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升國旗作文

時(shí)間:2023-12-05 00:42:45 好文 我要投稿

升國旗作文12篇[薦]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的升國旗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升國旗作文12篇[薦]

  升國旗作文 篇1

  黎明的曙光揭開(kāi)夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,一轉眼又到了一周一次的升旗儀式了。清晨,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)東華,小學(xué)美麗寬闊的操場(chǎng)上,全體師生聚集在一起,參加莊嚴的升國旗儀式。

  首先是主持人萬(wàn)靜楠同學(xué)宣布“升國旗儀式開(kāi)始”,在國歌想起的時(shí)候,護旗手手里拿著(zhù)鮮艷的五星紅旗出旗了,他們個(gè)個(gè)都很?chē)烂C,走上升旗臺后,馬上把五星紅旗交給了升旗手。在雄壯的國歌聲中,國旗徐徐升起。我們全體同學(xué)立正敬禮,無(wú)數只右手高高舉過(guò)頭頂,向著(zhù)國旗,升完國旗,我們唱國歌,只聽(tīng)見(jiàn)稚嫩有力的國歌聲在校園里回蕩。接下來(lái)是老師在國旗下的.講話(huà),老師給我們講解了垃圾分類(lèi)問(wèn)題,并再次提醒同學(xué)們要做到萬(wàn)校長(cháng)提出的“兩個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)兒”等事宜。最后是頒獎儀式,我們的數學(xué)陳老師獲得全市課程制作大賽二等獎,我們歡呼雀躍起來(lái):我們的老師真是太棒啦!

  一周一次的升旗儀式結束了,我們又接受了一次愛(ài)國教育,少年強,則國強,少年富,則國富。我暗暗下決心,一定要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識,練好本領(lǐng),將來(lái)成為國家的棟梁之才。

  升國旗作文 篇2

  今天,終于等到了令我激動(dòng)不已的日子,輪到我們班主持升國旗了,我有幸也在其中,你說(shuō)我能不高興嗎?

  早晨,我早早的起了床,吃過(guò)早飯,我迎著(zhù)太陽(yáng)走在上學(xué)的路上,想到升旗,我腳步輕快的多了,太陽(yáng)公公早早的起了床,瞧,它的臉多紅呀!它一邊和小鳥(niǎo)說(shuō)笑,一邊慢慢的上升,路兩旁的樹(shù)木脫下了秋天的禮服,換上了冬天的棉襖,一切多么富有生機呀,采著(zhù)腳下的一片片落葉,在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,我們一起排練了幾遍,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,雖然天氣很冷,可我們沒(méi)有一絲冷意,大家一起說(shuō)笑著(zhù),蹦跳著(zhù),期待著(zhù)快點(diǎn)升旗。

  快到上臺的時(shí)間了,我的心跳的更快了,于是,我告誡自己“臺下的努力一定不可以白費,一定要鎮定”,登上了臺,聽(tīng)到同學(xué)們那有感情的朗讀,開(kāi)始有些緊張,就在我接過(guò)話(huà)筒的一瞬間,我看到了站在臺下的張老師,她是那樣的'自信,笑著(zhù)望著(zhù)我們,我好似吃了一顆定心丸,開(kāi)始聲情并茂的朗頌起來(lái),偷偷望了一下老師,似乎對我的朗誦還十分滿(mǎn)意,我懸著(zhù)的心放了下來(lái),長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣······

  下臺后,我回憶著(zhù),剛才在臺上的表現,多懸!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功呀”!

  升國旗作文 篇3

  生活中有很多事,常常使我悲痛欲絕難過(guò)萬(wàn)分,但我都將這些事跑到了九霄云外。唯獨一件事,至今使我無(wú)法抹去痛苦,那就是我第一次升國旗。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日無(wú)情的烘烤著(zhù)大地,我和同學(xué)們在這樣一個(gè)環(huán)境里,在操場(chǎng)上練習升國旗。不一會(huì )兒我便滿(mǎn)頭大汗,汗水浸濕了我的衣服。我耐心地堅持著(zhù),因為馬上就要到升旗的時(shí)候啦。老師指揮我升旗,其他同學(xué)練習唱國歌,背主持詞等等,我們都蓄勢待發(fā)。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,升旗儀式開(kāi)始啦,我大步走向旗桿下面的`升旗臺,手中拿著(zhù)國旗,肩上扛著(zhù)旗桿,目光凝視著(zhù)前方。主持人剛念完主持詞,我便熟練地將國旗三下五除二地套在繩索上。國歌奏響了,隨著(zhù)節奏,我小心翼翼地拉著(zhù)繩索,鮮艷的國旗冉冉升起。我用深情的目光注視著(zhù)國旗,耳邊回響著(zhù)老師和同學(xué)們,熱烈的雷鳴般的鼓勵掌聲。我倍感欣慰?赡苁且驗槲疫^(guò)于激動(dòng),我的手莫名其妙的抖了抖,國旗瞬間一落千丈直線(xiàn)下滑。在這千鈞一發(fā)之際,我猛地拉住繩索,國旗才沒(méi)有完全落地,我只得尷尬地再將國旗升上去。

  在以后的日子里我招來(lái)的只有同學(xué)的嘲笑和老師的冷眼,以及批評。因為傷心過(guò)度,我曾在家中昏倒過(guò)好幾次。同學(xué)老師不斷地拿此事刺激我的心。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,許多人早已把它淡忘,可我還是銘記于心。這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,大家可能早已把它淡忘了,可是我仍然銘記于心。這件令我傷心的事至今歷歷在目,讓我記憶猶新難以忘懷。它也成為我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)提醒我,做任何事情都不能驕傲。

  升國旗作文 篇4

  在每每升國旗時(shí),我都會(huì )仰目注視著(zhù)國旗,手伸的筆直,一動(dòng)不動(dòng)。

  昨天早上,我們上了我們初一的第一次主席臺,這讓我們都無(wú)比的激動(dòng)和自豪。因為兩年了,終于輪到了我們,雖然我們整個(gè)班是一起上的主席臺,但是主要演講的.就是幾個(gè)人,我們不過(guò)是說(shuō)一個(gè)宣言罷了,也就是同學(xué)們所謂的高級龍套。

  升旗儀式在上午舉行,我們在全體學(xué)生的注視下,嚴肅的按方陣隊形慢慢的走了上去,把隊伍排齊后,宋亞軒組織我們講了宣言。講完后,我們的班長(cháng)李勇博開(kāi)始了演講,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  我們一直在臺下站著(zhù),直到升國旗結束,我們都沒(méi)有動(dòng),因為我們的心中都有一個(gè)共同的信念:為八班爭光,為八班添彩!

  這次升國旗雖然并不是那么的重要,但是在我的內心中,卻認為這是我兩年來(lái)印象最深的一次升國旗。因為我從中感受到了團結合作的力量。這真是一次難忘的升旗儀式!

  升國旗作文 篇5

  每個(gè)星期一,舉國上下,不管是學(xué)校,商場(chǎng),都要進(jìn)行莊嚴而神圣的升國旗奏國歌,我們的學(xué)校也不例外。早晨,風(fēng)和日力,陽(yáng)光明媚,金燦燦的朝霞已灑滿(mǎn)了大地也包括我們。

  學(xué)校的操場(chǎng),微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我們的校園里的每一個(gè)角落!今天學(xué)校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊伍等待著(zhù)升國旗!少先隊員戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊伍中,顯得格外耀眼,奪目!叮嗒—叮嗒,學(xué)校里悅耳的電子報時(shí)鐘以北京時(shí)間為準,"現在8:00整"校園里的廣博室里傳來(lái)大隊長(cháng)的聲音:"現在升旗儀式正式開(kāi)始,全體師生起立。

  升旗"接著(zhù)廣播里開(kāi)始奏國歌:起來(lái),起來(lái),不愿意做奴隸的人們"兩位升棋手以到達國旗下,當開(kāi)始奏國歌時(shí)以聽(tīng)著(zhù)國歌那優(yōu)美壯麗的音樂(lè )節奏緩緩的升起,而我們也在演奏國歌的`同時(shí)把自己的右手高高的舉過(guò)頭,向國旗致敬,口里還莊嚴的說(shuō)著(zhù):我們時(shí)刻準備著(zhù),我們時(shí)刻準備著(zhù),報效祖國,好好學(xué)習,天天向上,段練自我,人民的利益高出一切!"無(wú)數雙眼睛都目不轉睛的注視著(zhù)那鮮艷奪目而莊嚴的國旗,仿佛自己已和國旗連為一體。

  操場(chǎng)上安靜極了,整個(gè)學(xué)校只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園里回旋,升棋手們也聽(tīng)這那激情洋溢的國歌有節奏把國旗莊嚴的升上了那美麗的藍來(lái)的天空中!在藍天下國旗顯得那末神圣而不可侵犯!

  升國旗作文 篇6

  每個(gè)星期一的早上,我們都要參加升旗儀式。

  記得上幼兒園大班的時(shí)候一個(gè)星期一,我們按慣例又穿上漂亮的升旗服裝,今天非常特別我是升旗手很高興的!我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了升旗的地方——小操場(chǎng)。

  首先由主持人上臺主持:大家好我是今天升旗儀式的.主持人×××第一項介紹升旗手、護旗手。第二項升國旗奏國歌全體師生行注目禮,在放國歌之前我們四個(gè)學(xué)生每人拉一個(gè)國旗角,正步走到旗臺下面,那簡(jiǎn)直英姿颯爽的步伐很整齊,然后開(kāi)始放國歌升國旗。第三項國旗下的演講,由一個(gè)小朋友來(lái)演講。第四項升旗儀式到此結束,請各班老師組織好幼兒進(jìn)行活動(dòng)。就這樣升旗儀式就結束了!

  國旗啊,你是革命烈士用獻血染成的,我們愛(ài)你,尊敬你,要為你更加鮮艷而努力!

  升國旗作文 篇7

  今天是星期一,是升國旗的日子。

  我一大早就來(lái)到了學(xué)校。要上操了,老師讓我們整理好自己的衣服,快速到主席臺集合,大家一起排練。

  忽然,下課鈴響了,操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)。不一會(huì )兒人就站滿(mǎn)了操場(chǎng)。

  開(kāi)始演講了,今天是我們班演講。當我們班同學(xué)拿著(zhù)話(huà)簡(jiǎn)講話(huà)時(shí),我吃驚極了!因為他們說(shuō)的十分不錯,感情充沛、語(yǔ)句通順、語(yǔ)速也很合適。最后我們全班同學(xué)一起講話(huà)時(shí),前排同學(xué)集體靠攏,拿起手中的字,大聲讀起來(lái),“爭做誠實(shí)守信好少年”。

  演講結束了, 臺下的老師和同學(xué)看過(guò)后,臉上全部洋溢著(zhù)微笑,仿佛都在贊嘆五年級三班國旗下的演講真不錯!

  聶老師也為我們鼓掌,她還為我們豎起了大拇指,給我們點(diǎn)贊。我感到既開(kāi)心又驕傲!

  不過(guò)在我們高高興興的'時(shí)候,卻聽(tīng)到了一件讓我們很不開(kāi)心的事情。那就了我們沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗。不過(guò)有了今天的成功演講,我們一定會(huì )更加盡力獲得下一次的流動(dòng)紅旗的。我們也會(huì )在每天放學(xué)后做到路隊整齊!

  這就是我們盡心盡力的一次升國旗儀式。

  升國旗作文 篇8

  升旗儀式每周一都有,但是,你們當過(guò)升旗手嗎?或演講的同學(xué)。今天升旗儀式上,就由我和田涵冰為大家演講,別提有多高興了!

  升旗儀式是在操場(chǎng)上舉行,由全體老師、全體同學(xué)參加。站在主席臺上,看著(zhù)全校20xx多名學(xué)生,我感到自己是高高在上的,全體同學(xué)那兩千多雙眼睛,都注視著(zhù)我們,我現在無(wú)比自豪,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。

  看著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們肅然起敬,全體少先隊員行隊禮,仰望國旗,隨著(zhù)國歌徐徐上升……

  終于,到了“國旗下的演講”,同學(xué)們以熱烈的.掌聲歡迎我們的演講。我和田涵冰走到主席臺前,一手持話(huà)筒,一手拿稿子!熬磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:我是五(5)班的丁菁雯,我是五(5)班的田涵冰,今天,我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》······”

  我們以出色的表現贏(yíng)得了熱烈的掌聲。下來(lái)后,一位同學(xué)對我說(shuō):“不錯嘛!”“你真是太棒了!”另一位同學(xué)評價(jià)說(shuō)。真是太開(kāi)心了,這次升旗儀式我永遠不會(huì )忘記!

  升國旗作文 篇9

  天還未亮,我已經(jīng)迫不及待地來(lái)到了校園,開(kāi)啟了新一周的征程。剛進(jìn)學(xué)校的第的一件事情就是早讀啦!早讀過(guò)后就進(jìn)入了一周最神圣的時(shí)刻升國旗。

  早讀之后我呆呆地坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)們都往外走,心里便存滿(mǎn)疑惑:這是干什么?但后來(lái)我靈光一,現腦海中出現了兩個(gè)字:升旗!啊,升旗,我怎么又忘記了這事情?想到這兒,我刷的站起來(lái),走向了隊伍。

  冬季的天氣是寒冷的,還未踏出教學(xué)樓,就感到一股寒氣撲面而來(lái),我們還是堅持住啦。站好了整齊的隊伍,前幾項還是像往常一樣,沒(méi)有什么變化。當段主任頒獎時(shí),我的注意力全都集中在了主席臺上。當然,不僅只有我的注意,還有全班同學(xué)的注意力,全校同學(xué)的.注意力。段主任他說(shuō)了許多話(huà),我都沒(méi)有記住,只記住了獲獎的班級有七年級一班七年級五班……那時(shí)我是激動(dòng)的。

  接著(zhù)是領(lǐng)獎。同學(xué)們只是急切地催促勞動(dòng)委員李子陽(yáng)去領(lǐng):“快去呀!快去呀!”我好像聽(tīng)到了他們心里那驚天地泣鬼神的歡呼聲。至于為什么不喊出來(lái)。我想可能是班主任說(shuō)過(guò)的驕兵必敗的道理吧。

  隨后只見(jiàn)李子陽(yáng),不敢相信的走上領(lǐng)獎臺上。因為他穿著(zhù)外套,主任讓她脫下來(lái)拍照。領(lǐng)完獎后,勞動(dòng)委員拿著(zhù)流動(dòng)紅旗回到隊伍中。升旗儀式結束后,各班按順序回教室;氐浇淌业耐瑢W(xué)們都露出了滿(mǎn)意的笑容。流動(dòng)紅旗回到了我們班的懷抱,每個(gè)人都是十分開(kāi)心的。

  我想打掃衛生,不僅僅是值日生的責任,還是我們班上每一位同學(xué)的責任,要想流動(dòng)紅旗不在流動(dòng),那就拿出我們的行動(dòng)吧。

  升國旗作文 篇10

  今天是周一,該升旗了,但初二的隊伍中卻沒(méi)有我們班。原來(lái),我們是本次升旗的班級。

  上周五,就聽(tīng)老師說(shuō),輪到我們班升旗了。全班上下激動(dòng)不記。隨后,我們便去操場(chǎng)開(kāi)始了排練。先站好四列縱隊,上臺。就開(kāi)始念一種學(xué)生誓詞:“我是龍的傳人,我愛(ài)富裕、文明、和諧……”。剛開(kāi)始排練時(shí),我們的紀律不是很好,經(jīng)過(guò)半下午的排練,整體也有了形。今天早上早讀時(shí),我們又去操場(chǎng)排練一遍,這時(shí)候的'操場(chǎng)真冷,寒風(fēng)呼呼從耳根旁刮過(guò),把耳朵凍得通紅。幸好沒(méi)有排練多長(cháng)時(shí)間就回班了。

  到了第二節課快下課時(shí),我們開(kāi)始準備,但老師卻要求把外套都脫掉。我們只好冒著(zhù)嚴寒下午升旗。經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,升旗結束了。

  這次升旗是對我的一次鍛煉和考驗,也提高了班級的凝聚力和同學(xué)們的榮譽(yù)感,希望再有下一次的升旗。

  升國旗作文 篇11

  星期一,升旗儀式在學(xué)校的前操場(chǎng)舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著(zhù)校服,校服大部分是紅色與黃色的,紅色的比黃色的多,跟國旗一樣。

  學(xué)校大門(mén)的西北方向有一個(gè)三層教學(xué)樓,這座教學(xué)樓的東北方向有一個(gè)四層教學(xué)樓,這座教學(xué)前由一個(gè)紅紅的國旗臺,國旗臺上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗桿。老師上臺講話(huà)的地方設在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺后方還有一批管樂(lè )隊的.其中一部分同學(xué),是演奏國歌的。

  調整好隊形后,聽(tīng)到了:“升旗儀式現在開(kāi)始,第一項——出旗!睒(lè )隊剛吹響音樂(lè ),就看見(jiàn)有一批隊伍,他們都擎著(zhù)一面五星紅旗走向國旗臺,莊嚴的遞給升旗手們。

  第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時(shí)候,這名旗手就上了國旗臺,雙手捧著(zhù)一張獎狀。

  第三項——全體肅立,升國旗,奏國歌。全校學(xué)生莊嚴肅立起來(lái),對著(zhù)徐徐上升的國旗敬禮。樂(lè )隊也演奏著(zhù)中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,當國旗升到旗桿最頂端的時(shí)候,音樂(lè )也停止了演奏。

  接著(zhù)進(jìn)行第四項——國旗下講話(huà)。我們以熱烈的掌聲,歡迎上臺的老師講話(huà)。當老師講完話(huà)時(shí),我們再送給這位老師掌聲。

  第五項——才藝展示。這一項有時(shí)候是詩(shī)歌朗誦,有時(shí)是樂(lè )器演奏。

  該進(jìn)行最后一項——頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分為:紀律紅旗、衛生紅旗與監操紅旗。至此,升旗儀式到此結束。

  全操場(chǎng)的人分四股紅流,有次序的回到各自班級。

  升國旗作文 篇12

  星期一的早上,陽(yáng)光格外燦爛。我們排著(zhù)整齊的隊列,穿著(zhù)潔凈的校服來(lái)到操場(chǎng),準備參加每周一次莊嚴的升國旗儀式。七點(diǎn)三十分,升國旗儀式正式開(kāi)始。隨著(zhù)鼓號隊的音樂(lè ),儀仗隊邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,“升國旗,唱國歌,行隊禮!”同學(xué)們站得筆直,在雄偉的國歌中,幾千雙眼睛仰望著(zhù)徐徐升起的國旗,幾千雙小手舉過(guò)頭頂,向五星紅旗行隊禮,嘴里高唱著(zhù)《國歌》,臉上露出嚴肅的神情,雙目凝視著(zhù)冉冉升起的.五星紅旗。只見(jiàn)國旗迎風(fēng)招展,像一團火焰,熊熊燃燒。同學(xué)們那嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空。

  升國旗結束后,陳主任說(shuō):“三3班的班主任苗新艷老師得了全市優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號,三3班還是全縣的書(shū)香班級,我們高興極了,因為我我們班是第一個(gè)得書(shū)香的班級班。

  我能在這樣的班我感到驕傲,能有這樣的老師我感到自豪!

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