒(méi)有把清潔阿姨的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，反而撇撇嘴，輕蔑的斜了阿姨一眼，“你管得著(zhù)嗎？”他似乎還挺有理的，“我就扔！怎么了！”說(shuō)完把另外的垃圾全扔在地上，頭也不回的走了。清潔阿姨無(wú)奈地搖搖頭，還是不厭其煩的把垃圾清掃干凈后才默默的離開(kāi)了。眼前發(fā)生的這一幕我震驚了，為什么這個(gè)哥哥就是不懂得珍惜清潔阿姨辛苦勞動(dòng)的成果呢？
在回家的路上，我腦海里，一直想著(zhù)這個(gè)平凡的阿姨做著(zhù)并不平凡的事，你是城市的美容師，你是空氣凈化劑，更是令我敬佩的人—一位無(wú)私奉獻，“熟悉”的清潔阿姨。
我最敬佩的人4
我最敬佩的人是霍金，首先是因為我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫生說(shuō)過(guò)霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業(yè)，頑強的活了下來(lái)，他正視命運，樂(lè )觀(guān)，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異�；钴S，他飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點(diǎn)沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅，可他的思維卻飛了那么遠，這不是奇跡嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個(gè)殘疾人，卻撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，做出了非常美的科學(xué)宇宙模型，他成了最年輕的皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個(gè)人都可以的。
霍金能成為這么偉大的科學(xué)家，一次在學(xué)術(shù)報告會(huì )結術(shù)之際告訴我們答案。他說(shuō)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 �！闭且驗樗�有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會(huì )激勵我在人生路上探索，前進(jìn)，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學(xué)家。
城關(guān)小學(xué)六（2）班 楊尚周
我最敬佩的人是霍金，首先是因為我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫生說(shuō)過(guò)霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業(yè)，頑強的活了下來(lái)，他正視命運，樂(lè )觀(guān)，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異�；钴S，他飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點(diǎn)沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅，可他的'思維卻飛了那么遠，這不是奇跡嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個(gè)殘疾人，卻撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，做出了非常美的科學(xué)宇宙模型，他成了最年輕的皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個(gè)人都可以的。
霍金能成為這么偉大的科學(xué)家，一次在學(xué)術(shù)報告會(huì )結術(shù)之際告訴我們答案。他說(shuō)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 �！闭且驗樗�有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會(huì )激勵我在人生路上探索，前進(jìn)，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學(xué)家。
我最敬佩的人5
她，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下有著(zhù)一個(gè)挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架著(zhù)一副淡紫色的小巧眼鏡，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老師。
易老師講課時(shí)總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿(mǎn)的感覺(jué)，讓我們聽(tīng)起來(lái)深受感染。我最喜歡聽(tīng)她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時(shí)，教室里靜靜的，一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有，只有她那充滿(mǎn)青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽(tīng)著(zhù)，我常常被深深地打動(dòng)，常常陶醉在一種不可名狀的向往中。
易老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。
記得三年級時(shí)，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準備回到座位讀書(shū)。當然易老師也早早地來(lái)到了學(xué)校，她讓我們自由讀課文。接著(zhù)，易老師從講臺上走到我座位旁，和藹可親地對我說(shuō)：“趙慶文，你該去掃公區了，快去快回�！薄昂�！”我迅速拿起掃帚就往公區跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表第五周沒(méi)有我掃地呀，于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書(shū)讀起來(lái)。突然易老師發(fā)現我沒(méi)有去掃公區，頓時(shí)她變得不高興了，沉著(zhù)臉沖我喊道：“趙慶文，你怎么還不去掃公區呢？”她話(huà)音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不該我掃，我干嘛要去！”想完我繼續讀書(shū)。一會(huì )兒易老師處理完事，她一抬頭，發(fā)現我還在座位上，頓時(shí)她氣得暴跳如雷，她瞪著(zhù)一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，沖我“咆哮”：“趙慶文，快去掃公區，你難道沒(méi)有責任心嗎？”那聲音“山崩地裂”，那話(huà)語(yǔ)如利劍，我可從沒(méi)被易老師這樣吼，“清潔輪流表上第五周沒(méi)有我！”我一邊哭，一邊委屈地沖易老師大喊大叫。易老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對我說(shuō)：“對不起！趙慶文，是老師錯怪你了�！薄拔衣�(tīng)錯了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來(lái)，淚眼模糊地望著(zhù)一臉誠懇的易老師，我的臉紅了。我小聲地說(shuō)：“易老師，其實(shí)是我有錯在先，我應該先向您說(shuō)明情況，請您原諒�！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的`是：上課了，易老師沒(méi)有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當著(zhù)全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說(shuō)話(huà)辦事千萬(wàn)別像她今天這樣，一定要三思而后行！頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了，這次是感動(dòng)的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢？
我最敬佩的人6
我最敬佩的人是那一位清潔工人，小學(xué)5年級上冊作文。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì )到許多人生的道理。
那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當時(shí)下著(zhù)傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著(zhù)雨衣，撐著(zhù)傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門(mén)口的`垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應該不會(huì )是清潔工人吧？帶著(zhù)疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉是塵埃阿姨，穿著(zhù)破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認真地清理著(zhù)垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。
她左手拿著(zhù)鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著(zhù)；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車(chē)里。我不由得問(wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾��？明天天晴再來(lái)還好拉�！边@時(shí)候，阿姨她擦了擦身上的雨水，（那時(shí)已分不清是雨還是汗了）打了一個(gè)“哈秋”。��！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說(shuō)用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì )有更多的細菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì )把市容影響了��！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又問(wèn)到：“可是你感冒��！得去醫治才行��！”聽(tīng)了我的話(huà)，她似乎剛想起自己的病似的。笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病��！”說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作。
這時(shí)的我愣住了。有人因為她們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看她們，又因為她們臟，一見(jiàn)到她們就四處回避。其實(shí)相比之下，她們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，她們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看她們，說(shuō)她們沒(méi)用，可是她們沒(méi)有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì )發(fā)現這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習的。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但她那種精神鼓舞著(zhù)我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她！
我最敬佩的人7
在茫茫人海中，我遇到了他，并非必然，只是單純的一次邂逅，我被他感染了。
日子一天天過(guò)，每天的生活如約定好了一般，枯燥而單調，不停地重復只會(huì )讓人感嘆日子的無(wú)趣。這一天，如平常一樣，我坐在去學(xué)校的公交車(chē)上，呆呆地望著(zhù)窗外，窗外的風(fēng)景只有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛及行走的人們而已，忙忙碌碌沒(méi)有回頭。這就是所謂的生活節奏吧！我不禁感嘆到，嘴角露出一絲苦笑。
這時(shí)候，公交車(chē)靠站停住了，透過(guò)窗子，我看到一個(gè)民工打扮的青年在車(chē)牌前晃來(lái)晃去，他提著(zhù)一個(gè)大背包，拉鏈外還露著(zhù)衣服的一角，他一身的衣服上沾滿(mǎn)了灰塵，讓人感到很不舒服。當然，最顯眼的是他那黝黑的皮膚，讓人聯(lián)想到包青天�！罢垎�(wèn)，XX站到嗎？”青年朝車(chē)內的司機問(wèn)了一句�！败�(chē)上有字，你不會(huì )自己看嗎？”司機冷漠地回了一句。青年埋著(zhù)頭不好意思地上了車(chē)。還沒(méi)等他站穩，司機便突然開(kāi)動(dòng)了車(chē)，青年猛地向前撲了一步。當他的衣服及包擦到其他乘客身上時(shí)，其他人都趕緊后退了兩步，拍拍自己的衣袖，生怕自己會(huì )感染上什么不干凈的東西似的。只剩下青年自己傻傻地抱著(zhù)包站在那里，我真為他感到可憐。
車(chē)還在前進(jìn)，安靜的.車(chē)廂內突然傳出一陣咳嗽，是那個(gè)青年。接著(zhù)他朝窗外吐了一口痰，頓時(shí)飛沫四濺，人們用厭惡的眼神盯著(zhù)他，紛紛扭頭離他更遠了。青年紅著(zhù)臉把頭埋得更低了。我不動(dòng)聲色地看著(zhù)他，看著(zhù)他的丑態(tài)，看著(zhù)這個(gè)冷漠的社會(huì )。
突然，車(chē)停住了，司機叫到：“車(chē)出故障了，誰(shuí)能幫忙推一下�！避�(chē)上的乘客漠不出聲，陸陸續續下了車(chē)。正當我也準備換車(chē) 時(shí)，那個(gè)黑皮膚的青年大喊一聲：“我去幫忙�！闭f(shuō)完他便跳到車(chē)后，使勁地推著(zhù)車(chē)子�？此钩龀阅痰膭磐栖�(chē)的樣子，活像一只大熊貓，十分滑稽。陽(yáng)光從他頭上照來(lái)，一粒粒汗珠從他的黑皮膚上滾落，是那般的晶瑩耀眼。但他卻笑了，笑得異常開(kāi)心，那是一個(gè)很燦爛、很滿(mǎn)足的笑容，在我腦海里久久不能淡去。
那輛車(chē)最終開(kāi)得動(dòng)嗎？我并不知道。只是我在那個(gè)平常的日子里經(jīng)歷了一次特殊的遭遇。那是一份感動(dòng)，他人窮志不窮，在這個(gè)冷漠的社會(huì )里，民工青年用他那火一般的心腸以及助人為樂(lè )的精神，感染了我，成了我最敬佩的人。而我所敬佩的，僅僅是那一份熱情。
我最敬佩的人，一個(gè)民工青年，他并不認識我，我也不認識他，上天安排我們的一次遇見(jiàn)，讓他成為我人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵的導航人。
我最敬佩的人8
是我的爸爸，作為家里的頂梁柱，他的壓力總是最大的。他總是早出晚歸，為家里的事情操勞、奔波，他像老黃牛一樣任勞任怨，從不叫苦叫累。
我的爸爸力氣似乎永遠也用不完，每次家里買(mǎi)了米、面等重的東西。還有家里的煤球用完后，下樓搬運的總是爸爸，他一口氣可以從一樓把東西運到我家——整整有六層樓！有一次我家的樓頂漏水了，由于我家在頂樓，所以水全到了人我家。過(guò)了幾天，天放晴后，爸爸買(mǎi)來(lái)了一袋水泥，一百多斤，爸爸一口氣給搬了上來(lái)，又借來(lái)了電鉆，把樓頂上的一層水泥給打掉了，又用瀝青粘了一層，最后又用水泥把那一個(gè)大洞給補平了，如同沒(méi)有被損壞過(guò)一樣，爸爸忙活了一整天，他看著(zhù)他的勞動(dòng)成果，臉上掛上了滿(mǎn)意的微笑。
我的`爸爸不但有力氣，也十分的聰明、靈巧，每次我們家有什么東西壞了，爸爸就會(huì )拿出工具，不一會(huì )就可以把它給修好。爸爸的數學(xué)也出奇的好，媽媽雖然是一位數學(xué)老師，但有的難題也不會(huì )做，這時(shí)她就會(huì )去請教爸爸，難題在爸爸手里不一會(huì )就被做了出來(lái)。我在學(xué)習上遇到了“攔路虎”也去請教爸爸，爸爸不但幫我做出來(lái)，還會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地把道理講給我聽(tīng)，使我明白是什么道理，讓我下次遇到了就會(huì )自己做了并且不會(huì )做錯。
我的爸爸還是一個(gè)孝順的好兒子，爺爺每一次生病，無(wú)論爸爸總是最著(zhù)急的。爺爺一次因為小腸氣要動(dòng)手術(shù)，爸爸整天急得來(lái)回奔波于醫院和家之間，為我做飯，還要給住在醫院里的爺爺帶去飯食，每天晚上在醫院里為爺爺守夜，直到爺爺康復出院。
我的爸爸雖然不是什么英雄、科學(xué)家，只是一位平凡的中學(xué)教師，但他愛(ài)家，他愛(ài)家的精神是我最敬佩的！
我最敬佩的人9
在生活中，只有團體配合才能最佳的達到目的。所以個(gè)人英雄主義正在慢慢的沒(méi)落。正因為如此，目中無(wú)人者會(huì )被排斥，社會(huì )將會(huì )向著(zhù)“謙虛友善，取長(cháng)補短”的趨勢來(lái)發(fā)展，人人都會(huì )有一名值得自己學(xué)習的偶像，或許目光長(cháng)遠的人會(huì )在世界范圍內優(yōu)中選優(yōu)，但我最敬佩的人，卻僅僅是我們學(xué)校一名普通的班主任。
曾經(jīng)一統六國的秦朝，卻因為采取高壓政策僅二世而亡；在中原威震一方的宋朝，卻因為杯酒釋兵權，導致之后軍隊的軟弱無(wú)力；結束了南北朝亂世的隋朝，卻因為隋煬帝的暴虐成性和揮霍無(wú)度，也僅二世而亡國�！扒败�(chē)之覆，后車(chē)之鑒�！蔽覀兊陌嘀魅卫蠋燂@然學(xué)習唐太宗，仔仔細細的研究了歷史這本錯題本，把因“人”制宜發(fā)揮的完美無(wú)比！
當老師遇到有望成才的同學(xué)時(shí)，會(huì )對他嚴厲要求，但當他受到挫折灰心喪氣時(shí)，卻又用溫柔的`語(yǔ)氣來(lái)鼓勵他。當老師遇到對學(xué)習沒(méi)有信心的同學(xué)時(shí)，會(huì )一步一步去引導他、感化他，使他重新樹(shù)立起對學(xué)習的興趣。當老師遇上頑固不靈、完全自暴自棄的同學(xué)時(shí)，不僅會(huì )試圖引導和鼓勵他，還會(huì )試圖激發(fā)出他的自尊心，使其發(fā)憤圖強，重新樹(shù)立起對生活的那一份信念。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要靜養。相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向著(zhù)未來(lái)，現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的回憶�！闭缙障＝鹚f(shuō)的一樣，在成功之前，沒(méi)有人沒(méi)有遭受過(guò)失敗，也沒(méi)有人沒(méi)有遭受過(guò)嘲笑和諷刺。只有懂得隱藏自己喜怒哀樂(lè )的人，才是真正能成大事業(yè)者。我們老師也經(jīng)常用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達這一觀(guān)點(diǎn)。
“同是三班奇葩人，相逢何必曾相識�！边@句改詩(shī)用來(lái)形容我們班是再貼切不過(guò)的了。我們班同學(xué)大抵已經(jīng)分成了四類(lèi)。a類(lèi)尊重同學(xué)，從不起哄，給我們班的紀律帶來(lái)了一片“綠洲”。b類(lèi)平日里思維獨特但從不起哄，想要正經(jīng)但從不被人理解反遭嘲笑。c類(lèi)也算還好，但一天迷迷糊糊不知所措，經(jīng)常爆出不少笑料。d類(lèi)一天無(wú)所事事，使“我們不是傻笑的發(fā)源地，我們只是傻笑地搬運工�！庇谑�，一學(xué)期下來(lái)我們班同學(xué)的哄笑量絕對達到5萬(wàn)人次以上。這時(shí)，老師依舊極為淡定，如果是奇思妙想聽(tīng)不懂，老師便會(huì )將理解一一說(shuō)出；如果是某位同學(xué)犯迷糊，老師便會(huì )嚴肅地批評起哄和散漫的人；如果是單純的嘲笑和恥笑的話(huà)，那可得做上一小段思想教育了。在這樣的大力整治下，我們班的哄笑人數有望降至兩萬(wàn)人次/每學(xué)期噢。
在團體競爭中，最重要的不是成員的平均水平，而是領(lǐng)導者起到的改善結構和作出表率的作用。雖然我們班級里人員素質(zhì)參差不齊，但我堅信，在我們走過(guò)的九年、十二年、十五年乃至更長(cháng)時(shí)間的苦讀之后，這五年會(huì )成為我們所有人最驕傲的時(shí)間。
我最敬佩的人10
要說(shuō)我最敬佩的人，那要數我的鄰居黃居捷了。
他長(cháng)得我高1厘米，他有又長(cháng)又烏黑亮麗的頭發(fā)；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，笑起來(lái)露出兩個(gè)迷人的小酒窩和一支狼牙。他今年讀初一了。他雖然整天都務(wù)不正業(yè)。但他畫(huà)畫(huà)，下象棋，打乒乓球和變魔木都是樣樣精通。他雖然學(xué)習一般，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè )……
記得那一次，我做完作業(yè)去找他玩。走進(jìn)他的房間，看見(jiàn)他正在全神貫注的畫(huà)畫(huà)。我一走近，他正在畫(huà)龍珠超里的破壞神比魯斯。剛好前兩天學(xué)了些畫(huà)畫(huà)技術(shù)。正好來(lái)會(huì )會(huì )他。我對他說(shuō):“來(lái)，咱們來(lái)比一比看誰(shuí)畫(huà)畫(huà)好！”他說(shuō):“好啊，你說(shuō)畫(huà)的什么？””畫(huà)一只大公雞！”“好，我去給你準備一張紙一塊橡皮擦和一支鉛筆�！彼卮鸬�。東西都準備好了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。比賽開(kāi)始了。我們都聚精會(huì )神的畫(huà)。過(guò)了會(huì )兒，我畫(huà)完了。眼看著(zhù)時(shí)間就快到了。我急忙檢查一下畫(huà)，頭看起來(lái)都不像雞頭。雞尾和身的'毛都畫(huà)得亂七八糟，好像是隨便亂畫(huà)幾下而己。時(shí)間到了，我們互相交換畫(huà)看一看。哇！居捷畫(huà)得這么好，雞頭畫(huà)得非常顯目，雞尾和雞身的毛都畫(huà)得條理有序，雞爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的樹(shù)一樣深深扎在土里。整只雞畫(huà)得栩栩如生，猶如久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣，堪稱(chēng)完美！他看了我的畫(huà)說(shuō):“你只是個(gè)初學(xué)者，我學(xué)畫(huà)畫(huà)經(jīng)三年了，你初學(xué)比我以前畫(huà)得好多了，你如果堅持畫(huà)畫(huà)，相信有一天你一定會(huì )比我畫(huà)的更加耀眼，更加完美的�！�
還記得有一次，他去我家把我叫出來(lái)讓我看他變魔術(shù)，我走出來(lái)，把我拉到他房間里，他把窗簾拉好把門(mén)關(guān)上，手里拿著(zhù)一副撲克牌和個(gè)小手電，因為那天是陰天，他的房間的光線(xiàn)能見(jiàn)度很低，所以那樣做就快要伸手不見(jiàn)五指了，他把手電打開(kāi)，照著(zhù)下巴看起來(lái)就像個(gè)裝神弄鬼的人。他把撲克牌拿出來(lái)讓我隨抽張牌不讓他看，我抽張紅桃6，把它放在中間，他洗了洗，說(shuō):“你說(shuō)我能找到你剛抽得那張牌嗎？”“你就吹吧，想要找到那張牌根本就是天方夜譚�！蔽覍λf(shuō)道。
“請看好，奇跡就在瞬間�！焙�！過(guò)了三秒，他數把紅桃6找了出來(lái)。我不信！再來(lái)一次！他又把牌洗亂，讓我重新再選一張，我這次選了梅花K，我眼直直盯著(zhù)他的動(dòng)作。哦，我恍然大悟，原來(lái)他在把那張牌放在中間時(shí)，就把上面的牌記住了，只要不洗亂那兩那牌就能輕而易舉的把那張梅花K找出。怎么樣，學(xué)會(huì )了吧！居捷問(wèn)道。你記住，你變魔術(shù)時(shí)，最好只變一次，變兩次就比較容易被識破。
之所以我敬佩他，是為他不像別人知道些東西就沾沾自喜，他一直都是默默無(wú)聞的。
我最敬佩的人11
生活中有許多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中的星星一樣閃爍著(zhù)光芒。如城市的美容師清潔工；把生命置之度外維護城市和平的警察叔叔；像蠟燭一樣無(wú)私奉獻的老師，而我最敬佩的則是每天細心呵護著(zhù)我的那個(gè)人——媽媽。
我的媽媽個(gè)子不是很高，有著(zhù)一張清秀的鴨蛋臉，淳樸的眼睛看上去那么明亮，瀑布般的一頭黑發(fā)夾雜著(zhù)幾根銀絲，笑起來(lái)就像百合花綻放，讓人從心底感覺(jué)的很美，很舒心。她可是我學(xué)習的好榜樣。
鏡頭一：善良淳樸印我心
早晨，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。我和媽媽興高采烈地去新華街購年貨，大街上張燈結彩，熱鬧非凡，一片歡樂(lè )詳和的景象。突然一陣悠揚的歌聲從遠處傳來(lái)，“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變得更加美好”，歌聲吸引了我和媽媽的目光，我們走近一看，是一位爸爸帶著(zhù)一個(gè)手和腳都殘疾的孩子，正在為大家獻唱，那位爸爸一臉慈祥的.為孩子梳著(zhù)頭發(fā)，眼神中充滿(mǎn)愛(ài)意。媽媽像被魔法定在了那里，靜靜傾聽(tīng)，我突然發(fā)現媽媽難過(guò)的眼睛里溢滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。片刻，媽媽用手拭去了淚水，從包里拿出100元錢(qián)，讓我遞給哪位叔叔，然后才拉著(zhù)我離開(kāi)，一邊走一邊跟我說(shuō)：“孩子，生活中有很多坎坷，一定要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、不屈不撓的心態(tài)去面對，對于需要幫助的人，一定要伸出援助之手，幫助別人是自己的幸福�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的話(huà)牢牢記在心里，媽媽是那么善良，她淳樸的話(huà)語(yǔ)，將陪伴我一生。
鏡頭二：誠實(shí)守信品德美
秋天的風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)太陽(yáng)，輕輕的吹拂著(zhù)我的面龐。我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口的商店里買(mǎi)書(shū)皮，這里真是人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，配好了書(shū)皮，付了錢(qián)，就迅速離開(kāi)了�；氐郊野鼤�(shū)皮的時(shí)候，我突然發(fā)現阿姨多給我們裝了兩個(gè)書(shū)皮，媽媽連忙把多出來(lái)的書(shū)皮拿出來(lái)，準備給那個(gè)阿姨送去，我對媽媽說(shuō)：“不就兩個(gè)書(shū)皮嗎？才值多少錢(qián)，算了吧�！眿寢寚烂C的看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人生活都很不容易，在你眼里也許兩張書(shū)皮值不了多少錢(qián)，可是在阿姨眼里這都是自己辛苦所得，他們早出晚歸，辛苦忙碌就為賺幾塊錢(qián)，養家糊口容易嗎？最重要的是人要講誠信，誠信就像一股血液，是我們做人之根本！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧的低下了頭，和媽媽一起給阿姨送回了書(shū)皮。媽媽就是這么一個(gè)誠實(shí)守信的人。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)善良淳樸、誠實(shí)守信的人，她是那么的普通，但在我眼里她是那么的高大，是我敬佩愛(ài)戴的好媽媽。
我最敬佩的人12
在我的小學(xué)時(shí)代，有過(guò)許多像園丁一樣的老師，他們用自己全部的精力來(lái)教育我們，使我們從幼稚變得成熟，從內向變得開(kāi)朗，從無(wú)知到博學(xué)。在這些啟 蒙老師中，給我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老師，就是范老師。
范老師是在我五年級的時(shí)候，才走進(jìn)我們的`教室的。我第一次見(jiàn)到范老師時(shí)，看他是個(gè)男老師，還戴著(zhù)一副眼鏡，心里十分害怕：這個(gè)新來(lái)的男老師會(huì )不會(huì )很兇呢？他會(huì )不會(huì )在我們表現不好的時(shí)候體罰我們呢？這種種來(lái)自心里的疑問(wèn)，讓我心驚膽戰。不過(guò)，這個(gè)誤解，在范老師給我們上課時(shí)，就已經(jīng)解除了。在上第一節數學(xué)課時(shí)，范老師就作了自我介紹。當我們得知他姓范時(shí)，就給他起了個(gè)外號叫“大米飯”。誰(shuí)知范老師聽(tīng)后，并沒(méi)有生氣，而是苦笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們要起綽號也應該起得好聽(tīng)些吧？起這么難聽(tīng)的干什么？”這樣親切的話(huà)語(yǔ)，讓我對范老師的敵意一下子消除了，我也漸漸地開(kāi)始喜歡上了范老師。
范老師不僅幽默，他的教學(xué)方法也很獨特。有一次，范老師在給我們講乘法分配律的時(shí)候，做了一個(gè)特別形象的比喻：“乘法分配律括號外面就好比是人，括號里面是包子。如果是一個(gè)小人一下子吃掉幾個(gè)包子，肯定吃不下去。所以，那個(gè)小人要施展分身術(shù)，變成兩個(gè)小人或三個(gè)小人來(lái)吃。同樣，如果那個(gè)人是個(gè)壯漢，肯定要一下子吃下幾個(gè)包子，如果再分身來(lái)吃的話(huà)，就吃不飽了�！边@番話(huà)引來(lái)了陣陣笑聲，我也在笑聲中學(xué)會(huì )了如何運用乘法分配律來(lái)解題了。
雖然范老師在課堂上很幽默，但是如果我們犯了錯，他也會(huì )嚴厲地批評。在一次晚托班上，我有一道題的答案算錯了，為了圖個(gè)方便，我就把同桌對的答案抄了過(guò)來(lái)。沒(méi)想到這一幕被范老師看見(jiàn)了，他怒目圓瞪，那雙眼里仿佛充滿(mǎn)了滾燙的巖漿，讓我不寒而栗。完了，這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老師嚴肅地把我叫了上去，狠狠地教訓了我一頓，還罰我寫(xiě)了一份檢討書(shū)。第二天，我把檢討書(shū)交上去時(shí)，范老師就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做作業(yè)抄答案是不對的，如果你只是抄一個(gè)答案，就永遠無(wú)法明白這道題的計算方法，和沒(méi)做是一個(gè)道理。希望你能夠主動(dòng)改正這個(gè)錯誤�！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我再沒(méi)抄過(guò)作業(yè)。
如今，我已經(jīng)七年級了，也不曾再見(jiàn)過(guò)范老師了。但我仍然能時(shí)時(shí)刻刻地記起和范老師在一起的歡樂(lè )時(shí)光。是他，教會(huì )了我那么多知識；是他，讓我學(xué)會(huì )了怎樣和同學(xué)交往；是他，教會(huì )了我犯了錯誤一定要改正。我會(huì )永遠記住他——我最敬佩的人
我最敬佩的人13
總以為，做老師很辛苦，尤其是小學(xué)班主任，我榮幸地成為其中的一員，品味其中的勞與苦；樂(lè )與憂(yōu)，喜悅或是失落。那份復雜的愛(ài)，讓我欲罷不能。每天，看著(zhù)朝陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下，看著(zhù)孩子們的笑臉，所有的疲勞便一消而散，成為春花沉淀在心里。
可是，自從我三歲的兒子周圣杰入了幼兒小班之后，我才發(fā)現，真正的無(wú)私、真正的耐心，不是體現在我們身上，而是體現在這群承載著(zhù)學(xué)前教育的重擔的年輕幼師身上，她們的付出，令我感動(dòng)，令我敬佩，更令我汗顏。胡圓圓老師便是其中一位。
她，纖瘦的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)柔順地披著(zhù)，臉上掛著(zhù)笑容，讓人如沐春風(fēng)。她對每個(gè)孩子的關(guān)愛(ài)讓家長(cháng)很高興，很放心，對于各種事物也能處理的非常好，顯示了一個(gè)年輕教師不俗的功底。
胡老師非常地耐心。
記得在小班開(kāi)學(xué)第一天，胡老師的班里站滿(mǎn)了家長(cháng)及孩子。要上課了，家長(cháng)們卻不走了。幼小的孩子緊緊抱住父母或爺爺奶奶，高聲哭喊著(zhù)，說(shuō)什么也不松手，就是不讓走。盡管電視里正在播放著(zhù)好看的動(dòng)畫(huà)片，盡管胡老師是那樣的親切溫和。
她站在門(mén)邊，一邊對離別的家長(cháng)交待一些事項，一邊哄著(zhù)抱在懷里大哭不止的孩子。由于受到了感染，一些原本很聽(tīng)話(huà)的孩子也開(kāi)始大哭起來(lái)，甚至還在地上打起了滾。胡老師趕緊過(guò)去，把這個(gè)小朋友包起來(lái)，輕聲的勸慰她，可這個(gè)孩子并不“買(mǎi)賬”繼續揮舞著(zhù)，手舞足蹈，哭鬧不止，突然，孩子一把扯下胡老師手上佩戴的手鏈，隨手扯成一團，狠狠扔到一邊去，扯住胡老師的頭發(fā)，哭喊著(zhù)：“放下我！”在這種情況下，胡老師仍然安慰她，笑呵呵地。后來(lái)，還是家長(cháng)把這串對胡老師來(lái)說(shuō)有很大意義的手鏈拾了回來(lái)。
那個(gè)孩子終于安靜下來(lái)，我發(fā)現，胡老師的頭上、鼻尖上冒出細密的汗珠，她如一個(gè)天使，又微笑著(zhù)向別的小朋友走去。
胡老師的耐心，讓我感到特別的佩服。
胡老師還是一個(gè)很講究教學(xué)方法的.人。
小班的孩子特別小，像我的兒子剛滿(mǎn)三周歲，確實(shí)很任性。面對這一班同樣任性的孩子，胡老師很有辦法。從我的兒子的成長(cháng)。我就可以感受到，有一天，兒子吃晚飯時(shí)，突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖院蟪燥埨鼽c(diǎn)，再不偷懶了�！蔽移婀�，要知道，以前他可是一頓飯要一個(gè)多小時(shí)呢！
我說(shuō)：“為什么？”兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了，‘好好吃飯，老師喜歡，身體好�！笨粗�(zhù)兒子大口地吃飯，我們全家人都笑了。胡老師有一種多么神奇的力量��！
我敬佩她，喜歡她的笑，喜歡她的溫和、耐心，更喜歡她的循循善誘。
我最敬佩的人14
當喧鬧的街道已恢復了平靜，當馬路上擁擠的汽車(chē)也停止了運行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不知疲倦地工作？當頑皮的孩子早已入睡，當繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞作？是的，他們就是我們城市的美容師——環(huán)衛工人。在我的小區里，也有一位環(huán)衛工人，他平凡、普通，卻是我最敬佩的人。
他常一身橙色制服，戴著(zhù)一頂橙色帽子，可能日曬雨淋的緣故，臉稍有些黑，雙手粗糙，身高一米六左右，走在人群中很不顯眼。雖然干著(zhù)打掃垃圾這種又臟又累的.活兒，眼睛卻不失透出一股活力勁兒，臉上也時(shí)常洋溢著(zhù)憨厚的笑容，一看就知道是位和藹、善良的好人。
不論嚴寒酷暑，也不論刮風(fēng)下雨，他每天總是準時(shí)來(lái)到那個(gè)他熟悉得不能再熟悉的垃圾站開(kāi)始一天的辛勤勞作。
記得一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)噴著(zhù)火舌，好像要把大地烤干似的。遠遠地，我遠眺窗外又看到這位環(huán)衛工人大伯手拿簸箕、掃把在打掃小區街道衛生了。而此刻，我卻正在舒適的空調房里吃著(zhù)冰棍呢！看著(zhù)他辛苦工作的樣子，我不由地想到：大熱天的，不回家休息，還在這兒受這種苦干嘛？他真是傻透了！
不知不覺(jué)，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)要去上興趣班了�？煽粗�(zhù)外面火辣辣的太陽(yáng)高掛天空，我就害怕。我賴(lài)著(zhù)不肯走，媽媽再三催促，我只好硬著(zhù)頭皮走出家門(mén)。路過(guò)垃圾站旁，正巧看見(jiàn)剛才那位環(huán)衛工人大伯在清掃一堆垃圾。只見(jiàn)他已經(jīng)汗流浹背，橙色的制服背上、胸前都濕了一大片，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地從他的額頭和臉頰冒出、滴下。那堆垃圾發(fā)出一陣陣腐臭味，那刺鼻的氣味令人作嘔，人們都繞道而行，可他卻毫無(wú)怨言地推著(zhù)垃圾小車(chē)仔細地打掃著(zhù)小區衛生，一個(gè)角落也不肯落下。他肯定也聞到了這股臭味，可怎么就不抱怨呢？我心中冒出了個(gè)小問(wèn)號。帶著(zhù)好奇，我鼓足了勇氣，戴上口罩，跑上去問(wèn)道：“大伯，您怎么就不怕這腐臭味呢？”“��？”他回過(guò)頭來(lái)，笑道：“哦，我已經(jīng)習慣了！況且這活總得有人來(lái)干。小朋友，你說(shuō)對嗎？”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，那一瞬間，我覺(jué)得他在我心中的形象高大了許多…… 這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在催促我，得趕時(shí)間去上興趣班了。炎炎夏日雖然酷暑難耐，但這時(shí)我似乎已不再抱怨。我在想：環(huán)衛工人大伯把臟和累都留給了自己，把整潔和舒適卻留給了別人，我冒著(zhù)太陽(yáng)去上興趣班這點(diǎn)苦又能算什么呢，我應該向他學(xué)習！
這，就是我們身邊最美麗、最可愛(ài)和最讓我感動(dòng)的人——環(huán)衛工人；這，就是我最尊敬、最敬佩的人——環(huán)衛工人。
我最敬佩的人15
他是我們班的運動(dòng)健將，他不但籃球打得好，而且足球水平是一流，他可以算得上我們班的傳奇人物了。他，就是馮蕭。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，天空沒(méi)有一絲云，不時(shí)有一群雪白的鴿子飛過(guò)，操場(chǎng)邊的樹(shù)木枝繁葉荗，都精神抖擻地立在道路兩邊。這天里，我們贏(yíng)來(lái)了學(xué)校的足球總決賽。
我們班的隊長(cháng)馮蕭帶領(lǐng)我們班足球隊員火速來(lái)到戰場(chǎng)，我們對手五（1）班也不甘示弱，雄糾糾氣昂昂地站著(zhù)，這是一場(chǎng)生死較量。
馮蕭黑黑的皮膚，個(gè)子不高，大大的眼睛下是一個(gè)高高的鼻子，他昂著(zhù)頭，眼睛盯著(zhù)前方。比賽開(kāi)始了，他的前方有兩名對手向他圍了上來(lái)。完了完了，球一定要被搶走了！快點(diǎn)去幫忙！快點(diǎn)！快點(diǎn)！我急得在心中大喊。
只見(jiàn)馮蕭一個(gè)假動(dòng)作，他先把右腿一抬，似乎想把球將右踢，對方隊員馬上向他的右邊移動(dòng)，哪知道馮蕭右腿只是在半空劃了一個(gè)圈，并沒(méi)有碰到球，而是右腳點(diǎn)地，左腳一勾，球就向左滾去，馮蕭的身子也馬上左移，迅速晃過(guò)隊方球員，連人帶球直沖球門(mén)，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了！
耶！進(jìn)球了！一上場(chǎng)就得一分，簡(jiǎn)直是秒殺！太厲害了！大漲了我們班的威風(fēng)！看你們一班還怎么猖狂！太解氣了！籃球打不贏(yíng)你們，不代表足球也比你們弱。我在心里暗暗自得，心中升起一團熊熊火焰。
可是，場(chǎng)上的局面風(fēng)云突變，球被一班的人搶走了，他們迅速向我方球門(mén)跑去。馮蕭見(jiàn)了，立馬追了上去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我方的`球門(mén)前只有守門(mén)員一個(gè)人。我的心緊緊的，仿佛有兩只無(wú)形的手把我的心死死揪著(zhù)。完蛋了！一班要進(jìn)球了，這下可遭殃了！比分追平了，我們班的優(yōu)勢沒(méi)有了。
我只能眼睜睜地看著(zhù)球飛向我們的球門(mén)，對方隊員臉上露出了得意的笑容，好似一朵花綻開(kāi)了，仿佛已經(jīng)勝券在握。只見(jiàn)馮蕭閃電一樣沖了上去，一個(gè)倒掛全鉤，球被他鉤回來(lái)了！我心里的大石頭緩落下了。馮蕭，你真讓我佩服！你是我們班的英雄！
馮蕭快速把球傳給了隊友，飛快跑向對方球門(mén)。張為開(kāi)在拿到球之后，飛快跑到對方領(lǐng)地，快速把球又傳給馮蕭，馮蕭一個(gè)猛踢，那個(gè)足球像離弦箭一樣，射向球門(mén)。球又進(jìn)了！進(jìn)了！隊方球員傻眼了，一個(gè)個(gè)像木頭一樣立在那里，不相信他們看到的一切。
時(shí)間飛快地流逝，足球比賽也接近尾聲。馮蕭，你那堅持不懈的精神讓我敬佩，你就是我最敬佩的人！