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關(guān)于在乎的作文精選【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于在乎的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于在乎的作文1
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對個(gè)人成長(cháng)來(lái)說(shuō)是不可或缺的，也是人生道路上的必經(jīng)階段。小時(shí)候，情同手足伙伴，長(cháng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是有了這些知心朋友，才使得在自己成長(cháng)的路上給了自己以莫大的勇氣舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預定的目標。
曾記否，當我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候，遠方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著(zhù)溫暖的問(wèn)候？每當此時(shí)此刻，我們又怎能會(huì )感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識和相知。古人如是，今人亦應如斯。
真正的朋友之間不需要太多的解析，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的'是朋友之間內在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長(cháng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會(huì )因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì )有所改變。正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送，“長(cháng)亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì )“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì )“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；固然有時(shí)會(huì )“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因為暫時(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
關(guān)于在乎的作文2
又是一年金秋至，寂寞花開(kāi)。
校園里那株金桂突然間開(kāi)花了，四片小小的花瓣小心翼翼地圍著(zhù)一綹綹棕色的花蕊。它小而多，團團而簇，緊緊而擁，在秋風(fēng)的吹拂下送來(lái)陣陣沁人心脾的花香。
我在乎每一朵花，在乎每一朵小小的，金黃色的花，不僅僅是因為她們的清香，更因為她們是我的朋友，她們使我想起來(lái)兒時(shí)家里的那株金桂。
從我記事起就有那株金桂了。
小時(shí)，常和一群小伙伴們在桂花樹(shù)下玩耍。春天時(shí)，在桂花樹(shù)下折了枝條逗螞蟻，只有小片嫩葉的枝條領(lǐng)著(zhù)螞蟻向東向西，將螞蟻們繞得暈頭轉向，樹(shù)下，是我們銀鈴般的笑聲。夏天時(shí)，或許是葉子在我們不經(jīng)意間將我們春天時(shí)的'笑聲悄悄積聚在了一起，又偷偷地將笑聲在夏天播放出來(lái)，所以，整個(gè)夏天，就算是足不出戶(hù)，也可以在房中清晰地聽(tīng)到風(fēng)吹動(dòng)密密匝匝的樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的笑聲，爽朗而清新。
秋天，是我們最?lèi)?ài)在桂樹(shù)下玩耍的時(shí)候，秋風(fēng)送爽，同時(shí)捎來(lái)陣陣花香。
當某一個(gè)早晨，推開(kāi)窗戶(hù)突然聞到濃郁的桂花香時(shí)，才發(fā)現秋天真正來(lái)到了。那一朵朵小小的桂花借助著(zhù)身下一根根細小的莖，小心翼翼地立在枝頭。也許是害怕瑟瑟的秋風(fēng)，她們緊緊地擁在一起，躲在枝與葉的間隙中，悄悄地送出自己醞釀已久的花香，讓她隨風(fēng)飄蕩。盡管我那時(shí)少不更事，但卻總感到那股清香在親切的呼喚著(zhù)我，如同朋友一般，使我不由得伸出手去輕輕觸碰她，卻又及其小心，唯恐弄傷了她。
只可惜好景不常在，桂花雖然美麗，香氣迷人，卻如那曇花一現，才短短十幾天的生命，便會(huì )被雨打落，被風(fēng)刮傷，或被人踐踏了。但這些卻都顯得不重要了，她們的生命雖然短暫，卻是無(wú)比絢麗的，她們在自己僅有的短短十幾天的生命中將自己全部的芬芳都奉獻了出來(lái)。所以，我相信我的朋友們并不會(huì )為自己感到惋惜的。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間我與這株桂花度過(guò)了一年又一年。
三年前，媽媽突然和我說(shuō)要搬家了。我感覺(jué)心里似是突然蕩了一下，便馬上想起來(lái)桂花樹(shù)。那株金桂陪我度過(guò)了多少個(gè)充滿(mǎn)童真的歲月��！幾乎我所有往事都是與她分享的，有快樂(lè )的，有悲傷的，有氣憤的，也有令我恐慌的。她也獻給了我初春的清新，初夏的茂盛，初秋的清香，初冬的凋零。她就是我一個(gè)好朋友，又是如何能說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)呢！
但終究是拗不過(guò)媽媽的。
還是離開(kāi)了她，走之前，去看了她。她的樹(shù)干上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡，陽(yáng)光從錯落有致的樹(shù)干中透過(guò)來(lái)，輕輕地照在我的臉上。滿(mǎn)樹(shù)的金黃色的桂花散發(fā)著(zhù)迷人的花香……。一切都是如此熟悉，而我就要和她分離了，又怎能不傷感！一滴滴眼淚輕輕落在樹(shù)干上，卻轉瞬間被她吸走了，她是在叫我不要感傷嗎？
此刻，我發(fā)現我是如此在乎她，在乎她的枝干，在乎她的樹(shù)葉，在乎她的每一朵花。
關(guān)于在乎的作文3
我曾獨自漫步于月光下，靜靜地凝視著(zhù)在黑夜的襯托下顯得格外耀眼的明月，輕輕地問(wèn)：“我該在乎些什么?”
月亮靜悄悄的，一句話(huà)也不說(shuō)，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，于是，我決定去大自然中尋找答案。
我費力地登上高高的山頂，喘著(zhù)粗氣問(wèn)：“山，你告訴我，你到底在乎什么?”我注視著(zhù)遠處，那一座座連綿不絕的山脈，仿佛在告訴我，它們在乎的是莊嚴與巍峨。
我似懂非懂，決定繼續朝遠處那一片叢林前進(jìn)，越走越近，我才發(fā)現原來(lái)棵棵樹(shù)都是高大挺拔的“奇才”。我抱抱它們粗壯的樹(shù)干，摸摸它們粗糙的樹(shù)皮，它們好像知道了我的心事，每棵樹(shù)都用筆挺的身姿告訴我，它們在乎的'是蒼翠與挺拔。
我好像了解到了什么，但又是那么模糊，于是我踩著(zhù)軟軟的細沙來(lái)到了一望無(wú)際的海邊，扯著(zhù)嗓子問(wèn)：“海，你告訴我，你在乎的又是什么呢?”我凝視著(zhù)寬廣、蔚藍的海水，似乎又有了新的啟示。我快速拾起一只海螺，放在耳邊。噢!原來(lái)它在說(shuō)：“我在乎的是博大與深邃�！�
我仍然不甘心、不滿(mǎn)足于在大自然中搜尋，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)，它用敏捷的身影告訴我，它在乎的是自由地飛翔和快樂(lè )地生活;我碰到工蟻，它用辛勤的勞動(dòng)告訴我，它在乎的是對家族的奉獻;我遇見(jiàn)小草，它用稚嫩的身軀告訴我，它在乎的是生命的活力與美好。
我沉思了許久，終于豁然開(kāi)朗：大自然的萬(wàn)千生命，都在為自己最初的夢(mèng)想和最珍惜在乎的事情而默默努力。
我回到了那片如水的月色下，望著(zhù)周?chē)煜さ木吧�，一切都沒(méi)有變，只是我變了，變得不再迷惘，我找到了日思夜想的答案，我的心中有了那份對于在乎的人和事物的執著(zhù)，似乎是一個(gè)信念，在我的心田里生根發(fā)芽……
我的在乎，不再渺茫。
關(guān)于在乎的作文4
暮，花瓣隨風(fēng)而飄零，飄舞，游蕩，站在這個(gè)只留點(diǎn)點(diǎn)殘桂的小樹(shù)之下，聽(tīng)著(zhù)上方去雁的嘎嘎作響，凄涼，悲壯；聞著(zhù)桂花飄落的縷縷清香，靜謐，悠長(cháng)；望著(zhù)花瓣隨風(fēng)而飄零，飄舞，游蕩。夕陽(yáng)倚松，云山陶醉，人也憔悴……
又是一次落日，那殘陽(yáng)如血的光又一次鋪滿(mǎn)心中的每一處角落，淚水又一次被激起，順著(zhù)臉頰，漸漸下落。那道默默的執著(zhù)的清晰的背影，已經(jīng)漸漸模糊，直至消失，至今也只記得一個(gè)淡淡的輪廓。
只記得兒時(shí)，在這如夢(mèng)的故鄉中，秋日總是最最?lèi)芤獾�。每逢夕�?yáng)歸山，我總會(huì )越過(guò)小石橋，穿過(guò)那一條寂靜的小巷，站在這一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)桂花的樹(shù)下，望著(zhù)遠方起伏的山巒。靜靜地等待著(zhù)夕陽(yáng)渲紅蔚藍的長(cháng)天，雪白的柔云……
不知是巧合還是什么，每一次觀(guān)日，祖父總會(huì )柱著(zhù)拐杖，倚在前方不遠處的桂樹(shù)林，抽著(zhù)煙，一吸一吐，煙也一淡一濃，化幾只火鳳圍繞身旁。接著(zhù)，又好像我已經(jīng)到了似的，轉過(guò)身，微笑著(zhù)，瞇著(zhù)小眼，朝著(zhù)我緩慢地舉起手，隨后左右搖擺，對于一個(gè)杖朝老人，這一動(dòng)作不是很容易，然而，他沒(méi)有一絲難受的表情，微笑著(zhù)，掩蓋了這一切。
我也欣然向他奔去，與他一同站在桂樹(shù)之下，一同欣賞著(zhù)夕陽(yáng)的下墜，體驗光陰的流逝，感受親情的'溫暖。
他左手握著(zhù)我，右手住著(zhù)拐杖，嘴中叼著(zhù)一個(gè)煙頭，望著(zhù)天際�！安恢牢液螘r(shí)會(huì )像這夕陽(yáng)一樣落下，落下又有著(zhù)這么多祥云相伴啊�！弊娓复蚱七@一刻的沉默。我心中一顫抖，不敢多想，也不敢開(kāi)口，只是呆呆地看著(zhù)遠方�！皼](méi)有誰(shuí)能夠阻擋這夕陽(yáng)的下沉啊，更沒(méi)有人可以阻擋那一天�！弊娓赴β暤��！安粫�(huì )的�！蔽抑�(zhù)急道，“祖父不要這么想，那一天還遠著(zhù)呢！”祖父摸摸我的額頭，笑道“希望吧，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)流逝�！�
夕陽(yáng)已經(jīng)下沉至地平線(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)融入大地，原本金黃的麥田被渲得金紅，更加溫暖。祖父的臉上此時(shí)此刻似乎又多了一條皺紋，顯得比以前更加蒼老，更加憔悴。心頭也一陣發(fā)酸，卻只能眼睜睜地看著(zhù)這一切在我的眼前發(fā)生，卻不可做什么。
如今，還差幾天，就是那一天過(guò)去兩周年。又一次佇立在這可殘桂之下，我不禁感嘆，正如祖父所說(shuō)，歲月的流逝是無(wú)法阻擋的，生命從出現到強盛到逝去都是自然的選擇，我們無(wú)法改變。我們唯獨可以做的也就只有在乎這歲月中的一點(diǎn)一滴，珍惜好，把握好。
夕陽(yáng)漸漸下沉，鴻雁飛過(guò)，也帶走了歲月遺留下的痕跡。也許，那些無(wú)所謂的人會(huì )覺(jué)得，這是生命結局。然而，我會(huì )在乎這一切，在乎夕陽(yáng)下親情的溫暖，在乎鴻雁飛過(guò)帶走的歲月之痕，在乎剩下這寶貴的歲月……
關(guān)于在乎的作文5
有許多事情我會(huì )放在心底，也許它已經(jīng)過(guò)去了許久，但在我心中，它從未遠去過(guò)。只是，我小心翼翼地將自己的在乎藏好，努力地不讓別人窺探。
自打媽媽拉著(zhù)我的手踏進(jìn)琴行的那一瞬起，小小的我便開(kāi)始了學(xué)音樂(lè )的一段路程。從腳還夠不著(zhù)踏板到可以信手彈起一首曲子，我付出了很多很多的努力。音符陪伴我長(cháng)大。它闖進(jìn)我的生活給我的新奇感，到反復練習的無(wú)比煩躁，而最終我愛(ài)上它，愛(ài)上鋼琴，都是一段段的珍貴回憶。
然隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)的`繁重，我練琴的時(shí)間不斷在減少。直至初二的開(kāi)學(xué)，媽媽告訴我：“初二的學(xué)習比之前要忙不少，何況你又要上補習班，鋼琴課的時(shí)間有點(diǎn)沖突，我想先幫你停一段時(shí)間�！蔽衣�(tīng)完這席話(huà)，習慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即愣住了。放在從前這對于我來(lái)說(shuō)是一種解脫，不練琴曾經(jīng)是我最想做的，但在經(jīng)歷了那種厭惡到平淡地堅持每天練一會(huì )兒，我竟已無(wú)法將它從我的生活分割開(kāi)來(lái)。
媽媽笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“終于能松口氣了，這么多年的辛苦停會(huì )兒，對孩子來(lái)說(shuō)也是一種解脫嘛!”當然明白，父母也是為了讓我輕松一點(diǎn)。但在我心里，卻有種說(shuō)不出的難受。爸爸讓我學(xué)琴起初是想讓我多一份才藝，多一點(diǎn)自信與快樂(lè )。從前的我會(huì )輕淺地認為，不彈琴是一件多自由的事，放棄它不過(guò)是少了一樣可有可無(wú)的東西罷了，沒(méi)有什么好難過(guò)的，也沒(méi)有什么好在乎�？芍饾u長(cháng)大后，才發(fā)現那翻飛的黑白琴鍵已成了自己最在乎的東西。我害怕十年的彈琴成了被封存的記憶，我害怕等再觸琴鍵時(shí)我與他已是陌路人。鋼琴對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)朋友，陪伴我成長(cháng)。
最后一次課時(shí)八月最后一個(gè)周六。我與老師道別，走出那扇玻璃門(mén)，轉身再望著(zhù)琴行那不起眼的門(mén)面，在心中烙下它的樣子。將十年的回憶融入我的成長(cháng)，將鋼琴化為生命的一部分，將在乎放在心底，直至永遠。
關(guān)于在乎的作文6
自由對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的，說(shuō)話(huà)的自由，行動(dòng)的自由，創(chuàng )造的自由都是最寶貴的權利。沒(méi)有了自由的人生，就好比水不再流動(dòng)、陽(yáng)光不再照射大地，所以，我在乎自由，我珍惜自由。
曾經(jīng)有一個(gè)故事深深打動(dòng)過(guò)我：一個(gè)小孩捉了一只小金絲雀，他為了欣賞小金線(xiàn)雀的美妙歌聲，而將它放在鳥(niǎo)籠里。隨后，一只大金絲雀飛來(lái)了，嘴里含著(zhù)東西并將這樣東西喂進(jìn)了小金絲雀的嘴里。然而，第二天清晨，小孩來(lái)到鳥(niǎo)籠前，看到的卻是小金絲雀死去的尸體。那只大金絲雀喂給她的孩子的，不是別的，而是毒草!因為她覺(jué)得：不自由，寧愿死!我是被最后的那句“不自由，寧愿死!”而深深感動(dòng)的，我也明白了自由的可貴。
自由是可貴的，那只為了自由而放棄生命的鳥(niǎo)兒并不愚蠢，因為沒(méi)有自由的生命便沒(méi)有生機，沒(méi)有活力，不再是真正的生命了，失去了自由的鳥(niǎo)兒就等同于失去了藍天，失去了白云，失去了飛翔的翅膀!而人不也一樣嗎?一個(gè)失去自由的人還會(huì )快樂(lè )嗎?
但是我承認，自由并不是隨心所欲，而是在合乎情法，合乎自然天地的原則下的一種心靈的解放。失去了束縛的自由會(huì )變成利刃，傷害別人，傷害自己，而我的追求的`自由是一雙可以載著(zhù)夢(mèng)想飛翔的翅膀，是一種包容萬(wàn)物，創(chuàng )造萬(wàn)物的能力，我渴望著(zhù)自由，渴望在藍天、白云、青山綠水間享受自然的美妙，渴望在屬于自己的空間里想象自己的未來(lái)，更渴望父母和老師能夠給我們更多做自己喜歡的事，發(fā)掘自己的興趣，培養自己的愛(ài)好的自由。
我在乎自由，因為我希望人與人之間多一份和諧的相處，希望學(xué)校不再是一個(gè)僅僅教育學(xué)生如何取得好成績(jì)的地方，家不再是一個(gè)僅僅用于休息和吃飯的地方，社會(huì )不再是一個(gè)僅僅規范條理，管制嚴格的，沒(méi)有溫度的大工廠(chǎng)。我祝愿每個(gè)人擁有一份屬于自己的自由，用這份自由來(lái)承載夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，帶來(lái)歡樂(lè )，實(shí)現心!
關(guān)于在乎的作文7
我一直以為父親不在乎我，不愛(ài)我，他只在乎錢(qián)�！耙↑c(diǎn)花”“能省點(diǎn)就省點(diǎn)”“這件還沒(méi)穿破，不要買(mǎi)新的”，這些話(huà)不斷從他嘴里蹦出，撞到我的耳際，震得我的心里一陣陣酸楚。
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校離家很近，父親每天送我上學(xué)。幾乎每一次，我想買(mǎi)零食吃，都會(huì )遭到他的反對。有一天，路邊有賣(mài)冰激凌的，我很想吃，就跟他說(shuō)：“我渴了，想吃冰激凌�！币贿呎f(shuō)一邊還作出口干的樣子�！安皇浅鲩T(mén)時(shí)喝過(guò)水嗎？”他說(shuō)，猶豫了一會(huì )兒，終于給我買(mǎi)了一份。但是從那以后，每次送我時(shí)，他都會(huì )提著(zhù)一瓶水。于是，我再也找不到吃冰激凌的理由了。
終于到了上初中，學(xué)校離家有十幾里路，我以為自己終于可以脫離父親的約束了。我堅持要在學(xué)校住宿，可是又遭到父親的反對，他說(shuō)：“學(xué)�？隙](méi)有家里舒服，還要多花錢(qián)�！彼恢�，我只是想讓他給我一些錢(qián)。我又要求每天自己上學(xué)，要么每天坐公交車(chē)去，要么給我買(mǎi)輛新自行車(chē)。我是很想有輛自行車(chē)的，別人都有，我沒(méi)有。而這一要求又被他否決了：“坐公交每天來(lái)回都要花錢(qián)，不用買(mǎi)自行車(chē)了，我每天騎車(chē)接送你�！庇谑�，他每天騎著(zhù)那輛破得不能再破的自行車(chē)接送我。如果不是因為有十幾里路，我實(shí)在是情愿走路上學(xué)的，因為他那輛自行車(chē)實(shí)在是太難看：他把后座用一些破布條纏了起來(lái)，雖然坐在上面會(huì )舒服點(diǎn)，但花花綠綠的樣子實(shí)在難看。除非是下大雨，否則，他就用那輛破自行車(chē)接送我。我無(wú)法感受到他的累，我想他是不會(huì )累的，如果真的很累，給我買(mǎi)輛自行車(chē)，我自己騎車(chē)上下學(xué)不就可以了？何必非要每天送完我之后再騎著(zhù)破車(chē)子去工地？何必每天非要匆匆忙忙來(lái)接我呢？他就知道省錢(qián)，在乎的只有錢(qián)，他不知道因為他那輛破自行車(chē)，我被同學(xué)嘲笑了多少次。他似乎永遠只在乎他的錢(qián)，而不在乎我的面子。
如果實(shí)在是要我找一件他不在乎錢(qián)的事，那就只有一件：每半年帶我去省城大醫院檢查一次身體，從我懂事開(kāi)始到我初中畢業(yè)，每半年去一次，后來(lái)每一年去一次。他也不告訴我為什么，只是讓我配合醫生就行了。今年不用再去了，并且，我也終于從母親那里知道了原因。母親懷我的.時(shí)候，不小心摔倒，導致我提前三個(gè)月出生。我生下來(lái)之后身體很虛弱，還有一些并發(fā)癥，在保溫箱里待了兩個(gè)多星期。出院時(shí)醫生反復叮囑，要每年檢查身體，并且要特別注意加強營(yíng)養。我終于明白了，為什么在家里我一直吃的是最好的，雞蛋、肉、魚(yú)，這些從來(lái)都是我吃。為了給我治病和補充營(yíng)養，他一直在盡可能地節省，省下每一分每一厘。
他必須在乎錢(qián)，因為他有一個(gè)需要花很多錢(qián)的孩子，一個(gè)他最在乎的孩子。
關(guān)于在乎的作文8
在乎是什么?——是心愛(ài)之物被人破壞?是昔日好友的冷淡態(tài)度?是落英繽紛欣喜若狂?是失去之后才懂得的珍惜?……
“你……你在干什么?”我努力將怒氣降低，撇過(guò)頭不去看那堆‘尸體’，顫抖地質(zhì)問(wèn)著(zhù)笑的欠扁的弟弟!
而那個(gè)小白癡卻笑著(zhù)說(shuō)：“姐，你看漂亮吧!送你!”我顫抖地伸出雙手將那只所謂的‘小船’拆開(kāi)、抺平，低頭去拴那堆‘尸體’，牙齒死死咬住嘴唇不讓自己哭出聲來(lái)，那幾本書(shū)是我生日表叔送的'，而我最敬重的就是在讀研究生的表叔，雖然只是幾本書(shū)，但在我看來(lái)卻異常珍貴，但現在有一本書(shū)已經(jīng)毀了，我忍不住哭了出來(lái)，因為在乎。
“怎能忘懷舊日友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”
“你最近怎么了，過(guò)的好嗎?”“沒(méi)什么我有事，先走了�！笨粗�(zhù)你離去的背影，我陷入了沉思，朋友你最近怎么了，有什么心事困繞你嗎?為什么不跟我說(shuō)，面對你的冷淡我感到傷心，感到背叛，因為在乎。
看吶?靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細雨綿綿，但卻沒(méi)打過(guò)一聲驚雷。在靜寂中，在沉默中，有不知不覺(jué)中，花兒開(kāi)了，草兒綠了。
漫步在田園，沿著(zhù)青色的碎石鋪成的小徑向前探幽，才初見(jiàn)紫藤已脫去了舊年冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿(mǎn)枝頭，一片綠色綴著(zhù)小徑，仿佛沒(méi)有盡頭，深的綠、淺的綠，是那樣富有層次又生機勃勃，好想將這美麗的景象永遠鎖在腦海里，因為在乎。
在乎是什么?——在乎是心愛(ài)之物被人破壞，在乎是老師上課時(shí)投來(lái)的目光，在乎是失去后才懂得的珍惜。
每個(gè)人在乎的不同，但每個(gè)人都會(huì )在乎。
關(guān)于在乎的作文9
人們常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！倍业陌嗉壘褪悄且蝗~小舟。
學(xué)校中最基本的單位就是班級，班級由三個(gè)部分組成，即個(gè)體，集體，老師�！拔摇本褪莻�(gè)體，代表每個(gè)人。同學(xué)就是集體。同學(xué)兩字拆開(kāi)來(lái)就是同一起學(xué)習。這便是人們常說(shuō)的“文字游戲”。
在我的班上，發(fā)生了各種千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大課間比賽了。在每年大課間比賽前夕，我們班總是要抽很多時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)枯燥泛味的動(dòng)作，只為了那十五分鐘。有時(shí)為了一個(gè)動(dòng)作，甚至要花費一天的時(shí)間，但就在這幾番周折下，我們也練出了相應的水平。
終于!大課間比賽來(lái)了!這令全校教生心情澎湃的`時(shí)刻!出了教室，便是一片人山人海，全然沒(méi)了以前寧靜和諧的樣子。校園兩旁插著(zhù)五光十色的旗子，正在隨風(fēng)飄揚，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在與風(fēng)兒嬉戲打鬧。各個(gè)班級坐在自己指定的位置，即將上場(chǎng)的班級已經(jīng)在準備區嚴陣以待，領(lǐng)頭的旗手個(gè)個(gè)兒精神抖擻，勢不相讓。隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )響起，他們上場(chǎng)了!踏著(zhù)整齊劃一的步伐，逼人的氣勢，讓在場(chǎng)地的人們都不禁繃緊了臉。同學(xué)們都仔細地盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，評價(jià)別人時(shí)自己也能牢記動(dòng)作。
隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，要到外面班了。站在了準備區上，小伙伴們心里都砰砰直跳，生怕高了什么動(dòng)作。老師告誡我們不要緊張，要放寬心，能做多好久做多好，做不好也沒(méi)關(guān)系——
啊，終于比完了，同學(xué)們都不由自主地松了一口氣，心中的一塊大石頭落地了。到了發(fā)獎的時(shí)候，校長(cháng)用他那渾厚的聲音，念出那個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)。所有人都在緊張，壓抑，都想知道自己班怎么樣。當念我們班時(shí)，所有人都屏息凝視。第一名!耶!一聲歡呼，我們所有人都喜出望外，為這三個(gè)字，我們付出了多少努力，為了這三個(gè)字，我們流了多少汗水!老師說(shuō)，這是理所當然的。
在我心中，不管失去什么，惟有班級和親人是不能失去的!
關(guān)于在乎的作文10
專(zhuān)業(yè)分出來(lái)了，當看到你兜兜轉轉還是選的農業(yè)時(shí)，我的心里真的好難過(guò)，分開(kāi)了的感覺(jué)真的不好受，不想你離開(kāi)我的視線(xiàn)里，我該怎么辦。
昨天上午還在一個(gè)班，還看的到你，下午兩點(diǎn)五十二分鐘的時(shí)候徹底離開(kāi)和你同了那么久的八班，傷心、郁悶全部都不好受，你很好，和兄弟們在一起，所有的兄弟，我有賀，又能怎樣，想調回來(lái)，也只是因為你，什么班上有不喜歡的女生，這個(gè)是真的，女生多男生少，數學(xué)沒(méi)有人教我了、全都是借口。
我好怕，好怕不是一個(gè)班了，你不會(huì )理我，一句話(huà)也不會(huì )和我講，因為有過(guò)和異性朋友這樣的經(jīng)歷，所以我好怕……
我好希望自己能調上去，就是想和你一個(gè)班，昨天晚上，我和朋友說(shuō)了最初的對你的坦白，朋友說(shuō)我是個(gè)傻姑娘，是啊，我真的很傻。傻到現在還是喜歡著(zhù)你，同桌的那短時(shí)光真的對我來(lái)說(shuō)真的很好很好……怎樣才能讓你知道我喜歡你，真是一個(gè)復雜的問(wèn)題呀。
你和你前女友到底怎樣我不清楚，也不想知道，每一次看見(jiàn)我都想躲，我想，你和她的教室距離會(huì )越來(lái)越近的吧。
你說(shuō)過(guò)不和同班的談，不和朋友談，還有一條我忘了，我知道這是當初你想要我死心的想法，可是沒(méi)有成功，現在沒(méi)有在一個(gè)班了，可以了嗎？應該不行吧，因為真的猜不透你怎么想的。一直裝傻。登你的QQ那么多次，想知道你做了什么，你不可能不知道，因為你再登錄的時(shí)候會(huì )顯示的，連手機型號都可以看到，你怎么可能不知道。我的手機牌子你知道的，不要說(shuō)你以為是你前女友登的，我不會(huì )相信。
和老樊說(shuō)了其他的理由，就是沒(méi)有說(shuō)要到你的.班去，希望會(huì )有調整，希望你調下來(lái)，和你一個(gè)兄弟一起吧，不然會(huì )很孤單的，這感覺(jué)我有過(guò)。
記得嗎？你以前和你前女友開(kāi)始談的時(shí)候我是真的忘記了的，你們分手后我都沒(méi)有再想過(guò)，可是那種感覺(jué)在某一時(shí)刻滋生，讓我不知所措。不要告訴我，你和你前女友談是因為你沒(méi)有和她一個(gè)班了，這樣，真的會(huì )覺(jué)得你，太死板。
你并不像有些人的回憶里寫(xiě)的那樣很優(yōu)秀，很無(wú)可挑剔，反而，你真的有很多缺點(diǎn)，而且我都有看到過(guò)，而且，我還能接受，是的。所以，你對我來(lái)說(shuō)是真實(shí)的。
一天半沒(méi)有看見(jiàn)你，一刻也承受不了，我不知道我能不能適應，應該會(huì )很難的吧。以前從七班分出來(lái)個(gè)八班我都和你到了一個(gè)班，現在算什么。
我想我會(huì )一直記得你的，真的，就算那只是一種感覺(jué)而已。你人真的是我遇到的最好的，或許是我單方面認為，但你人真的很好很好，我希望我有等到心愿達成的那天。真的謝謝老天讓我遇到你。
關(guān)于在乎的作文11
“你在乎什么？”經(jīng)常有人會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題的答案五花八門(mén)。有人在乎金錢(qián)，有人在乎權力，還有人在乎友誼，而卻我只在乎家庭。
對于我來(lái)說(shuō)，家是最為溫暖的，我們每天的生活都有一定的壓力，而這兒卻是最好減壓的地方。我和弟弟、妹妹、姐姐生活在一起，在這個(gè)溫馨的大家庭里面，每天都在上演著(zhù)精彩的劇目。這里有歡聲、還有笑語(yǔ)，這里有怨氣，也還有理解，我想平凡的家庭生活大都和我們家一樣吧！
家里最大的是爸爸，爸爸是一個(gè)老實(shí)、安靜的人。為什么說(shuō)他安靜？因為他很少說(shuō)話(huà)，在家也是如此。為了全家人在深圳的生活，這些年他不辭勞累，不言辛苦，日夜勞累著(zhù)，雖然工作壓彎了他強健的腰板，但是他依然如同巨人一樣，矗立在風(fēng)雨中，靜靜的把他的`愛(ài)灑向我們每一個(gè)人。
每天我放學(xué)回家，媽媽就在廚房里為我們準備晚飯，媽媽做的晚飯雖不是五星級餐廳級別，但是媽媽做的家常菜卻是我的最?lèi)?ài)。
我的弟弟是一個(gè)特別頑皮的小孩子，他整整比我小十歲。但他的一舉一動(dòng)，包括他的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣都不像是一個(gè)小孩子。他很愛(ài)玩，總是玩手機上的游戲，要不就是跑樓下去跟朋友玩，有時(shí)他會(huì )偷偷地把我的東西藏起來(lái)，讓我去找。因此，我和他還偶爾發(fā)生爭執，而產(chǎn)生矛盾。
早晨醒來(lái)，聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)鳴聲，這種聲音聽(tīng)起來(lái)讓人心生寒意。起床的時(shí)候媽媽總會(huì )提醒我，讓我及時(shí)增添衣服，出門(mén)前也不忘叮囑我路上小心。
晚上，我會(huì )和家人圍在一起看電視，我最喜歡看電影，我光是電視劇和動(dòng)漫就看過(guò)上百部。但是弟弟想看奧特曼，媽媽要看韓劇，我想看動(dòng)漫，結果一爭，我們三個(gè)人啥都沒(méi)有看到。
我家就這樣，一天中是總是熱熱鬧鬧的，但彼此之間卻很開(kāi)心，我家很普通，我在乎這個(gè)普通的家，更在乎在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于在乎的作文12
總會(huì )在無(wú)聊時(shí)浮想到這個(gè)問(wèn)題——誰(shuí)在乎我呢？——題記
茫茫人海，我們在乎的人太多太多了。青春年華的我們，把一切人，事，物看得過(guò)重，太過(guò)在乎，甚至會(huì )想：誰(shuí)會(huì )在乎“癡傻”的我們呢？
看著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我感覺(jué):我們所謂的“成熟”，無(wú)非是“身在福中不知福！”
父母的在乎
“誰(shuí)在乎我呢？——”
“是父母！”
作為父母的‘心肝寶貝’，爸爸媽媽肯定把我們看得重于一切，因為我們是他們的生命，是動(dòng)力，是一切······如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì )有望女成鳳的殷殷期望？如果沒(méi)有父母的`在乎，又怎么會(huì )有生病時(shí)病榻前無(wú)微不至的照顧？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì )有起早貪黑的‘破門(mén)而出’？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì )有養尊處優(yōu)的“公主”生活？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì )有垂涎三尺的美味佳肴？如果沒(méi)有父母的在乎，又怎么會(huì )有茁壯成長(cháng)的我們？······
父母的在乎，是情深意切，不容置疑的！
朋友的在乎
“誰(shuí)在乎我呢？——”
“是朋友！”
青春期的我們，有很多心事都不愿與父母傾訴。因此，朋友便成了我們最好的吐露對象，當我悲傷哭泣時(shí)，總會(huì )有朋友伸出一只手，安慰我，鼓勵我，幫助我走出困境，因為在乎，當我輕言放棄時(shí)，總會(huì )有朋友送上一份鼓勵，讓我重振信心，因為在乎，當我遇到困惑時(shí)，總會(huì )有朋友幫助解決疑難困惑，因為在乎。
朋友的在乎，是“海內存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼！
老師的在乎
“誰(shuí)在乎我呢？——”
“是老師！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪沁@樣，如春蠶，如蠟炬，如小草，如黃牛，默默的無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一生。因為有老師的在乎，我們才感受到了‘人類(lèi)靈魂師’的偉大；因為有老師的在乎，我們才感受到了第二任母親的無(wú)私；因為有老師的在乎，我們才感受到了‘知識改變命運’的內涵；因為有老師的在乎，我才會(huì )勇往直前；因為有老師的在乎，我才會(huì )無(wú)所畏懼；因為有老師的在乎，我才會(huì )在成長(cháng)路上有所作為。
老師的在乎，是“俯首甘為孺子�！钡臒o(wú)私奉獻！
“誰(shuí)在乎我呢？——”
這個(gè)問(wèn)題，想必每個(gè)人心中都已有了答案！
父母的在乎，朋友的在乎，老師的在乎，因為這些在乎，我們在人生路上才會(huì )更勇敢，更無(wú)畏，更自信。
關(guān)于在乎的作文13
一個(gè)淡然的秋天，帶著(zhù)幾絲憂(yōu)郁的味道，思來(lái)想去不過(guò)是碧橙的天空和滿(mǎn)地逝去的枯黃，飄著(zhù)幾朵愁云，似也輕松，無(wú)所擔憂(yōu)。一串串風(fēng)的鈴聲響過(guò)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)音調起起落落，他們捎來(lái)一條信息附帶著(zhù)那熟悉的香味，笑容就在臉上一遍遍勾勒著(zhù)，愈加明顯，云散了，約定的時(shí)間到了，她也來(lái)了，桂花來(lái)了。
邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐，桂花從秋日歷的某一頁(yè)悄無(wú)聲息地步入我的生命中。約定的時(shí)間時(shí)晚時(shí)早，總有驚喜的意味，撼動(dòng)心中的靜水。桂花的香味初聞的感覺(jué)便是招搖過(guò)市，讓小小的一塊地方氤氳著(zhù)滿(mǎn)馥郁的花香，但越聞越覺(jué)得桂花的味道不在于表面，而更深入人心，如一杯美酒，愈品愈覺(jué)得悠長(cháng)，清雅。香味總愛(ài)先聲奪人，每當人們聞到花香，才會(huì )回過(guò)頭去尋找她的身影。
我靜靜地留戀地站在桂花旁，欣賞著(zhù)她灰色的軀干，墨綠色的樹(shù)葉，無(wú)數簇鵝黃色小花。輕輕摘下幾朵，香味久久不散。日子放得久了，她才會(huì )害羞起來(lái)，從鵝黃慢慢退為棕褐色�？粗�(zhù)枯萎去的她，不免有些心疼，如果她還驕傲地立于枝頭，一定還是那可人的暖黃。不禁自責起來(lái)，當初為什么要自私地采下來(lái)?小時(shí)候，總愛(ài)使勁地搖晃枝丫，任憑桂花哭得滿(mǎn)地是晶黃色眼淚，還幸災樂(lè )禍地喊，下雨了!長(cháng)大后，反就憐惜桂花的生命之美，想著(zhù)她一年的努力就為這一刻的綻放，便不忍再去迫害。美需要欣賞而不是擁有。
生活里并不缺少桂花，可我卻在乎每一顆桂花樹(shù)的花開(kāi)花落，不為什么，只為她是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，聆聽(tīng)著(zhù)我的'喜怒哀樂(lè )�；ㄩ_(kāi)時(shí)，孩童般放肆地在她周?chē)粑?zhù)芬芳，不知不覺(jué)地愉悅著(zhù)心情�？汕镉暌粊�(lái)，便像我擔心的桂花的愁慘一樣，不斷而且滂沱。我不由得皺眉和心疼。雨過(guò)后的清晨，看見(jiàn)一地散落的桂花，卻是渾身冰冷的無(wú)助，只留下幾縷我的嘆息聲。
窗外又是滿(mǎn)樹(shù)的金黃，可雨絲又不期而至，一場(chǎng)生命的盛宴又即將結束，散場(chǎng)。但下一場(chǎng)盛宴又將華麗登場(chǎng)。我在乎的她又將重新閃光。
關(guān)于在乎的作文14
自從上了初中起，我的學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁忙了，打理生活的時(shí)間也越來(lái)越少了。于是外婆便每天幫我洗衣服、打理床鋪，還不停地念叨著(zhù)：“多喝點(diǎn)水，不要等到口渴了再喝……”我剛要出門(mén)呢，她又一路小跑過(guò)來(lái)，給我披上了一件外套，一邊說(shuō)著(zhù)：“冷了要穿，熱了要脫，大姑娘了，要學(xué)會(huì )照顧自己，記住了!”“知道啦，知道啦!”我幾乎每次都是這樣回答。面對她的絮叨，她的微笑，我很不在乎，甚至有點(diǎn)不耐煩。
一次，我從學(xué)�；氐郊�，上了一天的課，疲憊地躺在沙發(fā)上。外婆穿著(zhù)圍裙從廚房里走出來(lái)，我又聽(tīng)到了熟悉的開(kāi)門(mén)聲。她從我的書(shū)包旁邊抽出了我的水杯，晃了晃，水杯里的水發(fā)出了“咣咣”的聲音，“你水喝得太少啦，這樣對身體不好的�！薄芭�，知道了�！薄八矝](méi)有吃完……”她依舊不停歇地叨叨�！巴馄�，這點(diǎn)事我會(huì )管好的，我已經(jīng)長(cháng)大了，不是需要您照顧的嬰兒了!”我終于忍不住了，站起來(lái)大聲說(shuō)道。她好像楞了一下，說(shuō)：“好的，我下次不說(shuō)了�！蓖馄诺奈⑿δ淘诹四樕�。
那天晚上，我和外婆坐在餐桌邊吃飯。我們都低著(zhù)頭吃飯，空氣似乎凝固了似的，少了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)�；椟S的'燈光照在外婆的頭發(fā)上、臉上、眼角旁……我看到她的魚(yú)尾紋漸漸地變深，她的頭發(fā)也白了，那是染發(fā)劑也帶不走的，外婆正在逐漸變老。我頓時(shí)有些后悔，外婆把她本來(lái)可以休養的時(shí)間用來(lái)為我們晚輩的安康、幸福而操勞，我還這么說(shuō)她……但我仍然不好意思這么快承認自己的錯誤，把本來(lái)想向外婆說(shuō)的話(huà)，憋回了嗓子眼。
第二天，我和平常一樣去上學(xué)，第三天，第四天都是如此，唯一和平常不一樣的就是少了外婆的絮叨。我的心里不免有一點(diǎn)空虛。但是我始終不敢邁出那一步，不敢向外婆道歉。
周末，我上完課回來(lái)后，很早就到家了。我驚訝地發(fā)現好像外婆并不在家，不然平時(shí)總會(huì )聽(tīng)到她煮菜時(shí)鍋子冒著(zhù)熱氣的“咕咕”聲。我踮起腳尋找著(zhù)，終于在房間里的飄窗上找到了她。只見(jiàn)她倚靠在那里，臉上依然是微微的笑，一旁擺著(zhù)她的針線(xiàn)盒。戴著(zhù)老花鏡的外婆正低下頭，埋下身子，極其仔細地一針一針縫著(zhù)我的褲子，那是我昨天體育課上不小心撕裂的口子。我看著(zhù)她吃力地讓線(xiàn)從極小、極小的孔里一點(diǎn)、一點(diǎn)地慢慢穿過(guò)去，還不停地低聲絮叨，那聲音真的很輕、很輕，好像是怕打擾我似的。我看著(zhù)她，心里頓時(shí)又感動(dòng)又愧疚，我斷然放棄了之前一直對自己行為的詮釋和安慰，走了進(jìn)去，眼眶澀澀的，對外婆說(shuō)：“外婆，你不用這么小聲的說(shuō)話(huà)，您對我的關(guān)心和愛(ài)，其實(shí)我在乎……”
其實(shí)，我們有時(shí)候就是覺(jué)得不需要微笑的關(guān)愛(ài)，不需要接連不斷的念叨，不需要過(guò)度的操勞;但是，我們會(huì )發(fā)現，如果生活中沒(méi)有他們，我們就會(huì )感到空無(wú)，失落。其實(shí)，我對它們，真的很在乎……
關(guān)于在乎的作文15
打小我與父親的關(guān)系就不好，也許是因為年幼時(shí)他就與我有三四年的分離，也許是他為人處世的方式讓我厭惡，也許是他對我的那些毫不容情的打罵……于是我對她的一切都不放在心上，在他工作失意時(shí)，在他落入窘迫時(shí)，在他因家庭事務(wù)苦惱時(shí)；也在他因漲工資而高興時(shí)，在他因彩票中得小獎得意時(shí)，在他因為得到一點(diǎn)小便宜而沾沾自喜時(shí)，我都漠不關(guān)心，毫不在乎。但從那一件事過(guò)后，我的態(tài)度逐漸有所改觀(guān)——記得那是一個(gè)晴朗的下午，溫煦的風(fēng)吹得窗外校園里的銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響。班主任意外地來(lái)到教室，讓我去接一個(gè)電話(huà)，電話(huà)那頭是母親，她火急火燎地告訴我，父親出了車(chē)禍，住進(jìn)了醫院。
我聽(tīng)了如同晴天霹靂，但我語(yǔ)調平靜，無(wú)所謂地“奧”了一聲�；氐桨嗌舷肓撕芫�，那幾年是誰(shuí)讓他走的，一走好幾年，關(guān)注過(guò)我的感受嗎？那時(shí)我剛上幼兒園，他拋下我和母親說(shuō)要出去打拼，我和母親因為生活所迫，不得不搬到大姨家，幫大姨照顧我的小表哥。他一走就是三四年，后來(lái)回家發(fā)現他只不過(guò)經(jīng)營(yíng)了一家小飯店，好迷上了彩票，我極度失望，發(fā)誓永遠不關(guān)心他�；丶业穆飞�，天陰沉沉的，路邊的'大葉楊無(wú)精打采。遠遠地看見(jiàn)母親在門(mén)口張望，見(jiàn)到我急切地問(wèn)我去不去醫院，我說(shuō)不去。心想：他何曾關(guān)心過(guò)我，何必去關(guān)心他？事后聽(tīng)母親說(shuō)，父親因為下崗心事重重，碰巧要給我買(mǎi)學(xué)習用品，才在過(guò)馬路時(shí)不留意，被撞傷的。我聽(tīng)了之后，心里猛然地痛了，——他縱然有再多的不對，但仍然是我的父親，我們永遠是一家人，他遇到的壓力太多，工作、家庭、他的父母、還有我……
這事過(guò)去了很久，他也康復了，而我一直為我對他曾經(jīng)的漠不關(guān)心而后悔，如今父親漸漸老去，我漸漸長(cháng)大，看著(zhù)他忙碌而日漸佝僂的身影，心中充滿(mǎn)了愧疚。爸爸，其實(shí)我很在乎你！
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