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春的使者作文11篇【實(shí)用】
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的春的使者作文，希望對大家有所幫助。
春的使者作文 篇1
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”春天來(lái)了，這風(fēng)姿綽約、簇簇似霞的桃花顯現出自己勃勃的生命力。
春日里，幾朵粉色五瓣花爭先恐后地從綠葉間探出腦袋，好似急切地想要瞅瞅這個(gè)精彩的世界。陽(yáng)光中氤氳著(zhù)旖旎的香，桃花們身上早已鍍上了一層金邊。她們有的裊娜地張開(kāi)笑臉，細長(cháng)的花蕊沖出家門(mén)，打聽(tīng)外面的奇聞趣事。有的如一位舞女仰起頭，提起霓裳，踮起腳尖，在風(fēng)中翩翩起舞。還有的優(yōu)雅地立在枝頭，在露珠的`映襯下，似在有滋有味地品茗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，又似在有聲有色地誦讀。那些初開(kāi)的，才展開(kāi)兩三片花瓣兒，怕冷的花蕊寶寶正藏在花瓣兒姐姐的裙下，躺在花托媽媽的懷抱里，還未蘇醒。這邊羞澀地打著(zhù)朵兒，宛如一個(gè)個(gè)脹鼓鼓的小球，迫不及待地想要撐破自己粉紅粉紅的衣裳，準備和姐妹們互相媲美。
“春雨貴如油�！奔毤毜挠杲z由天上灑落著(zhù)，“滴答滴答”落在花瓣兒上，留下幾顆珍珠。這兒一顆，那兒一顆，點(diǎn)綴著(zhù)大自然的杰作——桃花這幅活的畫(huà)。
雨后，伴隨著(zhù)“嘰嘰”的鳥(niǎo)鳴，我輕輕摘下一朵嬌嫩的桃花，她的表面十分光滑，摸起來(lái)很柔軟，涼絲絲的，閉了眼，湊近聞一聞，一股淡淡的桃香，就在我鼻邊縈繞�？粗�(zhù)桃花水靈靈的模樣，我情不自禁嘗了一口，嗯，甜中帶澀。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅的衣裙，站在陽(yáng)光里，蝴蝶圍著(zhù)我，不�？滟澪业拿利�。
好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)�？粗�(zhù)桃花的美貌，你可曾想過(guò)她經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的風(fēng)吹雨打呢？你可曾想過(guò)她為了自己短暫的生命，而付出了多少汗水呢？
春的使者作文 篇2
冬爺爺送走了冬天，春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。小燕子仿佛是來(lái)賀喜似的，也趕來(lái)湊熱鬧了。春風(fēng)微微的吹的，我們學(xué)校也迎來(lái)首屆風(fēng)箏節……
當老師宣布這個(gè)消息后，全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。同時(shí)臉上又洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
星期五是我們放風(fēng)箏的日子。我們手里拿著(zhù)嶄新的風(fēng)箏，排著(zhù)整齊的隊伍下了樓。到了規定地點(diǎn)后，大家把風(fēng)箏攤在操場(chǎng)上，把一根細棒插在風(fēng)箏的兩端，然后把線(xiàn)麻利地穿進(jìn)那個(gè)洞里，這樣就可以放了�？墒俏也桓曳�，心里很害怕，因為我只在小時(shí)候放過(guò)，很多讓風(fēng)箏飛行的技巧，我都忘得已經(jīng)差不多了，我怕別的同學(xué)說(shuō)我放的不好，都笑我。
聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，只要跑起來(lái)風(fēng)箏就能飛起來(lái)，我照做了，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。我高興地一蹦三尺高�？娠L(fēng)箏就像驚濤駭浪里的小魚(yú)，顧不得什么，就直接“沖”了下來(lái)。我頓時(shí)就傻了，過(guò)了幾秒鐘才反應過(guò)來(lái)，又把風(fēng)箏放好，跑了起來(lái)。這次不知為什么，跑幾步就氣喘了起來(lái)，試了幾次都是這樣。我急得像熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。豆大的汗珠像掉了線(xiàn)的珍珠似的滑落下來(lái)。后來(lái)我去請教了了同學(xué)，他們說(shuō)，是我在第一次跑時(shí)耗費了太多力氣，所以導致了后面幾次的發(fā)揮失常，只要慢慢來(lái)，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)�！奥�(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”我按部就班的來(lái)果然飛起來(lái)了�？粗�(zhù)天空中翱翔的風(fēng)箏，我很開(kāi)心。蔚藍的天空被五顏六色的風(fēng)箏渲染的無(wú)比美麗。大家說(shuō)小燕子是春天的使者，但我想風(fēng)箏也不就是春天的使者嗎！美麗的風(fēng)箏就猶如一個(gè)亭亭玉立的少女，在半空中翩翩起舞，好不美麗！
春天是最美麗的，因為在春天我能放風(fēng)箏，而放風(fēng)箏就是我最快樂(lè )的事情！
春的使者作文 篇3
冬天去了，久違的春的使者也應該來(lái)了吧？
充滿(mǎn)生機的春天來(lái)了！太陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒，將一片片光輝撒向大地，光輝撒到了我的頭上，我頓時(shí)感到一束光直射我的心房，令我心曠神怡。
“呵呵，難道太陽(yáng)的光輝成為了春的使者？春的使者，你好……”
我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，天上一片調皮的云呼地把太陽(yáng)擋著(zhù)了，云說(shuō)：“嘻，太陽(yáng)的光輝不是春的使者，呵呵……”
春的使者，你在哪里？
我見(jiàn)到了小草。冬天，它還在沉睡，現在，它已經(jīng)破土而出，向我們提示春的到來(lái)呢！
“哦，春的使者準是你！”我對小草說(shuō)。小草也在點(diǎn)頭，表示肯定。
“那么，你好！春的使者！“
又是云，我在第二天來(lái)看春的使者的時(shí)候，草已低頭表示它不是春的使者。原來(lái)，是云在昨晚率領(lǐng)烏云降雨，把草淹死了。
春的使者不是太陽(yáng)的光芒、小草的提示，那是什么？春的使者，快出來(lái)，這一點(diǎn)也不好玩耶！接著(zhù)，我上天下地，走遍了“海角天涯”，春的使者依舊沒(méi)有找到。春的使者，你快給我出來(lái)！
我快要抓狂了。
這天，英語(yǔ)老師公布我們的`單詞拼寫(xiě)比賽成績(jì)。
“三等獎，某某某……”三等獎沒(méi)我是正常的事，嘿，我應該得一等獎。
“二等獎，某某某……”
“一等獎……”唉？怎么沒(méi)我？
“唉，我這次失手了�！蔽揖o皺眉頭。
“我們班有個(gè)特等獎，”我聽(tīng)到這句話(huà)就像抓住了救命稻草一樣，“徐至臻！”什么？我？
我頓時(shí)感覺(jué)有束比太陽(yáng)更溫暖的光芒射進(jìn)我的心房，春草在我心田破土，宣告著(zhù)：
“春天來(lái)了！”
這個(gè)獎狀，一定是春的使者！
云又來(lái)?yè)v亂了！可不管怎樣，我都感到無(wú)比輕松、快樂(lè )。
春的使者！你終于來(lái)了，春的使者！
春的使者作文 篇4
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河�，時(shí)常在二十四節氣中的驚蟄和清明之間來(lái)臨。它是春的使者，它們從云端降臨至美麗的人間，攜帶著(zhù)春的訊息，傳遍整個(gè)世界……
春雨，活躍了凝結的空氣。二月份的死氣沉沉的世界，全都被第一場(chǎng)春雨給喚醒了。特別是江南地區剛下的'春雨，細細密密，落在肩上、手上，卻都沒(méi)有什么感覺(jué)。時(shí)不時(shí)一陣微風(fēng)托起那些飄飄灑灑的細雨，宛如羽毛般輕盈，牛毛般細密，拂過(guò)面頰，頓時(shí)涼意流遍全身，讓人陶醉在其中。下雨時(shí)，天空都霧蒙蒙的，放眼望去，一切都是那么朦朧，那么遙不可及，使人感到仿佛置身于仙境之中，云霧縹緲。這意境多美��！古代詩(shī)人張志和看到這景色，不禁寫(xiě)下“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！�
春雨，喚醒了沉睡的大地。春雨越下越大，但最大的時(shí)候還遠不如夏天的狂風(fēng)暴雨那么震撼，而是“叮叮咚咚”的，如“大珠小珠落玉盤(pán)”那么清脆，那么好聽(tīng)。這個(gè)時(shí)候，沉睡了一個(gè)冬天的大地蘇醒了�？蓯�(ài)的春雨寶寶帶著(zhù)春姑娘的信，來(lái)到了小草家敲著(zhù)“咚咚咚！”小草揉了揉惺忪的睡眼，說(shuō)：“怎么啦？”春雨寶寶調皮地眨了眨眼，說(shuō)：“是我呀！一年沒(méi)見(jiàn)了！”她拉了拉小草的手，繼續說(shuō)道：“春天來(lái)了，春天派我來(lái)給你送信呢！”小草接過(guò)春姑娘的信，咧開(kāi)嘴笑了。春雨寶寶又去拜訪(fǎng)了柳樹(shù)、迎春花、小燕子、小河、莊稼……果然，在春雨寶寶拜訪(fǎng)后不久，小草探出了腦袋，綠油油的；柳樹(shù)、迎春花抽出了嫩芽；小燕子飛回來(lái)了；小河化凍，莊稼長(cháng)出來(lái)了�！藗儾唤潎@：“春雨貴如油��！”難怪詩(shī)人李彌遜欣喜地描摹著(zhù)這幅豐美景象：“細草養泥留燕子，好花藏蜜待蜂兒�！�
春雨還蘊藏了可貴的精神。我們常把老師比作春雨，這再好不過(guò)了。老師不正像那春雨？默默無(wú)聞地滋潤著(zhù)我們，讓我們健康茁壯地成長(cháng)！
春的使者作文 篇5
雨來(lái)了，雨來(lái)了。它呼喚著(zhù)，大地上每一個(gè)孩子的乳名，悄悄地來(lái)了。于是，青蛙醒了，燕子來(lái)了，桃花綠了。
它來(lái)了，它確實(shí)來(lái)了，不信，你看大地上已滿(mǎn)是希望：小草多了一絲碧綠，小花多了一絲嬌艷，大樹(shù)多了一絲綠衣。小溪多了一絲清澈，江河帶多了一絲靈動(dòng)，大海多了一絲蔚藍。
小草抬起卑微的頭，迎接它；小花綻開(kāi)了笑臉，迎接它；大樹(shù)發(fā)出歡快的笑聲，迎接它；小溪奏出潺潺的樂(lè )聲，歡迎它，江河發(fā)出嘩嘩的嘶鳴，歡迎它，大海爆發(fā)滾滾的怒吼，歡迎它。
它來(lái)了，它的腳步由越來(lái)越急促，慢慢變得不再慌張，它所走過(guò)的地方，從此生機勃勃，春意盎然；它傳遞了愛(ài)心，建立了永恒，創(chuàng )造了奇跡。它，也許不只是整個(gè)世界的希望！
春天的使者，是綿綿的春雨。春雨是一個(gè)勤勞的清潔工，他洗刷了大地，洗刷了天空。同時(shí)它也滋潤了萬(wàn)物，濕潤了萬(wàn)物干渴的嘴唇。
春天的使者，是輕柔的微風(fēng)。它的任務(wù)是讓春天更美，更溫暖。于是它化作一股曖風(fēng)，輕輕的.拂過(guò)樹(shù)梢，使它重煥綠色；輕輕的拂過(guò)小草，使它挺拔身姿；輕輕的拂過(guò)我們的臉膀，使我們感受到無(wú)限的曖意。
春天的使者，是美麗的花兒們。它們的任務(wù)是裝點(diǎn)大地，美化春天。于是它們競相開(kāi)放，爭奇斗艷。有潔白無(wú)瑕的玉蘭花，粉紅的桃花，有艷黃的蒲公英，甚至還有嬌小可愛(ài)的油菜花。它們一起裝點(diǎn)著(zhù)大地，隨時(shí)著(zhù)微風(fēng)起舞。
春天的使者，是挺拔的樹(shù)木們。它們的任務(wù)是綠化大地，使春天更加生機勃勃。于是它們就盡力挺拔自己的身姿，哼唱著(zhù)自己的歌曲。
春的使者作文 篇6
“滴答，滴答……”一場(chǎng)綿綿細雨緩緩落下，拂過(guò)光溜溜的樹(shù)梢；濕潤微微干燥的泥土；滋養著(zhù)弱小的花苞……春，悄悄地來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮，柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓勵，小心翼翼地展開(kāi)了那薄弱的嫩黃花瓣：一瓣，兩瓣，三瓣……
終于，這迎春花將自己的美麗全全綻放。在一片片花骨朵中，它傲然的身影顯得格外高貴、美麗。它就是春的使者。春風(fēng)輕輕拂過(guò)迎春花，那飽含雨水的花瓣微微顫了顫。如此美景，使我不禁吟道：“曉看紅濕處，花重錦官城�！�
可這迎春花再怎么美麗、高貴，到了盛夏、寒冬，總會(huì )有凋零的一天。既然總會(huì )凋落，那為何不早些做好準備，在春天的來(lái)臨之際早早綻放，做春的使者呢？
朱自清曾在《匆匆》中疑惑道：“我留這些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？我們赤裸裸的.來(lái)到這世界，轉眼間又將赤裸裸地回去罷？”
是呀，我從不曾在世上留下過(guò)什么我在此生活過(guò)的痕跡。你想一生就如此平平嗎？不，我不想。既然如此，我們?yōu)楹尾辉谥?zhù)舒適而充滿(mǎn)希望的春天開(kāi)始奮斗，做一些有意義的事呢？
春天就好似是人一生中的青少年時(shí)期。若是在此抓緊時(shí)間“播種”，多學(xué)習，多運動(dòng)，多扶扶老人，多幫幫鄰居，那你助人的精神將成為永恒，另外你也將受到豐盛的“果實(shí)”了。
日子去的匆匆，好似清風(fēng)微微一拂，就帶走了春，帶來(lái)了夏。就好似前不久我還是一個(gè)哇哇大哭的小嬰兒，轉眼間就成為了一個(gè)彬彬有禮的少年郎；好似我前不久才剛上一年級，轉眼間就成為即將面臨離別的六年級了……時(shí)間如此匆匆，它甚至無(wú)情到連一個(gè)背影都不愿給你。
這不更顯出“一年之計在于春”的重要性嗎？
春的使者作文 篇7
放學(xué)后，剛一進(jìn)入小區，就被一大片正開(kāi)的燦爛的迎春花吸引了，我不由得停止了腳步……
一大片黃色直撲入我的眼睛，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的迎春花。碧綠的枝條，長(cháng)長(cháng)的，彎彎的，可能是枝條上的花太多的緣故吧。細長(cháng)的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。它們彼此推著(zhù)擠著(zhù)，爭先恐后的開(kāi)著(zhù)花，像一個(gè)個(gè)黃色的小圓盤(pán)。迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的已經(jīng)全展開(kāi)了，；有的還是花骨朵，看上去像飽賬得馬上要破裂似的。仿佛天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。仔細觀(guān)察，每朵小花有五六個(gè)花瓣，好像一只只小喇叭，正在向我們廣播：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
和風(fēng)輕輕吹過(guò)，它也在和風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)自己纖細修長(cháng)的身姿，隨風(fēng)舞動(dòng)。好像一位亭亭玉立的姑娘，在優(yōu)美的旋律中舞動(dòng)著(zhù)。他時(shí)而扭動(dòng)自己都枝干，時(shí)而又擺一擺自己都葉子�？窗�，他們在像我招手呢！風(fēng)，還帶來(lái)了一陣陣淡淡的芳香。
迎春花并不顯眼，他雖沒(méi)有白楊樹(shù)的高大挺拔；比不上牡丹玫瑰的嬌艷欲滴，更沒(méi)有那梅花的'寒風(fēng)傲骨。但是，我就是喜歡它，對他那別樣的品質(zhì)情有獨鐘……
“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！边@雖是偉大的毛主席對梅花的贊美，但是我覺(jué)得把他放到迎春花的身上更為合適吧。它每年總會(huì )喚醒春天，喚醒沉睡的大地，從不曾缺席�？捎性诖阂庹r(shí)，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了�！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！彼�，不留一絲痕跡，悄悄的離開(kāi)了�！按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑�！彼环窒砣魏未旱臉s譽(yù)，只是報告春的來(lái)到。
我愛(ài)迎春花，更愛(ài)和迎春花擁有同樣品質(zhì)的人。
每當我們走在潔凈的街道上，我們可曾想過(guò)，這是多少清潔工用辛勤的汗水換來(lái)的。他們不慕名利，只是默默的為我們付出著(zhù)。這，不正和迎春花一樣嗎？
就在這淺黃色的芳香中，我不由得加快了腳步，向家里走去……
春的使者作文 篇8
我喜歡夏天的荷花，因為它品性高潔；我喜歡秋天的桂花，因為它十里飄香；我喜歡冬天的梅花，因為它敢與風(fēng)雪爭斗；可我最喜歡的還是春天的桃花，因為它是春天的使者。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)。一個(gè)周末的下午，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們一家四口來(lái)到魏家橋的桃花源欣賞桃花。我們一走到桃花源，來(lái)看桃花的人真是人山人海！來(lái)到山下，放眼望去，漫山遍野都是花。有粉紅的桃花，雪白的梨花，還有黃澄澄的油菜花。我迫不及待地往山上跑去，看到山上種滿(mǎn)了桃樹(shù)。桃樹(shù)上的`花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的剛盛開(kāi)，有的半開(kāi)半合，還有的是花骨朵。
瞧，那花骨朵，像一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)，挨挨擠擠地聚在一起，好像擁抱在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！那半開(kāi)半放的又是另一種姿態(tài)，才展開(kāi)了一兩片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，扭扭捏捏，躲躲閃閃。完全開(kāi)放的像一個(gè)個(gè)漂亮的小花仙，她們的樣子別有一番情趣，盛開(kāi)的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤(pán)子，花瓣里是淡黃色的花蕊。我低頭聞了聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)幾只勤勞的小蜜蜂，它們在漂亮的“小花仙”身上采著(zhù)甜甜的蜂蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么舒展柔美。
看著(zhù)看著(zhù)，我入了迷。仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷。我們吸引來(lái)了一群美麗的蝴蝶，它們在我們的頭上翩翩起舞。小鳥(niǎo)們也飛來(lái)了，在花叢中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在玩捉迷藏呢！過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到媽媽在叫我：“晨旭，我們走了吧！”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，我不是桃花，我是在看桃花。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然沒(méi)有牡丹的名貴，沒(méi)有桂花的芳香，也沒(méi)有荷花的高潔，但也稱(chēng)得上嬌艷。我喜歡桃花，它給人們帶來(lái)了春的消息，它是春天的使者。
春的使者作文 篇9
雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的味道撲面而來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
花園里。捧起一杯泥土，感受著(zhù)溫潤的泥土滑過(guò)肌膚；看那嫩綠的新芽的葉片上閃著(zhù)幾滴晶瑩的露珠；一朵朵梨花搖曳著(zhù)嬌嫩的身姿，跳著(zhù)曼妙的舞蹈；就連普通的石頭小路都看起來(lái)那么美妙、幽靜；一陣風(fēng)吹來(lái)，老榆樹(shù)上的風(fēng)鈴輕輕淺笑著(zhù)，像是在訴說(shuō)著(zhù)些什么；一只白貓在墻頭上高傲的走著(zhù)，不時(shí)低下頭嗅著(zhù)那潮濕的瓦片。風(fēng)來(lái)了，一股沁人心脾的芳香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
山崗上。一顆顆高大的樹(shù)木正隨風(fēng)扭動(dòng)，在鍛煉著(zhù)保護山崗的本領(lǐng)；小草一個(gè)個(gè)挺直了身軀，就算有螞蚱的搗亂，也絲毫不肯動(dòng)搖；一塊塊潔白的石頭排成了整齊的隊列，像是在迎接誰(shuí)的到來(lái)。��！來(lái)了！來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！他巡視著(zhù)每一個(gè)崗位，不時(shí)的加強風(fēng)力，批評著(zhù)那些偷懶的小草。山崗媽媽笑了又笑，說(shuō)：“風(fēng)啊，別太兇，他們只是孩子，還需要我們的保護和贊揚�！闭f(shuō)罷，扔下兩顆櫻桃，那甜甜的清香和誘人的顏色是對孩子們的獎賞。風(fēng)來(lái)了，一股櫻桃的清香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
果園里。一個(gè)個(gè)小“燈籠”不停地竊竊私語(yǔ)，引得蘋(píng)果樹(shù)哈哈大笑；“葫蘆兄弟七個(gè)”各顯身手，爭著(zhù)搶著(zhù)比誰(shuí)的本領(lǐng)高；“四小天鵝”一遍又一遍的排練令人陶醉，努力做到最好只為迎接秋天的來(lái)到；只有一片火紅的`楓葉，在老樹(shù)的年輪上寫(xiě)著(zhù)秋天的童話(huà)。風(fēng)來(lái)了，一股熟透的甜香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
一輪彩虹掛在天邊上，映照著(zhù)大地五彩斑斕。遠處，一股清雅的墨香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
春的使者作文 篇10
春雨正淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天氣很冷，但怎么也阻擋不住春天的腳步。
看，春天的使者來(lái)了！遠遠望去，迎春花像滿(mǎn)天的星星，像金色的瀑布，更像維吾爾族小姑娘發(fā)辮上戴了許多金色的發(fā)卡。走近一看，有的花瓣全都展開(kāi)了，像精致的高腳酒杯，又像金色的鈴鐺，更像可愛(ài)的`小喇叭。
微風(fēng)吹來(lái)，迎春花枝條擺動(dòng)，好像在向我們招手呢。一根根綠色的枝條像是垂柳一般，雖然比不上“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景觀(guān)，但它也確實(shí)讓人喜歡。瞧，那嫩綠的枝條，黃色的花朵，灰褐色的根部，自然構成了一幅淡雅別致的水墨畫(huà)。
迎春花的根深深扎在土壤里，依靠主干輸送水分和養料，使迎春花得以熬過(guò)寒冷的冬天。它的主干粗而短，上面長(cháng)滿(mǎn)青綠色的枝條，枝條柔軟而又有彈性，均勻地向四周披瀉下來(lái)。每根枝條上生著(zhù)許多花苞，一些青綠色的小花苞，如果你不仔細看，還以為是小刺兒呢；欲開(kāi)的花苞像一個(gè)個(gè)小茄子，綠中帶黃。開(kāi)出的花朵呈黃色，每朵花有六片花瓣，還有四片和五片花瓣的�；ǘ渲杏悬S色的小花蕊。每朵花有五分錢(qián)硬幣大小，形似一只只小喇叭在吹奏一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，又如一個(gè)個(gè)小廣播，正在向人們播送春的消息呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)于迎春花這個(gè)名字還有一個(gè)小小的故事！在很久很久以前，迎春花是一種小野花，滿(mǎn)山全是，可無(wú)人問(wèn)津。在一個(gè)冬末，一位藥師到上山采藥，偶然發(fā)現這種小野花，根據它在冬末初春時(shí)開(kāi)放的習性，經(jīng)過(guò)嘗試，發(fā)現它還是一味清熱解毒的良藥，又由于它是春天最早開(kāi)放的花，像在迎接春天一樣，于是就把它叫做“迎春花”。
我彎下腰，一縷淡淡的清香拂面而來(lái)，讓人心曠神怡。啊，這就是春天的味道。
春的使者作文 篇11
“耶—————”一陣歡呼聲傳出教室，原來(lái)星期五我們學(xué)校要組織一年一度春游活動(dòng)。這次春游讓我在春暖花開(kāi)的季節走進(jìn)大自然，感受家鄉的美景和深厚的歷史文化，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，同時(shí)增強體質(zhì)，錘煉意志和品質(zhì)。本次春游是徒步而行。這時(shí)，大家迫不及待想知道這次春游的地點(diǎn)，于是異口同聲的問(wèn)道：“周老師，這次春游的地點(diǎn)是哪里呀？”“哎！”周老師長(cháng)嘆一口氣說(shuō)，“我們這次去孤山�！敝肋@個(gè)消息后大家也紛紛開(kāi)始嘆氣，我也不例外。
這時(shí)周老師靈機一動(dòng)說(shuō)：“大家安靜！我有一個(gè)好點(diǎn)子，能讓這次單調的春游變得多姿多彩�！贝蠹叶钾Q起了耳朵�！鞍嗬镆恍┩瑢W(xué)組成一個(gè)導游團，我們一路上有許多景點(diǎn)，可以選擇一個(gè)景點(diǎn)來(lái)介紹，給你們一個(gè)晚上來(lái)準備，可以從書(shū)上找，也可以去網(wǎng)上查資料，現在給你們5分鐘時(shí)間開(kāi)始組隊�！蔽液妄R元峻、陳睿、陳邦瞻、貝逸杰以及曲家良一組，我們決定介紹西泠印社。
第二天，我帶了不少吃的東西以及西泠印社的資料來(lái)到學(xué)校。
春游路上同學(xué)們有說(shuō)有笑。西湖邊的柳樹(shù)披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞；桃花那紅紅的小臉蛋害羞的看著(zhù)我們；櫻花也不甘示弱，在春風(fēng)中似乎在跟我們打招呼。一路上前面幾個(gè)小組紛紛介紹了他們準備介紹的景點(diǎn)，有斷橋、中山公園等。到了西泠印社，我們小組的六個(gè)導游不由自主前去帶路。一邊走一邊拿著(zhù)“小蜜蜂”向大家介紹西泠印社的各個(gè)景點(diǎn)，不僅我們的演講十分精彩，周?chē)娘L(fēng)景更是引人入勝。
到了目的`地——孤山，我們以假日小隊的形式分組，大家紛紛拿出吃的東西共同分享。周老師說(shuō)：“現在每個(gè)小組給你們10分鐘時(shí)間準備兩個(gè)節目，可以是小品、舞蹈或者唱歌，現在開(kāi)始準備�！蔽覀冃〗M準備了一首歌——陸家豪演唱的菊花臺，一個(gè)小品——我們自己編的五官新說(shuō)。
小品讓人捧腹大笑；歌聲讓人引人入勝；廣告讓人笑得前俯后仰。大家在笑聲中結束了這次春游。
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