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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-11-30 10:16:44 好文 我要投稿

學(xué)鋼琴作文范例[14篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)鋼琴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)鋼琴作文范例[14篇]

  學(xué)鋼琴作文 篇1

  一年級的時(shí)候,我看到別人彈鋼琴,那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣,真好聽(tīng)。我非常羨慕他們能彈得那么好,心想:我也要學(xué)鋼琴。

  媽媽把我報進(jìn)了一個(gè)鋼琴班,據說(shuō)那個(gè)鋼琴老師很厲害,我特別高興,因為我也能去上鋼琴課了。

  老師讓我彈《拜厄》的基本練習,并且教我指法。下一節課的`時(shí)候,老師教了《拜厄》的1至15條,并且對我說(shuō):“這些小曲兒可是基礎,在家可要多練習哦!”

  就這樣,我就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)練習,就算老師教我很難的曲子,我也要堅持練下去。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師教我的曲子越來(lái)越難了,老師對我的要求也越來(lái)越嚴格了。

  到了三年級,老師教我彈《練習曲》。有時(shí),彈到一半,老師會(huì )突然要我停下,狠狠批了我一通,“這個(gè)si是降si,彈的時(shí)候五指要立起來(lái),注意力度記號是sf……總之,這首曲子彈得太不好了,得慢練20遍,其他曲子也得慢彈15遍!”

  回家以后,我難過(guò)極了,差點(diǎn)想不學(xué)鋼琴了,但想起一年級時(shí)我看到的那些彈得很好的人,我默默地為自己打氣,遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅持每天練兩個(gè)小時(shí)。

  現在,我不再羨慕那些人,因為我自己也會(huì )彈那些優(yōu)美的曲子了,并且決定一直學(xué)下去,直到我通過(guò)十級為止。

  學(xué)鋼琴作文 篇2

  我學(xué)彈鋼琴,沒(méi)有去拜師,可以說(shuō)一半是媽媽教我,一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會(huì )了看五線(xiàn)譜、打節拍,可是媽媽太忙了,沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我練琴,所以大部分時(shí)候,我是看著(zhù)樂(lè )曲自己練曲子。

  以前剛開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候,五線(xiàn)譜的音符太難找了,我總是要一條線(xiàn)一條線(xiàn)地數,一個(gè)音符一個(gè)音符地認,好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來(lái),速度非常的慢。但我還是堅持著(zhù)不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來(lái)感覺(jué)輕松多了?墒菃(wèn)題又來(lái)了,會(huì )彈了,還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍,對我來(lái)說(shuō)感覺(jué)真有難度,常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)用腳幫忙打節拍,可是我試過(guò)了,感覺(jué)用處不大,在心里數拍子也覺(jué)得挺難的。為這,我苦惱了好一段時(shí)間。

  后來(lái),我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽(tīng)著(zhù)那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)久了,我便牢牢記在了心里。有一次,我自己練習彈奏《獻給愛(ài)麗絲》,因為之前聽(tīng)過(guò),所以節奏也就已經(jīng)牢牢記在心里,彈奏起來(lái)節拍也自然而然得準確無(wú)誤。我靈機一動(dòng),這不是最好的學(xué)習方法和技巧嗎?先聽(tīng)熟悉歌曲,再自己練習,效果更好。

  這以后,我常常用這個(gè)方法,學(xué)會(huì )了許多的鋼琴曲目。我覺(jué)得學(xué)任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!

  學(xué)鋼琴作文 篇3

  今天下午,爸爸帶我去學(xué)鋼琴,我就順便拿了一瓶酸牛奶上路了,爸爸說(shuō):“老師說(shuō)了,今天我們必須3點(diǎn)半去學(xué)鋼琴的,所以要快點(diǎn)!闭f(shuō)完我們就來(lái)到了停車(chē)站,聽(tīng)說(shuō)今天好象有外國的領(lǐng)導人來(lái)參觀(guān),要封路,要等外國的領(lǐng)導參觀(guān)人走了才能走。那不就遲到了。果然,我和爸爸來(lái)到了老師家,已經(jīng)遲到了。

  我喝完牛奶,就開(kāi)始上鋼琴課了,發(fā)現考級書(shū)沒(méi)有帶,不過(guò)老師也沒(méi)有罰我,我只好練另外一本書(shū)了。

  我練了車(chē)爾尼,鋼琴初步教程,作品599的'35,36,37課。我練了一個(gè)小時(shí),老師說(shuō):“還不錯,但只能得1顆星。我以后要好好學(xué)鋼琴。

  上完剛琴課,我看見(jiàn)爸爸提著(zhù)一帶子的考餅來(lái)接我,我聞了聞,好香!然后我們就回家了;丶业穆飞,我一直聞著(zhù)考餅的味道,一路自言自語(yǔ)地說(shuō):“好香啊,好香啊,好香啊……!币恢蹦畹郊议T(mén)口才停,我好想吃!

  學(xué)鋼琴作文 篇4

  我坐在房間里發(fā)呆,回想起幼兒園時(shí)學(xué)琴的情景,一首首旋律動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲從琴房里傳出,在耳邊回蕩著(zhù)……可是現在想想,唉,我早已忘得一干二凈了。

  一想起過(guò)去,我頓時(shí)十分羨慕小時(shí)候的自己,后悔怎么沒(méi)堅持學(xué)下來(lái)。唉,我好想再次彈出那動(dòng)聽(tīng)的旋律!我把自己的遺憾告訴了媽媽?zhuān)浅Y澩匦聦W(xué)鋼琴,并告訴我彈鋼琴不僅能陶冶情操,還有助于思維鍛煉。

  說(shuō)干就干,媽媽立馬帶我報了鋼琴課。報名之后,想到又能彈鋼琴了,我心里美滋滋的,仿佛一下子被拉到了幼兒園的生活。

  教我鋼琴的是一位姓鄭的老師。她染了一頭藍色的頭發(fā),眼睛深處藏著(zhù)銳利的目光。她的鋼琴彈得一流,一首音符極難掌握的曲子,她隨隨便便就能彈出來(lái),而且彈得音律通順,音色優(yōu)美,旋律動(dòng)聽(tīng)。

  第一節課的時(shí)候,老師帶著(zhù)我學(xué)了很多音樂(lè )知識還教我彈《粉刷匠》,我就猶如嬰兒似的牙牙學(xué)語(yǔ),一邊學(xué)著(zhù)新東西,一邊又忙著(zhù)復習以前學(xué)過(guò)的東西,學(xué)得不亦樂(lè )乎,真是有說(shuō)不盡的喜悅?墒堑诙澱n的時(shí)候我就碰到了音樂(lè )路上的一道坎,這次的.音符難度節節高升,老師還要求我用左手彈,真是非同小可的難。正當我熬過(guò)這道坎的時(shí)候,又一只”攔路虎”出現了,就是合手彈《粉刷匠》,“老師你這不是為難新生嗎!”,彈得我手指都快繃斷了,最終我解決了這只“攔路虎”,走出琴房,我大大呼出一口氣,!總算”熬”過(guò)了這艱難的一天。

  雖然今天過(guò)得很艱難,但我內心卻感到很快樂(lè ),因為我重新走向了音樂(lè )的道路。

  學(xué)鋼琴作文 篇5

  記得我在幼兒園中班的時(shí)候,爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓中心報了一根鋼琴班。

  當時(shí),我一進(jìn)門(mén),就感到這里非常有氣派,媽媽帶著(zhù)我上了樓,迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云,鄒老師把我帶到第四間鋼琴房,讓我坐了下來(lái),我看了看這架漂亮的鋼琴,心中大喜。接著(zhù),我拿出我彈的譜子,準備開(kāi)始進(jìn)入音樂(lè )旅程的第一課。我把手放在鋼琴上,第一感覺(jué)是冰涼涼的,很不舒服,鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上,這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說(shuō)明我的'手立得不夠好。

  就這樣,時(shí)間過(guò)得真快,一晃就是五年了,鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了,但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養耐心地教我。最近,我在彈一首肖邦的曲子,由于難度太大了,她也教不下去了,但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。

  第一次彈鋼琴,有鄒老師而起的。

  學(xué)鋼琴作文 篇6

  當我拿到五級證書(shū)并摩挲著(zhù)那紅色的封面時(shí),內心百感交集;叵肫鹞页醪綄W(xué)習鋼琴的那段日子,讓我懂得了只有吃過(guò)了苦,才會(huì )有甜。

  在每一個(gè)周末,我都要去學(xué)鋼琴,學(xué)習新的樂(lè )譜,可回到了家,我還要繼續練習當天所學(xué)習的知識。有一天,我的`朋友來(lái)找我去打羽毛球,我滿(mǎn)心歡喜,可是,我一想到媽媽那兇狠的眼神,就讓我毛骨悚然,望著(zhù)伙伴們歡歌笑語(yǔ)的情景,我的眼淚禁不住往下淌,我心想:我學(xué)鋼琴學(xué)了這么久,逢人就說(shuō)“只要有付出,就會(huì )有回報”,可是我的回報去哪里了呢?我越想越難過(guò),我真想半途而廢,可是我堅持了這么久,放棄也太可惜了吧!

  每天我做完作業(yè),來(lái)不及好好檢查就坐到椅子上,彈起那枯燥的曲子。一天,我像往常一樣彈琴,可彈不到一會(huì )兒,我的手指就開(kāi)始發(fā)軟,我感到四肢無(wú)力,手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個(gè)音,媽媽聽(tīng)音不正確,就來(lái)說(shuō)我不專(zhuān)心,還憤憤地說(shuō):“連這么一點(diǎn)小事都做不好,還能做什么?”。哎,我后悔莫及,早知現在,何必當初!我本來(lái)以為學(xué)鋼琴妙趣橫生,沒(méi)想到原來(lái)枯燥乏味呀!

  但是有一天,我改變了我的看法。

  我一如既往地去學(xué)習鋼琴,沒(méi)想到老師叫我上臺去表演,我心里開(kāi)心極了,面對著(zhù)成百上千的觀(guān)眾,演奏著(zhù)我最拿手的曲子,觀(guān)眾們都熱烈地鼓起了掌,我幸福與激動(dòng)的眼淚一下子涌了出來(lái)。

  鋼琴,你讓我受盡了皮肉之苦,但是,你也讓我獲得了無(wú)以言表的幸福。

  學(xué)鋼琴作文 篇7

  一個(gè)星期天,我和媽媽出去玩,回來(lái)的時(shí)候,突然看到了一家琴行。于是,媽媽問(wèn)我:“要不要學(xué)鋼琴?”我興奮地說(shuō):“好!”

  媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)這家琴行,當我看到這里的老師后,我就感覺(jué)很害怕。老師說(shuō):“來(lái),到這里來(lái),我來(lái)看看你的手指!碑斘衣(tīng)到老師的.話(huà)后,這種感覺(jué)就立馬消失了。我立即回答了一聲:“好的,我馬上就來(lái)!

  我趕緊往那個(gè)小房間跑去,只見(jiàn)老師已經(jīng)把琴蓋打開(kāi)了。當我一看見(jiàn)琴鍵就已經(jīng)暈了,因為這些琴鍵實(shí)在太多了,我都不知道手指應該怎么放。

  老師應該看穿了我的心思,耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵,再按那一個(gè)鍵,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會(huì )了我很多知識,讓我認識了很多很多的音符。老師突然對媽媽說(shuō):“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!”媽媽說(shuō):“好的!”

  媽媽帶著(zhù)我離開(kāi)了這里,我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠停在這里,停在那黑白琴鍵上。

  學(xué)鋼琴作文 篇8

  二年級上學(xué)期,媽媽給我找了個(gè)老師,讓我學(xué)鋼琴。

  因為以前學(xué)習過(guò)電子琴,剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴,我感到很容易,聽(tīng)到美妙的聲音從自已手底下傳出,心里很是興奮。但是,第一次成功的興奮勁兒很快就過(guò)去了。以后學(xué)得曲子越來(lái)越難,老師的要求越來(lái)越高。經(jīng)常彈對了曲子,但是指法不對,不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,經(jīng)常挨媽媽打。每天晚上回家,要趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再彈一小時(shí)的鋼琴,自已喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不能看了,連星期六、日也不能痛痛快快的`玩了。那一段時(shí)間,真的不想學(xué)鋼琴了,恨死了鋼琴。

  但我知道,學(xué)習鋼琴是為了增加我的本領(lǐng),媽媽經(jīng)常跟我講鋼琴家朗朗的故事,不論做什么事,都會(huì )遇到非常不想做的時(shí)候,這時(shí)候一定要堅持住,堅持到底就是勝利!我記住了媽媽的話(huà),一直堅持練琴,被媽媽批評得哭了,也不放棄,邊哭邊練習。漸漸的,我發(fā)現媽媽批評得越來(lái)越少了,還經(jīng)常表?yè)P我,我知道,自己已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)難關(guān),我勝利了!

  學(xué)鋼琴作文 篇9

  我的課余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中,我最喜歡的是彈琴。

  記得我第一次去學(xué)彈琴時(shí),看見(jiàn)琴行里有各式各樣的樂(lè )器,有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我覺(jué)得五線(xiàn)譜上的音符像小蝌蚪一樣,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一點(diǎn)也看不懂,真想放棄學(xué)了。后來(lái)爸爸鼓勵我說(shuō):“做任何事情都不要放棄,堅持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我堅持了下來(lái)。上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解,回到家刻苦練習,經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習,終于可以彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽,獲得了電子琴演奏金獎。

  比賽那天,來(lái)自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人,競爭非常激烈,我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》,比賽時(shí),我一上場(chǎng),臺下就鴉雀無(wú)聲,有好多照相機對著(zhù)我,燈光打得很亮,當時(shí)我的心怦怦直跳,擔心會(huì )彈錯,不過(guò)我很快靜下心來(lái),彈的時(shí)候和平時(shí)在家練習時(shí)一模一樣,發(fā)揮的`非常好,我的演奏贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)自己的努力,我終于獲得了本次比賽的金獎。

  學(xué)琴讓我懂得了一個(gè)道理,不管做任何事,只要堅持,不怕困難,一定會(huì )有收獲。

  學(xué)鋼琴作文 篇10

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲(chóng)”——我可以去學(xué)鋼琴啦!要知道,我從一年級就盼望著(zhù)能夠去學(xué)鋼琴,這回終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  我走進(jìn)琴房,首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴,上面鋪著(zhù)厚厚的紅琴罩,顯得十分神秘。

  龔老師輕輕地掀起鋼琴罩,把琴蓋打開(kāi),從琴椅里拿出一本書(shū)放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上,試試高度,看我不夠高,就拿來(lái)一個(gè)小枕頭墊在椅子上?墒俏业哪_不能著(zhù)地,龔老師又拿來(lái)一個(gè)小板凳放在地上,讓我把腳放在上面。姿勢擺好后,他特別強調,我只能坐三分之一的琴椅哦!

  龔老師開(kāi)始教我擺手型,“手指頭的第一個(gè)關(guān)節要彎曲,像握雞蛋一樣,手腕和手背成一條直線(xiàn)!蔽揖o張地注視著(zhù)龔老師的`一舉一動(dòng),生怕自己哪里弄錯了。正在這時(shí),電話(huà)響了起來(lái),龔老師離開(kāi)了琴房。我茫然地望著(zhù)這些黑黑白白的琴鍵,它們到底能發(fā)出怎樣的聲音呢?我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的琴鍵,咦?怎么沒(méi)有聲音呢?我非常疑惑。后來(lái)龔老師告訴我,彈琴要用力,要快,才能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我認識了全音符、二分音符、四分音符和中央,聽(tīng)著(zhù)從我指間流出來(lái)的音符,我興奮極了。原來(lái)學(xué)鋼琴這么好玩呀!

  學(xué)鋼琴作文 篇11

  一眨眼,我已經(jīng)學(xué)彈鋼琴六年了,現如今我已能奏出如山泉水叮當般脆響的曲子,也可以彈出來(lái)如天崩地裂般震撼人心的協(xié)奏曲,F如今,我又換了一位新教師,她盡管一件事很?chē)揽,但卻要我擁有新的感受的念頭。

  彈鋼琴并不是一件非常容易的事,想把它學(xué)精,就務(wù)必要靜下來(lái),鍥而不舍。假如你吃不上苦,下不上信心,就不可以把它學(xué)精。

  彈鋼琴不但要鍥而不舍,也要認真觀(guān)察曲子的關(guān)鍵點(diǎn)和所需表述的感情,做一個(gè)細心的人。假如你沒(méi)細心觀(guān)查,生活中的一切難道說(shuō)會(huì )越來(lái)越幸福嗎?

  彈鋼琴更要十個(gè)手指頭心有靈犀的相互配合,依據曲子的不一樣感情彈奏出不一樣的味兒,讓手指頭給觀(guān)眾、為自己講一個(gè)栩栩如生美好的故事。憂(yōu)傷的曲子令人流淚如珠;輕快的曲子令人填滿(mǎn)開(kāi)心的'情緒。這就是電子琴的真諦。

  生活有什么常不是這樣呢?難道說(shuō)老百姓不團結一致,就能造就出一個(gè)出色的團體嗎?

  彈鋼琴帶來(lái)我的感悟好多好多,它不斷鼓勵著(zhù)我做一個(gè)鍥而不舍、團結一致、細心的人!

  學(xué)鋼琴作文 篇12

  從四歲起,我就開(kāi)始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會(huì )的,得需要幾個(gè)月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規律。

  有一次,老師接到了比賽通知,連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著(zhù)簡(jiǎn)單,練起來(lái)卻難得很。就這樣,我只能苦惱地彈著(zhù)。

  媽媽看了,讓我彈一遍曲子,并把不熟的地方多彈幾遍,每天只練那一個(gè)不熟練的地方,不過(guò)要多彈十遍或二十遍,直到練熟為止。就這樣,我每天只練一點(diǎn)點(diǎn),每天只練一點(diǎn)點(diǎn)……我耐心的彈下去,每天都堅持練。后來(lái),我越練越熟,越練越熟……

  積少成多,水滴石穿。父母鼓勵我堅持,我也發(fā)奮努力,三天后,果然熟了一些;幾星期后,比以前進(jìn)步了一大塊。這不就驗證了古人的'話(huà):“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!眴?

  我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點(diǎn)點(diǎn),再難的事也會(huì )被你所征服的。

  學(xué)鋼琴作文 篇13

  小時(shí)候,我學(xué)唱歌時(shí)看見(jiàn)聲樂(lè )老師邊彈邊唱,感覺(jué)老師很厲害,就求著(zhù)媽媽給我學(xué)鋼琴。

  剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),我感覺(jué)鋼琴挺好玩的,鋼琴老師教得也很好。就堅持著(zhù)繼續學(xué)下去?墒,我在暑假準備考三級水平的時(shí)候,老師就對我開(kāi)始了魔鬼訓練。本來(lái)一星期只學(xué)習一次,現在變成了天天學(xué),一學(xué)就是一整天。到了中午,老師親自去我們做飯,飯一吃好,也不休息,又馬上開(kāi)始練習。就因為這幾天老師的魔鬼訓練,以前覺(jué)得鋼琴好玩的我,現在就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣了。

  李文妍,你這里要彈強音,那里要彈弱音,你怎么都沒(méi)彈出來(lái)呢?重新來(lái)一遍!老師嚴厲地對我說(shuō),我只好繼續彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的'雙手沒(méi)有像以前一樣彈得有力,而是像泄了氣的皮球一樣。

  我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,鋼琴太枯燥無(wú)趣了,而且這位老師也太嚴厲了。媽媽卻溫柔地對我說(shuō):寶貝,媽媽知道學(xué)鋼琴很枯燥,可是這也是你自己想學(xué)的呀,你現在放棄,就前功盡棄了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我還是把學(xué)鋼琴堅持下來(lái)了。今年,我都打算去考六級水平了呢!現在,我覺(jué)得鋼琴不再是什么乏味的東西,而是我的好朋友了。

  學(xué)鋼琴作文 篇14

  在我四年級升五年級的那一個(gè)暑假,我接觸了鋼琴,是被強行接觸的。

  因為妹妹想學(xué)鋼琴,家里的人自然是同意。姐姐也來(lái)興致,也想學(xué)了。媽媽看了看我說(shuō):“你要不要一起去學(xué)呀?”我一聽(tīng),連忙擺手:“不不不!我一個(gè)男子漢,學(xué)什么鋼琴呀。要學(xué)就學(xué)跆拳道,武術(shù)那樣的,多帥氣呀!”媽媽想了想,說(shuō):“那以后他們一起,你就只能一個(gè)人走回家啰!

  “嗯,好吧!蔽也坏貌环。

  媽媽第二天就給我們報了個(gè)鋼琴班。那個(gè)老師,對我們簡(jiǎn)直是“一把屎一把尿”地“養”我們。但是,我對鋼琴沒(méi)有什么天賦,一個(gè)班上課時(shí),讓我們對著(zhù)數字讀音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“發(fā)”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認了,哎!臉都丟沒(méi)了。

  我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的一段音是這樣的:啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個(gè)人彈的,一個(gè)人彈不好聽(tīng),兩個(gè)人彈才優(yōu)美。我和姐姐配合得極好,老師在一旁瞇著(zhù)眼睛聽(tīng),似乎聽(tīng)得如癡如醉。

  有一次,老師竟然讓我自己去彈,我彈得斷斷續續的.。忽然,我看到一個(gè)數字“七”突然停了,腦子里一時(shí)半會(huì )竟全是空白,我讀了一遍又一遍。這時(shí),一片喧嘩聲使我更加想不起了。我靜下心來(lái),想了一遍又一遍,居然想通了。

  是呀,鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力,帶給我細心,更給了我認識世界的人生道理。

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