20年后的我作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的20年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

20年后的我作文1

　　“嗖——！”我坐上穿越時(shí)光隧道的列車(chē)，瞬間來(lái)到了20xx。此時(shí)的我，亭亭玉立，正優(yōu)雅地站在校園的舞臺上。這是怎么回事呢？

　　因為十年后的我，已經(jīng)是一位紅遍大江南北的女歌星。教師節到了，為了感謝曾經(jīng)辛勤栽培我的老師，在這個(gè)特別的日子里我要為他們開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。

　　于是我和經(jīng)紀人定了最早的一班飛機，從北京飛到了闊別已久的張家界。舞臺就定在了我熟悉的'校園里。偌大的操場(chǎng)散發(fā)著(zhù)青春的氣息。

　　昔日教我的各科老師都到齊了，他們依然精神煥發(fā)，和藹可親。我忐忑不安，一步步邁上舞臺，緊張地握著(zhù)話(huà)筒，激動(dòng)地說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，今天是你們的節日，在這個(gè)美好的節日里，我就是想報答一下各位老師對我的教育之恩，我親自寫(xiě)了幾首歌，今天我要獻給你們，希望你們喜歡！”。接著(zhù)我深情地演唱著(zhù)歌曲：

　　“有一個(gè)人，承載這教書(shū)育人的使命，有一個(gè)人，在夜晚亮起了臺燈……”

　　整個(gè)校園的音響都播放著(zhù)我的歌聲，住在附近的人也探頭張望議論，說(shuō)；“這不是某校出來(lái)的大歌星嗎”？

　　在一片掌聲當中，我又開(kāi)始演唱下一首：

　　“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”

　　此時(shí)臺下的老師們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，動(dòng)聽(tīng)的旋律帶著(zhù)感恩的心，跳動(dòng)的音符表達著(zhù)深深的敬意。背后的屏幕里顯示著(zhù)我和老師們的照片，往事歷歷在目，這些記憶，將是我人生中一筆巨大精神財富。

　　演唱會(huì )結束，我和老師們照了一張合影。這張照片發(fā)到了微信群中，很多老師還把它洗了出來(lái)，給那一屆學(xué)生看，自豪的說(shuō)：“大名鼎鼎的歌星就是我以前的學(xué)生。

　　在一片贊美聲中，我重新登上穿越時(shí)光的列車(chē)，嗖的一下，回到了20xx。

　　孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習不思想就會(huì )迷茫，只思想而不學(xué)習就是空想。所以，我得珍惜現在的分分秒秒，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，將來(lái)才有可能真正成為十年后的我，成為老師永遠的驕傲。

20年后的我作文2

　　“老板！這個(gè)20xx萬(wàn)的合約要您簽一下！”“老板，韓國JMT的董事長(cháng)想和你談一談下一個(gè)投資，只要您出面，他們說(shuō)等多久都沒(méi)問(wèn)題�！薄袄习�！TQ——OK（世界天三組合）的演出服合約談成了，要您簽個(gè)字！”這些人口中的“老板”是誰(shuí)？哈哈！這個(gè)人就是我。

　　這20年我真是事業(yè)有成呀！20xx年時(shí)，22歲的我借錢(qián)開(kāi)了個(gè)服裝店。又打拼了10年，終于有了今天的NO——out（我的公司，是牙歐洲最大的服裝公司）現在32歲的我已經(jīng)是個(gè)響當當的老板啦！今天剛坐著(zhù)林肯加長(cháng)車(chē)到公司的我，又被一大堆人圍住，都是為了公司的事�！按蠹叶嫉絽墙�(jīng)理那去報告，由他整理后送帶我辦公室�！�

　　“月�。ㄎ业馁N身管家）今天我要開(kāi)個(gè)很重要的會(huì )，你通知各董事下午2：45到會(huì )議室�！薄笆�，董事長(cháng)！”月說(shuō)�！澳悴灰�老是叫我董事長(cháng)啦！我們可是10年的老朋友，你叫我名字就行了！”“是，董……彤�！薄斑@才對嘛！”

　　我掏出手機：“喂！小吳嗎？那些1000萬(wàn)以下的合同由你整理，其他的你再給我送過(guò)來(lái)！”“是的.，董事長(cháng)�！笔站�(xiàn)后，我心想：大家為什么老一口一個(gè)“董事長(cháng)”，家我名字不是更好嗎？

　　“ME！ME！看這個(gè)世界……”手機突然響起�！拔�！彤，卡文（我兒子）又闖禍了，他把同學(xué)的墨水灑在另一個(gè)同學(xué)衣服上，老師讓他洗，他就把同學(xué)的衣服丟進(jìn)WC了！”江瀾（我的先生）急聲說(shuō)�！疤�！這個(gè)小淘氣天天給我闖禍！”“是��！老師都到家里來(lái)了！”“好，我馬上回來(lái)，這孩子氣死我了！”我收線(xiàn)后馬上坐進(jìn)林肯加長(cháng)往家奔去�！罢媸堑�，剛到公司就往家里去！”

　　“叮！起床！起床！”我睜開(kāi)眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�，F在是20xx年，剛剛那個(gè)夢(mèng)好爽呀。

　　那20年后的我會(huì )是夢(mèng)中的那樣嗎？

20年后的我作文3

　　時(shí)光荏苒，斗轉星移。時(shí)間娟娟流動(dòng)，歲月的年輪一圈又一圈，十年，有多久？———題記

　　十年，在人生塵封時(shí)光里是一個(gè)別具意義的數字，然而青蔥歲月悠悠，十年后的我會(huì )怎樣呢？這樣想著(zhù)，望著(zhù)窗外夜闌人靜，月光清涼如水，樹(shù)影婆娑如夢(mèng)，我的思緒乘著(zhù)流螢飛向遠方。

　　20xx年，湛藍的天空下，草長(cháng)鶯飛，一群正在嬉戲的兒童臉上洋溢著(zhù)幸福與歡樂(lè )。不遠處，斑駁的陽(yáng)光撒在樹(shù)蔭下，有一位窈窕的姑娘，她對著(zhù)孩子們莞爾一笑。那便是我。我再次回到了令我魂牽夢(mèng)縈的母校，拿起熟悉的課本，品味濃郁的書(shū)香，心里有抑制不住的激動(dòng)和喜悅。

　　十年來(lái)，母校的變化太大了。如今的校園綠樹(shù)成蔭，綠植花卉裝點(diǎn)著(zhù)角角落落，處處彰顯著(zhù)蓬勃的'生命力。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍、餐廳規劃得恰到好處。教室里每個(gè)孩子都有獨立的平板，老師只需一鍵操作，就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現一對一的現場(chǎng)教學(xué)，科技助力教學(xué)，現在的孩子真是太幸福了。

　　曾經(jīng)的老師成了同事，他們對我的選擇感到欣慰，為我的到來(lái)而高興。一如當年那般引領(lǐng)、指導著(zhù)我的成長(cháng)，我是他們永遠的學(xué)生。在他們的幫助下，我也定下志向要做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好教師。

　　每天我都會(huì )提前到校，站在教室門(mén)口歡迎每一個(gè)孩子的到來(lái)，給予他們一個(gè)大大的擁抱、甜甜的微笑，向他們表達我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我要營(yíng)造一間幸福的教室：沒(méi)有大聲的呵斥，沒(méi)有冷冰冰的白眼，沒(méi)有如山的作業(yè)，孩子們在這里可以盡情施展特長(cháng)，發(fā)表見(jiàn)解。教室宛如一片沃土，為每一種花草提供營(yíng)養，讓他們茁壯成長(cháng)，成就春天般的燦爛、多彩。

　　孩子們喜歡這樣的教室，喜歡我這樣的老師。他們會(huì )把寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)意的紙條偷偷塞到我的課本里，想象著(zhù)我翻到紙條時(shí)微笑的樣子。他們會(huì )把講桌和黑板收拾得干干凈凈，用行動(dòng)表達著(zhù)他們心中的愛(ài)。他們認真聽(tīng)課的眼睛閃爍著(zhù)光芒，像極了天上的星星。

　　“天空有多高，飛上去才能知道；夢(mèng)想有多遠，走過(guò)去才能看見(jiàn)�！眽�(mèng)想不是壯美的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要你去描繪、渲染。而努力則是夢(mèng)想與現實(shí)之間的畫(huà)筆。雖然我現在沒(méi)有當上人民教師，但是我相信，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在十年后，這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現！

20年后的我作文4

　　��！

　　我降落在一個(gè)廣場(chǎng)上。這是什么時(shí)候？我看了看廣告牌。什么！20xx年，哇，是20xx年。我看見(jiàn)一些宇宙飛船在街上呼嘯而過(guò)。一群機器人正在清掃街道，突然一輛禮品車(chē)沖了過(guò)來(lái)

　　有一輛黑色勞斯萊斯金色加長(cháng)版的豪華轎車(chē)，我正忙著(zhù)避開(kāi)它。突然，門(mén)開(kāi)了，兩個(gè)保鏢走了下來(lái)，打開(kāi)了中間的門(mén)。這時(shí)，成千上萬(wàn)的記者沖了過(guò)來(lái)，包圍了豪華轎車(chē)。數百臺攝像機和錄像機開(kāi)始拍攝。因為人太多，差點(diǎn)被男記者撞了。

　　我看見(jiàn)一個(gè)中年人從豪華轎車(chē)上下來(lái)。他有一頭白發(fā)，穿著(zhù)燕尾服，看起來(lái)很重要。突然，一個(gè)記者沖上來(lái)問(wèn)：楊先生你好，我是某媒體的代表。提問(wèn)前有兩三個(gè)記者沖上來(lái)自我介紹，然后問(wèn)了一些奇怪的問(wèn)題。突然，站在楊先生旁邊的一個(gè)人說(shuō)：不好意思，楊先生剛回家，麻煩你。話(huà)音剛落，數百名記者沖了上來(lái)，而楊先生則離開(kāi)了。

　　我悄悄的'跟著(zhù)他，卻看到他走進(jìn)一棟樓，樓里寫(xiě)著(zhù)“我悄悄的跟著(zhù)菠蘿手機有限公司總部，卻看到他走進(jìn)來(lái)，卻看到他剛走進(jìn)來(lái)，都給了一個(gè)貢品，說(shuō)：“楊總好�！币粋�(gè)工作人員走過(guò)來(lái)說(shuō)，“楊總，這是騰訊要和我們公司商量的18G手機項目。突然，另一個(gè)人說(shuō)：楊總，阿里巴巴已經(jīng)收購了。哇，這個(gè)人太神奇了。我看見(jiàn)他坐電梯，就跟著(zhù)他進(jìn)去了。我看到他直接上了99樓，然后就出去了。他走進(jìn)一間辦公室，我偷偷溜了進(jìn)去。在他的辦公室里，有一張大桌子放著(zhù)一堆文件，墻上貼著(zhù)兩個(gè)大柜子，里面全是書(shū)。這時(shí)，我我看到了第十名——張山，第九名——李似，第八名——王二娘的第一名——楊。這是一種非常激動(dòng)人心的感覺(jué)。我迫不及待地大喊一聲，看著(zhù)身后的資產(chǎn)：一、二、十三、十四、十五在20xx年聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)的投票名單上，我直視第一名楊，選票總數寫(xiě)在背面：所有人通過(guò)，我大聲吼出來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)漩渦打開(kāi)了，啊——！

　　我又降落在一個(gè)廣場(chǎng)上。我看了看廣告牌。20xx年，我真的不想回來(lái)了。

　　沒(méi)想到五十年后的我也這么優(yōu)秀，哈哈！

20年后的我作文5

　　我，一個(gè)零零后的女孩。人長(cháng)的一般，也不是什么千金大小姐，平平凡凡。

　　剛當上高中生，心理總覺(jué)得很煩。煩什么？還不是那些新同學(xué)，新老師。我見(jiàn)了又忘，識了又忘�，F在想叫個(gè)同學(xué)談?wù)勑�，聊聊天，都不知找哪位？還不知哪一個(gè)是咨詢(xún)醫生為我解說(shuō)解說(shuō)。更煩的是那新知識和那堆作業(yè)。剛上高中，老師的教學(xué)方法與以前相差太大，每個(gè)老師都很特別。讓我本不聰明的'腦瓜又增添了一堆的麻煩。但事實(shí)就在眼前，只能向它發(fā)起沖鋒號。

　　我呢？人品自認為是一等級。我善良，沒(méi)有什么野心，樂(lè )于助人，但父母常說(shuō)我這是多管閑事，我總想不明白。不過(guò)他們也說(shuō)得對，我��！先天性腦瓜不發(fā)達，學(xué)習成績(jì)常不理想。我有時(shí)也是挺自卑的。為啥？我經(jīng)常自問(wèn)，自己學(xué)習很積極，也相當的勤奮，作業(yè)能按時(shí)交，上課認真，課后自覺(jué)。但可惜的是，我不如他人聰明，腦瓜子轉不過(guò)彎來(lái)。還是老師說(shuō)我學(xué)習方法不正確，雖是認真勤奮，但方法才是最重要的。自從我得知這個(gè)道理，我反而更自卑，常常佩服那些聰明的學(xué)習方法很棒的同學(xué)。他們不用怎么去復習，預習，就是單純去聽(tīng)課就能一通百通��！羨慕死我的啦！

　　雖然讀書(shū)不是我的強項，但喜歡彈琴作畫(huà)，我也是能高彈一曲的哦。

　　我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我對色彩的調整特別的敏感。我最喜愛(ài)藍色和紫色。藍色，清純，自然，讓人感到很舒服；紫色：高雅，端莊，讓人顯得高貴大方。上課時(shí)，我不時(shí)的在草稿紙上或書(shū)上畫(huà)美食。常等下課后，為食品公司推銷(xiāo)美食。有時(shí)在家停電了，熱得我無(wú)法做作業(yè)或看書(shū)，就隨手提筆在紙上作畫(huà)。

　　我總認為音樂(lè )是最美的旋律，我常在房里放著(zhù)cd，一邊作畫(huà)一邊聽(tīng)音樂(lè )。我大姐是個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者，她經(jīng)常在家里放聲高曲，彈琴。我總會(huì )躲在她身后“偷師”。

　　其實(shí)我不知道我是個(gè)什么樣的人，有時(shí)我很瘋狂，有時(shí)我文靜。有時(shí)我也很頭痛，我也不清楚。不過(guò)我想，若你想與我交個(gè)朋友，那你可要想清楚。有時(shí)我會(huì )問(wèn)你一些奇怪的問(wèn)題，可別見(jiàn)怪哦！

20年后的我作文6

　　十年，在塵封的人生時(shí)光里，只是一個(gè)微微的數字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？

　　尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想，一直，一直，一直在心里像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng)�，F在，我繼續。是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)候會(huì )傻傻的，有時(shí)候會(huì )呆呆的，但大多數的時(shí)候是憂(yōu)郁的。

　　我們在不同的空間，不同的時(shí)間有著(zhù)哪些微微的觸動(dòng)，因為尋夢(mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內心的恐懼，正如我們對那些看似遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的'磨練中會(huì )把它一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼；正因為極力追求，所以迷茫；正以為時(shí)光荏苒，所以恍惚。

　　昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田。打開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍，車(chē)水馬龍喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀(guān)事變的有些清高，但那的確是內心的一種向往。不管對未來(lái)的恐懼也好，迷茫也好，擺在自己人生里的那一個(gè)指針，不會(huì )因為這些而轉變方向。窗外世界縱使有太多的誘惑，但那是多數人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。

　　寫(xiě)給十年后的自己，想對那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么？

　　我想說(shuō)：“十年前，你奮斗了嗎？”

　　我想說(shuō)：“十年前，你害怕了嗎？”

　　我想說(shuō)：“十年，這僅僅就是人生路上一個(gè)微微的數字嗎？”

　　可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉，最后終有一天，會(huì )轉成生命的永恒……

20年后的我作文7

　　十年后的我，從一所有名的大學(xué)畢業(yè)，成了一位有粉絲無(wú)數的明星。

　　在晨光射進(jìn)我房間的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“主人，該起床了，你要進(jìn)行晨跑了！”我揉了揉惺忪的睡眼，打了一個(gè)大大的哈欠，才從床上坐起來(lái)。這時(shí)一個(gè)漂亮的女士來(lái)到我身邊，說(shuō)：“主人，早飯已經(jīng)準備好了，您快點(diǎn)下來(lái)吃吧！”這個(gè)漂亮的女士就是我的機器人管家。我收拾好之后，來(lái)到餐桌旁，機器人管家馬上遞給我一粒膠囊讓我服下，這種膠囊叫做“快速立飽丸”，人服下后，可以快速變飽，不用吃飯，既健康又快捷。我一口吞下它，隨之打了一個(gè)飽嗝。然后，我就去晨跑了。

　　我來(lái)到公園里，戴上新型的耳機眼鏡，這種眼鏡可以識別周?chē)�一公里的路況。而耳機則是把路況講給你聽(tīng)，當沒(méi)有障礙物時(shí)，它就會(huì )響起動(dòng)人的音樂(lè )。我氣喘吁吁地跑完1500米后，回到家中準備上班。

　　我從車(chē)庫里開(kāi)出一輛拉風(fēng)的`跑車(chē)，戴上墨鏡，一路疾馳，來(lái)到我今天的拍戲地點(diǎn)。導演告訴我，今天要吊威亞，我聽(tīng)后，絲毫沒(méi)有慌亂，平靜地來(lái)到更衣室，穿了一件“自動(dòng)飛行背心”。這種背心材質(zhì)好，手感細膩，也很薄。我在背心上套了一件戲服，來(lái)到拍戲臺上，輕念了一句開(kāi)啟背心的咒語(yǔ)：“無(wú)敵背心飛起來(lái)！”隨即我便來(lái)到了舞臺上空。背心與我心心相印，我想怎么飛就怎么飛。我在半空中行動(dòng)自如，不一會(huì )兒，戲就拍完了，導演對我的演技贊不絕口。開(kāi)心之余，我有些口渴，這時(shí)，我往街上一看，到處都是自動(dòng)飲水機，我只按下綠色按鈕，它就給我輸出一杯涼白開(kāi)。

　　我把杯子放回收納箱準備回家，沒(méi)想到，我一換下戲服，瘋狂的粉絲就圍了過(guò)來(lái)，把路口圍了個(gè)水泄不通，甚至要動(dòng)用機器人交警疏散人群。無(wú)奈之下，我給他們一一簽名，折騰了半天，才回到我溫暖的家。

　　啊，這可真是充實(shí)而又美好的一天！怎么樣，十年后的我是不是過(guò)得多姿多彩呢？

20年后的我作文8

　　“丁零零……”我被一陣清脆的鬧鈴聲把我叫醒，我揉了揉朦朧的睡眼，看了看床邊的電子日歷：20xx年7月21日。

　　我剛走出臥室，機器人幸運幾把當天的工作日程表交給了我，并說(shuō)：“今天您要回趟研究所，和研究所的技術(shù)人員實(shí)驗大型航天飛機的承重能力，還要和航天專(zhuān)家討論大型航天飛機的飛行到火星的路線(xiàn)�！�

　　我吃過(guò)了早餐，便和幸運來(lái)到火星移民基地的處境管理辦公室辦理返回地球的通行許可證。幸運很快為我辦好了手續，便搭乘著(zhù)我所設計的U——24航天飛機返回地球。

　　24航天飛機在地球只有3輛，都是我的研究所所設計制造的。它的引擎是光能超大馬力的，只要有一定的自然光就能啟動(dòng)，但它的時(shí)速也不低哦，可以達到每秒一千公里的速度。它還有其他一些功能：電腦駕駛、遇到障礙物能夠自動(dòng)避開(kāi)……在太空飛行了十分鐘左右，飛機在一棟高樓前停了下來(lái)，這就是我辦公的大樓——中國航天科技研究所。

　　我搭乘著(zhù)磁懸浮電梯來(lái)到54層的辦公室，幸運立刻通知技術(shù)人員做好大型航天飛機的承重實(shí)驗的.準備工作。我打開(kāi)了微型電腦，這時(shí)，一封郵件剛好發(fā)進(jìn)了我的企業(yè)郵箱。我打開(kāi)郵件，里面寫(xiě)者：“黃所長(cháng)，您好！您所開(kāi)發(fā)的音速家庭飛機在法國非常暢銷(xiāo)，我公司的飛機已經(jīng)為數不多，請在15日之內發(fā)出50輛飛機到我公司銷(xiāo)售部。法國星宇航空銷(xiāo)售公司總經(jīng)理�！蔽易x完郵件后，立刻給他回信。

　　兩小時(shí)后，我來(lái)到了地下的航天飛機實(shí)驗室。幸運見(jiàn)我，并說(shuō)：“一切準備完畢，可以進(jìn)行承重力的實(shí)驗�！蔽野聪聠�動(dòng)按鍵，航天飛機的實(shí)驗開(kāi)始了。機艙放進(jìn)了3萬(wàn)噸的重物，飛機運行了，實(shí)驗室里的電腦顯示著(zhù)飛機的一切數據。4個(gè)多小時(shí)之后，經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗證明，飛機的承重力已經(jīng)達到了標準，而且其它部件一切正常。試機的成功，說(shuō)明飛機已經(jīng)可以投入生產(chǎn)使用了。大家陶醉在一片歡聲笑語(yǔ)之中。

　　實(shí)驗之后，我又回到了辦公室，和航天專(zhuān)家討論了航天飛機飛行到火星的線(xiàn)路問(wèn)題，得到了一致的答案。

　　一天的工作結束了，我又回到了火星的家。一回到家，我和幸運就忙開(kāi)了：幸運準備著(zhù)晚餐；而我卻在電腦上和朋友們玩起了游戲，放松頭腦。夜深了，我疲倦地躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

20年后的我作文9

　　“滴滴……”從不遠處飛來(lái)了一架“圣龍”牌高級小型直升機。過(guò)了一會(huì )兒，直升機停在“心俞科技有限公司”門(mén)口，飛機上下來(lái)一個(gè)英俊的年輕人，“他是誰(shuí)？”人們紛紛投來(lái)羨慕的眼光，他就是我——邵俞超呀！

　　20xx年的我，已經(jīng)是心俞科技有限公司的總經(jīng)理叻。哦，對了，先介紹一下：本公司主要制造一些高端科技產(chǎn)品，現在正在調試我們的代表作——CT瞬間移動(dòng)衛星，這可是十分高速的交通工具哦！

　　呀，時(shí)間不早了，我得先去辦公室整理文件了。哎呀，這么多！今天怎么整理得完呢？就在這時(shí)，站在一旁的機器人“派達”似乎早已看出了我的心思，對我說(shuō)：“主任，別急，這點(diǎn)小事包在我身上就OK了！”“那就你……”不愧是機器人，沒(méi)等我說(shuō)完，他已經(jīng)把三張辦公桌上的文件整理完了，真厲害！

　　過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)鈴響了，我拿起電話(huà)，只聽(tīng)對方很有禮貌的問(wèn)：“您好，請問(wèn)您是邵總嗎？”

　　“是的，請問(wèn)有什么事嗎？”

　　“我想請您來(lái)檢驗一下CIT瞬間移動(dòng)衛星�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題，在什么地方呢？”

　　“就在您公司對面的空地上�！�

　　“好的。再見(jiàn)�！�

　　“再見(jiàn)�！�

　　說(shuō)完，我便走出公司，看到對面有一群人簇擁在CIT瞬間移動(dòng)衛星的'傳送艙門(mén)前，看見(jiàn)我來(lái)了，便紛紛讓開(kāi)，其中有一個(gè)人走出隊伍說(shuō)：“邵總，您可以開(kāi)始了�！闭f(shuō)完，我走進(jìn)傳送艙，一下子被艙壁上的可傳送地點(diǎn)嚇呆了，這個(gè)CIT瞬間移動(dòng)衛星雖說(shuō)是我親自發(fā)明，但是我完全沒(méi)有想到，CIT瞬間轉移衛星居然可以橫跨地球了！我半信半疑地按下了“USA”這個(gè)鍵，過(guò)了兩三秒，傳送艙艙門(mén)打開(kāi)了，“呀，真是美國呀！”我在心里默默贊嘆道。接著(zhù)我又先后移到了俄羅斯、泰國、法國……都成功了，于是，我便移回了原地，對工作人員說(shuō)：“非常好，它通過(guò)了檢測�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭走了，我也回到了辦公室。

　　剛回來(lái)不久，就聽(tīng)到外邊一陣喊叫聲“俞超，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)！”我一聽(tīng)，生氣了，應道：“什么俞超，要叫邵總！還有，要進(jìn)來(lái)得先敲門(mén)！”“敲什么敲，快點(diǎn)起來(lái)了！”耳邊響起了熟悉的聲音，哎呀，原來(lái)是媽媽在叫我起床呢！剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，相信在20年后的今天，我們將用自己的智慧和雙手把這個(gè)美好的夢(mèng)變成現實(shí)！

20年后的我作文10

　　"未來(lái)""以后"，"時(shí)光"，這些時(shí)刻令人向往的詞語(yǔ)，當滿(mǎn)天是飛機，當人們都用起了"蘋(píng)果20"，當我已慢慢長(cháng)大，漸漸忘記那初中的生活，那時(shí)的我是什么樣子？

　　一些的憧憬與希望聚集在了我的身上，未來(lái)我是怎樣？

　　未來(lái)的我，已沒(méi)有了現在的樣子，只有一些隱隱約約的記憶還殘留在我的身上，我的身上早已沒(méi)有了青春的痕跡，好像青春都未曾與我擦肩而過(guò)，而我也不是什么大老板，工程師，只是一個(gè)正在實(shí)習的小員工，土黃的臉頰上流露出這些年經(jīng)歷的歲月，而還是像往常一樣風(fēng)塵仆仆。

　　已經(jīng)歷經(jīng)了許久的歲月，到如今，工作、生活又是怎樣？

　　未來(lái)的我，每天都要穿身西服，手拎手提包，做一個(gè)普普通通的上班族，生活也是一塌糊涂，只有每月對深圳這個(gè)大城市來(lái)說(shuō)很少的工資，那時(shí)的我或許已沒(méi)有現在的活潑，而那些以前的小毛病，也被歲月的打磨所消逐，那時(shí)白白胖胖的手，也滿(mǎn)是繭子。

　　歲月蒼蒼，唯有你們還留在歲月的起點(diǎn)。

　　走在回家的路上，還是一如既往的索然無(wú)趣，路上只有一些零零散散的人，還有一個(gè)擺地攤的老大爺，還在攤上聚精會(huì )神的算著(zhù)一筆賬，還有幾個(gè)情侶在到路旁的長(cháng)椅上談情說(shuō)愛(ài)，而伴我的卻只有一身的疲憊和這仿佛就要熄滅的'路燈，以及這寂靜的夜晚。突然，兩條短信提示音響了，打開(kāi)手機，原來(lái)以前的那些老同學(xué)又在談笑風(fēng)生了，以前的群聊�？汀�—我，也變成了默默不語(yǔ)的潛水者了，提到初中的那些老同學(xué)，高情商的范主席，愛(ài)開(kāi)玩笑的小胖子，唱ｐｐａｐ的韓艮智，以及愛(ài)掐我的黑山老妖和六耳獼猴。以前的那些事，仿佛也如放電影一樣呈現在我的眼前，若隱若現，依稀的播放著(zhù)……

　　未來(lái)的我，會(huì )更好，不會(huì )止步于此，未來(lái)也離我們十分近，就在我們的眼前，只要我們用手去抓住它。

　　"未來(lái)""以后""時(shí)光"，不為模糊不清的未來(lái)做幻想，只為清清楚楚的現在而努力。

20年后的我作文11

　　教室里一片寂靜，老師像是經(jīng)歷了一個(gè)世紀一樣，疲憊不堪，微風(fēng)劃過(guò)臉頰，一顆“糖衣炮彈”穿過(guò)凝固的空氣，瞬間撕碎了著(zhù)寧靜，這幾乎要讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每一寸每一尺的肌膚都緊繃著(zhù)，生怕一點(diǎn)小緊張露出來(lái)，會(huì )被老師捕捉到，因為明天要考試了！

　　同學(xué)愁眉苦臉的，衰神在大家身上附體，悶悶走出教室，卻像垮了一道玄關(guān)門(mén)，剛走出去，就又鬧了起來(lái)。

　　第二天，我們開(kāi)始考試，我想著(zhù)：這可真像一組“南孚”電池，一節更比一節強，一節按在數學(xué)小考上，一節又按在語(yǔ)文測驗上，一節按在英語(yǔ)考試上，真是用也用不完，哎！

　　于老師讓我們在一分鐘內“磨刀”我看著(zhù)卷子，一遍又一遍背誦著(zhù)考卷的答案，突然，戰爭的號角——上課鈴打響了，我們嘩啦啦掄起了刀槍對著(zhù)白紙黑字準備拼個(gè)你死我活，我一邊背一邊寫(xiě)，一會(huì )就完成了戰斗，我為了不讓這些敵人有一點(diǎn)喘氣的機會(huì )，一題一題檢查，眼睛都快進(jìn)去了，片甲不留，我胸有成竹的交上卷子，出去透了透氣。

　　白云悠悠，微風(fēng)與空氣交織后，我用眼睛織成素紗，披在身上，滿(mǎn)身自在，活躍的跳動(dòng)，把陽(yáng)光織成頭巾，扎在頭上，忘掉一切煩惱，又把白云打制成鞋套，套在鞋上，快樂(lè )的.嬉戲，真美！

　　下午考數學(xué)，我在中午一直看數學(xué)書(shū)，迎著(zhù)淡淡清香，看著(zhù)一張油印卷，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，羞澀地在桌上舞動(dòng)，呀，這討厭的風(fēng)！我關(guān)上窗戶(hù)，開(kāi)始全神貫注的答題，一道，兩道，三道......一道道關(guān)卡被我打破，我又成功了！

　　夕陽(yáng)灑遍建橋，紅旗降下，一天結束了，但輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)，不知什么時(shí)候，南孚電池又要發(fā)作了，不過(guò)，相信我，正當花開(kāi)，我自?xún)A懷，考試仍在，而我，依舊如此......

　　落日的余暉來(lái)到，一聲踏步，兩聲笑語(yǔ)學(xué)校慢慢“吐”出幾個(gè)孩子，后來(lái)，人流擁滿(mǎn)了道路，馬路上“叮�！甭曧�，一天要結束了，我朝食堂走去，不知什么沖動(dòng)，我竟朝�；沾蛄藗�(gè)隊禮，這，怎么回事？我茫茫然也沖入了人流，迷失在這里......

20年后的我作文12

　　一輛車(chē)停在校門(mén)口，助理走到后排紳士地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，我從里面走了出來(lái)�，F在的我，已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的畫(huà)家了，看著(zhù)熟悉的校園，我感嘆道：母校啊，30年了，我終于回來(lái)了！

　　我走進(jìn)母校，一位鬢發(fā)蒼蒼的老人走了出來(lái)，這正是我的班主任閆老師。我飛奔過(guò)去正要和閆老師敘舊，發(fā)現老師后面站著(zhù)兩個(gè)人，仔細打量一番，這不正是班長(cháng)朱啟睿和師傅韓雨欣嗎？這么多年了，她倆還是好閨蜜，我們邊走邊聊，邊聽(tīng)閆老師介紹。比起三十年前，母校已經(jīng)有了巨大的改變。來(lái)到以前上課的.四樓，驚訝地發(fā)現，一臺機器，正端著(zhù)幾杯咖啡送到辦公室，教室里的黑板也是一臺機器，里面的知識永遠不會(huì )丟，學(xué)生的課桌也是一臺機器，能自動(dòng)感應下一節是什么課，便會(huì )自動(dòng)呈出書(shū)來(lái)，若上課沒(méi)聽(tīng)懂下課會(huì )自動(dòng)講解。

　　我又到了校后操場(chǎng)，放眼望去增加了許多運動(dòng)器材。老師介紹說(shuō)這些器材可是現代化科技器材：有拉手的可以鍛煉臂力；有仰臥起坐的增加孩子的體能；跑步的可以增強腿部力量，這些器材只有運動(dòng)滿(mǎn)半個(gè)小時(shí)，孩子不僅快速增加體能，還能拿到喜歡的小獎品。小孩子們玩得可高興了。

　　突然一陣清香飄過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去，哦！這正是桂花香味，這地方以前是一片小樹(shù)林，當年我們親手栽下的桂樹(shù)已經(jīng)一合抱粗了。旁邊空地上栽上了美麗的鮮花，閆老師又介紹：這些植物是新培育的品種，孩子來(lái)這里散步十分鐘，可以緩解一天的疲勞，能精神飽滿(mǎn)地迎接下一節課，調高注意力，所以現在課堂上孩子們傾聽(tīng)得可認真了，課堂效果超級高效�！巴�！”我再次感嘆：“我要是當年能有這樣環(huán)境，估計成績(jì)會(huì )更棒吧！”

　　我又來(lái)到食堂，里面的食物可豐盛了，你想吃什么就點(diǎn)什么，如果點(diǎn)錯了，有個(gè)按鈕可以消除，這么豐盛的午餐，對孩子的身體健康很有幫助。

　　我拿起畫(huà)筆，刷刷幾下，把母校的變化用抽象手法表現出來(lái)，鄭重地簽上名，呈送給了閆老師，老師笑得皺紋綻成了一朵花。

　　叮零零，鬧鐘響了，原來(lái)我在做夢(mèng)。

　　真希望夢(mèng)里的一切快點(diǎn)到來(lái)！

20年后的我作文13

　　一年后的我即將面臨畢業(yè)。

　　初中三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉景象……太多太多的情景值得我們去回憶。

　　初中三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。一年以后我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　一年以后，被淹沒(méi)在題海中的我們會(huì )突然清醒地發(fā)現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“第十三中學(xué)”這個(gè)熟悉名字時(shí)的'強烈感應�；赝�三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。一年以后，我們會(huì )看到世界的過(guò)去、現在和未來(lái)，會(huì )看到祖國的生命和血脈，更會(huì )看到無(wú)數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。在這里請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣，我們的初中生活在一年后即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

　　一年以后，第十三中學(xué)將會(huì )以我們?yōu)樽鎳�的棟梁�?/p>

　　一年后的我即將畢業(yè)！

20年后的我作文14

　　光陰似箭，日月如梭，十年的光陰轉瞬即逝，我已二十三歲，朝氣蓬勃，成為了新一批社會(huì )的年輕棟梁。

　　20xx年，人口增長(cháng)迅速，現有的城市幾乎已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。聯(lián)合國鄭重提出：在沙漠上建立城市，緩解人口壓力并改善環(huán)境。我作為中國代表團的一員，和團隊一起負責建立沙漠中的第一座中國城“綠堡”。

　　將眼前一片幾乎寸草不生的沙漠改造為美麗的城市，是很難完成的，但我還是接下了這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)千思百慮，我讓中國內陸地區的同事空運來(lái)了幾十種生長(cháng)迅速的植物的種子，又從種子中提取出提供營(yíng)養的胚乳，把這些精華集合到一起，我和助手們經(jīng)過(guò)了上百次實(shí)驗，提取出了一種“植物快速成長(cháng)劑”。這種液體無(wú)色透明，只要按照兩分試劑一分植物種子的比例混合，灑在沙中，植物就會(huì )快速長(cháng)出。很快，大量的'“植物快速成長(cháng)劑”被運上數十家直升機，飛到沙漠上空。我站在直升機機里，一聲令下：“灑！”頓時(shí)，天空中下了一場(chǎng)大雨。藥劑一接觸到地面不久植物就爭先恐后地從沙中探出身子，慢慢變成了一片生機勃勃的綠洲。我們又灑了大量的水，植物們喝足了水，都精神抖擻地站立在大地上。我們眼開(kāi)眉展地笑了。

　　又有一個(gè)新的問(wèn)題浮出水面。

　　我們忽視了一個(gè)大問(wèn)題：建造城市。建筑材料如何運送到目的地呢？空運？不行，所需資金太多，成本又太大，最終我們達成共識：就地取材，用沙子！我們搭建起一臺巨型3D打印機，把沙子輸送進(jìn)機器�？紤]到沙子不穩定，我們又利用“植物快速成長(cháng)劑”來(lái)固定樓層：每“打印”出一棟樓，就撒上藥劑，讓它的表面長(cháng)出一層草，固定樓房，環(huán)保美觀(guān)。在一臺臺機器的日夜工作下，一座座高樓拔地而起，其他建筑也相繼建成。這座中國城氣候濕潤，每一條道路上都長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，城市建成了！在“綠堡”剪彩儀式上，隨著(zhù)“咔擦”一聲，彩帶落地，人們終于爭先恐后地涌入了城市……

　　十年后的我，是否會(huì )像想象中的一樣對社會(huì )做出貢獻呢？我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標加油，努力的！

20年后的我作文15

　　時(shí)間飛快流逝，彈指一揮間，又過(guò)了十年。十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，兒時(shí)的理想已經(jīng)實(shí)現，現在的我是一名優(yōu)秀的主持人。

　　21世紀是個(gè)信息時(shí)代，電視已成為人們生活的必需品。電視機里的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺上辛勤地忙碌著(zhù)。主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢，有的能歌善舞，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒……經(jīng)過(guò)不懈的努力。我有幸也成為了他們中的一員！

　　一個(gè)早晨，我被“叮鈴鈴”的`手機鬧鈴叫醒，看著(zhù)天花板上螢光屏的“備注”，我想起了今天我要去為了下個(gè)星期的欄目拍攝彩排。我吃了幾口飯，招？縹奕思菔壞淖遠？小轎車(chē)去了劇場(chǎng)。雖說(shuō)是彩排，但錄像師、燈光師和導演們還是排了一堆，使我不免有些緊張。

　　我站在幾十盞霓虹燈照著(zhù)的舞臺上，調整姿態(tài)，邁開(kāi)“丁字步”，露出八顆牙的“經(jīng)典笑”，便和我搭檔“落落大方”地說(shuō)出臺詞：

　　“尊敬的評委老師”“親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們”就這樣他一句我一句，沒(méi)想到卻被導演一下子打�。骸巴ＭＭ�，說(shuō)話(huà)一定要有帶動(dòng)性，來(lái)來(lái)，往下說(shuō)吧！”

　　“大家晚上好！”我鼓起勇氣大聲說(shuō)。導演又打斷到：“這不是你們兩個(gè)人的臺詞嗎？怎么只有一個(gè)人說(shuō)？”真煩人！剛開(kāi)始就被打斷了兩次。我有些泄氣，恨不得丟下一切揚長(cháng)而去。但轉念一想，誰(shuí)讓我是“初來(lái)乍到”的呢？就是要切磋經(jīng)驗嘛！我們又開(kāi)始練了起來(lái)，一會(huì )兒他先說(shuō)，一會(huì )兒又是我先說(shuō)，一會(huì )兒他先上場(chǎng)，一會(huì )兒又是我先上場(chǎng)，一會(huì )兒停頓，一會(huì )急促，弄得我暈頭轉向。

　　彩排結束了，我雖然十分疲憊，但又倍感興奮。我的校園生活已經(jīng)畫(huà)上完美的句號，可我的學(xué)習生涯還在往前走。我要實(shí)現我的理想，就要堅持不懈，付出雙倍的努力！

　　十年后的我，懂得了這樣一句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功！

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