在水一方作文（推薦）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的在水一方作文，歡迎大家分享。

在水一方作文1

　　在我的生活中確實(shí)需要她，但在某年某月的某個(gè)時(shí)刻選擇和我捉迷藏。至此，我和她只能在水一方。

　　——題記

　　當我寫(xiě)下著(zhù)個(gè)題目后我發(fā)現我是一個(gè)很壞的男孩兒。

　　天上細雨朦朧，窗外是些充滿(mǎn)生機的事物在雨中招搖著(zhù)小手，像是在呼喚：雨��！你快點(diǎn)下，我們需要你。窗上的霧水一層一層的凝結，又一層一層地被窗外的新鮮的空氣打碎。就這樣重復著(zhù)單調的輪回。

　　學(xué)友們在教室里歡笑，只有我在一個(gè)角落里靜靜的發(fā)呆和活著(zhù)。似乎我的生活是如此的平淡，但卻充滿(mǎn)著(zhù)孤獨寂寞。的確是這樣的.，我在這里安靜在安靜，連一絲笑都沒(méi)，就算有也是那么的虛偽。也沒(méi)有太多的話(huà)要說(shuō)，臉上沒(méi)有喜怒哀樂(lè )。卻是一次次的扯痛了自己的心里的迷茫。

　　我是這個(gè)世界的一員，是中國的一個(gè)公民，是我爹的兩個(gè)兒子中的一個(gè)。按理說(shuō)我是一個(gè)歡樂(lè )的孩子，但我辜負了上帝讓我降臨的理由，也許上帝讓我出生是想讓我高興的生活。

　　我這幾天的心情就像這兒的天氣，天天陰陰的，好像有些恐怖，我也希望我可以陽(yáng)光，把我自己給照亮了，也把自己的心照亮。

　　當我捧起小四的《左手倒影右手年華》的是候，我會(huì )有一種快樂(lè )和心靜。那是我剛進(jìn)高中，我有很多的朋友，大家在一起很快樂(lè )。那時(shí)的天空是如此的明亮。像我們很小時(shí)候的眼睛那么明亮且充滿(mǎn)色澤。但我卻不理解：青春是一到明媚的憂(yōu)傷。

　　我懷戀那昔日的朋友，在流逝的歲月中，我走下了我的前方，他們跑下了他們的前方。只留下了我一個(gè)在本來(lái)就孤獨的時(shí)空中穿梭。我卻只能在無(wú)數個(gè)黃昏中數著(zhù)日出和日落。

　　在這個(gè)繁花綠葉，遠山春正濃時(shí)�；叵氘斈甑那樯钜鉂�，都隨著(zhù)夕陽(yáng)去了很遠的地方。不知今日的別離，能換回和是的重逢。搖想這個(gè)季節我所失去的，已經(jīng)消失了，但我卻沒(méi)有得到什么，這也給我的父母老師帶來(lái)了許多的叨絮。

　　我一直在狂燥的憧憬，也一直在狂燥地絕望。我的生命像徐悲鴻筆下的駿馬，在平靜的紙上躍然靈動(dòng)。

　　我真想一個(gè)人走下去，安安靜靜的走下去，我想在下一站我可以發(fā)現奇跡。過(guò)了著(zhù)個(gè)季節請讓我離開(kāi)，永遠安靜的離開(kāi)。

在水一方作文2

　　若青春不老，花開(kāi)不敗，那么我們不散。

　　青春是一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空，拉開(kāi)絲帶，打開(kāi)錦盒，聽(tīng)我這個(gè)南方姑娘一一道來(lái)，就像是一串灑滿(mǎn)祝福的紫風(fēng)鈴，清脆、美麗。

　　兩年時(shí)光荏苒，從前的你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說(shuō)大家多多關(guān)照，未來(lái)的我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，道別要早早地開(kāi)始，否則還來(lái)不及回憶，一切已經(jīng)結束……

　　我們的校園是個(gè)有著(zhù)百年歷史的古校，是知識的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一排排挺拔怱郁的樹(shù)木射進(jìn)教室里，洋溢著(zhù)幸福溫暖的顏色。

　　這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發(fā)現那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的，那個(gè)男孩愛(ài)耍帥，那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪，那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài)，那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……時(shí)間在流逝，我們在長(cháng)大，在這花兒般的雨季，有時(shí)青春很迷茫，有進(jìn)青春很無(wú)知，流淌著(zhù)年少的輕狂，充滿(mǎn)風(fēng)雨的`坎坷。我們同哭同笑同青春。

　　這是我們夢(mèng)想啟航的地方，夢(mèng)想中有我的死黨，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我帶來(lái)了感動(dòng)，如風(fēng)鈴般清脆，點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子；還有一個(gè)人，她很好，也很善良，天真率真，無(wú)法忘記夕陽(yáng)下她毫不猶豫地說(shuō)你永遠是我最好的朋友時(shí)的場(chǎng)景。我想笑但鼻子卻酸酸的。

　　然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。

　　花開(kāi)花落，不想分開(kāi)。我們的故事還那么長(cháng)，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅固，恍然惆悵，我們不舍又如何？

　　喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲(chóng)蛻變的美……因為短暫所以美，絢麗最終會(huì )消失，就像我們慢慢逝去的青春……

在水一方作文3

　　微光淋漓，映著(zhù)你的雙頰，明澈的含情目，柳葉芊芊，似蹁躚的青絲，又若似蹙非蹙的柳葉眉。你，褪去了奢華的絕色名媛，擁有了一個(gè)綺麗動(dòng)人的名字竹皮河。

　　歲月流逝，沖刷了你往日的污穢，政府還給了你澄澈。桃紅挽著(zhù)柳腰低語(yǔ)，迎春熱烈地簇簇開(kāi)放，在水中的倒影盡顯婀娜。玉蘭幽美獨綻，掬一捧天籟水聲，春光婆娑。若是有綿綿細雨，落在水面上，便擔憂(yōu)打碎了李花的斑駁倒影，泛起陣陣漣漪。

　　伴著(zhù)清婉的歌聲，凝望著(zhù)你，心中好似有什么東西轟然倒下，伏倒在水銀清波之中，有一種浪漫的恬靜，端莊的凄清。微波蕩漾，水與光相得益彰，沒(méi)有華麗的雕琢，沒(méi)有傾城的容顏。靜謐中，只有你羞澀地醉人一笑。竹皮河”，也許是曾經(jīng)擁有過(guò)大片竹林，還是那流水的碧澈，打動(dòng)了某個(gè)隱士，喚爾作此。

　　水聲潺潺，閉上雙目，翻飛過(guò)去泛黃的紙頁(yè)。觸目驚心，慘不忍睹。烏黑侵蝕了你的冰肌玉體，最初的馥郁杳如黃鶴一去不返，你在骯臟污濁中掩面而泣

　　偶遇故友，打斷了我的'浮想聯(lián)翩，眼前又是煥然一新�，F在真好啊，這竹皮河經(jīng)過(guò)政府的治理，也從‘黑河’變成‘竹碧河’了呢�！蔽尹c(diǎn)頭致笑。望著(zhù)河纖娜的腰在叉口搖曳，不禁感慨萬(wàn)分

　　柔風(fēng)輕舞，水韻悠悠，喚醒了春睜開(kāi)惺忪的睡眼，讓春的氣息縈繞整個(gè)荊楚大地。

　　永遠揮不去那一抹水色，就深深烙在腦海中。心兒戀著(zhù)那支流水，這片土地。想著(zhù)月色朦朧下飄逸的柳，碧澈的水，氤氳的空氣里的水絲游離著(zhù)，夜不成寐。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”我在燈火闌珊處低吟。河畔中，是說(shuō)不出的絕美。伊人，荊門(mén)，便是了

在水一方作文4

　　理理衣衫，拍拍風(fēng)塵，我慢慢睜開(kāi)眼睛——啊，先民時(shí)代的晨光竟是這般溫柔!在淡濃相宜的色彩中，我仿佛在深味著(zhù)一杯暖暖的牛奶。全身如此輕松，如此舒懷，在21世紀的某個(gè)清晨，我該不會(huì )有這樣的怡悅吧!

　　畢竟還是秋，天氣并不那么冷，竟有點(diǎn)藕花深處的溫度啰。瑟瑟的風(fēng)帶著(zhù)溫情掠過(guò)我疲倦的臉龐，真清快!低頭環(huán)顧，四周皆是薄薄的.霧和蒼蒼的葦，河岸邊，衣佩漫舞，低頭沉思，挑兮達兮，忽又仰頭，舉目遠眺，我排開(kāi)蘆桿，透過(guò)葦葉，一時(shí)間霜落了一地，也沾了我一手，白得晶亮，白得耀眼。

　　對岸你解纜蘭舟，“溯洄從之”，逆流而上追尋“她”，但是“道阻且長(cháng)”啊，道路險阻遙遠!伊人的顰笑，伊人的身影，久久定格在你的腦海中，你畏退�？墒瞧�泊久長(cháng)，誰(shuí)又能說(shuō)得出你心中的那份堅守!河邊蘆葦青又青，深秋露水結成霜……盡管暫時(shí)還是心事付瑤琴，但你一直相信，終有一日，堪撫琴為佳人。桂漿漂至水中央，麗人不在這一方。是啊，漠漠寒煙陰，清晨露水何曾干……

　　你用生命為代價(jià)做出了自己心靈的選擇，一路辛酸，一路執著(zhù)。披散的長(cháng)發(fā)和放聲的狂吟宣泄著(zhù)你的任性和倔強。褪去了華服，你選擇了荷葉制的衣裳，不管別人詫異眼光的你，只一心一意地構筑那個(gè)神與人之間的美麗的幻境。到底是實(shí)實(shí)在在的“巧笑倩兮，美目盼兮，”還是水月鏡花的飄渺?兀自踟躕的時(shí)光里，有“落花流水春去也”的感傷嗎?我不得而知。而我，卻從你焦灼而深邃的目光中看到了“天上人間”的朦朧顯現。是的，蒹葭采采，白露末已……

　　那似乎是一個(gè)永遠都沒(méi)有結尾的故事，我摸著(zhù)它令人悸動(dòng)的顏色，嗅著(zhù)它灑落的深致，竟那樣隔世般委婉。只是天涯茫茫，長(cháng)路漫漫，伊人遠隔，秋風(fēng)漸起，吹落前世今生，都化作塵埃，只留下一抔黃土，一株枯樹(shù)，一只老鴉，一陣寒風(fēng)……天氣之涼，河漢之遙，思念之苦，衷腸之熱，只堪紅樓一夢(mèng)短。那河畔佇立凝望的可人，哀哉——彼時(shí)彼地，我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客，是個(gè)在21世紀回穿時(shí)光隧道匆匆一瞥的過(guò)客。

　　蒹葭深情，在水一方……

在水一方作文5

　　不似姑蘇，淡妝濃抹總相宜；不似長(cháng)安，燕紅柳綠繁華景；不似金陵，烏衣巷口夕陽(yáng)斜；不似江都，楚腰纖細掌中輕。

　　——題記

　　它不出挑，也不惹眼�；蚯謇�，如白雪皚皚玉龍山；或溫柔，若風(fēng)花雪月大理情；或出塵，似繾綣如故撫仙水；或端莊，猶茶香十里漫青山。云南，是那在水一方的女子，不急不緩，漫步在游人的心湖上，蕩起一圈圈漣漪……

　　麗江千古情

　　小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。那縱橫交錯的古巷里蘊藏著(zhù)一篇篇古色古香的畫(huà)卷——瞧，兩座水車(chē)悠然地轉著(zhù)，一絲一縷細長(cháng)的水流也徐徐地淌著(zhù)，街坊小店前那灰白的石磚搭成的小橋不知何時(shí)布滿(mǎn)了青苔，推開(kāi)銅舊的大門(mén)，掛在墻上的手卷里那一個(gè)個(gè)東巴文字跳躍著(zhù)，嬉笑著(zhù)，仿佛要從宣紙中逃去，順著(zhù)清澈的雪山水流向熱鬧的四方街。只道酒香不怕巷子深，那開(kāi)得熱鬧的小酒吧傳來(lái)了極富節奏性的鼓點(diǎn)，駐唱的歌手撥弄著(zhù)吉他，醇厚的.嗓音仿佛講述了麗江那滄桑的過(guò)往，而閑坐的人們則抬著(zhù)酒杯，玉米發(fā)酵的自烤酒沒(méi)入喉嚨，滾了兩轉咣然下肚。

　　麗江啊，心心念念的地方……

　　大理桃源境

　　何為風(fēng)花雪月？何為大理四絕？風(fēng)，是穿山過(guò)水拂面而來(lái)；花，是零落成泥落紅常開(kāi)；雪，是日出消融蒼山落白；月，是咫尺天涯洱海萬(wàn)載。下關(guān)風(fēng)的瑟瑟習習，是神秘傳說(shuō)浪漫色彩，上關(guān)花的姹紫嫣紅，是千秋萬(wàn)載常開(kāi)不敗，蒼山雪的銀裝素裹，是晶瑩潔白蔚為壯觀(guān)，洱海月的海天一色，是玉盤(pán)高掛闔家團圓。無(wú)論是下關(guān)風(fēng)吹著(zhù)上關(guān)花，還是洱海月映著(zhù)蒼山雪，那些看過(guò)的景，留下的影，都會(huì )在記憶的長(cháng)河中永垂不朽。

　　大理啊，刻骨銘心的地方……

　　玉溪仙池景

　　玉溪之美，美在水。它宛若水中仙，冰清玉潔，氣質(zhì)出塵；它宛若畫(huà)中人，柔弱秀美，風(fēng)姿綽約；它宛若詩(shī)中景，直落九天，洶涌澎湃。碧波蕩漾的撫仙湖最是動(dòng)人，千百文人墨客絕唱道——“搖蹼玉溪風(fēng)景，水漾橫斜影�！彼剖侵獣�(shū)達理的婷婷美人在邀月吟詩(shī)，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！毕袼坪婪挪涣b的風(fēng)流浪子踏水而行，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！庇秩鐚m闕春深的大家閨秀思鄉情切……

　　玉溪啊，念念不忘的地方……

　　云南最是情切，它的瀟灑肆意，它的繾綣溫柔，它的流年似水，它的豪放不羈，它深深切切烙在人們心底，它悠悠揚揚仿佛隨風(fēng)而去�；蛎骰虬�，或輕或重，或深或淺，墨色交融的云南啊，一副極美極妙的山水畫(huà)，若是品到了那婉轉的韻味，便是魂牽夢(mèng)縈了。

在水一方作文6

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�

　　在那曾經(jīng)的校園里，草地外，有一小小的魚(yú)池。那里沒(méi)有蒼蒼的蘆葦，卻有鮮艷的花朵；那里沒(méi)有白露，因為每次我去時(shí)，白露都已返回窩巢；那里沒(méi)有流動(dòng)的河水，有的是一潭養魚(yú)的池水；那里沒(méi)有伊人，只剩下伊人往日的影子，在我心中蕩漾。

　　我們偶有聯(lián)系，我問(wèn)她，那時(shí)常掉落花瓣到人頭上的紫荊到底脫光了葉子沒(méi)有？那棵種在池畔的百合，是否還張著(zhù)大口向著(zhù)人？那崩缺了一角的小圍墻修理好了沒(méi)有？也問(wèn)她，有沒(méi)有坐在池邊，讓裙子垂到水里弄濕了？還問(wèn)她，弄濕裙子后站了多久才敢拖著(zhù)半干的裙腳返回教室？

　　她笑著(zhù)佩服我的幽默感，說(shuō)我越來(lái)越活潑了。我還記得那是多么溫馨的日子。我們每天早上一起上學(xué)，未上課前總在池旁坐著(zhù)，分享各自的早點(diǎn)。到了午休時(shí)間，我們在那里吃零食，唱喜歡的歌，聊彼此的心事。就這樣，池里的魚(yú)兒被我們喂大了，它們見(jiàn)證了我們的友誼。

　　隱約記得我走的那天，班上很多女生都哭了，男生也破天荒露出不舍神情，他們都依依不舍地送著(zhù)禮物跟我說(shuō)保重，只有她沒(méi)有哭。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)，她前一個(gè)晚上已經(jīng)哭了一晚。再哭，就看不清我了。她把我帶到池邊，“我們都不要難過(guò)，你看，這魚(yú)池那么的小，我們站在水的兩邊也可以拉手。以后，我們相隔的`不過(guò)是這么一潭水罷了，它不會(huì )使我們的友誼分開(kāi)的�！蔽倚α�，眼里有淚花。

　　我離開(kāi)魚(yú)池兩年了，她說(shuō)她時(shí)常會(huì )帶著(zhù)零食喂我們的魚(yú)兒，還唱歌給它們聽(tīng)。我期待著(zhù)回到我們的小池旁，我知道，伊人在水的另一方等著(zhù)我。

在水一方作文7

　　我記得我曾經(jīng)做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)長(cháng)大了的我站在一只飄蕩在浩淼煙波大海里的一只孤舟上。我呆呆的望著(zhù)離我很近卻模糊不清的城市，心里感覺(jué)很悲傷、很痛苦。當孤舟慢慢的行駛時(shí)，夢(mèng)中的我突然伸出手來(lái)，似乎要抓住那近在咫尺的城市�？纱藭r(shí)，孤舟卻像離弦的箭載著(zhù)我遠離那座城市。那只僵直在空中的手直到那座城市消失后才放下，河淚卻止不住的流。醒來(lái)時(shí)，淚痕還掛在臉上，夢(mèng)也深深的印在腦海里。

　　十幾年來(lái)，生活早已把我和湛江深深的融在一起。它的一草一木我如數家珍，它的一呼一吸，一舉一動(dòng)都能在我的心里激起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。所以，我就認定能讓我魂牽夢(mèng)縈，令我痛哭流淚的那座城市就是湛江。

　　湛江是一座很美的城市，它擁有著(zhù)每一座城市里每一代都市人都夢(mèng)以求，熱烈追尋的清新而又飄香的空氣，蔚藍的天空，碧藍的大海、怡人清爽的綠……

　　湛江很忙碌，每天人們都穿梭在菠蘿的海里、碧綠的.香蕉園、甘蔗林、橡膠園里�？钢�(zhù)鋤頭，行走在田梗上。海港，每天都有來(lái)自各地的船舶在來(lái)往穿梭。到港、起航的笛聲、碼頭上吊桿的起落聲、工人搬貨時(shí)穩重的腳步聲……構成了這個(gè)沿海城市一道道獨特的風(fēng)景。

　　童年時(shí)，我就認為湛江的廣闊、大海沉淀著(zhù)我今生所要追求的夢(mèng)想，湛江的蔚藍天空就是我夢(mèng)想飛翔的自由天堂，而湛江的青山則我是一生依靠的臂膀。也總認為，早已形成自己生活節奏的湛江就這樣溫馨的伴隨我，而我就這樣生活在湛江溫暖的懷抱里，直到我生命的最后一刻。

　　童年的夢(mèng)想就是這樣幼稚而天真。猛然間，我已經(jīng)是一名高中生了。當我再回過(guò)頭來(lái)看看這十幾年來(lái)自己走過(guò)的人生路程時(shí)。才發(fā)現湛江其實(shí)每時(shí)刻都在變化。而如今，它已從過(guò)去那個(gè)帶頭濃厚鄉土氣息的城市走向科技，走向現代。高樓如雨后的春筍拔地而起，水泥路一里一里的鋪過(guò)來(lái)。名車(chē)、高擋的家具時(shí)尚的潮流讓人目不暇接。也許你會(huì )認為這又是一個(gè)被現代不良文明污染的城市。放棄這樣的思想吧！湛江它在這樣大的變化浪潮中，從未失掉過(guò)自己的本色。不信，請看：路邊的野花依然綻放、小草依然綠如茵、空氣依然飄香而又清新，雷劇依然飄蕩、醇樸濃厚的鄉音鄉情依舊不改……

　　或許有一天，我真的如夢(mèng)中一樣，一人獨自遠走他方�；蚴窃跉q月的河流上，許多寶貴的記憶都會(huì )被沖涮掉�？晌蚁�，湛江的面貌我永遠都不會(huì )忘記。因為它在我心中永遠都是那樣美麗神圣。

　　哦！湛江，那在水一方的圣土，我今生永遠的牽掛。

在水一方作文8

　　洪戰輝，這個(gè)在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他于一身，最令人感動(dòng)的是他親手養了一個(gè)和他毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，他還感恩于上天讓他擁有了這個(gè)妹妹……

　　感恩，在水一方

　　魚(yú)兒感恩于讓它自由游蕩的浩瀚大海;

　　飛鳥(niǎo)感恩于讓它展翅飛翔的寬闊天空;

　　鮮花感恩于讓它絢爛綻放的翠綠花坪;

　　感恩的心，在水一方.

　　題記

　　古人的愁古人的哀古人的喜古人的樂(lè )全都現于那些被人千古傳唱的詩(shī)歌.沒(méi)記錯的話(huà)，易安居士總是一副憔悴的臉龐，黃花滿(mǎn)地堆積，人瘦心更瘦，但聽(tīng)她吟過(guò)“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺‘‘后，突然明白她也在感恩于生活.月圓人不圓，蘇東坡感恩于此領(lǐng)捂到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全‘‘的哲理.陶老先生不與世俗合污，感恩于大海的`滄闊，給了他“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�‘的樂(lè )觀(guān).

　　驀然回首，感恩卻在燈火闌珊處.

　　“感恩的心，感謝有你......‘‘伴著(zhù)這首溫情的歌入睡，連夢(mèng)都是美美的.現代人感恩的方式很多，我們感恩，感恩那些感動(dòng)中國人物.

　　洪戰輝，這個(gè)在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他于一身，最令人感動(dòng)的是他親手養了一個(gè)和他毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，他還感恩于上天讓他擁有了這個(gè)妹妹.

　　叢飛，這個(gè)歌手，這個(gè)好人，更是一個(gè)值得千萬(wàn)名兒童感恩的大好人，他努力把錢(qián)捐給那些不能上學(xué)的兒童，把一顆愛(ài)心獻給了全中國.

　　常懷感恩之心，這個(gè)世間將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的氣息.

　　常懷感恩之心，生活變得精彩紛呈.

　　常懷感恩之心，讓世界和平.

　　朋友，臨身于大海，你是否看見(jiàn)了那些感恩的魚(yú)兒?仰頭望藍天，你是否看見(jiàn)了那群感恩的鳥(niǎo)兒?佇立于花叢中，你是否看見(jiàn)了那簇感恩的花兒?

　　感恩其實(shí)離我們很近，我只是這樣說(shuō);今天回家，我跟爸馬說(shuō)一句感謝你們

在水一方作文9

　　關(guān)于愛(ài)情，我更喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(cháng)。溯游從之，宛在水�！钡默F實(shí)努力追求的愛(ài)情。

　　偉大的印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)，“世界上最遠的距離，不是生與死，而是，我站在你面前，你卻不知道，我愛(ài)你�！痹�經(jīng)一度認為，距離會(huì )將一份美好的愛(ài)情葬送。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情葬送在兩個(gè)結怨多年、互相爭斗的世家的不可逾越的距離上，焦仲卿與劉蘭芝的愛(ài)情葬送在尊卑觀(guān)念與自專(zhuān)由的距離上，張珙與崔鶯鶯的愛(ài)情起初的坎坷源于封建階級等級的距離。由這三個(gè)歷史長(cháng)河中永垂不朽的愛(ài)情故事，我們看到，戰勝了這個(gè)“距離”的愛(ài)情是長(cháng)久的，兩個(gè)戀人最終走到了一起，而沒(méi)有克服“距離”的戀人，甚至自己的生命隨愛(ài)情一同葬送在悲劇里。

　　不妨把“距離”看作是一種對愛(ài)情的磨礪，惟有那些持之以恒的人，才可以獲得愛(ài)情的.嘉。太容易得到的東西，往往是我們最容易忽略的，最不懂珍惜的淺在記憶。愛(ài)情，亦如此。如果一份愛(ài)情來(lái)得太快，來(lái)得太容易，我們何以真正感“珍惜”二字？或許，只是轟轟烈烈一刻，便消逝在流年的回憶里。如同深邃夜空，璀璨的浪漫煙花，綻放與只在頃刻，煙花易冷，來(lái)不及將它美麗的一瞬刻在心上……這樣的愛(ài)情，易逝。

　　距離，可以產(chǎn)生一種思念，一種的等待，一種難以言喻的美�；蛟S，當我們歷盡艱險，跨過(guò)不同的“距離”，才更會(huì )體味到眼前這份愛(ài)情的香甜。距離可能是有形的，也可能是無(wú)形的。這便取決于每個(gè)人對于愛(ài)情的態(tài)度。倘若你心中的愛(ài)情是神圣的，是珍貴的，那么有形的距離也會(huì )變?yōu)闊o(wú)形，然后消失在你的愛(ài)河里。距離不是問(wèn)題，問(wèn)題是你是否可以承擔一份彌足珍貴愛(ài)情�？湎潞？�，心為愛(ài)滴成琥珀，千年后，萬(wàn)年后，心是否仍通透依舊？愛(ài)情，應該是一種責任，是我們每個(gè)人都不可隨意敷衍、的。

　　一種距離，給我們一種無(wú)與倫比的愛(ài)情。

　　愛(ài)情，是杯苦澀的咖啡，距離是愛(ài)情的湯料包。兩者的融合才是無(wú)與倫比的味覺(jué)享受。原味咖啡固然香醇獨特，可是，愛(ài)情里的人哪有不愛(ài)甜蜜的味道的呢？

在水一方作文10

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂滿(mǎn)分，在水一方。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，這是我最難熬的一周。周一的體育中考過(guò)后，操場(chǎng)又變回以往的空曠。而我，依舊過(guò)著(zhù)已經(jīng)是快重復了半年的生活，繼續跑步。我中考的第一仗——體育中考，以失敗落幕。那天天氣很好，雖不是陽(yáng)光明媚，但空氣濕潤，天空碧藍，也是個(gè)體考的好日子。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，努力了許久的成果終于到了驗收的日子。第一項的.仰臥起坐是我最不擔心的項目，平時(shí)輕輕松松就可以做到滿(mǎn)分，今天肯定沒(méi)問(wèn)題。哨聲響起，我飛快的起來(lái)躺下，可能是過(guò)于追求速度，耳畔響起那令我心驚膽戰的不合格的聲音—“不合格”。我愈發(fā)慌張，換來(lái)的是更多的“不合格”。結束的哨聲吹響，我做的個(gè)數離滿(mǎn)分很遠，聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)都是滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心如死灰一般。我聽(tīng)從了老師的建議，選擇了緩考。那日的我站在400米的塑膠跑道旁，分外孤獨。同組的伙伴順利的考完所有項目，而我連上跑道跑一次的機會(huì )都不再擁有，我是有多失敗呢？

　　選擇了緩考，換來(lái)是格外的擔憂(yōu)。老師不再提供練籃球的機會(huì )，原來(lái)滿(mǎn)分的籃球也不知會(huì )不會(huì )在一周后幻為幻影，跑步只剩我一人。仰臥起坐不標準的壞習慣被糾正了過(guò)來(lái)，卻再也做不到滿(mǎn)分，我苦笑，認為諸事不順。身邊的人提醒我不要過(guò)于追求完美，卻沒(méi)有一個(gè)人知道，我有多想得滿(mǎn)分。

　　我并不知道下周一的結果如何，我遙望那體考。它明明離我如此近，只有一水之隔，卻是我難以跨越的鴻溝。我伸手去摸，只碰到那冰冷的水，我朝它走去，惟愿能到達彼岸。

　　我在心中默念起那句詩(shī)：溯洄從之，道阻且長(cháng)。溯洄從之，宛在我心央。

在水一方作文11

　　她，是一個(gè)自出生便有傳奇色彩的奇女子；她，有著(zhù)不輸于男子的才華與天下女子為之羨慕的容顏；她的一生坎坷不平，大起大落…

　　她就是——蔡文姬。

　　我以前很少了解你的生平年月，很少接觸你的詩(shī)詞。當無(wú)意間領(lǐng)略"要當以亭刃，我曹不活汝。豈敢惜生命，不堪其詈罵"的氣魄時(shí)，我不禁感嘆，你到底是怎樣一位女子呢？于是，我結識了你，一個(gè)似仙人掌般堅強的姑娘。

　　一提起你，也許世間大多數人想到的便是梅。

　　的確，你有著(zhù)一身傲骨，有著(zhù)中華兒女不屈的精神，但他們或許忘了你曾也只是一位婉約的弱女子。

　　當時(shí)，宦臣當道你的'父親因得罪了當朝宦官被流放至朔方，他只得攜妻帶子四處流亡。你又有什么辦法呢？不得已隨父親一起顛沛流離。

　　終于逃亡了十多年，你抹上了紅妝戴上了首飾披上了一襲紅衣嫁人了，嫁給了衛仲道，但你對他又是什么感情呢？亦愛(ài)亦恨？又惑無(wú)感？無(wú)從知曉。

　　沒(méi)幾年，衛仲道死去，你回到了娘家，你以為老天放過(guò)了你，但他卻給你開(kāi)了另一個(gè)玩笑。

　　漢朝末年，董卓專(zhuān)權，你的父親被迫為其做事，董卓死后，你的父親被無(wú)故牽連，最后死在了獄中，但你卻連其死因都不知曉。 此時(shí)，天下大亂，南匈奴趁機派兵到中原，大肆燒殺搶掠，你跟著(zhù)難名逃亡，卻被匈奴軍所擄嫁給南匈奴左賢王，還為其誕下兩個(gè)兒子。

　　有時(shí)，我會(huì )想，身處于故土大不相同的地方，你可曾流過(guò)淚？怕過(guò)黑？或許你有心儀之人，卻在無(wú)奈中分離。

　　我曾見(jiàn)過(guò)一張你身在南匈奴的畫(huà)像；你一身皮襖頭披細紗，黑色的眸子深不可測，不知是喜亦是悲。你獨立風(fēng)雪中，瞧望南方，我體會(huì )不了你思念故土的心情，可能是我并沒(méi)有離家許久吧！

　　你的一生有過(guò)三任夫君，但是他們都不是你的良配。

　　很多人說(shuō)你很幸福，你衣食無(wú)憂(yōu)，貌若天仙。但我卻同情你，你應當找一個(gè)懂你，尊重你，與你靈魂相通的人才是��！

　　可，你一生都沒(méi)等到他。

　　我站在湖畔，凝往遠方。唇瓣輕啟，輕聲吟誦:蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方…

在水一方作文12

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！背埠�是合肥這方土地的生命之水，而在湖濱的那所學(xué)校，宛如湖邊的伊人靜立在一旁，在風(fēng)中微微地笑著(zhù)。

　　我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了，初來(lái)乍到的喜悅早就被書(shū)頁(yè)翻過(guò)，但每當思緒被迷惘所滯留的時(shí)候，往窗外的天空望望，那一塵不染的藍，比鬧市區的天清澈許多倍。即使那天空離我很遠，但當我就這么坐著(zhù)，望著(zhù)，用自己的手指去勾勒日暈溫暖的輪廓時(shí)，它離我又很近了。就這樣，我可以待在窗邊很久。風(fēng)輕輕，再一揮手，恍惚間，身邊，跳躍著(zhù)水清新的氣息；就這樣，時(shí)間被風(fēng)迷住，帶走的，還有我的悵惘。

　　每一天，我都會(huì )用不同的方式問(wèn)自己“你今天做了些什么？”“有朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)嗎？“在那個(gè)瞬間，我卻被自己?jiǎn)?wèn)倒了，我卻忘記了自己的夢(mèng)。飛機的滑翔聲，機翼帶來(lái)的`轟鳴，此時(shí)便成了我的定心丸，它們讓我覺(jué)得，我是真實(shí)的。是的，我想，我想要在水一方起飛。

　　在我們學(xué)校的旁邊，就是另一所名�！�—合肥一中。每次路過(guò)門(mén)口，或偶爾瞥見(jiàn)成群結隊的學(xué)生走出校門(mén)時(shí)，腦海中都會(huì )閃過(guò)：“一中的學(xué)生，連磁場(chǎng)都不一樣……”之類(lèi)的話(huà)。片刻之后，才會(huì )自嘲自己是被一中擄去了神魄。我想：我來(lái)這湖濱旁，為的不就是能走進(jìn)那扇大門(mén)嗎？

　　上善若水，厚德載物。多想是因為依著(zhù)水，而讓我沾染到一些靈氣。但這兩年來(lái)，我終于臨風(fēng)，豁然開(kāi)朗。水的存在，或許是說(shuō)對于我而言，它只是一種介質(zhì)，充滿(mǎn)靈氣，卻始終不屬于我。這種內在的深度，只有帶著(zhù)一種近乎虔誠的態(tài)度去學(xué)習，去臨摹它的風(fēng)范時(shí)才可能感受。但最終，我將帶著(zhù)屬于自己的氣場(chǎng)騰飛，才是所謂的青出于藍而勝于藍。

　　方正做人，通達四方�？傆幸惶�，我們會(huì )產(chǎn)生共鳴。的確，現在正是努力的時(shí)機。

　　“溯洄從之，道阻且長(cháng)”。路還長(cháng)呢，找到自己的位置，迎難而上。利用這在水一方的好條件，飛吧！

在水一方作文13

　　蒹葭蒼蒼，白露蒼蒼。所謂伊人，在水一方。

　　——題記

　　所謂伊人，在水一方。

　　我對詩(shī)經(jīng)了解甚少，直到前幾天發(fā)的一張測試卷上有著(zhù)這么一道題，“所謂伊人，在水一方，”出自——（）。后來(lái)才去手機查找來(lái)處，原來(lái)是出自詩(shī)經(jīng)啊。我只知道它出自詩(shī)經(jīng)，卻不知道詩(shī)經(jīng)的其他內容。甚是慚愧，不過(guò)要是讓我去自我理解這句詩(shī)的意境寫(xiě)作背景，我確實(shí)是理解不了的。我倒是可以試著(zhù)猜想它的意思，想要表達出的內容。

　　在猜想它的意境時(shí)，我卻意外的想起了一首歌的`內容——《我的一個(gè)道姑朋友》。

　　“而你撐傘擁我入懷中

　　一字一句誓言多慎重

　　你眼中有柔情千種

　　如脈脈春風(fēng)

　　冰雪也消融”

　　每次在念“所謂伊人，在水一方”時(shí)，腦海中總不自覺(jué)的想起這首歌，總覺(jué)得這首歌的歌詞與詩(shī)句有一種毫不相關(guān)的關(guān)聯(lián)，心中有這種想法時(shí)，便覺(jué)得自己的想法互相矛盾，可自己就是這樣覺(jué)得的。

　　我喜歡這首歌，喜歡聽(tīng)原版，原版有許多古風(fēng)歌手用不一樣的風(fēng)格演繹了她不一樣的柔情，之所以用這個(gè)“她”，是因為覺(jué)得這首歌就像一個(gè)柔情似水的女子，讓人心中填滿(mǎn)著(zhù)柔情萬(wàn)種。我也喜歡聽(tīng)現在較為流行的咚鼓版，，比原版伴奏的節奏快些，有著(zhù)不一樣的風(fēng)格，卻毫無(wú)意外令人沉迷，我便是那個(gè)沉醉于咚鼓版的其中之一。

　　我渴望有那么個(gè)場(chǎng)景，我喜歡的人，屹立在水中央，他的旁邊煙霧繚繞，撐著(zhù)一把傘緩緩向我走來(lái)，眼中含情脈脈令我沉迷。然后，直走，伸手，擁我入懷。

　　“所謂伊人，在水一方”。

　　腦海中只留下一個(gè)俊美的男子吟詠著(zhù)。

在水一方作文14

　　我在古典文學(xué)的長(cháng)河中溯游而上，只為了尋找你。水波蕩漾，有一股白霧緩緩升起，為你籠上了一層白色的面紗，純潔而神秘。終于迷醉不知歸路，爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺。于是在靄靄的霧色中，順著(zhù)鷗鷺驚起的方向，我隱約看見(jiàn)了你的背影。神秘而美麗的李清照，你在水一方。

　　我的小船緩緩而行。我呼喚著(zhù)你，但你并未回頭。你靜靜地佇立，是在懷念你的故鄉嗎？你的閨中生活多么美好，生活在文學(xué)氣氛濃厚的家中，耳濡目染，書(shū)香熏陶，加之聰慧穎悟，才華過(guò)人。你“自少年便有詩(shī)名，才力華瞻，逼近前輩�！备赣H和丈夫都愛(ài)著(zhù)你，而現在你全都失去了�！拔锸侨朔鞘率滦荨笔沟媚恪坝�語(yǔ)淚先流”。你不禁感嘆：“生怕離懷別苦，多少事，欲說(shuō)還休。新來(lái)瘦，非干病酒，不是悲秋�！蹦隳敲利惖谋秤爸�，也透出一絲絲的傷感，孤獨。

　　我繼續呼喚你，同時(shí)我的船更近了。期盼著(zhù)，在水一方的你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了呼喚，緩緩地回過(guò)頭來(lái)。一張清秀的臉龐上點(diǎn)點(diǎn)淚珠流下，是在懷念你已故的丈夫嗎？“念武陵人遠，煙鎖秦樓，唯有樓前流水，應念我，終日凝眸。凝眸處，從今又添，一段新愁�！蹦憬�(jīng)歷了北宋黨爭，經(jīng)歷了戰亂逃亡，失去了丈夫，顛沛流離，過(guò)的該是一種：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的生活吧！到了“佳節又重陽(yáng)”的'時(shí)候，半夜涼初透。你每有故人之思，便“東籬把酒黃昏后�！本枚�久之，人竟比黃花還瘦！’這次第，怎一個(gè)愁字了得！”

　　李易安，擦干臉上的淚珠吧！我要帶你發(fā)現，其實(shí)你認為“風(fēng)住塵香花已盡”的地方，正是“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好�！蔽蚁蚰阏惺�。是的，你看見(jiàn)了，我相信你也看到了我臉上的微笑。你凌波微步，踏上你的小舟，向我駛來(lái)。兩只船越來(lái)越近，但你最終沒(méi)有停下來(lái)，而是和我擦身而過(guò)，那一剎那，你臉上的淚痕分明還未風(fēng)干。那一抹愁“才下眉頭，卻上心頭”。唉！真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁！”越駛越遠的你，還是在水一方。

　　“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蔽胰詴�(huì )溯流而上，尋找在水一方的你。美麗而憂(yōu)郁的李清照，你在水一方。

在水一方作文15

　　未若有一陣風(fēng)，我希望它淡若晨嵐；若有一場(chǎng)雨，我希望它輕若塵埃；若有一段距離，我希望它帶點(diǎn)蠱惑，讓我凝神于風(fēng)過(guò)后，沉醉于雨停時(shí)；我還希望它帶點(diǎn)神奇，不讓我靠近，這樣，回首之時(shí)，那佳人，還在水中央……

　　猶記得詩(shī)經(jīng)里的句子，“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”，熹微初露，清涼的河畔委婉的歌聲飄來(lái)，依稀的晨光里，夢(mèng)踏著(zhù)水波而來(lái)，又以蘆葦為槳，隨著(zhù)花香而去。這一來(lái)一去，像是音樂(lè )的斷章，雖不曾親手觸碰那音符，卻也縈繞成單純的快樂(lè )，久不能忘。

　　動(dòng)情于牛郎織女的傳說(shuō)，更醉心于秦觀(guān)的《鵲橋仙》，“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！毕喔翥y河眺望，這樣“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”的愛(ài)似比耳鬢廝磨來(lái)得委婉而傷感，卻恒久不變。與其把淚潑墨成畫(huà)，不如守護這距離，地平線(xiàn)因在遠處永遠走不近而生發(fā)誘惑，生發(fā)想象，和無(wú)窮的期盼與追求。

　　西湖山水之間，聰慧如琴操，她不曾相守，可他也不曾承諾，一顆本系于煙波畫(huà)舫中的芳心，就這樣皈依了玲瓏山的`青燈古佛。若干年后，東坡踏上玲瓏山的小徑，卻只見(jiàn)孤冢一座，驟然間她與他的距離成了陰與陽(yáng)，生與死。而他紀念這距離，因為從相遇到相知都是淡淡的回味，雖如春夢(mèng)了無(wú)痕，卻也招得相思淚，在他心里，琴操依舊，眼前飄飛的依舊是如絲的細雨在為落花吟千年的情話(huà)……因有距離，伊人美麗如昨，晨曦之中，花神般綽約。

　　班婕妤被趙氏姐妹排擠，失去劉驁，失去所有快樂(lè )，最終只有獨自作團扇詩(shī)，心如死灰，再無(wú)波瀾，若可守住這距離，又何必發(fā)出“人生若只如初見(jiàn)”的感慨呢？一曲《鳳求凰》，一場(chǎng)山盟海誓的愛(ài)情，而司馬相如還是愧對文君一片深情，若可守住這距離，又何必寫(xiě)下“怨君不能共白頭”的悔悟呢？賈寶玉珍愛(ài)女性，因為她們是“仙葩”，是“美玉”，所以從不褻瀆，只是默默關(guān)愛(ài)，把她們奉為水，奉為珍珠，奉為天地間最鐘靈毓秀之物，故事中才多了些眼淚，距離里才少了些遺憾。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……沐浴著(zhù)風(fēng)中的濕氣，牽著(zhù)花香，搖著(zhù)小槳，既而是美麗的想象。想把這幽靜永存，那么，就默默地遙望吧……

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