火燒紙船作文錦集【4篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的火燒紙船作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

火燒紙船作文1

　　用火來(lái)燒紙船，居然沒(méi)有將紙船燒毀，這是怎么回事呢？想一探究竟的話(huà)就接著(zhù)往下看吧！

　　今天我來(lái)到快樂(lè )魔方作文的課堂，只見(jiàn)劉老師在講臺上準備了實(shí)驗器材：一根白蠟燭、一杯水、一個(gè)打火機，還有一個(gè)小紙船。劉老師笑盈盈地我們說(shuō)：“你們猜一猜，紙船會(huì )不會(huì )被燒著(zhù)呢？”老師話(huà)音剛落，就有同學(xué)在下面議論紛紛，有的說(shuō)會(huì )，有的說(shuō)不會(huì )，正當我們爭論不休時(shí)，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“還是讓我們用事實(shí)說(shuō)話(huà)吧！”

　　只見(jiàn)老師首先拿起了一個(gè)打火機，“咔嚓”一聲，把那根白白的蠟燭點(diǎn)燃了，再輕輕地拿起水杯在小船里倒一些水，然后再把紙船放在蠟燭上，仿佛蠟燭用它的舌頭舔著(zhù)紙船的底部，紅色的.火焰就像在紙船下翩翩起舞。同學(xué)們這時(shí)十分擔心，生怕紙船被火給吞了。

　　不一會(huì )兒，同學(xué)們再也坐不住了，一擁而上，把講臺圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)紙船的底部，過(guò)了一會(huì )，紙船底部冒出了一縷青煙，這時(shí)同學(xué)們更加緊張了，心情一下子提到了嗓子眼，我心想：這下紙船肯定要被燒著(zhù)了。后來(lái)，紙船底部還冒出了一股濃濃的黑煙，可是紙船還是沒(méi)有被燒壞，就像帶著(zhù)頭盔的士兵遇到強敵，一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪：“咦？這是怎么回事呢？”

　　正當我們疑惑不解，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，老師告訴了我們其中的原因。原來(lái)物質(zhì)燃燒都要有一定的溫度，這個(gè)溫度叫做“燃點(diǎn)”。因為紙船里面有水，紙船加熱的時(shí)候，水慢慢地蒸發(fā)并且吸收了大量的熱量，紙船沒(méi)有達到一定的溫度，所以沒(méi)有燃燒，紙船也就不會(huì )被燒著(zhù)了。

　　這堂課真是妙趣橫生呀，生活中處處有科學(xué)，只要你多思考，多觀(guān)察，一定會(huì )有更多的收獲。

火燒紙船作文2

　　“哇！紙船怎么沒(méi)被燒破呀？好神奇��！”咦？這是從哪里傳來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)快樂(lè )魔方正在舉行“火燒紙船”的實(shí)驗呢！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們心想：老師葫蘆里賣(mài)在什么藥��？是什么實(shí)驗呢？只見(jiàn)老師從包里拿出了紙船、水、蠟燭、打火機。老師說(shuō)：“今天讓我們來(lái)驗證一下紙船被火燒后會(huì )不會(huì )破？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們的好奇心一下子就上來(lái)了。有的說(shuō)會(huì )，有的'說(shuō)不會(huì )，大家議論了起來(lái)。

　　老師先往紙船里面放些水，然后把蠟燭點(diǎn)燃，最后把紙船放到火上去燒。老師拿著(zhù)紙船在火上來(lái)回移動(dòng)，火苗就像一個(gè)舌頭一樣，放肆的添著(zhù)紙船的“腳”。不一會(huì )兒，紙船的“腳”已經(jīng)被舔黑了，就像一個(gè)“黑洞”一樣。同學(xué)們的眼睛似乎被磁鐵吸住了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)紙杯，生怕錯過(guò)了精彩的部分。有的同學(xué)就這樣看著(zhù)，有的同學(xué)一邊看一邊小聲說(shuō)：“會(huì )不會(huì )被燒破呀？會(huì )不會(huì )被燒破呀？”還有的同學(xué)干脆捂住眼睛，怕紙船被火燒爆。就在這時(shí)，老師把紙船拿了下來(lái)，讓我們每個(gè)人都試了一下水溫，我們把手一放進(jìn)去馬上又像觸電一樣地收回來(lái)。大聲叫著(zhù)：“好燙��！”接著(zhù)，老師又繼續燒，同學(xué)們已經(jīng)把講臺圍得水泄不通。過(guò)了一會(huì )兒，杯底開(kāi)始冒黑煙，慢慢地教室里彌漫著(zhù)一股燒焦的味道。這時(shí)，老師把紙船拿下來(lái)了，我們一看紙船的底部就疑惑不解了，為什么燒這么久都沒(méi)有破呢？

　　老師看我們是這副神情便道出了其中的緣由：原來(lái)當紙船里有水的時(shí)候，水就會(huì )吸收火焰的熱量，所以紙船才不會(huì )被燒破。同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)恍然大悟！

　　科學(xué)可真神奇呀！它會(huì )讓我們懂得很多知識和原理。我期待下一次的科學(xué)實(shí)驗。

火燒紙船作文3

　　今天，在作文班，老師帶我們做了一個(gè)令人嘆為觀(guān)止的實(shí)驗——火燒紙船。

　　老師為我們準備了一系列實(shí)驗器材：酒精燈、紙船、架子、打火機。實(shí)驗步驟：首先向紙船內倒入水，然后放在鐵架子上，把酒精燈點(diǎn)燃，放在鐵架子下面，觀(guān)察紙船發(fā)生了怎樣的變化，是否會(huì )燃燒。

　　一下子，教室里像鹽落進(jìn)了油鍋似的炸開(kāi)，同學(xué)們七嘴八舌地爭論著(zhù)紙船到底會(huì )不會(huì )被燒破。有的同學(xué)說(shuō)：“紙船一定會(huì )燃燒�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“紙船一定會(huì )被燒為灰燼�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“不一定吧！我覺(jué)得……”“紙船到底會(huì )不會(huì )燃燒呢，結果如何，讓我們拭目以待吧！”老師神秘的對我們說(shuō)。

　　同學(xué)們帶著(zhù)各自的疑問(wèn)與好奇，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的實(shí)驗課開(kāi)始了！只見(jiàn)，老師小心翼翼的向紙船里倒入溫水，放在鐵架子上，又拿出酒精燈，“咔嚓”一聲，酒精燈被打火機點(diǎn)燃，火焰在空中翩翩起舞。老師把酒精燈放到了鐵架子下面，同學(xué)們屏息凝神，專(zhuān)心致志的觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)見(jiàn)到紙船的.火焰，立刻興奮起來(lái)，它無(wú)情的撫摸著(zhù)裝有水的紙船底部。我的心像裝了一只小兔子，一陣亂跳。我心想：這下紙船可完蛋了，火焰那么大，一定會(huì )吞了它的。

　　可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，船的底部先是被燒成黃色，然后是棕色，最后，燒成了灰色。船底飄來(lái)焦糊味，夾雜著(zhù)縷縷青煙，可紙船卻像位意志堅定的戰士，始終沒(méi)有被點(diǎn)燃。

　　正當我們疑惑不解，丈二的和尚摸不著(zhù)頭的時(shí)候，老師為我們解開(kāi)了難題：“一般情況下，物質(zhì)燃燒都要有一定的溫度，這個(gè)溫度叫做‘火點(diǎn)’。因為我們的船里有水，水變成了蒸氣，吸收了大量的熱度，所以沒(méi)有被點(diǎn)燃�！痹瓉�(lái)如此，原來(lái)科學(xué)這么奇妙��！同學(xué)們茅塞頓開(kāi)。

　　這次活動(dòng)課不僅讓我感受到了科學(xué)的神奇，同時(shí)也收獲了歡樂(lè )，期待下一次活動(dòng)課的到來(lái)！

火燒紙船作文4

　　今天課上，我們做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗，讓我們驚嘆不已。想知道是什么嗎？那就敬請期待吧！

　　快看！老師帶來(lái)了一個(gè)打火機，一支蠟燭，一杯水，還有一只小船�？吹竭@些，我不免疑惑起來(lái)，“老師不會(huì )是要燒紙船吧！要知道這紙船可是用普通的紙做的，被火這么一燒，豈不是成了一堆灰燼？”一大堆的問(wèn)題不斷地在我的腦海里面不斷浮現。大家也都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，便滿(mǎn)腹疑惑地帶著(zhù)疑問(wèn)看著(zhù)老師。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，只見(jiàn)林老師左手拿著(zhù)蠟燭，右手拿著(zhù)打火機，把打火機的按鈕一按，火苗“蹭”的一下，冒出了頭。老師點(diǎn)燃了蠟燭，再把蠟燭倒過(guò)來(lái)，滴了幾滴蠟油在凳子上，讓蠟燭固定起來(lái)，豎起來(lái)的蠟燭就像一把直直的火炬在燃燒著(zhù)。接著(zhù)，老師把水慢慢地倒入紙船里，把紙船放到蠟燭上移動(dòng)，慢慢地燒。這時(shí)的火苗瞬間變成了一位芭蕾舞者，在紙船底部興奮地跳著(zhù)芭蕾舞�？吹竭@里，我的心提到了嗓子眼，同學(xué)們也都全神貫注地盯著(zhù)紙船的變化，生怕錯過(guò)了精彩的部分。

　　小船慢慢地燒著(zhù)，上面也已經(jīng)開(kāi)始冒著(zhù)水蒸氣，水溫也在不斷地升高中。有的膽子大的同學(xué)伸手去摸了下水，“哇！好燙！”聽(tīng)到這話(huà)，大家都不約而同地試著(zhù)水溫。此時(shí)，同學(xué)們心中的.疑惑也越來(lái)越大，為什么紙船只有底面像黑炭一樣，船體卻還是安然無(wú)恙呢？同學(xué)們百思不得其解，都在討論這到底是怎么回事。

　　正當我們陷入困惑的時(shí)候，老師告訴了我們原因：“凡是物質(zhì)燃燒都有一定的溫度，這個(gè)溫度叫做‘燃點(diǎn)’。因為紙船里面有水，紙船加熱時(shí)，水慢慢地蒸發(fā)并且吸收了大量的熱量，紙船沒(méi)有達到一定溫度，所以沒(méi)有燃燒�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

　　今天的實(shí)驗課真有意義，不僅讓我看到了實(shí)驗的神奇，也讓我知道了生活中的消防衣為什么可以抵擋火苗。生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在。

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