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遇見(jiàn)的作文(必備15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文1
人生如畫(huà)，五彩斑斕。遇見(jiàn)你，我的生命彩畫(huà)里增添了一抹耀眼的亮色。
記得八年級開(kāi)學(xué)初的一個(gè)桂花飄香的日子，你從外校轉到了我們班上，當我聽(tīng)完你那充滿(mǎn)自信的自我介紹后，就斷定你的來(lái)頭肯定不小�？磥�(lái)我以后在學(xué)習上又多了一位實(shí)力雄厚的勁敵了。
果不其然，期中考試時(shí)，你便一鳴驚人，總分強勢地占據了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是，你的物理居然考了滿(mǎn)分，我卻沒(méi)考到優(yōu)分。
物理試卷上那幾個(gè)刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因為找不出錯誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹(shù)，花落，葉也陰郁著(zhù)，一如我低落的情緒。
一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾，我心里五味雜陳——真是讓人羨慕，嫉妒，恨啊!
你向我走過(guò)來(lái)，笑容可掬地說(shuō)：“怎么了，還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看，我幫你分析一下錯誤的原因吧�！�
話(huà)音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯題，一邊用紅筆在我的試卷上計算起來(lái)。突然你緊鎖眉頭，一會(huì )兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的表情。我想：哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿(mǎn)分有什么了不起的!
正當我忿忿地想著(zhù)時(shí)，你輕松地舒了一口氣后，認真地指著(zhù)卷子對我說(shuō)：“你看啊，這道題就錯得太不應該了，題目問(wèn)的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化，我估計你是把霧凇看成霧了吧，這一個(gè)字的'差別還是很大的啊。再看這個(gè)計算題……”
講完了，你放下卷子，很輕松地對我說(shuō)道：“總的來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大，但是下次考試你一定要仔細讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州啊!”聽(tīng)了你的分析，我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的陰云瞬間消散。
期末考試時(shí)，我牢記你教給我的做題經(jīng)驗，用心答題。發(fā)試卷那天，你特意來(lái)查看我的卷子，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“不錯不錯，有進(jìn)步嘛!看來(lái)，我教給你的做題經(jīng)驗還挺管用。這次你考得不錯，不僅是你學(xué)以致用，更是我教得好啊!哈哈哈……”看著(zhù)你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
真沒(méi)想到，你成績(jì)那么優(yōu)秀，不僅一點(diǎn)也不傲氣，還那么真誠、熱心地幫助別人，這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!
三生有幸遇見(jiàn)你，小釩同學(xué)!初見(jiàn)你，是桂花飄香季，你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香，沁人心脾。
遇見(jiàn)的作文2
遇見(jiàn)，則是分離。不論結局，我與你仍是最美的遇見(jiàn)。
從我出生那天起，我們便遇見(jiàn)了。她是我的姑姑，是比我媽媽都還要心疼我的人。在我的印象里，她是一位女強人，獨自在外打拼，獨自撫養我姐姐長(cháng)大成人弱小的身軀背負著(zhù)一個(gè)家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛，散發(fā)著(zhù)冷冽光芒的雙眼。
還記得那是我上幼兒園的時(shí)候，每天周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )拿著(zhù)零花錢(qián)買(mǎi)各種各樣的食物。我看著(zhù)眼饞，可那段時(shí)間我爸媽都出門(mén)務(wù)工，留下姑姑照顧我。一天，我看著(zhù)桌上有幾元錢(qián)，便偷偷的拿進(jìn)兜里，買(mǎi)了我垂涎已久的小零食，我心里甚是滿(mǎn)足，絲毫沒(méi)有愧疚以及不安。那時(shí)候的我渾然不知家里正有危險等待著(zhù)我一推開(kāi)房門(mén)，最先映入眼簾的便是她那散發(fā)著(zhù)冷冽光芒的`雙眼，我背后不禁生起一股涼意。我膽戰心驚地走了過(guò)去，她卻溫柔地詢(xún)問(wèn)我餓不餓，頓時(shí)，我便松懈了下來(lái)，當時(shí)的我并不知道，一個(gè)人，你不管她說(shuō)了什么，做了什么，她的眼神是騙不了人的。沒(méi)過(guò)多久，她還是詢(xún)問(wèn)我是否看到了桌上的錢(qián)。我本想搖頭糊弄過(guò)去，誰(shuí)知，一不小心對上她的眼神，便還是一五一十地供了出來(lái)。令我驚訝的是，她并沒(méi)有生氣，反而教育我千萬(wàn)不要撒謊。
是啊，她教會(huì )了我不要撒謊，可她呢，騙了我好久好久。
一直以來(lái)，盡管她后來(lái)沒(méi)和我在一個(gè)城市，但逢年過(guò)節她總要回來(lái)看看。就在今年六月份，她還給我打了視頻電話(huà)。當時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)現，她那消瘦的模樣。
到了她終于回來(lái)的那天，我還正等著(zhù)她來(lái)照顧我，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她是拖著(zhù)病痛回來(lái)的，整個(gè)人不知道消瘦了不知多少，皮膚暗黃，就連，就連她那眼神都變得黯然無(wú)光。那時(shí)，我是真的手足無(wú)措，在醫院報告出來(lái)的那天，我都還未醒過(guò)神來(lái)，好好的一個(gè)人，怎會(huì )變成在床上掙扎的一個(gè)人。更加令我崩潰的是，癌癥難治，甚至是無(wú)藥可醫。
在病房里，她整天憂(yōu)愁，偶爾會(huì )和我談?wù)勑�，有時(shí)還會(huì )莞爾一笑，可我懂她的眼神，是那么的絕望，掙扎。她說(shuō)她迫不及待地想離開(kāi)這個(gè)世界，她這一生太過(guò)痛苦。
后來(lái)的每一天，我都會(huì )到醫院看她�？烧娴氖翘煲馀�，由于前一天我在病房過(guò)夜，第二天就打算在家里補覺(jué)�？烧l(shuí)能想到，我來(lái)不及見(jiàn)到她最后一眼。
我知道這對你來(lái)說(shuō)是種解脫，也知道你去了天堂就沒(méi)有了痛苦，可你為什么要瞞著(zhù)我們呢？
我呢，是真的后悔，還沒(méi)和你遇見(jiàn)幾年，你就這樣匆匆離開(kāi)。
那一天，我沒(méi)了你。不過(guò)，最美的也還是和你遇見(jiàn)的這幾年。
遇見(jiàn)的作文3
“但愿每次回憶，對生活都不感到內疚�！惫〈ㄔ@樣說(shuō)過(guò)。
每次回憶我珍貴的童真時(shí)代，便會(huì )無(wú)數次贊嘆于相遇的美好，我與你們的相遇是我最美好的遇見(jiàn)。
初入幼兒園，第一次見(jiàn)到這么熱鬧的場(chǎng)面。
從小便怕生的我，在幼小的心靈世界的認知里，世上仿佛只有我和爸爸媽媽三人。據老爸回憶，幼小的我見(jiàn)到任何人都會(huì )嚇得躲在父母身后不敢輕易露面，害怕除了爸爸媽媽以外的別的人，害怕與他們目光碰撞的那一刻，也許自己也不知道為什么怕，可能是怕被他們抓走吧，只有這個(gè)理由了。而面對這么熱鬧的場(chǎng)面，我更是嚇得仰面大哭，心里想著(zhù)，爸媽看到我傷心的樣子，一定會(huì )抱抱我，溫柔地對我說(shuō)一些安慰的話(huà)，然后牽著(zhù)我的小手帶我回家�？蛇@一切都是我想的，事實(shí)證明是我想多了。媽媽說(shuō)我折騰了兩個(gè)多月，每天哭得淚人似的，情緒一天比一天激動(dòng)。后來(lái)，干脆不上課了，一個(gè)人搬張小椅子坐在窗旁，仰著(zhù)頭，踮起腳尖，眺望著(zhù)來(lái)時(shí)的路，更多的是期待熟悉的臉龐�？蓭讉�(gè)鐘頭過(guò)去了，窗邊，只有孤獨的我，純潔無(wú)瑕的眼神里閃過(guò)一絲失望。時(shí)而一個(gè)人影閃過(guò)，使我容光煥發(fā)，想著(zhù)，一定是媽媽來(lái)接我了，于是，站起身，趁老師沒(méi)注意，一溜煙跑到門(mén)外，剛想大聲喊一句：“媽媽---”可每次都含著(zhù)淚光回到那冰冷的椅子上。就這樣，整個(gè)人貼在窗戶(hù)旁，等啊，盼啊，待確定并不是媽媽時(shí)，方離開(kāi)。而那扇窗上依舊殘留著(zhù)一個(gè)小小的人印。
也就在這時(shí)，我遇見(jiàn)了你，是你臉上慈祥的笑容讓我感受到莫名的親切感；沒(méi)錯，是你，我親愛(ài)的沙老師，你胖胖的身材令我感受到你的淳樸、敦厚；你那圓圓的`眼睛，無(wú)一不讓你的眼神多了幾分愛(ài)意。
又是你，為了讓我中午能安心睡覺(jué)，特意讓我睡在你身旁：你坐在椅子上，彎著(zhù)腰、微笑著(zhù)，一只手摸著(zhù)我的耳朵，一只手輕輕地有節奏地拍拍我，嘴里哼著(zhù)小曲兒，聲音輕輕地、柔柔的，雖不成調，也沒(méi)有媽媽哼的好聽(tīng)，可那曲調聽(tīng)起來(lái)是那么舒暢，關(guān)鍵是我能聽(tīng)懂的，因為，那是愛(ài)的旋律！那一刻，如一縷陽(yáng)光罩著(zhù)我，讓我的夢(mèng)都充盈著(zhù)溫暖，整個(gè)人頓時(shí)踏實(shí)了許多。
那段時(shí)光是專(zhuān)屬于我的純真歲月，一份永藏在心靈深處的柔軟，希望多年以后，我依舊不負與你相遇！
遇見(jiàn)的作文4
“我感覺(jué)要不還是這只吧�！迸笥呀ㄗh道。就這樣，在一小群大小相近而毛色各有不同的兔子中，我選擇了它。
這是我們初次的遇見(jiàn)。它的兩只眼珠是寶石般的藍色，好奇的目光打量著(zhù)這個(gè)摩肩接踵的街市，直挺的雙耳似乎非常仔細地聽(tīng)著(zhù)帶有灰塵般的嘈雜聲響。下半部分乳黃色的絨毛銜接著(zhù)同個(gè)色澤的尾巴。
回家的路途中，我將它輕捧在手掌心中，凝視著(zhù)這個(gè)我未來(lái)生活的一部分，試圖與它的目光相接。一想到它能在我的照料下快樂(lè )地長(cháng)大，不由得就感受到棉花糖般柔軟的甜和對今后生活的無(wú)限期待。從遇見(jiàn)的那刻起，我就沒(méi)有想過(guò)會(huì )失去。
最初的那幾天，它還不大適應，只要有人從它旁邊走過(guò)，便會(huì )驚得在籠子里上躥下跳，只是在極其安靜且沒(méi)有人的情況下，才偷偷啃兩口青菜。每天放學(xué)一到家，我就扔下書(shū)包慌忙往三樓跑，生怕這只小可愛(ài)會(huì )突然消失。好在這種不適應的情況，只持續了一個(gè)星期。這之后，大部分時(shí)間，它都自?shī)首詷?lè )地在籠子里蹦跶，經(jīng)常性地舉起兩只前爪搭在籠子的邊沿上，看著(zhù)籠子之外的世界。
每天的遇見(jiàn)，使我原本枯燥乏味的學(xué)習生活抹上一層生命的色彩。我會(huì )偶爾讓它從籠子的`束縛中掙脫出，去欣賞和大量籠子之外的世界�？粗�(zhù)它狼吞虎咽地對待那些青菜，甚至將嘴周?chē)囊蝗Χ既旧喜酥G的顏色時(shí)，便會(huì )覺(jué)得這是我人生中最快樂(lè )的時(shí)刻。
在很多時(shí)候，我都會(huì )暗自慶幸自己的這個(gè)選擇，隨著(zhù)它的長(cháng)大，其中一只耳朵垂了下來(lái)，在疲累時(shí)，就隨心所欲地躺著(zhù)而并非站著(zhù)了。次次面對面心靈的遇見(jiàn)，使它在面對我時(shí)變得坦然，我也將自己的煩惱向它訴說(shuō)。
可不知怎的，那天，它突然對青菜視若無(wú)睹，即使是喝藥也無(wú)法挽回它的生命。
再美的遇見(jiàn)，也終究抵不過(guò)眼睜睜看著(zhù)對方離去的痛苦和離別后的滿(mǎn)腔思念。再上到三樓時(shí)，籠子仍在。它卻再也不讓我看見(jiàn)了。我想我寧可從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的邂逅與遇見(jiàn)，也再不想承受一次如此程度的悲傷與心痛。那種無(wú)能為力的感覺(jué)，更多的是讓人感到憤怒。
但是，對于當初的那個(gè)決定，我并不后悔。它給我帶來(lái)歡笑，讓我感受這個(gè)世界的美好。經(jīng)歷了這個(gè)，我至少更有勇氣和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對今后的生活。在這之后，我依然會(huì )遇見(jiàn)許多，面對許多。而我所能做的不過(guò)是抓緊這次遇見(jiàn)的美好，不讓其逃走。不過(guò)細細想來(lái)，這樣也足夠了，又還能奢求什么呢？
我想我已明白“遇見(jiàn)”的含義，也學(xué)會(huì )了如何去珍惜。
遇見(jiàn)的作文5
如果人們能提前了解自己的人生旅程，不知道自己會(huì )看見(jiàn)多少那些溫暖的遇見(jiàn)。那些不經(jīng)意間的邂逅，讓你或惆悵、或悲傷、或怦然心動(dòng)。感謝《無(wú)問(wèn)西東》這部電影，讓我遇見(jiàn)了一所崇敬的大學(xué)西南聯(lián)大”，遇見(jiàn)了一群大寫(xiě)的人聯(lián)大教授”。
橘子男孩”朱自清
電影里那個(gè)消瘦但挺拔的背影，讓我感到一陣心酸，國學(xué)大師朱自清，已經(jīng)清貧到這種地步。他不知道，幾十年后他的《春》會(huì )占領(lǐng)”孩子們的語(yǔ)文課本，他的《背影》已感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)顆柔軟的心。在聯(lián)大時(shí)，朱先生喜歡吃橘子是有了名的，走到哪里都會(huì )帶一個(gè)橘子，這也許是和《背影》中父親給他的橘子有關(guān)，他一生都愛(ài)橘子，也愛(ài)父親。朱先生去世時(shí)十分年輕，寧餓死也不食美國糧食，一代風(fēng)骨。
終極憤青”聞一多
我看見(jiàn)了那個(gè)在墻邊講《楚辭》的長(cháng)胡須的長(cháng)者。多么可親可敬的人��！他堅毅的眼神，嚴肅的面孔，定是講到悲憤之處。聞一多先生，正如那《楚辭》的作者一樣滿(mǎn)腔熱血，在李公樸先生被國民黨特務(wù)殺害后，仰天長(cháng)嘯，發(fā)出不屈的悲鳴！那句正義是殺不完的，因為真理永遠存在！”，怒吼得氣壯山河。在聯(lián)大時(shí)，聞先生無(wú)時(shí)不在關(guān)心時(shí)事，絲毫沒(méi)有因為年齡和身份而懈怠每一次愛(ài)國行動(dòng)，長(cháng)長(cháng)的胡須阻擋不了他的.憤青”精神。生的偉大，死得光榮，屈原大夫的悲憤之魂和聞先生的愛(ài)國之情融為一體。
草根先生”沈從文
那個(gè)始終坐在木桌邊與另外一個(gè)人談話(huà)的先生，便是沈從文了。沈先生的為人，就像電影里那樣隨和。雖然聯(lián)大許多老教授對他這個(gè)半路出家”的新人不怎么友好，沈先生依舊不卑不亢。一個(gè)從湘西大山里走出來(lái)的，只有小學(xué)文憑的人，居然成功逆襲”為大學(xué)教授。他上課連普通話(huà)也說(shuō)不好，哭笑不得，但他滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，才華橫溢。怎樣成為那匹黑馬”，也許只有沈先生自己知道，幾十年如一日的勤奮刻苦，足以讓草根”成先生了。星斗其文，赤子其人，當之無(wú)愧。
大師是什么？只是有文憑學(xué)識嗎？不，還要像朱先生那樣有骨氣，聞先生那樣有正義，沈先生那樣有勤奮。他們是中國的風(fēng)骨。感謝電影，感謝聯(lián)大，讓我穿越了時(shí)光，溫暖地遇見(jiàn)了大師，也遇見(jiàn)了那些風(fēng)骨和靈魂。
遇見(jiàn)的作文6
人生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)。從你呱呱墜地的那一刻起，便開(kāi)始了這場(chǎng)遇見(jiàn)的旅行，第一次遇見(jiàn)了父母，遇見(jiàn)了藍天，到后來(lái)遇見(jiàn)了同學(xué)，老師，遇見(jiàn)邊的花草，每時(shí)每刻你都會(huì )感到驚喜呀，我遇見(jiàn)了!
我與鋼琴的遇見(jiàn)，是在一個(gè)寒假的午后，我和父母一同去姑姑家做客，在那里我第一次遇見(jiàn)了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士，靜靜地佇立在客廳的墻邊，漆黑的琴身所折射出的光澤，仿佛有一種魔力，使我被深深地吸引了。
回到家中，我對于那從未聽(tīng)到聲音的樂(lè )器產(chǎn)生了強烈的.好感，我也要坐在那把琴椅上，彈奏這神圣的鋼琴!于是，“媽媽!我也要去學(xué)鋼琴!”那天晚上，我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會(huì )，最終還是答應了下來(lái)。
于是，在兩個(gè)星期后的琴中，我再次遇見(jiàn)了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴流出，我聽(tīng)呆了。那音符，比動(dòng)畫(huà)片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動(dòng)聽(tīng)!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見(jiàn)，遇見(jiàn)那將會(huì )陪伴我十年的琴聲!
接下來(lái)的五年中，我便專(zhuān)心學(xué)起了鋼琴，并已經(jīng)考過(guò)了七級，可當我在無(wú)止境的同一首旋律反復中，我卻漸漸感到了厭煩，最初那美妙的旋律，在我耳邊日復一日的響著(zhù)，使我感到越來(lái)越煩躁。最終，在五年級暑假日某一天，我竟想放棄了!對于鋼琴，我只想到了日復一日枯燥乏味的，已全然體會(huì )不到最初的那種滿(mǎn)心愉悅——在我的苦苦哀求下，媽媽盡管，還是先停了接下來(lái)的幾節課。
此后整整半年，我再也沒(méi)有碰過(guò)鋼琴，那臺曾經(jīng)陪我度過(guò)了整整五年的鋼琴，已然被我拋棄在客的角落，琴聲失去了往年那吸引的色澤，布滿(mǎn)了灰塵。此時(shí)的我，正在為六年級推薦考而拼命沖刺，鋼琴從我的世界消失了。
然而，在某天晚上，我們一家吃完飯一起看電視時(shí)，我卻再次遇見(jiàn)了它——鋼琴!屏幕中的李連杰，在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著(zhù)，創(chuàng )造屬于他的輝煌。我內心的那根弦又被觸動(dòng)了。我又遇見(jiàn)它了!那是真正的琴聲，充滿(mǎn)著(zhù)，著(zhù)生命。霎那間，我仿佛回到了六年前的那個(gè)午后——有一種沖動(dòng)，我跑進(jìn)了客，撩開(kāi)鋼琴的簾布，望見(jiàn)那布滿(mǎn)的灰塵，感覺(jué)內心一陣疼痛，對不起!我仔細擦去的灰塵，打開(kāi)封塵已久的琴蓋，彈奏起我早已熟記于心，久久無(wú)法忘懷的曲子……
我多么慶幸在那天晚上又遇見(jiàn)了它，令我永遠無(wú)法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲，一直陪伴著(zhù)我吧!
遇見(jiàn)的作文7
所有的遇見(jiàn)，都是久別后的重逢。
——題記
有時(shí)候，我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有斑斕和荒蕪。直到，遇見(jiàn)您……
您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己，您的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評價(jià)。您指引我前行的路，讓我不再迷茫。
三年級時(shí)，第一次與您相遇，讓我在學(xué)習語(yǔ)文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候，我真沒(méi)想到語(yǔ)文可以被您講得那么妙趣橫生，仿佛語(yǔ)文不再是一個(gè)學(xué)科，而是一個(gè)少女，您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位，哪里好看，哪里值得我們注意……整個(gè)課堂，都活躍起來(lái)�；蛟S就是從那天開(kāi)始，我內心不再抗拒學(xué)習語(yǔ)文，開(kāi)始嘗試著(zhù)把與語(yǔ)文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了寫(xiě)作方法和技巧，更學(xué)會(huì )了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。我知道，這一切都是因為遇見(jiàn)您。遇您，我三生有幸。
往后的日子里，我期待著(zhù)每周六的上午十點(diǎn)十分，因為那是您的作文課，而對我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課，更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我，早已不再是厭惡語(yǔ)文的.小豆包，每一天的努力讓我蛻變成了以語(yǔ)文為強項的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人，我陶醉在那滄桑變幻的歷史中，我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里，我癡迷于無(wú)限歡樂(lè )的作文課上……曾經(jīng)我把語(yǔ)文視為困難，但從遇見(jiàn)您后，我才知道：對有些人來(lái)說(shuō)，困難是放棄的借口，而對另外一部分人來(lái)說(shuō)，困難是成長(cháng)壯大的機遇。我成為了另一部分人，也是因為您。遇您，我無(wú)怨無(wú)悔。
現如今，我與您仍在網(wǎng)絡(luò )課堂上相遇。每每聽(tīng)到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國歷史時(shí)，我們之間經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭，暖極了。相信在未來(lái)，我們也會(huì )一直在語(yǔ)文的世界里品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音，就一段光陰；吟一首小詩(shī)，數一段過(guò)往，念一抹情懷。遇您，我歡喜多年。
遇見(jiàn)，您滿(mǎn)腹的才華，您生動(dòng)的教學(xué)，您豪爽的性格……
夜深了，月光如流水，淌過(guò)悠悠歲月，灑落一地清霜。照亮征人的歸途，勾起游子的思念，落入詩(shī)人的夢(mèng)，同時(shí)，裝點(diǎn)著(zhù)我的夢(mèng)。夢(mèng)里，遇見(jiàn)您……我最最親愛(ài)的老師——趙老師。
遇見(jiàn)的作文8
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角。流年匆忙間，六月的風(fēng)吹來(lái)了畢業(yè)季，回眸時(shí)光，我不覺(jué)已與珠媚園遇見(jiàn)六年。
初識珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉�！八畱阎槎�，石韞玉而山輝”，嗬，好一個(gè)古樸典雅的名字！讀起來(lái)也有幾分陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。成長(cháng)在這里的孩子都會(huì )很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著(zhù)。
時(shí)光的車(chē)輪“咕嚕�！钡剞D，我遇見(jiàn)珠媚園，遇見(jiàn)鏡亭的美。春天，鏡亭像個(gè)青澀的姑娘藏在欣欣然張開(kāi)眼的樹(shù)叢間，留下一個(gè)模糊朦朧的身影，令人遐思萬(wàn)千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當初夏的陽(yáng)光灑在珠媚娃臉上的時(shí)候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽(yáng)光，許下暑氣蒸騰的日子里對孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著(zhù)多少這個(gè)夏天未完成的夢(mèng)。我繼續行走在歲月的客棧，遇見(jiàn)更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒(méi)有“八月秋高風(fēng)怒號”或“北風(fēng)卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不過(guò)，無(wú)論何時(shí)，鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個(gè)時(shí)空遇見(jiàn)珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的`那棵銀杏。我們總覺(jué)得它很高，六年前初遇它時(shí)如此，現在亦是如此。草長(cháng)鶯飛的季節里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地撫摸著(zhù)，遇見(jiàn)生命。當秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風(fēng)來(lái)，銀杏葉打著(zhù)旋兒飄下來(lái)，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話(huà)世界，風(fēng)去，攜一本閑書(shū)，坐在樹(shù)下細細品讀，靜等葉子悄然間落滿(mǎn)了頭。拾起一片落葉當作書(shū)簽，透過(guò)葉上的紋路，我看見(jiàn)慵懶的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)細碎如蛋花般的云從樹(shù)間漏下，遇見(jiàn)唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！憋L(fēng)卷起庭前落花，門(mén)前韶花開(kāi)謝過(guò)幾度？轉眼已是珠媚園離別時(shí)。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負時(shí)光，不負與珠媚古園的遇見(jiàn)。
點(diǎn)評老師的話(huà)：“我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我遇見(jiàn)你是最美麗的意外�！庇鲆�(jiàn)珠媚園，這古樸典雅的名字，兒童最渴望去的鏡亭，那棵高大的銀杏樹(shù)……帶給小作者的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，暖暖的幸福，字里行間都流露出對校園的留戀之情。
遇見(jiàn)的作文9
每一次的遇見(jiàn)都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見(jiàn)會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)，不期然地淹入了你的性靈……
那是在一個(gè)陽(yáng)光如水的黃昏，失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著(zhù)，漫無(wú)目的地走著(zhù)，任憑那陽(yáng)光慈愛(ài)溫暖的摩挲。此刻正值陽(yáng)春三月，被寒風(fēng)侵噬了一個(gè)嚴冬的萬(wàn)物再次充滿(mǎn)了生機，在春日的號令下迷離地享受著(zhù)。婀娜多姿的楊柳早已煥發(fā)出了青春般的綠色，在夕陽(yáng)的余暉之下輕輕地撩過(guò)平靜的湖面，留下一個(gè)個(gè)甜蜜的暈圈，在地面留下若即若離的斑駁的浮影�；▋阂苍缫驯犻_(kāi)了睡眼惺忪的雙眸，在這廣闊的天地肆意狂歡……
我欣賞著(zhù)這被春日鍍上黃光的景物，心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹，穹頂之上，一只春天的使者出現在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上�？窗�！它也似乎感受到了和煦的春風(fēng)，在天空中手舞足蹈起來(lái)。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧！我出神地凝望著(zhù)它，因為它也似乎想為單調了一個(gè)冬天的枯瘠畫(huà)下亮麗的色彩呢！這個(gè)小淘氣，似乎察覺(jué)到了我的欣賞，便更加機靈地張揚著(zhù)它的飛行技藝，讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻，時(shí)間似乎被定格了，天地之間好像只剩下了它。一會(huì )兒后，它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽(yáng)的懷抱中奔去。一切那么短暫，天空中像是什么也沒(méi)有出現過(guò)。
我又不禁傷感起來(lái)－－我不就是那只燕子嗎？忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為，天空中并沒(méi)有留下我的痕跡�！霸趺蠢�，孩子？”一個(gè)人在風(fēng)中踽踽而行的'嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前，我便把所有的心事都告訴了這位和藹的老人。他理了理胡子，爽朗地笑了：“天空雖然沒(méi)有留下燕子的痕跡，但它曾經(jīng)飛過(guò)，享受過(guò)飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢？我們都渴望好的結果，卻又都忽視了過(guò)程。記往，重要的是過(guò)程，不是結果�！闭f(shuō)完，他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣，明白了一些什么寶貴的哲理……
“茫茫人海中遇見(jiàn)你如同陽(yáng)光照進(jìn)心底……”我的每一次遇見(jiàn)，都是新奇而亮麗的。每一次的遇見(jiàn)都要好好珍惜，讓它不期然地淹入了你的性靈，留下幸運的符號……
遇見(jiàn)的作文10
悠悠時(shí)光中不期然的相遇，在短短一刻凝滯，一路追隨陪伴，卻能化成永恒。
我初次遇見(jiàn)它，是在我八歲那年。我們一家人都很喜歡小動(dòng)物，我還在媽媽肚子里的時(shí)候，家里就有只大金毛小瓜。媽媽說(shuō)，我一歲多咿呀學(xué)語(yǔ)，會(huì )說(shuō)的第一個(gè)字是媽媽?zhuān)诙䝼�(gè)就是狗狗�？上�，在我兩歲半的時(shí)候，小瓜生病永遠的離開(kāi)我們了。害怕再一次經(jīng)歷分別的痛苦，自那時(shí)起直到我八歲，家里再沒(méi)養過(guò)小動(dòng)物。時(shí)光流逝，我長(cháng)大了，和媽媽一樣，那顆喜歡小動(dòng)物的心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。于是那年春節，我們終于下定決心：再養一只小狗。
到了寵物店，店主人剛一打開(kāi)籠子，呼啦啦跑出來(lái)一堆小家伙，爭先恐后圍到飯盆跟前搶飯吃。我們正為應該帶哪個(gè)小家伙回家犯著(zhù)難，突然，它不知為何從一群忙著(zhù)吃食的小狗中擠了出來(lái)，徑直朝我跑來(lái)，扶著(zhù)我的腿站了起來(lái)，水汪汪的大眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，咧著(zhù)嘴好像在笑，溫暖的目光跟照片里的小瓜一模一樣。仿佛它很早就認識我，仿佛，它在這里等了我們很久很久。也許，這就是大人們常說(shuō)的緣分？雖然它在這群毛孩子里看著(zhù)很不起眼，瘦瘦小小的一團，可我們還是當即決定，就是它了。我們希望它健康快樂(lè )長(cháng)大，便給它取名為“可樂(lè )”。外面天寒地凍，我把可樂(lè )揣進(jìn)大衣懷里抱回家，于是它便記住了我的味道再也忘不掉。它就跟認準了我似的，一到家便趴在我腿上不挪地兒了，呼呼的睡了起來(lái)。
這就是我們的第一次遇見(jiàn)了。五年來(lái)，可樂(lè )已經(jīng)長(cháng)成了帥小伙，成為了我們家的`一員，帶給我數不清的快樂(lè )，陪我一起體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最近一次讓我備受感動(dòng)的事發(fā)生在去年。當時(shí)臨近期末，晚上我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，燈卻忽的一下滅了——停電了。一片漆黑中伸手不見(jiàn)五指，作業(yè)是沒(méi)法寫(xiě)了。我絕望地望向窗外，突然發(fā)現對面樓道里還亮著(zhù)燈！難道樓道沒(méi)有停電？我抓住這一絲希望，抱著(zhù)作業(yè)摸索著(zhù)走出家門(mén)，卻沒(méi)注意到某個(gè)”跟屁蟲(chóng)”也一起溜了出來(lái)。坐在地上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一抬頭居然看見(jiàn)可樂(lè )端端正正地坐在我跟前，眼睛盯著(zhù)我手里飛舞寫(xiě)字的筆看。嗬，這是在陪我嗎？
不知過(guò)了多久，我終于寫(xiě)完了作業(yè)�？蓸�(lè )像是累了，趴在冰涼的地上，一聲不響眼巴巴地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：放心寫(xiě)吧，有我陪著(zhù)你呢�？此剿@樣的耐心等待，我感動(dòng)極了，突然感到鼻子發(fā)酸，眼角好像濕潤了。
我很慶幸，在我成長(cháng)的路上有可樂(lè )相伴，更慶幸能夠在不期然間遇見(jiàn)可樂(lè )。雖然成長(cháng)的道路并不是一馬平川，但生活就像可樂(lè )的名字一樣，有它的溫暖和陪伴，我始終覺(jué)得生活明朗，未來(lái)可期。
遇見(jiàn)的作文11
當竹林遇見(jiàn)微風(fēng)，吟詠出了詩(shī)意的韻律；當花朵遇見(jiàn)蝴蝶，延續了生命的奇跡；當伯牙遇見(jiàn)子期，彈奏出了高山流水的知音……
人生，其實(shí)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的美麗遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)美好
14年前當我呱呱墜地大聲啼哭時(shí)，我睜眼看見(jiàn)的是：媽媽雙手環(huán)抱著(zhù)我，眉目含情欣喜地盯著(zhù)我看了又看。床邊奶奶一臉慈祥，笑靨如花地朝我友好地眨眼……這是我的第一個(gè)遇見(jiàn)，雖然我和她們彼此還陌生，但那一刻，我認定這次的遇見(jiàn)是美好的'。
果然，在后來(lái)相處的日子里，我體會(huì )到被疼愛(ài)、被鼓勵、被溫暖的感覺(jué)，雖說(shuō)這個(gè)家庭還有瑕疵，但這依然是我心中最美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)熱愛(ài)
七年前，一群不知哪來(lái)的大學(xué)生來(lái)我村里寫(xiě)生，當經(jīng)過(guò)他們身旁時(shí)，我被畫(huà)布上栩栩如生的唯美畫(huà)面深深吸引住了。那是我第一次遇見(jiàn)藝術(shù)，于是我便央求父母給我買(mǎi)來(lái)畫(huà)筆，再纏著(zhù)大哥哥大姐姐們教我畫(huà)畫(huà)。我無(wú)拘無(wú)束天馬行空地在繪畫(huà)的海洋里遨游，全身心投入其中，后來(lái)陸續遇見(jiàn)腳踏實(shí)地的達芬奇、遇見(jiàn)相信自己的梵高、遇見(jiàn)一身正氣的徐悲鴻………這一次偶然的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了一生不可磨滅的熱愛(ài)。
畫(huà)里有我向往的生活，明目張膽的偏愛(ài)和世間少有的救贖。與繪畫(huà)一起，見(jiàn)證著(zhù)春花秋月、夏蟬冬雪、時(shí)間的流逝、事物的變遷……繪畫(huà)陪我走過(guò)了七個(gè)四季，它已是我生活的一部分。
遇見(jiàn)光
一年前剛步入初中的我，遇見(jiàn)了我的青春中的第一縷光。
步入初中時(shí)我自卑、懦弱，會(huì )把自己藏起來(lái)，不愿與別人交流。是他，一個(gè)心地善良的少年，笑起來(lái)就是一束光，照進(jìn)我的心里。
記得第一次遇見(jiàn)他，他笑著(zhù)走到我身邊坐下來(lái)說(shuō)：＂你怎么不跟別人講話(huà)？以后我們就是好朋友了�。�。
他會(huì )在我考試失利時(shí)，幫我分析原因；在我心情不好的時(shí)候，告訴我：＂五顏六色的生活，不應該亂七八糟的過(guò)。＂；在我取得成功時(shí)，也會(huì )拍拍我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：＂執著(zhù)與理想，純粹于當下。＂我開(kāi)始漸漸自信，也變成了一束光，也可以治愈別人。我遇見(jiàn)他，遇見(jiàn)了一份彌足珍貴的友誼。
籬笆旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后還是很好聽(tīng)，而我們又將迎來(lái)一次次相遇。
遇見(jiàn)的作文12
時(shí)光荏苒，在這過(guò)去了的十多年里我們又與誰(shuí)相遇，與誰(shuí)分別？那么又有多少個(gè)不期而遇呢？也許，曾經(jīng)……或許，未來(lái)……
十四歲，一個(gè)青春的時(shí)刻，一個(gè)花樣的年華。我們。初二。我們褪去稚嫩，步入了所謂的“青春期”；我們茁壯成長(cháng)，變得越來(lái)越高；我們努力拼搏，有著(zhù)不放棄的毅力……這一切美好的開(kāi)始，正因為我們與它不期而遇。它？對，它就是成長(cháng)。
光陰似箭，我們茁壯成長(cháng)，可父母們卻漸漸白了頭。翻開(kāi)相冊，父母以前的青春模樣恰似就在昨天，自己小時(shí)候，肉嘟嘟的小臉，也歷歷在目。是的，我們在成長(cháng)。我已經(jīng)長(cháng)大了。父母卻已經(jīng)漸漸老去。盡管，我們與父母之間會(huì )有一些小爭吵，但請你收回自己的小脾氣，好好地跟他們說(shuō)話(huà)，也請牢牢記住，我們的成長(cháng)是用他們的青春與歲月?lián)Q來(lái)的.。他們所盼望著(zhù)的就是我們的成長(cháng)。
成長(cháng)的不期而遇，渺小的幾乎讓人無(wú)法察覺(jué)，但是它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的生活里。曾經(jīng)，蹣跚學(xué)步，跌跌撞撞到如今的極速沖刺；曾經(jīng)，牙牙學(xué)語(yǔ)，識學(xué)拼音到如今的出口成章；曾經(jīng)，加減乘除，四舍五入到如今的幾何代數……隨著(zhù)時(shí)間的推移，才會(huì )恍然大悟，原來(lái)這就是成長(cháng)。也許回首過(guò)去，內心會(huì )有不少感觸。是的，時(shí)間是讓人措不及防的東西。而成長(cháng)也是。
曾記得，一次考試沒(méi)有考好�；氐郊�，母親伸手接過(guò)成績(jì)單，仔細地看著(zhù)，而我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有批評。母親柔和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，加油！”我低著(zhù)頭，眼里已噙滿(mǎn)了淚水。突然，母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“在媽媽心中，你是最棒的�！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我緊緊地抱著(zhù)母親，感受著(zhù)母親獨有的溫暖。我哽咽道：“謝謝媽媽�！蹦赣H溫柔的笑著(zhù)。
既然已經(jīng)相遇，我們與它更要相識，相知，相助。我們也要帶著(zhù)父母的那一份一起成長(cháng)，跟著(zhù)夢(mèng)想的腳步，帶著(zhù)父母的期望，自己的未來(lái)去成長(cháng)。十四歲的生日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，活出屬于自己的精彩少年時(shí)代。
驕傲的少年們，無(wú)論何年，何月，何日，我們與它不期而遇，也定要不負好時(shí)光，一路前行！
遇見(jiàn)的作文13
撥開(kāi)氣象萬(wàn)千的人間纏繞著(zhù)的層層迷霧與煙火氣，是次次真誠的碰撞與靈魂的相逢。
粉筆灰細細碎碎掉落，她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上，頭上的卷發(fā)微微晃動(dòng)，冷峻的面孔兀自訴說(shuō)著(zhù)歷史長(cháng)河中震人心魄的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
每當這熟悉的身影踏著(zhù)上課鈴聲的鼓點(diǎn)淡然走進(jìn)教室，一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周，即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固�！罢n本關(guān)上，聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)�！币痪浼捌渥匀坏脑�(huà)語(yǔ)，卻使我們不由得緊張起來(lái)，等待著(zhù)即將如冰雹般接踵而至的提問(wèn)。一排排同學(xué)急急忙忙站起來(lái)，生怕趕不上回答似的。而支吾許久的，則照例被用一個(gè)嚴厲的眼神與冷冰冰的話(huà)語(yǔ)請到了教室后面。
可接著(zhù)，并無(wú)減慢的語(yǔ)速開(kāi)始講述遠古的文化奧義與上千年前披著(zhù)時(shí)光與年華的秘密。她用直接而又形象的語(yǔ)言描述遠古的人類(lèi)與文明，將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著(zhù)耐人尋味的歷史光芒。她講課時(shí)，黝黑的眼眸中清晰的.躍動(dòng)著(zhù)認真與投入，猶如一潭洗濯過(guò)后清澈無(wú)比的泉水，里面蘊含著(zhù)數不盡的知識與精明。她時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般砸下一串串內容等待我們吸收，又會(huì )抑揚頓挫、一字一句地將重點(diǎn)深深刻在我們腦海中。當她談及歷史的深刻時(shí)，五官也像寫(xiě)滿(mǎn)莊重與徹悟，讓我感到即便沒(méi)了語(yǔ)言，對一種文化發(fā)自心底的敬重也會(huì )從眼睛里跑出來(lái)……
可我卻總覺(jué)得，歷史老師是一個(gè)讓我感到矛盾的人，而這恰好又增添了一份神秘和我對她的喜愛(ài)。她的語(yǔ)調雖冷冷的，卻又像下午穿過(guò)公交站牌前行人發(fā)梢的陽(yáng)光一樣總帶著(zhù)一絲獨特的慵懶�？此瓢逯�(zhù)的面孔，有時(shí)又能看出些似笑非笑的活潑韻味來(lái)。講課時(shí)譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動(dòng)作倒顯得豪邁，頗有幾分“桃花馬上請長(cháng)纓”的女俠氣場(chǎng)。
語(yǔ)文老師說(shuō)，聽(tīng)她的課就像在看百家講壇，這比喻實(shí)在貼切。而正是她將原本枯燥的史書(shū)剝開(kāi)來(lái)，栩栩如生躍入眼前，用自己的幽默與獨特將這淵源流長(cháng)的文化如晨間甘露寸寸滋潤過(guò)我們心間，將歷史的種子喂養飽滿(mǎn)。
像是暮春時(shí)節的飛花與清風(fēng)，巧合卻又氤氳著(zhù)甜的氣息，描摹出中學(xué)時(shí)代里這場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文14
遇見(jiàn)是美好的，就像相逢一棵樹(shù)，相見(jiàn)一朵花；遇見(jiàn)是詩(shī)意的，就如我遇見(jiàn)你，你遇見(jiàn)我……文人們，感謝與你們相遇，感謝遇見(jiàn)你們思想的精髓……
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，每當我讀書(shū)時(shí)，就感覺(jué)在和許多高尚的人談話(huà)。我與書(shū)籍的遇見(jiàn)，我最美好的遇見(jiàn)。
“聽(tīng)書(shū)”時(shí)光值享受，國學(xué)經(jīng)典潤我心。小時(shí)候，我常常聽(tīng)書(shū)，與書(shū)結下了不解之緣。我不認字，但愛(ài)聽(tīng)書(shū)，媽媽便在空閑時(shí)間把國學(xué)經(jīng)典念給我聽(tīng)。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽(tīng)書(shū)，我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦；這充滿(mǎn)哲理的聲音，我覺(jué)得就是種享受。這大概是我與書(shū)籍最初的遇見(jiàn)吧！
童話(huà)世界分美丑，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話(huà)書(shū)。人生旅途中，的確應該擁有純潔的童心，在人生最快樂(lè )的年華。在童話(huà)世界里，我知道了分清美丑善惡，懂得了樂(lè )于助人，明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個(gè)夏夜，我在涼亭里與童話(huà)書(shū)為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看著(zhù)天上眨著(zhù)眼睛的繁星和平靜笑著(zhù)的新月，一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現了與書(shū)相遇的美好！
世界名著(zhù)來(lái)問(wèn)好，作家心聲引我聽(tīng)�，F在的我，依然沒(méi)有讓那淡淡的書(shū)香褪去，因為我發(fā)現，書(shū)籍是我最美的遇見(jiàn)。只不過(guò)，我的目光已經(jīng)抬到世界名著(zhù)的梯次�！都t與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無(wú)法長(cháng)久的，只有愛(ài)才會(huì )生生不息；《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛(ài)的燭光點(diǎn)亮了生命！在讀課文時(shí)，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價(jià)值；哈爾威船長(cháng)巍然屹立在甲板上，告訴我忠于職守、履行做人之道；福樓拜對莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐著(zhù)功德無(wú)量的圓木棍告訴我自強不息的真實(shí)含義……是啊，那書(shū)香不褪，那與書(shū)的感情不就更深厚了嗎？與書(shū)的遇見(jiàn)不就更美好了嗎？
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)香，我一直認為書(shū)是我最好的朋友。我愛(ài)品散文的芬芳，我愛(ài)品歷史的恢弘，我愛(ài)品名著(zhù)的`質(zhì)樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對書(shū)的好感與日俱增，我從而視與書(shū)的遇見(jiàn)為最美的遇見(jiàn)……
筆者們，感謝與你們在字里行間相逢；
書(shū)本，感謝遇見(jiàn)你綻放的芳華！
我與你分享我的愛(ài)，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛(ài)的伙伴，我是如此幸運，在最美好的年華與你遇見(jiàn)！ ——尾記
遇見(jiàn)的作文15
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)枯黃的樹(shù)葉，沙沙作響。在這個(gè)秋天，這個(gè)臨近中考的秋天，您走進(jìn)了我們的初中生活，來(lái)陪我們走完初中生活中最艱難的一程，您就是我們的新班主任。
您明明是一個(gè)體育老師，卻要來(lái)當一個(gè)班的班主任，這著(zhù)實(shí)讓人有些意外，也因為這個(gè)原因，您也要上我們班的體育課。第一周，天公不作美，我們班的三節體育課都因為下雨而在教室里上。而這三節課活生生被您上成了班會(huì )課，您講了一大堆要求，以及目標。您說(shuō)過(guò)，要帶我們班走出一直以來(lái)都不怎么受待見(jiàn)的境遇。您總想為我們營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍，您將上一屆的學(xué)霸、學(xué)神們邀請到班上來(lái)給我們講一些學(xué)習方法，您對待那些違反紀律的“反動(dòng)分子”都會(huì )進(jìn)行嚴厲的批評，也許您的良苦用心我們會(huì )很難理解。
某周的一節體育課上，可以看出來(lái)您真的生氣了，您憤怒了，您不像往日那般和藹可親了。那節體育課您去拿器材，讓體育委員帶我們進(jìn)行準備活動(dòng)。當您拿著(zhù)器材來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)全班的.同學(xué)就沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)體育委員的指令，頓時(shí)您憤怒了，生氣地把器材扔在地上，并對我們咆哮著(zhù)：“罰你們跑步：男生二十圈，女生十圈�！弊詈笥行┩瑢W(xué)因為體力的原因沒(méi)有跑完，您沒(méi)再讓我們跑大課間，并趁這個(gè)時(shí)間給我們講了一翻肺腑之言：您說(shuō)早上早自習沒(méi)能及時(shí)來(lái)的原因，是因為您大多數的時(shí)候都在學(xué)校陪著(zhù)我們，已經(jīng)幾天沒(méi)和兒子相處了。在您看來(lái)或許您因為工作的原因，沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責任，沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫的責任，更沒(méi)有盡到一個(gè)做兒子的責任。
老師，其實(shí)我想對您說(shuō)：同學(xué)們都能感受到您對我們深深的愛(ài)，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。謝謝您，老師！謝謝您為我們付出了那么多，謝謝您陪我們渡過(guò)初三這個(gè)人生的重要轉折點(diǎn)，為我們照亮通向前方的路。您對我們的付出，我們無(wú)以為報，我們只能通過(guò)努力學(xué)習，爭取考上一所理想的高中，來(lái)報答您對我們的恩情。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！蔽腋卸�20xx年的秋天，在這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了您——我最?lèi)?ài)的班主任老師，我感到萬(wàn)般幸運。
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