(推薦)一個(gè)夢(mèng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一個(gè)夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇1
何處的風(fēng)景最動(dòng)人？是河畔的柳枝，水光里的艷影還是四月里的一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)。
真糟糕的一天呀！與媽媽發(fā)生了爭執，導致一天心情都不好。上課也走神，吃飯也走神，懷著(zhù)滿(mǎn)心的憂(yōu)愁以及母親的不理解，我躺在了床上迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
在混沌迷糊中我聽(tīng)見(jiàn)了一兩聲奇怪的變調，我偷笑母親又在哼歌了。母親是一個(gè)與音樂(lè )天賦無(wú)緣的人，但卻喜歡唱歌。不，準確來(lái)說(shuō)是哼歌，因為她從來(lái)也記不住任何一句歌詞。當我慢走進(jìn)母親時(shí)，發(fā)現她變了一個(gè)模樣。她的頭發(fā)變得花白了起，臉上也不似以往那樣細嫩，那平時(shí)被她視如珍寶的.臉頰已長(cháng)出了皺紋，一條條似刀子劃上去的。她坐在板凳上，用那滿(mǎn)是皺紋還露出些許青筋的手包著(zhù)我最喜愛(ài)的小餛飩。輕輕地哼著(zhù)不知名的曲調。
我總感覺(jué)自己是坐了時(shí)光機來(lái)到了這里�？粗�(zhù)白天還與我爭吵的母親，已成為了一個(gè)老人的模樣，心里面愧疚死了。母親聽(tīng)見(jiàn)腳步聲急忙轉過(guò)身來(lái)說(shuō)："回來(lái)了，在外面工作了一天累了吧，我給你包了你最喜愛(ài)的餛飩，等我給你煮好了你就來(lái)吃。"我看著(zhù)母親滿(mǎn)臉的笑容，好像對于我回來(lái)很開(kāi)心似的�？粗�(zhù)母親急忙洗洗手在圍裙上擦了擦，然后用鍋接滿(mǎn)了水，把它放在爐子上，打開(kāi)按鈕煮起水來(lái)。在煮水的時(shí)候，母親呼的一下拍了拍自己的后腦勺。像是突然想起來(lái)什么一樣腳步像生風(fēng)一樣似的，跑到了臥室里面。不一會(huì )兒她從臥室出來(lái)，來(lái)到我的面前，從懷里拿出了兩顆紅彤彤的石榴塞進(jìn)了我的手里，母親笑著(zhù)說(shuō)："這是家里結的石榴，沒(méi)有打過(guò)藥，我記得你小時(shí)候很喜歡吃的水果就是石榴了。我特意給你挑了兩個(gè)最紅的石榴，你快嘗嘗甜不甜。"頓時(shí)心里的各種情緒夾雜在一起有些酸酸的。我伸手拿過(guò)來(lái)石榴把它剝開(kāi)。在母親期許中，我把紅的能滴出血似的石榴籽兒塞進(jìn)嘴里。在望向母親時(shí)，我感覺(jué)到我眼睛有些濕潤，有些朦朧，笑著(zhù)對母親說(shuō)："甜，真的很甜。"母親笑了起來(lái)，然后去煮餛飩了，一邊煮著(zhù)一邊哼著(zhù)我最熟悉的小調。
"女兒快點(diǎn)兒起床，我給你煮了你最?lèi)?ài)的小餛飩。"我一下子睜開(kāi)了眼睛，腦袋有點(diǎn)兒轉不過(guò)彎兒感覺(jué)有點(diǎn)兒懵，我用手揉了揉眼睛，眼珠兒在眼眶里打轉似的，左看看右瞧瞧，才發(fā)現我正躺在自己的床上。原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)呀！很慶幸自己做的是一個(gè)夢(mèng)，但我也明白母親終有一天會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝老去，我以后一定要好好孝順母親。懷著(zhù)這種心理，我飛快的從床上下來(lái)。光著(zhù)小腳丫跑到母親跟前，給了母親一個(gè)巨大的擁抱。母親笑著(zhù)說(shuō)："都這么大的孩子了，還跟我撒嬌呢。"我對母親說(shuō)到："我不管多大，永遠都是你的孩子。"當吃到母親包的小餛飩頓時(shí)滿(mǎn)足極了。
浸濕的枕巾，美味的餛飩，交織成了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)似虛情卻真。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇2
我愿一直沉浸在書(shū)的世界中，淡淡的，正如春天的風(fēng)、正如茉莉的香、正如“紅船”的精神……
早晨的陽(yáng)光溫柔地灑在門(mén)前的道路上，樹(shù)的影子鋪滿(mǎn)了一地，偶爾從樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的歡叫。閑暇之余，我總會(huì )在這樣的環(huán)境中享受書(shū)帶給我的快樂(lè )，可能是我從小就有一個(gè)安靜的性格，所以，閱讀，造就了我心中的另一個(gè)世界，讓我深刻地體會(huì )到不朽“紅船精神”。
“紅船精神”是含苞的花蕊
一條小船，誕生一個(gè)大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神等一起，伴隨中國革命的歷程，共同構建成黨在前進(jìn)道路上戰勝各種困難、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富，給我們每一代中國人指引著(zhù)前進(jìn)的道路。
“紅船精神”的內涵就是開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng )精神；是堅定理想、百折不撓的奮斗精神；是立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
就如我最近在讀的《永不停航的夢(mèng)想》這本書(shū)。書(shū)不算厚，但是當我一次又一次打開(kāi)它的時(shí)候，一種厚重的、深沉的、激動(dòng)的情感油然而生，更有一股暖流在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。其實(shí)，這種永不停航的夢(mèng)想就是對“紅船精神”最好的詮釋?zhuān)凹t船精神”就正如含苞的花蕊，充滿(mǎn)期待，妙不可言。
“紅船精神”是心頭的夢(mèng)想
一直以來(lái)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，每每想到它的時(shí)候，我的心中就會(huì )涌起一股強大的力量，而在《永不停航的`夢(mèng)想》這本書(shū)中，我更是深深地體會(huì )到那種永不服輸的精神，所以，我就更加堅定了自己的夢(mèng)想——軍人夢(mèng)！
當雅安發(fā)生地震時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)讓人心痛的瞬間，一個(gè)個(gè)英雄的身影，珍惜每一分，每一秒的救人，不畏饑餓，不畏危險的情景，我的眼淚忍不住地流了下來(lái)。我告訴自己，長(cháng)大以后我也要當一名軍人，去幫助需要有困難的人。
想到他們的事跡，我不禁想到了自己。夢(mèng)想，我想對你說(shuō)，無(wú)論以后遇到多大的困難和阻撓，我都會(huì )帶著(zhù)堅定的信心向前，帶著(zhù)理想去奮斗，去努力。
我想象了很多，但是我在一瞬間又明白了，對于現在還是小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，其實(shí)要去做的應該去努力追求，去認清自我，去用自己手中的筆描寫(xiě)這個(gè)美好的生活。
感謝《永不停航的夢(mèng)想》賦予我這樣的力量。此刻，我的眼前浮現的是那些需要幫助的人，一個(gè)英勇的軍人，忘記了水深火熱，忘記了吃飯，休息，在幫助他們脫離危險。那個(gè)人就是我，呵！我好偉大！看著(zhù)他們高興，我就格外的幸福，幸福得淚流滿(mǎn)面……
“紅船精神”是堅韌的王子
帶著(zhù)永不停航的夢(mèng)想，我一定會(huì )在祖國需要我的地方綻放光芒！瞧，眼前的《永不停航的夢(mèng)想》這本書(shū)也在閃爍著(zhù)光芒，心中的紅船精神更是在催我前進(jìn)，給我一種永不停航的力量。
夜，黑的沉寂；月，亮得寧靜！沐浴著(zhù)愛(ài)，我夢(mèng)想著(zhù)，我一定要用自己的愛(ài)回報父母，回報老師和同學(xué)，回報這個(gè)哺育我成長(cháng)的社會(huì )。
守護夢(mèng)想，直到它不再只是一個(gè)夢(mèng)！傳承“紅船精神”，直到它不再只是一句口號！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇3
小時(shí)候，姥姥家就是我的樂(lè )園。我的姥姥家坐落在一個(gè)偏僻的小山村，是全村最北的一戶(hù)人家，家門(mén)前對著(zhù)一大片麥田。這片麥田是全村人的經(jīng)濟與食物來(lái)源，人們會(huì )在這里種上大片的麥子與一些其他的農作物。同時(shí)，在這片麥田也是我小時(shí)候揮灑笑聲與汗水的地方。
春天，姥爺在屬于自己家的麥地里播下種子，我就蹲在旁邊觀(guān)望。他用鋤頭在地上挖出一個(gè)坑洞，筆直的排成一排，姥爺交給我了一個(gè)任務(wù)：在坑中放上種子。當時(shí)的我別提有多高興了，便伸出兩只小手接住一大把種子，就連掉到地上的種子也一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。我按照姥爺說(shuō)的要求，小心翼翼的把種子放在坑里，姥爺跟在我身后，把坑再用土填起來(lái)，像是為這些種子蓋上被子，好好的沉睡，蓄力，發(fā)芽。填好所有的坑后，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。但那時(shí)，我也第一次感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
夏天，那片麥子已經(jīng)長(cháng)得足夠高了，從家中的窗戶(hù)向外望去，滿(mǎn)眼都是綠油油的。我有一個(gè)哥哥。他是舅舅家的兒子，一個(gè)土生土長(cháng)的農村孩子，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我也很喜歡和他一起玩。每年夏天，我都會(huì )拉著(zhù)他跑到麥田里，采那不知名的小花，他會(huì )把花編成花環(huán)戴在我的頭上。夜晚，我們會(huì )坐在田埂上，借著(zhù)明明的月光捉螞蚱，蛐蛐的歌聲回蕩在耳邊，別提多自在了。
秋天，是那片麥田大放異彩的時(shí)刻，仿佛眨眼間綠油油變成了金燦燦。陽(yáng)光照去，每一顆麥粒都閃爍著(zhù)誘人的光芒。每到這個(gè)時(shí)刻，姥姥家一定是最忙碌的，每一名家庭成員都手持鐮刀將汗水揮灑在麥地里。姥爺也在這其中，他彎著(zhù)腰，一手攏著(zhù)麥子，一手拿著(zhù)鐮刀，從根部一割“咔拉”麥子就乖乖的躺在他的懷里了。這些動(dòng)作在姥爺那里一氣呵成，絲毫不拖泥帶水，不一會(huì )兒，一排麥子就已經(jīng)割完了，只剩下光禿禿的麥稈。那個(gè)時(shí)候，我的心中萌生出了一種強烈的.念頭：等我長(cháng)大了，我也要幫助他們割麥子！
冬天，是那天麥田最安靜的時(shí)候，皚皚白雪覆蓋著(zhù)土地，它們正在進(jìn)行著(zhù)新一輪的準備，準備來(lái)年為農民們帶來(lái)更好的收成。這時(shí)的我便會(huì )和哥哥一起在麥地里堆雪人，和村里的幾個(gè)小伙伴們一起打雪仗，在雪地里打滾，聽(tīng)雪在我們腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
日子一天天過(guò)去，我也慢慢長(cháng)大，就在我覺(jué)得我那個(gè)小夢(mèng)想快要實(shí)現的時(shí)候，突然一切都變了。那天我回到家那片麥地消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一片光禿禿的小樹(shù)苗。我從大人們的談話(huà)中聽(tīng)到，為響應國家號召，全村空余的土地都要用來(lái)種樹(shù)，以后要自己買(mǎi)面了。我的心里仿佛一下突然失去了什么，說(shuō)不出是開(kāi)心還是難過(guò)。自這之后，每次回到姥姥家，那片兒時(shí)的樂(lè )園都永遠只會(huì )出現在我的記憶里了。每當路過(guò)那片樹(shù)林，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我曾經(jīng)留在那里的笑聲，只是不知道還能不能再次發(fā)出那種笑聲了。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇4
親愛(ài)的自然伯伯你好：
雨輕輕的打在窗臺上，嘀嗒，嘀嗒……唱著(zhù)歡快的圓舞曲，忽然，一根白線(xiàn)似的東西一掃而過(guò)，接著(zhù)轟隆轟隆的雷聲，嗯！不錯，一個(gè)合奏的交響樂(lè )，朦朦朧朧的我，已不再去注意聽(tīng)什么旋律跌宕了，任睡意來(lái)安撫我此刻不安的心情。
夢(mèng)里，卻是這樣的……
清晨的鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒抖擻精神，藍藍的天，白白的云，綠綠的樹(shù)，太陽(yáng)又好似一個(gè)害羞的小姑娘，含蓄的'伸伸懶腰，噢！一天開(kāi)始了，一切是那么美好。忽然，地振動(dòng)起來(lái)，鳥(niǎo)兒早已害怕的飛走了，一個(gè)幾十米高的巨人慢慢地走了過(guò)來(lái)，用那粗壯的手指從地上抹起一撮土，一吹，眼前呈現出了如此一幕：
46億年前，有一顆為藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那么的美麗，宛如雪一樣白。高貴的氣質(zhì)唯獨她，里面的一切，讓我目瞪口呆，人們在四處奔波，動(dòng)物們也都在四處奔波。它們筑巢，覓食，繁衍，世世代代，一輩生一輩死，安居樂(lè )業(yè)。這顆星球風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，尤如一位三十剛出頭的壯年，真是“三十而立”啊。碧水藍天，山水怡人，湖光山色，霞光異彩，和諧婉轉。巨人嘆息了一聲，并在我沉迷于這美景中不知不覺(jué)消失了，我不明白，如此景色，為何還要嘆息呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，討厭，本小姐還沒(méi)睡醒呢，朦朦朧朧的我睜開(kāi)眼，咦，難道我不是在做夢(mèng)嗎？眼前為何是書(shū)桌，電腦，怎不是那迷人的星球呢！噢，我明白了那只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我打開(kāi)窗戶(hù)，臭氣刺鼻，昨天不是下雨了嗎？應是新鮮空氣才對，低頭一看，哦！臭水溝。一道彩虹映入眼簾，紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫，有人說(shuō)：紅色象征充滿(mǎn)熱情，橙色給人朝氣勃勃，綠色代表生命，而這七色彩虹似把這都具備了，可為何我卻感受不到呢？
爸爸在看早間新聞，某某地點(diǎn)又發(fā)生地震，某某地區又死傷多少，某某動(dòng)物在瀕臨滅絕，哎！哎！我不禁嘆息了幾聲，腦中又回想起昨天晚上夢(mèng)中那個(gè)巨人的嘆息聲。
若是藍藍的天白白的云那該多好啊，清淡反而令人回味。臺灣作家張曉風(fēng)道：“樹(shù)在，山在，大地在，我在，你還要怎樣更好的世界？"
， 呵護樹(shù)，呵護山，呵護大地，呵護我們的蔚藍色星球，就是呵護我們自己啊，難道你不愛(ài)自己?jiǎn)帷?/p>
伯伯，對不起，作為你的兒女，我并沒(méi)有去孝敬你，保護你，盡一份兒女的職責，但請相信我，不久的將來(lái)便重歸以前。我呼吁："不要讓這七彩的彩虹綻放在臭氣中，讓它綻放在更美的地方�！�
“白云偶爾可以遮住藍天，但是藍天永遠凌駕于白云之上�！�
伯伯，祝您幸福安康。
您的女兒
一個(gè)夢(mèng)作文 篇5
當我寫(xiě)下“我有一個(gè)夢(mèng)”這幾個(gè)字時(shí)，就陷入了深深的思考，中國——有著(zhù)悠久的歷史，優(yōu)秀的民族，多少偉人，為實(shí)現振興中華的夢(mèng)想而努力拼搏，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。但現實(shí)中的普通人，他們又有著(zhù)怎樣的中國夢(mèng)呢？
我先問(wèn)奶奶小時(shí)候有什么夢(mèng)想，奶奶笑笑：“小時(shí)候啊，我最大的夢(mèng)想就是能吃飽、穿暖�，F在都實(shí)現了！”我常聽(tīng)奶奶講她小時(shí)候的故事，知道她從小就沒(méi)有母親，五六歲就要下地干活，吃不飽，穿不暖�！澳乾F在呢？”我繼續發(fā)問(wèn)�！艾F在，我就盼著(zhù)你能平平安安，健健康康的成長(cháng)。唉，但你看看現在的水發(fā)黑，空氣那么污濁，以后你們怎么可能有好的身體呢？真想念小時(shí)候的清水，藍天�！蔽也唤櫰鹆嗣碱^：是啊，奶奶小時(shí)候人們干活累了，隨手掬起溪水就喝，甘甜的溪水滋潤他們的身體，也滋潤了他們的夢(mèng)想，可藍天、白云、青山、綠水被人們貪婪地欲望吞噬，大自然整天做著(zhù)噩夢(mèng)，我們什么時(shí)候能還 給大自然一個(gè)美麗、清新的夢(mèng)？
我又問(wèn)爸爸，爸爸想了一會(huì )：“我小時(shí)候最大的夢(mèng)想是能多看書(shū)，看很多很多的書(shū)�！卑职值臅�(shū)柜里有一本十分破爛的書(shū)，是一本殘缺不完的《水滸傳》，那是爸爸小學(xué)時(shí)候可以找到的唯一的課外書(shū)，成了他最好的伙伴，帶給他很多的快樂(lè )�！澳乾F在呢？”“現在？”爸爸臉變得嚴肅起來(lái)，“現在的孩子有了那么好的讀書(shū)條件，可卻沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè )趣。他們被重重的學(xué)習負擔，各種興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我真希望他們能擁有童年的快樂(lè )�！碑斃蠋煹陌职志谷徽f(shuō)出這樣的話(huà)，讓我大吃一驚。是啊，我和我的伙伴們已經(jīng)不可能像爸爸他們小時(shí)候一樣，在田野里撒野，在小溪里撲騰，在高山上呼喊，我們的童年不再屬于自己，自由自在的快樂(lè )離我們那么遠，什么時(shí)候能還 給我們一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)？
我默默問(wèn)我自己：“你的中國夢(mèng)是什么？”我突然明白了，我的夢(mèng)原來(lái)一直在我的心里，與他們的夢(mèng)相通。
我有一個(gè)健康的`夢(mèng)：我要努力宣傳環(huán)保，讓所有的人都明白地球只有一個(gè)，只有我們善待地球，地球母親才能給我們最甜的乳汁。我要從生活中的每件小事做起，俯身?yè)炱鹨粋�(gè)塑料袋，隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭------我還 要發(fā)憤學(xué)習，用所學(xué)的知識讓廢物成寶，讓廢水變清，讓荒漠成綠洲，讓人們呼吸到清新的空氣，擁有健康的身體。
我有一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)：我要快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習。并把快樂(lè )傳遞給我的同學(xué)，我要和他們一起奔跑，一起歡呼，一起沉浸在濃濃的書(shū)香里，把他們從單純的課本中拉出來(lái)，看看外面更加廣闊的世界。我要發(fā)明快樂(lè )學(xué)習的方法，讓老師家長(cháng)滿(mǎn)意的同時(shí)，讓我的伙伴也能快樂(lè )成長(cháng)，不讓他們成為課業(yè)的重壓下扭曲的小草，讓祖國的未來(lái)有更多能扛起重任的棟梁之材。
“健康，快樂(lè )”——我的中國，這是我送給你的最好的夢(mèng)！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇6
10月18日，我們《關(guān)心下一代周報》南京小記者采訪(fǎng)團和愛(ài)心小屋的同學(xué)們來(lái)到了位于涌泉里的南京生命安全體驗館。
一路上，我們談笑風(fēng)生，充滿(mǎn)了對那兒的期待。到達目的地，只見(jiàn)一位眉目清秀，梳著(zhù)馬尾辮的阿姨自我介紹道：“我是這兒的講解老師，姓蘇，叫我蘇老師就行了�！薄班�，蘇老師�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覀冞@個(gè)館分為紅十字文化宣傳區、自然災害知識區、家庭安全知識區、生命健康知識區、道路交通安全知識區、急救知識培訓區以及挑戰測試區7個(gè)區域，下面我們來(lái)參觀(guān)一下急救知識培訓區吧！”蘇老師說(shuō)完，就領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入了一個(gè)大教室，熒幕緩緩而下，我們各自找了個(gè)位置坐下。老師便繪聲繪色地給我們講解了臂部受傷和腿部受傷出血時(shí)應該怎樣做，還找了幾位同學(xué)來(lái)親自試驗一下。接著(zhù)，老師又講了最為重要的一點(diǎn)——頭部出血怎樣做，也請了幾位同學(xué)感受一下。我就是其中的一員，雖然只是充當傷員而已。一位小同學(xué)走過(guò)來(lái)為我包扎，她先把三角巾（包扎用的）的底向里折個(gè)2尺，接著(zhù)把底邊對齊我的眉毛，再蓋著(zhù)我的頭，抓住兩角，從后面繞過(guò)，最后在我的頭前側系了個(gè)活結，整個(gè)動(dòng)作配合地嫻熟快速。這時(shí)，蘇老師走了過(guò)來(lái)，指了指我的頭，對那位小同學(xué)說(shuō)：“包的不錯，很正確，就是有點(diǎn)松了，想要完全地止住血，還要再緊一點(diǎn)喲！”話(huà)音剛落，老師又看見(jiàn)一位同學(xué)包扎的松緊得當，整整齊齊，便為她豎起大拇指，說(shuō)：“你包的真不錯，有當護士的料子！”
然后，我們又來(lái)到了剩下的六個(gè)區域，懂得了許多的關(guān)于紅十字的知識和面臨危險如何逃生，我們還親自體驗了一番呢！只見(jiàn)老師打開(kāi)了火災模擬門(mén)，“滴滴滴滴”一陣刺耳的警報聲傳出，還有一團團霧彌漫在空氣中。我們捂著(zhù)鼻子、摸著(zhù)墻，蹲下來(lái)緩緩前進(jìn)，不一會(huì )就成功逃離了“火災現場(chǎng)”。
最后，我們小記者紛紛拿出拿出紙和筆，開(kāi)始采訪(fǎng)兩位愛(ài)心小屋的同學(xué)，兩位同學(xué)似乎有備而來(lái)，面對采訪(fǎng)毫不畏懼，夸夸其談。我采訪(fǎng)了其中一位小同學(xué) ，問(wèn)：“請問(wèn)你叫什么名字，在什么小學(xué)？”“我叫楊辰希，在小市中心小學(xué)�！薄罢垎�(wèn)你在這次活動(dòng)中你學(xué)到了什么？”“我學(xué)到了面對災難如何逃生和面對危險的'急救方法�！薄罢垎�(wèn)你覺(jué)得紅十字會(huì )是怎樣的一個(gè)組織？”“是呼吁我們熱愛(ài)生命，幫助我們的組織�！薄澳汩L(cháng)大想進(jìn)入這個(gè)組織嗎，想干什么？”“想啊，我會(huì )給以后小朋友更好的生活，讓世界變得更美好！”“好的，謝謝接受我們的采訪(fǎng)，祝你愿望成真，再見(jiàn)�！痹谖遗c同學(xué)的一問(wèn)一答中，時(shí)間悄悄地過(guò)去了，活動(dòng)不知不覺(jué)的結束了，在返回的路程中，我想起了這次活動(dòng)精彩的內容，一個(gè)“紅十字”的夢(mèng)在我心中油然而生！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇7
望著(zhù)四周書(shū)架上的海草書(shū)，我一直看著(zhù)外面，感覺(jué)人生總是在做同樣的事情，實(shí)在無(wú)趣極了�？吹酱巴獾募佐~(yú)哥哥正在探險，我不禁嘆了口氣。曾經(jīng)，山奶奶告訴我森林里有許多希奇古怪的生物和故事。每一回聽(tīng)完她的話(huà)，我的探險欲望就更加強烈，一心想去外面冒險，想著(zhù)自己總有那么一天，能當個(gè)冒險王。
那一天終于來(lái)臨，我意外地見(jiàn)到一頂帽子，漂在水面，我游了進(jìn)去，變成了船長(cháng)，帽子有如一艘船，一直向前行駛，冒險開(kāi)始啰！我答應我自己，若是遇到到困難或危險時(shí)，一定大聲對自己說(shuō)：“勇往直前，不畏艱難�！倍看芜@么一喊，我也馬上變得更加自信，立刻能想法子解決問(wèn)題。我相信我可以做到任何事。
不久，帽子漂到了一個(gè)大水溝，我變得有些害怕；突然，我聽(tīng)見(jiàn)呼！呼！的聲音，這讓我更加緊張，帽子繼續往前漂，“是誰(shuí)過(guò)來(lái)？”我嚇了一跳！并大叫了一聲，那個(gè)東西站了起來(lái)。哇！是只大老鼠，他一把抓住我，張大嘴吧，就要一口吞下了我，我的眼淚如瀑布般直流，覺(jué)得自己的小命要結束了�！坝峦鼻�，不畏艱難，勇往直前！勇往直前！”我心里不斷吶喊著(zhù)。
誰(shuí)知正好一個(gè)農夫往水溝倒了桶水，剛好沖進(jìn)大老鼠的`眼睛里，他大叫了一聲，松開(kāi)了手，一直揉著(zhù)眼睛，不停地哀嚎。我趁著(zhù)大叫之際，偷偷溜起，找了塊大石頭躲進(jìn)去，等大老鼠離開(kāi)時(shí)，我再跑出去，搭上小船，繼續冒險。
當一切風(fēng)平浪靜時(shí)，我心想：出門(mén)是對的。就在那一瞬間，有只美麗的小蝌蚪游；到我前面，她美得好似一株玫瑰，我不停地盯著(zhù)它，眼里只有她，就這樣傻傻的游在她后面。事實(shí)上，這只美麗的蝌蚪不懷好意，但因為美如天仙，大家無(wú)不被她迷住了。
她把我帶領(lǐng)到一個(gè)漂亮的地方，有花、草，還有急流，但我沒(méi)心思理會(huì )其他東西，只是目不轉睛的看著(zhù)她，沒(méi)想到，最后她竟然把我帶到急流下的瀑布。突然，哇！的一聲，她推了我一把，害我掉下去，瀑布把我沖得很遠，就在我已經(jīng)不知身在何處時(shí)，卻有只大海怪，一把撈起我，把我一直搖上搖下，搖左搖右。哎！真是一波未平，一波又起呀！
我的太陽(yáng)穴快裂開(kāi)，我一直叫著(zhù)，竟又看見(jiàn)眼前美麗的蝌蚪拿刀刺向我，這時(shí)候……呵！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我實(shí)在太慶幸這只是夢(mèng)！媽媽說(shuō)：“小段段起床了，上學(xué)遲到了！”，我嚇了一跳，而且是好大好大一跳呢！
藍天還是這樣藍，草皮依舊是這么綠，但我變得不同了，今天山奶奶跟我說(shuō)：“花，有盛開(kāi)的順序，老虎該吃肉，禿鷹吃腐尸。大自然的萬(wàn)物各有各的生存法則，大自然沒(méi)你想像的那么簡(jiǎn)單��！”沒(méi)錯！我能了解她話(huà)中的道理，但外面的世界即使充滿(mǎn)危險，我仍然想成為“冒險王”呢！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇8
傍晚，火紅火紅的晚霞，映紅了半個(gè)天空，風(fēng)姑娘輕輕地走來(lái)，輕輕吹拂大樹(shù)爺爺的胡須和小草弟弟的嫩芽，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著(zhù)一個(gè)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。蒼勁挺拔的大樹(shù)爺爺，仿佛聽(tīng)懂似的，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得樂(lè )彎了腰。蔥綠的大樹(shù)，嫩綠的小草，絢麗的晚霞，飛翔的小鳥(niǎo)，構成了一幅美麗和諧的晚霞美景圖。樓上的鄰居，正在拉手風(fēng)琴，琴聲悠揚頓挫，伴著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)：我長(cháng)出了一雙象雄鷹一樣靈活有力的翅膀。它載著(zhù)我，飛到了高高的藍天上，白云近在咫尺。剎那間，我飛到了一條蜿蜒盤(pán)旋在山間的“巨龍”上空�！熬摭垺睓M臥在山間，仿佛正在沉睡，漸漸地，我靠近了，非常驚訝，原來(lái)是舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城。雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是中國古代人民創(chuàng )造的世界奇跡之一，也是人類(lèi)文明史上的一座豐碑。當時(shí)秦始皇統一中國后，用了3萬(wàn)人力，十多年時(shí)間，把原來(lái)秦趙魏等國所筑的城墻加以修繕起來(lái)。長(cháng)城長(cháng)達幾萬(wàn)公里，途徑現在的十多個(gè)省市自治區。長(cháng)城危峰聳立，工程堅固，氣勢雄偉，蜿蜒起伏，勢若游龍。在怪石嶙峋的山上顯得無(wú)比威風(fēng)，好似一只英勇善戰，所向披靡的大軍在山上安營(yíng)扎寨。
接著(zhù)，我又飛越一座座高山，一條條奔流不息的河流。我正飛翔著(zhù)，突然被一條氣勢磅礴，水流勢不可擋的河流吸引了，我不由自主地向下飛去。一條“黃龍”展現在眼前，原來(lái)是“中華民族母親河”??黃河。黃河真不愧有“中華民族的搖籃”這一美稱(chēng)�！霸�(shī)仙”李白贊嘆道：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”。黃河上游，河水清澈透明，兩岸水草豐美；黃河中游水量增大，含沙量劇增，河水變得十分渾濁，變成名副其實(shí)的“黃河”；黃河下游河道寬闊，水流緩慢，攜帶的泥沙大量沉積下來(lái)，使河床不斷抬高，成了世界聞名的地上“懸河”。黃河流域有３億多畝肥沃的.耕地，黃河用自己的乳汁哺育了中華民族。
最后，我又飛到了我的家鄉，在祖國遙遠的西部邊陲，素有瓜果之鄉歌舞之鄉的新疆。我來(lái)到了一座氣勢宏偉，白雪皚皚的山峰上空。我仔細一看，原來(lái)是天山博格達峰，它海拔５４４５米，終年積雪，冰川綿延。在天山北部有一個(gè)新疆著(zhù)名的湖泊??天池。在湖畔森林茂密，綠草如茵，在天池同時(shí)可欣賞雪山森林草坪等畫(huà)一樣的景色。天池古稱(chēng)“瑤池”，附近有小天池石峽等景點(diǎn)，清乾隆時(shí)始以“天境”“神池”之意命名為天池。中外游人絡(luò )繹不絕前來(lái)觀(guān)賞，它是新疆著(zhù)名的風(fēng)景名勝區之一。
突然，不知哪里的鳥(niǎo)兒正在合唱，“布谷，布谷”我睜開(kāi)眼睛，��！天亮了，這一切原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
祖國我贊美您，贊美您的偉大，您有著(zhù)遼闊無(wú)垠的土地，優(yōu)美的山川，源遠流長(cháng)的河流。您用您的乳汁哺育著(zhù)中華億萬(wàn)兒女。我熱愛(ài)您祖國母親。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇9
夜深人靜，皎潔的月兒在盯著(zhù)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉，鬧鐘“滴答”聲仿佛也在催我快點(diǎn)入睡。然而今夜難眠，因為爸爸媽媽今晚很認真的向我提了個(gè)問(wèn)題——長(cháng)大后干什么？
帶著(zhù)這問(wèn)題，躺在床上，腦海里閃過(guò)當運動(dòng)員、書(shū)法家、老師……都一一被我的種種理由否定了。
凝視著(zhù)床頭柜放著(zhù)從縣圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)籍，讓我想起：
從小學(xué)四年級開(kāi)始，我雙休日、寒暑假大部分時(shí)間都泡在縣圖書(shū)館，因為爸爸是圖書(shū)館的工作人員，也因為這里有太多的書(shū)籍吸引了我。剛開(kāi)始，貪玩的我覺(jué)得雙休日還看書(shū)，實(shí)在有逆反心理，但苦于爸爸雙休日要上班，我又沒(méi)人陪，只有跟著(zhù)他去上班，百無(wú)聊賴(lài)中于是去少兒閱覽室翻翻漫畫(huà)書(shū)，誰(shuí)知就這樣迷上了看書(shū)。不知不覺(jué)中，每當走進(jìn)圖書(shū)館，我就仿佛像魚(yú)兒游入了大海般歡喜；每當聞著(zhù)書(shū)籍的油墨香味，我就精神煥發(fā)；每當走在書(shū)架間的過(guò)道，我仿佛看到了光明的未來(lái)；每當拿著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)籍，我小小的雙手都要反復的撫摸著(zhù)它的封面；每當看到有書(shū)籍被人或蟲(chóng)子損壞，我都恨得咬牙切齒。
慢慢的，慢慢的，我感覺(jué)到讀書(shū)是一種享受，享受書(shū)中抒寫(xiě)的故事與美景；讀書(shū)是一種情懷，可以聆聽(tīng)作者對生命的領(lǐng)悟；讀書(shū)是一種幸福，豐富了我的知識，陶冶了我的情操。難忘在圖書(shū)館與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，我雖然少了玩游戲的時(shí)間、少了看電視的時(shí)間、少了許多孩子渴望擁有的自由空間。但是讀書(shū)讓我知曉了人魚(yú)公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結局；丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷，排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛(ài)的幸福場(chǎng)面；阿里巴巴通過(guò)“芝麻開(kāi)門(mén)”用自己智慧奪得四十大盜的無(wú)數珠寶；賣(mài)火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟；皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無(wú)知。我感受到了書(shū)就像是我的好朋友，給年幼的我予以非同一般的鼓舞，書(shū)就像列車(chē)，帶我到陌生的地方去旅游，書(shū)好像是春風(fēng)，給我溫暖的慰藉。讀書(shū)是那樣的.富有樂(lè )趣，它給我帶來(lái)了數不盡的樂(lè )趣。
想著(zhù)爸爸與他的同事們，每天按時(shí)打開(kāi)圖書(shū)館的大門(mén)，為像我一樣喜歡讀書(shū)的人，在安靜的環(huán)境里，倘翔在書(shū)海的世界。想著(zhù)國家政策這么好，讓所有人都可以免費來(lái)看書(shū)、借書(shū)。想著(zhù)……
對了，長(cháng)大后，十年后，我已長(cháng)大了，我要到我熟悉的地方，到我伴我成長(cháng)的地方來(lái)當一名圖書(shū)管理員，我要向每位讀者推薦我所看過(guò)的好書(shū)，我要讓每位讀者分享我讀書(shū)的快樂(lè )，我要……
很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)自己在圖書(shū)館認真的整理書(shū)籍，并不時(shí)的推薦一些優(yōu)秀書(shū)籍給讀者。
一個(gè)夢(mèng)作文 篇10
天，藍得像一頁(yè)童話(huà)。云彩泛著(zhù)淡淡的粉色，微風(fēng)吹過(guò)打著(zhù)好看的卷，連白開(kāi)水都有了甜味。
我坐著(zhù)通往北京的客車(chē)，去參加我人生中的第一場(chǎng)比賽。我望著(zhù)窗外的高樓，手里拿著(zhù)用汗水換來(lái)的邀請函，心情久久無(wú)法平靜�？蛙�(chē)行駛了一百多公里，終于到達了目的地，這個(gè)我期待已久的地方。集合完畢后，我們跟著(zhù)老師進(jìn)入了賽場(chǎng)，閃耀的燈光，猶如一片星海，主席臺上的作家笑著(zhù)跟我們打招呼，空氣中彌漫著(zhù)文字的芳香，一切跟想象的一樣美好……緊接著(zhù)，就是知名作家為我們分享寫(xiě)作經(jīng)驗。一小時(shí)過(guò)后，比賽正式開(kāi)始了，只剩下刷刷的寫(xiě)字聲。稿件上交一小時(shí)后，開(kāi)始宣讀獲獎名單，我緊張得身體的每一個(gè)部位仿佛都在顫抖，“山東區…穆金蕾……獲一等獎”是我嗎？我聽(tīng)到了自己的名字，我激動(dòng)地走向頒獎臺，漸漸地，只覺(jué)得眼前一片朦朧……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我吃力地睜開(kāi)眼睛，感到眼眶濕潤潤的，我呆呆地望著(zhù)頭頂的天花板，頓時(shí)反應過(guò)來(lái)，這是在輔導班里！為什么！我無(wú)法相信現實(shí)，我又錯過(guò)了一次機會(huì )！
三年多了，我為此付出了多少努力！三年前，我與寫(xiě)作結下了不解之緣，每次傷心失落，只要一提起筆，我就會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！多少次，我因沒(méi)有靈感的苦悶而失眠；多少次，我因獲獎的興奮而失眠！多少次，我熬夜讀書(shū)看報；多少次，我熬夜打磨那一篇篇文章！一支支被我用完墨水的筆，一張張被我動(dòng)用過(guò)的稿紙，一篇篇被我批改了一遍又一遍的文章……一切的一切，只源于那份熱愛(ài)，是我內心深處對夢(mèng)想與舞臺的`渴望！如今，一切回報都來(lái)了卻為什么走得那么快！
還記得那個(gè)冬天，我接到了人生中的第一個(gè)邀請函，老師說(shuō)馬上就要去北京參加決賽了，我為此高興了一整天。而在此時(shí)，我被一個(gè)消息拉得好遠好遠-期末考試考砸了！我望著(zhù)窗外的大雪，感到異常的寒冷，陽(yáng)光，那么溫暖，可一會(huì )兒就要被大雪覆蓋了！我恨自己，有再大的本領(lǐng)也要有優(yōu)異的成績(jì)，否則任何本領(lǐng)都無(wú)濟于事！
自那以后我拼了命地學(xué)習，今年我接到了這三年最好的禮物——重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)和文心雕龍杯決賽的邀請函。而我又不得不面對殘酷的現實(shí)——輔導班，老師說(shuō)與高中的生活相比，這些都是牛毛細雨，學(xué)校自此再也沒(méi)有組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)。為什么！難道我們除了學(xué)習以外就不能有別的夢(mèng)想嗎？我為了它已經(jīng)放棄了自己喜歡的書(shū)法和音樂(lè )！人生是屬于自己的，難道我們必須為了學(xué)習放棄自己的夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想是美好的，而現實(shí)是殘酷的，命運總愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)總讓你與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。有時(shí)，我好想永遠活在夢(mèng)里，因為那里沒(méi)有“五年中考，三年模擬”，在那里我的思想不用被學(xué)習束縛著(zhù)，可以盡情地享受著(zhù)寫(xiě)作帶給我的幸福感！
夢(mèng)想把握在自己手里，未來(lái)努力學(xué)著(zhù)灑脫，不再讓人生改變自己的目標，實(shí)現目標去改變人生！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇11
從上學(xué)前班開(kāi)始，我第一個(gè)認識的就是畢立杰（指上文dear，化名）。當時(shí)的我很靦腆，幾乎天天不敢說(shuō)話(huà)。就像樹(shù)沒(méi)有了汁液，心里空空蕩蕩的。似乎整個(gè)世界就好像有誤一個(gè)人一樣，沒(méi)有了花朵的芬芳。那對于當時(shí)的我，一個(gè)六歲的小女孩來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是十分殘酷的了，很多孩子在初來(lái)上學(xué)的時(shí)候，看到了陌生的面孔時(shí)都會(huì )感覺(jué)到不安，在這時(shí)，許多人都會(huì )選擇哭泣，來(lái)引得的家長(cháng)的關(guān)注。
可我并沒(méi)有哭，我從小就養成了堅強的性格，別看我很害羞，但是我一點(diǎn)也不畏懼。雖然當時(shí)的一些小朋友的哭聲讓我很害怕，但是我還是硬含著(zhù)淚水，一聲不吭。有許多的孩子需要家長(cháng)陪伴著(zhù)上課，可我不需要。從小，爸爸媽媽就告訴我：“上學(xué)不能哭，上學(xué)是好事。上了學(xué)，你就會(huì )學(xué)到很多知識……”而且，爸爸媽媽也告訴過(guò)我上課應該怎么做，例如：上可是要把手背在后面，上課不能走思，不能說(shuō)話(huà)……，雖然當時(shí)的我還不明白走思是什么意思，既然爸爸媽媽說(shuō)了，就只能好好的聽(tīng)著(zhù)嘍！
小時(shí)候的我就一直愛(ài)做夢(mèng)，在上學(xué)的頭一天晚上，我就夢(mèng)見(jiàn)：我正在上學(xué)的路上，背著(zhù)我心愛(ài)的小書(shū)包上學(xué)，而且，老師還獎勵了我一朵小紅花，我真高興，我回來(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P了我……
可現實(shí)并不是想我想的那樣。第二天，我高高興興的去上學(xué)，本以為事情的發(fā)展回想自己想象的那樣簡(jiǎn)單，上學(xué)的第一天，就遇到了麻煩。我剛剛坐到老師安排我做的位置上，就有一個(gè)人說(shuō)那個(gè)位置是她的'，我只好無(wú)奈讓座了。我隨便的在后面找了一個(gè)座位，不知道是哪個(gè)倒霉鬼，偏偏讓我做到了他的位置上，真是“強中自有強中手，倒霉自有倒霉人”。開(kāi)始上第一節課的時(shí)候，老師就開(kāi)始報名，老師報到我的時(shí)候，我的心里一愣，畏畏縮縮的站起來(lái)，小聲“說(shuō)到”那聲音小的，似乎連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。說(shuō)完坐下的時(shí)候，心里總算有些平靜，于是我盼望著(zhù)開(kāi)始上課。
我在我的座位上，按照爸爸媽媽說(shuō)的做。我記得很清楚，那是我一句話(huà)也不敢說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)�？晌野叺耐瑢W(xué)一直說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有辦法專(zhuān)心聽(tīng)講，所以我在老師進(jìn)行的檢測中沒(méi)有得到一百分，真是悲哀呀。沒(méi)有得到小紅花，我很傷心，但是想一想，這不過(guò)是一個(gè)普通的檢測，沒(méi)什么大不了，下次努力吧！想到這，我心里有一絲絲的平靜，后來(lái)一想這不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的心理安慰罷了。
直到后來(lái)，我認識了我在學(xué)前班的第一個(gè)朋友——畢立杰（化名），當時(shí)他是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩，是這兩個(gè)小辮，和我一樣無(wú)知。直到后來(lái)，我慢慢認識了劉天一，和大多數同學(xué)。
那時(shí)候的事大多都已經(jīng)不記得了，但是唯一的一件事我永遠也忘不了——畢立杰（化名）偷吃蝦條。，六年級作文：我是一個(gè)夢(mèng)女孩
一個(gè)夢(mèng)作文 篇12
我踏上“時(shí)光快車(chē)”，就開(kāi)始做一個(gè)美好的夢(mèng)。 當“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入21世紀的時(shí)候，我已經(jīng)成為了著(zhù)名的建筑工程師，我和我的同行們設計的道路和房屋，徹底解決了交通擁擠及住房困難兩大難題。
21世紀的道路是由多條并列的空中隧道組成的。隧道是透明的，隧道與隧道之間用隔音而且透明度極高的環(huán)保型玻璃隔開(kāi)。這種玻璃可以吸收交通工具和人體排放出的有害氣體，經(jīng)過(guò)光合反應再釋放出帶有植物清香的新鮮空氣。 每條隧道都有它獨特的功能。 你看，在那條“超音速立體火車(chē)道”里，人們只要在站臺的光腦上輕輕點(diǎn)下要到達的站名，眨眼間，一輛超音速火車(chē)就會(huì )停在你身邊，并在極短的時(shí)間內把你帶到你要去的地方。在“噴氣式小車(chē)道”里，一輛輛太陽(yáng)能飛碟車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)忙碌的人們疾馳。而那“多功能賽車(chē)道”更是賽車(chē)愛(ài)好者的樂(lè )園，那里面有平坦的直道，有凹凸不平的小丘，有崎嶇不平的山路，還有模擬水塘，賽車(chē)愛(ài)好者可以在那里竟情展示自己的才能。孩子們則喜歡“休閑道，”那里沒(méi)有刺耳的聲音，沒(méi)有刺鼻的汽車(chē)尾氣沒(méi)有刺眼的廣告霓虹燈，到處使鮮花、樹(shù)木、草地，老人們可以在那里散步、健身；孩子們每天上學(xué)時(shí)背上電子課本，蹬上飛板，穿行在林陰道上，一會(huì )兒的工夫就來(lái)到了學(xué)校。那一位位年輕的少女們，正在“購物車(chē)道”里買(mǎi)著(zhù)她們最喜愛(ài)的服裝和首飾，把自己點(diǎn)綴得漂漂亮亮的，就像是從王宮里過(guò)來(lái)的公主一樣享受著(zhù)那榮華富貴。
21世紀，人類(lèi)住房條件大為改善，人們住的全是高樓大廈，一座普通的樓房都有1000多層呢！這么高的`樓房怎么上去呀？你一定會(huì )說(shuō)：“乘電梯唄�！惫�，說(shuō)錯了，到那時(shí)候，電梯早就“下崗了�！奔偃缒闶堑�1000層的主人，你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器，按動(dòng)電鈕，識別器就會(huì )發(fā)出一束紅光，當光束照在你身上時(shí)你就會(huì )很平穩的快速上升。在上升的同時(shí)，你還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，這些樂(lè )曲是根據你的心情來(lái)判斷選擇的，它可以讓你回到家里有一份好心情。當光束消失的時(shí)候，你已經(jīng)站在家門(mén)口——一個(gè)圓形的感應臺上。假如你是主人，就會(huì )有一個(gè)聲音說(shuō)道：“您回來(lái)啦！”假如你是客人，它會(huì )溫柔而輕聲的說(shuō)道：“歡迎您！” 在21世紀，我們已經(jīng)不滿(mǎn)足于陸地上的發(fā)展，海底也同樣也是我這個(gè)建筑工程師施展才華的地方。 陸地上高層建筑太多了，我們就到海底去建“珍珠屋”。海底的房子全部用白色透明的玻璃做成的，圓圓的，亮亮的。每座“珍珠屋”都有通道相聯(lián)，簡(jiǎn)直就是一串串散布在大海中的珍珠項鏈。晚上當我躺在“珍珠屋”的貝殼床上，五彩繽紛的魚(yú)兒從身邊游過(guò)，我也好像隨著(zhù)魚(yú)兒在大海中漂呀、漂呀……
21世紀的鐘聲即將敲響，作為祖國未來(lái)的工程師、科學(xué)家和設計者，讓我們一起努力實(shí)現我們的夢(mèng)想，共同設想祖國的未來(lái)，共同建設祖國的未來(lái)吧！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的船指引方向；夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措；沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，或平凡、或偉大、或充滿(mǎn)幻想，無(wú)論與否，它對人們都是非常重要的。我也有一個(gè)夢(mèng)——當上大學(xué)老師。
我心中有這個(gè)夢(mèng)是有原因的。在我懂事之后，爸爸帶我去過(guò)一次大學(xué)，望著(zhù)優(yōu)美的校園景色和良好的學(xué)習氛圍，我心中不禁產(chǎn)生了美好的憧憬，再看著(zhù)大學(xué)生們意氣風(fēng)發(fā)的精神姿態(tài)和蓬勃向上的學(xué)習態(tài)度，我也想用老師的身份和他們一起探究。
在我眼里，做老師的好處并不是因為老師工作輕松，假期較多，而是因為當老師可以和學(xué)生們一起學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”、“學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境”，只要我們積極進(jìn)取，就會(huì )得到源源不斷的知識。
我心中有一個(gè)當老師的夢(mèng)，是因為分享時(shí)是快樂(lè )的。在把知識分享給他人的過(guò)程中，我們是快樂(lè )的，老師這個(gè)職業(yè)正是把自己的知識分享給學(xué)生們，而老師為了培養新一代的祖國棟梁，盡心盡力，默默奉獻。這樣既把知識分享給了學(xué)生，又為了國家做了貢獻。
我心中有當老師這個(gè)夢(mèng)，還因為這個(gè)職業(yè)能增強社交能力。要做一個(gè)老師，就必須提升自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)作水平提升了，表達能力和慨括能力也會(huì )提升，從而使自己的綜合素質(zhì)更加全面。那么今后長(cháng)大成人走向社會(huì )、參加工作之后，就能如魚(yú)得水、廣結人緣，融入到團隊之中。
我心中有當老師這個(gè)夢(mèng)，更因為這個(gè)職業(yè)受人愛(ài)戴。我的小學(xué)老師教了我六年，我們把她當作母親，而她也像母親一樣呵護我們，無(wú)微不至、竭盡所能，把她所知道的一字不落地告訴我們，她對我們的關(guān)心不會(huì )比任何一個(gè)母親少。因此，我們十分喜愛(ài)她，同時(shí)也十分尊敬她。
我的夢(mèng)想很普通，它既不是要去做一個(gè)科學(xué)家、發(fā)明家，也不是要去攀比誰(shuí)的貢獻和作用更大，因為任何一個(gè)職業(yè)都能為國家做貢獻，連環(huán)衛工人也是。他們在創(chuàng )造干凈整潔的`環(huán)境，并為此而勤苦付出，這也是貢獻。工作不為高低貴賤，只是分工不同而已。
我有一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)當老師的夢(mèng)，是一個(gè)許多人心中都曾有過(guò)的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)是偉大的。我記得這樣一句話(huà)，人生的真正歡樂(lè )是致力于一個(gè)認為是偉大的目標，只要我們能為了夢(mèng)想而努力，這個(gè)夢(mèng)就是偉大的！
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想的代名詞是跌倒，挫折，希望與成功，而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。夢(mèng)想的種子不會(huì )自然去成長(cháng)，只有用我們的雙手去栽培它，它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
讓我告訴全世界：我有一個(gè)夢(mèng)！
一個(gè)夢(mèng)作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，轉眼已經(jīng)到了2101年了。我現在已94歲了，生活在M39星球上，像往常一樣，喝著(zhù)一杯茶，又在發(fā)呆。
地球早在20xx年就不適合人類(lèi)及動(dòng)植物生存了，早已千瘡百孔，滿(mǎn)目蒼涼了，那里早就沒(méi)有一絲生命的跡象，空寂而荒蕪。當然，這一切都是因為當時(shí)人們的無(wú)知和貪婪，對地球資源的無(wú)盡索取，卻絲毫不珍惜與愛(ài)護：開(kāi)挖廠(chǎng)礦、破壞地質(zhì)、堵塞地下水網(wǎng)；開(kāi)建各種廠(chǎng)房，將污水隨意排放進(jìn)江河，污染水源，廢氣飄在空中，使人們的呼吸越來(lái)越難受；亂砍濫伐，出現越來(lái)越多的荒山黃沙……這一切導致后來(lái)的全球氣溫上升、冰山融化、火山噴發(fā)、洪水泛濫、各種疾病爆發(fā)，人類(lèi)、地球及地球上的生物都遭到了毀滅性的打擊、破壞……最后世界各國聯(lián)合起來(lái)，在各國科學(xué)家及領(lǐng)導人的聯(lián)合努力下，發(fā)現了一些可以供人們生活的幾個(gè)星球，有選擇地將地球上健康年少的人們以及各國的元首精英們用飛船送到了這些星球上，并帶走了一些動(dòng)植物和一些重要的物資等，剩下的一些人及動(dòng)植物等隨著(zhù)地球環(huán)境的變壞，最后都滅亡了。
回憶往事總是傷神，我喝了一口茶，喝茶也是一種奢侈的行為。雖然現在科學(xué)發(fā)達、先進(jìn)，人們又發(fā)現了許多星球，常常駕駛著(zhù)各種飛船在各個(gè)星球間來(lái)往，像串門(mén)一樣方便。人們也不必擔心自己的生活，所有的東西都是共享的。但直到現在為止，還沒(méi)有發(fā)現一個(gè)星球像原來(lái)的地球那樣好，有那么多的資源，適合人類(lèi)居住。我們的水、蔬菜及其它食物都是定量供應，因為它們都是在特殊的環(huán)境下培養制造出來(lái)的。我們的水是從天馬星M2918星取來(lái)的，蔬菜是土星W353星采來(lái)的，食物各個(gè)星球都生產(chǎn)一些，需要什么互相調劑。
地球上帶來(lái)的一些動(dòng)物被安排在了火星R9科學(xué)動(dòng)物館里，植物則在水星Q88的植物館中。人們只有在這兒才能看見(jiàn)它們，其它星球上都沒(méi)有。人們很珍惜它們，精心飼養，科學(xué)管理，比人類(lèi)都寶貝。雖然在科學(xué)家的研究發(fā)明下，又培育出一些動(dòng)植物，卻遠不及以前地球的萬(wàn)分之一。
唉，好想念以前在地球還沒(méi)變壞的日子！那時(shí)的`河水清澈，河中魚(yú)兒嬉戲，岸邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和小伙伴在邊上的綠草地上追逐嬉鬧，是多么的快樂(lè )��！但自從我被帶到這兒，我再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我的伙伴，我的爸爸媽媽也不知所終。雖然我認識了新的朋友，也交了一些外星球的人，但我總在想念著(zhù)過(guò)去。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁黯然神傷起來(lái)……
“起床了，上學(xué)要遲到了！”一串河東獅吼聲在我耳邊想起，驚得我一下坐起。我一睜眼，一陣亮光晃了過(guò)來(lái)，我趕緊用手擋住光，看見(jiàn)媽媽一邊拉開(kāi)窗簾，一邊喊著(zhù)。哎，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)！我伸伸懶腰，穿好衣服，打開(kāi)窗戶(hù)向外望去。紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，路上行人匆匆。樓下綠草地上的幾棵桃花開(kāi)得正旺，幾只小鳥(niǎo)正在萬(wàn)年青的樹(shù)上撲棱著(zhù)翅膀嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。多么美好的一天！原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)！但愿它只是一個(gè)夢(mèng)！我心里想著(zhù)，轉身跑進(jìn)洗漱間，準備洗漱吃飯好去上學(xué)。
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