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緣分的作文（通用51篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的緣分的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緣分的作文 1
緣是什么，緣是一次機遇的把握或流失，是人際間的分分合合，是生活中演繹出的許多恩恩怨怨，也是似是而非的因果關(guān)系。世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，或是相親相愛(ài)，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一種說(shuō)法或叫緣分的東西。
緣分很難解釋的很清楚!
緣分有的時(shí)候是清涼的綠茶，在你靜心的時(shí)候，可以有圍爐賞雪，品茗論天下的幽雅，一如谷中的蘭花，素淡而又不失妖嬈。緣分有時(shí)候也會(huì )象那平靜的海面，看似蔚藍誘人，卻不知潮涌時(shí)被掀翻的船是無(wú)數的，恰似古人所言，沉船旁千帆過(guò)。緣分有時(shí)候也會(huì )是朦朧的'，帶露海棠，攜雨百合，總如煙霧中的西子湖，盡揮人之想象，全撒世間美文。緣分有時(shí)侯象很難把緣分說(shuō)的很具體或是貼近什么的。
如詩(shī)如畫(huà)的緣分，自然是人們憧憬的，誰(shuí)都希望去欣賞優(yōu)雅的小品文，也都喜歡賞心悅目的風(fēng)光，只是緣分大多是不盡人意的，因為緣分很多的時(shí)候是沒(méi)有基礎的樓閣，只是在心里的一種朦朧的風(fēng)景，一如無(wú)限夕陽(yáng)，總是近黃昏。
人生何處不相逢，相逢就是緣分。人生在世，隨緣而安。緣來(lái)不拒，緣去不驚。珍惜緣分，就是珍惜人情的美好，與人和諧相處，廣結善緣，共同收獲人情的美好。
緣分的作文 2
“百年修復同船渡”的歷練，難道做你的主人不值得千年修練。
這是個(gè)陰雨綿綿的日子，天氣讓人厭煩，我撐著(zhù)雨傘，走在回家的路上......
“嗚汪，汪，汪！”突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣狗吠，回頭一看，“咦？這不是一只哈士奇嗎？”我奇怪地望著(zhù)它，“這么名貴的狗狗，誰(shuí)會(huì )把它丟掉？”
它用請求的眼光看著(zhù)我，那一層毛已被雨水淋濕，一路跟著(zhù)我，還不停地搖尾巴。
我的心軟了，要是不帶它回家，它很可能會(huì )生病，甚至死亡。我一手抱起它，它似乎感覺(jué)到了溫度，依偎在我的懷中......
一個(gè)月如同脫繩的野馬，飛奔而去，哈士奇也有了一個(gè)名字——coco，在一個(gè)月中，它與我去跑步，每次回家與它來(lái)一個(gè)擁抱，已成為習慣。它，自然成為了家中的一個(gè)成員。
可，萬(wàn)事都有不順心的地方。
一次，我帶著(zhù)coco來(lái)公園跑步，買(mǎi)完礦泉水的我，竟發(fā)現coco不見(jiàn)了！回家又是大哭又是大鬧，媽媽想買(mǎi)一條狗來(lái)安慰我，可那一條狗，怎么能待coco的位子呢？
一個(gè)星期三，我又如從前一般走在回家的路上�！巴�，汪！”傳來(lái)了幾聲狗叫，我一傳頭，天哪！這不是失蹤了幾個(gè)星期的coco嗎？我驚奇的.看著(zhù)它，差點(diǎn)叫出聲來(lái)！我帶它回了家，又過(guò)上了以住那快樂(lè )的生活......
你說(shuō)，coco和我的緣分是不是這輩子注定的緣分？
緣分的作文 3
因為離學(xué)校太遠了，每天我都需要六點(diǎn)鐘起床。媽媽怕我太累了，每天都這么早起床，我二年級時(shí)家里就買(mǎi)了一套離學(xué)校很近的房子。
剛來(lái)到新家，我非常高興，終于不用每天那么早起床了，新房有點(diǎn)小，但還行，有廚房、臥室、客廳。家具也非常齊全。
我在這新家里，度過(guò)兩年，每天在七點(diǎn)鐘起床，我可以走到學(xué)校也可以坐車(chē)，我在新家的桌子上寫(xiě)作業(yè)，晚上可以在床上看看書(shū)，窗戶(hù)上還有我喜愛(ài)的`花盆，里面種著(zhù)花。我曾經(jīng)澆花時(shí)，不小心把水弄得地上都是。暑假時(shí)，我還能一手拿著(zhù)桃子，一邊悠閑的看著(zhù)電視，開(kāi)心極了！一天又一天，一年又一年，我馬上又要搬新家了，在學(xué)校旁邊。這個(gè)被我稱(chēng)了兩年的新家，馬上就要成為舊家了，而我媽媽準備把這個(gè)舊家賣(mài)了，我非常難過(guò)和想念舊家。
但是，因為學(xué)業(yè)和作業(yè)變多了，我很快就把舊家忘了一干二凈了。
有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)，走著(zhù)走著(zhù)，一不小心走錯了路，往我舊家的方向走了，我一抬頭，看見(jiàn)了我的舊家，門(mén)已經(jīng)與我住的的時(shí)候不一樣了，從棕色到了紅色。已經(jīng)有人住了，我想起了我和它的舊時(shí)光，它還是跟我住的那時(shí)候一樣嗎，那盆花他還在嗎？我含著(zhù)眼淚走往我的新家，心里想：“再見(jiàn)了，我曾經(jīng)的新家�！�
緣分的作文 4
緣，是不經(jīng)意的那次相遇，是內心深處的那份共鳴。我，與他有緣。
初次結緣，是在小學(xué)的時(shí)候，那是一個(gè)霧霾天。他，手上拿著(zhù)一張紙，紙上畫(huà)著(zhù)棋盤(pán)，把紙輕輕的放在我桌子上，對我說(shuō)：“要不要一起下五子棋呀?”我看著(zhù)桌子上的“棋盤(pán)”，笑著(zhù)說(shuō)：“好啊!”
于是，我們開(kāi)始下了起來(lái)，我“下”一步，他“下”一步，時(shí)不時(shí)到關(guān)鍵的棋眼時(shí)皺一皺眉頭，想想自己與他的“套路”。在這悠閑的中午午休，世界好像安靜了。唯有與他在棋盤(pán)上的那種緣。剛開(kāi)始，我下的不是很專(zhuān)業(yè)，他便用自己的休閑時(shí)間來(lái)教我，“雙三”“三三”的用法。在我與他的交談中，我了解到，他是一個(gè)五子棋愛(ài)好者，從小父母就喜歡下棋。多與他交談后，我覺(jué)得我與他的很多點(diǎn)都很相似，于是我與他成為了親密無(wú)間的好朋友，與他的緣又深了一步。
可是，后來(lái)他轉學(xué)了，我卻與他不改原來(lái)在一起的'日子，在微信上與他聊天，在下棋軟件上與他下棋，雖隔了很遠，但我與他緣不散。
沒(méi)想到，再次見(jiàn)面，竟是在中學(xué)中。外面寒風(fēng)凜冽，我無(wú)奈獨自來(lái)到多功能廳看書(shū)，遠遠的，我看見(jiàn)了他，他也看見(jiàn)了我，我連忙走向他，問(wèn)他：“你是?”他笑了，我也笑了。我們約定明天中午再一起來(lái)下一場(chǎng)棋。
明天中午，我按時(shí)來(lái)到了多功能廳。我看到，桌子上擺的依舊是紙，就像我與他的緣分一樣，永不變!
下完棋，我與他手拉手走在學(xué)校的操場(chǎng)上，緊緊握著(zhù)的手，像我與他的緣分，永不分離!
我與他，緣在一起，不散不滅!
緣分的作文 5
什么是愛(ài)好？自己特別喜歡做的，只要一有時(shí)間就會(huì )去做的就稱(chēng)為愛(ài)好。
每個(gè)人都會(huì )有自己的愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛(ài)好，熟悉我的朋友都知道我最?lèi)?ài)跳舞。
我在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了很多東西：電子琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等。誰(shuí)知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的東西，我就一定不會(huì )堅持學(xué)下去，后來(lái)我討厭學(xué)電子琴，媽媽也沒(méi)再逼我再學(xué)下去了。而我的畫(huà)畫(huà)之門(mén)也一直無(wú)法敞開(kāi)，無(wú)奈之下，也停止學(xué)習了。有人問(wèn)：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了�！蔽亦嵵氐馗嬖V你，那你這樣想實(shí)在是大錯特錯了，反而呢，我卻繼續學(xué)了。
不知為什么，我無(wú)緣無(wú)故地愛(ài)上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛(ài)就是愛(ài)，不愛(ài)就是不愛(ài)，沒(méi)有什么理由。
也許是因為我對舞蹈的熱愛(ài)，也可能是因為我的性格就是要追求完美的.，只要我發(fā)現我的舞蹈有一丁點(diǎn)錯誤，我便會(huì )不斷地去練習。
漸漸地，我長(cháng)大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個(gè)動(dòng)作，我一直做不好，總是錯，總是錯�？粗�(zhù)別人跳得多美麗��！她們的動(dòng)作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚(yú)，多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹”無(wú)意中我又聽(tīng)到了這一首歌，我頓時(shí)恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這么愛(ài)它-------舞蹈!
緣分的作文 6
前年暑假，我們一家與嘉嘉他們一起去旅游，回來(lái)準備打車(chē)去動(dòng)車(chē)站時(shí)，發(fā)現怎么也打不到一輛車(chē)，便焦急地在酒店門(mén)口干等著(zhù)，哪輛車(chē)能接到咱們的單，動(dòng)車(chē)可是不等人的，可是車(chē)打不到，又怎么去動(dòng)車(chē)站呢，我們旁邊站了兩位母女，她們似乎也叫不著(zhù)車(chē)，滿(mǎn)臉的著(zhù)急。
“打到了，打到了！”嘉嘉望著(zhù)媽媽的手機，見(jiàn)打著(zhù)車(chē)了，便興奮地嚷道，我們松了口氣。
等了一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我們一家與嘉嘉妹妹先坐上了車(chē)，本以為一切都平靜了，但等車(chē)準備開(kāi)時(shí)，那兩位母女走了過(guò)來(lái)�！安缓靡馑�，我們能搭下你們的車(chē)嗎？我們得趕動(dòng)車(chē)�！蹦俏荒赣H不好意思的說(shuō)道�！昂醚�，你們上來(lái)吧！擠擠就好了，我們也是去動(dòng)車(chē)站呢！”我們笑著(zhù)答應了。
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，兩位母親也談笑風(fēng)生，很快，我們就來(lái)到了動(dòng)車(chē)站。
告別后，本以為緣分到此便結束了，結果，咱們在侯車(chē)場(chǎng)又見(jiàn)面了。
“你好呀，又碰面了，真是太有緣啦！”我們異口同聲地說(shuō)道。我問(wèn)她乘坐的是哪班車(chē)，結果不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，她竟與我們坐的'是一班車(chē)！又聊了會(huì )兒后，她遞給我們一顆“小鉆石”（一個(gè)塑料做的粉色小星星），等車(chē)到了，我們便不舍地道別了。
這也許便是緣分，一次意想不到的緣分，但愿今后咱們還能有緣再相見(jiàn)。
緣分的作文 7
初 逢
夜已經(jīng)深了，周?chē)穆窡羰侨绱嘶璋�，路旁的草叢傳�?lái)“喵喵”的聲音，使這里變得格外詭異，讓路過(guò)的人不禁膽顫心驚，加快腳步。匆匆經(jīng)過(guò)的我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲，拔開(kāi)草叢，借著(zhù)微弱的月光看見(jiàn)，一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、渾身臟兮兮的小貓。我心生憐憫，脫下外套把它抱在懷中，用體溫將冰冷驅散，大步向家門(mén)跑去，頭頂的月光在此時(shí)顯得格外皎潔。從此，這只小貓便在我家入戶(hù)了，它全身雪白，我給它取名“小雪”。
相 伴
“小雪”的眼睛神秘莫測，白天它的眼睛像兩顆透明的棗核；中午，眼睛瞇成一條細線(xiàn)。它的腳掌是軟的，腳底有幾點(diǎn)圓圓的.肉墊，摸它的腳一點(diǎn)也不扎手，但每當我嬉戲著(zhù)抓它尾巴時(shí)，一個(gè)個(gè)鉤子般鋒利的爪子便伸出來(lái)，令人生畏。
每當我不開(kāi)心，端坐在陽(yáng)臺思考人生時(shí)，它便悄悄緩步而來(lái)，坐在我腿上，發(fā)出輕微的“咕咕”聲，安慰著(zhù)我。陽(yáng)光毫不吝惜地灑在它身上，金色光輝映襯著(zhù)雪白而不沾一絲灰塵的毛。我慢慢撫摸著(zhù)它毛茸茸的頭，感到不再孤獨和難過(guò)，心中涌動(dòng)著(zhù)一絲溫暖。就這樣靜靜地，周?chē)磺卸疾淮嬖�，與它一起享受無(wú)邊的快樂(lè )……
我還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在客廳悠閑散步，發(fā)現它正趴在地板上，半睜眼，用細微縫隙觀(guān)察著(zhù)我，如雪般的毛與一塵不染的地面完全融為一體，只是身后那一聳一聳的尾巴暴露了它的行蹤�！斑鬟鳌彼鼩g叫一聲，兩只后腿胡亂蹬了一下地，一個(gè)縱躍，在空中形成了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，爪子張開(kāi)撲在我身上，“你這只貓！”我背過(guò)身，不再理會(huì )它，它見(jiàn)偷襲成功，撒開(kāi)步子飛速離去，或許是地板太滑，或許是速度太快，當跑到拐角處時(shí)，“呯”一聲摔倒了，我大笑不止，它默然。
別 離
一個(gè)月后的一天傍晚，沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨重重涂抹在天際，連星星的微光也沒(méi)有，這一切在暗示著(zhù)它的離去：爺爺聽(tīng)人說(shuō)撿來(lái)的貓不吉利，便嫌棄它，把它悄悄送人了，我痛哭了一場(chǎng)，但已于事無(wú)補。
直時(shí)現在，我偶而還會(huì )仿佛看見(jiàn)：“小雪”在被人抱走的一剎那，它回頭一瞥，眼里涌動(dòng)出一滴晶瑩的淚……
緣分的作文 8
我此生與舞蹈有緣。在媽媽肚子里的時(shí)候，我便經(jīng)常手舞足蹈。我甚至等不及十月懷胎，早早地便來(lái)到人間。舞蹈使我又愛(ài)又恨……
八歲那年，我在電視上遇見(jiàn)了你。那時(shí)的你，正身著(zhù)古典舞里特有的長(cháng)裙，伴著(zhù)音樂(lè )，在空中飄舞著(zhù)。那時(shí)，不懂舞蹈的我，被這漂亮的服飾與優(yōu)美的音樂(lè )吸引住了，我當時(shí)便讓我媽媽給我報了個(gè)舞蹈班。
那是我第一次接觸你，你使我感到小小的興奮。上課時(shí)，幽默的老師和滑稽的動(dòng)作，讓我加深了對你的熱愛(ài)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢長(cháng)大，進(jìn)入了青春期，課程的難度也慢慢加大。那次舞蹈課，我因為一個(gè)動(dòng)作琢磨了半天，怎么做也做不好。我著(zhù)急地和自己較上了勁兒，“我就不信我做不好”，結果我一個(gè)俯沖，“啪”的一聲，重重地摔在了地上。上周剛被磨破的膝蓋此時(shí)又雪上加霜地磕了一下，這鉆心的疼立刻使我的眼淚，像斷了線(xiàn)的珍珠似地掉了下來(lái)。此刻，我的心里那顆剛萌發(fā)出來(lái)的夢(mèng)想的小芽，就這樣被硬生生的掐斷了。我生氣地想：哼!我不學(xué)了，我恨你!
自次，我再也不想看到你，我把關(guān)于你的一切，全部像扔垃圾似的扔到了地下室。我與你在人生的道路上，從形影不離變成了形同陌路。不管媽媽怎么勸我，我都是一句話(huà)：“我不學(xué)!”
后來(lái)，我們學(xué)校帶我們去國家大劇院觀(guān)看一場(chǎng)古典舞蹈，有一些抵觸你的我，不情愿地坐到了座位上。開(kāi)始了，周?chē)臒艄庵饾u暗了下來(lái)，一小縷柔合的.燈光灑了下來(lái)。一位穿著(zhù)中長(cháng)裙的舞者，在臺上飄舞著(zhù)，若隱若現的，好似天仙一般;靈活的四肢在舞臺上蹦跳著(zhù)，猶如蜻蜓點(diǎn)水般移動(dòng)著(zhù)步伐，我再次被你吸引了過(guò)來(lái)，此時(shí)我已融入到音樂(lè )里，仿佛身臨其境一般。我心中的那棵幼苗再次抽了出來(lái)。這次，我不假思索地開(kāi)始了舞蹈的生涯。人生若只如初見(jiàn)，但幸好現在的我又與你相逢，就像當初一樣，誰(shuí)能說(shuō)這不是天意呢?
舞蹈此生與我相伴，我們更是結下了不解之緣，舞蹈從此成為了我靈魂的一部分。古典舞，使我身處仙境一般;民族舞讓我體會(huì )到了各個(gè)民族的特點(diǎn);現代舞，讓我的生活充滿(mǎn)了節奏感。舞蹈讓我嘗盡了生活中的“酸甜苦辣”。
緣分的作文 9
回到五年前，那時(shí)我還沒(méi)搬家，家對面的鄰居是一對阿婆和阿公。
我從出生到上小學(xué)一年級，幾乎每天都去阿婆阿公家串門(mén)。他們二老也隨我玩，有時(shí)還留住我在他們家吃飯，我那時(shí)候很貪玩，要等到爸爸媽媽叫我才會(huì )依依不舍地跟阿婆阿公道別。
和我住在一棟樓里的小伙伴，我也結交了不少，住在五樓的楊楊，在六樓的楠楠和樂(lè )樂(lè )，十四樓的西西，我們都是從小玩到大的，可是時(shí)間一晃就過(guò)去了七年，爸爸媽媽那時(shí)決定要搬家，我和這些小伙伴還有鄰居阿公阿婆的.緣分就這樣斷了。我當時(shí)的心情很復雜，都不知道該怎么跟他們道別，我真的很舍不得他們，我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。
當時(shí)在我腦海里一下子就出現了許許多多和他們一起做過(guò)最開(kāi)心的事。我和楊楊一起在他家彈鋼琴，搭樂(lè )高，我還記得當時(shí)我們搭了一個(gè)大城堡；和楠楠一起編過(guò)當時(shí)很流行的橡皮筋手鏈，我還和她約定好每天都會(huì )帶著(zhù)，可現在，我連那條手鏈都不知道扔到哪里去了；和樂(lè )樂(lè )一起在小區樓下開(kāi)無(wú)人機時(shí)，把無(wú)人機卡在了樹(shù)上，我們當時(shí)還傷心了一個(gè)晚上；和西西一起騎自行車(chē)時(shí)不知道摔了多少次......我當時(shí)還和他們約定了許多事，可回頭想想，現在我又實(shí)現了多少？
從那一次搬家是最后的見(jiàn)面，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次，難道我們的緣分真的盡了嗎？我相信在未來(lái)，我們還會(huì )見(jiàn)面。
緣分的作文 10
想不到我們班的“親媽”由于身體原因，不得不請假離開(kāi)我們去休養�！昂髬尅眮�(lái)了，竟然是——蔡老師。我們非常開(kāi)心，緣分的作用可真大！
上學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了許多公開(kāi)課的展示，我們班唯一一節語(yǔ)文公開(kāi)課是由當時(shí)六（7）班的班主任蔡玉老師給我們上的。她上課十分幽默，在那緊張嚴肅的公開(kāi)課上把我們逗得哈哈大笑。公開(kāi)課快結束的時(shí)候，蔡老師意味深情的對我們說(shuō)：“我們能相聚在這里上課也是一種緣分，我們要好好珍惜，希望下次還能相見(jiàn)�！蔽覀兒軅�，也很失望她要去教一年級了，以后公開(kāi)課不知道還能不能再相遇。我們“忍痛”離開(kāi)了公開(kāi)課教室，蔡老師幽默可親的`印象留在了我們腦海。
沒(méi)想到緣分是那么的神奇，這個(gè)學(xué)期我們“親媽”生病只能在家休養，我們都在猜測代班的班主任老師是誰(shuí)，結果在各種猜測的時(shí)候，蔡老師大跨步地走了進(jìn)來(lái)，我們班突然安靜了，吃驚地瞪著(zhù)蔡老師，這時(shí)全班都大喊：“耶——！”那響聲把隔壁班都要嚇出聲來(lái)了。蔡老師示意我們安靜，對同學(xué)們說(shuō)：“我接到了通知，原來(lái)我以為去教一年級了，結果教導處我去做你們班主任。這應該也是一種緣分吧�！�
真希望我們班與蔡老師的緣分不要再斷，希望蔡老師能把我們教到畢業(yè)，我們感謝這個(gè)緣分。
緣分的作文 11
世界上有太多太多的緣分，但有些緣分卻不會(huì )走到最后。它們會(huì )隨時(shí)分開(kāi)，就算你再怎樣努力，也無(wú)法將它挽回。留下的只是腦海中美好的回憶�！}記
我就是很平凡很平凡的女孩，喜歡交朋友。喜歡所以女孩子喜歡的.娃娃。我擁有著(zhù)所有女孩子都有的性格，天真直率，善良可愛(ài)。要說(shuō)我的人緣，那都是很坎坷的經(jīng)歷。
我的交際很廣泛，只要是了解我，跟我合的來(lái)就行。我曾交過(guò)很多的朋友，而卻都離開(kāi)了我。我知道就算是在怎么努力去挽回也沒(méi)有用了。友情，是一種讓人說(shuō)不出，想不明白的事情，它沒(méi)有任何的要求，只是要對方互相體諒，互相分享，就能夠天長(cháng)地久，但還需要緣分，如果我們沒(méi)有緣分，再在一起也不會(huì )永遠，只會(huì )給對方造成傷害。如果有緣分，不管誰(shuí)阻擋，我們也會(huì )在一起成為很好的朋友，而且是永遠。
所以，就算朋友都離開(kāi)了我，我也不會(huì )計較，只會(huì )等待著(zhù)下一個(gè)友誼出現在我面前，我就一定會(huì )好好珍惜這段友誼。
只有緣分才能讓互相不認識的人成為好朋友或者是相伴一生的人，如果無(wú)緣，不管誰(shuí)怎樣湊合對方，都不會(huì )在一起，就算在一起也不會(huì )幸�！笥�
緣分的作文 12
世界上存在著(zhù)很多很多的緣分，就如我那個(gè)晚上碰見(jiàn)了那只倉鼠一樣。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我學(xué)完鋼琴正準備回家，突然發(fā)現了垃圾桶旁有一個(gè)黃色的漂亮倉鼠籠子，而且看著(zhù)也很干凈，像是別人丟了不久的，我想拿回家，再買(mǎi)只倉鼠玩玩。我提起籠子，準備往家里走。
走到前面有燈的地方，想仔細觀(guān)察一下這個(gè)“來(lái)之不易”的`籠子�？闪钗覜](méi)想到的是，里面好像一個(gè)金黃色的“小絨球”，我定睛一看，那“小絨球”會(huì )動(dòng)，好像......好像是一只小倉鼠！我欣喜若狂，瘋了似的跑回家里，心里想著(zhù)：我可真是太幸運了，白撿了一只我向往已久的小倉鼠，相信媽媽一定會(huì )讓我把它留在家里的吧！我越想越開(kāi)心，開(kāi)心得整個(gè)人都要飛起來(lái)了。
一拿到家里，我馬上給它喂了幾片家里最嫩的大白菜，還用水給它洗了個(gè)澡后，便把它放到窗外，睡覺(jué)去了。
第二天給它喂了些菜后便沒(méi)再理它�？晌覅s不知道，我和它馬上就要緣盡了。
第二天晚上總覺(jué)的籠子里沒(méi)有動(dòng)靜哎，它是睡覺(jué)了嗎？我懷著(zhù)大大的問(wèn)號睡了�？墒菂s不知它已經(jīng)出逃了。
第三天早上一醒，我去喂菜時(shí)發(fā)現籠子還鎖著(zhù)，可小倉鼠不見(jiàn)了蹤影，一種復雜的心情涌上心頭，是我招待不夠好嗎？會(huì )不會(huì )被貓吃了？我心情差的要命，大哭了一場(chǎng)。雖然只養了一天一夜，可是已經(jīng)產(chǎn)生了細微的感情，這感情雖小，卻難以忘懷。
緣分之短暫，來(lái)時(shí)總是讓人難以預測，去時(shí)讓人無(wú)法接受。前天還才緣起，可現在已經(jīng)緣盡了。
緣分的作文 13
緣分無(wú)處不在。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那條他小時(shí)候養過(guò)13年的狗，與他也是一種緣分。
爸爸說(shuō)，在他15歲時(shí)，有一條小流浪狗在家門(mén)口叫，我爺爺打開(kāi)門(mén)一看，一條白色的剛滿(mǎn)月的“薩摩”流浪狗正對他搖尾巴，趕也趕不走，便將它留下了。我想，這應該就是爸爸與狗的起緣吧！小狗全身雪白，爸爸便給它取名叫“小白”。它很聰明，每天早晨還幫去山上跳晨舞的奶奶占一個(gè)好位置呢。
有一天，小白跑到后山去玩，但沒(méi)有回來(lái)，找了好久都找不到。我聽(tīng)了很難過(guò)，這或許是小狗與爸爸他們的斷緣。一星期后，爸爸在家附近的山上鍛煉時(shí)無(wú)意中發(fā)現，山腳下一戶(hù)人家的陽(yáng)臺上拴著(zhù)一條白色的小狗�！靶“住�，爸爸大聲喊道。山腳下的小狗立刻“汪汪”地叫個(gè)不停。是“小白”，爸爸連忙去敲開(kāi)了那家的門(mén)，那只小狗真的就是“小白”。原來(lái)呀，那家人見(jiàn)了門(mén)前路過(guò)的`狗，也以為是流浪狗，就想收養它，并把它關(guān)到陽(yáng)臺上養起來(lái)，才有了“小白”失而復得的一幕。我聽(tīng)了心想：這應該就是老爸與“小白”的續緣了！
但是，萬(wàn)物有始便有終，緣分也是緣起緣滅�！靶“住北焕习炙麄兪震B了13年，它老了，走了。老爸對“小白”的死很惋惜，將它埋葬了。這便是緣盡了！
這就是緣分：有起有續有盡。雖然我很想養一只小狗，但尚沒(méi)有狗主動(dòng)跟上我，朝我搖尾巴示好。唉，也許我與狗狗們暫時(shí)還無(wú)緣吧！
緣分的作文 14
我和我的書(shū)之間的趣事那是堆積如山，差不多生活中的每一件小事，都會(huì )讓我聯(lián)想到書(shū)。
我與書(shū)發(fā)生過(guò) 爭吵 我的一次單元測試沒(méi)有達到媽媽規定的范圍內，媽媽就怒氣沖沖地對我罵道：就是那個(gè)閑書(shū)惹的禍，你天天看這些閑書(shū)有什么用！我回到屋里像看見(jiàn)丑陋的怪獸似的，對著(zhù)這些書(shū)又吼又罵，我沉默了一會(huì )兒，覺(jué)得這樣罵也不是辦法，于是決定把這本書(shū) 封閉了，又過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了第二次考試，我以前積累的一些詞語(yǔ)似乎一下子從腦袋里抽干了一樣，我恍恍惚惚的記得了那本書(shū)里面的詞語(yǔ)，我在習作上寫(xiě)了那些詞語(yǔ)，因此，老師還當眾表?yè)P了我！我回到家，像對爸爸媽媽撒嬌似得向那本書(shū)說(shuō)了聲對不起。
記得有一次，媽媽接我回家，在半路中遇到了一只兇猛的大狗，看著(zhù)它的表情，好似要將我一口吞下去的，到這里我想起了書(shū)中的'一句話(huà)：無(wú)論面對什么情況都必須前進(jìn)，不能退縮。 我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：咱們繼續走吧，結果我們什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
我與書(shū)之間的緣分那是旁人無(wú)法估計的，我愛(ài)我的書(shū)伙伴們，書(shū)就是我的生命。
緣分的作文 15
這是多大的緣分呀！我能和您相遇！
我的腦海里，您第一次站在講臺上的身影依舊是那樣清晰——一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，白里透紅的皮膚，清新優(yōu)雅的淡妝，黑色的大衣、褲子和鞋，還有那白的發(fā)亮的鞋邊。
有些同學(xué)犯錯了，您有時(shí)讓他罰站，有時(shí)批評他一下，最嚴重的就是告知家長(cháng)。
您不僅是＂嚴師＂，還是＂慈母＂。
記得有一次，您給我們布置完課堂作業(yè)之后說(shuō)了一句：做不完，不許吃飯。之后你就走了。午飯的`時(shí)候到了，我們依舊＂忙碌＂著(zhù)，您回到教室，看見(jiàn)我們還在寫(xiě)，溫和的告訴我們：吃完再寫(xiě)，要不飯菜就涼了。
老師，您的＂特異功能＂實(shí)在令我敬佩——＂回馬槍、無(wú)影腳、千里眼、順風(fēng)耳。＂
直到現在，我始終沒(méi)想明白那天的事，您是怎么知道的？我們班上沒(méi)有間諜，你也從沒(méi)來(lái)過(guò)，可為什么我們說(shuō)了什么，做了什么您都知道得一清二楚，真是讓人百思不得其解……
或許有人會(huì )問(wèn)：為什么你能遇見(jiàn)那么好的老師？我自豪地說(shuō)：緣分讓我們在一起！
緣分的作文 16
兩年前，我養過(guò)兩只鸚鵡，每只頭上都有幾根豎起來(lái)的羽毛。
那天，媽媽帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，去看望一家花店的奶奶，要走的時(shí)候，媽媽答應給我買(mǎi)一兩只鸚鵡，這個(gè)好機會(huì )我可不能錯過(guò)，于是，我們買(mǎi)了兩只“玄風(fēng)鸚鵡”，雖然，花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“玄風(fēng)鸚鵡”有很多只，和這兩只長(cháng)得一樣的也有許多，可我就是認為這兩只鸚鵡的顏色最亮。我們的緣分就這樣開(kāi)始了。
它們剛來(lái)到我家，還非常怕我，一看到我，就立刻縮到了籠子的一角，沒(méi)過(guò)幾天，它們看見(jiàn)我之后的反應變了許多，一看到我，就馬上撲了過(guò)來(lái)，好像要過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有帶吃的。
這種緣分只持續了一年多就斷了。兩只鸚鵡一只死了，是被曬死的，因為我把它們的`籠子放到了太陽(yáng)下暴曬，因為大意，這只鸚鵡與我的緣分盡了，我就更加仔細地照料另一只鸚鵡了�？闪硪恢灰诧w走了，是在喂食的時(shí)候飛走的，它似乎已經(jīng)等這個(gè)機會(huì )好久了，一直想飛出去。
這幾年，我家樓下有一家人也養了只“玄風(fēng)鸚鵡”，跟我那只飛走的鸚鵡長(cháng)得一模一樣，同樣頭上有豎起的黃色羽毛，同樣有白色的，大大的翅膀，可是，它不可能是我原來(lái)的那只鸚鵡。
何時(shí)，那只飛走的鸚鵡能再回來(lái)，續上前緣，我一定不再囚禁它。
緣分的作文 17
你相信緣分嗎？我信。
我曾想靠近你，感覺(jué)你的溫暖，沾染到你些許光芒——你是輝煌的太陽(yáng)，而我只是一顆微不足道[注: 微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的水珠！那個(gè)想法是多么的幼稚。當我真正走進(jìn)你的時(shí)候，卻發(fā)現力不從心[注: 心里想做，可是力量夠不上。]！你那燦爛的`光芒太耀眼，你的火焰太灼人，你那龐大的氣勢太過(guò)恢宏，我無(wú)法靠近你�？梢钥拷愕目赡苤挥兴ぉずＱ�。
我不想靠近你，但是，你像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，想逃開(kāi)，卻發(fā)現無(wú)法抗拒。我不斷努力，相信自己有能力成為大海，但我現在還沒(méi)成功。我還要不要繼續努力？我想把你忘記，但我只要聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚，看見(jiàn)你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你，我想，和你在一起！
在我沖刺的最后，我終于來(lái)到了你的身邊，一陣眩暈，還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)一句話(huà)，甚至看你一次回眸一笑[注: 眸：眼珠。轉動(dòng)眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。]也沒(méi)看到，我以吹灰煙滅。永遠離開(kāi)了你！
我連一秒鐘和你在一起的緣分都沒(méi)有，苦苦追求又有什么意義？你沒(méi)有給我一點(diǎn)機會(huì )。緣分是手中的線(xiàn)，跟著(zhù)它走下去……
緣分的作文 18
緣分，這種人與萬(wàn)物之間的聯(lián)系，它是十分神奇的。所謂的巧合，如果沒(méi)有緣分，它是不可能發(fā)生的。
我認為，我與楊陸涵同學(xué)的相遇，就是一種緣分。我們班只有三個(gè)男生。說(shuō)實(shí)話(huà)，我和另一個(gè)男生關(guān)系不太好。如果沒(méi)有陸涵，我的學(xué)校生活是很差的�？删鸵驗榫壏�，他就成為了學(xué)校里我唯一、真正的朋友。他跟我的'性格多么相似��！我們都是斯斯文文，高興的時(shí)候偶爾有點(diǎn)“瘋”，都是開(kāi)朗、外向的人哪！這都是因為——緣分。
想起我一二年級的時(shí)候，美術(shù)課上的課堂作業(yè)，我都是用一個(gè)個(gè)火柴人畫(huà)成的。美術(shù)成績(jì)不是c就是d，常被老師批評。但我每次都很努力地畫(huà)。媽媽曾對我說(shuō)：“美術(shù)是你的弱點(diǎn)，你就把讓其他功課的成績(jì)變好吧！”但自從三年級學(xué)了素描，我好像對美術(shù)產(chǎn)生了興趣。我跟美術(shù)也有緣分，在四年級竟考上了少美校！接到通知時(shí)，我萬(wàn)分驚訝，以前我畫(huà)得如此爛，如今卻考上了一所專(zhuān)業(yè)學(xué)校！緣分不僅是人與人之間的，還可以是人與萬(wàn)物之間的。
緣分這種關(guān)系，聞不到，聽(tīng)不到，看不到，摸不到，也無(wú)法用科學(xué)證明。但我認為，它存在。小到自己也無(wú)法察覺(jué)，大到可以改變世界。
緣分的作文 19
那年那日那天，我與語(yǔ)文及結識，并與它結下不解之緣。
我走進(jìn)語(yǔ)文的世界，置身自然，追求唯美浪漫，驚羨于一代書(shū)圣的行云流水，寄情與春意闌珊的山巔水畔。
詩(shī)仙李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩已是蓬嵩人”的超然脫俗，辛棄疾“醉里挑燈看劍”的萬(wàn)丈豪情……我在語(yǔ)文的世界中，感受無(wú)盡或喜或憂(yōu)。
我成長(cháng)在語(yǔ)文的世界，心懷世事，感嘆世態(tài)炎涼，追求上善若水的'哲人境界，品味紅塵世俗的幾度滄桑。
我們能佩服諸葛亮足智多謀，就不得不了解三國中的戰場(chǎng)廝殺，我們能佩服屈原寫(xiě)下《離騷》，就不得不了解他報國無(wú)門(mén)，最終投江自殺，我們能佩服李清照寫(xiě)下《夏日絕句》，就不得不了解他丈夫在兵臨城下時(shí)，棄城而逃，我們能佩服林黛玉多情善感，就不得不了解在大觀(guān)園中，連愛(ài)恨情仇也不能由己，我們能佩服魯迅那妙筆生花的文筆，就不得不了解，當時(shí)舊社會(huì )是多么暗無(wú)天日，在每一個(gè)漢字之后是作者對滿(mǎn)腔熱血而無(wú)處揮灑的無(wú)奈，是愛(ài)恨情愁也要被人操控的悲哀，是身心黑暗依敢?jiàn)^力奔向光明的勇敢！如此之深的情感無(wú)不在文字之間流露，哦、語(yǔ)文你真是變化多端，深不可測呀！
緣分的作文 20
語(yǔ)文，很美。
怎樣個(gè)美法？似陽(yáng)春三月，似千門(mén)世界，似多情社會(huì )……
在現代語(yǔ)文的漫漫長(cháng)河中，出現一批又一批的偉大語(yǔ)文家。徐志摩借詩(shī)抒情，用語(yǔ)文為世人展現了一副山水長(cháng)流的美麗畫(huà)卷。老舍用文章敘事，用語(yǔ)文為我們描繪出中國文化的獨特魅力。就是他們用手中握著(zhù)的筆，腦中記著(zhù)的“語(yǔ)文”，書(shū)寫(xiě)了屬于這個(gè)時(shí)代的語(yǔ)文歷史之美。
我的.小學(xué)語(yǔ)文老師雖不能說(shuō)與那些大文豪們相提并論，但她身上蘊涵的“語(yǔ)文之美”對我的影響卻比他們大得太多了。在我百年人生中最無(wú)知的時(shí)候我遇上了她。老師一點(diǎn)一滴帶領(lǐng)我們走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，那張難忘的笑臉，那句溫暖的問(wèn)候，似冬日的暖陽(yáng)，讓我陷入其中無(wú)法自拔。
是她，讓我理解語(yǔ)文，感受語(yǔ)文，讓“語(yǔ)文”兩字，深深地刻入在我的腦海里。這份恩情，似大海般寬廣，似大山般厚重。如何能是一兩句謝謝潦草報答呢？
時(shí)光飛逝，六年眨眼即過(guò)，我即將閉上小學(xué)的語(yǔ)文課本，邁開(kāi)大步，走向初中了。六年的酸甜苦辣，被微風(fēng)吹散吧。
一束花，一盞茶，一本書(shū)，這就是語(yǔ)文，這就是生活，這就是藝術(shù)的美。
緣分的作文 21
有一天，我在路上遇到一只小狗。它用鼻子東嗅嗅西嗅嗅，不時(shí)哀叫著(zhù)。我是個(gè)愛(ài)狗的人，平時(shí)吵著(zhù)要媽媽買(mǎi)一只狗給我養，卻“慘遭”拒絕。今天居然從天上掉下餡餅了！于是，我不管三七二十一，就把它抱回了家。
回到家里，我立即把它放到浴亭里洗澡。洗完后，它的皮毛在燈光下閃閃發(fā)亮。
這時(shí)，我才注意到，這只狗是黃色的，像只土狗；眼睛圓溜溜的.，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)前方；尾巴搖搖擺擺的，像是在感激我。
趁著(zhù)爸媽去上班，這個(gè)家就成了我和小狗的地盤(pán)，想玩什么就玩什么。玩著(zhù)玩著(zhù)，我便與小狗成了親密的朋友，一下也舍不得離開(kāi)。
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了。他們看見(jiàn)家里多了一只狗，對我進(jìn)行了一次“翻天覆地”的質(zhì)問(wèn)。爸爸覺(jué)得流浪狗很臟，還沒(méi)有規矩，要趕狗走。媽媽看著(zhù)我苦苦哀求的樣子，終于同意讓狗留下來(lái)。我高興極了，歡呼“媽媽萬(wàn)歲”。
但是第二天早晨，我發(fā)現小狗不見(jiàn)了。我找遍了家里也沒(méi)找到，眼淚忍不住流了下來(lái)。小狗，你在哪里？我好想你��！
緣分的作文 22
今天一回到宿舍，一股特別的味道突然傳來(lái)，撲鼻而來(lái)的感覺(jué)，讓人受不了。
再看看地上，到處都是堆滿(mǎn)了的垃圾，那些垃圾是各種塑料袋，方便面袋子，外賣(mài)盒子，糖紙，各種各樣的.，層出不窮。有的時(shí)候，我也很敬佩他們的能力，真的是神速。
因為今天是周末，所以沒(méi)有人打掃衛生，即便是輪到了他們今天值日，他們似乎也假裝根本就不知情。
該做什么，還是做什么。
沒(méi)有辦法，這么多人，總要生活，即便是他們不想打掃衛生，也總要有人打掃，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地拿起掃帚，掃起地來(lái)。
我想，這一切都是沒(méi)有原因的。比如說(shuō)，我們?yōu)槭裁催@樣有緣分，正好分在了同一個(gè)宿舍，我們?yōu)槭裁匆⒍ù谝黄鸫髮W(xué)四年生活，未來(lái)到底會(huì )變成什么樣子，我想我們彼此都會(huì )相互影響。
雖然我們自己感覺(jué)不出來(lái)，但是四年前的自己，和四年后的自己，我想差別一定很大。
就是在這里。
這個(gè)我曾經(jīng)感覺(jué)又愛(ài)又恨的地方，看到所有的心態(tài)，突然變得不再相同，他們的年紀，已經(jīng)不允許自己獲得更多了，這不僅僅是機會(huì )，而是同一個(gè)地方，看到的心情。
緣分的作文 23
幼兒園時(shí)，我有一位姓何的班主任。她留著(zhù)一頭的短發(fā)，還有一雙清澈的'眼睛。
何老師一直無(wú)微不至地照顧我們，她給我們打下了學(xué)習的基礎，教會(huì )我們怎樣去生活。每天來(lái)得很早，走得很晚……
離開(kāi)幼兒園的那一天，我挺傷心，因為再也見(jiàn)不到溫柔的何老師了。時(shí)間一天天過(guò)去，轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了五年，我也漸漸地將何老師給淡忘了。我本以為我們之間的聯(lián)系已經(jīng)斷了，不過(guò)緣分真是個(gè)奇妙的東西，偶然的一天，我們和何老師的緣分又續上了。
那是清明節放假期間，我和父母、奶奶掃完墓，到我們經(jīng)常去的一家酒店用餐。我們吃完飯，走到樓下。突然，一聲欣喜的聲音傳了過(guò)來(lái)，“箴言！”我扭頭一看，認了好久才發(fā)出聲，“何老師！”
我奶奶于是和何老師交淡了起來(lái)，在她們的談話(huà)中，我知道了一個(gè)重要信息——何老師換職業(yè)了！我很詫異，問(wèn)道：“何老師，你為什么不當老師了呢？”何老師抿嘴微笑著(zhù)說(shuō)：“當老師太累了！”我正想再問(wèn)何老師一些問(wèn)題時(shí)，她卻跟我們道別了……
我多么希望何老師能繼續當幼兒園老師。同時(shí)，也希望我們有一天能再次相遇，讓這緣分延續下去。
緣分的作文 24
我就知道，我們的結果始終會(huì )這樣，永遠不會(huì )在一起……
從那天起，我就知道你再也不會(huì )理我！
因為你從不看我一眼·因為你從不對我說(shuō)一句話(huà)·我真的不希望這樣·這樣讓我覺(jué)得心里很難受！
一天，你終于在QQ上和我說(shuō)話(huà)了，而你對我說(shuō)的，卻讓我很無(wú)法接受：“小屁孩，別總是給我發(fā)QQ信息了！煩死人了！”“好的…”當時(shí)，我只好用無(wú)奈的語(yǔ)氣給你回話(huà)，我再也不會(huì )打擾你了……就這樣，從那次對話(huà)之后，我就再也沒(méi)有搭理過(guò)你。
有一天，我又喜歡上了一個(gè)男生，他也很喜歡我。當我們在網(wǎng)上聊天時(shí)，我想起了你，想起了你當時(shí)那冷酷無(wú)情的'語(yǔ)言，直接刺痛了我的心。那個(gè)男生看到我總是不回話(huà)，便問(wèn)我：“你怎么了？”“哦，沒(méi)事�！蔽也桓野言蹅儍蓚�(gè)的事告訴他，我怕他為我擔心。
雖然我已經(jīng)找到了一個(gè)喜歡我的人，但我始終還是忘不掉你，你知不知道你在我心中的有多么的重要，我真的是忘不掉你！我現在才知道，為什么別人說(shuō)忘掉一個(gè)人需要很難。
雖然這篇文章寫(xiě)的又短又不怎么好，但我希望你可以理解我，可以讓我永遠的放下心來(lái)，等待著(zhù)你……
緣分的作文 25
記得我上二年級的時(shí)候，媽媽帶我去深圳玩。
在動(dòng)車(chē)上的時(shí)候，我們的后排坐著(zhù)三個(gè)大人，其中一個(gè)大人在接電話(huà)，我便靠過(guò)去聽(tīng)，原來(lái)是一個(gè)小孩子在吵著(zhù)鬧著(zhù)父親辦完事回家給他買(mǎi)變形金剛，那三個(gè)人見(jiàn)我在看，不但沒(méi)訓斥我，還笑瞇瞇地送了我很多好吃的，和我聊了起來(lái)�；疖�(chē)到站了，我依依不舍地跟他們道了別。
我本來(lái)以為再也碰不到他了，但緣分往往是奇妙的，更令人難以置信的事發(fā)生了。開(kāi)學(xué)了，我走到校門(mén)口，突然看到一個(gè)熟悉的身影，啊，是那對夫妻！我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情，和他們打個(gè)招呼，＂啊，是你�。。⒛菍Ψ蚱迋z對我說(shuō)。我們談到快要遲到的時(shí)候才散。
那倆人居然是我們隔壁13班潘申杰的家長(cháng)，而且他們也住在株柏公寓，我正好住在他們樓上。我想這也太神奇了，他們和我同坐一輛動(dòng)車(chē)，還和我是同學(xué)，不僅如此，還住在我家樓下！
自然我和潘申杰也成為了朋友，一起上補習班，一起講笑話(huà)，就像是老天有意讓我跟他成為朋友似的，一切都難以置信，我想這次緣分可能會(huì )遲延很久！
緣分，往往會(huì )在不經(jīng)意間給你驚喜。
緣分的作文 26
有人說(shuō)：前世今生。
或許吧。
只是，我不知道，前世需要怎樣的緣分，才能在今生許下相守一生的諾言，我守候在前世我們相逢的小溪，希望能夠在今生重新?tīng)科鹉愕氖帧?/p>
只是，宴席已散，眾人都已走遠，你混同在眾人當中，漸去漸遠�；蛟S，今生都無(wú)法再相見(jiàn)。
在夢(mèng)里為你翻山越嶺，走遍天涯海角；醒來(lái)，才發(fā)現自己早已淚流滿(mǎn)面。
我隱居在前世我們相逢的地方，對月?lián)崆�，飲酒長(cháng)嘯，終日聆聽(tīng)溪流的潺潺無(wú)休，在黑暗中等待永恒。
生命的.終點(diǎn)。神問(wèn)我，來(lái)生需要一段怎樣的宿緣？我搖搖頭。
其實(shí)，我只是想要找到你。
我開(kāi)始在塵世中游蕩，在凡俗中找尋你的身影，走遍每一個(gè)不知名的角落。
只是，千萬(wàn)年的輪回，伊人容顏已逝，我無(wú)從辨別。
于是，我們插肩而過(guò)，再一次天各一方。
終于有一天，我明白，你永遠都不會(huì )再回來(lái)。
我們已注定，只能在地平線(xiàn)默默凝望。
于是，我選擇離開(kāi)，在茫茫人海中流浪，尋找那片屬于自己的天空……
緣分的作文 27
大學(xué)時(shí)，教文學(xué)史的老師特別能侃，從宋元雜劇到昆曲百戲。課后回到宿舍，作為宿舍里唯一的昆山人，我毫無(wú)疑問(wèn)成了室友們的昆曲顧問(wèn)。于是，我無(wú)比驕傲的介紹起來(lái)，從形成發(fā)展講到著(zhù)名劇目、重要行當、名演員。正講得興起，室友冒出了一句：“那你能來(lái)一段嗎？”我的表情立刻僵掉，最后只能一句話(huà)總結：“不是每個(gè)昆山人都會(huì )唱昆曲的�！�
偶然聽(tīng)說(shuō)學(xué)校藝術(shù)學(xué)院開(kāi)了昆曲選修課，于是我偷偷去蹭課。門(mén)口拿了一張講義后，我找了一個(gè)不起眼的`位置坐下。攤開(kāi)講義一看，是學(xué)唱的一個(gè)唱段——《玉簪記》琴挑唱段【朝元歌】：“（唱）長(cháng)清短清，哪管人離恨？云心水心，有甚閑愁?lèi)�？一度春�?lái)，一番花褪，怎生上我眉痕？云掩柴門(mén)，鐘兒磬兒在枕上聽(tīng)。柏子座中焚，梅花帳絕塵。果然是冰清玉潤。長(cháng)長(cháng)短短，有誰(shuí)評論？怕誰(shuí)評論？”唱詞倒也不難理解，描述了女道士陳妙常的日常生活，也能理解女主身處道觀(guān)卻向往俗世的矛盾心理，但這曲譜我是完全看不懂。竟然是工尺譜。于是，趁著(zhù)老師示范清唱，我支起耳朵，硬是在旁邊注上了簡(jiǎn)譜。一節課蹭下來(lái)，我好歹能哼上一兩句了。
昆曲，對于那時(shí)的我就是一位“冷美人”，高雅得讓人無(wú)法隨意觸及，想要愛(ài)你卻不易。
緣分的作文 28
緣分緣分，是件很奇妙的事。
林子大了，什么鳥(niǎo)都有，萬(wàn)千世界，也許，我可能在下一秒就會(huì )遇見(jiàn)上你。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，那么，在茫茫人群中了你，我們上輩子又有怎樣的關(guān)系呢？
在全球70多億人當中，為何我遇見(jiàn)了你，偏偏遇見(jiàn)了你？
曾有許多篇新聞報道說(shuō)，某某地區的夫妻兩翻開(kāi)兒時(shí)照片，竟發(fā)現他們本是幼兒園（小學(xué)）同學(xué)，夫妻兩覺(jué)得很驚奇；又有許多篇文章（推薦看點(diǎn)）說(shuō)，思愛(ài)情侶某天竟發(fā)現兩人詞在同一時(shí)間同一地點(diǎn)里相對拍照，又或是在將近同一時(shí)間同一地點(diǎn)相照又或是自己拍的相片里有Ta的身影，情侶兩感覺(jué)太巧合等。
這些新聞亦真亦假，但就像《愛(ài)情公寓》里的`曾小賢說(shuō)的一句話(huà)：“最好的朋友在身邊，最?lèi)?ài)的人在對面”，在巧合里，在冥冥之中，最親的愛(ài)人就離自己一步之遙，這是何其幸運？
都說(shuō)能碰見(jiàn)一位和自己同年同月同日生的人是一件非常奇妙的，也許1000個(gè)人里都無(wú)法碰到一位�？晌矣鲆�(jiàn)了，在2012年9月，是一位特別可愛(ài)，特別呆萌的男生……
什么緣分，讓我何其幸運遇見(jiàn)了你。
什么緣分，讓我們相遇相知相熟……
緣分的作文 29
我放學(xué)回家看見(jiàn)了一只很可愛(ài)的一只小貓。
那一天放學(xué)，在學(xué)校旁邊的角落里有一只大約1歲的小貓，我不知道它到底有沒(méi)有主人，只是它看上去十分的'餓，于是我決定把它抱回家，讓它吃個(gè)飽。小貓吃飽之后，開(kāi)始用小舌頭舔了舔我，我十分開(kāi)心，剛我把它送到家門(mén)口，她卻用小爪子抓住我，好像舍不得走一樣。我把它的窩安在客廳沙發(fā)旁邊，用我的草莓地毯鋪著(zhù)，還用我的草莓枕頭放在地毯上，小貓似乎十分喜歡這個(gè)家，在地毯上蹦來(lái)蹦去。慢慢地我們十分熟悉了，它便開(kāi)始撒起嬌來(lái)。有一天，我當衛生員，7點(diǎn)才回家，它在家里等不到我，就從窗戶(hù)里跳出來(lái)，跑出來(lái)找我。我回到家時(shí)，卻找不到小貓，我開(kāi)始著(zhù)急地在家里找著(zhù)，找了20分鐘，連小貓的蹤影也沒(méi)有，我急得差點(diǎn)流出眼淚。那天晚上我無(wú)法入睡，心里一直想著(zhù)小貓，到了第二天早上，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有叫聲，我打開(kāi)門(mén)，小貓坐在門(mén)口等著(zhù)我。我馬上把它抱了過(guò)來(lái)，給它洗了一個(gè)熱水澡，也給它吃了一些好吃的，小貓用快樂(lè )的眼光望著(zhù)我，我也開(kāi)心地笑了。
我很高興小貓又回來(lái)了，但我并不知道這一種緣分能持續多久呢，我期待一直與它相伴。
緣分的作文 30
我和我的書(shū)之間的趣事那是堆積如山，差不多生活中的每一件小事，都會(huì )讓我聯(lián)想到書(shū)。
我與書(shū)發(fā)生過(guò) 爭吵 我的一次單元測試沒(méi)有達到媽媽規定的.范圍內，媽媽就怒氣沖沖地對我罵道：就是那個(gè)閑書(shū)惹的禍，你天天看這些閑書(shū)有什么用！我回到屋里像看見(jiàn)丑陋的怪獸似的，對著(zhù)這些書(shū)又吼又罵，我沉默了一會(huì )兒，覺(jué)得這樣罵也不是辦法，于是決定把這本書(shū) 封閉了，又過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了第二次考試，我以前積累的一些詞語(yǔ)似乎一下子從腦袋里抽干了一樣，我恍恍惚惚的記得了那本書(shū)里面的詞語(yǔ)，我在習作上寫(xiě)了那些詞語(yǔ)，因此，老師還當眾表?yè)P了我！我回到家，像對爸爸媽媽撒嬌似得向那本書(shū)說(shuō)了聲對不起。
記得有一次，媽媽接我回家，在半路中遇到了一只兇猛的大狗，看著(zhù)它的表情，好似要將我一口吞下去的，到這里我想起了書(shū)中的一句話(huà)：無(wú)論面對什么情況都必須前進(jìn)，不能退縮。 我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：咱們繼續走吧，結果我們什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
我與書(shū)之間的緣分那是旁人無(wú)法估計的，我愛(ài)我的書(shū)伙伴們，書(shū)就是我的生命。
緣分的作文 31
冥冥之中，仿佛有個(gè)目標指引著(zhù)我，那目的地便是舞蹈。
那時(shí)我才三歲，媽媽就送我去學(xué)舞蹈。我認為舞蹈很有趣，便去學(xué)了。每一次上課我都很認真，但偶爾也有不想學(xué)的時(shí)候，因為太累了。在上課時(shí)，還有幾次因為太痛而哭過(guò)，在那時(shí)，我總會(huì )去想一些令自己開(kāi)心的事情，讓自己不哭出來(lái)�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )堅持，不再像以前一樣懦弱。漸漸的，我發(fā)現自己越來(lái)越喜歡學(xué)舞蹈了。
直到去年暑假，我在練習時(shí)受傷了。醫生說(shuō)要休息，不可以再跳舞了。頓時(shí)，我的眼眶聚滿(mǎn)了淚水，忍不住想要哭出來(lái)，媽媽不停地安慰我，我努力不去想它，可還是忘不了。
在這段時(shí)光里，我的生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)趣與悲傷。我與自己做許多游戲，在歡樂(lè )的游戲中，我忘不了那種悲痛；在和弟弟玩時(shí)，我還是忘不了；在與同學(xué)出去實(shí)踐時(shí)，我也還是忘不了。轉眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，我本以為與舞蹈的緣分就這樣斷了，沒(méi)想到醫生說(shuō)我可以繼續去上課了，我高興壞了，急忙去上課了。在課堂上，我又聽(tīng)到了那熟悉的.音樂(lè )，再次翩翩起舞……
我希望在以后，我與舞蹈的緣不會(huì )再中斷。
緣分的作文 32
緣是天意，分是人為，緣分兩者缺一不可。你在遇見(jiàn)對的人的同時(shí)也要看時(shí)間是不是適合當時(shí)的情景和時(shí)機。有的人經(jīng)常在你的身邊傳情達意，可是你就是不喜歡他；也有的人是你夢(mèng)寐以求的白馬王子或窈窕淑女，可是別人也就是看不上你。你挑了別人的同時(shí)，別人也在挑你�？蓺饪珊薨�！緣分是要講究時(shí)間和空間的，一對熱戀中的男女經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮和生活中的磨合，還是走到了分手的收場(chǎng)，這是一場(chǎng)戲還是一場(chǎng)夢(mèng)呢？都不是��！是沒(méi)緣分��！
有情天地，初次見(jiàn)面就會(huì )感覺(jué)到你的`氣息，這是情也是緣。當再次見(jiàn)面時(shí)感覺(jué)雙方都沒(méi)變。有情天地縱然要分離也不必傷心和哭泣。雙方經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)考驗，無(wú)論就在眼前，還是遠在天邊，雙方的心相系相牽，不必多余的誓言，愛(ài)也能慢慢蔓延，愛(ài)也不必太依戀。有心就有明天。有情天地就是緣分。
緣分或許與你擦肩而過(guò)，或許就在你的身邊。有情天地的緣分生活中無(wú)處不在，緣是天注定，分就是有情天地了。緣分就是在一起相偎相依，希望有緣人珍惜緣分！
緣分的作文 33
媽媽爸爸吵架了，原因可能是爸爸有了外遇，我只是可能。如果，爸爸做了對不起媽媽的事，我永遠都不會(huì )原諒他。面對父母一次次的相互針?shù)h相對，我只有冷眼觀(guān)看，他們一次次傷害著(zhù)對方的心，最后什么也得不到，只有傷痕累累。
我曾問(wèn)過(guò)媽媽一個(gè)問(wèn)題：“你認識爸爸時(shí)，有感覺(jué)嗎？”“沒(méi)有”這樣的回答讓我覺(jué)的媽媽是個(gè)被囚禁的公主，沒(méi)有權利選擇自己的.幸福。有一本書(shū)上寫(xiě)到，每個(gè)人的的腳趾上都纏著(zhù)一根紅線(xiàn)，紅線(xiàn)的另一端纏住的人。就是與你天長(cháng)地久的人。很多的人都以為自己的另一端纏在誤認為纏在另一個(gè)人的腳趾上。從而造成了錯誤的緣分。還有另一類(lèi)人，他們等不未等到自己的有緣人，就匆忙決定了自己的一生，去搶奪那不屬于自己的感情。
當命中注定的人出項時(shí)，你一定會(huì )有強烈的感覺(jué)。這種感覺(jué)不是一見(jiàn)鐘情。一見(jiàn)鐘情來(lái)得快，但走的也快。而我說(shuō)的感覺(jué)，是你見(jiàn)到一個(gè)人就想和她（他）天長(cháng)地久。這種感覺(jué)是長(cháng)久的。
我不希望爸媽是錯誤的有緣人。我希望這只是上天給予他們的考驗。若這點(diǎn)風(fēng)雨都經(jīng)不起，那還談什么與緣。
緣分的作文 34
她是我小時(shí)候一起長(cháng)大的一個(gè)朋友，因為我們住在一個(gè)小區，本來(lái)是要和我一起去上小學(xué)的，因為他爸爸的工作，而去杭州上學(xué)了。她的名字我不清楚，我們一直叫她小名，樂(lè )樂(lè )，她也叫我的小名。
我和樂(lè )樂(lè )認識的時(shí)候，還只有兩三歲。那時(shí)我奶奶和樂(lè )樂(lè )奶奶是一起打太極拳的朋友，所以我和樂(lè )樂(lè )就認識了。
我比較像男孩子，而樂(lè )樂(lè )比較淑女。每次我聽(tīng)“斗羅大陸”故事的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )來(lái)了聽(tīng)到了就說(shuō)：“不要聽(tīng)這個(gè)，女孩子就要聽(tīng)一些公主故事，不要聽(tīng)這些男孩子的故事�！蔽液蜆�(lè )樂(lè )都非常喜歡騎車(chē)，小時(shí)候經(jīng)常一起騎車(chē)。
我和樂(lè )樂(lè )第一次吵架是因為一個(gè)娃娃，那個(gè)娃娃我本來(lái)就不喜歡，但樂(lè )樂(lè )是非常喜歡的.。我準備借給樂(lè )樂(lè )一天，可是我最后反悔了，和樂(lè )樂(lè )大吵了一架，最后，我還是借了樂(lè )樂(lè )一天，現在想起來(lái)了，覺(jué)得非常好笑。
樂(lè )樂(lè )轉到杭州了，有時(shí)候她會(huì )特意來(lái)溫州看我，而我也總會(huì )送些禮物給樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )也會(huì )帶禮物給我。有時(shí)候，我在寒暑假到杭州玩也會(huì )去看樂(lè )樂(lè )，一起去西湖邊上看音樂(lè )噴泉，還會(huì )到樂(lè )樂(lè )家里玩。
現在學(xué)習繁忙，不知道樂(lè )樂(lè )還會(huì )不會(huì )來(lái)溫州看我，我們的緣分還會(huì )繼續嗎？
緣分的作文 35
我家有兩個(gè)戲迷，一個(gè)是大戲迷，一個(gè)是小戲迷。
大戲迷就是媽媽啦，她非常愛(ài)聽(tīng)戲，常常坐在電視機前一聽(tīng)就是半天。媽媽不僅愛(ài)聽(tīng)戲，也愛(ài)唱戲，常常做著(zhù)飯就唱起來(lái)了，聽(tīng)，“劉大哥講話(huà)，理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，媽媽又唱起來(lái)了。媽媽唱的激情滿(mǎn)懷，我也聽(tīng)得是熱血沸騰。
每次媽媽唱戲，我就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)哼啊，唱啊，雖然那時(shí)的我對這些戲曲懵懵懂懂，但卻一字不差的`把它們都記了下來(lái)。慢慢地，我竟然會(huì )唱了！就這樣，我與戲曲結下了不解之緣，沒(méi)錯，我成了那個(gè)小戲迷。
一次偶然的機會(huì )，媽媽帶我參觀(guān)了鄭州東區的戲曲聲音博物館。在博物館里，我真的大開(kāi)眼界，戲曲的服裝華麗，有龍袍，青衣等等，色彩多樣；再加上量身定做的道具，更讓我眼花繚亂，目不暇接。這次戲曲聲音博物館之行，讓我又近一步，近距離地感受到了戲曲的博大精深，更讓我深深?lèi)?ài)上了聽(tīng)戲、唱戲。
現在的我既能隨口哼幾個(gè)戲曲名段，又能隨手畫(huà)幾個(gè)戲曲角色；談?wù)撈鹕﹥裟┏笠彩穷^頭是道，戲曲讓我感受到了中國傳統文化的博大精深，源遠流長(cháng)！
我和戲曲結了緣，從此至愛(ài)永不變！
緣分的作文 36
從小，我生活在一個(gè)幸福的家庭，從不懂得知識有多么重要，在小學(xué)4年級之前，我只是一個(gè)中下等的學(xué)生，不過(guò)，就算這樣，媽媽從來(lái)都沒(méi)有指責過(guò)我，只是耐心的教我，我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)良心的譴責。都覺(jué)得這都無(wú)所謂。
在我上四年級時(shí)，老師挑一些學(xué)習優(yōu)秀的參加一個(gè)征文比賽，老師并沒(méi)有選上我，但我想嘗試一下，可我又不是好學(xué)生，我有什么辦法？下了課我鼓起了勇氣，去辦公室和老師說(shuō)，我也想寫(xiě)，老師同意了。就這樣，我從17點(diǎn)寫(xiě)到凌晨1點(diǎn)，打了整整6篇作文的底稿，上了無(wú)數個(gè)網(wǎng)站參考好的作文，終于，寫(xiě)出了《假如我有三天光明》讀后感，功夫不負有心人，我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎老師就此對我改變了看法，從此我認真學(xué)習，終于當上了學(xué)習委員，學(xué)生代表。
這就是緣分吧，我與作文結下了緣分。我愛(ài)上了寫(xiě)作，用零花錢(qián)買(mǎi)了許多作文書(shū)，我的寫(xiě)作水平漸漸提高了，每次學(xué)校的`作文比賽老師都會(huì )選我，老師曾經(jīng)對我說(shuō)：你是老師的驕傲與自豪。那一刻，我覺(jué)得，我的努力沒(méi)有白費。
我與作文的認識來(lái)自于緣分與我不變的恒心……
緣分的作文 37
自己所在的省份，有一個(gè)特別出名的旅游景點(diǎn)五臺山，不知道為什么去年夏天的時(shí)候突然被抖音炒的特別的火，并且還配上了一些其他的說(shuō)辭，就說(shuō)如果一對戀人如果緣分比較淺，那么倆人一起去五臺山的話(huà)，回來(lái)之后就會(huì )緣盡散開(kāi)。
盡管大家都知道，其實(shí)人與人之間的分分合合，所謂的出去一趟旅游就能夠分開(kāi)的，壓死駱駝的.是日積月累的重負，而不是最后的一根稻草。
但是也有好多人就是借著(zhù)炒作的這種說(shuō)法，想要去五臺山旅游。就自己而言其實(shí)對旅游的想法更加多于這種迷信的說(shuō)法，自己也只是想要看看外面的世界究竟是什么樣子的。
因此也就和某人半開(kāi)玩笑的說(shuō)，兩個(gè)人可以去五臺山測一測我們的緣分深淺。身邊的人就說(shuō)，那還是不要一起去了吧。自己聽(tīng)了之后，不知道是怎樣的一種感受。
和朋友聊起天來(lái)的時(shí)候說(shuō)到這件事，朋友說(shuō)其實(shí)你身邊的人還挺珍惜你倆的緣分的。自己聽(tīng)了之后也有一點(diǎn)點(diǎn)釋?xiě)�，其�?shí)自己也知道，信或者不信，緣深緣淺，更多的時(shí)候在心里，在天長(cháng)日久的一些小事中，而不在一個(gè)旅游景點(diǎn)上。
但我想說(shuō)的是，即使兩個(gè)人一起去的那里，一起去五臺山轉一轉，是沒(méi)有關(guān)系的，因為我相信緣分，更相信你。
緣分的作文 38
歲月無(wú)常，我們“出人意料”地來(lái)到了同一個(gè)城市，又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)城市，又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)所學(xué)校。在生活中，許許多多的人從眼前閃過(guò)，有的是路人，有的，將伴隨你一生，但，我們往往分不清，從而迷失其間……
小學(xué)三年級時(shí)，出人意料地，我有了一個(gè)特殊的朋友，他，成績(jì)很差，并且說(shuō)話(huà)做事大大咧咧，不分場(chǎng)合，喜歡有事沒(méi)事大吵大鬧，被大家視為“瘋子”。但，我一直在暗中觀(guān)察，尋找原因，終于發(fā)現有一群同學(xué)，在暗中經(jīng)常欺負他，讓他發(fā)怒，以此作樂(lè )。而大家對此也是半知半解，只當他在“發(fā)瘋”，沒(méi)有任何一個(gè)人相信他。于是，我便去接近他，開(kāi)導他，讓他學(xué)會(huì )發(fā)生這種事的應對方法，并且以當時(shí)老師特發(fā)的“紀律委員”的名頭，壓制住那些“不安分子”，逐漸地，他走出了心結，成績(jì)也好了不少，并且與大家團結了起來(lái)，每天早晨都可以看見(jiàn)他站在去學(xué)校的路上，與大家談笑風(fēng)生。
但，在我們小學(xué)畢業(yè)后，就于無(wú)聲之中分開(kāi)了，那段生活，也就成為了回憶，塵封在那本“同學(xué)錄”之中……
生活中的'每一個(gè)過(guò)客，雖不能陪伴你一生，但，為他，為自己，留下一個(gè)美好的回憶，不是更完美么？所以，請善待每一個(gè)人，那將是你們永恒的回憶！
緣分的作文 39
我和桂花似乎很有緣，因為我叫楊香桂。班上的人有些叫我楊桂花，有些叫我桂花樹(shù)，但是我并不在乎，因為我非常喜歡爸爸媽媽給我取的名兒。我家附近種著(zhù)白如雪的銀桂，而學(xué)校也種著(zhù)美麗的金桂。
金秋的'早晨，走進(jìn)教室，就聞到一股特別讓人舒服的香味。我想：咦，這是什么，這么香！下課后，我跑向教室的窗戶(hù)，向下一看，哇！原來(lái)是桂花，它開(kāi)了。從教室向外看，似乎看不到幾朵桂花。我又跑下樓，向桂花樹(shù)奔去。哇塞！好多人都在撿桂花，我也撿了一朵，看！金桂有四瓣花瓣，兩片花蕊�；ㄈ锼坪跻恢倍阍诨ò昀镩_(kāi)心地玩著(zhù)捉迷藏的游戲呢！桂花樹(shù)上不僅有花朵，也有還在睡懶覺(jué)呀！樹(shù)上的花苞更多，粒粒小，如米粒，別說(shuō)香包們小，香味卻直沖你的鼻子。樹(shù)和花連在一起就像一座美麗的大城堡，一陣風(fēng)拂過(guò)，整棵大樹(shù)翩翩起舞。美麗極了。
紅花還需得葉才夫。此時(shí)的葉子更美。邊緣很光滑，葉片很綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙它們綠得那么新鮮，讓我喜歡。
桂花樹(shù)，我真心贊美你，你永遠是我最最喜歡的花！
緣分的作文 40
清晨，沏一抹茶香，倚近樓臺，剪一窗風(fēng)景與大自然相親相愛(ài)。眺望遠方，茫霧遮擋不了動(dòng)情的眼光，數秒走進(jìn)文字的故鄉，在那里永遠積存著(zhù)青春少年希冀文化的夢(mèng)想，沒(méi)有深情的回眸，哪來(lái)一生的眷顧。
午后的街道，籠罩著(zhù)煩悶的憂(yōu)傷，天邊涌來(lái)片片烏云，大地瞬間拉緊了一張恐怖的臉，一陣雷雨淋濕了路邊的'松針，淌下的熱淚正在忙著(zhù)洗滌世俗的塵埃，噪音在城市的每個(gè)角落里沸騰，仿佛在傾訴著(zhù)無(wú)辜者走失年華的隱痛。漂泊的孤雁早已把嘴唇咬破，似一滴血色的楓葉在你身旁靜靜地飄落，原以為遠離會(huì )讓彼此快樂(lè )，卻不知沉浸在歲月中的記憶——它永不褪色！
延續愛(ài)戀的脈搏在手機屏幕上跳動(dòng)，急促地信息驚醒了深夜寂靜的曾經(jīng)，那是一種感動(dòng)叫做相濡以沫！此時(shí)想來(lái)，何嘗不是那時(shí)互訴衷腸的表白。夏的寂寞，秋的收獲，釋放壓抑的心情，與書(shū)共歡，與故事互動(dòng)，靈魂的重塑，久違的問(wèn)候，思緒將不再沉重，是付出讓心靈有所感觸，懷揣感恩之心，向心靈的彼岸遙寄我祝福的心語(yǔ)——想你，是緣分留給我一生的幸�！�
緣分的作文 41
在過(guò)年的時(shí)候，我到一家酒店吃飯，因為我坐不住，打算出去走一走。我要謝謝這一走，它讓我認識了一只特別的狗。
我之所以說(shuō)它特別，是因為它不像其他狗那樣見(jiàn)到我毫不理會(huì )，這只狗仿佛和我是老相識，見(jiàn)到我就無(wú)條件地跟著(zhù)。
這是一只白底黃斑的花狗，是只中華田園犬，比較瘦弱，目測大約只有六個(gè)月大。
遇見(jiàn)它時(shí)是在一個(gè)角落。那會(huì )兒，它擠在那個(gè)角落，我便往那兒走了幾步，吹了一聲口哨，它抬頭看了看我，忽然像發(fā)現新大陸一樣，猛地站了起來(lái)，尾巴搖的像一朵縮放的菊花（這說(shuō)明狗很開(kāi)心）。
在我溜達的時(shí)候，這只狗一直伴隨在我左右，時(shí)兒跑，時(shí)兒走，我上樓梯，它就跟上來(lái)，我坐下來(lái)玩手機，它趴下來(lái)，就好像我是它的主人一樣。
也許是時(shí)間太短，也因為我能力有限，不可以帶它回家養。吃完了那頓飯，我就坐車(chē)里回家了。我在車(chē)后窗里看到那只狗向著(zhù)我一路追來(lái)，但它追不上，慢慢的越來(lái)越遠，成了一個(gè)黑點(diǎn)，只看到一盞盞亮著(zhù)的'路燈跟著(zhù)我。
在那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)到那只狗了。也許它已經(jīng)被哪位好心人帶走了，也許它還在等我，哎！終究還是緣分太淺！而我只能在心里想著(zhù)和它短暫的偶遇。
緣分的作文 42
“誰(shuí)說(shuō)我和書(shū)沒(méi)有‘緣分’？”嗨——這句話(huà)只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認為和書(shū)沒(méi)有“緣分”。
有時(shí)候，媽媽好心把我和書(shū)用“紅線(xiàn)”拉扯在一起，可沒(méi)過(guò)多久，我就忍不住，硬要與書(shū)分開(kāi)。事實(shí)告訴你，我根本就不愛(ài)看書(shū)。
可現在卻“唱反調”了，我和書(shū)這對“姻緣”不知被哪個(gè)東西搞定了。我愛(ài)書(shū)書(shū)“愛(ài)”我。對了，這還是童話(huà)故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書(shū)的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身臨其境，看到了那里的一草一木。漸漸地，我便喜歡上了作文書(shū)，小說(shuō)書(shū)和其他的一些書(shū)。最近的一個(gè)晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本樹(shù)。由于茶太燙，我就打算過(guò)一會(huì )兒再喝。我越看越覺(jué)得書(shū)里的'內容精彩，居然忘記了喝茶。大約看了一個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸，只得休息一下。這時(shí)，我看到了那杯“恭候已久”的茶。當我想喝時(shí)，它卻已經(jīng)棱了，這茶只能作廢。
“誰(shuí)說(shuō)我和書(shū)沒(méi)有‘緣分’？”哈，現在，我總可以把這句話(huà)問(wèn)出口了吧！我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)讓我懂得許多道理，使我大開(kāi)眼界，那根“紅線(xiàn)”，我是跟它牽定了。
緣分的作文 43
一年級下冊的時(shí)候，我的同桌是班級里的`最強“暴力女生”，連老師都不敢亂說(shuō)她。一說(shuō)她，她就會(huì )用打同桌的方式來(lái)解氣。你可別小看，就憑她的戰斗力，你給她四支筆，只要稍一用力，四支筆直接碎掉。不是我吹牛，這可是真的！所以，誰(shuí)跟她做同桌誰(shuí)就完了！可是誰(shuí)知道，老師把她安排到我右邊，可真是有“緣分”��！
跟她同桌半年，我都后悔來(lái)這個(gè)班了，因為她很愛(ài)講話(huà)，經(jīng)常被老師叫到辦公室，每被叫一次，她就會(huì )無(wú)故打人（包括我）解氣。
三年級的時(shí)候，我終于不用跟這個(gè)“暴力女生”坐在一起了，不然我就要進(jìn)醫院了�？墒呛镁安婚L(cháng)，過(guò)了一周，她又被老師調了回來(lái)。這是什么”緣分”，我怎么又要和她坐同桌��！
有一次，她被班主任說(shuō)了一頓，就打我解氣，這是我見(jiàn)過(guò)最生氣的時(shí)候了，一直打，打了老半天，我的手都被她打烏青了才停。我想對她說(shuō)：你打人力度能輕點(diǎn)不？手下留情，別這么重，行不？吃飯時(shí)，同學(xué)看見(jiàn)我的手臂一整條都烏青了，就問(wèn)我：“誰(shuí)干的好事��？”我答道，“我同桌�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了，說(shuō)我和這位“暴力女生”真有“緣分”。
現在，我終于不用再和她同桌了，但我經(jīng)常遇見(jiàn)她。交作業(yè)時(shí)，發(fā)作業(yè)時(shí)，回家時(shí)，幾乎每過(guò)幾十分鐘就會(huì )遇見(jiàn)她，也算是“緣分”。不知道以后我們還會(huì )不會(huì )再成為同桌，反正我可不想跟她坐了，她太可怕了！
緣分的作文 44
三升四的那個(gè)暑假，我與家人來(lái)到了泰國游玩。
一到酒店，我和表弟就請求媽媽能不能去游泳，媽媽想了想，答應了。
起初，我和表弟在游泳池里的足球筐里玩球。大約過(guò)了十幾分鐘，一位男士和女士來(lái)到我們身旁，他們都很年輕，淡棕色的頭發(fā)，藍藍的眼睛，一看就知道是兩個(gè)老外。那位男士用不太標準的中文說(shuō)：“我們能一起玩嗎？”還露出一副可愛(ài)的表情。我和表弟想都沒(méi)想就比了一個(gè)“ok”。
這位男士可真“笨”呀，我搶到球后，做了一個(gè)投球的假動(dòng)作，沒(méi)想到他卻誤以為真，還一直喊：“where is the ball?”有時(shí)還鉆到水底找來(lái)找去。這時(shí)，我趁他不注意，來(lái)了個(gè)“水中彈球”，那位接球的女士跳起來(lái)時(shí)不小心摔了個(gè)跤，我們一下子贏(yíng)了。玩得正起勁兒，卻被媽媽叫回去吃午飯了，我靈機一動(dòng)，既然也是同一個(gè)酒店，不如問(wèn)下他們房號。得知他們2408號后，我們便戀戀不舍地告別了。
第二天，我和表弟洗漱完后，以豹的速度沖向2408，按了按門(mén)鈴，他們居然才剛起床。因為上次和他們玩球時(shí)已經(jīng)挺熟悉了，我和表弟在房間里又蹦又跳，不再陌生。我們還和他們聊起了天，比如問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)這兒；在這兒待多久之類(lèi)的話(huà)題。
后來(lái)我和家人離開(kāi)了泰國，想起以前的'快樂(lè )和那張年輕開(kāi)朗的臉，到現在都很懷念呢。
緣分的作文 45
藍天綠葉
很有文采的女孩。初和她交談時(shí)，我心里還是很緊張的，不知為什么，反正就是……小心翼翼的和她說(shuō)：“你好！”，緊張的等待著(zhù)回復－－嘿！其實(shí)她并不像我想的那么高傲，她其實(shí)是挺友善的�？此奈恼�，每一句都是那么的優(yōu)美，每一篇都是那么的動(dòng)人，（真不知她怎么寫(xiě)出來(lái)的~ ）漸漸的，我們成了好朋友……突然有一天，她寫(xiě)了一篇文章《遺失的美好》，當時(shí)就是搞的.小荷“滿(mǎn)城風(fēng)雨”，看著(zhù)她那么傷心，朋友們怎么會(huì )無(wú)動(dòng)于衷呢？她也是一個(gè)樂(lè )于助人的ＧＩＲＬ，以前，看著(zhù)她貼出那么多美麗的圖圖，我真是羨慕不已。就請教她，她，不厭其煩的教我，好感動(dòng)啊～
廖韶婷
她的文采也是很好的！她給我的整體印象呢，可不像藍天綠葉。最主要的就是：“高傲”！不知是不是這樣，反正我這樣認為的……我們也沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話(huà)，她吧，也可以算得上是這里的“紅人”了，有誰(shuí)不認識她呢？！對吧。最欣賞的就是她的文章了～“百看不厭”耶！其實(shí)，在“小荷”，也有好多好文采的同學(xué)，我真的很喜歡��！
夢(mèng)幻雪天使
初見(jiàn)這個(gè)名字，心里就有一種莫名其妙的好感。如雪一樣的女孩，有著(zhù)雪一樣的心，純潔、善良……是個(gè)多才多藝的女孩。經(jīng)了解，她在藝術(shù)方面是比較突出是。她們學(xué)校每年的“小百靈卡拉OK大賽”，每年她都有“輝煌的成績(jì)”哦，成績(jì)也是ＶＥＲＹ ＧＯＯＤ的！作文也棒棒！我很欣賞哦。祝你更上一層樓！
緣分的作文 46
緣分，是一種神奇而又不可思議的力量，它串起了生命中的每一個(gè)瞬間，讓我們相遇、相知、相愛(ài)。正如俗話(huà)所說(shuō)的，緣分使人相聚，也使人分離。
有時(shí)候，我們會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)間和地點(diǎn)與一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)，可能只是匆匆一瞥，但卻在彼此的心中留下了深深的印記。這或許就是緣分在作祟，它總能讓我們與對的人在對的時(shí)刻相遇。
緣分并不限于愛(ài)情，它也存在于其他方面的人際關(guān)系中。比如，你在工作中結識的合作伙伴，他們可能會(huì )成為你一生的知音；或者你在旅途中邂逅的陌生人，他們的故事或許會(huì )給你帶來(lái)一次意想不到的啟發(fā)。
有些人會(huì )說(shuō)，緣分是上天注定的安排，無(wú)論你如何努力抗拒或追求，都無(wú)法改變它的軌跡。然而，我認為緣分是有主動(dòng)的一面的。當我們擁有一顆敏銳的`心靈，時(shí)刻保持開(kāi)放和愿意接受新事物的態(tài)度時(shí)，我們就有機會(huì )與更多有緣之人相遇。
緣分不僅是兩個(gè)人之間的紐帶，也是一種奇妙的力量。它能夠讓我們明白，每一個(gè)與我們相交的人都在我們的生命中留下了獨特的痕跡，無(wú)論是美好的回憶還是教訓。正是因為緣分的存在，我們才能在茫茫人海中找到自己的棲息之地。
總之，緣分是生命中不可或缺的一部分，它在我們與他人之間架起了一座橋梁，讓我們能夠相互影響、相互啟迪。當我們懷著(zhù)感恩和善意去對待他人時(shí)，我們就能夠用最美好的方式與緣分相遇，并共同創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)。
緣分的作文 47
人生是一個(gè)五彩繽紛的詞語(yǔ)，人生是殘酷的，但同時(shí)也是公平。人生有喜怒哀樂(lè )；人生有歡喜哀愁；人生還有數不盡的巧合與緣分。巧合這個(gè)詞是褒義詞還是貶義詞呢？巧合是好還是壞呢？有好有壞吧。那緣分應該好的吧。而在我的人生中我就遇到了巧合和緣分。
巧合：自打弟弟一生下來(lái)我與弟弟巧合就此開(kāi)始了。七歲那年弟弟從懷胎十月媽媽的肚子里“蹦”出來(lái)了，而當時(shí)的時(shí)間我清楚地記得，為什么呢？因為弟弟的生出來(lái)的那一天正好就是我生出來(lái)的那一天，只不過(guò)不是同年而已。每年過(guò)生日，蛋糕上就會(huì )有一只奔馳的駿馬和一只可愛(ài)的小老鼠。怎么就怎么巧呢？巧合天注定……
緣分：是緣分讓我遇到了父母、親戚、老師、同學(xué)。是緣分讓我交到了朋友，讓我有了同桌，讓我在幸福中的成長(cháng)。如今小學(xué)畢業(yè)了，小升初了，六年來(lái)的老師、同學(xué)都屢屢相伴，要分離了，要分散了。不知如何是好，不過(guò)是緣分讓我有了這一切。我有六年來(lái)一直與我相伴的好朋友加知己——洪銳，我有一位六年級才有的好同桌——汪珂珂，我有一個(gè)胖胖的小妞朋友——閔靜婭，我有一位良師益友的`和善老師——汪老師，我有一對對我一生好的父母——媽媽爸爸……我覺(jué)得這就夠了，不渴望奢侈的生活，只期盼五彩的人生。緣分天注定。
人生是一條漫長(cháng)的路，人生也是一道五彩的彩虹。而人生更缺少不了的也有巧合與緣分，冥冥之中這一切就已注定。
緣分的作文 48
六年的小學(xué)時(shí)光轉眼即逝，現在我已經(jīng)快畢業(yè)了，但這將是我人生中不可抹去的回憶。
在此期間，我最熟悉的科目就是語(yǔ)文。初初來(lái)到小學(xué)時(shí)我還不適應這種生活習慣，真的是太忙太不自在了，我十分不喜歡甚至厭倦和討厭語(yǔ)文課，因為對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文太難理解，一方面確實(shí)有些難，另一方面我腦子里只想著(zhù)玩、玩、玩，對學(xué)習根本沒(méi)有概念。
但我慢慢的開(kāi)始成長(cháng)了，也知道了學(xué)習的重要性。也懂得了趙老師視我們?yōu)樽优�，望子成龍，望女成鳳，我也漸漸喜歡上了語(yǔ)文，趙老師講課時(shí)不像其他老師那樣枯燥無(wú)味。
每天還會(huì )讓我們發(fā)朗讀作品和練字作品，趙老師有時(shí)還會(huì )到練字群里去看看誰(shuí)寫(xiě)的好，趙老師有時(shí)候上語(yǔ)文課還會(huì )不惜一節課的時(shí)間給我們講人生的道理，趙老師在我上了六年級之后，總會(huì )說(shuō)一句話(huà)，“我就是一座寶藏等著(zhù)你們來(lái)挖”。卻使我們一點(diǎn)點(diǎn)的挖走了趙老師的青春，一點(diǎn)點(diǎn)的挖走了趙老師的智慧，一點(diǎn)點(diǎn)的挖走了找老師的歡笑。
現在我們班的同學(xué)全部都愛(ài)上了語(yǔ)文，陶醉在了這個(gè)充滿(mǎn)漢字的海洋中，連寫(xiě)作是信手拈來(lái)的.事情。語(yǔ)文知識并不是局限于課堂之中的，因為有一句話(huà)叫，“生活寄語(yǔ)文，社會(huì )即課堂”。所以每當你上一節語(yǔ)文課便是在學(xué)習生活和社會(huì )中的道理和哲學(xué)。
別生活即將逝去，但那充滿(mǎn)快樂(lè )的語(yǔ)文課堂和就像老母親一樣的趙老師將會(huì )永遠的烙印在我的大腦深處。
緣分的作文 49
我相信緣分，因為它如此的妙不可言，緣就像個(gè)魔術(shù)師，它可以把兩個(gè)并不相識的人變成知心朋友，可以吧陌路人變成恩愛(ài)的夫妻。每個(gè)人都是顆小星星，在自己的軌道上運行，從未出過(guò)差錯，但就是因為緣這個(gè)神奇的魔術(shù)師，我們碰撞，我們相遇，我們交往。
原來(lái)我很愛(ài)和一個(gè)不講理的女生吵架，老師勸我們說(shuō)：“為什么全年級全年級100多個(gè)學(xué)生，我們30多個(gè)人卻能組成一個(gè)友愛(ài)的大家庭呢？因為緣分！同學(xué)們不要為區區雞毛蒜皮的`小事而動(dòng)怒，不要破壞我們之間修建的情誼！”我恍然大悟，我和同學(xué)們在一個(gè)班里學(xué)習、生活，不是偶然的，而是上天早有安排的1于是，我們兩和好如初，成了親密無(wú)間的好姐妹。原來(lái)的“仇家”變成了一對默契的知心朋友，為什么？因為----緣。
我和作文原來(lái)可以說(shuō)是沒(méi)有任何干系，只是有一天我破天荒地認真地寫(xiě)了篇作文寄給報社，竟然得了50元的稿費！那時(shí)，我真覺(jué)的自己是個(gè)大作家，從此我便一發(fā)不可收拾地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)作文從那時(shí)候起邊成了了我生活中的樂(lè )趣，寫(xiě)再長(cháng)時(shí)間我也不會(huì )疲倦，這一切，難道不是緣分這個(gè)小精靈在搗鬼嗎？！
有一個(gè)傳說(shuō)講，每個(gè)幼小的嬰兒誕生在這個(gè)世界上時(shí)，上帝就會(huì )派個(gè)天使去拿一根“線(xiàn)”和某些人和某些事物連在一起，這根“線(xiàn)”就是緣！我希望大家能珍惜現在所有的，其次善待身邊對你好的人，最后再去發(fā)揮自己的特長(cháng)，你定會(huì )幸福終生！
緣分的作文 50
我始終相信，有意義的是人而非事情，事情之所以有意義是因為那個(gè)有意義的人的存在，回憶也是。
《起風(fēng)了》里面男主后來(lái)逐漸讓我看到了陽(yáng)光，即便他本是一個(gè)樂(lè )于助人的人，但我總覺(jué)得一開(kāi)始的他因為夢(mèng)想而活得著(zhù)實(shí)壓力，但后來(lái)因為他的興趣愛(ài)好，他與他喜歡的人接觸，最后他開(kāi)始快樂(lè )。至少在我的認識里面是這樣的，我總覺(jué)得，這樣即便最后他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，他也會(huì )很珍惜自己擁有的了。因為他生命中有意義的.人出現了，所以他的一切都有意義，哪怕是看似難以實(shí)現的夢(mèng)想，也會(huì )有意義，哪怕其途困難重重。
上次我唱了《情非得已》給老哥，其實(shí)歌詞真的是我的心聲，是什么原因讓我又遇見(jiàn)了他，我真的不愿意就這樣陷入愛(ài)的困境，愛(ài)上他是我情非得已。但是我又心甘情愿，真的，他讓所有的發(fā)呆都有意義，讓每個(gè)晚上的聊天打字都有意義，我覺(jué)得他在給予我快樂(lè )，而我正在收集著(zhù)人生中的快樂(lè )，他給我的快樂(lè )是我生活與努力的力量。真的就是這樣，這大概就是他的魔力吧。所以我情非得已，因為他非同尋常。
大概是緣分，大概是多年來(lái)我的心心念念，大概從一開(kāi)始我們就有線(xiàn)牽著(zhù)，至今都沒(méi)人舍得剪短。所以你要抓好了，不然就要失去的，所以你要珍惜了，因為可能線(xiàn)有一天就老化了，你得邊珍惜邊編織你們新的繩子，以防萬(wàn)一。畢竟緣分其實(shí)也是自己制造的啦。
緣分的作文 51
相識是一種緣也是偶然，世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，是必然，也是偶然。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相逢。緣分是生命中的偶然，命運中的巧合，冥冥之中的定數。我和韓傳濤便是這樣，那是在我四年級的時(shí)候，我第一次見(jiàn)到了他……
那時(shí)候我剛剛加入跳校園集體舞的行列中，一切還都不熟悉，像個(gè)木頭人一樣，老師讓干什么就干什么，不敢做一件多余的事情，生怕給老師留下了壞印象。
老師讓我站在了倒數第二行，四周只有女生，老師開(kāi)始按高矮順序選舞伴了，我就在那時(shí)見(jiàn)到了韓傳濤。老師讓我們先看一遍，再跟著(zhù)模仿一遍，之后在一小段一小段分開(kāi)教。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我們已經(jīng)可以完整的.做一遍了，在優(yōu)美的舞曲中，我們翩翩起舞，輕步曼舞像燕子伏巢，疾飛高翔像鵲鳥(niǎo)！可是在這優(yōu)美背后，我們又流了多少汗水，經(jīng)歷過(guò)多少辛苦，被糾正過(guò)多少次，練習了多少遍……
在這段時(shí)間里，我和韓傳濤共同歡樂(lè )過(guò)，辛苦過(guò)，一起練習，一起休息……
韓傳濤有一個(gè)毛病，那就是總是比別人快幾拍，每當他快時(shí)，我只好拼盡力氣拽住他，待跟上別人后，我才能放松。而且他犯這個(gè)毛病時(shí)，你只要拉住他別讓他跳那么快，他之后就基本不犯了，不過(guò)是在一遍里。下次跳還會(huì )犯。
沒(méi)想到小學(xué)之后，初中又在一起，還在同一個(gè)班同一個(gè)組里。這大概就是緣分吧！
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