關(guān)于唱歌作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于唱歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于唱歌作文1

　　一說(shuō)到唱歌，我就想到大姐很會(huì )走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了�？墒且宦�(tīng)到電視上的歌手在唱歌，我就百聽(tīng)不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺(jué)的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。

　　音樂(lè )課的時(shí)候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽(tīng)�？墒且魳�(lè )老師輕聲細語(yǔ)地唱，更好聽(tīng)，大家都跟老師用力的'鼓掌，因為老師唱得實(shí)在太好聽(tīng)了！

　　我也很喜歡聽(tīng)大自然唱歌。一大早可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳的催眠曲。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí)，我都會(huì )唱唱歌、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，就像現在，我抓破頭皮也想不出來(lái)要怎么寫(xiě)，幸好有了音樂(lè )，我才能想得更多，寫(xiě)得更快。所以，不管如何，每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無(wú)二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂(lè )的心聲！千萬(wàn)別不好意思！更不要害羞喔！

　　快！快！快！大家盡情的唱歌吧！

關(guān)于唱歌作文2

　　別看我現在挺愛(ài)唱歌的，以前我對歌可是一竅不通，要說(shuō)我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說(shuō)起。我的后桌一男一女很能說(shuō)話(huà)，不知道整天在談些什么。

　　終于，我在一次自習課上發(fā)現了他們的.秘密。那次自習課，老師讓大家自己閱讀，然后轉身去了別的班級。我聽(tīng)見(jiàn)后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時(shí)是對唱和二重唱，一唱一和還挺好聽(tīng)的呢。后面兩位讓我轉過(guò)頭，我剛轉頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會(huì )唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會(huì )�！蔽疑瞪档卣f(shuō)�！澳悄銜�(huì )唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會(huì )吧？”我被問(wèn)得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話(huà)了，點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō)：“不可教也�！毕抡n后，后桌同學(xué)指著(zhù)我，唱：“不要再來(lái)傷害我……”我決定開(kāi)始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽(tīng)、學(xué)，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會(huì )唱打量的歌了，真是“功夫不負有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開(kāi)“演唱會(huì )”，但這樣卻影響了學(xué)習，我卻沒(méi)有認識到，繼續沉迷在流行音樂(lè )中，享受著(zhù)那動(dòng)人的旋律。期中考試來(lái)臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結果考砸了。

　　同學(xué)們，請接受我的教訓，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。

關(guān)于唱歌作文3

　　人生的道路是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(cháng)猶如花開(kāi)一樣燦爛和美麗�；貞浧鹑松�中那個(gè)珍貴的第一次，我到現在還有些緊張。

　　有一次，媽媽高興地對我說(shuō)：“女兒啊，你看你都這么大了，敢不敢上臺表演個(gè)節目呀?”我滿(mǎn)臉不高興地她說(shuō)：“媽咪呀，您千萬(wàn)不要讓我去表演節目呀，我會(huì )緊張的�！眿寢屨f(shuō)：“去試一試吧，星期天去軍營(yíng)里表演個(gè)節目，我都給你報名了，不要讓我失望啊!”我的心情一下子便跌至了谷底，不過(guò)我可不能讓媽媽失望呀，就同意了。

　　到了星期天，軍營(yíng)前擠滿(mǎn)了人，都是讓自己的.寶貝兒子或者寶貝女兒來(lái)表演節目的。我便又緊張了起來(lái)，輕輕地哼著(zhù)自己準備的這首歌，生怕自己會(huì )忘詞，不過(guò)看到一些比我小得小的朋友都不緊張，我又怎能緊張呢?時(shí)間一分一秒的就是，我前面的小朋友一個(gè)一個(gè)都表演完畢，嘴巴好像動(dòng)不了了，我著(zhù)急地嘴巴一張一合，卻也發(fā)不出一點(diǎn)聲音，終于主持人叫到了我的名字，我只好硬著(zhù)頭皮上了，到了臺上看到底下黑壓壓的一大片人，我只能干著(zhù)急，主持人看到了我的情況，對大家說(shuō)：“看來(lái)這位表演者有些緊張，大家給她點(diǎn)鼓勵，好嗎?”舞臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我覺(jué)得又恢復了正常，把準備的這首歌完整地唱了下去。

　　通過(guò)這件事我體會(huì )到了，有些事要大膽地去做，或許還能收獲意外的驚喜。

關(guān)于唱歌作文4

　　去年，我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每時(shí)每刻都忘不了給別人展示展示自己的“男高音”。

　　今天下午，我剛放學(xué)回來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了從家里傳來(lái)的聲音：“啊———啊———��！”仔細一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸在練歌呀�！皩α�，就這調兒，太棒了！”奧，原來(lái)媽媽也在旁邊知道爸爸。爸爸今年36歲，是個(gè)生意人。別看他一副文人相，做起生意來(lái)可是風(fēng)風(fēng)火火。為了豐富老年人的文化生活，爸爸準備組織一個(gè)老年“返老還童合唱隊”。這不，爸爸請媽媽當教練教教他呢！

　　起先，我還真對爸爸的舉動(dòng)感到光榮，可是后來(lái)，我對他有點(diǎn)灰心了。也難怪，他都快40歲的人了，唱歌還老跑調，可以說(shuō)根本不在調上，哪是塊唱歌的料呀。不過(guò)，他時(shí)常天蒙蒙亮就起來(lái)，到院子里練聲，因為他不想把我和媽媽吵醒。我也時(shí)常悄悄地跟著(zhù)爸爸早起，望著(zhù)爸爸額頭上那豆大的汗珠，我就心疼地對爸爸說(shuō)："爸爸，您還是去歇歇吧，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)�！笨伤麉s憨厚一笑，說(shuō)：“你媽媽教會(huì )了我，我才能去教別人呀！”

　　功夫不負有心人，爸爸的.聲音越來(lái)越好聽(tīng)了，唱歌也不跑調了�！胺道线�童合唱隊”吸引了許多老年人。每天早晨，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，和著(zhù)輕盈的音樂(lè )，這合唱隊成了村里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。今年，村里舉行了一個(gè)元宵晚會(huì )，爸爸帶出的“返老還童合唱隊”真出了個(gè)大風(fēng)頭，他們表演的歌劇還得了個(gè)大獎呢！

　　通過(guò)這件事，我懂得了，同時(shí)也體會(huì )到了：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要肯付出努力，最終就會(huì )取得好成績(jì)。

關(guān)于唱歌作文5

　　朋友的媽媽是一名大學(xué)里的音樂(lè )老師，她對我說(shuō)了好多次了，讓我去她家唱歌，可我沒(méi)時(shí)間去，今天是星期六，我終于能去了。

　　一路上我都在想，她們家用什么來(lái)伴奏呢？進(jìn)了她們家，我們先玩了一會(huì )，又吃了飯，就開(kāi)始唱歌了。我們走到一間屋子里，屋里有一堆玩具和木柜子，就沒(méi)有別的，難道我的眼睛忽然又看見(jiàn)一個(gè)大鋼琴。朋友馬上做到凳子上彈了起來(lái)，真好聽(tīng)！

　　一會(huì )兒，阿姨又做到了凳子上，自己彈了起來(lái)，她的雙手好像在跳舞，優(yōu)美的音樂(lè )從她的指間流淌了出來(lái)，我都看呆了。一段音樂(lè )結束了，阿姨說(shuō)：你們來(lái)唱唱《澎湖灣》吧！。唱的`時(shí)候，我感覺(jué)自己是個(gè)歌唱家，好像站在舞臺上，又覺(jué)得下面有好多好多的觀(guān)眾在聽(tīng)，我想我唱得好極了，就用手機錄了下來(lái)，可是放的時(shí)候，錄音機變調了真難聽(tīng)。我們又錄了單人唱，單唱的好聽(tīng)。唱完歌后我們又玩了一會(huì )，非常開(kāi)心。

　　音樂(lè )是一門(mén)好的藝術(shù)，今天我感受到了它的神奇。我想從今天開(kāi)始，我一定會(huì )愛(ài)上音樂(lè )的。

關(guān)于唱歌作文6

　　今天是大年初三，白天走完親戚晚上媽媽說(shuō):'叫上你小姨舅舅一家，我們去唱歌吧!'我和爸爸都贊同。

　　我們到了龍泉湖公園附近的歌廳，進(jìn)入歌廳里的`包房，我和斌斌.牛牛還有妹妹就搶起話(huà)筒來(lái)。然后小姨開(kāi)始點(diǎn)歌。首先是小姨夫和爸爸唱，尤其是爸爸唱劉歡的歌，唱的可好聽(tīng)了。然后小姨和媽媽唱。我和斌斌點(diǎn)了張杰的，《逆戰》和《著(zhù)魔》剛開(kāi)始斌斌有點(diǎn)害羞，不敢大聲唱，大家都鼓勵他，不一會(huì )斌斌就張開(kāi)嘴開(kāi)始大聲唱了起來(lái)，越唱聲音越高嗓子都快啞了。牛牛和妹妹看見(jiàn)我倆唱的高興，他倆也要唱。小姨就給他倆點(diǎn)了幾首兒歌。

　　今天晚上的高潮處是，小姨點(diǎn)了鳥(niǎo)叔的《江南S》我們邊唱邊跳騎馬舞，爸爸.我.小姨唱的最好了，我們唱��！跳啊!直到媽媽說(shuō):已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們走吧!我們才戀戀不舍的離開(kāi)了歌廳。

關(guān)于唱歌作文7

　　歌曲，人類(lèi)思想的搖籃，歌曲，能陪伴我的童年，啟迪我的思想，唱歌，更是其樂(lè )無(wú)窮。唱歌，更是其樂(lè )無(wú)窮。

　　無(wú)聊時(shí)唱些明快、含蓄、風(fēng)趣的歌謠，進(jìn)入歌謠的寶庫，進(jìn)入歌謠的王國。朋友，讓歌曲進(jìn)入你的生活，那你的生活肯定是其樂(lè )無(wú)窮。在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，疼痛的`折磨，不用管它，一首《真心英雄》之后，重找回失落的信心，付出百倍的努力，讓希望之光驅散絕望之云。當你心煩意亂時(shí)，一首《快樂(lè )》聽(tīng)過(guò)，平衡心理，再創(chuàng )輝煌。當你因失戀而煩憂(yōu)時(shí)，一首《我孤獨，我也快樂(lè )》，讓你精神百倍，勇于拼搏。

　　歌曲，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，生活中，洋溢著(zhù)它的光澤與溫暖。

　　歌曲，可以陶冶人的情操，釋放人的心靈，讓人高興、快樂(lè )。它讓人們的生活恢復光彩，讓人們振奮起來(lái)，讓世界激憤起來(lái)，歌曲，真是回味無(wú)窮，趣味無(wú)盡��！歌，快樂(lè )而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的字眼。

　　朋友，唱歌吧！這樣你的生活將到處是一片生機勃勃的景象，到處都是七彩陽(yáng)光的普照，唱歌吧，它會(huì )讓你的生活有色彩！

　　歌曲，啟迪人的想象，唱歌多了，會(huì )讓你受益不盡！

關(guān)于唱歌作文8

　　今天是1月6日，還在過(guò)小年，我和朋友樂(lè )樂(lè )(化名)一起去蒸桑拿。

　　洗完澡，我們去二樓娛樂(lè )廳唱歌。媽媽先給我們買(mǎi)了半個(gè)小時(shí)的唱歌時(shí)間，可我們不知道唱什么，一時(shí)間，氣氛莫名尷尬。我提議道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你聽(tīng)過(guò)嗎?聽(tīng)過(guò)咱倆就來(lái)一首�！彼�言簡(jiǎn)意賅的回答道：“會(huì )，來(lái)吧�！卑樽囗懫�，我和她齊聲唱道：“我經(jīng)歷一場(chǎng)革變在沉睡的記憶里面，沾著(zhù)血跡的刀尖他俊朗的容顏……”唱到高潮處，一個(gè)五六歲的小男孩跑了進(jìn)來(lái)。我沒(méi)發(fā)現，樂(lè )樂(lè )拉了下我的衣服，我才發(fā)覺(jué)。那小孩啥也沒(méi)說(shuō)，一巴掌就往屏幕上招呼。我連忙把他拉開(kāi)，樂(lè )樂(lè )怒叱道：“你干什么!”那個(gè)小孩也不走，就一直在刷我們的屏幕，終于，我和樂(lè )樂(lè )花了兩分鐘的`時(shí)間才把他“請”了出去。唱完了半個(gè)小時(shí)，媽媽續了費，那個(gè)小孩又來(lái)了，這次則更加變本加厲，還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的沖動(dòng)，一次又一次的把他拉開(kāi)。樂(lè )樂(lè )直接爆發(fā)了，狠狠把那小孩扯了出去，那個(gè)小孩哭著(zhù)去找媽媽了，看著(zhù)他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……過(guò)了一會(huì )兒，那小孩把他媽哭來(lái)了，他媽質(zhì)問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁雌圬撍?一群小屁孩，不要臉!”我慢條斯理的說(shuō)：“哦，是嗎?你家小孩一直在騷擾我們，浪費了我們唱歌的時(shí)間，你是不是應該賠錢(qián)?還有，我們是小屁孩，你家那個(gè)比我們還小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那個(gè)女人直接拉著(zhù)小孩被氣跑了，以后也沒(méi)來(lái)騷擾我們。

　　這次的K歌插曲也就這么了結了，我們并不感到生氣，反而因這個(gè)而感到興奮。

關(guān)于唱歌作文9

　　有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球，也有人喜歡彈琴……其實(shí)我的愛(ài)好也非常的廣泛，比如像畫(huà)畫(huà)，游泳，下棋等等，這些我都樣樣在行，可我最喜歡的還是唱歌，也不知道從什么時(shí)候起，我就開(kāi)始喜歡唱歌了，也不知道從什么時(shí)候起，我就有了一個(gè)遠大的理想，就是當一名歌唱家。

　　有些人會(huì )想，一個(gè)出落平凡的人怎么可能會(huì )當上歌唱家呢?真是天方夜譚，連想都不敢想，還是趁早打消這個(gè)念頭吧，長(cháng)大之后，能找到一份好工作就不錯了。但我會(huì )說(shuō)，這不是不可能，只要我努力，就一定可以成功的!聽(tīng)過(guò)我唱歌的人都說(shuō)我的歌聲很好聽(tīng)，有時(shí)輕柔的想三月的和風(fēng)，像小溪的流水，有時(shí)我的歌聲也會(huì )非常的剛強有力。有一點(diǎn)就證實(shí)了這一切，因為你可以在每次的藝術(shù)節舞臺上看到我的身影。每次參加藝術(shù)節的時(shí)候，音樂(lè )老師總是要經(jīng)過(guò)多次的篩選，到了最后，只會(huì )有極少的人留下來(lái)去參加比賽，可是我沒(méi)有想到，居然每次我都會(huì )留下來(lái)參加比賽，這件事讓我高興了好幾天，心里想，我這些年的汗可算沒(méi)有白流啊。

　　到了最后，我們的`合唱終于獲得了第一名!有些老師知道我們的唱歌能力很強，于是在同學(xué)們休息時(shí)，就經(jīng)常請我們在班里唱歌，我們的歌聲是那么的清脆，嘹亮，美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常，無(wú)論是高興時(shí)，傷心時(shí)，無(wú)聊時(shí)……我都會(huì )唱起那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，使自己的心情豁然開(kāi)朗。我離不開(kāi)歌聲，歌聲也離不開(kāi)我，我和歌聲成了形影不離的好朋友，無(wú)論我走到天涯海角也都會(huì )想起它。

　　我愛(ài)唱歌，唱歌使我快樂(lè )，唱歌使我在夢(mèng)想的天空中展翅飛翔，我愛(ài)唱歌，我要把我那美妙的歌聲帶給每一個(gè)人，帶到每一處地方，使愛(ài)我的人快樂(lè )，使我愛(ài)的人也快樂(lè )。

關(guān)于唱歌作文10

　　我從小就喜歡唱歌，雖然別人總說(shuō)我唱得不好聽(tīng)，但我仍然喜歡唱歌。

　　我的大部分時(shí)間都是在唱歌，每天都會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )一起唱，不管心情如何，只要可以聽(tīng)歌，我的心情總會(huì )變得舒暢。

　　記得那是一個(gè)離校的上午，回到家中，放下書(shū)包后發(fā)現媽媽的手機忘拿了，放在了家中，正好家中有網(wǎng)。我迫不及待的聽(tīng)了一首有一首，我沉醉在音樂(lè )之中，我一邊聽(tīng)，一邊跟著(zhù)小聲唱。知道電動(dòng)車(chē)的聲音把我從音樂(lè )的世界中帶了出來(lái)，我伸了一個(gè)懶腰，躺在沙發(fā)上，心中舒暢無(wú)比。

　　這個(gè)上午的時(shí)間就用來(lái)聽(tīng)歌了，下午，又有一件事發(fā)生在我身邊，讓我做了一道艱難無(wú)比的題。在中午的時(shí)候，我們吃完飯，擦完手，我便飛奔到了我的'屋里，拼命的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，好不容易寫(xiě)完了，我休息了一會(huì )兒，閉目養神5分鐘，然后又去聽(tīng)歌了，我剛開(kāi)卡電腦，忽然聽(tīng)到門(mén)外有人叫我“宋金澤，宋金澤”，我還以為我的家人叫我有事呢，趕緊跑了出去，結果是朋友來(lái)找我了，我是出去還是不出去呢?我想“萬(wàn)事俱全，只差點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè )了，真想聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè );可是，這一次好不容易朋友都在家，聚到了一塊，如果我不出去，顯得不和諧啊……”“哎!”我嘆了口氣，心想，還是聽(tīng)會(huì )歌吧，我有一次沉醉在了音樂(lè )中。

　　我最喜歡音樂(lè )了，你們喜歡音樂(lè )嗎?

關(guān)于唱歌作文11

　　我有一個(gè)大嗓門(mén)兒，它唱出來(lái)的歌聲又嘹亮又動(dòng)聽(tīng)，被老師和同學(xué)們稱(chēng)為“金嗓子”。

　　還在我幼兒園中班的時(shí)候，因為我沒(méi)事就跟著(zhù)電視哼哼流行歌曲，聲音大而且音準好，所以爸爸媽媽就把我送到了少兒中心學(xué)習聲樂(lè )。聲樂(lè )課上，我認真聽(tīng)講，很快我就能夠準確熟練地掌握歌唱技巧了，因此常常受到老師的稱(chēng)贊。我的心里美滋滋的，別提有多高興了！ 從那以后，我真正愛(ài)上了唱歌。

　　20xx年秋天，我報名參加了“黑龍江省爽歪歪兒歌爭霸賽”，順利通過(guò)海選并進(jìn)入了前50名，遺憾的是在50進(jìn)20的比賽中我被淘汰，但我依然很開(kāi)心，因為我知道，我還會(huì )繼續我的努力，相信在不遠的將來(lái)我一定可以站在20進(jìn)10的舞臺上！20xx年夏天我參加了道外區小學(xué)組三獨比賽聲樂(lè )組的賽事，以前三名的好成績(jì)被道外區選送到哈爾濱市參加比賽，并獲得了三等獎的.好成績(jì)。

　　在學(xué)習聲樂(lè )的日子里，我曾獲得許多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)中有學(xué)校的，道外區的，哈爾濱市的，還有全國的，仔細數數一共好幾十張證書(shū)呢！

　　在學(xué)校合唱隊里，在輔導老師李孝巖的指導下，我和合唱隊其他同學(xué)掌握了如何唱好多聲部的歌曲，《牛背上的孩子》，《海鷗》，《茉莉花》……這些都是我們的作品，每當合唱隊傳出我們悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，都會(huì )引來(lái)許多圍觀(guān)師生的拍手稱(chēng)贊！就連視察工作的教委領(lǐng)導，都給予我們合唱隊很高的評價(jià)呢！這是合唱隊的榮譽(yù)，更是我們大同校的榮譽(yù)！

　　現在，我對唱歌的興趣越來(lái)越濃厚了。而當務(wù)之急是我要學(xué)好本領(lǐng)，充分利用有效的課余時(shí)間唱好每一首歌。為了實(shí)現我兒時(shí)做歌唱家的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力的！

關(guān)于唱歌作文12

　　有人喜歡跳舞，有人喜歡畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡放聲唱歌。

　　在歌聲中，我的心情會(huì )變得輕松起來(lái)，唱歌讓我變得更快樂(lè )。開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)還是媽媽為我報的名，我還很不情愿呢。媽媽想通過(guò)學(xué)唱歌讓內向的我變得大方起來(lái)。

　　記得那是一個(gè)周六的上午，第一次跟音樂(lè )老師學(xué)發(fā)聲練習�？吹皆谖仪懊娴母绺缃憬憬惆l(fā)音那么標準，我又羨慕，又覺(jué)得有點(diǎn)緊張，心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。馬上要輪到我了，我感覺(jué)手心里攥著(zhù)一把汗，生怕自己唱不好�？僧斘铱匆�(jiàn)老師微笑地望著(zhù)我時(shí)，我的`心開(kāi)始鎮定下來(lái)，膽子放大了。

　　我定了定神，清了清嗓門(mén)，在老師的指導下練習，我瞥見(jiàn)老師在頻頻地點(diǎn)頭微笑。我很開(kāi)心，心里好像一塊石頭落了地，原來(lái)，發(fā)聲練習也沒(méi)那么難，只要按照老師的指導用心去領(lǐng)會(huì )，就會(huì )感到非常輕松。在歌聲中我一天一天的長(cháng)大，現在的我對歌唱有了更多的興趣，吃飯的時(shí)候我會(huì )邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我會(huì )上網(wǎng)找轉播音樂(lè )的電視節目，跟著(zhù)一字一句的唱出來(lái)。我和一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲拉起了手，盡情遨游在音樂(lè )的海洋;我喜歡唱優(yōu)美活潑的《小烏鴉和花喜鵲》，我還喜歡唱歡快的《春天在哪里》，春天就象一個(gè)活潑的小姑娘，拉著(zhù)我的手在歌聲中蹦蹦跳跳……我愛(ài)唱歌，我要把清脆、美妙的歌聲帶給每一個(gè)人，讓大家分享我的快樂(lè )。

　　有一天，我還要唱出屬于自己的歌，讓快樂(lè )的歌聲傳遍世界的每一個(gè)角落。

關(guān)于唱歌作文13

　　小時(shí)侯，你問(wèn)我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽(tīng)，怕別人笑話(huà)，所以在我的記憶里我的童年幾乎沒(méi)有歌聲。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知道了歌星，班里有些同學(xué)天天哼著(zhù)那些流行歌曲，我是多么的羨慕�？墒俏疫�是張不開(kāi)嘴，隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學(xué)鋼琴，我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的教導和糾正，把我著(zhù)五音不全的嗓子調教得還算不錯�？傊�是五音皆全呀，這讓我找到了應有的自信，反正敢開(kāi)口唱歌了，而且班上有些同學(xué)居然覺(jué)得我長(cháng)得好，這讓我的'新起伏跌蕩了一番。

　　從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學(xué)們一樣，天天哼著(zhù)小調，就連掃地，勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí)，衛生間里都會(huì )回蕩我的歌聲，我把那個(gè)小小的房間，也當成了練歌房，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心情好時(shí)，哥也不會(huì )離口呀。所以我們家天天像在開(kāi)演唱會(huì )一樣，可是爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn)，每次還說(shuō)我有明星的風(fēng)范呢，媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。

　　小時(shí)侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽(tīng)，長(cháng)大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個(gè)人欣賞我�，F在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂(lè )的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽(tīng)。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的欲望，唱歌對我來(lái)說(shuō)是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會(huì )很舒坦，唱歌對我來(lái)說(shuō)是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會(huì )雨過(guò)天晴。

　　我渴望唱歌給所有人聽(tīng)，聽(tīng)到屬于我的聲音，屬于我的歌。

關(guān)于唱歌作文14

　　我最喜歡的事就是唱歌。因為優(yōu)美的歌聲會(huì )把我吸引住，我會(huì )深深的陶醉在其中。

　　我在學(xué)校住宿，宿舍的大同學(xué)會(huì )時(shí)不時(shí)的把我叫到他們那里唱歌，等我給大家唱完幾遍后，他們還會(huì )要求我再唱一遍，而他們也會(huì )和我一起唱，那種感覺(jué)真不錯。

　　我非常喜歡唱歌，只要是我喜歡的我就一定想方設法學(xué)會(huì )唱。每年的.六一兒童節我都會(huì )在學(xué)校里唱歌或者朗誦。每次的音樂(lè )課我都喜歡的不得了，十分快樂(lè )，因為又到學(xué)習新歌的時(shí)候了。

　　到現在我們一共學(xué)習了四首新的歌曲，其中我最喜歡的就是《大家一起來(lái)》和《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，因為唱這兩首歌的時(shí)候還可以跳舞。那個(gè)時(shí)候我的心全是快樂(lè )，心隨著(zhù)節拍飛翔。我害怕下課，因為鈴聲一響，我的音樂(lè )課就結束了，就不能唱歌跳舞了，就不能沉浸在音樂(lè )的世界音樂(lè )的海洋里了。

　　因為喜歡音樂(lè )，所以我十分努力的學(xué)習音樂(lè )，她可以讓我傷心時(shí)快樂(lè )，軟弱時(shí)堅強，低沉時(shí)豁達，我愛(ài)音樂(lè )。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后能做一名優(yōu)秀的歌手，為了我的音樂(lè )夢(mèng)想我一定會(huì )加油的，一定會(huì )的。

關(guān)于唱歌作文15

　　激動(dòng)的時(shí)刻，我也有，那就是我們的英語(yǔ)唱歌比賽的那一刻啦！

　　經(jīng)過(guò)好多天的練習，期待已久的英語(yǔ)歌唱比賽今天下午就開(kāi)始了，中午幾個(gè)家長(cháng)媽媽們來(lái)到學(xué)校幫我們化妝打扮，把我們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，女同學(xué)穿著(zhù)連衣裙，我們穿著(zhù)白襯衫藍褲子，陽(yáng)光燦爛極了，家長(cháng)媽媽們的到來(lái)，讓我們增加了信心和力量！

　　終于到下午比賽的時(shí)刻了，我們首先坐在大禮堂一起欣賞其他班的'英語(yǔ)歌曲表演，萬(wàn)分的放松，有趣呀！其他班唱得很不錯可不是一般的好聽(tīng)呢！

　　最后上場(chǎng)的是我們班了，我們到了侯場(chǎng)區，等候著(zhù)我們的上場(chǎng)，這時(shí)候覺(jué)得好緊張哦！我們終于上了舞臺，我們戰戰兢兢地站著(zhù)，準備表演，開(kāi)始唱歌了，我用盡力氣認真地唱我們練了很多遍的英語(yǔ)歌曲，這時(shí)候，我已經(jīng)不知道緊張了，只一心想努力地唱好這首有點(diǎn)難度的英語(yǔ)歌曲，這首英語(yǔ)歌曲是由兩首英語(yǔ)歌曲合成的，是我們表演的秘密武器哦！表演完了，我們聽(tīng)到了熱烈的掌聲，我激動(dòng)的心才放松了下來(lái)，我們受到了表?yè)P，我們成功完成了表演。多激動(dòng)人心��！

　　這就是我激動(dòng)的那一刻呀！可見(jiàn)功夫不負有心人��！我們終于不負眾望完成了表演。

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