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一路有你作文常用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一路有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一路有你作文1
小時(shí)候，記得有一個(gè)身影總徘徊在我的身邊。每當我生病時(shí)，躺在病床的我總希望他會(huì )快點(diǎn)來(lái)，他來(lái)了我就不再害怕。他總會(huì )在病床前給我講故事，逗我開(kāi)心。當我聽(tīng)著(zhù)他講的故事漸漸入睡了，他的行動(dòng)就變得特別的輕。那時(shí)的`我是那么害怕夜晚下雨，每次，夜晚下雨他總不忘去陪我。就這樣，這個(gè)強壯的身影陪我走過(guò)了幼年。
漸漸地我上了小學(xué)，但他與我的交往并沒(méi)有因此而減少，他會(huì )陪我寫(xiě)作業(yè)直到黑夜，有時(shí)我甚至都有些煩他，但他不在乎。每次，當我被雨困在學(xué)校，他總不忘給我送傘。只不過(guò)無(wú)情的歲月走過(guò)時(shí)，在他的身上留下了痕跡。他已經(jīng)沒(méi)有以前那么強壯了。偶爾，還能聽(tīng)到咳嗽聲連續不斷。
上了初中，他的背已經(jīng)彎了，桌子上多了那數不盡的藥瓶。
直到有一天，可怕的那一天降臨了。
一路有你作文2
我依稀記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就用那爽朗的聲調教我唱：“好兒童，志氣高，講文明，講禮貌……”并以此規范我的行為，于是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人，聽(tīng)大人的話(huà)就是好孩子。
站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的叮嚀：要聽(tīng)老師的話(huà)，遵守紀律。到了幼兒園，又少不了老師的提醒：“小朋友之間要好好相處，不可以打小朋友，要認真學(xué)習……”就這樣，上幼兒園的我開(kāi)始知道什么叫“遵守紀律”。
上小學(xué)了，在老師的嚴格教導下，我更明白：作為一名學(xué)生，要遵守校規校紀，遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規定，便成了我嚴格要求自己的標準。在學(xué)校認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……
如今，我已是將要畢業(yè)的小學(xué)生了，我又懂得了遵守交通規則：不管在樓梯還是街道，都得靠右走，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)要走天橋或走斑馬線(xiàn)。這一條條規定，促使我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
望著(zhù)家里張貼的“好孩子”、“優(yōu)秀隊員”等獎狀，我想，多虧了這些《守則》、《規范》，讓我明白了如何做才是遵規守紀，讓我明辨對錯與是非，“法律”這顆種子已悄悄地植入我的`心田。即將步入少年的我將繼續在法律的指引下茁壯成長(cháng)，在法律的鍛造下成為祖國的有用之材。
一路有你作文3
愛(ài)著(zhù)我，那就是媽媽。媽媽?zhuān)鷮ξ业暮�，說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)：“感謝一路有你陪伴�！�
一路有你，我認識了萬(wàn)物，認識了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：“媽媽�！泵靼琢诉@兩個(gè)字后，我不會(huì )再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當我對您說(shuō)出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑了。
一路有你，我走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。每天晚上，是您和我一起解開(kāi)重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應用題，是您一直在幫助我。每當有做不好的閱讀題，您都會(huì )給我仔細地講，直到我明白為止。
一路有你，每天的早晨，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當我寫(xiě)完了作業(yè)，您又做好了飯等我。小時(shí)候的`我過(guò)于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，現在上了小學(xué)，才知道媽媽是多么辛苦。
在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一直陪伴著(zhù)我勇往直前。媽媽?zhuān)兄x一路上有你的陪伴。
一路有你作文4
成長(cháng)是一條長(cháng)長(cháng)的路，但無(wú)論走到哪里，那悠悠的牽掛、諄諄的叮嚀，給我指點(diǎn)迷津，伴我一路溫暖前行。題記
童年是美好的，那時(shí)，我和媽媽經(jīng)常一起愉快地玩耍，一起享受著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。
可惜，快樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝。轉眼迎來(lái)了小學(xué)生活，溫柔的媽媽不知什么時(shí)候變得越來(lái)越嚴厲。記得有一天，我像往常一樣回到家，媽媽開(kāi)始還心平氣和地問(wèn)我：“今天你在學(xué)校表現如何？”“還行吧”我說(shuō)道�！澳愦_定？”媽媽的臉色變得有些難看�！�
我今天上課玩尺子，尺還被沒(méi)收了�！奔热荒阒�，還問(wèn)我�！蔽乙荒槻恍嫉卣f(shuō)。媽媽沉默了，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“為什么別人能玩，我就不能，人家媽媽沒(méi)像你這樣的�！蔽乙琅f理直氣壯，媽媽沖我說(shuō)了一句“因為你是我兒子”，然后把我曬在一邊自我反省。
媽媽就是這樣，總要求我嚴格規范自己的`言行，她總說(shuō)細節決定成敗，良好的行為習慣才是我將來(lái)成功的關(guān)鍵。
用溫柔來(lái)鼓勵我，用陪伴來(lái)引導我。因為一路有你，我才能溫暖前行。
一路有你作文5
人生兜兜轉轉，有太多的機緣巧合，也有很多的不幸錯過(guò)。
可是啊，不是有句話(huà)說(shuō)嘛，愛(ài)一天就要有一天的溫柔，無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情，只要在身邊的，我們都應該倍感珍惜。
這樣等到某一天，你回首往事，想起了那么多一起走過(guò)的回憶，一定會(huì )微微笑，道一聲，有你真好。
感謝一路陪伴，因為你們，我才成長(cháng)的更好。
感謝父母，賜予我生命，給了我這豐富多彩的人生。
父母的諄諄教導，和悉心教誨，使得我在前進(jìn)的路上少了很多彎路，可以更加勇敢的大踏步向前，向著(zhù)太陽(yáng)，迎著(zhù)光亮。
感謝朋友，給予我陪伴，使我在前行路上不孤單。
開(kāi)心的`時(shí)候一起分享喜悅，難過(guò)的時(shí)候互相扶持，一起走過(guò)難捱的低沉歲月，然后揮揮手，與過(guò)去告別。
那些經(jīng)過(guò)了時(shí)間檢驗的人兒啊，謝謝你們還留在我身邊，感謝一路陪伴，未來(lái)有你不孤單。
一路有你作文6
你的陪伴就像一股甘泉，在我口渴沮喪的時(shí)候給我打氣；你的陪伴就像一縷陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候照亮我前方；你的陪伴就像一本書(shū)，在我懵懂悲傷的時(shí)候回答我的困惑。
——銘文
“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起你，親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)阆翊蠛�，我是大海里的一條小魚(yú)。我記得我上幼兒園的時(shí)候，你牽著(zhù)我的小手走在去幼兒園的路上。媽媽?zhuān)阌脺厝岬难凵窨粗?zhù)我走。突然，我的`膝蓋被一塊大石頭卡住了。然后你看見(jiàn)了，說(shuō)：“從你跌倒的地方爬起來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，坐在地上大聲哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一群人圍了上來(lái)。一位老婦人說(shuō)：“你兒子摔倒在地上，摔傷了膝蓋。你怎么能這么殘忍？”之后會(huì )有人過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。但你阻止了他們來(lái)幫我。我看到了你的眼睛，那是嚴厲的眼神。我不得不自己站起來(lái)。此時(shí)，你的眼神又變得那么柔和。你說(shuō)“你看，最后你還不站起來(lái)？”從這件事我體會(huì )到了你的愛(ài)。你教會(huì )我堅強，讓我從跌倒的地方爬起來(lái)。
每天早上，你給我端上一碗熱氣騰騰的早餐。太陽(yáng)落山的時(shí)候，是你給我洗衣服做飯。
媽媽?zhuān)驗橛心愕呐惆�，我成了海里最幸福的小魚(yú)。
一路有你作文7
八月桂花香，伴著(zhù)晨光，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)�！�。更慶幸的是我來(lái)到你的身邊——譚老師，你將陪我開(kāi)起初中的大門(mén)，走過(guò)四年的芬芳。
初次見(jiàn)面
當我第一次踏進(jìn)六年六班的大門(mén)時(shí)，我第一次見(jiàn)到你，一雙銳利而有智慧的眼睛，你正在悉心地引導著(zhù)初一新生到來(lái)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)幾天的學(xué)習，我更加了解了您。您的'知識水平強，組織班級的干練，我生活在這個(gè)班級，感到驕傲和自豪。那天，我來(lái)晚了，坐到了最后一排，心里十分憋屈，坐最后一排，看黑板困難，這時(shí)您走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“看不見(jiàn)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像看見(jiàn)了一縷曙光一樣。
分班了
開(kāi)學(xué)兩星期后，我們分班了，分成了兩個(gè)班，七班和八班，我們把原來(lái)教室的桌椅都搬到新教室，當桌椅擺放到第三排時(shí)，老師對全體同學(xué)說(shuō)：“你們都找座位坐下吧�！蔽覔尩搅说谌�，老師笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的意思就是讓我坐到第三排，我明白了老師的用意。這回坐在第三排，看黑板就輕松多了。
老師，謝謝您，你瘵陪我度過(guò)四年的青春年華，老師，謝謝你，你將對我四年的教誨和引導，老師，謝謝您，您時(shí)刻照顧著(zhù)我。
一路有你陪伴，你用知識的瓊漿哺育我成長(cháng)。
世界上任何人的成功都離不開(kāi)老師的引導。老師，我離不開(kāi)你�！笥�
一路有你作文8
我曾無(wú)數次給自己擬定計劃，希望自己能不蹉跎歲月，虛度年華。然而每次都是寫(xiě)計劃時(shí)都熱血沸騰，每個(gè)計劃都因自己各種借口無(wú)疾而終。當我猛然醒悟在前行的路上我已落下很遠很遠時(shí)，想要改變卻無(wú)從下手，面對困境無(wú)可奈何，一度陷入迷茫。于是我有信誓旦旦，發(fā)誓要努力做個(gè)全新的自己�？墒恰�..我就像魯濱遜第一次出海遭遇風(fēng)暴最終安然無(wú)恙時(shí)一樣，把自己的誓言?huà)伒侥X后。
就在這時(shí)我看到了史麗老師和同仁周川老師給我的留言：“你的文章寫(xiě)得很棒，有目標就有動(dòng)力，堅持寫(xiě)下去、做下去，你真的會(huì )遇到更好的自己，加油！”話(huà)雖不多，我卻讀了一遍又一遍，這句話(huà)為我指明了方向，讓我充滿(mǎn)了力量！前行的'路上我不再孤單，也讓我明白成長(cháng)是一個(gè)慢動(dòng)作，日不見(jiàn)增，月見(jiàn)其長(cháng)，每天走好一小步，日積月累，量變最終會(huì )迎來(lái)質(zhì)變。成長(cháng)需要行動(dòng)，更需要堅持。成長(cháng)的路上感謝有你相伴！
一路有你作文9
六月仲夏，但對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一年是我們永遠不能忘記的一年。中考。分別。無(wú)不意味著(zhù)我們的相聚時(shí)光已越來(lái)越少。六月二十五日的我們，每一個(gè)都正在考場(chǎng)奮勇拼搏著(zhù)。向上吧，奮斗吧，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。加油吧。再看看我們的教室，再抱抱我們的老師，再親親我們的同學(xué)。若干年后，我們還會(huì )是這樣嗎今天我懷著(zhù)復雜的心情。百感交集，在這20xx我收獲了珍貴的友情，每每看到同學(xué)希望給我的畢業(yè)留言，我總是淚水奪眶而出。其實(shí)我是一個(gè)不善于表達的`人，但是，就在今天，我想大聲對我曾經(jīng)的朋友們說(shuō)；感謝一路有你，讓我堅強。分別了。不知道以后的你們會(huì )怎么樣，我牽掛著(zhù)。最后讓微風(fēng)把我的思念告訴你。感謝一路有你。
一路有你作文10
我一直都相信莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！甭松�，有書(shū)相伴，一大樂(lè )事也！
兒時(shí)我便愛(ài)上了讀書(shū)，那色彩繽紛帶有小插圖的漫畫(huà)，才是那個(gè)年紀的最?lèi)?ài)。雖然看不懂，但書(shū)中豐富的色彩圖案深深吸引住了我。就這樣，讀書(shū)的種子便埋入了我的心中。
漸漸地，我長(cháng)大了，上學(xué)了，也識字了。我的閱讀視野也變得更廣闊了，小故事已無(wú)法滿(mǎn)足我求知的欲望�？吹枚嗔�，也會(huì )幻想。想著(zhù)：如果我是一個(gè)俠客，浪跡天涯；還是一個(gè)戰士，拯救世界……這樣的日子一天天過(guò)去了，一個(gè)個(gè)幻想也多了。
時(shí)間過(guò)的飛快。轉眼間，我步入了初中，學(xué)習的壓力也讓我想丟棄了書(shū)本，于是，和玩耍再見(jiàn)了，和慵懶告別了，我又堅定地拿起喜愛(ài)的書(shū)，當我意志消沉時(shí)，是書(shū)讓我知道什么是永不言��；當我放縱時(shí)，是書(shū)讓我知道什么是嚴謹。人生路上，有最忠誠的`伙伴——書(shū)。
有人說(shuō)：“朋友不要多，一個(gè)就行�！蹦菚�(shū)無(wú)疑就是我那一個(gè)朋友。于是，手捧一本書(shū)，靈魂得到了洗禮，精神得到了升華。
流水般的日子里，有書(shū)陪伴，不曾寂寞。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。漫長(cháng)又有限的人生路上，有你一路相伴，徜徉在知識的海洋里，豈不是人生一大樂(lè )事？
一路有你作文11
“一路有你，充滿(mǎn)著(zhù)斗志與無(wú)限動(dòng)力；一路有你，陪伴我度過(guò)匆匆的歲月……”一曲曲小令，陪伴著(zhù)我們：生活的小令、學(xué)習的小令、玩耍的小令、思考的小令……但小令中依舊有你。
一路上，我們總是有無(wú)數個(gè)陪伴自己的人，如父親、母親、朋友、同桌、同事、上司、戀人等。但對于我來(lái)說(shuō)，在這一路上最重要的`就是我的母親。
母親，是自己第一個(gè)碰到的人（當然是在肚子里的時(shí)候），每個(gè)生物都會(huì )有一個(gè)母親。人的母親是媽媽、小雞的母親是母雞、小牛的母親是老母牛、蟬的母親是大地。
我愛(ài)我的母親，不是因為她愛(ài)我、我愛(ài)她，而是因為在自己受到驅逐、背叛、失敗的時(shí)候，母親總會(huì )挺身而出！
我愛(ài)我的母親，不是因為自己是她生的，也不是因為自己身上留著(zhù)她的血，而是因為維護、安慰自己的也是母親！
我愛(ài)我的母親，不是因為她養了我，也不是因為她幫助了我，更不是因為在這一路上我欠她太多了，而是因為我本身就要以孝為本、尊重她、保護她！
回想一下，我騎自行車(chē)的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了我、為我擦藥？回想一下，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，是誰(shuí)不忘準備一杯水千萬(wàn)要讓我喝掉？回想一下，思考的時(shí)候，是誰(shuí)安慰我、助我一臂之力。
在這人生的路上，有了你！我難道還會(huì )如以前一般倔強下去嗎？
一路有你作文12
花嫵媚，因為有蝴蝶追隨；夜沉醉，因為月色柔美；情珍貴，因為彼此的安慰。
——題記
緣，讓你我相聚在爛漫的九月。份，讓我們即將在熾熱的六月紛飛。太多太多珍貴的回憶，讓我追尋我們一路走過(guò)的印記。
相聚相識
你們的身影是多么讓我熟悉啊，頓時(shí)，我的心跳似乎快了半拍，興奮的向你跑去。我們的緣分，注定要再續三年，未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的上呢？在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境，我有了可以談心的朋友，有了可信任的同學(xué)，有令我尊敬的`對手。三年之中，仍有你們一路陪我走下去。感謝你我的朋友。
慘淡。精彩
那是多么灰暗的日子啊，學(xué)習可能注定會(huì )有些苦吧。這時(shí)你們闖進(jìn)了我的世界，用一根畫(huà)筆，讓我的世界絢麗繽紛。一段段呆板的教科書(shū)文字，在我們的討論下，變成一個(gè)個(gè)精彩的音符，讓我們獲得學(xué)習的樂(lè )趣。感謝你。我的朋友！
我捧出記憶的佳釀與你們分享，我拿出會(huì )議的珍果與你們分享，這么多年我們一路走來(lái)，盡管朋友之間不言謝，可我依然要對你們說(shuō)：朋友，感謝你們，一路有你。
——后記
一路有你作文13
不知道你從哪里來(lái)，更不知道你要往哪兒去，我看不到你的樣子，卻如此真切地感受到了你，只知道你不經(jīng)意的走入我們的靈魂。
當女孩落水萬(wàn)分危急時(shí)，你出現在了孟祥斌的心里，讓他奮不顧身的救人，付出了自己年輕的生命。
當解救被歹徒控制的生命垂危的人質(zhì)的時(shí)候，你出現在了陳春龍的心里，讓他勇敢地與犯罪分子搏斗，壯烈犧牲……
當非洲人民饑餓碌碌的時(shí)候，你出現在了世界人民的心中，人們都為你自發(fā)捐款，為非洲人民雪中送炭……
這些為人稱(chēng)道的事跡中處處有你，而你也不知疲憊的充滿(mǎn)了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當顫顫巍巍過(guò)馬路的小鴨即將被撞時(shí)，使你讓質(zhì)樸的孩童著(zhù)急的'朝汽車(chē)擺手，也是你讓司機叔叔及時(shí)地停下車(chē)。
當激烈的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí)，使你讓整個(gè)班級心往一處努力拼搏，奮斗……
當學(xué)生急著(zhù)趕考，卻看到路上石塊斑斑時(shí)，你的出現讓他毫不猶豫地停下腳步，一塊塊撿到路旁的花壇里……
我至今也不知道你是誰(shuí)，但你卻不經(jīng)意而又及時(shí)地出現在我們心中，讓我們擁有了這世界上一切美好的品質(zhì)：人性的美好，堅持和毅力，承擔起責任，團結和努力�！乙膊恢滥銥槭裁闯霈F，可是我真的歡迎你，因為你讓我們成為了有靈魂的人，我相信一路有你，我將快樂(lè )幸福，你會(huì )陪伴我一生。
只因一路有你，我用靈魂趕路。
只因一路有你，我用一生努力。
一路有你作文14
回到家，姐姐打來(lái)電話(huà)。說(shuō)同學(xué)約好星期天上午老廣場(chǎng)。我很感謝姐姐。
姐姐，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和你在一起了。聽(tīng)到你那熟悉又陌生的聲音，讓我感到一種重溫親情的感動(dòng)。
還記得嗎？一年級我和你在一起，晚上睡覺(jué)我們趁奶奶睡下拿紅領(lǐng)巾?yè)纤谋亲�，靜靜的月夜下，我們是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。還記得，小時(shí)候是你親手教我疊千紙鶴，拿起那一串串溫馨的祝福，幸福久久回繞。還記得，小時(shí)候我一不小心弄壞了鉛筆刀，我知道做錯事了便偷偷把鉛筆刀放回原處，你看到了捂著(zhù)嘴笑。還記得，我們那天很早就去上學(xué)，準備買(mǎi)飯吃卻沒(méi)有一個(gè)賣(mài)飯的。我們沒(méi)有吃早飯就趕到學(xué)校。上完第三節課，奶奶為我們買(mǎi)來(lái)吃的，我狼吞虎咽把飯吃掉。（姐姐，那頓飯真的好美味）
小時(shí)候上暑假班是哥哥接送，無(wú)聊時(shí)是姐姐陪我玩�！ぁぁぁつ且磺械囊磺卸妓七^(guò)眼云煙，雖已過(guò)去但卻記憶猶新。
愛(ài)太多，溢出了美麗的玻璃杯。讓我迫不及待的享受它的味道，熟悉的`，陌生的，感動(dòng)的···
愛(ài)藏在皚皚白雪中，愛(ài)藏在郁郁森林中。等待著(zhù)我們踏過(guò)白雪，撥開(kāi)繚繞的云霧，才能發(fā)現愛(ài)與幸福的藏身處。
每一個(gè)人生轉角都開(kāi)滿(mǎn)了動(dòng)人的花朵，每一朵花都藏著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事。珍惜每一個(gè)花朵和它點(diǎn)綴的世界。不管是苦是甜都把它當作風(fēng)景收入行囊。在行程疲憊時(shí)拿出來(lái)去回味，每一個(gè)溫馨洋溢的故事。
一路有你作文15
時(shí)光如箭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在學(xué)校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰(shuí)？同學(xué)？只不過(guò)是課間10分鐘的友誼；老師？師恩的確難忘，讓我記住的老師也不少，可也稱(chēng)不上是“一路”��？最終，我將目光投向了母親。
母愛(ài)，是最偉大的，從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，到一個(gè)活潑可愛(ài)的少年，再到一個(gè)青年。一直在旁微笑著(zhù)的是誰(shuí)？是母親！
成長(cháng)是一條大路，大家在大路上遇到許多的`人與事，在著(zhù)條大路上一直陪伴著(zhù)我們的是誰(shuí)？還是母親！
還記得有有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )寫(xiě)，便去請教老媽?zhuān)l(shuí)知左講右寫(xiě)我居然還聽(tīng)不懂，于是我就讓老媽直接告訴我答案。結果老媽批評了我，當時(shí)一肚子怨氣，現在想起來(lái)，真是可笑，老媽那是對我好。
對了，還有一次，我在一個(gè)演講比賽中落選了，正當我垂頭喪氣的時(shí)候，是老媽第一個(gè)前來(lái)安慰我，告訴我不要灰心，于是，我有振作起來(lái)了。
在成長(cháng)這一大道上，我們成功過(guò)，失敗過(guò)，高興過(guò)，傷心過(guò)，在背后默默關(guān)注我們的，是母親；當我們失敗時(shí)，傷心時(shí)，是母親，一路有母親，一路有你，一路有母親，一切事情都會(huì )開(kāi)心起來(lái)；一路有你，相信所有的事都會(huì )迎刃而解，母愛(ài)，最偉大；母親，最高大，在成長(cháng)這一大路上，母親，我永遠愛(ài)你！
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