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在路上作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的在路上作文,歡迎大家分享。
在路上作文1
故鄉的空氣帶有水分,溫潤新鮮;故鄉的泥土帶有清香,淡雅脫俗;故鄉的人們富有朝氣,他們日出而作日落而息,為了自己的家不辭辛勞地奮斗著(zhù)……
夢(mèng),走過(guò)故鄉幽長(cháng)幽長(cháng)的小巷。那里的每一塊石階、每一寸土地,都埋下了深深的烙印。夢(mèng),要離開(kāi)這萌芽的地方,去追尋更大的理想。
我背上書(shū)包,收拾好行囊,踏上了遠方之路。遠離故土的我,第一次感到恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的小草,任由大風(fēng)擺弄。這里的一切,都像是蒙上了一層厚厚的紗,讓人感到無(wú)比的陌生。我知道,這條路并不平坦,但即使是荊棘叢生,我也要走下去。
夜色漸晚,我不由地想起了故鄉,想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴,才發(fā)覺(jué),故鄉永遠是我避風(fēng)的港灣。而如今,故鄉已離我而去,我感覺(jué)自己仿佛成了茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。
半途而廢不是勇者的.作風(fēng),所以我告訴自己,要以十足的努力去爭取榮譽(yù),為美麗的故鄉增光添彩。
如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡,那么現在的我們,正在為城堡的堅固打好地基。我們樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù),樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù);我們用知識來(lái)武裝大腦,用精神去豐富人格。在我們慢慢成長(cháng)之際,故鄉的影像也在漸漸淡去,偶爾回到那老地方,便會(huì )感嘆它的變化之大:時(shí)間,讓它變得那么滄桑而又富有內涵。我想,只有土生土長(cháng)的人,才能理解那種情懷。
獨自行走在那長(cháng)滿(mǎn)雜草的小徑上,劃過(guò)指尖的微風(fēng)令人神清氣爽,飛過(guò)頭頂的鳥(niǎo)兒讓人不禁感到生命的美好。葉兒落了,那些漂泊在外的游子,可否想回故土,看一下那坐在大槐樹(shù)下的母親?
落葉歸根,不變的是勇者赤心。夢(mèng)想在路上,永遠不會(huì )停止。趁微風(fēng)不燥、夕陽(yáng)正好,友人尚在、你還未老,不妨為自己的夢(mèng)想拼搏一下吧!
在路上作文2
路也許很窄,但總是會(huì )有。
路也許很長(cháng),但總會(huì )到頭。
——題記
低頭,垂眸,桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺(jué)得壓力倍增。
面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng),仿佛在嘲笑我的愚笨無(wú)能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會(huì )兒。周?chē)耐瑢W(xué)仍在埋頭苦寫(xiě),教室里只聽(tīng)得見(jiàn)紙張與筆尖摩擦發(fā)出的"唰唰"聲,像一條火蛇,噬咬著(zhù)我的內心。
我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿(mǎn)了漿糊,亂糟糟的。這感覺(jué)就像在爬山,我只能眼睜睜的看著(zhù)同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白那種無(wú)能為力的脆弱與絕望。我感覺(jué)淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無(wú)名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因為這是我自己的`選擇!
曾經(jīng),我的學(xué)習只能算中等,我從未對自己抱有過(guò)什么期望,但不知從何時(shí)起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長(cháng),默默激勵著(zhù)我努力學(xué)習,我明白,我開(kāi)始有了奮斗的目標!從初一到初三,我不敢說(shuō)我是成功的,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我是努力過(guò)的!如今坐在這個(gè)教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無(wú)愧于心,這不正是我一直所堅信的嗎?
收回思緒,低頭繼續鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見(jiàn)了拼搏的方向!
腦海中回蕩起汪國真的一首詩(shī)歌:"我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影……"
在路上作文3
我曾經(jīng)跨過(guò)山河大海,也穿過(guò)人山人海。
——題記
雨還在下,“嘀嗒,嘀嗒!边@聲音竟然和眼淚落到桌面的聲音如此違和……
單元考試成績(jì)出來(lái)了,三科成績(jì)相約而至:物理97,化學(xué)93,英語(yǔ)……47。這印證一句話(huà):“上天想玩死你,一般會(huì )把你抬得老高,然后再放手,讓你傷得更透!蔽业男臎鐾噶,我曾想用別的科目去彌補英語(yǔ)的差距,現在發(fā)現我錯了,我徹頭徹尾地錯了。
回到家,吃了一天里唯一的一頓飯,我回房歇息。早早關(guān)掉所有的燈光,掛上耳機。我把窗簾拉開(kāi),一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,窗外一片漆黑,我的.心墮入一片深淵!芭腔仓(zhù)的在路上的……”這熟悉的旋律回蕩耳畔。是啊,世上又有幾人不是在路上徘徊著(zhù),我們不安過(guò),我們悲傷過(guò),我們?yōu)榱俗约旱睦硐肟邕^(guò)山河大海,又有什么能讓我們停下腳步。
心情慢慢好轉,我隨手拿起一本完型開(kāi)始做,雖然錯誤很多,但每一次都有收獲。累了就聽(tīng)歌,不累便刷題。我堅信,雖然我的英語(yǔ)不如別人,但只要我下定決心,沒(méi)有什么做不到。翻開(kāi)筆記:“電學(xué)黑箱,中考完型,代幾綜合,工廠(chǎng)化工……”
這些知識如過(guò)電般在腦子穿過(guò),靜思一分鐘,好了。合筆記,打開(kāi)書(shū),刷題。一個(gè)晚上就這樣如流星般劃過(guò),但不知為何,第二天竟沒(méi)有一點(diǎn)困意。
我相信,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙,我堅信雖落下很多,但我還能追回來(lái)。我相信只要我堅持,就一定能到達心中的桃源。
我生來(lái)平凡,但又不甘于平凡。所以我要努力。是的,要拼一把,一定要拼一把!只為在求學(xué)的路上贏(yíng)得繼續前行的機會(huì )。
在路上作文4
日歷一頁(yè)頁(yè)撕下,記載著(zhù)歲月摩擦;年輪一圈圈增加,書(shū)寫(xiě)著(zhù)光陰無(wú)價(jià)。而無(wú)論怎樣感慨光陰流逝,我們依然在路上。
在路上,我們曾在失敗中灑下淚水,在成功后留下歡笑。驀然回首,昨天的腳印映入眼簾,一切都是那樣熟悉,雖然留下的只是記憶,但那些從這里帶走的精神感悟,必將伴隨一生。
在路上,曾經(jīng)有無(wú)數挫折讓我們悲痛欲絕,但走在被淚水沖刷的路上,我們逐步明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹不會(huì )絢爛;不經(jīng)受風(fēng)雪的梅花不會(huì )芬芳;不經(jīng)歷挫折的人,不會(huì )成才。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,的確,只有能夠走出失敗的人,才有新的曙光和希望。
我們曾無(wú)數次希望,每一次競賽都成功,每一次考試都第一,也曾無(wú)數次幻想沐浴在勝利的陽(yáng)光。但在路上,我們在前進(jìn)的`過(guò)程中這種欲望漸漸減少,因為我們感悟到:一分耕耘一分收獲,雖然努力不一定成功,但成功必須努力。成功永遠源自不懈的奮斗。
我們經(jīng)歷了太多挑戰,而面對成功,我們逐漸不再欣喜若狂;當被羨慕和贊賞包圍時(shí),我們不再洋洋自得。因為在路上,我們懂得了:驕兵必敗,只有正確看待成就的人,才能在下次做出成就的突越,才有資格笑到最后。
平緩的路太短,崎嶇的路又過(guò)于漫長(cháng),路途的經(jīng)歷無(wú)限,有多少人迎來(lái)了勝利曙光!但昨天的經(jīng)驗奠定現在的進(jìn)發(fā),在路上不再強顏歡笑,而把活力揮灑!
在路上你我永不言!
在路上書(shū)寫(xiě)青春年華!
在路上我們向下一個(gè)目標進(jìn)發(fā)!
在路上作文5
有三條路,親情、愛(ài)情、死亡也許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨奏,飛揚的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè )中。而沒(méi)人知道我一直在路上,走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了,愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的父親我沒(méi)有天賦,在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話(huà)“一條路,要走到底!边@種支持讓我知道,我撞得頭破血流時(shí),卻總是笑著(zhù)向前邁步。
這是一條不平整的路,卻總是讓人渴望轟轟烈烈。
愛(ài)情即使窗外寒冬,而心依舊如春愛(ài)情是人類(lèi)生存的本源和基礎。不論生存、戰爭、掠奪、欲望這其中一定會(huì )夾雜著(zhù)些許的愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路,積極向上的'幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說(shuō)“生亦空,色亦空!被蛟S就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉,愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上!庇H情生養帶來(lái)了愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生,這或許只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì )一直走,即使死亡也會(huì )帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)之路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這或許是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的普通背影。
人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì )尋找到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即使人們認為夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。
在路上作文6
人生的路有許多條,將人們引往不同的詩(shī)和遠方,但無(wú)論選擇如何,愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下,你獨自一人輕執蘭舟,向藕花更深處尋覓。已是深秋,藕花幾近調謝,卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā),繡口一吐,便成千古名句。人生于你,不過(guò)是一場(chǎng)絢爛的花事,你無(wú)心貪圖名利,唯愿日日與詩(shī)書(shū)相伴,賞花、寫(xiě)詩(shī)。這是你選擇的路,盡管有時(shí)不盡人意,可你仍然笑著(zhù)執舟,笑著(zhù)生活,笑著(zhù)做那個(gè)驚艷了時(shí)光的`奇女子——易安。
蘭舟已過(guò),流水無(wú)痕,河畔的你傲然直立,無(wú)悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā);中年時(shí)愈挫愈勇;晚年時(shí)達觀(guān)淡泊。你的一生顛沛流離,多少世人為你不平,你卻淡笑:“竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!蹦闳松牡缆肥强部乐,你卻選擇了從容面對。你無(wú)畏風(fēng)雨,更無(wú)畏挫折,你是貶謫與流放的達觀(guān)者。
東坡,你的路,是曲折之路,可你堅定不移。從此兩袖清風(fēng),逍遙自在,因而聲名遠揚。
屈原
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭,將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉,唯你獨醒;舉世渾濁;唯你獨清。行至汨羅江時(shí),回想這一路上家亡國破,你是何其悲憤,于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易,這一條愛(ài)國之路太難行,如今國破,你的信仰崩塌,頃刻縱身間,從此,塵事與你再無(wú)相關(guān),至死不渝的香草美人之夢(mèng),也不過(guò)是云煙罷了。然而,能感動(dòng)世人,能萬(wàn)古流芳,你也不枉了逆旅一場(chǎng)。
人生之中有無(wú)數選擇,或一生志向相伴;或一生樂(lè )觀(guān)豁達;或一生忠誠為國。愿我們至死不渝,走在自己所堅持的路上。
在路上作文7
成功也好,挫折也罷,都是人生歷程中的風(fēng)景,我們的一生一直在路上。
---題記
出發(fā)?陪伴?西域
氈房?jì),坐?zhù)張騫;氈房外,是把守的重兵。張騫和部隊被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營(yíng)地的,而且已經(jīng)完成任務(wù),準備回朝。卻未想到,他們在途中又被扣押回來(lái)。在兩次扣押中,匈奴對張騫威逼利誘,甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對妻兒時(shí)也動(dòng)搖過(guò),可那念頭轉瞬即逝。他還有使命未完成,百姓和皇上都在等他,等他帶回一個(gè)結果;他的身后還有兄弟們,他還要帶著(zhù)他們走出茫茫沙漠,回到故土!幾縷陽(yáng)光鉆進(jìn)昏暗的屋子。張騫抬起頭,仿佛看到了希望。
斗爭?陽(yáng)光?我們
天上細雨紛飛,打濕了眼前的景物,也打亂了思緒。我們又一次走在江南,眼前的.景物依舊,只是如今的我,已經(jīng)煥然一新。過(guò)去的我有過(guò)痛苦掙扎,有過(guò)執著(zhù)堅守,如今的我已經(jīng)踏過(guò)黑暗,迎來(lái)曙光。我看向身邊的凝,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。在最困難最矛盾的時(shí)候,她一直用無(wú)聲的陪伴鼓勵我,我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著(zhù)陽(yáng)光,愈發(fā)清澈,如玉帶一般鑲在這一片風(fēng)景里;我們的友誼經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,也如玉般溫潤透澈,嵌在我們的漫漫人生路中,熠熠發(fā)光。
我們的路
張騫的西域之路,我的抗爭之路,都是為了夢(mèng)想。這條路上可能一路鮮花,也可能滿(mǎn)布荊棘,它們都是追夢(mèng)的風(fēng)景。我們踏著(zhù)追夢(mèng)的路,在歷程中積累經(jīng)驗,去驗證所想所愛(ài),從而真正走出一條大同之路,復興之路,幸福之路……
在路上作文8
一個(gè)活潑有平凡的一位男生就是我。我有一個(gè)深深?lèi)?ài)著(zhù)我的家庭,里面有愛(ài)我的媽媽、疼我的爸爸,在學(xué)校還有關(guān)注和愛(ài)護我的老師們,這樣的我,每天都心曠神怡,無(wú)比快樂(lè ),但是更重要的是每一天都有我愛(ài)和愛(ài)我的可愛(ài)的同學(xué)們,每一天都陪在我身邊讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè )。
在這一條快樂(lè )的.路上,我有一路的艱辛、一路的汗水、一路的困難,鑄造著(zhù)今天無(wú)比堅強的我,才讓我在眾人眼中成為了快樂(lè )的男孩。一路上我也有許許多多的困難,有淚水、有心痛,這些對于初次嘗試的我,增加了幾分憂(yōu)郁。但我很堅強,字典里也沒(méi)有認輸這兩個(gè)字,因為我一直加油著(zhù),努力著(zhù)。
每一天,酸甜苦辣都在我身邊發(fā)生著(zhù)。酸、班里有時(shí)發(fā)生誤會(huì )是心酸;甜、同學(xué)們每天在一起的嬉笑時(shí)甜蜜;苦、每一天付出的努力是辛苦;辣、同學(xué)一起挑戰刺激的事情是狂辣;咸、付出時(shí)辛苦流下的淚水和汗水是心酸。
在路上,眾人見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)的路途,從一個(gè)頑皮的男孩變成了一個(gè)懂事的男生。成長(cháng)之路有百味,也有我值得回憶的味道也有我值得回憶的味道,帶著(zhù)幸福的味道陪伴在我身邊,讓我有一個(gè)長(cháng)大以后回憶起超幸福的事。
在路上,我努力向前,努力加油,努力奮斗。
在路上,快樂(lè )陪伴我,困難阻擋我,艱辛鍛煉我!
在路上作文9
在路上,可能是在回家的路上,可能是在上學(xué)的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋?zhuān)總(gè)人都有不同的想法,而我今天要說(shuō)的是在人生的路上。
從來(lái)都沒(méi)有完全相同的人生,每個(gè)人都的人生都不相同。沒(méi)有完全幸福、快樂(lè )的一生,也沒(méi)有充滿(mǎn)坎坷、憤怒的一生。在人的一生中,都會(huì )充滿(mǎn)坎坷、興奮、快樂(lè )、苦惱……許多種情緒交織在一起,這就構成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎?你會(huì )說(shuō),人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎?不,不是的,你錯了。人生從字面上的意思是人的一生,但是你真得理解其中的涵義嗎?你不會(huì )理解,我也不會(huì )理解。因為我們現在經(jīng)歷的正是人生,沒(méi)有人會(huì )預知未來(lái),而過(guò)去已經(jīng)不可能在回來(lái),你無(wú)法知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么,這便是人生。
人生雖然坎坷,但你也不要放棄生的.權利,也許在這之后,你的人生將會(huì )發(fā)生轉變,會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)美好、快樂(lè )的新開(kāi)始。蟬的幼蟲(chóng)在地底下生活了十七年,才換來(lái)了一個(gè)夏天的生命,九十天,僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來(lái)九十天的生命。而你有那么漫長(cháng)的時(shí)間,卻想輕言放棄,你覺(jué)得這對蟬來(lái)說(shuō)公平嗎?我知道這世界上沒(méi)有絕對的公平,但是輕言放棄對你有好處嗎?不!沒(méi)有。如果你在坎坷后就會(huì )成功,那么你還會(huì )放棄嗎?不!你不會(huì ),誰(shuí)會(huì )放棄成功的機會(huì )?而你只是不知道而已,你要是知道呢絕對不會(huì )放棄,會(huì )放棄的都是傻瓜。
在生命的道路上,我是絕對不會(huì )放棄的,因為我堅信,風(fēng)雨后就會(huì )有彩虹,坎坷后就會(huì )有成功,我會(huì )像蟬一樣,即使生命再短暫,我也會(huì )讓它開(kāi)除花來(lái),即使生命再短暫,也要讓它成為詩(shī)篇。
在路上作文10
一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,甲、乙兩個(gè)人有一個(gè)共同的目標——考上重點(diǎn)大學(xué)。為此甲每天不眠不休學(xué)習,而乙每天刷著(zhù)雞湯視頻,逢人問(wèn)就答:“我已經(jīng)開(kāi)始上路了!痹趺撮_(kāi)始的?借著(zhù)刷手機記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的.題。高考后甲如愿了,乙帶著(zhù)那句“在路上了”進(jìn)入了一所二流大學(xué),幾年后甲提前進(jìn)入一所大公司任高管,而乙處處碰壁。
或許很多人都有繽紛的夢(mèng)想,或許大家都馳騁在通往夢(mèng)想的道路上,但這路上存在著(zhù)多少乙那樣的人呢 ?
我們的人生就像一條路,其實(shí)每個(gè)人都在路上,重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子,到頭來(lái)一事無(wú)成狼狽退場(chǎng);有些人功成名就,這條路跑完了,又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊,卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。
人生本就是一個(gè)在路上不斷奔跑的過(guò)程,這個(gè)世界猶如一個(gè)競技場(chǎng),每個(gè)成功的人無(wú)一不是堅持奔跑奮斗,孔子周游列國,他趕著(zhù)一趟牛車(chē),走很遠很遠的路,一路顛簸著(zhù),風(fēng)塵仆仆缺衣少食,去各個(gè)國家做民間訪(fǎng)問(wèn),他宣傳儒家思想,雖屢屢受挫,但他不改初衷,奔跑中羽化三千弟子,他用殘弱的力量創(chuàng )私學(xué),有教無(wú)類(lèi),孜孜不倦?鬃痈F其一身地奔跑,開(kāi)啟了中華儒家文化的源流,時(shí)光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲,而我們卻依然生生世世追趕圣人。
“既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨真誠!弊屇切﹫匀滩磺撵`魂在路上狂奔,而那些用“在路上”來(lái)搪塞他人,迷惑自己的靈魂漫步吧。
在路上作文11
那一天,中國的情人節,我獨自捧著(zhù)一盒鮮花,走在送花的路上。
因為開(kāi)花店的小姨忙不過(guò)來(lái),我自告奮勇。從解放碑出發(fā),目的地是楊家坪動(dòng)物園大門(mén)口。
那天有點(diǎn)生病的我,起初走在烈日當空的小路上,感覺(jué)每走一步,下一步就在會(huì )堅持不住了。
臨江門(mén)輕軌站臺,我下意識地望了望四周,一個(gè)人也沒(méi)有,我有點(diǎn)想回去了,但沒(méi)有回去的理由,我只能一個(gè)人孤單地走在送花的路上。唉,真有點(diǎn)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”之孤獨與無(wú)奈。
到了目的地,重慶動(dòng)物園大門(mén)口。我蹲在一棵樹(shù)下,將花放在腿上,用手機給收花人打電話(huà),我聽(tīng)了收花阿姨的接通電話(huà)后的下句便驚呆了:她沒(méi)上班,今天休假,她在家里,她家在動(dòng)物園附近的某小區,讓我送過(guò)去。
我想,也沒(méi)什么,就是多走幾步路罷了。沒(méi)走幾步,我望見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口小販手中剛烤好的羊肉串,那香氣讓我口水直流三千尺,呆呆地站了好幾秒,還是忍心轉頭,花還沒(méi)有送出去呢。此時(shí),已快下午三點(diǎn),我還沒(méi)有吃午飯,肚子早就咕咕叫了。
我太高估自己了,原來(lái)那個(gè)小區超遠,我一路問(wèn)問(wèn)找找,終于到了阿姨的小區門(mén)口。哦,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”——我早已大汗淋漓,雙眼昏花,兩腳發(fā)軟。好心的保安叔叔讓抱著(zhù)一盒鮮花的`我到保安亭里,坐著(zhù)等待來(lái)取花的阿姨。
……
完成了任務(wù),頂著(zhù)烈日,拖著(zhù)疲憊的雙腿,我走在回家的路上。
回到家,才在附近吃了碗小面,算是午飯;那時(shí),我小學(xué)五年級。
在路上作文12
某人是趁著(zhù)回來(lái)的時(shí)間,回村看看家里的爸爸媽媽?zhuān)艺f(shuō)要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領(lǐng)著(zhù)孩子回家轉轉,老爺子一天到晚,念叨著(zhù)想孫子,回家轉轉也可以的!
走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時(shí)候,雨開(kāi)始加大,小車(chē)上的雨刷在不停的刷著(zhù),可是還是有點(diǎn)模糊的,前進(jìn)的道路!得虧路上的車(chē)不多,倒也能夠前進(jìn)!
某人說(shuō)聽(tīng)首歌吧,車(chē)窗外的雨太大,發(fā)打開(kāi)車(chē)窗戶(hù),車(chē)里邊的空氣有一點(diǎn)憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!
手機里傳出來(lái)熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽(tīng)著(zhù)也是一首在路上的歌!聽(tīng)著(zhù)這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時(shí)間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時(shí)間真的少之又少,尤其是成年人的`世界里,好像家只是個(gè)站點(diǎn),而大多數的時(shí)間都走在路上。
就拿某人的今年來(lái)說(shuō)吧!平常一直在太原,最近一段時(shí)間三天兩頭的回來(lái),我知道,其實(shí)能夠想到回家,我應該感到知足。畢竟走過(guò)67年的婚姻生活,還能夠對家有依戀感,說(shuō)明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯,還上外面的人想回來(lái),也能夠自我安慰的說(shuō)聲還不錯了。
某人每次出發(fā)回來(lái),都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說(shuō),他喜歡晚上開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。好吧,可能每個(gè)人對開(kāi)車(chē)在路上的感覺(jué)都不一樣。
看著(zhù)車(chē)窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線(xiàn)?床磺宄巴獾娘L(fēng)景,但是多么幸運,走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。
想下,如果心中有愛(ài),有家,那么,走在路上的我們,就不會(huì )感到孤獨吧!
在路上作文13
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺(jué)醒成為永遠的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的'壯志傳誦千古的詩(shī)篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應該“知行合一”?成為一個(gè)“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性(shī)人立于墻外,聽(tīng)墻內歡聲笑語(yǔ),不敢入內,卻賦:“多情卻被無(wú)情惱”;有青年愛(ài)慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè )之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!
何不做一介“行者”?用行動(dòng)彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的,倘若他沒(méi)有努力,那他就不會(huì )成功,更不會(huì )成為“行者”。網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手如果沒(méi)有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會(huì )成為夢(mèng)想中的知名作家?會(huì )說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”,而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責任心?“英雄機長(cháng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責任心,那么他就不會(huì )成為“行者”,更不會(huì )成為英雄。
上將張自忠,如果沒(méi)有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那么他也不會(huì )成為“行者”,更不會(huì )成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個(gè)人的心間。
每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。
在路上作文14
秋夜,我們隔著(zhù)星河,達成約定。
——題記
你的每一句話(huà)我都記在心里,你的每一條要求我都認真做到。你對我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。
上車(chē)之前,我問(wèn)你回去后準備干嘛。你說(shuō):“上班!放假閑得沒(méi)事干,找份工作!蔽殷@住了,放著(zhù)好好的假期不過(guò),找什么工作嘛!“放假不是用來(lái)玩的嗎!”你笑著(zhù)刮了一下我的鼻子:“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì )這么想。放那么長(cháng)時(shí)間假,一個(gè)人在家玩會(huì )瘋掉的!還不如找點(diǎn)事做!蔽也唤。你認真地看著(zhù)我說(shuō):“好好學(xué)習,聽(tīng)到?jīng)]?下課別沒(méi)事到處跑,還有,晚上少熬夜!币还膳魈蔬^(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又說(shuō):“化學(xué)要多記多背,有不會(huì )的就去問(wèn)老師,聽(tīng)到?jīng)]?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的每一句話(huà)我都記在心里。
上車(chē)后,你隔著(zhù)窗子對我說(shuō):“好好學(xué)習,我等你!你的信我看了,我會(huì )等你的!蔽毅读,眼淚止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……
“晚安!”我剛發(fā)一句,你就回復了:“怎么還不睡?答應我的忘了?”“沒(méi)有,我剛在復習化學(xué)呢!”你發(fā)了一個(gè)字:“棒!”“我們21、22號考試!薄澳悄阋煤脧土暟!還有兩個(gè)周了!”“嗯,我會(huì )的`!薄澳愫煤每,考好了,我有禮物送給你!备袅撕镁,你回復了一句:“答應我個(gè)要求,好好學(xué)習,不許干與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,爭取考進(jìn)重點(diǎn)班,然后再努力三年,考個(gè)好大學(xué)?烊土暟,別再玩了!薄鞍莅!”說(shuō)完,我下線(xiàn)了。映著(zhù)月色,翻開(kāi)課本,深吸一口氣,扎進(jìn)書(shū)海。
我好好讀書(shū),你好好工作,日后爭取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。
我知道,這條路還需三年才能走完!未來(lái)不管有多艱難,約定的實(shí)現都在路上。
在路上作文15
走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯過(guò)了數不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿(mǎn)著(zhù)陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著(zhù)無(wú)窮的信心,這些都歸屬于自己那顆不安分的心。
夢(mèng)中,我站在高山之巔,傾聽(tīng)著(zhù)塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的.路了。
可是,在這現實(shí)生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著(zhù)熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著(zhù)規矩的校服,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包。然而,我在想,他們是否也會(huì )和我一樣,愛(ài)哼著(zhù)調調在校園里嬉戲玩鬧。
每一個(gè)人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無(wú)光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想,并為之努力奔跑著(zhù)。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿(mǎn)荊棘,我就更應該一路瘋狂地踏過(guò)去、砍過(guò)去不對么?只是,心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車(chē)道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運會(huì )怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的方向。
那天午后,風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞;秀敝,一個(gè)身影從我身旁飄過(guò),待我回首時(shí),卻不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影,但我看見(jiàn)了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時(shí)間,我又看見(jiàn)了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時(shí)光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。
我想,在未來(lái)的時(shí)光里,路上會(huì )有更多等待我的荊棘,但我仍會(huì )堅堅定定地朝前走去!
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