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課間十分鐘作文200字

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課間十分鐘作文200字實(shí)用(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文200字實(shí)用(15篇)

課間十分鐘作文200字1

  星期四的上午,高興的我和開(kāi)心的同學(xué)們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的,云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的`,舒服極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著(zhù)歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

  你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球好像在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了!蹦憧!小明和小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì )兒往前一會(huì )兒往后,鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)校園。

  “叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,開(kāi)始認真聽(tīng)老師講課。

課間十分鐘作文200字2

  老師剛說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái),下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來(lái)了,老師一聲令下:“下課了,下節課我來(lái)檢查作業(yè)!”

  同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好險!”頓時(shí),教室里響想起大大小小的聲音,有的同學(xué)東張西望,小心翼翼地把作業(yè)拿出來(lái),筆開(kāi)始“刷刷刷”的補作業(yè)。有的同學(xué)左看看,右瞧瞧,小聲地說(shuō):“四下無(wú)人,我的'肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋(píng)果上頓時(shí)出現了兩個(gè)大牙印!肮,你抓不到我!币粋(gè)同學(xué)大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了!皣\里呱啦”教室里布滿(mǎn)了聲音。

  正當我要離開(kāi)座位去上廁所時(shí),突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲,“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來(lái)是被撞倒了呀!一位同學(xué)頭被撞破了,另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了!岸b忊彙鳖D時(shí),上課鈴響了起來(lái)。原來(lái)吃東西的同學(xué)把東西放了回去,玩樂(lè )的也回到了座位上,補作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去,說(shuō)話(huà)的人也停止了。

  “唉——”下課的時(shí)間總是這么短。

課間十分鐘作文200字3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,有的同學(xué)像獵豹一樣跑了出去,有的同學(xué)則呆在教室。

  同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。他們有的'比賽跑步,有的在玩“鬼抓人”,還有的在丟沙包。而我和一些同學(xué)在比賽跳繩。比賽的主題是“看誰(shuí)跳的花樣多”。我會(huì )六種跳法,分別是:?jiǎn)文_跳、雙腳跳、交叉跳、跑著(zhù)跳、蹲著(zhù)跳、換腳跳。沒(méi)人能比得過(guò)我,所以是我贏(yíng)了。跳累了,我就在樹(shù)下一邊休息,一邊看課外書(shū)。呆在教室里的同學(xué)有的喝水,有的聊天,有的折紙,還有的畫(huà)畫(huà)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),盼望著(zhù)下課鈴聲再次響起。

課間十分鐘作文200字4

  什么?你沒(méi)聽(tīng)過(guò)課間十分鐘的訴說(shuō)?那么讓我來(lái)告訴你吧!它一次告了好幾個(gè)被告呢!

  原告:課間十分鐘

  原告發(fā)話(huà):被告一:語(yǔ)文老師

  我是課間十分鐘,叮零零,叮零零,下課了,我哼著(zhù)小曲,來(lái)到了五年一班的教室。什么?語(yǔ)文老師竟壓堂?……我哭喪著(zhù)臉走了。

  被告二:數學(xué)老師

  又下課了,我的.心情又好了起來(lái),數學(xué)老師竟然還在講題?可是,已經(jīng)下課了呀!……嗚嗚嗚嗚

  被告三:英語(yǔ)老師

  我又來(lái)到五年一班教室門(mén)口,我想,這回該不會(huì )有人壓堂了吧?探頭一看,哎,英語(yǔ)老師在考單詞。下節課再考唄!我小聲嘀咕著(zhù)……

  要知道,我不和同學(xué)們玩耍,生命力會(huì )漸漸減弱呀!法官大人,你一定要給我主持公道!

  法官大人:恩,原告說(shuō)得有理,現在我宣布:任何科目不準壓堂,否則扣除上課時(shí)間!

  “?”被告們暈了!

課間十分鐘作文200字5

  已經(jīng)是下午的第二節課了,經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚(yú)”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律“聽(tīng)那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘……”下課啦,所有的同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來(lái)了精神。同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)向教室外奔去。

  教室外,男生們在足球場(chǎng)上奔跑著(zhù)。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的彩虹劃過(guò)。女生們更喜歡在樹(shù)蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來(lái)的'是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影。

  教室里“廢話(huà)大王”又開(kāi)起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會(huì )兒緊皺眉頭,一會(huì )兒瞇著(zhù)眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著(zhù)。周?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)心致致地聽(tīng)著(zhù),瞪著(zhù)眼睛,豎著(zhù)耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂(lè )!

課間十分鐘作文200字6

  課間十分鐘今天下課了,我和小朋友們一起來(lái)到走廊上,開(kāi)始猜謎語(yǔ)游戲。

  猜謎語(yǔ)的規則是:誰(shuí)最先知道答案,就加上1分。游戲開(kāi)始了,田清揚首先問(wèn):兩個(gè)兄弟同路走,走了三千零六年,沒(méi)有走出玻璃庫,打一個(gè)日用品。我想了想說(shuō):“是時(shí)針和分針!薄皩α恕,田清揚說(shuō)。大家都說(shuō)我很棒,給我加了1分。接著(zhù)該我出題了。我說(shuō):“這是一個(gè)猜字題,有手有足,各有用處,密切配合,好抓動(dòng)物!碧锴鍝P左思右想,終于她想了出來(lái),原來(lái)是一個(gè)“捉”字。我真高興,她也很聰明。不一會(huì ),上課鈴聲響了,我們大家一起走進(jìn)教室。只要每天認真讀書(shū),我們就會(huì )越來(lái)越聰明的呀!

  這是一個(gè)快樂(lè )的'十分鐘!

課間十分鐘作文200字7

  聽(tīng)!“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚歡快的下課鈴響起了,同學(xué)們像一只只餓了很久的小牛們,迅速奔向操場(chǎng)。

  看!男生們的腳一起,足球像長(cháng)了眼睛一樣徑直飛進(jìn)了球門(mén)。

  瞧!女生們像一只只靈活的小兔子,一躍又一躍,不過(guò)一會(huì )兒,就跳了一百下繩。同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)歡喜的笑容。

  教室里,小毛超和胡聰正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅,感覺(jué)他們緊張得心臟都要蹦出來(lái)了。比賽剛開(kāi)始時(shí),也就五六個(gè)人圍觀(guān),可是后來(lái)人越聚越多。不善言辭的胡聰哪里是能言善辯的.小毛超的對手,最后,小毛超輕輕松松地贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。裁判宣布小毛超獲勝時(shí),他差點(diǎn)蹦到屋頂上。

  “歐耶!結束啦!一會(huì )兒上完自習就可以放學(xué)回家咯!毙∶贿呎f(shuō)著(zhù)一邊跳著(zhù)……

  窗外,天空,藍。云朵,白。操場(chǎng),綠。學(xué)校,美。夕陽(yáng),更美!

  你看,這就是我們的課間十分鐘,雖然時(shí)間不多,但快樂(lè )卻一分不少!

課間十分鐘作文200字8

  “叮鈴鈴......”下課了!原本安靜的操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)?!小鳥(niǎo)也站在枝頭上高興的唱著(zhù)歌。

  操場(chǎng)的'中央,有的在跳繩,有的在跳房子,還有的在玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們盡情享受著(zhù)短暫的快樂(lè )!聽(tīng),風(fēng)伯伯吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響;聞,不遠處的煎餅果子散發(fā)出陣陣香味。咦!還有的同學(xué)們在書(shū)吧看課外書(shū),看的什么這么開(kāi)心呢?走進(jìn)一看,原來(lái)在看米小圈和馬小跳啊!

  “叮鈴鈴......”上課了,同學(xué)們急匆匆的往教室趕,課間十分鐘,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。熱鬧的操場(chǎng)上又恢復了安靜!

課間十分鐘作文200字9

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們飛奔的跑到操場(chǎng)上,頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了。

  操場(chǎng)上是人山人海的,同學(xué)們都去選擇喜歡的體育運動(dòng),有的`在跳長(cháng)繩,有兩個(gè)同學(xué)在搖繩,三個(gè)同學(xué)在接力跳,一個(gè)接一個(gè)的在繩中間跳,輕盈的身子像一只只矯健的小燕子,不停地在繩中間穿梭,跳得多么快樂(lè )呀!明明開(kāi)心地一個(gè)人在跳繩,繩子一搖,動(dòng)作非常靈活,跳上跳下。有的在踢毽子,先把毽子放在手里,然后往上一扔,再快速地踢一下,毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球,你看,一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽開(kāi)始了,有一個(gè)同學(xué)當觀(guān)眾,有兩個(gè)同學(xué)擋打的,還有一個(gè)同學(xué)當裁判,小蘭一發(fā)球,以為小紅接不住,可是小紅牢牢地緊盯著(zhù)這個(gè)球,使勁一打,小蘭沒(méi)接住,小紅勝利在望的打敗了小蘭,小蘭把這一分丟了,最后小蘭0,小紅是1。小紅戰勝了小蘭。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。時(shí)間過(guò)得真好,同學(xué)們收好東西依依不舍地回到教室上課了。

課間十分鐘作文200字10

  “小蜜蜂”的音樂(lè )聲一響起,我們就像小鳥(niǎo)似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  看,一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險了。他們一個(gè)個(gè)麻利的'越過(guò)臺階,扒開(kāi)樹(shù)葉,鉆進(jìn)茂密的灌木叢,轉上幾圈就出來(lái)了,一看失望的表情就知道,他們這次探險又一無(wú)所獲了。

  哈哈!咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚(yú)和小海兔的游戲,她們一會(huì )兒在海里游泳,一會(huì )兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒(méi)在了大海里,小美人魚(yú)連忙把 她救上岸,看她們玩得多么投入和開(kāi)心呀!

  遠處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒(méi)命的逃,貓拼命的追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室里專(zhuān)心致志地辦板報。

  “排鐘”的音樂(lè )響起來(lái)了,大家飛快地涌進(jìn)教室,校園里又空蕩蕩的了,大家都在等待著(zhù)下一個(gè)課間十分鐘。

課間十分鐘作文200字11

  “丁零零,丁零零”在幾個(gè)小小的音符的帶動(dòng)下,操場(chǎng)開(kāi)始沸騰起來(lái)了。

  同學(xué)們各個(gè)變的生龍活虎!和課堂時(shí)的寂靜形成極大的差別。同學(xué)們有的跳皮精,有的賽跑,有的`進(jìn)行“智力大比拼”,還有的玩各種各樣的自編游戲,玩耍得不亦樂(lè )乎。其中最激烈的要數打乒乓球的小組了。一個(gè)個(gè)乒乓小將奮力拼搏著(zhù),你推我擋的,一下子扣,一下子削,打了幾十回合仍然不分勝負。

  忽然,甲方發(fā)了個(gè)快球,乙方眼明手快,立即把球扣了回去……羽毛球小組的隊員也是干勁十足,一會(huì )兒打高球,一會(huì )兒打低球,讓眼花繚亂。突然,一方打了一個(gè)遠球,這個(gè)球像裝了火箭噴射器一樣,迅速飛向敵后陣地,眼看就要落地了,另一方迅速向后退了幾步把這個(gè)球挑了回去,呵呵,又是虛驚一場(chǎng)。在他們激烈拼殺時(shí),觀(guān)眾也在全神貫注的看著(zhù)!凹佑!”“精彩”“干的好!”加油聲此起彼伏,真是熱鬧非凡!岸×懔,丁零零”上課了,同學(xué)們又回到了教室。操場(chǎng)上頓時(shí)又變的那么寂靜。

課間十分鐘作文200字12

  丁零零,下課了,同學(xué)們在教室里有的寫(xiě)作業(yè),有的在看漫畫(huà)書(shū),有的在復習上節課的內容……

  走廊外,男同學(xué)三個(gè)一伙,五個(gè)一群走向操場(chǎng)。女生呢?就在那里玩過(guò)家家呢!我心想:什么時(shí)候了,還玩過(guò)家家呀!該玩刺激一點(diǎn)的游戲啦。

  于是,我便迅速的`來(lái)到了操場(chǎng),找到了我的朋友,玩起了刺激的游戲——射擊大戰,目標是一顆大樹(shù)。游戲開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)前幾次他們的比賽,終于輪到我了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,左手拿著(zhù)尺子,右手把皮筋安上,眼睛緊閉,心想:我到底能不能射中。哇!手一松,皮筋像離弦的箭一樣,飛了出去。我當時(shí)還不敢睜眼,唯恐自己不能擊中。當我的隊友為我大聲喝彩,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“燕長(cháng)青,你勝利了,把頭正視前方!蔽耶敃r(shí)立刻睜開(kāi)眼睛,興奮地跳起來(lái),漂亮,我們勝利了,哇!整個(gè)操場(chǎng)上回響著(zhù)我們的笑聲。

  丁零零,上課鈴響了,我們陸續地回到了教室上課。而我卻沉浸在我的游戲中。

課間十分鐘作文200字13

  叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著(zhù),老師趕緊下課說(shuō):“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時(shí)候延長(cháng)講題,占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。

  最快樂(lè )的事就是當下課鈴聲響了,聽(tīng)到老師說(shuō):“你們出去玩吧!”話(huà)音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門(mén)外,狂奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上的同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來(lái)了——我負責抓。我快速掃了幾眼旁邊的'同學(xué),突然看見(jiàn)有一個(gè)人沒(méi)注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。

  被抓到的同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著(zhù)都非常激烈。

  突然,這時(shí)叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級里。

  時(shí)間是多么珍貴的呀!難道我們不應該珍惜嗎?

課間十分鐘作文200字14

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們好像脫韁的野馬,紛紛跑出了教室。

  原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的正甩著(zhù)繩子,在飛快地跳繩,繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉。有的`正在開(kāi)心地跳長(cháng)繩,隨著(zhù)繩子有規律的甩動(dòng),他們一上一下有節奏地跳躍。有的正在專(zhuān)心致志地踢毽子比賽,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞!50,51……”旁邊還有“小裁判”在數數呢。

  最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球,一來(lái)一往間,白色的乒乓球好像有生命似的,在以他們的球拍為終點(diǎn)來(lái)回跑步。周?chē)性S多同學(xué)在給他們加油,不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……

  操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),課間十分鐘是一個(gè)多么短暫又多么快樂(lè )的時(shí)光!

課間十分鐘作文200字15

  下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。到了操場(chǎng),他們有的踢足球,有的投沙包,還有的打籃球,個(gè)個(gè)玩的生龍活虎,F在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)玩的怎么樣。打足球的那些人個(gè)個(gè)長(cháng)得身強力壯,還有那邊的拔河比賽好,同學(xué)正在摩拳擦掌,都希望能取得一個(gè)好成績(jì)。還有的在操場(chǎng)上瘋跑,像自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。藍天上的幾朵白云有時(shí)變成幾只白兔,有時(shí)變成一群綿羊。

  我最喜歡投沙包,因為我的力氣大,能把沙包扔的`好遠好遠,別人都接不住,老是我贏(yíng),所以我喜歡投沙包。

  正當我們玩的高興的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

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