真情的作文15篇【推薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的真情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真情的作文1
我走下公交車(chē)，吹著(zhù)冷風(fēng)，看著(zhù)陌生的街道，逐漸遠去的公交車(chē)，不怎么亮的路燈，周?chē)氖┕すさ�，迅速駛過(guò)的汽車(chē)，仰天長(cháng)嘆：“這世界上沒(méi)有愛(ài)了�！�
“嘀嘀，學(xué)生卡�！蔽姨统鲎约旱目�，坐上公交車(chē)，照例眼一閉，就睡著(zhù)了。由于上課太累，我坐公交車(chē)經(jīng)常會(huì )睡著(zhù)，都已經(jīng)習慣了，現在到了站都能自己醒過(guò)來(lái)。不過(guò)，這次不一樣。大約半小時(shí)后，我睜開(kāi)了眼，愣了：車(chē)里只剩下我一個(gè)人，連燈都沒(méi)有開(kāi)，不時(shí)的響起“您已超速，請以安全速度行駛”的聲音。我往窗外看：這是哪兒？我走到車(chē)門(mén)，司機也沒(méi)反應，自顧自地往前開(kāi)。在我的印象里，整個(gè)車(chē)廂都陰森森的，彌漫著(zhù)詭異的氣氛，我也就沒(méi)敢開(kāi)口。過(guò)了一會(huì )，遇上紅燈，司機停下來(lái)，開(kāi)始關(guān)車(chē)窗，猛然看到了我，很驚訝。經(jīng)過(guò)商討，也是我當時(shí)睡迷糊了，要求下車(chē)。她也就同意了，就近把我放下了。
我現在很后悔，但這沒(méi)有用，抱怨完了，家還是要回的'，我順著(zhù)公交車(chē)開(kāi)的方向走，興許能走回去。我不停地拿出手表，走了快二十分鐘，我發(fā)現不對勁了，依然沒(méi)有熟悉的景象，尋思著(zhù)還是找個(gè)人問(wèn)問(wèn)�？戳搜勐愤叺臒�，我走到了一個(gè)小區的保安室前，怯生生地開(kāi)口：“請問(wèn)……濕地公園往哪兒走？”那個(gè)保安打量了我幾眼，指著(zhù)與我來(lái)時(shí)相反的方向說(shuō)：“你要去濕地公園？往那邊走，離這里有五、六里地哩�！蔽也桓蚁嘈�，感情我剛才白走了？又確認了一下：“往那邊走？”那個(gè)保安說(shuō)：“現在這么晚了，你一個(gè)學(xué)生，估計明天還要上學(xué)。就不要走路去了，要走好久。還是坐公交車(chē)吧。馬路對面有804公交�！闭f(shuō)著(zhù)，站起身來(lái)，指了下馬路對面。我看過(guò)去，一片漆黑，卻不好意思再問(wèn)，點(diǎn)頭道謝，走了。
走了十幾分鐘，差不多回到了我下車(chē)的地方，那里有個(gè)車(chē)站，我疑心能否等到車(chē)。果然站了幾分鐘，有個(gè)路過(guò)的騎電動(dòng)車(chē)的大媽對我說(shuō)：“這等不到車(chē)的，找其他車(chē)站吧�！边�沒(méi)說(shuō)完，就絕塵而去，我在那看著(zhù)她的背影，呆了會(huì )，往前走，走回了十字路口，繼續往前走，驚喜地發(fā)現，馬路邊居然有人，而且背影挺眼熟的。我跑過(guò)去，正想問(wèn)路，看到她的正臉，呆了：“媽?zhuān) 眿尶吹轿�，也很驚訝，但一下就明白過(guò)來(lái)了，把我帶回了家。坐在她身后，我恍恍惚惚。
看著(zhù)家里亮堂堂的燈光，我感慨一句：“這世上還是有真愛(ài)！”
真情的作文2
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這節課是數學(xué)課，數學(xué)老師帥老師走進(jìn)了教室。
今天學(xué)的內容是商的變化規律，老師讓大家快速地準備好學(xué)習用品，靜息了。過(guò)了一小會(huì )兒，我聽(tīng)到“上課”這一聲，心里頓時(shí)有一種厭倦，在想是誰(shuí)發(fā)明的數學(xué)，我要找他算賬！
“認命吧！”或許今天學(xué)得不錯呢！我不愛(ài)發(fā)言，經(jīng)常覺(jué)得帥老師不器重我，“老師好”，“請坐”，首先我們學(xué)的是規律一，在學(xué)規律二，規律三，規律四，在學(xué)規律應用的時(shí)候，我們被一個(gè)難題考住了，這個(gè)難題讓我來(lái)回答，我頓時(shí)愣住了，用說(shuō)不出滋味的目觀(guān)望著(zhù)帥老師，過(guò)了幾秒，我左顧右盼，發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都高高的舉起了一手，咦！剛剛還不是鴉雀無(wú)聲嗎，現在怎么快想通了呢？我心里想逃避，不想面對，可是我的.的雙眼看著(zhù)帥老師，帥老師用嚴厲的目光鎖定了我，細細打量著(zhù)我，之后就開(kāi)始不以為然了，我知道帥老師開(kāi)始不想再在栽培我了，我的心里頓時(shí)感覺(jué)到了一陣失落，我一定要改掉缺點(diǎn)，下課了，我跟同學(xué)一起玩耍，他們并沒(méi)有嘲笑我，我很開(kāi)心。
謝謝你們這幫好朋友，我由衷的再說(shuō)一次：“謝謝你我的朋友！”
真情的作文3
想起那位老爺爺，心里就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情
又一次，我和爸爸媽媽去空中花園玩，可在半路上，我們把錢(qián)弄丟了。眼看就要到中午了，肚子早已經(jīng)在唱空城計了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。就在我們漫無(wú)目的地在大馬路上走著(zhù)的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺騎著(zhù)一個(gè)紅色的舊三輪車(chē)過(guò)來(lái)了，看到我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，就問(wèn)我們出了什么事。媽媽把事情的來(lái)龍去脈告訴了這位老爺爺。老爺站在原地想了一會(huì )兒，說(shuō)：“剛巧，我在路邊撿了一百塊錢(qián)，是你們的`嗎？”我們看了看，覺(jué)得像，道過(guò)謝之后，我們就去馬路邊的小攤吃過(guò)午飯，坐車(chē)回家去了。
我們回到了家，媽媽整理皮包的時(shí)候，發(fā)現那一百元錢(qián)仍然安靜地躺在筆記本里。爸爸說(shuō)：“以后我們遇到他，一定要好好的感謝他�！�
我永遠忘不了那位老爺爺，那位在馬路上曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
真情的作文4
天寒時(shí)，我渴望陽(yáng)光溫暖我的身體；心寒時(shí)，我渴望陽(yáng)光撫慰我冰冷的心房。他就是一輪冬日的暖陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光撫慰我心田的每一寸凍土，讓它漸漸融化，變?yōu)槿彳浀奈滞�，然后，生長(cháng)出夢(mèng)想的嫩芽。他給予的那縷縷陽(yáng)光、款款真情，都埋在時(shí)間的深處，發(fā)酵成一壇老酒，僅那醇香，便令人心暖，叫人心醉，讓我時(shí)時(shí)想起那些難忘的情景。
那天，窗外下著(zhù)大雪，同學(xué)們都聚在教室里，興奮地炫耀著(zhù)自己出眾的成績(jì)。唯有我，獨自蜷縮在教室冰冷的'一角，無(wú)助地“癱瘓”在座位上，試卷上分數面目猙獰，格外刺眼。想到老師失望的眼神和父母嚴厲的訓斥，我的心中充滿(mǎn)了焦慮和不安。那一個(gè)個(gè)紅叉叉似乎在嘲笑我：“小樣兒，就你這水平還想掙高分？做你的白日夢(mèng)去吧！”身邊同學(xué)的高聲議論，愈發(fā)顯示出我的弱小與無(wú)能。我的心情糟糕透了，只感到教室四壁的嚴寒。
就在我的心情被冰凍成一塊冰疙瘩的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房。那一縷陽(yáng)光便是他，我最要好的朋友。
他一來(lái)便笑嘻嘻地對我說(shuō)：“小盆友，你又摔跤了吧！阿彌陀佛，大哥來(lái)解救你啦�！彼呎f(shuō)還邊在胸前畫(huà)了個(gè)十字。我白了他一眼，聲色俱厲道：“滾開(kāi)，少在這兒幸災樂(lè )禍！”“好啊，我這就滾給你看�！敝灰�(jiàn)他做著(zhù)滾動(dòng)的樣子，我立刻被他的滑稽逗笑了。他又拿起我桌上的試卷說(shuō)道：“失敗是成功他媽?zhuān)瑤讉�(gè)紅叉叉不算啥，笑對人生，笑對紅叉，呵呵�！蔽胰滩蛔 皳溥辍币幌滦Τ隽寺�。他一看這招有效，便趁熱打鐵又打趣了幾句。
接著(zhù)，他又一臉正經(jīng)地給我上起政治課來(lái)。什么一次的失敗并不等于永遠的失敗，要認真分析失敗的原因，從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來(lái)啦；什么學(xué)習要靠腳踏實(shí)地，切忌心浮氣躁、得意忘形啦……講完道理，又給我講他從失敗到成功的經(jīng)歷。在他三寸不爛之舌的勸說(shuō)下，我暫時(shí)忘卻了內心的不安和焦慮。緊接著(zhù)，他又幫我分析起失敗的原因來(lái)，并教我更正錯題。有的題我不懂，他便耐心地為我講解好幾遍，直到我完全弄懂為止。在他的貼心勸解和耐心指導下，我先前的失落與自卑終于化作縷縷云煙，被風(fēng)吹散了。
朋友的真情就像冬日的那一縷陽(yáng)光，在你孤寂和寒冷時(shí)，溫暖你冰冷的心房；在你無(wú)助和迷茫時(shí)，為你排憂(yōu)解難，指引方向。這杯真情醞成的老酒，將醉我心房，暖我一生。
真情的作文5
這么多年過(guò)去了，我不曾忘記她。如果我說(shuō)出了她的名字，我想大家一定不陌生;如果，我不說(shuō)出她的名字大家一定不知道。因為，她在我們小學(xué)三年級的時(shí)候退休了……
在一個(gè)，寒冷的冬天。同學(xué)們都把衣服裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的，我也不賴(lài)哦!我把衣服過(guò)的和肉卷似的。我們都待在溫暖而又舒適的教室里，同學(xué)們在教室里活蹦亂跳。而我們根本不知道外面的風(fēng)是有多大，風(fēng)吹的教室的門(mén)窗，呼呼響，我們卻見(jiàn)怪不怪的繼續瘋狂的玩著(zhù)。
夜幕降臨，寒冷的北風(fēng)吹的更兇了。我不禁打了幾個(gè)噴嚏，您對我說(shuō)：多穿點(diǎn)衣服，小心著(zhù)涼。您說(shuō)完話(huà)，我便又自顧自的玩了起來(lái)。
第二天，清早只聽(tīng)見(jiàn)我幾聲咳嗽，但我并不在意這小感冒。到了下午，我的喉嚨里好像有一根刺扎著(zhù)我，喉嚨疼得我都不敢說(shuō)話(huà)了。吃水果時(shí)，您看見(jiàn)我不吃柚子，就叫我把嘴張開(kāi)，你看了下，對我說(shuō)：多喝開(kāi)水。我輕輕嗯了一聲。
晚上，當一片安靜的宿舍，發(fā)出了幾聲咳嗽聲，咳嗽聲打破了宿舍的寧靜。宿舍外面有一個(gè)人的腳步聲十分急促，可是過(guò)了會(huì )兒又沒(méi)了，好像剛才沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我聽(tīng)腳步聲沒(méi)了，就睡了下去，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間腳步聲又有了，這次又把我吵醒了，我壯著(zhù)膽子，把門(mén)悄悄的打開(kāi)了，我小心翼翼的把頭伸了出去。只見(jiàn)您用小刀吃力地切著(zhù)什么，接著(zhù)您將那些東西洗了好幾次，然后，把它們放在了杯子力，又倒了溫水進(jìn)去，最后把蓋子蓋在了上面。我以為是您自己要喝，就又悄悄地躺會(huì )了被窩……王盈盈，起來(lái)把它喝了。
我睜開(kāi)眼睛一看，是您將杯子端到了我的面前�？晌疫�是半睡半醒的樣子，突然我看見(jiàn)了杯子了的'柚子皮，這下我睡意全無(wú)了。我照您的話(huà)喝光了它。您對我說(shuō)：喝了就沒(méi)事了。叫我躺下接著(zhù)睡，可是當您走了的時(shí)候，我的眼眶落下了幾滴淚水，淚水像一串段了線(xiàn)的珠子一直流著(zhù)，流著(zhù)……不知何時(shí)我睡著(zhù)了……
后來(lái)，我知道了，您為我泡柚子水，特地到食堂阿姨那有了柚子皮給我……
現在我要把她告訴大家了，她就是我們可愛(ài)可敬的郝老師。這件事已經(jīng)過(guò)去了這么多年，我沒(méi)有忘記過(guò)……
真情的作文6
歲月會(huì )無(wú)情地流逝，而真情卻是永恒的。即使�？菔癄�，真情始終不變。我要高聲贊美人世間偉大的真情！
最近，我們家這里開(kāi)辦了一個(gè)限期七天的推銷(xiāo)藥品活動(dòng)。凡是發(fā)到了紅單子的中年人、老年人都可以到相應地點(diǎn)試藥，最重要的是免費的。這對許多經(jīng)濟有困難的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的好機會(huì )。但前提是在上午七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間，過(guò)時(shí)不候。
早上，騎車(chē)去學(xué)校的途中，我看到了好幾位上了年紀的人。他們的手中一律拿著(zhù)木制的小板凳，仿佛是前去開(kāi)什么重要會(huì )議似的，一個(gè)個(gè)都毫不怠慢，生怕耽誤了時(shí)辰。我想這些人可真是的，為了貪這點(diǎn)小便宜，連香甜甜的睡眠也不要，硬是要拖著(zhù)不靈便的身體從老遠趕來(lái)試什么藥。
臨近學(xué)校的時(shí)候，我瞥見(jiàn)有個(gè)老頭兒左手拿著(zhù)一張板凳，右手隨著(zhù)走路來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。走得顛來(lái)顛去的，好像隨時(shí)都有跌倒的可能。明顯的重心不穩嘛！我想：這次“活動(dòng)”也許還要賠出去幾條老命嘍！當我騎到他身邊時(shí)，不由得大吃一驚，這不是同村子的王老頭兒嘛！聽(tīng)說(shuō)他老伴兒前幾年得了關(guān)節炎，而且一直沒(méi)治好，現在已經(jīng)癱瘓了。莫非……可他自己也有高血壓��！要是一不小心摔一下，那可不是鬧著(zhù)玩的。我看他那賣(mài)力的樣子，出于禮貌叫了一聲：“爺爺早，你是幫奶奶去拿藥的'嗎？”他轉過(guò)頭說(shuō)：“是啊，她天天喊疼，我就來(lái)幫她爭個(gè)數，好歹也能得幾顆藥丸呀！”
映入我眼簾的是一張蠟黃、憔悴的面孔，瞧他那枯瘦的嬸子，好像隨時(shí)都有被風(fēng)吹倒的可能。
這時(shí)旁邊的一位老人湊了上來(lái)說(shuō)到：“王老頭子啊，你手里咋拿了兩張條子？一定是……”這位老人詭秘地笑了笑，乎想揭發(fā)這條子的“不明來(lái)歷”�！安皇�，這一張是我媽的，她去年就說(shuō)腿疼，家里沒(méi)錢(qián)給她看病，這不，順便給她帶一份�！�
我心里一顫，剛剛對這些前來(lái)參加活動(dòng)的老人們的鄙視早已因為他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、了不起的真情消失了。我看了看手表，離七點(diǎn)還有十來(lái)分鐘。我對他們說(shuō)到：“時(shí)間不早了，快走吧！”剛說(shuō)完，老人又匆匆“重心不穩”地上路了。
但我覺(jué)得，他是不會(huì )跌倒的。因為上蒼有眼，決不會(huì )辜負真情的；因為真情無(wú)敵，她不會(huì )被年齡、環(huán)境所束縛，真情是偉大的！
我第一次真正深深感悟到了真情，我要高聲贊美真情的偉大！
真情的作文7
早上，我象快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，早早地飛到快樂(lè )美文班。
上課了，老師走進(jìn)了教室�！斑�，老師今天怎么啦?”看著(zhù)老師一改往日和藹可親的笑容，我預感到可能有什么事要發(fā)生，心里不由得緊張起來(lái)。這時(shí)老師叫我們打開(kāi)作文本，在本上寫(xiě)出五個(gè)自己最好最親的人�！鞍�，莫說(shuō)寫(xiě)五個(gè)，十個(gè)二十個(gè)都不成問(wèn)題�！蔽倚睦戆蛋蹈吲d，剛才緊張的心情也松弛了下來(lái)。于是我拿起筆工整地寫(xiě)上“爸爸、媽媽、爺爺、二姨媽、三姨媽”。寫(xiě)完后我仔細看著(zhù)這些字眼，看著(zhù)看著(zhù)我仿佛看到了他們對我關(guān)愛(ài)的身影，不由得肅然起敬�！巴瑢W(xué)們，老師請你們做一件事情，把你們寫(xiě)的最好最親的五個(gè)人中劃去一個(gè)，劃去的人就意味著(zhù)離開(kāi)了你�！薄笆裁�?我最好最親的人要離開(kāi)我，我一個(gè)也不希望他們離開(kāi)我�！眲偛潘沙诘�.心情又緊張起來(lái)，我不劃，可是老師說(shuō)不劃不行，劃誰(shuí)呢?我左思右想只好劃去二姨媽?zhuān)驗槎虌屆總�(gè)月只和我見(jiàn)幾次面，雖然見(jiàn)面都很親熱……“別怪我二姨媽?zhuān)沂欠浅?ài)你的”我在心理暗暗地說(shuō)道。
“同學(xué)們，請你們在剩下的四個(gè)人當中再劃去一個(gè)�！薄笆裁穿u還要劃去一個(gè)?”同學(xué)們開(kāi)始議論開(kāi)了。如果真要劃去又該劃誰(shuí)呢?我心理可沒(méi)底了。爸爸?媽媽?爺爺?還是三姨媽?爸爸媽媽不可能，爺爺對我可好了，有什么好吃的、好喝的都留給我，什么事都想到我，三姨媽對我也十分關(guān)心啊，對比一下只有劃去三姨媽了，我只好輕輕地在“三姨媽”的字眼上劃去。哎，老師千萬(wàn)不要再讓我們劃去最好最親的人了。
“同學(xué)們，假如讓你繼續劃下去，最后只留下你最好最親的一個(gè)人，你該留誰(shuí)?”“什么﹗﹗還要讓我們一個(gè)一個(gè)地把自己最好最親的人劃去?”，天啊，我該劃掉誰(shuí)?父母的養育之恩大于天，沒(méi)有父母哪有我的再生，沒(méi)有父母哪有我今天的幸福生活;而爺爺呢，不但對我好而且對我們全家都好，劃去誰(shuí)我都不愿意。難啊……不劃不行嗎?可老師一再說(shuō)“劃劃”。這時(shí)我才明白老師今天上課的心情為何變了，原來(lái)老師也和我們一樣都不愿意讓自己最好最親的人離開(kāi)自己。到底留誰(shuí)呢?“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，我更愛(ài)媽媽。劃吧，我極不情愿地在“爸爸、爺爺”的字眼上輕輕地劃下去……
蒼天啊，讓我最親最?lèi)?ài)的親人們回來(lái)吧!讓他們別走，別走。通過(guò)這堂親情測試課，我真正的體會(huì )到了——真情無(wú)價(jià)。
真情的作文8
真情是什么，是冬日中的一碗姜湯；是我無(wú)助時(shí)一只援助的手。但對我而言，真情只是一個(gè)工具箱和一輛未修完的車(chē)。
那年我5歲，只是一個(gè)調皮天真的孩子。那年他55歲，是一個(gè)沉穩樸實(shí)的老人。如今，我已經(jīng)12歲了，可他卻永遠定格在半百的年齡。他，就是我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)木工，他退休后經(jīng)常給我做玩具。那天，爺爺在給我做一個(gè)小汽車(chē)，我一開(kāi)始耐心地坐在小椅子上等待。但后來(lái)我便耐不住性子了，時(shí)不時(shí)問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，我的.小汽車(chē)怎么還沒(méi)好��？”爺爺總是向我笑笑，用粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭：“快了，快了，小乖乖不要急，馬上給你變一輛小汽車(chē)�！蔽衣�(tīng)到爺爺的話(huà)，就像吃了定心丸，耐心地繼續等。突然，爺爺拉著(zhù)我的手“超超，我出去買(mǎi)個(gè)工具箱，等一會(huì )就回來(lái)�！蔽覞M(mǎn)口答應了�？墒俏乙坏染偷攘�2個(gè)月，直到那一天，爸爸媽媽拉著(zhù)我的手，來(lái)到了一座墓前，我看見(jiàn)墓碑上黑白的照片時(shí)，肌肉瞬間就僵硬了。你們騙我，你們都是騙子，你們不是說(shuō)爺爺只是去另一個(gè)地方玩了嗎？
爺爺，我把你的工具箱都準備好了，就差你這個(gè)制造者了，可是你在哪？你也是騙子嗎？你不是說(shuō)一會(huì )就回來(lái)嗎？
真情的作文9
真情，是無(wú)私的奉獻；真情，是真誠的情誼；真情，是純潔的愛(ài)。在我們的身邊，處處有真情。
我的`處公是一位退伍軍人，他對我非常好，從小到大，我想吃什么他都會(huì )給我買(mǎi)。外公雖然文化不高，但卻會(huì )折許多紙玩藝，小猴、老虎……他樣樣都會(huì )。小時(shí)常常折給我玩。我上學(xué)以后，每天傍晚外公都會(huì )送一個(gè)熱騰騰的包子給我吃。下雨了，他打著(zhù)一把雨傘早早的在學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)，我一出來(lái)，外公就迎上來(lái)帶著(zhù)我撐著(zhù)傘回家，傘是斜的，大半都給我遮了，回到家后，外公那半邊身子都濕了，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“外公，雨傘會(huì )透雨，你的半邊衣服濕了�！蓖夤α诵�，其，我心里明白的很，是外公怕我淋到雨，把雨大半都給我遮了。
現在，我13歲了，個(gè)子趕上了外公，又是一個(gè)下雨的傍晚，外公依然在門(mén)口，依然迎了上來(lái)，撐起雨傘，我對外公說(shuō)：“外公，我長(cháng)大了，今天我來(lái)打傘”。外公說(shuō)：“好��！外孫長(cháng)大，外公高興”。我拿著(zhù)雨傘，傘是斜的，不過(guò)是斜到了外公那一邊。外公笑了，眼角濕潤了，我也笑了，笑的很開(kāi)心。斜著(zhù)的雨傘，消失在雨中。
傾斜的雨傘，外公的真情，我永記在心……
真情的作文10
語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)令人抓耳撓腮的問(wèn)題：講述令你溫情的場(chǎng)面。
我轉著(zhù)筆，靜靜地看著(zhù)一張張雪白的作文紙“嘩啦啦”地在教室內飛舞，陷入了深思。
“考試失利時(shí)同學(xué)的安慰？深夜苦讀時(shí)母親在門(mén)口的等候？還是書(shū)包丟失時(shí)陌生人的駐足觀(guān)望？”我努力地想著(zhù)，筆也隨之轉動(dòng)的越來(lái)越快。
“這什么破棉被？這么不結實(shí)，才穿幾天袖子就破了一個(gè)洞，你看，棉花都出來(lái)了�！蓖老蛭冶г沟�，并指向桌子上的幾簇棉花。那一剎那，心中仿佛想起了什么。我看向窗外，好像心中不遠處有一塊棉花田在呼喚著(zhù)我，并隨即把我拉回到那年盛夏。
“你看，這么大一塊棉花田，雪白雪白的�！薄拔艺f(shuō)你，看就光看，可別用手摘別人家的棉花呀！”表哥揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)道�！梆B成習慣，不是自己的東西就別碰�！薄爸懒�，哎，疼疼疼……”我邊喊邊求饒道。表哥放下了手，并沿著(zhù)棉花地繼續走著(zhù)。
正值初秋，棉花都開(kāi)了，田野里，一大片一大片的白色，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，好似一股白色的浪花。棉花底部一段翠綠色的`枝干，宛如錦上添花，美極了。金黃的陽(yáng)光照耀著(zhù)，在眼前反射出一片白暈，眼里、心里滿(mǎn)是白色。
太陽(yáng)仿佛剛剛喝了幾杯小酒，喝醉了一般，明明已是下午五點(diǎn)，卻比中午十二點(diǎn)還要火辣，再加上來(lái)棉花田路上的長(cháng)途跋涉，我眼前的景象漸漸白了起來(lái)。沒(méi)走幾步，樹(shù)與路揉合在一起，那一段時(shí)間，我仿佛像遇到了筵席上的菜肴，忍不住轉來(lái)轉去的。
“你喝了幾斤白酒，連路都走不成了�！北砀缧χ�(zhù)調侃道，并遞給我一瓶礦泉水，“看來(lái)是中暑了，正好這離家不遠，上來(lái)吧！”說(shuō)罷，哥哥便一下子把年僅九歲的我勒到了背上。雖然喝水后好多了，但因為太累了，不一會(huì )兒，一段呼嚕聲傳入了表哥的耳畔。
“表弟，你得改掉自己的壞習慣，就像除去棉花田里的蟲(chóng)子一樣，不然長(cháng)大后，他們都會(huì )成為你人生路上的山巒。不要像我一樣，長(cháng)大后一身壞習氣，想甩也甩不掉��！”這是表哥背著(zhù)我時(shí)，我迷迷糊糊聽(tīng)到的。
表哥向家的方向緩緩地挪移著(zhù)，步子是那么的穩，那么的踏實(shí)，有幾朵棉花被吹了下來(lái)，在天空中隨風(fēng)飄舞著(zhù)，最后落在了我記憶的深處……
真情的作文11
近期，公交車(chē)上不給老人讓座、老人摔倒青年不扶、兒童“小悅悅”被汽車(chē)壓倒18名路人袖手旁觀(guān)等事件接連發(fā)生，使人們不不禁對人間真情產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是，這種認識是片面的，發(fā)生在我身邊的一件小事讓我感到人間處處有真情。
冬天的一天，一陣狂風(fēng)襲擊了整個(gè)濟南城。當時(shí)，正趕上我們放學(xué)，校門(mén)口的大樹(shù)被刮得東搖西晃，似乎在向大風(fēng)求饒：“停下吧！快停下吧！”但大風(fēng)依舊肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，好像在顯示它的威力。我們都緊捂著(zhù)小黃帽，生怕它被大風(fēng)“搶走”。一出校門(mén)，爸爸就緊緊地抓住了我的小手，一定是擔心我也會(huì )被大風(fēng)刮跑吧。商店旁的一輛輛自行車(chē)、電瓶車(chē)都早已“躺”到了地下。路上和行人都裹緊了大衣，人們在大風(fēng)中艱難地行走著(zhù)。
爸爸把我接回了他的辦公室，他的辦公樓緊挨著(zhù)人行道，我剛一到大門(mén)口，就被眼前的一幕驚呆了，嚇得我不禁倒吸一口涼氣：樓上的廣告牌被大風(fēng)刮掉了，把一輛轎車(chē)的前擋風(fēng)玻璃砸得四分五裂，面目全非。還有一個(gè)廣告牌在樓上搖搖欲墜，好像風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)，情況十分危險。爸爸擔心我的.安全，就催促道：“快上樓吧，這里太危險了！”
我坐在爸爸的辦公室里，想起剛才看到的那驚險的一幕，強烈的好奇心驅使著(zhù)我，讓我來(lái)到了窗邊。然而，眼前的一幕讓我為之動(dòng)容：
只見(jiàn)從眼鏡店走出一位叔叔，來(lái)到在人行道上，他頂著(zhù)大風(fēng)，整個(gè)人都站不穩，頭發(fā)被吹得“群魔亂舞”。然而，叔叔依舊堅定地站在那里。當有行人路過(guò)時(shí)，這位叔叔就拉住行人，用手指指上方，再畫(huà)一個(gè)大圈，嘴里還說(shuō)著(zhù)什么，于是，這位行人繞道走了；接著(zhù)又來(lái)一個(gè)騎車(chē)人，叔叔依舊這樣攔住了他，比比劃劃然后勸說(shuō)一番，騎車(chē)人點(diǎn)點(diǎn)頭又走了……看著(zhù)叔叔的一舉一動(dòng)，我漸漸地看明白了：原來(lái)叔叔在告訴過(guò)往行人：這塊廣告牌就要掉下，請趕快繞道而行。直到相關(guān)部門(mén)來(lái)到現場(chǎng)，把廣告牌拆除掉，叔叔才離開(kāi)了現場(chǎng)。
這時(shí)的我，似乎一時(shí)間明白了什么：這位叔叔默默無(wú)聞地指揮著(zhù)行人，他用誠摯的行動(dòng)保護了行人的平安，感化了現場(chǎng)的所有人。這件看似平凡的小事，卻讓人感到了人間最美的真情！這種真情，對他人來(lái)說(shuō)，是無(wú)盡的感激；對叔叔來(lái)說(shuō)，是真情的火種；對我們來(lái)說(shuō)，又是一種深深的感動(dòng)！
真情的作文12
那，是一個(gè)寒冷的冬天，眼淚迷蒙了她的雙眼，西北風(fēng)呼嘯的聲音淹沒(méi)了她的哭聲，“呼，呼，呼”風(fēng)吹得她身體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)僵，卻沒(méi)人理會(huì )，只是把棉衣往自己身上裹了又裹。她的身體縮成一團，雪花輕輕地蓋在她身上，她已經(jīng)沒(méi)有力氣再哭泣。她多么想擁有一個(gè)家——溫暖、溫和、溫馨的.家。她常常在夢(mèng)中夢(mèng)到：她有一雙兒女，她們都還在上學(xué)，家里十分困難，買(mǎi)不起棉被，晚上三人擠一床棉被……每當這時(shí)，她便會(huì )從夢(mèng)中笑醒，卻又在現實(shí)中，不停地抽泣。人們對她的鄙視，唾罵，已成為她刻骨銘心的記憶。她衣衫襤褸，滿(mǎn)目瞧悴，身上臟兮兮的，大概五十來(lái)歲。
一個(gè)冰冷的下午，她悄悄徘徊在幼兒園門(mén)口的一堵墻后，看著(zhù)孩子們天真的笑容，她有了一絲欣慰。一個(gè)小男孩兒一不小心，摔在了地上。此時(shí)，她多想親自扶起那個(gè)孩子，當她邁出第一步時(shí)，卻看到那個(gè)男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺(jué)得自己真傻，自己這樣會(huì )嚇著(zhù)。這樣想著(zhù)想著(zhù)，一只小皮球撞在她的腿上，她拾起這只皮球，卻看到一個(gè)小女孩兒站在她面前，說(shuō)：“奶奶，請把球還給我吧！”
由于她近三十年沒(méi)有和人溝通，已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達的能力，只是指著(zhù)自己的嘴：“哼哼唧唧……”半天沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)。她很害怕女孩一下子消失在她面前，她又流淚了。女孩走上前，拭去她眼角的淚水。女孩以為她餓了，便拿著(zhù)一個(gè)五角錢(qián)硬幣，買(mǎi)了一個(gè)燒餅給她吃。她雙手接過(guò)燒餅，仿佛一股暖流涌上心頭，她幸福地笑了。女孩拉著(zhù)她的手走進(jìn)一間老房子，說(shuō)：“你在這里住下吧，我以后天天給你買(mǎi)燒餅，好不好？”她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天下午，女孩又放學(xué)了，她在幼兒園那堵墻后，靜靜地等待著(zhù)小女孩的出現。她們走在通往燒餅店的路上，女孩說(shuō)：“我想叫你媽媽?zhuān)驗槲沂莻�(gè)孤兒。爸爸媽媽出車(chē)禍離我而去，只好每天寄居在鄰居家里，他們用賣(mài)我家房子的錢(qián)養我。女孩有些失落，她也為女孩感到難過(guò)。
走著(zhù)走著(zhù)，便到了燒餅店。女孩捧著(zhù)燒餅送到她手中，開(kāi)心地過(guò)馬路。一兩汽車(chē)猛地沖過(guò)來(lái)，她已顧不上什么了，飛奔過(guò)去把女孩推向一邊�！皣W……”鮮血噴灑在大地上，模糊了女孩的視線(xiàn)，她被撞飛在樹(shù)上，懷里揣著(zhù)那個(gè)來(lái)不及吃的燒餅，露出了一絲微笑。她的血是鮮紅的，她的心靈是美好純潔的。愛(ài)，是她生命里最珍貴的東西。天空漸漸地暗淡下來(lái)，仿佛在為她送行，小女孩被一位婦女抱了起來(lái)……愛(ài)就這樣綿綿不斷地進(jìn)行著(zhù)。
真情的作文13
在二年級的時(shí)候，我們班的同學(xué)下操場(chǎng)去賽跑，跑步的時(shí)候意外的讓我懂得比賽中的友誼是什么。
開(kāi)始賽跑了，大家都非常想得第一名，我也想，結果跑到中途的時(shí)候，我被足球場(chǎng)踢來(lái)的足球絆倒了。踢足球那個(gè)同學(xué)把足球撿起來(lái)后，就匆匆的離開(kāi)了。我的腳很痛，站不起來(lái)。
我一直嘗試著(zhù)站起來(lái)，試了十幾次，都不行。突然一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)。我急忙把頭轉過(guò)去，一看，是我們班同學(xué)代豪勁。他看見(jiàn)我在看他，說(shuō)：“我是來(lái)扶你的，快起來(lái)吧！我把手放在代豪勁的`手上，不過(guò)一會(huì )兒，他就把我扶起來(lái)了。
起來(lái)后，代豪勁把我扶到階梯上，我坐下后，一直在想：“代豪勁不想的第一名嗎？他們都想得第一名”想著(zhù)想著(zhù)，我就把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)了，他說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！蔽也缓靡馑夹α�。
在這次事發(fā)生后，我懂得了“友誼第一，比賽第二�！辈荒荜P(guān)顧著(zhù)自己，也要顧著(zhù)同學(xué)，一個(gè)班要團結，因為我們是一個(gè)整體。
真情的作文14
黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。
我凝視著(zhù)窗外，心情猶如天空一般，陰沉沉的。
樹(shù)木忘雨興嘆，樹(shù)枝被壓得東倒西歪，美麗夭折了。我的心頓時(shí)猶如萬(wàn)根針扎般的痛苦。水，漸漸竄上了小草的胸膛，我熱淚盈眶，這次的傾盆大雨，給我的.心蒙上了一層霧。我再也看不下去了，我要去挽救這些受傷的、無(wú)辜的生命！
令我始料不及的是：一個(gè)身影不顧被淋成“落湯雞”的危險，踏上了拯救樹(shù)木的道路，背負起這一花一草的生命代價(jià)！
他撿起一根竹竿，望著(zhù)一顆生機勃勃的小樹(shù)苗，他若有所思。接著(zhù)他的臉上浮現出一絲笑容，頂風(fēng)冒雨將竹竿支撐在小樹(shù)旁邊，插入泥土使竹竿站得筆直，猶如軍人一般，與小樹(shù)苗并肩作戰。老爺爺看著(zhù)這一舉一動(dòng)，甜進(jìn)了我的心窩！
人不可貌相，海水不可斗量。在這場(chǎng)不可思議的雨中，我真正地領(lǐng)悟到了人間處處有真情！
真情的作文15
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的`氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
在過(guò)去的那些日子里，媽媽對我們是那么的溫柔，從現在開(kāi)始，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
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