【集合】螢火蟲(chóng)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的螢火蟲(chóng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螢火蟲(chóng)作文1

　　我們長(cháng)著(zhù)眼睛，能看到五彩繽紛的世界；我們長(cháng)著(zhù)耳朵,能聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音；我們長(cháng)的手腳，能自由自在的奔跑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……這一切都c 是美好的，都是快樂(lè )的。

　　人們說(shuō)：“快樂(lè )是會(huì )心的微笑，快樂(lè )世界交朋友，快樂(lè )是和伙伴一起玩�！�”而在我的內心快樂(lè )是和爸爸媽媽一起捉螢火蟲(chóng)。

　　在一個(gè)春天的夜晚，調皮的星星圍著(zhù)月亮媽媽自由自在的玩耍。我和爸爸媽媽一同來(lái)到外婆家捉螢火蟲(chóng)。田野里，小河邊，草叢中到處都是螢火蟲(chóng)。他們一閃一閃的，像一個(gè)提著(zhù)小燈籠在玩耍，可愛(ài)極了。爸爸說(shuō)：“我們每人拿一把小扇子，當螢火蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們就用小扇子把它扇到地上，然后裝起來(lái)放到玻璃瓶里，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)捉的多！”我和媽媽異口同聲地道“好�！�

　　比賽開(kāi)始了，我東張西望的尋找著(zhù)螢火蟲(chóng)，突然一只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，我喜上眉梢，小心翼翼的跟著(zhù)他，生怕他跑掉了。趁他不注意，準備下手了。突然背后一陣大手奪走了我的螢火蟲(chóng)——原來(lái)是爸爸。瞧！他正露出得意的微笑呢。我氣得直跺腳，居然被他搶走了。我望了望媽媽?zhuān)�她快裝滿(mǎn)一瓶了。而我的瓶子依然空空如也。怎么辦呢？我有點(diǎn)著(zhù)急了。我又開(kāi)始尋找螢火蟲(chóng)可螢火蟲(chóng)像是在和我作對，躲起來(lái)不出來(lái)。時(shí)間像是沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，比賽結束了，我也沒(méi)抓到一只。

　　我氣呼呼地蹲在草地上，很快又站了起來(lái)。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，但我不灰心。最后我們放走了所有的螢火蟲(chóng)，看著(zhù)他們在夜空中自由自在的'飛翔，一閃一閃，像天上的星星眨著(zhù)大眼睛。

　　在這有趣的比賽中，我收獲了快樂(lè )與幸福，品嘗到童年的五味瓶的甜。在這一的大花園里又開(kāi)出了一朵美麗的花。我的童年好似一幅多姿多彩，引人入勝的畫(huà)卷，記載著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我回味無(wú)窮。

螢火蟲(chóng)作文2

　　鄉下到處是綠油油的雜草和五顏六色的野花，是生物們最好的藏身之處。這兒成了昆蟲(chóng)、小動(dòng)物們極其理想的樂(lè )園。每當夜幕降臨，總能聽(tīng)到它們在歡快地歌唱。一天夜晚，我與家人在鄉下的堤壩上行走。溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，皎潔的月光閃爍著(zhù)清冷的光輝。我們邊走邊欣賞堤壩兩旁美麗的自然風(fēng)光。走著(zhù)走著(zhù)，突然幾顆閃亮的光點(diǎn)從我眼前掠過(guò)，再仔細一看，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)，我疑惑不解，搖搖腦袋，心想：這也許是太累了，出現的錯覺(jué)吧。我沒(méi)太在意那光點(diǎn)，繼續行走�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，那光點(diǎn)再次映入眼簾。我立刻瞪大眼睛想看清楚。��！那并非光點(diǎn)，而是一只打著(zhù)燈籠的小昆蟲(chóng)。這一發(fā)現，令我震驚。我用極小的聲音告訴了爸爸和媽媽。爸媽知道后，迫不及待地轉過(guò)頭去，一睹為快�！把�！是螢火蟲(chóng)�！眿寢尲饨械��！皣u！”我和爸爸即時(shí)示意，媽媽不好意思地笑了。然后，我央求爸爸：“您可以給我捉幾只嗎？我第一次遇見(jiàn)螢火蟲(chóng)，對它充滿(mǎn)了好奇……”

　　在我的極力要求下，爸爸答應了。但是就在爸爸準備行動(dòng)時(shí)，螢火蟲(chóng)們仿佛聽(tīng)到我們的對話(huà)，不約而同地把燈滅了。我們耐心地等待，過(guò)了一陣兒，燈又亮了起來(lái)。爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，伸出雙手空中一揮，就捉到了兩只，小心翼翼地放入一個(gè)玻璃瓶中。被捉到的`螢火蟲(chóng)都乖乖投降，任我欣賞。忽然，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，請設想一下，假如你被困在一個(gè)自己不想去的地方，你有什么感受？昆蟲(chóng)與人是一樣的，它被困住了，會(huì )生不如死。因此，我們一定要把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把螢火蟲(chóng)放走了�？粗�(zhù)螢火蟲(chóng)在空中悠閑地飛翔，我欣慰地笑了。螢火蟲(chóng)那小小的身影，使我難以忘懷。

螢火蟲(chóng)作文3

　　書(shū)柜上，這本封面并不豪華，并不精美的書(shū)吸引了我，它就是《古典之殤》。

　　一下子，我被它的題目吸引了�！皻憽弊殖跻�(jiàn)，只覺(jué)得筆畫(huà)復雜，讀音同“傷心”的“傷”，透著(zhù)凄婉，透著(zhù)悲涼。后來(lái)，才知道原來(lái)就是“消失、逝去”的意思。

　　翻開(kāi)書(shū)，里面的內容果然沒(méi)讓我失望，散文式的語(yǔ)言風(fēng)格，字字珠璣。很快，我便把它翻了一遍，其中最喜歡，最有感觸的，莫過(guò)于第一篇《再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)》了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，作為半個(gè)城里人的我，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)，而螢火蟲(chóng)在我腦海中，也就是屁股后面會(huì )發(fā)光的小蟲(chóng)子�？稍谧髡哐劾�，她是有生命的'，是有感情的一個(gè)物種，一種小精靈！就連它的光也是“或說(shuō)青色，或說(shuō)黃綠，或說(shuō)冰藍……”剛想說(shuō)它憂(yōu)郁，又覺(jué)不是燦爛；剛想說(shuō)它冷幽，又覺(jué)頗含灼情……“有一抹謎語(yǔ)氣質(zhì)，一股童話(huà)的味道”。

　　這小小的，淡淡的一抹光，在作家王開(kāi)嶺心中，有著(zhù)多少層濃郁的、復雜的情感��！也許曾經(jīng)多少次，他向她傾訴一天的煩心事；也許多少次，她在他身邊翩翩起舞，為他消愁解悶。在他的心中，她就是一個(gè)朋友，一位導師，更是一個(gè)知己！

　　可我們現在的孩子，有幾個(gè)是見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)的？少！又有幾個(gè)，和螢火蟲(chóng)是“莫逆之交”呢？少之又少！

　　因為，螢，越來(lái)越少了！

　　曾經(jīng)她居住的花叢草堆，如今早已被鋼筋混凝土代替；曾經(jīng)她熟悉的小河、莊稼，如今已被化工廠(chǎng)、農藥作踐得不成樣子！一切都變了！那個(gè)曾經(jīng)適宜人、螢生活的大自然已不復存在！

　　隨著(zhù)科技越來(lái)越進(jìn)步，人們再也不用“囊螢映雪”了，隨便打個(gè)手電筒，都比它亮，更不要談白熾燈、LED二極管了！“螢火蟲(chóng)”也看似可有可無(wú)了�？煽破諘�(shū)上說(shuō)“螢火蟲(chóng)”屬于“指示物種”，意思是，在自然界，它屬廣泛性的生物，若其瀕危，則是因為生態(tài)環(huán)境，極其惡劣。

　　一個(gè)螢火蟲(chóng)都活不下去的世界，人能待多久？

螢火蟲(chóng)作文4

　　昨晚，我和父母在附近散步。當我們來(lái)到一個(gè)光線(xiàn)很暗的地方時(shí)，我們看到了一點(diǎn)光，到處都是。母親喊道:螢火蟲(chóng)！螢火蟲(chóng)！母親走過(guò)去，伸出一只手抓住了螢火蟲(chóng)。媽媽讓我看看，但我還沒(méi)看到它是什么樣子！它飛走了。在接下來(lái)的散步中，我和父母都特別注意看是否有螢火蟲(chóng)，但結果令我們失望。

　　螢火蟲(chóng)不知道飛向哪里。當我們來(lái)到一個(gè)花木茂盛的地方，我媽媽突然喊道:“看！”是螢火蟲(chóng)！我和父親急忙朝母親指的方向看去。它在哪里？沒(méi)有嗎？！我父親和我都沒(méi)看見(jiàn)。當我們進(jìn)去一點(diǎn)的時(shí)候，我們看到了，我們看到了一只螢火蟲(chóng)。我和我的父母到處跑去抓螢火蟲(chóng)。突然，我們看到螢火蟲(chóng)飛向爸爸，并告訴他去抓它。我和媽媽問(wèn)，“你抓住它了嗎？”我父親高興地回答，“我拿到了，我拿到了！”我想透過(guò)我父親的手指看到螢火蟲(chóng)，但我看不見(jiàn)它們。當我回到家，我開(kāi)始仔細觀(guān)察這只螢火蟲(chóng):它的腹部有兩個(gè)光管，上面有金色的光，它有六只腳(所有的昆蟲(chóng)都是這樣)，還有一對觸角(所有的昆蟲(chóng)都是這樣)。它折疊的翅膀是棕色和黑色的，中間有一條米色的`線(xiàn)。突然，爸爸媽媽說(shuō)，“當你觀(guān)察完了，就讓它去吧�！卑�？！你不能嗎？！這是一個(gè)我以前從未想過(guò)的問(wèn)題。但仔細想想，讓它變得自然。大自然是它的家！它已經(jīng)離開(kāi)了熟悉的環(huán)境，很可能會(huì )死去。因此，我同意我父母所說(shuō)的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽去了陽(yáng)臺，打開(kāi)蓋子，讓螢火蟲(chóng)飛走了。然而，螢火蟲(chóng)似乎不知道發(fā)生了什么，也沒(méi)有飛走。母親不得不輕輕地玩盒子，螢火蟲(chóng)飛走了。我和媽媽看著(zhù)螢火蟲(chóng)飛走，直到我們看不見(jiàn)它們。螢火蟲(chóng)真的很有趣！

螢火蟲(chóng)作文5

　　老家的螢火蟲(chóng)是我兒時(shí)回憶之一，在我的江蘇老家記憶中，那螢火蟲(chóng)始終閃耀其中。

　　記得那時(shí)，每逢夏夜我都會(huì )在江蘇老家田地中抓螢火蟲(chóng)。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草里，在清澈的小溪旁，小半夜便能抓上大半袋，或有時(shí)惡作劇地扒拉一下草叢，那瞬間飛舞流瑩就像繁星，帶著(zhù)瑩綠色的柔光向上飛，向上飛，直至漆黑的蒼穹，甚至月亮之上，成為浩瀚星河的一份子。

　　螢火蟲(chóng)的生長(cháng)與氣溫、環(huán)境、空氣有關(guān)，條件有了，螢火蟲(chóng)就多了，這就是其他大多數的'地方?jīng)]有螢火蟲(chóng)的原因。

　　我在黎里古鎮，晚飯后沿河散步，路過(guò)一個(gè)弄口，見(jiàn)那有人擺出籠子，在賣(mài)螢火蟲(chóng)�；\子中，有些螢火蟲(chóng)竭盡全力想飛出來(lái)卻心有余而力不足，還有些躺在籠底紋絲不動(dòng)，濺出的螢火也變得昏暗。怎么辦，他們會(huì )死嗎？我可不想讓帶給我美好記憶的螢火蟲(chóng)化為塵埃。

　　于是在那個(gè)人不解的目光下，我用我身上僅有的錢(qián)，買(mǎi)下了一些螢火蟲(chóng)。我看著(zhù)仍然在籠中飛的螢火蟲(chóng)，心中感到一種無(wú)力。買(mǎi)了這些螢火蟲(chóng)，給他們放生，那么還有其他的呢？該怎么辦？

　　我將螢火蟲(chóng)帶到一處草木中，將它們放在地上，植物的氣息將它們包圍，也將我包裹，我的心平靜下來(lái)。當它們呼吸到自然的氣息時(shí)，那重新燃起的螢火伴隨著(zhù)清脆的雨滴墜落聲，如同脈搏一般，一明一暗忽閃著(zhù)……

　　它們一只只飛了起來(lái)，向上，向上，直至漆黑的蒼穹，甚至月亮之上，我注意到了夜空中那一輪明月，它周?chē)�的螢火蟲(chóng)顯得它更加高貴潔白。我不禁懷念故鄉的月亮，故鄉的螢火蟲(chóng)，與那時(shí)的快樂(lè )。

　　再次看向螢火蟲(chóng)，它點(diǎn)綴著(zhù)茫茫的夜色，點(diǎn)綴著(zhù)這古老的小鎮，點(diǎn)綴著(zhù)我童年的記憶……哦，他們能永遠出現在天空中，如明月般閃亮嗎？希望可以吧！

螢火蟲(chóng)作文6

　　在我的書(shū)架上各種歷史書(shū)籍占據了很大一部分。這些史書(shū)就像是月光下的螢火蟲(chóng)，每每閱讀時(shí)，心中總有快樂(lè )若隱若現地閃耀著(zhù)，其中我最?lèi)?ài)的便是《上下五千年》。

　　《上下五千年》的得來(lái)有段奇妙的緣分。小學(xué)時(shí)，學(xué)校對面有好幾家書(shū)店，愛(ài)書(shū)的我常常在書(shū)店顧盼流連。一天，我看中了一本厚厚的《上下五千年》，書(shū)的封面印滿(mǎn)了歷代君主的畫(huà)像。打開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)中故事更是深深吸引著(zhù)我。我迫不及待地想要將其收入囊中，卻不料手中少了一元錢(qián)，恰在此時(shí)一位好心人雪中送炭般為我付了那一元錢(qián)，直到現在，我依然十分感激他，這或許也是我與這書(shū)的緣分吧。這緣分如雙面膠，把我與這本書(shū)緊緊粘在了一起。

　　沉浸其間，我為秦王朝的'一統天下，大唐的國富兵強，宋朝的尊師重教，元朝的疆域廣闊拍手稱(chēng)快。每讀到近代史，我又會(huì )為林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉振奮，而圓明園上空翻滾的濃煙和黃海水面回蕩的炮聲又時(shí)刻警醒我“勿忘國恥，振興中華！”

　　史海浩瀚，壯闊無(wú)涯，以史為鏡，鑒往昭來(lái)。我從《上下五千年》的歷史故事中收獲了許多人生哲理。從林則徐提出的“師夷長(cháng)技以制夷”，趙武靈王所推行的“胡服騎射”懂得要學(xué)會(huì )借鑒、取長(cháng)補短；從范仲淹“納諫改文章”，紂王“拒諫致敗亡”等經(jīng)典故事中學(xué)會(huì )接納意見(jiàn)；從勾踐“嘗膽臥薪”知道要刻苦自勵，發(fā)憤圖強；從朱元璋、楊堅、趙匡胤等偉人的樸素生活體會(huì )到“成由勤儉，敗由奢”的真諦！

　　每每翻閱這本書(shū)，我總不禁為中國悠久的歷史而自豪不已，為古今圣賢的人品、學(xué)識而心潮澎湃，為中華的騰飛而嘖嘖稱(chēng)贊�！跋蚴ベt先哲學(xué)習”這個(gè)念頭如螢火蟲(chóng)般，時(shí)刻在我心頭閃耀。這閃閃的螢火蟲(chóng)，終究能化為不朽的繁星，照亮我的夢(mèng)想！

螢火蟲(chóng)作文7

　　在一個(gè)夏夜里，我坐在一片青草地上靜思，夜的寧靜與草的芳香中，忘卻了自我。

　　忽然，手背上感到一絲絲的癢，我看見(jiàn)一只亮亮的小蟲(chóng)趴在我手上，一動(dòng)不動(dòng)，像打盹兒，又像在等待什么。我看到這只小蟲(chóng)尾部亮光一閃一閃的，意識到這個(gè)不請自來(lái)的“客人”就是螢火蟲(chóng)，在微微的黃光中，我開(kāi)始了對它的臆想……

　　這只小蟲(chóng)也許是個(gè)旅行家，是一個(gè)不拘一格的浪子。瞧，它不帶行李，也不帶鋪蓋，就上路了。也許他遇上了一座蟲(chóng)的鄉鎮，但是平淡的生活讓它的自由之心無(wú)法忍受，它選擇了離開(kāi)，繼續過(guò)著(zhù)風(fēng)餐露宿的生活。也許它被抓到過(guò)，被人虐待過(guò)，但它還是幸運地逃了出來(lái)。也許它是一個(gè)想遠離塵市的藝術(shù)家，在每段旅途中，它都努力把一草一木刻進(jìn)他的腦海里。它的亮光就像一顆啟明星，既是對今天的告訴，又是對明天的招呼。它這種自由又奔放的浪子生活，真讓人渴慕。

　　它的樣子又令我起了遐想：它黑大的眼睛中，似乎含著(zhù)無(wú)數的酸甜苦辣；它三對足中，似乎充滿(mǎn)了力量；而它的'兩只小燈，似乎又充滿(mǎn)了對生活的無(wú)限希望。它乘著(zhù)清風(fēng)，沐浴著(zhù)月色飛行，飛累了，草葉、花瓣就是最好的客棧，肚子餓了，露水、汁液就是最好的美食。有時(shí)它會(huì )與甲蟲(chóng)齊飛，就像跳交誼舞，忽高忽低，忽左忽右，在田間自由地舞蹈。毫無(wú)疑問(wèn)，它就是一名游俠。

　　它突然開(kāi)始撲動(dòng)雙翅，慢慢升空，我忍不住驚叫了一聲。隨著(zhù)這聲叫喊，草地里無(wú)數小光點(diǎn)出現了，它們開(kāi)始升空、四散，我仿佛置身于燦爛的銀河中。螢火蟲(chóng)有著(zhù)精彩的一生，因為它有著(zhù)無(wú)限的活力。我們也應該像它們一樣，用我們青春的活力，點(diǎn)亮人生的精彩！

螢火蟲(chóng)作文8

　　它們是黑夜里的星星。

　　雖然它們只是蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。

　　它們是晴夜精靈，飛舞著(zhù)的暗夜精靈。

　　你是哪個(gè)醉酒天神不慎摔落下的徽章？掉落于人間，化身螢火蟲(chóng)。每當夜幕降臨，就打著(zhù)燈籠尋找自己的主人。你的主人一定威武勇敢，不然怎么會(huì )有這么多的螢火蟲(chóng)呢？

　　只要一只螢火蟲(chóng)，就能照亮一個(gè)旅客遠去的路程，輕輕柔柔的光很溫暖。不僅照亮了路程，也照亮r我們彼此心靈溝通的橋梁。

　　螢火蟲(chóng)不遙遠，沒(méi)有星星那么遙遠，它們守護著(zhù)孩子的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)。晚上的螢火蟲(chóng)勞累并幸福著(zhù)。它們成就了孩子們的夢(mèng)想：星星，就在你身邊。

　　它們脫離了世俗。喜歡與花朵一起翩翩起舞。不會(huì )與大城市里的燈光媲美。只要能照亮夜晚，就行了。

　　夏天的一個(gè)晚上，天氣有點(diǎn)兒熱，我獨自走出家門(mén)，來(lái)到后面的小山坡上。山坡上有花有草，還有蟋蟀在唱歌。我的心煩躁不安，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)。一陣清風(fēng)送來(lái)了一個(gè)小亮點(diǎn)兒，年幼的`我以為是《灰姑娘》里的仙女教母，用手一合，光芒從手縫里透了出來(lái)�！笆裁聪膳�教母，只是一只會(huì )發(fā)光的小蟲(chóng)�！蔽覑阑鸬剜絿佒�(zhù)�？蓜e小看它們，它們很神奇的。我把它放走，它沒(méi)走，只是在我身邊飛舞著(zhù)，好像很快樂(lè )。這是一只孤獨的螢火蟲(chóng)，沒(méi)有同伴，可是它仍然不氣餒、不傷心。我感到了大自然精靈的存在，與它你一句我一句地聊開(kāi)了，心頓時(shí)不覺(jué)得那么堵得慌了�？吹剿鼮槲椅璧�，弱小的身軀閃爍著(zhù)神圣的光輝，只覺(jué)得心里豁然開(kāi)朗。

　　夜晚，是只屬于螢火蟲(chóng)的舞臺。

　　弱小、孤獨，卻不乏勇氣，以一點(diǎn)點(diǎn)微光照亮著(zhù)這個(gè)世界，這就是作者筆下的螢火蟲(chóng)。作者用擬人化的描寫(xiě)刻畫(huà)螢火蟲(chóng)的形象，它們“打著(zhù)燈籠尋找自己的主人”，它們“守護著(zhù)孩子的夢(mèng)”，它“為我舞蹈，弱小的身軀閃爍著(zhù)神圣的光輝”，這些形象都與螢火蟲(chóng)本身的生物特點(diǎn)巧妙契合，顯得自然妥帖。

螢火蟲(chóng)作文9

　　暑假里，我去外婆家玩。

　　一天晚上，我在小公園里玩耍，正仰著(zhù)頭數星星，突然看見(jiàn)幾顆小星星從天上飛過(guò)。我奇怪極了，咦，星星怎么會(huì )移動(dòng)呢？我再定睛一瞧，哦，原來(lái)不是星星，是一種會(huì )發(fā)光的小飛蟲(chóng)。媽媽湊過(guò)來(lái)說(shuō)：快看，那里有許多螢火蟲(chóng)呢！什么？原來(lái)那就是螢火蟲(chóng)��！我還是第一次看見(jiàn)螢火蟲(chóng)呢！你知道怎樣分辨螢火蟲(chóng)是雄性還是雌性嗎？爸爸也聞聲走來(lái)，神秘地問(wèn)道。這個(gè)嘛……我到是不大清楚。那你知道嗎？我當然知道啦。怎么分辨？告訴我嘛！告訴你？那還有什么意思？這次我就偏偏不告訴你！爸爸故弄玄虛，要想知道怎樣分辨，得靠自己去實(shí)踐！好啊，我自己去做實(shí)驗，我就不信我搞不懂！我在心里暗下決心，一定要把這個(gè)問(wèn)題給研究透了！

　　我捉了7只螢火蟲(chóng)，分別把它們裝在2個(gè)大瓶子里。爸爸看了看，說(shuō)：你捉的7只里，有5只雄的，還有2只是雌的。你自己好好觀(guān)察吧。于是，我仔細地觀(guān)察了起來(lái)。我仔細觀(guān)察了約十來(lái)分鐘，發(fā)現螢火蟲(chóng)發(fā)出的光強弱不同：有幾只發(fā)出的光有兩排，看上去要比較強;而另一部分螢火蟲(chóng)發(fā)出的光只有一排，看上去比較弱一些。第二天晚上，我又仔細觀(guān)察了一次，證實(shí)了我前一天晚上的發(fā)現。于是，我從此得出了一個(gè)結論：螢火蟲(chóng)可以根據發(fā)出的光的強度分辨雌雄，雄螢火蟲(chóng)光的強度強，且發(fā)兩排光;雌螢火蟲(chóng)光的強度弱，且只發(fā)一排光。

　　我自信地把這一發(fā)現告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：你的發(fā)現基本正確，螢火蟲(chóng)的確是這樣分辨雌雄的，說(shuō)明你觀(guān)察地還不錯！我還猜測，雄螢火蟲(chóng)的光強是為了吸引異性，與雄孔雀開(kāi)屏招引異性和公雞的美麗羽毛尾巴的.原理相似。做完這一切，我把螢火蟲(chóng)放生了，看著(zhù)它們自由自在地飛翔在空中，我心中充滿(mǎn)了欣喜，我又懂得了一項新知識。

　　回到家，我上網(wǎng)查閱了有關(guān)螢火蟲(chóng)的資料，還知道了螢火蟲(chóng)怎樣招引異性、螢火蟲(chóng)發(fā)光的原理等更多關(guān)于螢火蟲(chóng)的知識。這次去外婆家，我的收獲可真不��！

螢火蟲(chóng)作文10

　　一大早，只聽(tīng)到課室外傳來(lái)笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，未曾趕上早讀�！边@時(shí)我已經(jīng)知道是她來(lái)了�？此�活蹦亂跳的走進(jìn)教室，不禁想到：這個(gè)“螢火蟲(chóng)”，時(shí)時(shí)刻刻都不忘記給我們帶來(lái)快樂(lè )！

　　早讀課下了以后，“螢火蟲(chóng)”又開(kāi)始她的工作了，因為她是英語(yǔ)科代表，所以必須要在上第一節課之前把所有的工作都做完，不然又要被我們的Miss peng批評了。這不，話(huà)音未落，第一節課的鈴聲就已經(jīng)響了，這次“螢火蟲(chóng)”又不會(huì )有好果子吃了。最擔心的其實(shí)還不是這個(gè)，而是有一大堆沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上，就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會(huì )大發(fā)雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。

　　下課后，“螢火蟲(chóng)”擔心Miss peng會(huì )發(fā)脾氣，就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室，我就感覺(jué)不妙，開(kāi)始后悔答應陪她來(lái)了，早知道就乖乖待在教室�？刹淮饝�也不行啊，誰(shuí)叫我跟她是好朋友呢。

　　進(jìn)了辦公室，果然不出我所料�！罢媸侵荑ご螯S蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀！”這時(shí)，我從Miss peng的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)笑容，不過(guò)這個(gè)笑容馬上就凝結起來(lái)變得毫無(wú)光彩�！拔灮鹣x(chóng)”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡，知道Miss peng要發(fā)飆了，火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對Miss peng有沒(méi)有作用，但是她非常清楚這是一個(gè)很重要的任務(wù)，必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。

　　當她使出絕招后，我從Miss peng的'眼里看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的燦爛笑容，好像剛剛暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆是我看錯了。從來(lái)沒(méi)想到過(guò)Miss peng會(huì )有這樣的一面，也從來(lái)沒(méi)想到“螢火蟲(chóng)”居然這么有魅力有能耐，實(shí)在是佩服��！

　　這就是我們班的“螢火蟲(chóng)”，照亮了我的生活，照亮了我們班的快樂(lè )！你們喜歡嗎？

螢火蟲(chóng)作文11

　　周末一個(gè)閑靜而美好的夜晚，我躺在床上，看著(zhù)窗外被云層遮住了半邊臉的月亮，靜靜地發(fā)呆。不久倦意襲來(lái)，在半夢(mèng)半醒間，我隱隱約約看見(jiàn)了幾絲光亮，像是那年的螢火蟲(chóng)。

　　那年夏天的'一個(gè)夜晚，田野里回響著(zhù)蟬鳴，熱浪滾滾，沒(méi)有一絲微風(fēng)，就像一個(gè)大蒸籠，蒸得人十分難受。我剛滿(mǎn)5歲，和媽媽一起去河邊玩。我看著(zhù)河邊的草叢中那一閃一閃的小亮光，便指著(zhù)跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我們去抓星星吧！媽媽順�?zhù)我的手指看向草叢，哭笑不得地說(shuō)：傻丫頭，那不是星星，是螢火蟲(chóng)。

　　螢火蟲(chóng)就螢火蟲(chóng)！媽媽?zhuān)�我想要螢火蟲(chóng)，你給我抓嘛！我拉著(zhù)媽媽的手，撒嬌道。好好好，給你抓，給你抓！媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

　　媽媽在田野里找了一個(gè)塑料瓶，打開(kāi)蓋子，瞅準一個(gè)螢火蟲(chóng)，小心翼翼地走了過(guò)去。螢火蟲(chóng)君還在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)，全然不知危險正向它靠近。媽媽以迅雷不及掩耳之勢將這只螢火蟲(chóng)抓在了手心，然后塞進(jìn)瓶子里。

　　我站在旁邊，看著(zhù)媽媽抓螢火蟲(chóng)，靈機一動(dòng)：不如自己也捉只螢火蟲(chóng)吧！我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，靠近一只螢火蟲(chóng)，撲了上去�？墒菦](méi)有捉到，反而摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽看到我這樣，便哈哈大笑起來(lái)。

　　我毫不氣餒，從地上爬起來(lái)，拍拍身上的土，再次撲向螢火蟲(chóng)，費了九牛二虎之力，我才抓住了一只螢火蟲(chóng)。媽媽笑著(zhù)拍拍我的頭，說(shuō)真棒！我受到媽媽的鼓勵，鼓起干勁，又捉了幾只螢火蟲(chóng)，閃亮了整個(gè)夜空。

　　次日早晨，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照在我的臉上。我睜開(kāi)眼睛，想著(zhù)昨晚的夢(mèng)，呢喃道：童年的螢火蟲(chóng)啊，一直閃亮。

螢火蟲(chóng)作文12

　　今天，我們來(lái)到了螢火蟲(chóng)水洞。我充滿(mǎn)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔灮鹣x(chóng)水洞里真的有螢火蟲(chóng)嗎？”媽媽回答：“當然有了，不然怎么叫螢火蟲(chóng)洞呢？”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我興奮極了。

　　我和媽媽走了2.5公里，終于到了螢火蟲(chóng)水洞。我看了看簡(jiǎn)介，水洞一共1000米，面積2.5萬(wàn)平方米。里面生活著(zhù)一些螢火蟲(chóng)，就像黑夜中閃爍的星星，猶如進(jìn)了童話(huà)世界。至今，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)呢！我和媽媽走了進(jìn)去。

　　進(jìn)入了第一部分，娃娃魚(yú)展區。娃娃魚(yú)是一種兩棲動(dòng)物，它的叫聲很像小孩的哭聲，所以取名娃娃魚(yú)，它的學(xué)名叫大鯢。我們看到的第一條是5歲的娃娃魚(yú)，它說(shuō)：“別看我這么小，我都5歲了�！钡诙�條是十歲的，它說(shuō)：“我是不是該上小學(xué)了？”第三條是20歲的，它說(shuō)：“我是不是要找工作了？”第四條是30歲的，它說(shuō)：“我應該談戀愛(ài)了�！钡谖鍡l是50歲的，它說(shuō)：“我要退休了�！弊詈笠粭l是80歲的，它說(shuō)：“照我的.年齡，我應該當曾曾曾爺爺了！”娃娃魚(yú)是一種可愛(ài)的動(dòng)物。

　　我們繼續往前走，走到了螢火蟲(chóng)生活的地方。怎么有些螢火蟲(chóng)都死了？哦！原來(lái)成蟲(chóng)后的螢火蟲(chóng)只能活4----7天。我們看見(jiàn)了坐船的地方，急忙跑去。我和媽媽坐上了船，戴上耳機。洞里黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。我緊張得摸了摸媽媽?zhuān)�還好，她就在我旁邊。這時(shí)，我聽(tīng)到耳機里傳來(lái)的聲音：“請閉上雙眼，適應螢火蟲(chóng)的生活環(huán)境�！蔽抑桓杏X(jué)到船在向前慢慢地行進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，耳機里又說(shuō)：“請睜開(kāi)雙眼，向上看�！蔽冶犙垡豢�，哇！好美��！上空有無(wú)數顆星星，其實(shí)它們是螢火蟲(chóng)，正在嬉戲打鬧，你追我，我追你。追累了，就休息休息。這些“小精靈”有的在玩耍，有的在睡覺(jué)，有的在給游客打招呼，好像在說(shuō)：“你們好，你們好！”

　　可惜時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒(méi)看夠呢，船兒已經(jīng)帶我們駛離了水洞。小精靈們太可愛(ài)了！

螢火蟲(chóng)作文13

　　“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)清吹......”打開(kāi)音箱，播放出了這首我最?lèi)?ài)的歌。對，你沒(méi)猜錯，我——就是一只螢火蟲(chóng)。

　　在黑夜里，我會(huì )用自己小小的，金黃色的光，照亮人間。我過(guò)得很快活，每天都過(guò)的自由自在，活在自己的世界里。

　　我到處旅行，今天，我碰到了小螞蟻，我和它來(lái)到了它的家，為它講了許多我去旅行的故事，它聽(tīng)的入了迷。我很好奇，為什么它活的那么嚴謹，不像我們，活的那么無(wú)拘無(wú)束。它告訴我，因為他的父母很擔心它，怕它出什么危險，所以一直把它關(guān)在那里，我非常遺憾，這個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的`小螞蟻。讓孩子長(cháng)大，不是就應該放手嗎？該讓它經(jīng)歷一下磨難了，可是，它還是像溫室里的花朵一樣，永遠不能翱翔藍天，不能自由地飛翔。

　　這次，我又飛到了海邊，想和浪爺爺一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，我問(wèn)：“浪爺爺，為什么我的好朋友都不能和我一樣，自由地翱翔呢？”爺爺說(shuō)：“因為現在的父母都不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，還總是一味地給它們愛(ài)，而這種愛(ài)，則是溺愛(ài)，導致它們什么也不敢去問(wèn)一問(wèn)，可是，你就不一樣了，你可以到處飛翔，做自己想做的事�！�

　　告別了浪爺爺，我又來(lái)到大森林，和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一起歌唱，和花兒一起舞蹈，做黑夜中，為人指路的一盞指明燈，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　夜晚，我和鳥(niǎo)兒、大樹(shù)、知了、小草......為我準備了篝火晚會(huì )。大家都依依不舍地與我道別，因為我明天就要走了。

　　我落在小草上，沉沉地入睡了，只在尾巴尖上的金黃的那盞燈，還在一閃一閃的亮著(zhù)燈......

螢火蟲(chóng)作文14

　　炎炎夏日、七月似火，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待與家人來(lái)到了天臺山，觀(guān)名山大川，贊美祖國壯麗山河，我渴望這次觀(guān)望山水，更多期盼的是夜晚之精靈。

　　白天我們游覽了天臺山的美景，領(lǐng)略了它那美麗的幽靜。夜幕降臨我們就來(lái)到了螢火蟲(chóng)之林的賓館休息，累了一天的姐姐和媽媽都在看電視，而我在看書(shū)，我一邊看一邊內心默默盼望看到螢火蟲(chóng)閃爍著(zhù)微亮的光在漆黑的夜空中飛行。

　　我看完書(shū)就告訴媽媽我去外面看螢火蟲(chóng)了，媽媽同意了，我和姐姐便飛快的走出酒店大門(mén)，看著(zhù)外面漆黑的夜，那黑黑的天空染上微微的紅暈還鑲嵌著(zhù)些許淡淡的微紫，在把我的目光向上一望有兩顆星星像發(fā)亮的寶石！

　　古有羅小扇撲流螢，我看了螢火蟲(chóng)還不夠還抓了許多會(huì )飛的（寶石）螢火蟲(chóng)，這時(shí)估計是飛累了的螢火蟲(chóng)都落在地上的一個(gè)小坑里所以我把它輕輕的抓住放入準備好的瓶子里。天越來(lái)越黑，明亮的月夜也像我們離去，所以我們只看見(jiàn)了螢火蟲(chóng)的發(fā)出的光亮，沒(méi)有看清楚它們的模樣。這里的螢火蟲(chóng)簡(jiǎn)直太多了有的飛的高，有的飛的低這樣就織出了一幅動(dòng)感的圖畫(huà)簡(jiǎn)直是太美了，這是大自然贈予給我們的'一條美麗的星河，我仿佛置身在這仙境之中，沉寖于大自然的饋贈里。

　　這些螢火蟲(chóng)的光輝真美照亮了黑暗中的每個(gè)角落，我愛(ài)上了天臺山的景色，更愛(ài)螢火蟲(chóng)之林的螢火星河，在享受大自然的每分每秒螢火之林，我心之神往、心曠神怡，天臺山上的螢火蟲(chóng)令我久久不能忘懷，白天我們領(lǐng)略了天臺山的壯麗山川不僅有雄偉壯麗的一面也有夜晚螢火蟲(chóng)給我們帶來(lái)像銀河一樣的星河美麗壯觀(guān)。

螢火蟲(chóng)作文15

　　夜幕降臨，漆黑的林子深處，在伸手不見(jiàn)五指的地方，忽然冒出了一星星的光芒，這點(diǎn)微弱的白色掙扎在黑暗中，愈來(lái)愈來(lái)亮，愈來(lái)愈亮是了，它就是螢火蟲(chóng)。它的光沒(méi)有星漢的燦爛，沒(méi)有月亮的`皎潔，但卻給黑暗帶來(lái)光明與希望！我就是一只小小的螢火蟲(chóng)，雖然渺小，但依然可以成為黑暗綻放的焰火！

　　我不是那灼灼的熱浪，我無(wú)法去沖洗世間的塵埃，但我擁有不服輸的堅韌，我照樣可以在熱浪中沖刺；我是平凡的，但我偏要活出不平凡的人生；縱使我身邊人才縱橫，我只是那渺小的一粒，我也要埋頭狂奔！黑暗能夠包圍我，我就能夠推翻黑暗，征服黑暗，我要告訴它們你能做到的，我也可以！我也是螢火蟲(chóng)！

　　即使我再普通，再平凡，我也有一雙奔跑的腿。當螢火蟲(chóng)在努力散發(fā)光芒的同時(shí)，我在復習我的功課，當螢火蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)驅散黑暗的時(shí)候，我在一點(diǎn)一點(diǎn)彌補我的不足，當螢火蟲(chóng)在夜幕中飛向那“白玉盤(pán)”時(shí)，我在通往夢(mèng)想的路上披荊斬棘！我知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。要想散發(fā)出絢麗的光輝，就要經(jīng)得起風(fēng)雨，耐得住嚴寒，我更知道“不積跬步，無(wú)以至千里”。要想到達成功的彼岸，就必須一步一步腳踏實(shí)地，扎牢根基！

　　歷朝歷代，每一位卓出的學(xué)者背后都是無(wú)數朵被打散的烏云。王羲之曾為練好書(shū)法而練完十八缸水，愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡每天十八小時(shí)都泡在實(shí)驗室里，港珠澳總設計師林?zhù)Q為了夢(mèng)想熬紅了雙眼細細想來(lái)連他們這群雄鷹都是拼了命才實(shí)現了目標，我們這團“小螢火蟲(chóng)”更應該為了心中的“螢火”，迎著(zhù)朝陽(yáng)，乘風(fēng)破浪；冒著(zhù)風(fēng)雨，勇往直前！

　　小小螢火蟲(chóng)，雖然渺小，但每一只螢火蟲(chóng)的光束都是黑暗中一根強有力的箭，射出了這支箭，就必定是找到了屬于自己的螢火！也許黑暗如層層高墻，但只要眼中有光，心中有韌，哪怕滴水也能穿破重重阻礙！我們要盡自己一切力量克服困難，相信，勇者勝！

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