我的財富作文（薦）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的財富作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的財富作文1

　　書(shū)像什么？書(shū)像山間一縷清風(fēng)，使人心曠神怡；書(shū)像古城溫潤的光，使人倍感溫暖；書(shū)像一筆財富之匙，使人開(kāi)啟前路。書(shū)是財富、是夢(mèng)想，也是生活。

　　每當翻開(kāi)油墨印刷的書(shū)頁(yè)，我的內心都會(huì )無(wú)比激動(dòng)：聞著(zhù)裊裊書(shū)香，品著(zhù)一杯好茶，其實(shí)這才是真正的財富。

　　真正的財富無(wú)關(guān)華麗的衣裳，無(wú)關(guān)外貌的美丑，無(wú)關(guān)高貴的地位；真正令人羨慕的財富其實(shí)藏在內心深處的某一處。不可買(mǎi)賣(mài)，不可交換只有心里和腦海中的內含著(zhù)知識的事物，才是無(wú)可替代的。

　　每當我聆聽(tīng)杜子美在內心的赤誠吟唱：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！睍r(shí)，心里的波瀾便從腹中的堤壩漫延出來(lái)，無(wú)法可止，也無(wú)法可想。

　　每當我曉得《呼嘯山莊》中希斯克厲夫的悲痛吶喊：“沒(méi)有你，我就是身在地獄！”時(shí)，憤憤的情愫便由內而外地彌漫出來(lái)，不能抑止。這是希斯克里夫對凱瑟琳絕望的呼喊��！

　　每當我想起伍爾芙這個(gè)一生在愛(ài)與恨中作繭自縛的女作家是，也不免想到，在英格蘭干燥陽(yáng)光照耀下的木房，在充滿(mǎn)矢車(chē)菊淡淡香氣和鵝毛筆陣陣悅耳擦的閣樓里，這個(gè)天才，最終是在幻聽(tīng)和幻想中孤疾終生的，他一生中都在尋找生命的內核，卻只找到一間空房盛滿(mǎn)孤獨的絕疾。

　　書(shū)是財富，是夢(mèng)想，也是生活。

　　這些作家的愛(ài)恨情仇便都是我的無(wú)人知曉的獨一無(wú)二的專(zhuān)屬財富。

　　我認為，這樣的財富才是最好的.財富，是最私有的、易于保存的因為它就在你深深的腦海里，像《三體》中的思想鋼印一般揮之不去。

　　不管你身在何處，是在冰天雪地的極點(diǎn)；是在酷熱難忍的熱帶；還是溫潤如玉的四季分明的故鄉，這一筆財富，將永不拋棄你，它將永遠跟著(zhù)你。

　　如果你問(wèn)我讀書(shū)有什么用？又不是錢(qián)，又不能吃飯，我將會(huì )告訴你：書(shū)是一筆財富，很可能你從前度過(guò)的書(shū)的內容，你已經(jīng)忘得一干二凈，但是它已經(jīng)成為你的一部分就像是你吃了飯，不記得吃了什么，但它已成為你的一部分，那就是你的骨與肉。財富是內心的，而書(shū)將成為你心靈中的財富骨與肉。

我的財富作文2

　　江湖傳言，我國四處都是戰火紛飛，刀光劍影，都只為能掙得“財富”寶卷。據“百度寺”放出的消息，財富的定義便是“物質(zhì)上能滿(mǎn)足人的各種生產(chǎn)，生活需要的物品就是財富�！睋�“谷歌殿”放出的消息，精神上能使人產(chǎn)生愉悅和舒暢的也是財富。

　　一名名叫“杭俊”的俠士已經(jīng)踏上了征程，在尋找珍貴的“財富”寶卷。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，終于取得寶卷，打開(kāi)一看，兩個(gè)大字呈現了出來(lái)——“友情”。

　　��？“友情”？這算哪門(mén)子的財富呀？友情多少錢(qián)一斤呀？在傷心之余，我卻感受到了友情的偉大力量與重要。

　　那還是七下的時(shí)候，我稀里糊涂地就把右腿燙傷了。我是喜憂(yōu)參半。高興的是有借口不上體育課了，傷心的是1，不能洗澡2，腳上有泡3，藥味太重。我有段時(shí)間變得十分封閉，不愿意與其他同學(xué)交流，可是有些同學(xué)卻對我十分關(guān)心與照顧，我要出去走動(dòng)走動(dòng)，呼吸呼吸空氣，便會(huì )有同學(xué)來(lái)攙扶，帶我出去。無(wú)論做什么事，同學(xué)們都會(huì )伸出援助之手，幫我解決困難。這便是我第一次感受到友情的偉大力量。

　　轉眼到了八年級，同學(xué)們的價(jià)值觀(guān)，交友觀(guān)，以及心中的“小九九”都有所成熟，人際關(guān)系鏈又變得復雜了。我有一回要交錢(qián)，慘了，忘帶了。心中就像有一只小鹿似的.，四處蹦跳，使我緊張不安�！敖裉鞗](méi)交錢(qián)的都當沒(méi)完成作業(yè)算，—5分啊�！薄�5分？完了，我們組豈不是輸定了？我的下意識就是：找人借錢(qián)�？涩F在的同學(xué)哪會(huì )帶這么多錢(qián)呢？我又想：湊，一共120元，每人找下來(lái)3元，那就要40個(gè)人。我下一步目標便是去找人湊錢(qián)。沒(méi)想到同學(xué)們真的很幫忙，不僅把找下來(lái)的錢(qián)給我，還把自己身上的錢(qián)都給，讓我很快就湊到了錢(qián)。當林梓旸的爸爸來(lái)送錢(qián)時(shí)，知道我沒(méi)帶錢(qián)，又給了我10元，幫我解決了燃眉之急。這再一次讓我感到友情的偉大力量。

　　是的，武林盟主今天發(fā)布消息，大家都爭得頭破血流的“財富”寶卷便是——“友情”。正是因為友情，才讓我可以在困難時(shí)，永遠有人幫助我度過(guò)。珍愛(ài)友情，珍惜朋友！

我的財富作文3

　　胖，對很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)比考試考差還要恐怖的噩夢(mèng)，因為它會(huì )把大家的顏值拉低，而對于我則不然，毫不夸張的說(shuō)胖是我的一大財富。

　　小時(shí)候，胖是我的“資本”。你們可能不知道，小時(shí)候我雖然胖，但我也是靠臉吃飯的。每次奶奶帶我去七大姑八大姨家做客時(shí)，大家總會(huì )一臉羨慕地問(wèn)奶奶：“你家孫子到底是吃什么長(cháng)大的？白白胖胖怪可愛(ài)的，看看我家的，都只剩皮包骨了�！币恍┩�我比較熟的阿姨，還會(huì )捏捏我的臉，然后偷偷的塞一些糖給我吃。那時(shí)的我以胖為豪，常常腆著(zhù)大肚子跟隨奶奶出門(mén)顯擺。

　　小學(xué)時(shí)，胖是我的“強項”。在小學(xué)我的身材在同學(xué)們眼中那是高大威猛的啊，所以每次拔河比賽同學(xué)們都會(huì )推我去報名，他們認為我“壯”，所以我力氣大，但是他們不知道不是我力氣大，只是對手都拉不動(dòng)我而已！

　　上初中了，胖是我的“名片”。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師在教室門(mén)口環(huán)視，要叫幾個(gè)同學(xué)下去搬書(shū)。坐在教室角落的我本準備偷懶一下的，但可能是我體積比較大，目標明顯，老師一下子就和我確認了眼神�！皝�(lái)，小胖，你帶幾個(gè)同學(xué)和你下去搬書(shū)！”老師這話(huà)一出，同學(xué)們都笑了起來(lái)，而我只能低頭看著(zhù)自己微微挺起的肚子撓撓頭。由于我在小學(xué)里連當了六年班長(cháng)領(lǐng)導能力還是有的，很快就組織同學(xué)把工作做好了。自那之后，可能是我“相貌出眾”，老師一有事，就和我確認眼神�！按_認過(guò)眼神，我是對的人”啊。當然，我的這些“辛苦勞作”被同學(xué)們看在眼中，很快我便有了“胖墩大臣”“胖子立”這些稀奇古怪的.外號。同學(xué)們也漸漸從體型到名字記住了我。在第二周的班會(huì )課上，老師便“冊封”我為班長(cháng)�？赡芡瑢W(xué)們看我一臉人畜無(wú)害樣，下課便輪番來(lái)“拜訪(fǎng)”我。由于我出眾的體型，豪爽的聲音，還有同學(xué)們?yōu)槲覍?xiě)的一篇篇讓我哭笑不得的作文，我的名字便在年級里傳開(kāi)了�！罢O，小立耶，小胖！”這些打招呼的聲音不絕于耳，使我心中的小九九得到了極大滿(mǎn)足。

　　胖，在我眼中你是與眾不同的！你是一筆屬于我的大財富！

我的財富作文4

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有歡笑，有感動(dòng)，當然也會(huì )有眼淚，有悲傷……這些都是生命中寶貴的財富。

　　在我八歲時(shí)，我成長(cháng)的年齡中就已經(jīng)獲得了一種讓人深受感動(dòng)，難以忘懷的財富，讓我受益一生。

　　那年，我過(guò)生日，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，冷得刺骨，我們哆哆嗦嗦的走著(zhù)，嘴上抱怨著(zhù)今年的冬天冷得害怕，冷得讓人刻骨銘心。我們走在有十幾厘米厚的雪路上，去我們定好的餐館，我們走進(jìn)餐館的`那一刻，好像進(jìn)入了天堂，讓我們依依不舍。我們坐在舒服的椅子上，吹著(zhù)暖風(fēng)，吃著(zhù)美味食物，開(kāi)心的笑著(zhù)。

　　我正在吃著(zhù)美味可口的菜，一眼看見(jiàn)了二媽?zhuān)�二媽的神情特別不對勁，眼神中有那么一線(xiàn)同情和悲傷。我放眼看去，窗邊有一個(gè)男孩，他哆哆嗦嗦的站著(zhù)嘴唇直發(fā)抖，臉凍得通紅，身體瘦瘦的，看起來(lái)已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，我看見(jiàn)他的目光向著(zhù)我們的食物望去，我也沒(méi)放在心上，我又開(kāi)始埋頭吃東西，我又想：外邊又冷又下著(zhù)雪，他不會(huì )有事吧！我有些擔心，抬起頭一看，二媽已經(jīng)穿上大衣，給那個(gè)男孩送去了一塊熱騰騰的饅頭和幾塊肉，她撫摸那個(gè)年僅六歲男孩的頭，像愛(ài)撫自己的孩子一樣。我看呆了，我被二媽那種行動(dòng)感動(dòng)了，我的淚眼模糊了。我發(fā)現，這一幕是我生日中最美的禮物，它比金錢(qián)更貴重，它比玩具更好。

　　后來(lái)，我才知道，那個(gè)男孩父母雙亡，自已只能靠收垃圾為生，想到自己那天無(wú)動(dòng)于衷的行動(dòng)，我的內心深感不安，好像自已做錯了什么。

　　從此，二媽就成了我的榜樣，我也有時(shí)為小事而感動(dòng)，為需要幫助的人去伸出一雙手，去幫助他們。

　　也明白了：不能為小事感動(dòng)就是在浪費生命。人生是由每一片刻串聯(lián)起來(lái)的，若不能把握剎那時(shí)光，好好享受“活著(zhù)”的感動(dòng)，那又要怎樣享受整個(gè)人生？

　　時(shí)間之輪永遠都在向前滾動(dòng)，永不回頭。好好地為眼著(zhù)的小事而感動(dòng)，伸出雙手，就是唯一的人生大事。

我的財富作文5

　　有些人把榮華富貴當成財富;有些人把智慧當成財富。我做為一名小學(xué)生，又會(huì )有什么財富呢？下面，請聽(tīng)我一一道來(lái)！

　　健康是財富。每當我看到盲人用導盲拐杖摸索著(zhù)過(guò)馬路時(shí);每當我看到瘸子，一拐一拐艱難地走路時(shí);每當我看到聾啞人只能用助聽(tīng)器等來(lái)跟人們交流時(shí);每當我看到植物人躺在病榻上，大小便都不能自理時(shí)。。。。。。我為自己有一個(gè)健康的身體感到開(kāi)心。因為我與他們相比，我是多么自由自在��！

　　親情是財富。每當我看到別人因缺乏父母的愛(ài)而走上不歸路時(shí);每當我看到別人因父母經(jīng)常吵架而學(xué)習成績(jì)下降時(shí);每當我看到別人因父母離異而整天孤言寡語(yǔ)時(shí)。。。。。。我為自己有一個(gè)幸福的家庭而感到自豪。因為我的家就像冬日里的一縷陽(yáng)光，使人感到無(wú)比溫暖;因為我就像沙漠里的一汪清泉，讓枯燥的心田得到滋潤;因為我的家就像一杯咖啡，只有細細品味，才能知道其中的香甜。

　　優(yōu)良的學(xué)習條件是財富。每當我看到電視里的貧困山區的孩子因為沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)而輟學(xué)在家放牛、農作。你知道嗎？他們一個(gè)學(xué)期只用交二三十元的學(xué)費。他們的.教室就像牛棚一樣，冬天四面刮風(fēng)，夏天到處曬太陽(yáng)，而且他們那邊的一位老師就教全部的班，所以教學(xué)質(zhì)量很差。而我們呢？教室寬敞明亮、冬暖夏涼，不用被太陽(yáng)炙烤，也不會(huì )被寒風(fēng)吹到。而且我們的教學(xué)力量師資雄厚。和他們相比，我們的學(xué)習條件是多么優(yōu)良呀！

　　友情是財富。每當我有難言之隱時(shí)可以與他們一起分憂(yōu);每當我有快樂(lè )的時(shí)候可以與他么一起分享。這就是朋友。有很多人因為沒(méi)有朋友而感到孤單寂寞。不啊他們與我相比，我有很多情同手足的知己，快樂(lè )一起分享，傷心一起分擔。這樣一來(lái)，快樂(lè )會(huì )加倍，傷心就會(huì )減半。

　　如此看來(lái)，我這位小學(xué)生，擁有的財富還不少嘛！朋友，你呢？

我的財富作文6

　　對于不同的人來(lái)說(shuō)，財富在他們的心中代表著(zhù)什么也是不同的——金錢(qián)是商人的財富，優(yōu)美的旋律是音樂(lè )家的財富，搭配的色彩是畫(huà)家的財富。而對于我，父親的愛(ài)就是最大的財富。

　　那時(shí)正是初秋，氣溫逐漸降低，大課間在水泥地上追跑時(shí)不小心摔了一跤，褲子破了一個(gè)大窟窿，膝蓋上的血肆意地流著(zhù)，痛得我直咧嘴。

　　幸好老師及時(shí)發(fā)現，用紗布止住了血，卻仍然隱隱作痛。我給母親打電話(huà)，不想她正忙，脫不開(kāi)身。我嘆了口氣，自認倒霉。剛想回教室，老師喊住了我：“要不給你爸爸打電話(huà)?”對呀，我可以讓父親來(lái)啊。

　　然而興奮了沒(méi)一會(huì )兒，我又陷入了“進(jìn)退兩難”的處境——我和父親極少交流，平時(shí)也都是讓母親傳達。父親給我的感覺(jué)就是兇，很難讓人接近。

　　正當我躊躇不決的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——一頭黑白相間的頭發(fā)下，那張平日里兇巴巴的臉上現出了難以掩飾的焦急——是父親!不知道他是怎么知道的，大概是母親告訴他的吧。他快步走到我面前，俯下身子查看我的傷勢。在他的手觸碰到我的皮膚時(shí)，我清清楚楚地感覺(jué)到，并且現在也清清楚楚地記得，父親的.手是那么粗糙，長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我心底最柔軟的地方仿佛被什么東西觸動(dòng)了。

　　父親帶我去衛生院里涂了點(diǎn)藥，包扎了一下�？粗�(zhù)他那忙里忙外的身影，我不禁鼻子一酸，好不容易才忍住了即將奪眶而出的淚水。

　　回到學(xué)校后，父親把一條褲子放到我手上，便匆匆地離開(kāi)了。從他來(lái)到學(xué)校一直到現在都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。不知為什么，我忽然想起了作家朱自清在《背影》中的一段話(huà)：“這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！焙鋈挥X(jué)得自己與他是如此相似。父親的愛(ài)難道不是我最大的財富嗎?

我的財富作文7

　　時(shí)光如水，歲月如梭，唯有那“財富”永不流失。

　　——題記

　　猶記得那是我上學(xué)后不久，在一場(chǎng)知識的“盛宴”中，我邂逅了它那一首首優(yōu)美的詩(shī)詞，深深地吸引了我，古人的才思敏捷更是讓我欽佩不已。從那以后，它便成了我“一日不見(jiàn)，如三月兮”的朋友，成了我成長(cháng)道路上不可或缺的一部分，成了我最寶貴的“財富”。每當老師講解那一首首古詩(shī)時(shí)，我的心里總是特別興奮，我陶醉于那“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)美景，佩服于那“粉身碎骨渾不怕”的傲然正氣

　　漸漸地，課本里的那有限的幾首古詩(shī)再也無(wú)法滿(mǎn)足熱愛(ài)古詩(shī)的我了。我知道只有在課外積累，才能讓自己更進(jìn)一步，才能滿(mǎn)足自己的.心愿。于是，在三年級的那個(gè)寒假中，我踏上了“詩(shī)詞之旅”。

　　在爸爸的支持下，我到書(shū)店買(mǎi)了很多古詩(shī)詞方面的書(shū)籍，我還給自己定下了計劃，每天堅持至少理解并背誦兩首古詩(shī)。每次一翻開(kāi)書(shū)，我就沉浸其中，不能自已，常常忘了吃飯、忘了睡覺(jué)�！袄象K伏櫪，志在千里”，曹操老當益壯的精神令我欽佩；“拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”，秋瑾視死如歸的品質(zhì)讓我驚嘆；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐舍身為國的決心令我震撼；“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”教會(huì )了我失敗時(shí)不能氣餒；“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”告訴了我遇到困難也應闊步向前

　　詩(shī)詞不僅陶冶了我的情操，也豐富了我的習作，讓我寫(xiě)起作文更加得心應手。如今，《中國詩(shī)詞大會(huì )》已然成了我形影不離的朋友，為別人點(diǎn)贊，自己也思考回答，增長(cháng)見(jiàn)識，不亦樂(lè )乎董卿、陳更、武亦姝等人都已成了我的偶像。我經(jīng)常想象著(zhù)有一天，我也能像他們那樣，登上《中國詩(shī)詞大會(huì )》的舞臺，盡情綻放自己的才華，享受那個(gè)花開(kāi)四季的舞臺！

　　詩(shī)詞是我最大的“財富”，儼然成了我生命中重要的一部分。詩(shī)詞有你相伴的日子，我將繼續收獲一路繁花！

我的財富作文8

　　一提起圖書(shū)館，我就想起靜靜等待人們檢閱的書(shū)，書(shū)里面有許多知識，也有許多道理，它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )！

　　近年來(lái)，我讀過(guò)許多書(shū)，比如《水滸傳》、《海的女兒》等等，但是我記憶猶新而又感動(dòng)的，就是推薦的意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》，直到現在，我還記得這本書(shū)扉頁(yè)上的那句話(huà)﹕一本好書(shū)，可以改變無(wú)數人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)萬(wàn)人的思考。因為這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)，我很用心地去讀了這本書(shū)。

　　“愛(ài)的教育”四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何其難﹗在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動(dòng)會(huì )教會(huì )孩子怎樣去愛(ài)�！稅�(ài)的教育》中，作者把愛(ài)比做很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我常常在想﹕愛(ài)是什么？不會(huì )有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，之間的友好交談，老師對的鼓勵，父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

　　我讀到《佛羅倫薩的少年抄寫(xiě)者》這一篇章時(shí)讓我有所觸動(dòng)。這個(gè)故事講了一個(gè)名叫吉利歐的`少年，他是鐵路工人的孩子，家里不寬裕。什么事情都可以寬容，但提起學(xué)習要求一向很?chē)烂C。為了貼補家用，每天抄500多封信但也只能掙3個(gè)里拉，兒子吉利歐看太辛苦了，晚上等爸爸睡覺(jué)，偷偷去幫爸爸抄信。但好景不長(cháng)，由于吉利歐白天上學(xué)，晚上又去偷偷幫爸爸抄信，他疲憊不堪，學(xué)習也下降了，爸爸看吉利歐不愛(ài)學(xué)習時(shí)，對他非常失望。一天晚上爸爸知道了真相，知道錯怪了吉利歐，感到十分內疚。

　　讀完這篇文章，我才知道自己的生活是多么幸福，吉利歐，一個(gè)12歲的孩子便承擔起養家的重任，而我也是個(gè)12歲的孩子，不要說(shuō)養家這一重擔，我連照顧妹妹也做不到，真是不應該。從今以后，我一定要以吉利歐為榜樣，向他學(xué)習，成為老師父母心中的好孩子。

　　雖然我還小，不能靠自己的雙手去獲得物質(zhì)富裕，但是富足的精神世界是圖書(shū)館里那一本本閃亮的書(shū)本給予我的，感謝它，讓我擁有了財富人生。

我的財富作文9

　　操場(chǎng)上，我們這一群生龍活虎的少男少女正在打籃球。我們愉快地跳躍著(zhù)，呼叫著(zhù)。猶如太陽(yáng)般橘黃的籃球在我們手中飛來(lái)飛去，亦如我們一樣青春活潑。此時(shí)我的腦海里浮現出一句話(huà)：青春，我的財富！

　　青春，我的財富！我們不像孩童那般不諳世事；不像成年人擔負著(zhù)事業(yè)與家庭的雙重壓力，終日辛勞奔波；更不像老年人懷著(zhù)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的淡淡惆悵。我們是“才露尖尖角”的小荷，是冉冉升起的朝陽(yáng)。大街上，蹦跳走路的是我們；雨絲中，悠哉漫步的是我們；家庭里，逗樂(lè )搞笑的是我們；課堂里，意氣風(fēng)發(fā)的是我們。我們唱流行歌曲，侃國家大事。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們的生活里填塞的都是幸福、快樂(lè )。難怪有人說(shuō)：“少年不識愁滋味�！�

　　青春，我的財富！我們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的犟勁兒。對老師的講解有異議時(shí)，我們敢于同“權威”爭個(gè)高下。呵呵，雖然有時(shí)思路有些離譜，讓老師“大跌眼鏡”，但當老師聽(tīng)完全部講析后，又不禁為我們的`巧妙解法而贊嘆。

　　青春，我的財富！在我們的血液中流淌著(zhù)叫“不服輸”的元素。學(xué)習上，我們常為一道習題爭得面紅耳赤，不可開(kāi)交�？蓡�(wèn)題一旦解決了，又煙消云散，一張張臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的微笑。階段考試后，雖然會(huì )有欠缺之處，但我們總是能夠吸取教訓，以備再戰，從不輕言放棄。我們共同攀登一座名叫“知識”的大山。途中雖有人掉隊，但仍能重新振作，迎頭趕上。我們不畏艱險，相信總有一天會(huì )攀上頂峰，看那邊獨好的風(fēng)景。

　　青春，我的財富！青春之字典，無(wú)“困難”二字；青春之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；唯之雄飛，唯知本其自由之精神、奇異之思想、敏銳之知覺(jué)、活潑之生命，來(lái)創(chuàng )造環(huán)境，創(chuàng )造未來(lái)。青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗奮斗！

　　啊，青春，我的財富！

我的財富作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的財富。

　　陶淵明所擁有的財富莫過(guò)于他那悠然自得的田園生活。拋棄過(guò)去所擁有的官場(chǎng)生活，來(lái)到田園隱居的他散步于阡陌間，在晨霧還未全然消散時(shí)于田間采菊，忽而一陣清風(fēng)掠過(guò)，遠處的一方南山便悄然出現。采菊的興致過(guò)后，就開(kāi)始種豆。于南山下種豆，即使“草盛豆苗稀”，卻仍每日清晨到此照理這豆苗�！靶员緪�(ài)丘山”的'他，不為五斗米折腰，只望愿無(wú)違，活出了自己的一番精彩。

　　蘇東坡最大的財富就是他的豁達、樂(lè )觀(guān)，一生屢遭貶謫的他，不在意眼前的茍且，追求著(zhù)詩(shī)和遠方，便有了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的自我感受，搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松喜悅之情溢于言表。他到處串門(mén)，與朋友暢談，享美食。被貶官至黃州時(shí)，仍望“早晨起來(lái)打兩碗，飽得自家君莫笑”，品嘗黃州好豬肉。

　　歐陽(yáng)修，自號“醉翁”，他也遭遇了貶謫，可他選擇與民同樂(lè )，他所在意的，不是官場(chǎng)上的功名利祿，而在于與眾生間的相樂(lè )相融。他舉辦宴會(huì )，在宴會(huì )上，眾賓們觥籌交錯，射箭對弈，他“醉能同其樂(lè )，醒能述以文”，將此事記錄，不見(jiàn)貶謫的半分傷感，也正是如此，他的財富才會(huì )重于功名利祿。

　　這些人，他們有著(zhù)不違自己內心的財富，這些財富讓他們變得超凡脫俗。但是，有些人卻認為財富是萬(wàn)能的金錢(qián)，他們“萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之”，一生追逐高官厚祿，山間明月、石上清流于他們而言不過(guò)是一處凡景。

　　不同的人有不同的財富，我們應樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)，尋求自己珍視的財富。

我的財富作文11

　　每個(gè)人的財富不同，有人認為財富是萬(wàn)能的金錢(qián)，有人認為財富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財富；宇宙奧秘、人間萬(wàn)物是智者的財富；花草樹(shù)木是園丁的財富；書(shū)本知識是渴望知識人的財富我愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )是我的“知心朋友”，亦我的財富。

　　高興的時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓她和我一起分享我的快樂(lè )，使我的心情更加快樂(lè )；傷心的時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓她和我一起分擔我的憂(yōu)愁，使我不再那么難過(guò)。每當聽(tīng)到那美妙的旋律，我就像置身于一個(gè)柔美的天堂，隨著(zhù)變幻無(wú)窮的音樂(lè )，我亦喜亦憂(yōu)，音樂(lè )真的帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。音樂(lè )可真奇妙��！

　　說(shuō)起音樂(lè )的奇妙，和我之間還有著(zhù)一段無(wú)名的“緣分”！

　　三年級那個(gè)夏天，我哼著(zhù)歡快的歌曲，邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到學(xué)校參加閉學(xué)式。成績(jì)報告冊發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地一看成績(jì)，我感覺(jué)有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分數徹底打垮了我的自以為是的自信。

　　一回到家里，我就躲進(jìn)自己的房間，獨自站在窗邊，兩眼凝視著(zhù)遠方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流淌著(zhù)，我沒(méi)有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的我想著(zhù)那可憐兮兮的.分數，不敢相信這就是自己努力一學(xué)期的成績(jì)。但我不得不相信，那分數就擺在自己的跟前，我失敗了。

　　爸爸媽媽一直在門(mén)外好言好語(yǔ)的安慰我，鼓勵我，然而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機塞進(jìn)自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的樂(lè )曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂(lè )的世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　現在，我每天都會(huì )聽(tīng)一段音樂(lè )，不為別的，只為喜歡音樂(lè )仿佛是小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我好像也會(huì )生出一對翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂(lè )。

　　每個(gè)人的財富不同，音樂(lè )是我最大的財富，且是我永遠也不會(huì )失去的財富。

我的財富作文12

　　‘財富’，兩個(gè)金字，對每個(gè)人的意義都不一樣。對于成功人士來(lái)說(shuō)，在成功之前一次次摔倒所獲得的經(jīng)驗是財富；對于孩子來(lái)說(shuō)，有父母雙方的關(guān)心和愛(ài)護是一種財富；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識是財富；對我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)中的磕磕絆絆和父母的照顧是我的財富。

　　記得有一次，第一次，最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾有微風(fēng)。我很早就來(lái)到教室，直到上課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)考數學(xué)，看看學(xué)生在本單元的學(xué)習成績(jì)�！鼻榫w突然從山頂跌落到谷底。這個(gè)單位幾乎沒(méi)去聽(tīng)課，這次注定失敗。老師接著(zhù)說(shuō)：“我會(huì )在早上最后一節課之前完成測試，然后發(fā)出去�！拔乙恢边@么說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)了試卷，隨著(zhù)時(shí)間的推移�！扳忊�，”鈴響了。過(guò)了很久，第四節課來(lái)了。老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，把批改過(guò)的試卷扔在講臺上。當關(guān)公咄咄逼人時(shí)，他氣得滿(mǎn)臉通紅。心里稍微舒心一點(diǎn)，有人陪我挨罵。卷子發(fā)了，一根油條和一個(gè)鴨蛋的.早餐組合讓人驚喜。老師開(kāi)始批評。這時(shí)，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了。直到下課，老師才怒氣沖沖地走了。

　　放學(xué)后天空打雷停了，但還是有煙雨，心情正好和這一幕吻合。我沒(méi)帶傘。我在雨中走著(zhù)，想著(zhù)該怎么辦。我媽知道每周五有數學(xué)考試，雨一點(diǎn)一點(diǎn)打我。突然，我腦中閃過(guò)�；氐郊�，媽媽問(wèn)：‘‘考試怎么樣，結果怎么樣？實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。母親嚴肅地坐在沙發(fā)上。我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“老師說(shuō)了，今天不考了，放下試卷練�！蹦赣H又問(wèn)：“有嗎？”我堅決地說(shuō)：“就是這樣�！薄昂�說(shuō)，老師打電話(huà)來(lái)了�！蹦赣H怒不可遏。雨下得更大了，風(fēng)雨來(lái)得比以前更猛烈了。母親指責：“你這么小就撒謊，你就大了�！敝�后我反思，向媽媽道歉。目前還好。媽媽笑了。

　　在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，大大小小的事情，讓我總結經(jīng)驗，改正錯誤。這就是財富。

我的財富作文13

　　這世上總有人在訴說(shuō)著(zhù)命運的不公、生活的不幸，抱怨著(zhù)環(huán)境的陰暗，人心的冷漠，向往著(zhù)那虛榮的金錢(qián)與地位�？伤麄兪欠裾嬲�的用心去感受，用眼睛去發(fā)現呢？世界上并非是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。上帝給了我一雙眼睛，使我擁有了整個(gè)世界的財富。

　　一雙眼睛，讓我看到了如畫(huà)的河山。走出家門(mén)，遠離嘈雜的市區，來(lái)到郊外。晨露正在樹(shù)葉上逗留，繁花正從夢(mèng)中醒來(lái)。清澈的湖水如同寶石般反射著(zhù)耀眼的光輝，層層疊疊的群山忽隱忽現，遍目的艷麗在蔚藍的天空中蕩漾開(kāi)來(lái)，霎時(shí)，天邊燃起了一抹橘紅，浩浩蕩蕩地向四周伸展開(kāi)，蔚為壯觀(guān)。它，使我感受到了自然的寶貴與美妙，舒緩了身心，找到了自我。這難道不是一筆讓人欣喜的財富嗎？

　　一雙眼睛，讓我領(lǐng)略到了書(shū)中的廣闊世界。自小，我就對讀書(shū)情有獨鐘。從幼時(shí)的`兒童讀物到現在的文學(xué)名著(zhù)，每一本我都愛(ài)不釋手。我的第一本圖書(shū)《格林童話(huà)》至今是我最鐘愛(ài)的一本書(shū)。那時(shí)還在呀呀學(xué)語(yǔ)的我，看到王子公主的圓滿(mǎn)結局時(shí)，會(huì )彎起兩只月牙般的小眼睛在媽媽的懷里手舞足蹈；看到深海女巫的詛咒，也會(huì )心生厭惡，默默祈禱；而現在我，則會(huì )為簡(jiǎn)·愛(ài)的悲慘遭遇痛惜，被她的高尚人格所激勵。書(shū)籍成了我進(jìn)步的階梯，而眼睛是指引我走向進(jìn)步的明燈。它難道不是一筆可貴的財富嗎？

　　一雙眼睛，讓我感受到了父母的關(guān)懷與呵護。走進(jìn)校園，步入社會(huì )，身邊看似平靜，實(shí)則波濤洶涌，處處充滿(mǎn)了競爭。而父母就是我最溫暖，最堅實(shí)的依靠。當成績(jì)不佳，考試失利時(shí)，我會(huì )看到一抹鼓勵的微笑無(wú)聲地在他們臉上綻放，從而激勵我?jiàn)^發(fā)向上；當我熬夜學(xué)習，趕補作業(yè)時(shí)，我會(huì )發(fā)現客廳中依然有他們疲憊的身影，使我那因枯燥的數學(xué)題而緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。這雙眼睛使我感受到了父母偉大而無(wú)私的愛(ài)，它難道不是我應珍視的財富嗎？

　　一雙眼睛，讓我看到了如畫(huà)的河山，領(lǐng)略到了書(shū)籍的美好，感受到了親情的溫暖。它，讓我接納感恩了整個(gè)世界，成為我最寶貴的財富。

我的財富作文14

　　我沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但我從不怨天尤人。因為我有許多無(wú)價(jià)的財富，我從來(lái)都不貧窮。

　　體驗自然是我的財富。在我看來(lái)，風(fēng)是一幅透明度錦緞，雨是無(wú)數晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當我趁著(zhù)東風(fēng)放飛風(fēng)箏的時(shí)候，當我在雨中漫步的時(shí)候，當我聆聽(tīng)陣陣松濤的時(shí)候，當我在水中暢游的時(shí)候……我會(huì )感到它們是有生命的、有思想的、是活的，我也會(huì )感到我與大自然

　　融為了一體，我們用心靈來(lái)交流、傾聽(tīng)。大自然的獨特就是我的財富，我夠富吧！

　　親情友情是我的財富。如果我是一棵樹(shù)，親情就是滋潤我的雨水；如果我是一只麻雀，親情就是擁抱我的森林；如果我是一朵白云，親情就是包容我的天地；如果我是一顆星星，親情就是一輪明月。等我長(cháng)大后，我又得到另一筆財富——友誼。我珍惜它，我用忠誠去播種它，用熱情澆灌它，用諒解去護理它。我付出了多少，它就回報我多少。它化為成功時(shí)的鮮花來(lái)祝福我，它化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我，它化為佳節時(shí)的.賀卡來(lái)問(wèn)候我。有這樣的財富，我還不富有嗎？

　　成長(cháng)歲月也是我的財富。我在人生海洋中已航行了十三年，雖然有時(shí)候狂風(fēng)會(huì )吹斷我的桅桿，巨浪會(huì )傾覆我的小船，但我從不降下希望的風(fēng)帆。因為我堅信：風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有更明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉，經(jīng)歷一次便更成熟一點(diǎn)；一次驚濤也就是一次紀念，記錄下我成長(cháng)的航線(xiàn)。我知道，明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì )帶著(zhù)我的財富去笑迎明天的考驗。

　　我感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的愉快，感謝它賜給我親情與友情的溫暖，感謝它賜給我成長(cháng)歲月的磨難。我感謝生活，它賜給我這么多的財富！

我的財富作文15

　　家庭是一個(gè)美麗的天堂，家庭是一個(gè)快樂(lè )的搖籃，家庭是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的避風(fēng)港，家庭就是我的財富……

　　每當我考試成績(jì)不好時(shí)，媽媽不但會(huì )爽快地給試卷簽字，而且沒(méi)有絲毫的責怪。因為媽媽知道我考試成績(jì)不好，自己心里也不痛快，再去責怪，我只會(huì )更加垂頭喪氣。然后媽媽還會(huì )給我做一番思想教育：“這次考試沒(méi)有發(fā)揮好沒(méi)有什么，重要的是下一次的成績(jì)，下次一定要考一個(gè)好成績(jì)給我看哦！”這是我在考試沒(méi)發(fā)揮好時(shí)最常聽(tīng)到的一句話(huà)，雖然樸素平常，但給了我很大的安慰。每當聽(tīng)到這句話(huà)，我總是會(huì )多云轉晴，媽媽的善解人意就是我的財富……

　　每當我肚子餓得咕咕叫時(shí)，外婆就把熱騰騰的飯菜端了出來(lái)，讓我美美地吃一頓。外婆的手藝可真不賴(lài)，每次不僅讓我大飽眼福，還讓我大飽口福，我總是會(huì )情不自禁地豎起我那早已不知豎起多少回的大拇指，然后再加上一句：“外婆，真好吃��！你是不是在新東方學(xué)過(guò)��！”這時(shí)，外婆總是會(huì )摸摸我的頭，然后露出會(huì )心的微笑。外婆的好手藝是我的財富……

　　當我閑著(zhù)沒(méi)事，正在無(wú)聊時(shí)，我的妹妹欣萍總會(huì )來(lái)到我的.面前爹聲爹氣的叫：“姐，我們一起玩吧！”這時(shí)，我就會(huì )高興地答應她，然后跟她開(kāi)心的玩起來(lái)。有時(shí)，我們來(lái)玩捉迷藏。輪到我來(lái)找時(shí)，這個(gè)“鬼精靈”可是高手，我總找不到。這時(shí)我就會(huì )使出我的“殺手锏”——大叫：“欣萍，欣萍，快來(lái)吃糖，媽媽給我們買(mǎi)糖羅！”欣萍每次都中這招，從她的“容身之處”乖乖地走出來(lái)到我面前：“姐，糖在哪��？”這時(shí)我就會(huì )興奮地大笑：“哈哈，你中招了！”欣萍聽(tīng)了準會(huì )垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，又中招了，怎么每次都中這招��！”她那神情一定會(huì )讓你捧腹大笑。妹妹的可愛(ài)就是我的財富……

　　我的家庭是多么幸福��！我為我擁有這樣的家庭而感到慶幸，這將是我一生的財富！

【我的財富作文】相關(guān)文章：

我的財富作文03-29

我的財富作文03-22

我的財富作文（精華）11-26

我的財富作文[精]07-07

【精】我的財富作文07-17

我的財富觀(guān)作文09-23

你是我的財富作文09-23

我的財富作文（精）09-30

這是我的財富作文11-08