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往事的作文優(yōu)選(15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的往事的作文,歡迎閱讀與收藏。
往事的作文1
風(fēng)吹云散,可我知道,自己心頭的那些過(guò)往不會(huì )隨風(fēng)而逝;曇花一現,可我明白,自己內心的回憶不會(huì )只是一現。
慵懶的坐在書(shū)桌前,不知不覺(jué),思緒早已飄離眼前的書(shū)本;氐搅四敲篮玫臅r(shí)光,初中三年,應是我記憶中永恒的那筆吧!初中三年,應是我記憶中無(wú)法釋?xiě)训哪嵌伟伞?/p>
剛接觸時(shí),我們彼此相望一張張陌生的面孔,心中有好奇,亦會(huì )有稍稍的不安?芍恍枰粋(gè)晚上,我們便丟棄了“隔閡”,畢竟,住在一起。從此,這便成了我們共同的“家”。
會(huì )有爭吵,會(huì )有摩擦,但爭吵,摩擦過(guò)后,迎來(lái)的是更加堅定的友誼;會(huì )有歡笑,歡笑過(guò)后是記憶里一張張純真的臉龐;會(huì )有淚水,淚水過(guò)后是我們一次次的努力。當時(shí),初一,初二的我們,年少而無(wú)知,幻想加浮躁,失去了很多,還不懂得珍惜在一起的時(shí)光;還不好好把握學(xué)習的時(shí)間,只會(huì )在一起發(fā)牢騷,共同訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)集體的不是。
初三的我們似乎長(cháng)大了,懂得了感恩,更懂得了珍惜,我們會(huì )感謝這段修來(lái)不易的緣分,不再抱怨;我們還會(huì )珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光,教室里出現了一個(gè)個(gè)學(xué)習的身影,窗外是老班久違的微笑。只是沒(méi)有人知道變化的背后,我們一年后的'離別,只有我們自己清楚,我們要用盡自己的力量讓這一年過(guò)得更加有意義!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,雖然我們常把這句話(huà)掛在嘴邊,可我們似乎都沒(méi)有體會(huì )到它的深刻含義。真正到了訣別的那一刻,我們都流淚了,祭奠了三年的那一段青春!不同的想法,把我們分在了此地,彼地。然而,我們都不會(huì )忘記,自己的生命中,曾有這樣一群人的停留。是往事,讓我懂得了懷舊。有人說(shuō)過(guò),遺忘是一種快樂(lè )?晌覍幵高x擇痛苦。
因為是往事,讓我的生活更加豐富,更加幸福。
往事的作文2
自從上了初中,我便不再步行而是爸爸騎電瓶車(chē)送我上學(xué)。今天早晨,媽媽如往常一樣在我坐上車(chē)后塞給我幾個(gè)包子,隨著(zhù)電瓶車(chē)越行越遠,我的眼神不經(jīng)意撞進(jìn)了媽媽的眸子。
幼時(shí)的幕幕閃進(jìn)了我的腦海。
如上所述,我小學(xué)是步行上學(xué)的,夏天還好,冬天倒真是挺冷,而媽媽一到這時(shí)就會(huì )把我裹得比粽子猶過(guò)之無(wú)不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,簡(jiǎn)直“密不透風(fēng)”。暖和是真,可也有夠悶得。
我小時(shí)候不好好吃飯,總是血糖低,時(shí)間久了,臨別時(shí)塞給我幾個(gè)包子似乎已成為媽媽的'習慣。每次包子到我手時(shí),包子還熱騰騰地散著(zhù)霧氣,在寒風(fēng)刺骨的天,臉稍稍湊近,就仿佛湊近了春天,暖,一直蘊在熱氣里熏到心底。
別人總說(shuō)我張得像我爸,眼睛卻十分像媽媽?zhuān)虼宋姨貏e喜歡看媽媽的眸子,宛如一汪春水,并且可以一望至底。
媽媽幫我背好書(shū)包,讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著(zhù)包子,讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖,我突然回頭望了望,媽媽還站在門(mén)口,見(jiàn)我回頭望她,就又揮手,嘴里不知喊了句什么,距離不算太遠,可我卻愣是沒(méi)聽(tīng)清。少見(jiàn)的雪像綻放的禮花,在空中洋洋灑灑,沾上了媽媽的發(fā)心鬢角,恬淡、優(yōu)雅。我在看媽媽的眸子,而事實(shí)上我看不懂其中的意味,好像很復雜,卻又那樣簡(jiǎn)單,流轉的眸光透著(zhù)執著(zhù),關(guān)懷、期盼……
幼時(shí)的我不理解這種情感,現在想來(lái)也不難明白,那是世上最偉大的、一位母親對女兒最深沉、最溫暖的熱忱——母愛(ài)。
母親年紀漸長(cháng),眼瞳也不再那么清透,但夾雜在其中的愛(ài)意,仍舊清晰可辨。
往事的作文3
幾年前,媽媽從外婆家帶回兩盆潔白無(wú)暇的茉莉花,擺在了院中。
六月初,我與小伙伴一齊去看茉莉花,只可惜——這花不但小還少,但我都及時(shí)摘去了多余的枝葉,生怕消耗養分過(guò)多,會(huì )影響之后的開(kāi)花的質(zhì)量與數量,影響觀(guān)賞。但母親見(jiàn)之卻說(shuō)不能,我頓感疑惑。
8月上旬的一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我們一家人在院中乘涼。那盆茉莉花成了我們家人的美景。聽(tīng)奶奶說(shuō),茉莉花可稱(chēng)“圣花”呢,一家人樂(lè )在其中。這時(shí),奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“孫女,你真像這茉莉花,討人喜歡啊,奶奶希望你將來(lái)像茉莉花一樣!
午夜里,聽(tīng)著(zhù)繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我心中不知為何郁悶不已。倚窗外望。昨夜還是花苞,而今晨卻開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的茉莉花,亭亭玉立,花香沁人心脾。此時(shí),粉蝶也來(lái)與這位在雨后綻開(kāi)的“白姑娘”嬉戲。
仍不適意!——徘徊窗邊,此刻,窗外烏云密布,緊接著(zhù)傾盆大雨而下之,愈來(lái)愈大。那茉莉花在無(wú)遮蔽的天空下,隨雨飄搖,任那緊密的雨點(diǎn)兒打在身上。我實(shí)在無(wú)法可想。
這時(shí),被雷聲驚醒的母親走了進(jìn)來(lái),坐在我身旁,撫摸著(zhù)我的.頭,我倚靠在母親懷里,頓感溫暖。一回頭——那茉莉葉正漸漸傾側下來(lái),慢慢覆蓋在茉莉花上面……此刻,不寧的心緒散盡了。
雨勢并不減退,并愈來(lái)愈大,望著(zhù)那不動(dòng)搖的茉莉花靜靜依靠著(zhù)茉莉葉,我想,那潔白芬芳的茉莉花如果沒(méi)有綠葉的呵護,那該會(huì )是什么樣呢?
我心中思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已……
母親!你是綠葉,我是茉莉花。心中的雨點(diǎn),繁雜而來(lái),而除了您,又有誰(shuí)是女兒無(wú)遮蔽的天空下的蔭庇?
往事的作文4
中學(xué)時(shí)代是人生中的花季,在這一生中最美的季節,有著(zhù)許多令人難忘的事,而那天的一件事更是讓我觸動(dòng)……
語(yǔ)文課的鈴聲響了,大家像往常一樣聽(tīng)白老師講評。后半節課,同學(xué)們準備聽(tīng)老師對本周進(jìn)行指導,而她卻說(shuō):“下面每人在測試紙上按座位默寫(xiě)全班同學(xué)的名字,十五分鐘后交!贝蠹蚁,這真是太簡(jiǎn)單了,閉著(zhù)眼也能默對,于是都便埋頭寫(xiě)起來(lái)。
教室里靜悄悄的只聽(tīng)見(jiàn)沙沙寫(xiě)字聲,我們迅速地寫(xiě)著(zhù),偶爾抬頭看看座位上的人。沒(méi)多久,大家都寫(xiě)好了,交了上去。
“下面的時(shí)間是大家批改一下別人所默寫(xiě)的自己的名字。寫(xiě)錯的,勾出來(lái)說(shuō)個(gè)數。這下,教室里熱鬧起來(lái)了,大家看著(zhù)別人寫(xiě)錯了自己的名字,有的.笑得前俯后仰,有的氣得滿(mǎn)臉苦像……真是人間百態(tài)。只看見(jiàn)周明看一個(gè)劃一個(gè),嘴里氣呼呼地說(shuō):“我的名字明明是‘明亮’的‘明’怎么都寫(xiě)成‘人民’的‘民’了”。楊柳得意洋洋地說(shuō):“哈哈,全班都寫(xiě)對了本人的名字,看來(lái)人人都把我記在心中了,我好感動(dòng)!”“少肉麻,凡會(huì )寫(xiě)字的都該寫(xiě)對你的名字”不知道誰(shuí)頂了一句。那邊的汪峰一邊改一邊搖著(zhù)頭說(shuō):“你們怎么把‘汪峰’寫(xiě)成了‘王蜂’?”他又好氣又好笑。下課了,陳忠天叫道:“曾曉蓮,就怪上次你把座位表上的‘忠’寫(xiě)成了‘重’,害得好多人寫(xiě)錯,我不‘忠’而‘重’了!”一時(shí)間,笑聲、斥聲、抱歉聲交織在一起,熱鬧非凡。
第二節語(yǔ)文課上,白老師讓名字被寫(xiě)錯最多的人上去把自己的名字寫(xiě)在黑板上,先是薜芳,李宜霖等接著(zhù)張瀛氣沖沖地用力在黑板正中寫(xiě)了個(gè)大大的“瀛”字,因為全班能寫(xiě)對的人還不到四分之一。彭峰指著(zhù)黑板右下角值日生的名字說(shuō):“我的名字就在這里怎么還有人寫(xiě)錯呢?”我們見(jiàn)了,不由的慚愧地低下了頭。
白老師意味深長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,上中學(xué)的第一節課上,我就要求你們樹(shù)立語(yǔ)文觀(guān)念,處處留心學(xué)語(yǔ)文,可你們連在一起生活了半年多的同學(xué)名字都寫(xiě)錯了,更別提平時(shí)的作業(yè)和了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭,認認真真地寫(xiě)了起來(lái)……
這件事雖然過(guò)去了挺久的,但我依然記憶猶新,它讓我懂得了不管是學(xué)語(yǔ)文,還是平常的學(xué)習生活,我們應該注重小事,樂(lè )于觀(guān)察身邊的事物,讓自己有一雙善于發(fā)現的眼睛,多一分細心和嚴謹,少一分大意和馬虎。
往事的作文5
光陰似箭,一轉眼我就成為了六年級的學(xué)生了,往事也隨著(zhù)時(shí)間在我腦海中漸漸地忘了。但是,有一件事我永遠也忘不了,父親的.一席話(huà)啟迪了我,讓我明白了什么是責任和有主見(jiàn)。
二年級時(shí),我和弟弟在老家一樓玩著(zhù)木棍,突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,我循聲望去,只見(jiàn)橫梁上有一個(gè)燕子窩,窩里有幾只小燕子,那聲音就是它們發(fā)出來(lái)的。我一分心、手一松,棍子就飛了出去,不偏不倚地砸中了燕子窩,把燕子窩砸掉了一塊,隨后一只小燕子掉了下來(lái)。我伸手接住了那只小燕子,小燕子掉在我手上還在叫著(zhù),好像在向我求救。我看到它安然無(wú)恙,也松了口氣。這時(shí),弟弟說(shuō):“快跑,把它丟了,不然大人一發(fā)現我們闖了禍一定會(huì )把我們罵一頓!”可是我覺(jué)得這樣做不對,我們跑了小燕子怎么辦呢?在我左右為難時(shí),爸爸從樓上走了下來(lái),問(wèn):“兩個(gè)小鬼,在干嘛呢?”弟弟瞪了我一眼說(shuō):“叫你不跑,這下伯伯來(lái)了大家都別想跑了!”我跑過(guò)去對爸爸說(shuō):“我跟你說(shuō)件事,但是你一定不要生氣!卑职滞饬,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,想了一會(huì ),對我們說(shuō):“兩個(gè)都不對,弟弟你不能逃避責任,就算沒(méi)人知道,你內心不會(huì )感到自責嗎?”弟弟聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。爸爸接著(zhù)說(shuō):“還有你,作為哥哥要有主見(jiàn)、起帶頭作用,做事不能猶豫不決,覺(jué)得事情是正確的就要用實(shí)踐去證明它!
我聽(tīng)了這番話(huà),受益匪淺,立即搬來(lái)梯子,一手捧著(zhù)小燕子,一手抓著(zhù)扶手往上爬,把小燕子送回了窩。下來(lái)時(shí),我發(fā)現了爸爸嚴肅的臉上流露出欣慰的神情。
通過(guò)這件事,我明白了:犯了錯不能逃避,要學(xué)會(huì )承擔責任;只要覺(jué)得自己做得是對的,就要有主見(jiàn)地、當機立斷去實(shí)踐。
往事的作文6
“公公(我的外號),快登QQ,我找到很多照片,正要發(fā)給你!”林若涵帶著(zhù)激動(dòng)、興奮地腔調在電話(huà)中對我娓娓道來(lái)!笆菃?什么圖片?”我好奇地登上QQ,只見(jiàn)林若涵發(fā)了十幾張照片給我,我饒有興趣地擊開(kāi)一覽究竟。
顯然,我看到第一張圖片異常吃驚,這張圖片是當時(shí)三年級第一次跟楊老師去秋游,我正高舉著(zhù)大包大包的零食,心情格外開(kāi)朗,臉頰紅撲撲的,好像稚氣未脫。我和同學(xué)們嘴中好像還在喊著(zhù)什么,可惜記不清了。但是回想起那時(shí)的情景,我的心里還是暖意濃濃。
第二張是佳琦的照片,她正坐在一輛黃綠相間的碰碰車(chē)上,臉上自然地流露出快樂(lè )的神情,她穿著(zhù)一身紫色的衣服,朝著(zhù)鏡頭莞爾一笑。我依稀記得當時(shí)我和佳琦坐在一輛碰碰車(chē)上,享受著(zhù)你追我趕,你碰我撞,劍拔弩張的沖刺激情。
我手中的鼠標不停地按動(dòng),偶然跳轉到一張圖片,那次秋游的集體合影,我還是一個(gè)長(cháng)發(fā)及腰的小姑娘,戴著(zhù)吳秉城的黑色帽子,正擺著(zhù)可愛(ài)的Pose。我把圖片再放大,清晰地看到五十六個(gè)同學(xué)的面孔,不禁感慨萬(wàn)千:“現在和以前比每個(gè)同學(xué)都完全不同了!”我的.鼻子陡然一酸,看著(zhù)小貝的面孔,仿佛她還在我們身邊,看著(zhù)她憨態(tài)可掬的面容,想到:要是小貝還在六年六班就好了,我們馬上就要小升初了,要是你能在,就可以陪我們一起寫(xiě)下小學(xué)最后一年的璀璨詩(shī)篇。
“叮!绷秩艉赒群上發(fā)表了如許圖片,很多人馬上做出回復,有人回道:當時(shí)我們都好可愛(ài)!有的人說(shuō):好懷念當時(shí)瘋瘋傻傻的孩提時(shí)代!
我思潮起伏:也許過(guò)完了最后一年,我們就要分道揚鑣了,就要去追求各自的理想,但我們肯定會(huì )把這份彌足珍貴的友誼珍藏在內心深處。我總是這樣安慰自己——將來(lái)我們還會(huì )見(jiàn)面的!
往事的作文7
小時(shí)候,大家都愛(ài)玩捉迷藏,我也不例外,有時(shí)間我就和弟弟玩。
那次夏天,我和弟弟又玩起了捉迷藏。我靈機一動(dòng),抽出冰箱抽屜,順手拿了個(gè)蘋(píng)果,鉆進(jìn)了冰箱里。心想:弟弟今天肯定找不到我,說(shuō)不定又會(huì )象從前那樣找不著(zhù)我急得哭鼻子呢!冰箱里黑漆漆的涼快極了,我邊吃蘋(píng)果邊等弟弟來(lái)找我。過(guò)了一會(huì )兒,有點(diǎn)點(diǎn)冷,頭也有點(diǎn)點(diǎn)暈,可是為了讓弟弟找不到我,我還是堅持一下吧,一會(huì )弟弟找到我不知道該多崇拜我這個(gè)姐姐呢!一分鐘、二分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我凍得直哆嗦,“弟弟怎么這么笨呢 ,怎么還沒(méi)找到我呢!”正在這時(shí),冰箱門(mén)“啪”的一聲打開(kāi)了,原來(lái)是奶奶看見(jiàn)冰箱里的食物盒怎么全部跑到外面來(lái)了,挺奇怪的,便打開(kāi)冰箱看看。奶奶大呼小叫地把我從冰箱里連拖帶拽的`抱了出來(lái)。
我被奶奶捂在被子里躺了幾天,媽媽知道后狠狠的批評了我,還給我了我一個(gè)深刻的總結:“沒(méi)文化,真可怕!”唉,真不劃算,不但沒(méi)有收獲弟弟的無(wú)限崇拜還被他白白取笑了幾天。
這幾件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年,可是它總是時(shí)時(shí)勾起我對童年的懷戀,有時(shí)晚上夢(mèng)起,也會(huì )在夢(mèng)中笑醒。我想:每個(gè)人都有自己的童年,童年的趣事也一直陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng),也將會(huì )永遠留在我們每個(gè)人的記憶里。
往事的作文8
還記得,媽媽跟我說(shuō)過(guò):小時(shí)候的我,大大咧咧、調皮淘氣、撒嬌耍脾氣,沒(méi)有一刻鐘能安靜下來(lái),跟小男孩似的。
那一年夏天,悶熱的天氣使心情煩躁的小屁孩我猶如火上澆油,更加火爆了。我在太陽(yáng)火辣辣的炙烤下跑到鄰居的家里,打算和鄰家的小男孩玩水,一定要玩個(gè)痛快。我興沖沖往里奔,猛地一剎車(chē),鞋子滑出了煙,跪坐在地上,仰頭一望,一座紅彤彤的帳篷映入我的眼簾,我呆了,傻望著(zhù),霎時(shí)又清醒了,被從蓬里溜出來(lái)的小杰?chē)樍艘惶,便回了神。我很驚訝,大聲喊道:“哇,你的屋子好大哦,好紅,好有霸氣哦!”
小杰嘿嘿笑了笑,得意的豎起大拇指,向我示意威風(fēng),我一看,不服氣地駁道:“哼,你以為只有你有嗎?哈哈哈,我家也有,而且比你的還要大,還要紅,還要霸氣哦!我才懶得妒忌你這個(gè)‘小蟻窩’呢!”他臉色忽地變了,眼神變得兇狠了,雙手還捏成拳頭,臉色漲得像高粱一樣紅,可一下又變成像鐵面無(wú)私的包大人一樣黑,忽地又變成青蘋(píng)果一樣綠了……可與四川的變臉一比高下。他竟然當著(zhù)我面留下了兩行淚,如雨簾般,無(wú)休止地哭起來(lái),我頓時(shí)變了臉色,張皇失措地站起來(lái),等著(zhù)那暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
正好小杰的媽媽回家了,聽(tīng)到這里嚎啕的.哭聲,以為是小杰把我弄哭了,一沖進(jìn)家門(mén),便使出河東獅吼:“小杰,你干嘛?你弄哭小鈴干嘛?你怎么可以欺負女孩,你聽(tīng)到了嗎?”可當她走近我倆面前時(shí),才發(fā)現是她的兒子在哭喊,便一副憐憫的樣子哄著(zhù)傷心欲絕的小杰,而用仇視的眼神凝望著(zhù)我,就在這危急的時(shí)刻,我愛(ài)憎分明的媽媽也進(jìn)來(lái)一探究竟了,起初我想:媽媽這么勞心勞力,我卻只會(huì )添麻煩,她應該會(huì )抽我一頓,然后不給我飯吃,餓一個(gè)晚上的。但,出乎意料的是,媽媽竟安撫我,接著(zhù)給小杰和他媽媽連聲道歉:“對不起,對不起,都是小鈴的錯,她還小,不懂事,您就饒了她吧!焙迷谛〗艿膵寢尣⒎切U橫不講理的瘋女人,我就這樣平靜躲過(guò)了一劫。
回到家,媽媽并沒(méi)有像往常一樣責罵、懲罰我,而是耐心跟我講大道理,教我做人不能沖動(dòng)、蠻橫、粗暴,要耐心,善解人意,要懂得謙讓?zhuān)c人友好相處、交往。
回想起幼時(shí)的生活片段,覺(jué)得自己真是太不懂事、太調皮、太霸道,但我慈愛(ài)的母親給予了我一份特殊而珍貴的禮物——寬容。媽媽的耐心教導,包容寬恕,體諒我的過(guò)錯,讓我今生難忘。
往事的作文9
我的抽屜里有兩顆糖,現在只有一顆了。
上體育課前,我把糖放在抽屜里。上完課后,抽屜里少了一顆糖。
難道被同桌偷偷拿走了?我把目光轉到她身上,她還笑瞇瞇地吃著(zhù)糖呢。她肯定是在體育課前,往我抽屜里放糖的時(shí)候,發(fā)現了這兩顆香味撲鼻的芝麻糖。這時(shí),她一定會(huì )這樣想:
“米琪帶了兩顆糖,還不分給我一顆。算了,我自己拿吧,反正她應該也不會(huì )發(fā)現的!彼么蠹壹敝(zhù)下樓去上體育課時(shí),趕緊把糖拿了過(guò)來(lái),迫不及待地剝開(kāi)糖紙,一股芝麻的香味撲鼻而來(lái)……“這一顆糖抵得上我的三四顆呢!反正我待會(huì )兒再給她一顆就好了嘛,我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)的!闭f(shuō)著(zhù),她“啊嗚”一口把糖塞進(jìn)了嘴里,在上課鈴響的前幾秒鐘,把糖吞下去,迅速跑下了樓。
我一轉頭,又看到那個(gè)總是自說(shuō)自話(huà),拿我筆、尺、橡皮的女生?赡苁撬昧宋业奶前?她走到我桌子邊上,正準備看看鉛筆盒中又有什么新的文具,突然,抽屜中的那顆糖,出現在她的眼前:“學(xué)校里不能帶糖啊,我是不是應該告訴老師?算了吧,她也算是我的朋友啊,我要不先拿一顆吧!彼洪_(kāi)糖紙,一口把糖吃進(jìn)了肚子里。
就在這時(shí),周老師走進(jìn)了教室。他的臉上帶著(zhù)詭異的笑容,而目光又不經(jīng)意從我臉上掃過(guò)。難不成是老師發(fā)現了我的糖?我們的.班主任周老師絕對不允許我們把零食帶到學(xué)校來(lái),管得十分嚴格。他肯定從后面看到了我的糖,然后拿出來(lái)自己吃了。如果是這樣,他應該不會(huì )為這個(gè)事情批評我。
雖然不用挨批,但我還是想知道,我的糖去了哪里。我張開(kāi)嘴,剛想喊一聲“誰(shuí)拿走了我的糖?”誰(shuí)料,一顆糖竟然從我自己的嘴巴里滑了出來(lái),掉在了地上。
往事的作文10
又是六月,又是一個(gè)雨天,我站在窗邊,看著(zhù)豆大的雨點(diǎn)匆匆落下。再往那個(gè)角落看去,卻再也沒(méi)有了那個(gè)熟悉的身影,只有我還在窗邊,陷入了深深地回憶……
“六月的天,小孩子的臉,說(shuō)得一點(diǎn)不錯……”我一邊自言自語(yǔ)地抱怨,一邊狂奔著(zhù)。來(lái)到樓道門(mén)前,我不由地向那個(gè)角落看去——幾排整齊的自行車(chē)旁,坐落著(zhù)一間孤零零的小平房。那里住著(zhù)一位看自行車(chē)的老奶奶,那時(shí)我的心中充滿(mǎn)了對她的不滿(mǎn)。每天放學(xué)回家,總能看到她矮小又結實(shí)的身影,腰間別著(zhù)一個(gè)破舊的腰包,向停放自行車(chē)的人收停車(chē)費。我總認為為了幾毛錢(qián)那樣去做,很不值。于是,我對她的不滿(mǎn)便一點(diǎn)點(diǎn)萌生了。
我剛上樓沒(méi)多久,只聽(tīng)“咣當”一聲,肯定是誰(shuí)的自行車(chē)倒了。想著(zhù),我來(lái)到窗邊。果然,一輛已經(jīng)褪了色的老式自行車(chē)橫躺在地上!爸恢朗斟X(qián),現在別人的車(chē)倒了,都不管。車(chē)都在淋雨,自己卻躲在屋里,連影兒都不見(jiàn)!弊匝宰哉Z(yǔ)見(jiàn),一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)。那不是看車(chē)的老奶奶嗎?只見(jiàn)她手拿著(zhù)一塊大塑料布匆匆走出屋子。她先來(lái)到那輛摔倒的自行車(chē)前,扶起了車(chē)。接著(zhù)就開(kāi)始往車(chē)上蓋塑料布?墒,那頑皮的風(fēng)似乎和我是一邊的.,使勁搗著(zhù)亂。剛蓋上的塑料布被風(fēng)吹跑了,只見(jiàn)她一手慌忙地抓著(zhù)塑料布,一手扶著(zhù)又快要倒自行車(chē)?粗(zhù)她慌亂地忙著(zhù),我忽然覺(jué)得她的身軀似乎并不結實(shí),也有些無(wú)助。我再也忍不住了。抓起衣服就跑了出去,我想去幫幫她。
來(lái)到她的身邊,我驚呆了——那是一張怎樣的面孔啊,黝黑的臉上布滿(mǎn)皺紋,卻透著(zhù)慈祥,我以前從沒(méi)正眼看過(guò)她。還有那雙手,關(guān)節部位已經(jīng)嚴重的變形了,指甲也已經(jīng)變了色,那一道道深深的皺紋把她的皮膚分成了一小塊一小塊!拔襾(lái)幫您吧”!在平復了心情后,我終于開(kāi)了口。我的出現似乎嚇了她一跳,但隨即她便露出了慈祥的笑容,“不用了,姑娘,快回去吧。別淋感冒了!蔽医z毫沒(méi)有動(dòng)搖,堅持地走過(guò)去,拉起了塑料布的另一角,她先是楞了一下,隨后也拉起了一角。在我倆共同的努力下,塑料布終于蓋好了?粗(zhù)她濕透的衣襟和銀絲般的白發(fā),一種敬佩之情在我的心中油然而生。一股熱淚涌上我的眼眶,感動(dòng)中又充滿(mǎn)悔恨。那是一種之前從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
上個(gè)月,院里通知要拆了那間小屋。于是老奶奶便回鄉下老家去了。再次看到那間孤獨的小房,我總有一種異樣的感覺(jué)涌上心頭,那也許就是思念吧!奶奶,你在老家還好嗎?
往事的作文11
時(shí)光似流水匆匆,漫無(wú)目的的長(cháng)流。
時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,有些人會(huì )在心底慢慢模糊,搭起散落地上的泛黃照片,輕輕吹去灰塵,回憶起那時(shí)的事。
媽媽告訴我,她最敬佩的人便是她的爺爺,我的外曾祖父,他總是穿著(zhù)一身黑,頭發(fā)梳得光溜溜的`,拄著(zhù)一根棕褐的小拐棍,一副很精明的樣子,十分熱愛(ài)讀書(shū),小小的屋子里堆滿(mǎn)了書(shū)籍,像陸游是書(shū)巢似的,每當聽(tīng)說(shuō)外邊有人講戲說(shuō)書(shū),他便拄著(zhù)那小木棍,拉著(zhù)我媽媽一起去聽(tīng)。走在路上,也不踏實(shí),總是與他那文縐縐的形象有很大反差,一副笑盈盈的樣子,夸張講著(zhù)武松打虎的故事,一點(diǎn)也沒(méi)有長(cháng)輩的架子。
不光愛(ài)看書(shū),而且又癡迷于二人轉,熱鬧的甩手絹和扭秧歌,不僅逗得他哈哈大笑,手上的小木棍不知所蹤。
媽媽小時(shí)候經(jīng)?摁[,幾乎沒(méi)人能哄的了她,就是姥姥和姥爺都束手無(wú)策,無(wú)奈之下,就把這個(gè)燙手的山芋交給了我的外曾祖父,從此就找到了“救星”。他總是用他那幽默的話(huà)語(yǔ)和讀過(guò)名著(zhù)的有趣故事逗得我媽破涕為笑。
外曾祖父是一位勤勞,無(wú)私,認真,又有著(zhù)高尚品質(zhì)的人。那個(gè)年代,聽(tīng)媽媽說(shuō),外曾祖父是個(gè)木匠,又在生產(chǎn)隊里當保管員,利用休息時(shí)間幫助有需要的朋友做木工活,卻不要人家一分錢(qián),最多也只是吃頓飯罷了。生產(chǎn)隊里的糧食、生活用品很多,但作為保管員的外曾祖父從來(lái)不拿“一針一線(xiàn)”雖然當時(shí)家里是很清貧的。
我多么希望倒退二十年,見(jiàn)識見(jiàn)識這位滿(mǎn)腹經(jīng)論,卻又不失幽默可愛(ài)的“老小孩”,也怪不得是媽媽最敬佩的人!
何不念他?此生雖未相見(jiàn),卻刻入我心。
往事的作文12
每當我做完作業(yè)稍一抬頭,無(wú)意中就會(huì )看到那張被我珍藏許久的相片,思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天,幾輛大巴把我們整個(gè)年級送到生日會(huì )場(chǎng)。而我,有幸成為這場(chǎng)生日會(huì )的主持人,那是我第一次主持如此隆重的節目。當時(shí)的我,緊張得不停顫抖,手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張,親切地對我說(shuō):“別緊張,試試深呼吸,老師相信你可以的!蔽以嚵嗽,果然很有效,平靜下來(lái)后便站上了舞臺。
生日會(huì )開(kāi)始了,我和其他三位主持人一起致了開(kāi)幕詞,初次主持的我表現得還不錯。緊接著(zhù),是一連串精彩絕倫的表演,精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫(huà)、有趣的科學(xué)、美妙的.歌舞……
生日會(huì )怎能少得了蛋糕呢?演出的最后,一個(gè)巨大的,標有“我們十歲啦!”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央,全場(chǎng)的氣氛再次被推向高潮,瞧著(zhù)那誘人的蛋糕,大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲,閃光燈調皮地眨了下眼,我們便與蛋糕來(lái)了張合影。這快樂(lè )、難忘的一瞬間,也永遠地定格在了我的心里。
回到學(xué)校后已是下午,應該是班級自由活動(dòng)的時(shí)間,傅老師卻帶著(zhù)我們去了一個(gè)神秘的地方——打印室,原來(lái)是要打印照片啊……
每當我看到這張照片,總會(huì )回憶起美好的十歲生日。
往事的作文13
夜深了,往事涌上心頭,終是抑制不住滿(mǎn)眼的淚花,任它傾瀉滿(mǎn)臉。
關(guān)上電視,我輕聲啜泣。溫暖的哆啦A夢(mèng)使我無(wú)法抑制內心的情感。很多人,很多事,一時(shí)錯過(guò),就是一世。我們總是在失去后,才懂得珍惜那個(gè)一直陪伴在你左右的人,我們愛(ài)的`,是那個(gè)人本身,而不是他所能帶給你的東西。這部影片使我明白,陪伴,是最長(cháng)情的告白。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái),非同一般地糟糕。老師把我叫到辦公室,免不了又是一頓訓話(huà)。走出辦公室,我淚眼模糊,所有的一切在我的眼睛里都變成了虛幻的存在。我不愿回家面對父母,獨自一人行走在路上。路燈亮起,我忽然看到幾朵悄然綻放的小花。我曾在書(shū)上看到過(guò),這種名為“夕顏”的小花,只開(kāi)一夜,綻于夕陽(yáng),夜中盛放,孤芳自賞;太陽(yáng)出來(lái),即斂氣凝息,決絕謝去。它卑微,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有荷花的天生麗質(zhì);它獻身暗夜,孤絕傲絕,執著(zhù),堅忍。于是,我擦干眼淚,充滿(mǎn)了迎接黑暗的勇氣。
八月十六,外婆的生日。
外婆七十七歲了。她穿上兒女為她買(mǎi)的新衣服,被兒女接到大飯店,接受一個(gè)個(gè)祝福。她滿(mǎn)臉笑容,神態(tài)平靜。但我知道,這個(gè)時(shí)候的她,是最寂寞的。她是這個(gè)世界上最疼我的人,只有我知道,她最不喜歡鬧騰,她只希望一家人聚在一起簡(jiǎn)單地吃頓飯。飯局結束,她把蛋糕遞給我,讓我拿回家。她也要回到老年公寓去了。她坐上車(chē),搖下車(chē)窗,沖我笑著(zhù)揮了揮手。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我望著(zhù)舅舅的白色寶馬越走越遠,直到在我的視線(xiàn)中消失不見(jiàn)。我癱坐在地上,嚎啕大哭。
夜深了,我追憶著(zhù)這些往事,再次淚流滿(mǎn)面。
往事的作文14
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著(zhù)歡笑,那門(mén)前可愛(ài)的小河流,依然輕唱老歌.如夢(mèng)如煙的往事,散發(fā)著(zhù)芬芳,那門(mén)前的蝴蝶花,依然一樣盛開(kāi),小河流我愿意在你的身旁,聽(tīng)你唱永恒的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著(zhù)蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的'時(shí)光。
記的在一年寒冷的冬天,連空氣都含著(zhù)一股涼冰冰的氣息,我還在被窩里直打哆嗦,雖然在被窩里躺了很久,但還是冷冰冰的,直到夜深人靜的時(shí)候,我覺(jué)的渾身發(fā)燙,很不舒服,我就把媽媽叫醒,媽媽連忙摸我那滾燙的額頭,連忙把我包在被窩里,自己穿著(zhù)薄薄的睡衣跑上跑下,一會(huì )兒替我端開(kāi)水,一會(huì )兒替我拿毛巾.?huà)寢屇昧藟K毛巾敷在我的頭上,自己坐在床頭守著(zhù)我,媽媽的手在不停的顫抖,只打哆嗦.我望著(zhù)媽媽?zhuān)挥勺灾鳠釡I從眼睛掉了下來(lái).我輕輕的對媽媽說(shuō):"媽媽我沒(méi)事,我很好的,你去睡覺(jué)吧."媽媽親切的對我說(shuō):"媽媽沒(méi)事,我不冷,你睡吧!明天就會(huì )好的,媽媽會(huì )守著(zhù)你的,你放心吧."我看見(jiàn)媽媽這樣,不爭氣的眼淚又從眼睛順流而下,淚水模糊了我的眼睛,第二天,我看見(jiàn)媽媽的眼邊出現了黑眼圈,她還說(shuō)是妝話(huà)了才這樣,我望著(zhù)親愛(ài)的媽媽?zhuān)懒四笎?ài)多么偉大.我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
在這靜靜夜晚,月光那樣美麗,伴我的只有甜蜜往事,往事如隨風(fēng),一去不復返。
往事的作文15
在這個(gè)世界上,誰(shuí)都會(huì )有傷心事,我也不例外。特別是有一件事,至今刻骨銘心,一想起我就傷心難過(guò)。
半年前,我家養了一對活潑伶俐、可愛(ài)至極的牡丹鸚鵡。這還是我考試成績(jì)優(yōu)異媽媽送給我的獎品呢!這對牡丹鸚鵡是名副其實(shí),頭頂是大紅色的花冠,像盛開(kāi)的牡丹花,土黃色的嘴巴,全身穿著(zhù)綠色的衣服,尾巴上卻插了一撮黃色的羽毛,高高翹起來(lái),肚子是金黃色的`,圓圓的像一個(gè)小皮球。
鸚鵡特別頑皮。有時(shí)會(huì )‘撲通’一聲跳進(jìn)喂水器里‘洗澡’。在夜間若有一丁點(diǎn)兒的響動(dòng),它們便會(huì )挺著(zhù)脖子,豎著(zhù)花冠,撲騰著(zhù)翅膀兒‘嘰嘰喳喳’地叫個(gè)不停,像個(gè)報警器一樣,把我給吵醒來(lái)。
一個(gè)周末的上午,天氣晴朗,外婆便把鳥(niǎo)籠掛到陽(yáng)臺外,想讓鸚鵡透透氣,擁抱太陽(yáng),享受大自然的沐浴。到了下午,突然烏云密布,下起了大雨,我和外婆卻忘記了鳥(niǎo)籠還沒(méi)有拿回來(lái)。
當雨停下來(lái)時(shí),我才如夢(mèng)初醒般地想了起來(lái)。我跑到陽(yáng)臺上拿回了鳥(niǎo)籠,卻發(fā)現兩只鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)地躺在鳥(niǎo)籠里,眼睛緊閉著(zhù),渾身濕漉漉的,羽毛一縷縷地搭在身上。我心中一緊,顫抖地伸出手來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)鸚鵡,希望他們嚇得亂拍翅膀。然而,鸚鵡就像一顆石頭,一動(dòng)也不動(dòng)。我絕望地拿出一粒鳥(niǎo)食塞進(jìn)它嘴里,可是它們仍像一座雕塑般紋絲不動(dòng)。
我這才知道我的鸚鵡凍死了,從此它們再也不會(huì )‘嘰嘰喳喳’地圍著(zhù)我叫了,再也不會(huì )‘篤篤篤’地在我手心啄食了!嗚嗚……我傷心的埋怨自己為什么忘記把鳥(niǎo)籠拿回家!
這件傷心的事一直刻在我的心中,也給了我深深的教訓。
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