人教版作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的人教版作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人教版作文1

　　星期六，媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)眼前滿(mǎn)山遍野都是紅色，就像用水彩筆涂過(guò)一樣，媽媽說(shuō)香山就是因為紅葉才出名的。

　　走到一棵楓樹(shù)底下，抬頭望去，哇，樹(shù)上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的`。我撿起一片紅色的楓葉仔細觀(guān)察，紅紅的葉柄一頭連接樹(shù)枝，一頭連接在葉子上，葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò )，一直通向楓葉岔開(kāi)的頂端，脈絡(luò )上又分出了許多更加細小的脈絡(luò )，這些細小的脈絡(luò )像骨架一樣支撐著(zhù)葉子，讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星，還像一個(gè)可愛(ài)的小手。

　　葉子為什么會(huì )變紅呢？爸爸把答案告訴了我：“因為秋天氣溫變低，葉綠素變成了花青素，葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”，霜葉就是下霜以后的葉子吧，楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷��！

人教版作文2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

　　大家好！

　　我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多班級同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�當，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班班級同學(xué)服務(wù)的`無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結班級同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　班級同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

人教版作文3

　　父母的愛(ài)

　　媽媽的愛(ài)像大海，爸爸的愛(ài)像大山，我的爸爸媽媽是無(wú)私的，是偉大的。

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。一天，媽媽帶我去長(cháng)白山玩，當我們走到半山腰的時(shí)候，前面有一塊石頭，我沒(méi)注意到，一不小心就摔倒了，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)查看我的傷口，很仔細的在旁邊給我擦拭傷口，還給我貼上了云南白藥，我感覺(jué)好多了，看見(jiàn)媽媽焦急的表情我心里感動(dòng)極了，媽媽真是細心呀！

　　爸爸的愛(ài)更是關(guān)懷備至。有一次，爸爸帶我去泡溫泉，好玩的我看見(jiàn)水特別興奮，在水池里來(lái)來(lái)回回的跑，給爸爸做表演，把爸爸逗得哈哈大笑。就在我跑去撿東西的'時(shí)候，不小心滑倒了，爸爸很心疼，馬上抱著(zhù)我跑到了醫務(wù)室，醫生給我涂了藥水，讓我躺在床上休息一會(huì )兒就好了，到了晚上爸爸帶我去洗澡，輕輕的給我洗傷口，爸爸對我真好��！

　　隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)，我漸漸明白，對我最好的是爸爸媽媽?zhuān)�爸爸和媽媽為我賺錢(qián)、照顧我、送我上學(xué)、做飯……以后我一定要好好學(xué)習，報答父母的恩情，讓爸爸媽媽同樣感受到我對他們的愛(ài)。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，我愛(ài)爸爸媽媽。

人教版作文4

　　平時(shí)媽媽做飯時(shí)總是一邊忙碌，一邊哼著(zhù)小曲兒，似乎做飯時(shí)很輕松的活兒。今天媽媽不在家，我也來(lái)嘗嘗做飯的喜悅。

　　我拿來(lái)一個(gè)籮筐盛米，可是，里面該放多少米呢？我心里直發(fā)愁，就裝兩碗吧！說(shuō)著(zhù)，我便倒了兩碗米，然后在水池里放了一個(gè)鐵盆子，再把籮筐放進(jìn)盆子里，加入水，還順手抓抓米，挑挑蟲(chóng)子，還挺好玩的呢！難怪媽媽不讓我進(jìn)廚房，原來(lái)是不讓我玩呀！

　　我洗了一遍又一遍，覺(jué)得已經(jīng)洗得差不多了，才把籮筐拿出來(lái)，看看那晶瑩如雪的.淘米水，心里別提多高興了！我將米倒入電飯煲中，加一小勺水會(huì )不會(huì )太少？可是加多了又怎么樣呢？我一邊想，一遍自言自語(yǔ)，謹慎一點(diǎn)總沒(méi)錯，我一個(gè)電話(huà)打向正在工作的媽媽?zhuān)�可是無(wú)人接聽(tīng)，沒(méi)有辦法，只能聽(tīng)天由命了。最終我少放了一些水，按下了煮飯的按鈕，便去看電視了，可總也放心不下，最后干脆搬個(gè)凳子坐在那兒，盯著(zhù)電飯煲，當我看見(jiàn)紅色指示燈滅了，綠色的保溫指示燈亮了，我就知道飯好了。

　　我知道媽媽11點(diǎn)半回來(lái)，便提前盛了兩碗飯，媽媽一嘗我做的飯說(shuō)：怎么這么硬！我恍然大悟，水加少了，一定是水加少了。

　　第一次做飯可真不容易��！

人教版作文5

　　大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學(xué)習委員。

　　你知道嗎？其實(shí)當大隊委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺上競選大隊委，當時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當上大隊委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習上遇到困難時(shí)，我便會(huì )充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時(shí)候，我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了大隊委，我就會(huì )組織一些學(xué)習小組，讓一些學(xué)習成績(jì)好的'同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會(huì )在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習的手朝報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì )多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到的知識……

　　記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功�！边@句話(huà)常常提醒知我。今天我就憑著(zhù)自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個(gè)很有自信心的女孩。

人教版作文6

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。那一年，詩(shī)人因為得罪了權貴被貶到西湖。當時(shí)的西湖因為當地居民大面積種植荷花，已經(jīng)快被淤泥填滿(mǎn)了。詩(shī)人得知這一情況，馬上帶領(lǐng)百姓挖淤泥，筑堤壩，才使西湖恢復了以前的面貌。

　　有一天，詩(shī)人坐在一只小船上游西湖，當時(shí)正是正午，天上碧空如洗，水與天的界限并不那么清晰。偶爾飛過(guò)的幾只水鳥(niǎo)和白云，更給這人間仙境般的美景增色不少。水面蕩起一圈圈波紋，被太陽(yáng)照得波光粼粼，顯得十分美麗。不知怎么的，天逐漸暗了下，天空即刻下起了絲般的細雨，落下的一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)在水中蕩起一圈圈波紋，整個(gè)西湖都籠罩在這如煙的細雨中，遠處的山被蒙上了一層乳白色的面紗，好像一名害羞的少女。是人心想這樣的美景可不多見(jiàn)，詩(shī)性大發(fā)，立刻寫(xiě)出了：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。不一會(huì )兒，詩(shī)人又凝望著(zhù)雨中朦朧的.一切，陷入了沉思。這么美的景色，用什么來(lái)比喻才好呢?忽然，蒙蒙的雨簾中顯現出一張秀麗的臉：西施!西施是中國古代四大美女之首，美麗至極，而西施不論淡妝濃抹總是最美的，這不也正好和西湖無(wú)論晴雨總是最美的相對應么?

　　于是他寫(xiě)下了：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

人教版作文7

　　其實(shí)人們本是善的，不管是任何人，只要真心的和他做朋友甚至只要認真的和他聊一次天你就會(huì )發(fā)現 （除了真的心智上有問(wèn)題者）“咦？其實(shí)他也不是那么壞的人�！�

　　其實(shí)一開(kāi)始，人們不必爭吵因為擁有顆善良的心，所以相信，所以彼此信任是從什么時(shí)候、什么人開(kāi)始的呢？開(kāi)始學(xué)會(huì )撒謊、做壞事、不誠實(shí)、不可愛(ài)人們的世界，是什么時(shí)候被染上污點(diǎn)的呢？

　　人，是會(huì )記取教訓的。而人，也會(huì )有一種思想的安全界線(xiàn)若沒(méi)經(jīng)過(guò)慫恿，是不會(huì )那么輕易的就變質(zhì)但，變質(zhì)之后的世界再也不是那個(gè)會(huì )散發(fā)美好的世界那個(gè)世界將會(huì )是忌妒、埋怨與貪婪的.世界。

　　我要的，不是這些。是什么時(shí)候，這種變成了一種現實(shí)？“適者生存，不適者則淘汰�！边@樣的觀(guān)念持續在世間拓展勢力范圍人們盲目隨從，開(kāi)始對身旁的事物所麻木，跟上現實(shí)現實(shí)的腳步很快一會(huì )兒，我便望不見(jiàn)他的影子。

　　我始終相信，這并不會(huì )是一切在這個(gè)世界上，是會(huì )充滿(mǎn)關(guān)懷與光明的黑暗的什么東西，全部給我滾回內心的深處去！從我自身開(kāi)始做起除了要創(chuàng )造“告白后不能回頭的未來(lái)”之余“改變現實(shí)觀(guān)念”成了我第二個(gè)非實(shí)現的愿望。

人教版作文8

　　我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他長(cháng)得不錯，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。

　　表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來(lái)，兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的`。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著(zhù)白眼看著(zhù)你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢！

　　有一天，表弟到我家玩，他一來(lái)就鉆進(jìn)媽媽的房間。過(guò)了一會(huì )兒，表弟穿著(zhù)媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了，高聲叫：“香港小姐來(lái)嘍！”他穿著(zhù)媽媽的裙子，涂著(zhù)胭脂、口紅、戴著(zhù)耳環(huán)，還挎著(zhù)一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了，媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說(shuō)：“我是香港小姐，是受到保護的！你敢打我，我叫‘四大天王’來(lái)收拾你！”

　　唉這個(gè)調皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。

人教版作文9

　　今天，老媽買(mǎi)了一個(gè)新手機，當時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧！

　　那個(gè)手機是直板的，屏幕是液晶觸摸式的，顏色是茶色的，很輕很薄很好看！功能有很多，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧：除了正常的通話(huà)之外，還能看電視、照相、攝像、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲等等等等……

　　其中我玩過(guò)一個(gè)游戲，名叫：“會(huì )說(shuō)話(huà)的湯姆貓”，開(kāi)始我說(shuō)了一句“老爸”，它側著(zhù)耳朵偷聽(tīng)到了，然后就像復讀機一樣重復我說(shuō)“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。結果又被它偷聽(tīng)到了，它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑，然后我很生氣！點(diǎn)了它的左腳，它會(huì )說(shuō)“哎呦”！點(diǎn)它的.右腳，它會(huì )說(shuō)“嗷嗷”！并作出滑稽的動(dòng)作，點(diǎn)它的頭啪��！的一聲就倒在了地上，原來(lái)被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑！我點(diǎn)他的尾巴，你猜怎么著(zhù)？它說(shuō)“呦”原來(lái)它也生氣了，是不是我把他打生氣了？

　　看來(lái)只要我們說(shuō)什么話(huà)，點(diǎn)他的什么地方，就會(huì )重復說(shuō)我的話(huà)，做出動(dòng)作和聲音。真神奇！

　　你們的媽媽有這個(gè)手機嗎？

人教版作文10

　　古今中外的名言，有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，這句話(huà)。它時(shí)刻激勵我保持讀書(shū)的好習慣。

　　這句話(huà)是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )有如神助。

　　我平日里就被大家看成小書(shū)迷，每次習作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，可就是由于這句名言的啟示，我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的。

　　記得小時(shí)候，我還不會(huì )認字，媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)籍，剛開(kāi)始媽媽讀，我還聽(tīng)得很認真，可聽(tīng)了一會(huì )就坐不住了，我問(wèn)媽媽?zhuān)何叶悸?tīng)煩了，媽媽怎么還在讀?

　　媽媽耐心告訴我：孩子，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，你如果能有讀書(shū)的好習慣，以后無(wú)論是寫(xiě)作還是做人，都會(huì )對你有幫助的。

　　我聽(tīng)得一知半解，懵懵懂懂上了小學(xué)后，媽媽的'話(huà)果然得到了驗證。每次寫(xiě)作文，我都會(huì )勢如破竹，經(jīng)常被當作范文讓同學(xué)們欣賞。

　　看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話(huà)對我的幫助真大呀!

　　同學(xué)們，多讀些書(shū)吧，它一定會(huì )讓你的寫(xiě)作水平和閱讀能力有所提高。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，我一定會(huì )把這句名言永記心間。

人教版作文11

　　課堂上我引領(lǐng)學(xué)生體會(huì )這對父與子的“了不起”。學(xué)生能從其他父母的表現中體會(huì )到這位父親的偉大和對孩子深沉的愛(ài)。在5——11節的學(xué)習中，我讓學(xué)生在想象，補充父親和有些人，消防隊長(cháng)，警察的`對話(huà)。通過(guò)這一活動(dòng)的設計學(xué)生初識非邏輯對話(huà)在表達中的作用，更主要的是在這一過(guò)程中讓學(xué)生進(jìn)一步感受父親救子之心的急切和忘我。

　　在體會(huì )救人艱難時(shí)，我又引導學(xué)生想象三十八小時(shí)這一時(shí)間有多長(cháng)，平日里我們在這么長(cháng)的時(shí)間里作什么，而父親在這三十八小時(shí)里做了什么——他只是用手不停的挖，不曾喝水，不曾睡覺(jué)，不曾休息，不顧一切的，只有一個(gè)念頭支撐著(zhù)他——“兒子在等我！”。通過(guò)這一聯(lián)系生活實(shí)際的對比使學(xué)生感受到：正式這樣一個(gè)信念讓他有了驚人的毅力，有了非凡的舉動(dòng)。這一教學(xué)活動(dòng)的設計使學(xué)生對這一父親更加欽佩，對父愛(ài)感受也更進(jìn)一層。

　　結尾處我有引導學(xué)生選擇文中一角色對父與子說(shuō)點(diǎn)什么。

人教版作文12

　　我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`成長(cháng)。

　　在我小時(shí)候，發(fā)生過(guò)不少事情，我印象深刻的有許多，最讓我記憶猶新的是4、5歲時(shí)發(fā)生的一件小事!

　　那時(shí)我媽咪開(kāi)了家飯店，爸爸要上班，我放學(xué)后就坐校車(chē)回媽咪的飯店。那天是星期六，媽咪只顧著(zhù)陪客人喝酒打牌，完全沒(méi)注意我。我貪玩，就跑到隔壁小區去玩。玩了5、6個(gè)小時(shí)，媽咪到吃晚飯時(shí)發(fā)現我不見(jiàn)了，特別著(zhù)急，趕緊去找我。還報了警!我被警察叔叔找到了，叔叔抱著(zhù)我回飯店吃飯!媽咪這時(shí)已經(jīng)急哭了，看到我，趕緊抱住我，謝了警察叔叔，就喂我吃飯。

　　媽咪現在不開(kāi)飯店了，在家24小時(shí)照顧我。我很感動(dòng)，因為我知道媽咪對我有多愛(ài)，警察叔叔找不到我有多著(zhù)急。也為自己當時(shí)貪玩、不懂事的行為而感到悔意!

　　在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì )有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài)，才使人間更加充滿(mǎn)溫情，世界更加美好。

　　希望大家珍惜現在的生活，關(guān)愛(ài)他人。其實(shí)很簡(jiǎn)單!

人教版作文13

　　上個(gè)星期六，姐姐約我10點(diǎn)鐘準時(shí)到她家玩。我在9點(diǎn)30分就興高采烈地從家里出發(fā)，我一邊走，一邊想，今天姐姐肯定會(huì )熱情地在家門(mén)口迎接我。今天會(huì )和我玩什么游戲呢?想到這兒心里甜甜的，不由自主地加快了腳步。

　　終于到達姐姐家了，看見(jiàn)的和想像的截然不同，只見(jiàn)姐姐家的大門(mén)緊鎖著(zhù)，姐姐一向是守信用的，難道是我走錯了，我抬頭看了看門(mén)牌，沒(méi)錯啊!是不是姐姐以一種特別方式來(lái)歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲，只見(jiàn)，阿姨打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“你姐姐到補習班去了，還沒(méi)回來(lái)。你進(jìn)來(lái)等一下吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里很難受，小聲嘀咕道：“我的計劃又泡湯了�！蔽易�在沙發(fā)上等的不耐煩了，今天的時(shí)間怎么像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯著(zhù)她家的門(mén)。叮鈴鈴，門(mén)鈴響了。姐姐風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)來(lái)，不好意思的.說(shuō)：“對不起，妹妹，讓你等急了，我忘記了你的約定，和同學(xué)去公園玩了�！蔽覈烂C地批評她，說(shuō)：“人無(wú)信不立，鳥(niǎo)無(wú)翅不飛�！苯憬阆蛭冶ＷC道：“以后再不會(huì )發(fā)出這樣的事�！�

人教版作文14

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回來(lái)，奶奶不在家，只好坐在臺階上等奶奶。一會(huì )兒，從樓下傳來(lái)武大媽的腳步聲，我忙站起來(lái)，對武大媽有禮貌地說(shuō)：“武大媽好！”，武大媽好像有什么心事，只是順口說(shuō)了一聲：“甜甜好！”

　　我聽(tīng)了又坐在臺階上，武大媽發(fā)現了，關(guān)切地問(wèn)我：“甜甜，怎么不進(jìn)門(mén)呢？”我聽(tīng)了心里的委屈全涌了出來(lái)，都快哭了，淚水在眼眶里打轉。我對武大媽說(shuō)：“奶奶還沒(méi)有回來(lái)，進(jìn)不去�！薄澳棠虥](méi)回來(lái)，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃。在我家別客氣，當自己家一樣，就行了！”武大媽笑瞇瞇地說(shuō)。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來(lái)，我的'作業(yè)都做完了。奶奶對武大媽感激不盡，當奶奶再三給武大媽道謝時(shí)，武大媽只是微微一笑。

　　還有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)，一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭，武大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，忙跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風(fēng)它，就想到了武大媽。

　　至今，我家已經(jīng)搬遷了，可有時(shí)我還時(shí)常去看一看——武大媽。

人教版作文15

　　我是個(gè)十歲的小孩，是小學(xué)生，我很調皮，有烏黑的頭發(fā)和眼睛，有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點(diǎn)。

　　我粗心的地方有很多，比如：離開(kāi)房間的時(shí)候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈，洗完手后忘記關(guān)水龍頭；做作業(yè)和考試的時(shí)候漏字、漏題、漏標點(diǎn)符號。最近有一次，老師十分生氣，因為課堂作業(yè)只有一名學(xué)生得了100分，那就是的同學(xué)，老師還說(shuō)沒(méi)有批分數的同學(xué)要全部擦掉重新寫(xiě)。我非常緊張，心里好像吊著(zhù)一塊大石頭，當組長(cháng)把課堂作業(yè)本發(fā)到我桌子上時(shí)，我連忙打開(kāi)作業(yè)本，一看，還好得了99分，錯在哪里呢？原來(lái)“玩�！钡摹八！鄙厦妗岸�”的.一撇和下面的兩豎連在一起了，雖然錯了，但有分數，不用擦掉重寫(xiě)，所以我心里的那塊石頭也漸漸地落了下來(lái)，這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話(huà)，我就也能得滿(mǎn)分啦！

　　我以后一定要認真仔細地學(xué)習，爭取摘下粗心的帽子，戴上細心的帽子。

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