[通用]猜猜她是誰(shuí)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，希望對大家有所幫助。
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猜猜她是誰(shuí)作文1
一對濃眉，下面是一架黑色半框眼鏡，眼鏡后面是一雙永遠睡不醒的小豆眼，鼻子上帶著(zhù)上天送給的祝福，她還長(cháng)著(zhù)一張“櫻桃小嘴”她閉口時(shí)，好似“淑女”，但一張嘴，完全可以笑到讓你懷疑人生。
她還是個(gè)“浪漫”的女孩，愛(ài)冬天的雪花夏天的雨，秋天的`落葉春天的風(fēng)，可她最?lèi)?ài)、最喜歡的還是好吃的。她是個(gè)地地道道的吃貨，會(huì )吃會(huì )做，為了吃到美味不惜耗費精力去制作，壽司、飯團、餛飩、餃子、冰棍兒……她也有自己的拿手菜：雞蛋柿子、青椒豆片……至于她貪吃到什么程度呢？那晚，她向爹媽訴說(shuō)了一下她的小愿望：“我想吃牛肉燉柿子、燉大骨頭、可樂(lè )雞翅、糖醋里脊……還想吃熱湯面、涼面、拉面、刀削面……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她的口水流了下來(lái)，擦擦口水，繼續大談特談，談的口水快把自己淹掉，看著(zhù)爹媽一副生無(wú)可戀的表情，她卻渾然不知，繼續談著(zhù)自己的小小愿望……
每天吃飯前，她都會(huì )說(shuō)：“不能多吃，得減肥�！笨墒且豢吹胶贸缘�，她就玩兒命了：“我還有胃，我肚里還有空間，我還沒(méi)吃飽，我沒(méi)吃多，我沒(méi)吃撐……”飯后一上稱(chēng)，爸媽來(lái)看數字，她就用腳一擋，一翻白眼兒：“該看的看！不該看的別看！”
她最大的愛(ài)好就是晚上不睡，早晨不起。晚上躲在被窩玩手機，早晨裹著(zhù)被子呼呼睡。她媽讓她干活時(shí)，如果她心情好，碗刷的能反光，地擦的能照人，如果她心情不好，碗變豁牙，還粘手，地還打著(zhù)滑。她心情好時(shí)，作業(yè)字跡工整，并且乖巧聽(tīng)話(huà)，心情不好時(shí)，字寫(xiě)的還沒(méi)有螃蟹好看，并且很不聽(tīng)話(huà)，簡(jiǎn)直就是——找抽！
你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
她，是我的最好朋友，她，是教會(huì )我平靜的面對學(xué)習。
她的個(gè)頭在一米六左右，密密的劉海很像一把刷子，“刷子”下襯托著(zhù)一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(cháng)睫毛的陰影里，有一雙像秋水樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得格外調皮。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái) ，白里透紅的小臉就像一朵盛開(kāi)的花兒。她有一頭長(cháng)長(cháng)的，漂亮的黑發(fā)，用牛皮筋兒束在腦后，還扎著(zhù)一朵粉紅色的蝴蝶結，很可愛(ài)。
記得有一天，我數學(xué)考了八十二分，被張老師訓斥了一頓，這時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去，這是考了九十八的她走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，在我耳邊說(shuō)了一句話(huà)：“和我去一下廁所，我有話(huà)對你說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到廁所，她問(wèn)我：“馮寧，你認為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)？”我想了一會(huì )說(shuō)：“好同學(xué)�！边@是，她微微一笑，說(shuō)：“馮寧，好同學(xué)就要記住這樣一句話(huà)‘失敗乃成功之母’�！蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是，我媽回家要打我，怎么辦？”我顯得十分急躁�！澳怯衷趺礃�？”她平靜地說(shuō)，“你只要說(shuō)以后再也不會(huì )犯了不就行了！”“謝謝！”她的話(huà)像一陣涼爽的春雨澆滅了我的`急躁之火。
這是，我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇，遇到難題，她不會(huì )直接告訴我答案，而是告訴我方法，使我養成了不依賴(lài)他人的習慣；她在我失望之時(shí)帶來(lái)鼓勵，使我燃起了一團希望之火；她告訴了我朋友之間要互幫互助。
有一次數學(xué)考試，我認認真真、仔仔細細的做題，終于獲得了九十九的好成績(jì) ，我開(kāi)心極了！同時(shí)感激地看了她一眼。
猜猜她是誰(shuí)？哈哈！你猜對了，她就是我班的文藝委員，老師的小幫手，我的好朋友——潤雨萱。
猜猜她是誰(shuí)作文3
一陣美妙的歌聲傳來(lái)，動(dòng)人的旋律回蕩在你的耳邊，你忍不住會(huì )問(wèn)道：“這動(dòng)人的歌聲從誰(shuí)的嘴里傳出來(lái)呀？這會(huì )是怎樣的一個(gè)人呢？”
“喲！大小組，今天怎么又換一身行頭呀！”看：身穿一身大花裙，腳穿一雙紅皮鞋，頭戴一個(gè)夸張的紅發(fā)卡，伴著(zhù)預備鈴聲，搖頭晃腦地走了進(jìn)來(lái)，緊接著(zhù)教室里就會(huì )響起一陣雷鳴般的爆笑。而她卻看看這里，望望那里，好像周遭所有的一切，對她來(lái)說(shuō)都是新鮮的！以至常常同上課鈴聲一同落座，同學(xué)們下課后都互相打趣說(shuō)：“看，李小姐每天都好像進(jìn)了一個(gè)新教室，總有看不夠的新奇勁呀�！倍斑t到大王”的稱(chēng)謂也就這樣叫了出來(lái)。
“時(shí)尚達人”的稱(chēng)號也非她莫屬，每天不是別這樣的一個(gè)卡子，就是換那樣的一個(gè)頭花；不是穿一件大花裙，就是著(zhù)一條小花褲，花樣百出，層出不窮呀！每天都會(huì )以全新的模樣出現在我們面前，好像不是來(lái)上學(xué)，而是參加贊美大賽的呀！
“改裝大師”的名聲也是她，她總會(huì )把兩件你看起來(lái)沒(méi)多大關(guān)系的物件穿在一起，而且十分巧妙。比如說(shuō)：鈴鐺、頭花看起來(lái)沒(méi)多大聯(lián)系，而她卻能將她變成一個(gè)可愛(ài)的小熊；一個(gè)掛鏈、一面小鏡子，她能改成一個(gè)美麗的鏡子手鐲，多么的心靈手巧呀！
可是為了改裝這些小飾品，她可是付出不少的代價(jià)的。有一次，老師正在講解一道難題，大家都在聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，而她正為那個(gè)鏡子手鐲而發(fā)愁呢。老師已經(jīng)注意到她了，就讓她回答問(wèn)題，而她還是一頭霧水，不知所措。東張西望，左顧右盼的樣子讓大家忍不住哄堂大笑，從此“迷糊蛋”的好名聲就花落她家了。
不過(guò)，最讓人難忘的還是她動(dòng)人的`歌聲，那聲音十分童真，充滿(mǎn)意趣，那歌聲使人歡快，讓人放松心情。小到音樂(lè )課，大到六一兒童節的文藝演出，她都是我們班的文藝實(shí)力強將。
我相信寫(xiě)到這里，你可能對她有一些了解了，一個(gè)即可愛(ài)又搞笑的小女孩的簡(jiǎn)筆速描畫(huà)像已經(jīng)浮現在你的腦海中，但讓我記憶深刻的還是她那優(yōu)美的歌聲，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
“吱……吱……”什么聲音？不用猜，準是他又在扭動(dòng)魔方發(fā)出的聲音。
他，一個(gè)時(shí)常滿(mǎn)臉通紅，像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子，他是我很要好的伙伴，我們從小玩到大，算得上兩小無(wú)猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣，笑起來(lái)更是瞇成了一道縫。他可幽默了，為什么這么說(shuō)呢？
記得，在一次社會(huì )課上，一位面相十分和善的胖胖的老師來(lái)教我們？這次我們班的＂調皮大王＂——豪可抓住了機會(huì )，老師正講著(zhù)不能侵犯別人人身權的時(shí)候。豪靈機一動(dòng)，肆無(wú)忌憚地說(shuō)＂那你們老師以后不能懲罰我了，不然就犯法了。＂這位老師并沒(méi)有被這個(gè)問(wèn)題驚到，也是當仁不讓?zhuān)瑪蒯斀罔F地說(shuō)“我不懲罰你，我留你學(xué)籍，讓你永遠畢不了業(yè)”這時(shí)他也語(yǔ)出驚人地說(shuō)道“這真是活到老學(xué)到老�。�！當時(shí)全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個(gè)性格多變的人，盡管整天笑容滿(mǎn)面�？芍灰獎e人稍微惹怒了他，他心中的怒火就會(huì )立即迸發(fā)出來(lái)，絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的.事件。自習課上，他正在認真的做題，正好遇到了一個(gè)難題，正處于冥思苦想的狀態(tài)，不識時(shí)務(wù)地來(lái)騷擾他，這正點(diǎn)燃了他心中的怒火，第一次稍有些生氣，第二次那團怒火已到喉嚨中，第三次已完全被激怒，為此他倆大打出手，見(jiàn)狀，我趕緊去拉架，正巧班主任進(jìn)來(lái)了，這才避免了一場(chǎng)惡戰，否則后果真不堪設想。事后，一場(chǎng)懲罰在所難免。
“學(xué)痞”這個(gè)稱(chēng)號太適合他了，他很聰明，但每次考試，不管他努力程度如何，成績(jì)總顯得不上不下，處于尷尬境地。說(shuō)到他聰明還有一點(diǎn)，他魔方玩得很秀，兩分鐘之內能全部復原，每次我看他玩的時(shí)候都是眼花繚亂。
幽默的話(huà)語(yǔ)，易怒的性格，聰明的頭腦，眼小，小胖子。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
她性格開(kāi)朗，常常扎著(zhù)一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙小眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴在課堂上卻不常張嘴說(shuō)話(huà)。她擔任我班的文娛委員，她那淡淡一笑，使你的心情會(huì )舒暢。她總能在我不開(kāi)心時(shí)，逗我一笑；她會(huì )在我不敢面對生活時(shí)拉我一把；她總會(huì )將她的所有秘密都告訴我，當然我也會(huì )將秘密告訴她。我什么都可以向她學(xué)，但她學(xué)習時(shí)那專(zhuān)注性，不分散的注意力，我是學(xué)不起來(lái)的，她太厲害了！她記憶力也不差，每次都在我面前輕松地背書(shū)，讓我很佩服！她喜歡畫(huà)人，雖然畫(huà)得人很好，但臉部不是眼畫(huà)斜了就是嘴畫(huà)歪了。我提出來(lái)時(shí)，她總是隨意一笑說(shuō)：“有什么關(guān)系，又不是真的人�！�
她很誠實(shí)，從不包庇我，我背書(shū)錯了的地方，她都會(huì )如實(shí)地報告給補習老師，害得我又要背一次。她也很愛(ài)學(xué)習，中午寫(xiě)完作業(yè)，立刻去拿課外做，還給我拿來(lái)一本，嘴上還說(shuō)我人一向很好！“我明白她的用意，便很快地接受了！”她在學(xué)習成績(jì)上下波動(dòng)很大，，這次名列前茅，下次就要榜上無(wú)名。其實(shí)我知道她可以穩住自己的名次，只不過(guò)她沒(méi)細心而已。
我們之間有結過(guò)怨，但很快就和好如初了！記得那次，她又是很快背書(shū)，只不過(guò)我們之間有些不和，背起來(lái)一前一后。我妒嫉她的記憶力，我們倆吵了起來(lái)，各持理由，堅決不讓。這樣，整整鬧了一個(gè)下午。我實(shí)在無(wú)法接受，很想和她和好如初，但我又不敢向她承認錯誤，最后她寫(xiě)了一張紙條，我想她肯定不敢當面跟我說(shuō)，上面寫(xiě)著(zhù)：如果你不珍惜這份友誼，我會(huì )傷心的.！馬上，我就與她和好了！
她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友！媽媽爬山帶著(zhù)她，她媽請客也帶著(zhù)我。我們之間結下太多太多的感情，怎么也說(shuō)不清。命中注定我們在學(xué)前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說(shuō)心理的恩怨、秘密，快來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文6
有一個(gè)女孩，她叫肖滋，今年九歲了，在東街小學(xué)四（2）班上學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一大把金黃金黃的長(cháng)頭發(fā)，像一片茂密金黃的大樹(shù)林，不管你怎么走也走不到盡頭，也像是個(gè)大迷宮，有意不讓你走出這里；眉毛烏黑的不見(jiàn)一點(diǎn)白色的痕跡，好像是一個(gè)彎彎的月牙無(wú)底洞，掉進(jìn)去的東西永遠拿不回來(lái)似的；一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，也像是在和你說(shuō)話(huà)，讓你入迷的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小小的、涼涼的、可愛(ài)的、有趣的，是她的小鼻子，像是一個(gè)小手電筒。紅紅的`、甜甜的、彎彎的，露出美麗、善良的笑容的，是她小小的櫻桃小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)那真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！她平時(shí)笑容滿(mǎn)面，不怎么有過(guò)生氣的時(shí)候，身材較胖，夏天喜歡穿裙子，冬天喜歡穿棉襖，就是不愛(ài)穿牛仔褲。
她很淘氣，有一次她很跟媽媽去街上買(mǎi)衣服，她想逗逗媽媽?zhuān)统脣寢尣蛔⒁獠亓似饋?lái)，媽媽發(fā)現她不見(jiàn)了，急忙找來(lái)找去，她看到媽媽著(zhù)急的樣子，就跑了出來(lái)，還得意的炫耀，媽媽氣的想打她，但卻是舍不得動(dòng)手。
她不但淘氣，也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
記得有一次她在家里畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，爸爸喊她吃飯，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直喊了幾十次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是爸爸拍了她一下，才反應過(guò)來(lái)。
畫(huà)畫(huà)是一個(gè)愛(ài)好，她還有一個(gè)特長(cháng)，就是普通話(huà)好極了，那是苦練才練出了這么好的結果。爸爸媽媽都夸她呢！一個(gè)個(gè)要拜她為師呢！
她有一個(gè)夢(mèng)想，是當一個(gè)教師，教下一代的孩子無(wú)限的知識。
她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的孩子，“她”就是我！
猜猜她是誰(shuí)作文7
猜猜“她”是我們班的哪一個(gè)呢？
她是一個(gè)害羞、說(shuō)話(huà)細聲細氣的人。她剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書(shū)，當我問(wèn)叫什么名時(shí)，她很小聲地說(shuō)出來(lái)，幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn)。我和旁邊的董穎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又不好再問(wèn)，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開(kāi)始和我們說(shuō)一些話(huà)，但好像每次說(shuō)話(huà)時(shí)都是我們一問(wèn)，她一答。
她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì )兒，完了以后，她就小聲又很認真地說(shuō)：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì )真誠地對你說(shuō)“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的'淑女，特別的文靜。無(wú)論是她初來(lái)乍到之時(shí)，還是現在，她都一如既往地符合淑女的標準。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì )跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒(méi)什么力氣，誰(shuí)知她后來(lái)竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們曾經(jīng)開(kāi)玩笑，說(shuō)她很像英國的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細一看微微泛藍。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰(shuí)作文8
我家一共有四口人，爸爸，媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起，她是誰(shuí)呢?先賣(mài)個(gè)關(guān)子，暫且不告訴你們，你們猜猜看。我家另外的那位，她是我生活上的好伙伴，學(xué)習上的良師益友。
當我沒(méi)玩伴的時(shí)候，我總會(huì )跟她呆在一起，跟她在一起讓我覺(jué)得很快樂(lè )，很充實(shí)。她會(huì )教我許多生活小常識。比如，淋花要注意哪些事項;發(fā)燒了應該多喝些開(kāi)水;冬天應該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次，我的媽媽去參加同學(xué)會(huì )時(shí)吃了螃蟹，回到家又吃柿子，結果腹瀉不止，上了好多次廁所。我連忙去問(wèn)我那位好朋友這到底是怎么回事。原來(lái)，人吃了螃蟹又再去吃柿子的'話(huà)，人體內就產(chǎn)生了毒素，導致人腹瀉不止。原來(lái)是這么一回事呀。
在學(xué)習這方面，她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒(méi)上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽要上班，就把我留在家里，讓我和我的那位好朋友一起玩，她每天都告訴我許多有趣的兒童畫(huà)。從那時(shí)候起，我就與她結下了不解之緣。以后，當我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì )去請教她。有一次，我遇到了一個(gè)難題。我反復思考，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。我問(wèn)遍了同學(xué)，甚至問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾恢�。媽媽說(shuō)：“為什么不去問(wèn)問(wèn)你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問(wèn)我那位好朋友，她果然知道答案，馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!
我這個(gè)好朋友，她總是教我如何尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人，她還教我在家要做個(gè)好孩子，在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )要做個(gè)好少年。
她就像甘甜的雨露滋潤著(zhù)我這棵幼苗，我就像一個(gè)貪婪的嬰兒吸著(zhù)她的營(yíng)養。她伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我覺(jué)得我越來(lái)越離不開(kāi)她了。
聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯，我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書(shū)。
我愛(ài)書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米!
猜猜她是誰(shuí)作文9
有一個(gè)人，我對她再熟悉不過(guò)了。
她個(gè)頭兒既不高也不矮，今年剛滿(mǎn)十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點(diǎn)的還是她鼻梁上的那副眼鏡，使她看上去顯得很有學(xué)問(wèn)。
她天生愛(ài)看書(shū)，所以才導致她的鼻梁上過(guò)早地負擔了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書(shū)，就會(huì )立刻被書(shū)“粘”住，怎么也分不開(kāi)。有一次，她正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊她吃飯，她只是心不在焉地噢了一聲。過(guò)了許久，媽媽見(jiàn)她還是沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，她還在那兒津津有味地捧著(zhù)書(shū)看呢！頓時(shí)，媽媽氣得“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都在等你吃飯呢！”她呢，卻學(xué)著(zhù)媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)：“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調了，整本書(shū)都在等著(zhù)我看完呢！”媽媽被氣得無(wú)奈，只好將她手里的書(shū)沒(méi)收。
她不僅愛(ài)看書(shū)，還有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡經(jīng)常搞點(diǎn)“惡作劇”。為什么呢？因為每當她看到別人那大驚小怪的樣子，總會(huì )笑得左滾右滾，那股興奮勁，真的別提有多爽了！有一次，她把一個(gè)可怕的假面具放在媽媽的被子里，媽媽不知道有“內情”，晚上一翻被子，嚇得驚叫起來(lái)，而她呢，聽(tīng)到媽媽的叫聲，躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。
她是個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘，無(wú)論多么苦惱的事她一轉眼就可以統統忘掉；她還是個(gè)隨心所欲的.人，因為她覺(jué)得想干什么就干什么是件很快樂(lè )的事；她這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒(méi)有耐心，所以做起事來(lái)總是很浮躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。在考試時(shí)，她經(jīng)常把6寫(xiě)成0，把8又寫(xiě)成6……就因為這個(gè)毛病，害得她經(jīng)常和100分擦肩而過(guò)，自然也少不了老師和媽媽的訓斥。
怎么樣，你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？她就是我，一個(gè)活潑、調皮、愛(ài)看書(shū)、還有點(diǎn)兒粗心的小女孩兒！
猜猜她是誰(shuí)作文10
哈哈......哈哈......哈哈哈哈......樓道里傳來(lái)一個(gè)人肆無(wú)忌憚的笑聲，金......金王禎，你竟......竟然夠不到，哈哈哈哈哈。我們正在比身高，看誰(shuí)能摸到那個(gè)最高的假花，本來(lái)她就高出我半個(gè)頭左右，這么一比，明顯就是把自己往火坑里推！我這下可郁悶的不得了，她倒好笑得幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，她笑的眼睛都瞇成了一條縫，還捂著(zhù)肚子，好像這事有多搞笑似的，不就是我比她矮那么..一丁點(diǎn)兒?jiǎn)�！至于笑成這樣？小心等會(huì )臉抽筋！我在心里暗自吐槽，卻又有些羨慕和責問(wèn)，她怎么長(cháng)的這么高，我怎么這么矮。
話(huà)說(shuō)，她這個(gè)個(gè)子高還真不假。算算，她現在也快又一米七了吧，你們說(shuō)說(shuō)，一個(gè)五年級女生！一米七不高？最邪惡的'是她還很瘦，又高又瘦，怎么身材上的好運都到她身上來(lái)了？就在前不久，她告訴我們她腿快一米一了，這個(gè)消息，噢買(mǎi)尬的！真是不可相信，世界紀錄才一米一五，她現在就一米一了，豈不很快就要成下一屆腿長(cháng)達人了？？有時(shí)還真別說(shuō)，我都有想把她腳割去一半移到我腿上來(lái)的沖動(dòng)��！
聽(tīng)到這兒，你知道她是誰(shuí)了？還不知道嗎？那再跟你講一個(gè)實(shí)例吧。
她最獨特的必然就是損友咯，這不，又在損我了。
這是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)？這么難看。她走到我桌邊看到這幅畫(huà)又開(kāi)始大笑，看她整個(gè)身子都在顫抖。而我不高興了，幽幽的回了一句：笑個(gè)頭，我的，怎著(zhù)！起初她有些不信，睜開(kāi)剛剛那笑的睜不開(kāi)的眼睛頓了幾秒....哈哈哈哈哈哈哈....過(guò)了幾秒教室里就只剩她的笑聲在教室回蕩，金王禎...你..你的？！哈哈哈哈哈哈哈。她笑得更放肆，更沒(méi)心沒(méi)肺了。我可沒(méi)好氣，惡狠狠的瞪了她一眼，可她，絲毫不怕，繼續笑著(zhù)。
可恨人必有可敬之處嘛，她雖然在待朋友這方面我要幫她改進(jìn)改進(jìn)，但學(xué)習方面還是值得我學(xué)習的。別看她整天一副吊兒郎當的樣子，比起成績(jì)，不是前三就是前五，也算個(gè)學(xué)霸啦。
現在聰明的你知道她是誰(shuí)了嗎？噢，對了，她媽媽可是學(xué)校老師呢。
猜猜她是誰(shuí)作文11
哎喲，誰(shuí)把家里打掃得這么干凈？除了那個(gè)人還有誰(shuí)呀！除了那個(gè)大名鼎鼎的“勤快人”，還有誰(shuí)呢？
哎，我們家里有個(gè)“勤快人”，手腳可麻利著(zhù)呢。她個(gè)子比我高，體重比我重，干起活來(lái)一個(gè)頂十個(gè)。我一把哪個(gè)地方弄臟了，她立馬察覺(jué)到，像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見(jiàn)她這么閃電般的速度，急忙說(shuō)：“你不累嗎，趕緊停下來(lái)休息一會(huì )兒吧！”她說(shuō)：“不累，我可精神著(zhù)呢！”說(shuō)完繼續打掃起來(lái)。
她的性格很倔強。有一次吃晚飯，我把碗放在洗碗池里準備洗。她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)說(shuō)：“我洗吧！”我說(shuō)：“你就坐那兒歇著(zhù)吧！”她趕緊把我推開(kāi)，自己在那兒洗了起來(lái)，我看了看她，無(wú)奈地離開(kāi)了廚房。還有一次我切西瓜，不小心把手割破了，拿出創(chuàng )可貼準備往手上貼，她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你貼吧！”我說(shuō)：“我還是自己貼吧！”她立刻從我手中搶走創(chuàng )可貼，我說(shuō)：“給我�！彼f(shuō)：“我就不給�！边^(guò)了一會(huì )兒，我準備拿第二個(gè)創(chuàng )可貼的時(shí)候，她給我貼了上去�？�！她就是這么倔強！
她這個(gè)人特別機靈。那天下午，她在客廳的.沙發(fā)上正在閉著(zhù)眼休息，我正準備倒垃圾桶，她突然張開(kāi)眼睛看了看我，說(shuō)：“我倒吧！”嚇得我魂兒都出來(lái)了，我說(shuō)：“才不要，家中大大小小的事都是你干，那我干什么呀？”她聽(tīng)了無(wú)言以對，而是對我耍機靈：“要不我們先睡一覺(jué)，等我們醒來(lái)再說(shuō)誰(shuí)倒好不好？”我說(shuō)：“好吧�！笨墒堑任倚褋�(lái)的時(shí)候，垃圾桶已經(jīng)空了，而且家里每個(gè)地方都很干凈，我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想：下回我再也不上你的當了。
她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了，她問(wèn)我：“是不是你把我的鋼筆拿走的？”我說(shuō)：“是的，我的鋼筆沒(méi)了，讓我用一下吧！”她說(shuō)：“才不要�！蔽艺f(shuō)：“你怎么這么小氣�！鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。
你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐，段朗萍。
猜猜她是誰(shuí)作文12
她，是我們班的班長(cháng)。她個(gè)頭中等，有一頭烏黑的頭發(fā)，一張白皙的臉龐上掛著(zhù)一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的雙又大又警覺(jué)的眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡,老師不在時(shí)，她就像一位警察，時(shí)時(shí)刻刻監視著(zhù)每一位同學(xué)，她還有一張紅潤的櫻桃小嘴，她的'歌聲優(yōu)美，每次音樂(lè )考試她都能輕松的拿到100分的成績(jì)，她學(xué)習成績(jì)特別好，是我們班的數學(xué)課代表，她每次考試都可以拿到門(mén)門(mén)高分的好成績(jì)。她可是一直我在學(xué)習中最強大的對手。
我的對手，她學(xué)習認真仔細，一絲不茍。她是我們班里學(xué)習最好的學(xué)生，在這次英語(yǔ)考試中，因為我的粗心大意，100分與我擦肩而過(guò)。英語(yǔ)試卷上，我把kind寫(xiě)成了kink，錯了一道不該錯的題，導致我考了98分。數學(xué)試卷上，兩道計算題沒(méi)有認真檢查驗算，兩道題算對得數沒(méi)帶單位，導致我考的分數不僅讓我自己都難以相信，更讓老師跌破眼鏡，而她卻步步為營(yíng)，英語(yǔ)取得了100分的好成績(jì)，數學(xué)取得了高分成績(jì)。果然是細節決定成敗��！
我的對手，她勤奮好學(xué)，持之以恒。課上，她積極回答問(wèn)題，對于每道題她都胸有成竹，做到對答如流。老師布置的課堂作業(yè)總能認真完成。遇到問(wèn)題虛心改進(jìn)，與小組內的同學(xué)積極討論。課下，每天早上她就像我們的起床“鬧鐘”，第一個(gè)起床按時(shí)打卡學(xué)習，多少次我都想超過(guò)她，可她起得永遠是那么早，認真履行著(zhù)她班長(cháng)的職責，她始終是以身作則，堅持不懈帶領(lǐng)同學(xué)們認真學(xué)習。
你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？她就是我們五四班的班長(cháng)韋晨璽。沒(méi)有對手的挑戰，那我們永遠都無(wú)法提高，為了“更上一層樓”，我們應該調整好心態(tài)，挑戰更多的對手。
猜猜她是誰(shuí)作文13
她有一雙明亮的眼睛，能把我們的心思看穿；她有一對不大不小的耳朵，卻能聽(tīng)到我們的竊竊私語(yǔ)；她敏銳的嗅覺(jué)，仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來(lái)的食物的香味；她溫馨的話(huà)語(yǔ)，拉近了我們師生之間的距離。
她是誰(shuí)呢？她就是我們小六（3）班的一位老師，姓名啊，暫時(shí)保密！
有一天，老天爺不知怎么，發(fā)怒了，天黑了下來(lái)。風(fēng)神似乎不高興，張開(kāi)了風(fēng)口袋，電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻，眼看雨就要來(lái)了。學(xué)校廣播里傳來(lái)了校長(cháng)的.聲音：“馬上就要下雨了，請大家注意安全，等天氣好后再放學(xué)�！痹�(huà)音剛落，教室里的燈突然熄了，剛收拾好書(shū)包準備放學(xué)回家的我們，看到外面電閃雷鳴，頓時(shí)害怕起來(lái)�！昂⒆觽�，不要害怕，有老師在呢！”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把我們心中的害怕趕得遠遠的。我們仿佛看見(jiàn)教室里的燈亮了起來(lái)，一股暖流流入心底。
她不但給了我們母親般的溫暖，也帶給我們父親般的嚴厲。
記得有一次，我有一個(gè)問(wèn)題不懂，想蒙混過(guò)關(guān)，被她發(fā)現了。我忐忑不安地等著(zhù)挨批，誰(shuí)料，她并沒(méi)有直接批評我，而是十分認真嚴肅地把我不懂的地方講給我聽(tīng)，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不管是什么問(wèn)題，都不要不懂裝懂，一定要問(wèn)清楚弄明白，這樣才能真正地掌握知識�！彼脑�(huà)深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課，在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信，我會(huì )提著(zhù)這盞明燈走向成功。
她就是這樣，對自己的學(xué)生要求特別嚴格，雖然我以前恨過(guò)她，甚至在日記里罵過(guò)她，但我終于明白，她是真心為我們好。
我想，同學(xué)們應該知道她是誰(shuí)了吧。
不錯，她就是我們敬愛(ài)的楊老師！
猜猜她是誰(shuí)作文14
她的相貌并不出眾，唯一討人喜愛(ài)的是那張櫻桃小嘴和飄逸長(cháng)發(fā)。
她的性格有些古怪，有時(shí)她非常文靜，端莊大方，會(huì )在課間里看看書(shū)、看看綠色植物。但有時(shí)她又很活潑好動(dòng)，經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊伍”里盡情玩耍。用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括她，就是性格多變。
她非常喜歡看書(shū)，總在吃早餐的時(shí)候偷偷看，甚至到了廢寢忘食的地步，對她來(lái)說(shuō)，一天可以不吃飯，但不能沒(méi)有書(shū)看。
有一次，她把早餐放在桌子上，只顧架著(zhù)書(shū)看，時(shí)不時(shí)地吃上一口半口的，當看到精彩部分時(shí)，手里的勺子不知不覺(jué)地滑落下來(lái)，眼睛死死地盯著(zhù)書(shū)本，“貪婪”地掃蕩著(zhù)文字，生怕漏掉一個(gè)，不能汲取更多的知識。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞，完全沉浸在書(shū)里的情節中，感覺(jué)時(shí)間仿佛凝固了似的，一片寧靜�！岸ｂ忊彙�，忽然傳來(lái)一陣尖銳的鈴聲，把她的思緒拉回了現實(shí)，她只好依依不舍地收起書(shū)本，“上課時(shí)間到了��！”嘴里嘟噥著(zhù)�！把�！我的早餐還沒(méi)吃完呢�！敝灰�(jiàn)她趕緊抓起勺子，趁老師還沒(méi)進(jìn)教室，胡亂地多塞幾口填填肚子。
下了課，她又抓緊時(shí)間捧起還未讀完的書(shū)本，津津有味地看著(zhù)。經(jīng)過(guò)她的'爭分奪秒，中午放學(xué)時(shí)，她滿(mǎn)意地伸了個(gè)懶腰，“終于把這本書(shū)看完了�！钡�，“咕嚕�！倍亲涌棺h了呢！“哎呦！”她才發(fā)現好餓呀！
她能把書(shū)里的好詞好句、精彩段落、情節，記得一清二楚，倒背如流，可惜這么好的記性，卻沒(méi)能完美地用在學(xué)習上，數學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如，把10看成1，忘記公式不該失誤的地方卻錯了，哎！多難為情��！一個(gè)個(gè)紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭，哭笑不得，眼看著(zhù)100分就這樣白白溜走了呀！哎
不僅如此，她還有些小拖拉，有些事情總是愛(ài)一推再推，只有在媽媽的催促下，才會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)本去做事，有時(shí)隨口答應著(zhù)，又懶得去做，經(jīng)常被媽媽嘮叨，不過(guò)她現在也意識到這些習慣不好，在慢慢改正啦。
看了這些后，你知道她是誰(shuí)了嗎？
哈哈！其實(shí)就是我！
猜猜她是誰(shuí)作文15
有一個(gè)姑娘，她長(cháng)著(zhù)一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著(zhù)，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來(lái)就露出一個(gè)甜甜的小酒窩。
她不但長(cháng)得漂亮，而且是一個(gè)盡職盡責的小組長(cháng)。她每天來(lái)到學(xué)校的'第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)�！拔�，王剛你交作業(yè)了嗎？”“李亮，看看你作業(yè)上的錯別字，趕快去改�！彼龑ν瑢W(xué)們的作業(yè)要求很?chē)栏�，每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫(xiě)工整，盡量別出錯。她是班里的學(xué)習委員，每當同學(xué)們遇到不會(huì )的題，她都會(huì )給同學(xué)們細心地講解，直到他們弄懂為止。她的學(xué)習習慣好，作業(yè)質(zhì)量較高，并且寫(xiě)得也很工整。因此，老師給她加了不少學(xué)分。
她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事，只要她一過(guò)去，問(wèn)題馬上解決。有一次，一個(gè)同學(xué)被老師罰抄卷子，這個(gè)同學(xué)非常沮喪。只見(jiàn)她走上去，跟他說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，這個(gè)同學(xué)馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。接著(zhù)，她告訴這個(gè)同學(xué)“我們學(xué)習上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學(xué)習，百折不撓；如果你現在就怕學(xué)習上的困難，將來(lái)長(cháng)大了遇到更大的困難怎么辦？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”這個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后，就鼓起了信心面對試卷。
她還是一個(gè)愛(ài)笑的姑娘，總是笑著(zhù)面對學(xué)習、面對生活、面對困難。課間，她總是和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，看啊，教室里笑得最開(kāi)心的那個(gè)小姑娘，不就是她嗎？
這就是一個(gè)盡職盡責、樂(lè )于助人、笑口常開(kāi)的她。噢，對了，忘記告訴你她是誰(shuí)了。告訴你吧，她現在正寫(xiě)著(zhù)作文呢！
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