我的夢(mèng)作文經(jīng)典14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)作文 篇1
三年寒窗苦讀，只為播種夢(mèng)的種子；三天忐忑中考，只為豎起夢(mèng)的旗幟…… ——題記
又是一個(gè)不眠夜，又想起了中考，心中仍是彷徨。走到窗邊，任風(fēng)吹在臉上，那些揮灑的汗水、流淌的淚珠終該找到自己的方向。
月光照射在透明的玻璃窗上，隱隱約約樹(shù)影晃動(dòng)。心中不禁彌漫著(zhù)說(shuō)不出的渴望，夾雜著(zhù)辛酸和快樂(lè )，像溪水般流淌在我飽滿(mǎn)的心中，漾起漣漪。
多少次想放棄，多少次想給自己找個(gè)偷懶的理由，但每每看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)用磨出繭的手執著(zhù)地抓著(zhù)筆桿，用累得發(fā)暈的腦袋拼命地汲取著(zhù)知識時(shí)，頓時(shí)所有的理由都成了可悲的借口，重新鋪上紙拿起筆，是我唯一的選擇——因為我有夢(mèng)，有需要我為此付諸努力、浸透汗水的夢(mèng)想。
習慣了看清晨的太陽(yáng)緩緩升起，那第一縷曙光陪伴我們開(kāi)始一天的奮斗；我們習慣了看深夜的.月亮高高掛在樹(shù)梢，那皎潔的月光成了寂寞的黑夜里我們唯一的寄托：我們習慣了狼吞虎咽，忘記了如何細嚼慢咽，那分分秒秒的流逝為中考的逼近打著(zhù)拍子；我們習慣了閉眼睜眼只是片刻的清閑，那身體的疲憊卻永遠擊不垮心中的力量……到底多久沒(méi)有好好享受安閑自在的生活了，我們無(wú)從知曉。但努力學(xué)習不是為了光耀門(mén)楣，艱苦的努力才會(huì )讓青春更有意義，有夢(mèng)的日子，再苦再累也無(wú)憾無(wú)悔！我們既然選擇這條路，我們就應改繼續走下去。
中考一天天逼近，而我們離夢(mèng)想也越來(lái)越近。毋庸置疑，這個(gè)里程碑我們必須結結實(shí)實(shí)地筑起，這個(gè)夢(mèng)想我們更要不折不扣地完成，因為它是奠定我們美好未來(lái)的基石，是我們走向成功的巨大動(dòng)力！
我的夢(mèng)作文 篇2
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感觸挺大的，我想笑，笑不出來(lái)；我想哭，也哭不出來(lái)。
李連杰１０歲的夢(mèng)想是在北海公園澆花，這讓我覺(jué)得很好笑，可即使這一個(gè)很小的夢(mèng)想，在一個(gè)孩子眼中很大；即使這一個(gè)很小的愿望也值得我們去尊重。李連杰很早就失去了父親，這讓我為他感到悲傷。由于那時(shí)他家比較貧寒，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，就被母親送進(jìn)了少林寺學(xué)武。１１歲，就是參加比賽，有一次，一個(gè)外國人問(wèn)他：“你功夫那么好，為什么不來(lái)保護我呢？”李連杰說(shuō)：“不，我要保護１３億中國人�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我非常的感動(dòng)，想：天哪！這是一個(gè)１１歲孩子說(shuō)出來(lái)的`話(huà)嗎？我太驚訝了！李連杰長(cháng)大后，想：我不能一直依靠武術(shù)來(lái)掙錢(qián)。于是，就去拍電影，第一部作品就是《少林寺》，也是他的成名作，我為中國有這樣的人感到驕傲！
還有一個(gè)孩子叫楊孟衡，他小的時(shí)候因為電擊失去了雙臂，可他沒(méi)放棄他的夢(mèng)想：體育。楊孟衡非常喜歡游泳。有次可以參加奧運的機會(huì )，可是他失敗。他有些灰心，他父親告訴他從哪跌倒的從哪爬起來(lái)。于是楊孟衡重新調整自己的理想，回到學(xué)校，努力讀書(shū)，別人玩的時(shí)候，他不玩；別人學(xué)習的時(shí)候，他也學(xué)習。就這樣，他考上了中山大學(xué)，還是文科狀元。我應該向他學(xué)習。
我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)！
我的夢(mèng)作文 篇3
大家一定做過(guò)不少的夢(mèng)，我也不例外。
我夢(mèng)到了一個(gè)甜品王國，這里的門(mén)與現實(shí)中的門(mén)，格外不同。開(kāi)門(mén)的方法也不同，你必須要把它給吃了，當你吃完時(shí)，你會(huì )發(fā)現門(mén)里的味道在口里不停的徘徊，巧克力、草莓、甘蔗、哈密瓜！……真是讓人回味無(wú)窮！
一進(jìn)甜品王國，我感覺(jué)有點(diǎn)渴，就去打水喝，我隨手一拿，用杯子盛一杯水“��！好甜，不愧是甜品王國！”什么都是甜的，我的`心暗暗自喜，突然我靈機一動(dòng)把杯子給吃了。真是美味！我心里不禁暗暗贊嘆。
突然，絕對是突然，我想到一個(gè)決贊的主意，我要用這些甜品建成一個(gè)大房子，這樣無(wú)論走到哪里，就只要伸手一抓甜品，就會(huì )進(jìn)入自己的嘴巴里。
好，說(shuō)干就干。忽然，我發(fā)現眼前有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：往前走三步，再往右走五步，你心里想什么就會(huì )出現。
我帶著(zhù)半信半疑的神情，來(lái)到了那里，果然，天空出現了一個(gè)巨大的房子，我一推開(kāi)門(mén)，里面的東西你絕對想不到：桌子是巧克力，燈是草莓，被子是蛋白……還不止這些呢，到了后院，看到了與眾不同的玫瑰花，一朵花上的色彩就五顏六色的，草藤如同一條條拉面；牽�；ㄈ缤粋�(gè)個(gè)大碗；小草如同一根烤串……這兒這么溫暖，這么舒服，這么美好，我是多么的依依不舍呀！
“叮叮叮，主人起床啦�！蔽乙宦�(tīng)，連忙從睡夢(mèng)中驚醒�？墒�，我依舊喜歡那美味的王國。
我的夢(mèng)作文 篇4
晚上，我還想不到題材，突然，覺(jué)得后腦勺一陣刺痛，暈了過(guò)去。
當我醒來(lái)，我發(fā)現我置身于一個(gè)大辦公室里，旁邊坐著(zhù)一位叔叔，那叔叔見(jiàn)我醒來(lái)了，便對我說(shuō)：“小朋友，你終于醒了。我自我介紹下下，我是這家公司的boss（老板）——王欽鈺�！蔽殷@奇地打量著(zhù)這個(gè)“說(shuō)瘋話(huà)”的人，只見(jiàn)他留著(zhù)清秀的短發(fā)，鼻梁上跟我一樣架著(zhù)一副眼鏡，就連手臂上的一個(gè)胎記都和我一樣。我問(wèn)他：“您今年幾歲了？”“28歲�！碧靺�！我竟然穿越到了20xx年！
弄清楚情況后，我平靜了下來(lái)，從那個(gè)28歲的“我”中了解到了一些事情。原來(lái)，那個(gè)“我”是一個(gè)環(huán)保公司的老板，他們專(zhuān)門(mén)把各地的垃圾收集起來(lái)，并利用尖端的.技術(shù)，將垃圾分子分解后再利用各種益菌化學(xué)物質(zhì)重組，制成全新的有用產(chǎn)品。這既環(huán)保，又節省成本，為我國的綠化環(huán)保方面做出了很大的貢獻。
出了公司，我眼前一亮，哇！地上潔白無(wú)痕，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒垃圾。我深吸了一口氣，感覺(jué)空氣非常清新。原來(lái)，汽車(chē)都被改換成了電動(dòng)滑板，這樣不僅不會(huì )排放有毒物，還方便攜帶，一舉兩得，多好呀！我想：如果當時(shí)我們都想到了這一點(diǎn)，大氣就不會(huì )變暖！我繼續向前走，撲通一聲，我不知被誰(shuí)拌了一腳，摔倒地上暈了過(guò)去。
當我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我回到了我的書(shū)桌前，我靈光一閃，對！就寫(xiě)我的這個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的20xx！
我的夢(mèng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。從小到大我有許多的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候 ，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽曾經(jīng)教過(guò)我這樣兩個(gè)字“夢(mèng)想”。媽媽說(shuō)：“夢(mèng)想是現在渴望什么？經(jīng)過(guò)自己的努力將來(lái)都可能變?yōu)楝F實(shí)的�！蹦菚r(shí)的我特別喜歡依偎在媽媽的懷里，因為媽媽的懷里特別溫暖；喜歡媽媽用她那雙大手牽著(zhù)我的小手，因為有媽媽的手牽著(zhù)我，特有安全感；喜歡媽媽那慈愛(ài)的目光，因為那目光里有愛(ài)和鼓勵，所以小時(shí)候我的夢(mèng)想是希望自己永遠也不要長(cháng)大，可以整天跟在媽媽的身邊，成為媽媽的“影子”。
后來(lái)我上學(xué)了，在學(xué)校里老師不僅教我們識字、數數、計算，還教給我們許多做人的道理。我每天認真完成老師布置的任務(wù)，有時(shí)我能得到老師的表?yè)P，同學(xué)的贊許；有時(shí)因為我做錯了事，被老師批評，但我知道這些都是我成長(cháng)不可缺少的財富。每天我快樂(lè )地充實(shí)著(zhù)自己，認真遵守守則和規章制度。此時(shí)我的夢(mèng)想是多學(xué)知識，在知識的海洋里遨游。
時(shí)光荏苒， 歲月如梭，如今我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，單純幼稚的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，知識讓我充實(shí)起來(lái)。當我聽(tīng)到一些人得了癌癥難以治愈時(shí)；當我看見(jiàn)一些人因病落下殘疾艱難的生活時(shí)；當我想到病床前病人和親人無(wú)望的哭泣時(shí)。我知道了人的`一生健康最重要。如果把身體健康比作“1”，把金錢(qián)、權利、美貌、事業(yè)比作“1”后面的“0”，如果沒(méi)有了健康的身體，那么后面的“0”就沒(méi)有了意義。當我再次思考夢(mèng)想時(shí)，我多么希望將來(lái)我能成為一名醫生。當然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，需要我腳踏實(shí)地，努力拼搏，自強不息。如果我成為醫生的夢(mèng)想能實(shí)現，我將為他人解決病痛，攻破一個(gè)個(gè)疑難雜癥，實(shí)現每一個(gè)人的健康夢(mèng)想。如果我們中國人的“健康夢(mèng)”能實(shí)現，中國人的每個(gè)夢(mèng)想通過(guò)自己的努力也一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。那么中國人夢(mèng)想的實(shí)現必將推動(dòng)中國夢(mèng)的實(shí)現。
中國夢(mèng)·我的夢(mèng)，為了實(shí)現中國的強國夢(mèng)，只要我們每個(gè)人努力奮斗實(shí)現自己的夢(mèng)想。相信，中國夢(mèng)指日可待！
我的夢(mèng)作文 篇6
筧橋，人杰地靈，在這片沃土中，孕育了一代又一代善良樸實(shí)的筧橋人。筧橋小學(xué)，這所有著(zhù)110年悠久文化底蘊的一所學(xué)校，培養了一批又一批勤奮好學(xué)、求知進(jìn)取的飛翼學(xué)子。
10年后，我回到了母�！a橋小學(xué)，給新一代含苞待放的孩子們哺育知識。
��！10年是多么漫長(cháng)的一段旅行！母校也發(fā)生了一些翻天覆地的變化：隨著(zhù)科技的發(fā)展，多媒體設備無(wú)比發(fā)達，老師們只要連接了所有學(xué)生的賬號，就可以在辦公室里授課，如果有學(xué)生因為生病請假也沒(méi)有關(guān)系，不會(huì )落下任何一節課。
不僅如此，學(xué)校的食堂也發(fā)生了巨變，只要在自己的平板上下載筧小食堂APP即可選擇想吃的盒飯，有特殊需要時(shí)還會(huì )有無(wú)人機飛過(guò)來(lái)為你服務(wù)。
看著(zhù)學(xué)校這些翻天覆地的變化，我的腦海中也之間浮現出10年前的筧小模樣，與我一起經(jīng)歷6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)，在這里學(xué)習的美好瞬間……
最難忘的是在筧橋小學(xué)旁邊的筧橋機場(chǎng)，因為未經(jīng)允許是不能進(jìn)入的，所以記憶極其深刻。我記得進(jìn)去過(guò)2次。第1次是跟著(zhù)大隊部張老師一起做小隊活動(dòng)；第2次是5年級時(shí)學(xué)軍，整個(gè)年級都進(jìn)去過(guò)了，親手觸摸了威風(fēng)凜凜的戰斗機，看了影片，學(xué)習了許多關(guān)于筧橋空軍歷史文化的故事。我為我是飛翼學(xué)子驕傲，更為我是筧橋人自豪！”
10年過(guò)去了，筧小不知迎送了多少祖國未來(lái)的.花朵，用6年的時(shí)間將他們培養成祖國艷麗的花朵，讓他們展翅翱翔……形成了一個(gè)無(wú)限的循環(huán)。我相信，飛翼學(xué)子們絕對不會(huì )忘記筧小，更不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)溫馨、處處有溫情的母校！
湛藍的天空中劃過(guò)一條白線(xiàn)，飛機升空啦！“飛吧！帶著(zhù)我們的夢(mèng)想與期望，在天空中自由自在的翱翔吧！”
我的夢(mèng)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，我也一樣。從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)小時(shí)候的可愛(ài)伙伴；可怕的怪獸。有一次，我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成宇宙飛行員呢！真是有趣極了。在這些夢(mèng)中。有一個(gè)夢(mèng)，曾不止一次反復出現。
在夢(mèng)里，地球是一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈。既沒(méi)有廢氣、廢水污染，也沒(méi)有惱人的噪音。不但人與人之間都能互相信任，沒(méi)有紛爭；連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的地球是如此的干凈、安寧、和諧��！
在夢(mèng)里，孩子不必擔心被綁架，大人不必恐懼遭到勒索、搶劫，每個(gè)人都是善良，彼此互諒。既沒(méi)有爭執，更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰爭。在夢(mèng)里，我不必背著(zhù)沉重的大書(shū)包去上學(xué)；回家之后，也沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有可怕的考試；我也不必擔心成績(jì)不好，會(huì )被爸爸處罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權威壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的興趣，自由自在地發(fā)展。
夢(mèng)里的情境真是太美麗，太迷人了�？墒切褋�(lái)后，夢(mèng)里的.情景卻立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤�？諝庖廊换鞚�；噪音仍然刺耳，人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭戰、殘殺，而我的書(shū)包也絲毫沒(méi)有減輕；每天還有寫(xiě)不完的作業(yè)，讀不盡的教課書(shū)，考不完的試。不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要從我自己做起，只要每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，我相信有一天，我的夢(mèng)境一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)作文 篇8
每種物體的心中都有一種信念，小苗如何破土而出？是靠堅定的信念；梅花為什么錚錚傲骨？是源自于一種不服輸的信念；飛蛾為什么要撲火？是一種求生的欲望！在人和動(dòng)物的心里，那份信念便是——夢(mèng)！所有人都有屬于自己的夢(mèng)，而我也有，而這本書(shū)帶我找回了自己的初衷，找回自己的夢(mèng)。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時(shí)誕下狼崽，歷盡千辛萬(wàn)苦扯大小狼，然而大自然總是殘忍的，它的子女一一離開(kāi)了它。最后這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕，以完成那個(gè)自己的血統的延續者當上狼王的夢(mèng)。雖口吐白沫仍堅持不懈；雖傷痕累累仍殊死一搏；雖年老體邁仍竭盡全力。最后它與金雕同歸于盡了。這以正常來(lái)說(shuō)是不可能的，但它卻做到了。這不為什么，只為它的一個(gè)夢(mèng)。
我相信現在六年級的學(xué)生絕大多數的同學(xué)都想考上一所好的中學(xué)，然后將來(lái)出人頭地。這也是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)會(huì )不會(huì )實(shí)現還是另一碼事，但沒(méi)有夢(mèng)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。一顆種子不可能你不去澆水它也會(huì )茁壯成長(cháng)。我們的升中們也需要知識來(lái)灌溉，聚沙成塔，即使我們的積累量只是一天一首古詩(shī)，那一個(gè)月下來(lái)便是三十首，一年下來(lái)便是365首，《唐詩(shī)三百首》也都輕而易舉了。萬(wàn)世矚目的光采后一定有著(zhù)拼搏過(guò)的.痕跡；舉世無(wú)雙的輝煌抹蓋了心酸的淚水；驚天動(dòng)地的成就鋪復著(zhù)駁雜的傷痛。鋪滿(mǎn)心血的夢(mèng)中有一天會(huì )實(shí)現，心血傾注入2里面的一棵小苗，小苗會(huì )因這傾注的心血而茁壯成長(cháng)，成為森林中的佼佼者。那時(shí)，便可以站在上面俯視這一路的風(fēng)景。
你的夢(mèng)想是什么呢？我相信，夢(mèng)會(huì )實(shí)現的！
我的夢(mèng)作文 篇9
有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：理想是正常的希望，是造就于人的精神，是生活的指南針，那么大家的理想又是什么呢？如果是我，我會(huì )毫不猶豫、堅決果斷地回答：我想當一名著(zhù)名的演講家。
我在上幼兒園時(shí)，看到園門(mén)口站著(zhù)很多交警叔叔，我對他們充滿(mǎn)了敬畏，所以我的心中暗暗下了一個(gè)決斷，我長(cháng)大過(guò)后一定要當一名光榮的警察�？墒怯幸惶�，我看黑貓警長(cháng)才知道警察也要死的，所以我不想當警察了。
上小學(xué)一年級時(shí)，我看到電視里的護士姐姐們穿著(zhù)白色的衣服，很像天使，所以那時(shí)后我決定要當一名醫生。但是，有一次，新聞報道說(shuō)一位醫生在給病人動(dòng)手術(shù)時(shí)，病人內出血，導致死亡，醫院把他給開(kāi)除了，我非�？謶�，所以又不想當醫生了。
三年級時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)朗讀課文頓挫抑揚，讓聽(tīng)者津津有味，于是，我下了一番苦功夫，學(xué)著(zhù)她的樣子，功夫不怕有心人，我終于學(xué)到了她的本領(lǐng)，朗讀課文是時(shí)我聲音高昂，充滿(mǎn)了激情。到了現在，我有一種相當演講家的沖動(dòng)。
我一直堅持著(zhù)這個(gè)所謂的.夢(mèng)想，我相信，昨天的夢(mèng)想，是今天的希望，更可以是明天的現實(shí)！
我相信，我的理想一定會(huì )實(shí)現的，雖然這只是對未來(lái)的一種憧憬和希望，但是我一定會(huì )好好學(xué)習，把握今天，打下結實(shí)的基礎，去擁有美好的明天！我相信，平凡的我也能創(chuàng )造出奇跡！我相信……
我的夢(mèng)作文 篇10
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏(yíng)。每一個(gè)平凡的人都有自己遠大的夢(mèng)想，只要你朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。我將來(lái)會(huì )發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時(shí)，大自然就會(huì )感謝人類(lèi)。它們會(huì )說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護我，我一定會(huì )報答你們的，夏天時(shí)，我會(huì )像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時(shí)，我們會(huì )幫人們擋風(fēng)避寒�！�
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì )發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不會(huì )失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護散”，使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)；使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌；這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福和快樂(lè )的生活。
我想把書(shū)店里的書(shū)都給買(mǎi)下來(lái)，沉浸在書(shū)的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話(huà)故事……吸取它們的“糧食”，在書(shū)中懂得更多的知識，給地球上的'小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
我想成為孫悟空，有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著(zhù)奔馳、寶馬去看壯觀(guān)的祖國山河。二變，開(kāi)一家公司，公司就像“海爾集團”那么大，那么豪華。三變，把錢(qián)捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。四變，把我們的祖國變得更強大，不受別人的欺悔。五變……
朋友們，你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧！”
我的夢(mèng)作文 篇11
在寒假里的一天，我在晚上做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里見(jiàn)到了一個(gè)神奇的老虎，擁有人類(lèi)達不到的能力，就讓我慢慢講給你聽(tīng)。
一天我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，就馬上打開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是寄來(lái)的一個(gè)紙箱，可是這東西是誰(shuí)寄來(lái)的？連姓名都沒(méi)寫(xiě)，打開(kāi)一看，是一個(gè)老虎，它從紙箱里跳出來(lái)，對我說(shuō)：“別小看我，我可是擁有特殊能力的外星生物，只要你不告訴別人，我就可以幫你實(shí)現所有的愿望�！蔽揖瓦@樣答應了它，有一次，我要考試了，就對它說(shuō)：“明天要考試了，你一定要讓我考到前十名�！痹缟�，我馬上到學(xué)校等待考試，卷子發(fā)了下來(lái)，一看，全都不會(huì )，就叫老虎快點(diǎn)幫我想辦法，時(shí)間要到了，老虎找到了一位同學(xué)的考卷，那張考卷可以進(jìn)入前十名，老虎立刻拿那些文字移到我的考卷上，我就去交卷了，老師看了看說(shuō)：“你怎么私自拿別人的考卷”，我說(shuō)：“沒(méi)有啊”。那位同學(xué)走了上來(lái)對老師說(shuō)：“我拿的這張白卷是他的，那張是我的”�；丶仪袄蠋熣f(shuō)要告訴家長(cháng)，在回家的路上我忐忑不安，心想：“這下我可完了”。我氣憤的對老虎說(shuō)：“誰(shuí)叫你拿字全移過(guò)去的，應該不要把別人的名字移到我的`試卷上，你又把事情給搞砸了”。
一下子到了星期六，一位同學(xué)走了上來(lái)對我說(shuō)：“明天我和你到公園去下象棋”。聽(tīng)到這句話(huà)后，我希望趕快到明天，明天老虎就可以幫助我贏(yíng)他了。星期天到了我和那位同學(xué)到公園去下象棋，剛開(kāi)始我說(shuō)：“我要吃了你的炮”。老虎一聽(tīng)心想：“這簡(jiǎn)單不就是吃到肚子里去”。老虎一念口決，一只炮走到了我的嘴吧里，讓我不能喘氣了，那位同學(xué)說(shuō)：“我的炮呢”？我就馬上躲到了門(mén)后，說(shuō)是要去上廁所，我就拿炮給吐了出來(lái)，那位同學(xué)看見(jiàn)我躲在門(mén)后，就說(shuō)：“你作弊，說(shuō)是我輸了，以后再也不和你玩了”。
又經(jīng)過(guò)了很多事，每次都被老虎搞砸了，就決心靠自己的努力來(lái)取得成功，明天就是考試，我全神貫注的看書(shū)，準備明天的考試，結果我考得了好成績(jì)。
這個(gè)夢(mèng)讓我懂得了一個(gè)道理，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力就能取得成功。
我的夢(mèng)作文 篇12
我自言自語(yǔ)的說(shuō)了聲：“好困呀！”便倒在床上睡著(zhù)了。
睡著(zhù)睡著(zhù)，爸爸正在教我學(xué)游泳，突然，遠方傳來(lái)了一陣排山倒海的波浪聲，我回頭一看，原來(lái)是一條龐大而又可怕的鯊魚(yú)從游泳池深處游了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)了鯊魚(yú)就像老鼠見(jiàn)了貓一樣飛快地游到岸上，而爸爸、媽媽卻像水里的魚(yú)兒一樣越游越歡，好像一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有，此時(shí)，那條鯊魚(yú)已經(jīng)快速游到了他們的腳底下，爸爸看了看我，說(shuō)：“別害怕，趕快下來(lái)呀，游泳池里的水又冰又涼舒服極了！”這時(shí)媽媽走到我面前笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，別害怕，現在是20xx年，那條鯊魚(yú)是科學(xué)家發(fā)明的多功能自動(dòng)清理器，它不會(huì )傷害任何人�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我“撲通”一聲跳到水里，果然我一下水它便和我親熱起來(lái)，還給我表演，它從水中跳到了空中，然后又回到水中，趁我不注意的時(shí)候，游到我身下，把我背出水面，帶我在水面上飛快地前進(jìn)，我好像坐著(zhù)快艇一樣，心里想：哈哈！
看來(lái)不用到長(cháng)江去坐快艇了，在游泳池也能感覺(jué)到坐快艇的滋味。我在鯊魚(yú)背上玩了一會(huì )兒，肚子便開(kāi)始“咕咕”叫了，我對鯊魚(yú)說(shuō)：“鯊魚(yú)，我肚子餓極了，想吃點(diǎn)東西�！滨忯~(yú)突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它問(wèn)我：“你想吃什么東西？我立刻給你拿來(lái)�！薄拔易�?lèi)?ài)吃羊肉串”，鯊魚(yú)把我放下來(lái)之后，不知竄到什么地方弄出了十串香噴噴的羊肉串，一下子游到我面前，鯊魚(yú)的本領(lǐng)十分讓我佩服，我便和鯊魚(yú)聊了起來(lái)，聊得正開(kāi)心的時(shí)候，什么東西突然蓋到了我的'身上，我睜開(kāi)眼睛一看。到處都是黑乎乎的，爸爸、媽媽都睡著(zhù)了，這個(gè)時(shí)我才明白，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
我相信這個(gè)夢(mèng)以后一定會(huì )實(shí)現，因為現在的人們很聰明，科技越來(lái)越發(fā)達，心里想什么就能做出什么。
我的夢(mèng)作文 篇13
我有過(guò)很多夢(mèng)想。
小時(shí)候，我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛(ài)。于是，我使出全身解數——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩，要去郊游，大喊大叫、假裝生病……來(lái)吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候，我還會(huì )“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說(shuō)我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知，我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力，只不過(guò)這種努力的方式有些“獨具匠心”。
上了幼兒園，知道了世界之大、職業(yè)之多，我便不僅僅只著(zhù)重于這小小的夢(mèng)想，而為自己設立了另一個(gè)夢(mèng)想——當一名醫生或護士。我自豪地認為，既然爸爸媽媽都從事醫學(xué)工作，我就有必要很好地傳承他們的衣缽，沒(méi)錯，“很好”地傳承他們的衣缽！為了這個(gè)夢(mèng)想，只要一回到家，我就去“觀(guān)摩”護士扎針(因為醫院就在我家前面)，并且還有過(guò)“實(shí)戰經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨特��！
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)我就上了小學(xué)。一年級的我又有了新的夢(mèng)想——當一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的，而是那時(shí)候班級里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家，我也就“人云亦云”，隨著(zhù)大眾的口號喊了。不過(guò)，我也為它付出過(guò)一定的汗水：自己上網(wǎng)找小實(shí)驗做。那時(shí)候認的字不多，網(wǎng)上很多字都不認識，只好請爸爸來(lái)幫忙。這期間，我另外的一個(gè)收獲就是認識了許多字。
如今，我已經(jīng)長(cháng)成了小小少年，隨之而來(lái)的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者�，F在的我熱衷于寫(xiě)作，最長(cháng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)練習本的小說(shuō)，想成為作家。教師嘛，則是我為了育人而生的`夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢？當然是好好學(xué)習了！只有有知識才能教育學(xué)生，只有有知識才能寫(xiě)出好的文章。我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的！
人生中的夢(mèng)想，有的像可愛(ài)的泡泡，看起來(lái)五彩神奇，卻要付出艱辛的努力；有的像天邊的云彩，似乎遙不可及，但只要一步步地走，永不放棄，就能摘取�？傊�，不管結局怎樣，我們都已經(jīng)為它拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，對得起我們自己。
我愛(ài)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)作文 篇14
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口，我拿著(zhù)書(shū)高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)��！我笑了，笑得是那么甜。
接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的.春筍般吸吮著(zhù)知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著(zhù)：“祖國的花朵呀，你們快快成長(cháng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護著(zhù)“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔－－多棒的夢(mèng)��！
但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧！