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校園一角作文

時(shí)間:2023-12-10 08:36:58 好文 我要投稿
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校園一角作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文(15篇)

校園一角作文1

  我們有一個(gè)美麗的校園,里面有許多值得觀(guān)賞的景物,但我最喜歡的是操場(chǎng)的景觀(guān)。

  春天,萬(wàn)物復蘇,操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木都發(fā)芽了,小草也好奇地探出了小腦袋,操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們矯健的身影,操場(chǎng)姐姐展開(kāi)她的`雙臂,開(kāi)心地歡迎同學(xué)們在她的懷抱中盡情玩耍。有時(shí)候會(huì )下起蒙蒙春雨,小草和枝條都高興地輕輕在風(fēng)中搖擺著(zhù)身軀,盡情地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。

  夏天,各種花兒都盛開(kāi)了,樹(shù)木顯得更加碧綠,眼前一片明艷。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場(chǎng)上熱得人直冒汗,可同學(xué)們還在開(kāi)心地打鬧著(zhù)。一會(huì )踢足球,一會(huì )兒跳繩,一會(huì )兒踢毽子……爭先恐后,好不熱鬧!

  秋天,操場(chǎng)周?chē)鷺?shù)木的葉子紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,給操場(chǎng)穿上了一件金黃色的毛衣,可好看了;▋阂驳蛑x了,小草也干枯了,它們都等待著(zhù)明年春天的到來(lái)。我們趁著(zhù)這豐收的季節,在花園里思考數學(xué)題或在樹(shù)下讀書(shū),發(fā)奮圖強,珍惜每一分鐘。

  冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),操場(chǎng)上白皚皚的一片,變成了一個(gè)晶瑩剔透的雪的世界,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),可依然能看見(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗的身影。

  我愛(ài)我們的校園,它給了我們知識和力量,更愛(ài)校園里的操場(chǎng),它給了我們歡聲和笑語(yǔ)!

校園一角作文2

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習玩耍,我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園左邊是一座綠綠的綠化帶,綠化帶上有種綠綠的小草和一些不知名的小花,請陳姣此草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一棵棵珍珠晶瑩剔透,閃亮漂亮極了。那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著(zhù)葉子,常常的想豬八戒的鼻子有的深藏著(zhù),有地耷拉著(zhù)樹(shù)的頂上長(cháng)著(zhù)非常小的芭蕉,我真想摘下來(lái)嘗嘗小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。

  右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開(kāi)著(zhù)的鮮茶樹(shù),花粉紅粉紅的像我們燦爛的笑容,還有挺拔的松樹(shù),一年四季它總是高高的仰著(zhù)頭,我最敬佩松樹(shù)了,他是最勇敢的,那綠色叢中的一團火焰就是分數,那一簇簇的山楂樹(shù)上結著(zhù)一串串的'。黃色小果子。真像美麗的紅珍珠搖搖墜落,假山上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的侍衛守衛者陣地。

  我最?lèi)?ài)這片綠色的警惕,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆舍下錢(qián),陳欽在這片美麗的景色中陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)校園的這一角。

校園一角作文3

  我們學(xué)校的花園里,有一個(gè)美麗的花壇。

  春天來(lái)了,春姑娘向我們走來(lái),花壇里美麗的桃花開(kāi)了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會(huì )彌漫著(zhù)一陣花香;ㄈ锵旅骈L(cháng)了許多毛毛,我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得自己好像也是一朵桃花,穿著(zhù)帶花瓣的裙子,一陣風(fēng),我和樹(shù)上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著(zhù)畫(huà)畫(huà)本畫(huà)桃花呢!花壇里的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來(lái)。小蜜蜂也從花蕊里飛過(guò)來(lái),告訴我花里的蜜有多甜。

  夏天來(lái)了,花壇又有新的景色了。柳樹(shù)的枝條長(cháng)長(cháng)了,仿佛是小姑娘的'頭發(fā)一樣。當你和同學(xué)玩耍時(shí)熱了一身汗,這時(shí),你還可以去柳樹(shù)下避暑。不一會(huì )兒,你就會(huì )感覺(jué)渾身涼爽舒適。

  秋天來(lái)了,我們都穿了上秋裝,花壇里的花枯萎了,唯有菊花在為秋天的到來(lái)而盛開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花便會(huì )散發(fā)出沁人心脾的清香。而且,同學(xué)們都很喜歡菊花。

  冬天來(lái)了,花壇里的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學(xué)堆了一個(gè)小雪人,可愛(ài)極了!

  我們學(xué)校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂(lè )!

校園一角作文4

  我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門(mén)兩旁?huà)熘?zhù)一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的'假山,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)怀厮h(huán)繞著(zhù),這兒是魚(yú)兒們的樂(lè )園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說(shuō):“快來(lái)看呀,我馬上就快開(kāi)花了!”月桂已經(jīng)開(kāi)花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿(mǎn)樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅彤彤一大片,遠遠地站著(zhù),你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

  你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

校園一角作文5

  我的校園是多么的美麗,那里有寬闊的足球場(chǎng),同學(xué)們都喜歡在哪里踢足球,還有那幽靜的蘑菇?jīng)鐾,很多同學(xué)都喜歡在蘑菇?jīng)鐾は驴磿?shū)……其中我最喜歡的就是那美麗的紫藤長(cháng)廊。

  春天:校園的景象生機勃勃,景色秀麗,各種植物發(fā)芽長(cháng)大。

  夏天:同學(xué)們都在幽靜的蘑菇亭和紫藤長(cháng)廊下看書(shū)、乘涼。

  秋天:大雁飛向南方,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)掃落葉,空中飄浮金黃的樹(shù)葉,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。

  冬天:蘑菇?jīng)鐾ず妥咸匍L(cháng)廊上的雪像一塊塊雪白的'地毯,忽然想起古人一句詩(shī)(冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡)這景色Beautiful。蒼白的長(cháng)廊像換上一件雪白的衣裳。

  一年四季中,我偏愛(ài)夏季,因為下課后同學(xué)們都喜歡聚集在長(cháng)廊下看書(shū)、乘涼、那茂密的樹(shù)葉為同學(xué)們撐起了小傘,一片片紫色的花朵,風(fēng)一吹,紫藤花香撲鼻而來(lái),我迫不及待的跑道長(cháng)廊去,拿起我手中的畫(huà)筆支起畫(huà)板,記錄下這美麗的時(shí)刻,不知不覺(jué)一陣清風(fēng)拂過(guò),紫藤花在風(fēng)中翩翩起舞,多希望此刻時(shí)間就定格在這里。

  這就是校園的一角,同學(xué)們都喜歡的蘑菇頭和紫藤長(cháng)廊。

校園一角作文6

  我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。

  一進(jìn)入校門(mén)就是整潔的操場(chǎng)啦。

  遠遠望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁站著(zhù)兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護我們的校園。

  接著(zhù)走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地撫摸著(zhù)這翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè )、高興的玩耍!

  清早,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的'子彈一樣,飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。

  他們有的打籃球,打的滿(mǎn)頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái),就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天!

  我看著(zhù)整潔的操場(chǎng),心里樂(lè )開(kāi)了花。

校園一角作文7

  我的學(xué)?擅利惲,有高大的木棉樹(shù),有五顏六色的花壇,有四季常綠的長(cháng)廊,可我最喜歡的是那可愛(ài)的魚(yú)池。

  進(jìn)校門(mén)口,是一片寬闊的大空地,在門(mén)口的右邊,便是美麗的魚(yú)池了。遠看,有一棵茂密的`龜背竹立在上面,像是在守護魚(yú)池的媽媽。走近仔細看,原來(lái)下面還有一座假山!不仔細瞧還真看不見(jiàn),因為它被那棵龜背竹給遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚(yú)池邊上是用鵝卵石不規則地砌成的。

  如果你低下頭,就會(huì )看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)了:有紅的、白的、黃的、黑的,還有花的。金魚(yú)們一點(diǎn)兒也不怕人,當我走近魚(yú)池時(shí),它們都全部圍過(guò)來(lái)對我搖搖尾巴,轉圈圈,像是在給我表演節目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹(shù)葉掉下去,金魚(yú)們都爭先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!

  魚(yú)池旁邊有兩棵高大的木棉樹(shù),下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著(zhù)乘涼,欣賞魚(yú)池,和它們聊天,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。當我們在看書(shū)時(shí),微風(fēng)拂過(guò),木棉樹(shù)搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。

  在魚(yú)池前面是尚禮亭和小花壇,走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來(lái)陣陣清香,引來(lái)蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!

  你說(shuō)我們的學(xué)校美嗎?我喜歡我們學(xué)校,更喜歡學(xué)校的魚(yú)池。

校園一角作文8

  走進(jìn)美麗而又充滿(mǎn)活力的校園,最先映入眼簾的當然是那清澈見(jiàn)底的小魚(yú)池了。

  小魚(yú)池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚(yú)在互相追逐著(zhù),嬉戲著(zhù):有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的`……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書(shū),書(shū)上坐著(zhù)一位背著(zhù)書(shū)包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書(shū)。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼赃呥有一本書(shū),書(shū)旁邊寫(xiě)著(zhù)“我與優(yōu)優(yōu)共成長(cháng)”七個(gè)字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著(zhù)我看的眼睛,看著(zhù)它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機勃勃,大家好像正對校園說(shuō)著(zhù)最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿(mǎn)快樂(lè )的天堂。

校園一角作文9

  我們的校園真美麗!有高大的教學(xué)樓,有寬闊的塑膠跑道,有冬暖夏涼的花園涼亭?晌易钕矚g的還是報告廳門(mén)口的小竹林。

  春姐姐來(lái)了,她帶來(lái)了青色的顏料,給竹林涂成了青嫩色,一場(chǎng)綿綿春雨,把小竹林澆得生機盎然。竹林的右邊是桃樹(shù),此時(shí),粉紅色的桃花盛開(kāi)了,像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻,讓人感覺(jué)很舒服。

  夏哥哥來(lái)了,他帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,使竹子長(cháng)得更加茂密,一根根竹子直插云端。我們有的同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏,躲在竹子后面,抓的人就看不到他了。

  秋奶奶來(lái)了,她帶來(lái)了瑟瑟的秋風(fēng),把竹林涂上了黃色的顏料,竹葉已經(jīng)開(kāi)始往下落了,像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進(jìn)竹林里,聞到一陣清香,原來(lái)是在竹林的左邊有幾棵桂花樹(shù),桂花盛開(kāi),小小的桂花黃黃的.,仿佛走進(jìn)了一片金黃色的世界,我深吸一口氣:啊,好香呀!”真讓人感覺(jué)心曠神怡。

  冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了凜冽的北風(fēng),吹在竹葉上,金黃的竹葉變成了白色,漫天飛舞,一株株竹子站在寒風(fēng)中,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了,只剩下那一望無(wú)際的皚皚白雪。

  這就是我最喜歡的小竹林,它承載了我們多少歡樂(lè )呀!小竹林,我喜歡你!

校園一角作文10

  寒冷的冬姑娘終于走了,我們的學(xué)校迎來(lái)了暖陽(yáng)的春天,現在就讓我帶你們去看看我們的小花園吧!

  一進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)穿著(zhù)棕色西裝的大葉榕。再往小花園走,就可以看見(jiàn)應有盡有的植物,鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹(shù)、也門(mén)鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹(shù),還有也鐵門(mén)。因為歐洲夾葡萄就像一串爆竹,它的葉子像導彈的.彈頭,雞蛋花樹(shù)就像長(cháng)滿(mǎn)花的鹿角,它可香了,秋天風(fēng)大的時(shí)候,你走到哪里都能聞到一陣陣香氣,芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門(mén)鐵就像一把寶劍,又像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬,讓人感到望而生畏。

  再往前走進(jìn)去,就可以看到假山和水池,噴水池的中心有一座假山,假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴,又像是在照鏡子。水池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,微風(fēng)一吹,就蕩起層層波紋,被陽(yáng)光一照,像是小星星調皮地眨著(zhù)眼睛,又像是一枚枚金幣,小池里面還生活著(zhù)許多可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)有時(shí)互相追逐打鬧,有時(shí)一起捉迷藏,有時(shí)會(huì )在假山間游來(lái)游去。

  學(xué)校小花園的景色真美啊,我愛(ài)我們的小花園!

校園一角作文11

  一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),太陽(yáng)照射下來(lái),顯得格外精神。

  我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的'寶石。

  每年春天,筍芽就會(huì )從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(cháng)高,速度很快。特別是下著(zhù)綿綿春雨,可能就短短的一節課,就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香,讓人覺(jué)得很舒服。

  翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當我們笑的時(shí)候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

  它特別高,校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì )被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。

  我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!

校園一角作文12

  有人喜歡校園的銀杏樹(shù),有人喜歡校園的教學(xué)樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。

  春天來(lái)了,我走進(jìn)美麗的校園,看到了一片美麗的花壇;▔锩娴幕ǚN類(lèi)繁多,有的花白得如雪,有的花紅得如火,有的花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來(lái)一群黑黃相間的東西,仔細一看,原來(lái)是一群蜜蜂,好像一群小精靈來(lái)采果子呢。接著(zhù)又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),它佇立在大樹(shù)上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂(lè )曲,花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

  夏天到了,雖然花壇里的花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的天堂!銀杏樹(shù)的葉子更綠了。

  秋天到了,花壇里的樹(shù)上都結滿(mǎn)了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹(shù)上的葉子變黃了,還有些葉子沒(méi)到冬天就落下來(lái)了,每到這時(shí)我就會(huì )把它們收集起來(lái),做成一幅畫(huà)。

  冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時(shí)候的'銀杏樹(shù)就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著(zhù)校園。

  我喜歡校園的花壇,因為我覺(jué)得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠地邀請你來(lái)我們校園參觀(guān),相信我,你將會(huì )有一次不一樣的體驗。

校園一角作文13

  春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到我們的校園,用她的魔法棒點(diǎn)亮了整個(gè)校園。

  整個(gè)校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。

  瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著(zhù)要不要出來(lái)。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護傘”;有的向世人綻開(kāi)出燦爛的.笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。

  迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個(gè)花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個(gè)花瓣手拉著(zhù)手像好朋友一樣永不分離。

  油菜花中間是一位戰士——桃樹(shù)。桃樹(shù)上開(kāi)的花,立著(zhù)淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個(gè)魔術(shù)師呀!

  “沙沙沙”一陣風(fēng)過(guò),地上立刻落滿(mǎn)了“雪”,原來(lái)站在一旁的李樹(shù)急了,落下了“頭發(fā)”。李樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花,細看,你會(huì )發(fā)現李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個(gè)個(gè)小麥克風(fēng);有的開(kāi)了一點(diǎn)兒;有的全開(kāi)了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低呀”。

  花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開(kāi)屏的孔雀……

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)春天的校園!

校園一角作文14

  我的校園美如畫(huà),紅似火,色如霞。

  只要一進(jìn)門(mén)口就可以見(jiàn)到兩棵桂花樹(shù)像哨兵一樣,它們的葉子大多都是深綠,幾乎沒(méi)一點(diǎn)兒翠綠的枝丫,再墻邊,還有一個(gè)小小樟樹(shù)好像這生命在顫動(dòng)啊,這個(gè)小生命一定要愛(ài)護好,多一片綠個(gè)多一點(diǎn)兒生機,再住前走只見(jiàn)一片翠綠的草坪,這些小生命雖然很小,但是還是生氣勃勃充滿(mǎn)活力,這就是我們的玩耍地,一下子春天走了夏天來(lái)了……

  我們們的玩耍寶地有一棵巨大樟樹(shù),在夏天我們在那里我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,非常自在。只要熱了就可以在那兒乘涼就那熱氣害怕的逃跑的無(wú)影無(wú)蹤。一下子熱氣沒(méi)了,就可以去玩了。

  夏天已經(jīng)過(guò)了,秋天來(lái)了,在那時(shí)樹(shù)葉飄落,我們很怕冷,所以不在玩耍寶地了,轉為教室的'長(cháng)廊。那時(shí)候在玩耍寶地的大樟樹(shù)的外貌已變了,上面的葉子已經(jīng)很陳舊,很古老似的,樹(shù)葉不斷的飄落,時(shí)不時(shí)在那里你會(huì )感到孤獨,那時(shí)你會(huì )想起夏天的歡聲笑語(yǔ),幾乎沒(méi)人去玩耍寶地了……

  孤獨的秋天已經(jīng)過(guò)去,現在的冬天,我們打雪仗……許多游戲在玩耍寶地進(jìn)行只見(jiàn)校園里一片歡聲笑語(yǔ),在玩耍寶地的大樟樹(shù),樹(shù)葉雪白雪白的,而且亮晶晶的很招人喜歡,在大樟樹(shù)下休息時(shí),時(shí)不時(shí)有雪落在你頭上,周?chē)娜丝隙〞?huì )情不自禁的大笑起來(lái),我們堆雪人時(shí)穿白雪衣,我們在那走來(lái)走去,明天再來(lái)雪人已經(jīng)大了許多。

  學(xué)校四季大樟樹(shù),誰(shuí)校有我校這么美呢?比得上呢?

校園一角作文15

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛(ài)的同學(xué)。今天,請大家跟隨我的腳步,來(lái)認識一下我美麗的校園。

  我們的校園座落在荊公路,校園大門(mén)上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門(mén)左邊的.墻壁上,掛著(zhù)學(xué)校歷年來(lái)獲得的獎牌,這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步,就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的花壇,它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春天,花壇里的花競相開(kāi)放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒(méi)凋謝,那朵花又爭相開(kāi)放了。一陣微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。

  夏天,花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹(shù)所替代。桂花樹(shù)撐開(kāi)他那綠色的巨傘,給炎熱的校園送來(lái)了一片涼爽。下課了,同學(xué)們在桂花樹(shù)下玩耍,這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫(huà)卷,這畫(huà)卷里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )。

  秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無(wú)限的生機。

  冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周?chē)蜒┤,打雪仗,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久地回蕩著(zhù)。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!