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難忘的“第一次”作文15篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的“第一次”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的“第一次”作文1
那是我第一次登臺表演，它是我一生當中最后悔的事。在表演的前幾天，我們的班主任蔣老師，讓我來(lái)當那首詩(shī)的“女主角”。
在排練時(shí)，非常順利，也非常感情。表演那天終于來(lái)臨了，在我踏上司令臺的第一步，我就開(kāi)始想：如果我把詩(shī)讀錯了怎么辦？當我走上去時(shí)，我要面對全校同學(xué)，雖然我想過(guò)那樣的情景，但卻沒(méi)有那么想壯觀(guān)。我的心好像馬上幾就要從胸口里跳出來(lái)似的。在讀前半部分時(shí)非常順利，但在讀后半部分時(shí)，我居然讀錯了，在那一剎那間，我有些不知所措，不知道應該怎樣挽回這個(gè)錯誤。
突然之間，有一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)，我可以改詞，那時(shí)候我也想很多，就這樣把它讀了出來(lái)。當我們讀完后，我怎么向蔣老師交代，蔣老師把所有的希望都寄托在我身上，我辜負了她對我的'期望，蔣老師她會(huì )不會(huì )責怪我？回到座位時(shí)，因為我們是最后一組，所以我們班朗讀好，就開(kāi)始公布成績(jì)了。
我們班是最第三名，蔣老師居然讓我去拿獎狀，從沒(méi)拿過(guò)獎狀的我，非常擔心再出什么差錯，還好順順利利。從一次以后，我覺(jué)得做任何事都要自己努力，但是還要專(zhuān)心，不要三心二意。有信心才是最重要的。
難忘的“第一次”作文2
在我記憶的往事里，有許多難忘的事，不時(shí)閃爍在我的腦海里，第一次自己過(guò)夜。但是我今天要講的是在我一生中都難以忘懷的事—第一次自己過(guò)夜！
今天爸爸媽媽回老家去了，晚上就我一人在家，我覺(jué)得孤獨，更感到害怕�？墒呛芾в植坏貌蝗ニX(jué)。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，窗子“呱噠”“呱噠”的響起，讓我突然想到鬼故事里的"鬼風(fēng)"，我不敢想了，睜眼又看見(jiàn)床對面鏡子里頭竟然有一頭呲牙咧嘴的“鬼豬”哼哼的叫著(zhù)，我不敢想了，想趕快睡著(zhù)，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫(huà)面，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣恐怖的`叫聲，嚇得我在被窩里縮成一團。既然睡不著(zhù)，干脆裹著(zhù)被子到沙發(fā)上去看電視，不料想電視里竟然演到了兇手正在殺人的恐怖鏡頭，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫，“啊”的大叫起來(lái)。
就因為這一聲大叫，腦子突然變得清醒了。我一下想到這些都是假的，只是一種幻覺(jué)，自己嚇自己罷了。于是我回到床上閉上眼睛，不一會(huì )便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上起床睜眼一看，小鳥(niǎo)還在耳邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，花兒還在朵朵開(kāi)放著(zhù)……世界還是那樣美好，昨晚不過(guò)是自己嚇自己罷了。嘿嘿……
難忘的“第一次”作文3
人生中都經(jīng)歷過(guò)許多“第一次”在這次參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的兩天里，也發(fā)生了很多不計其數的“第一次”使我難忘。
在去那兒的第一天，教官便開(kāi)始給我們上課了。第一節課教官讓我們“搭胡蘿卜塔”。每十人一個(gè)小組，每個(gè)小組一把牙簽和三片紅蘿卜，用胡蘿卜和牙簽兒來(lái)搭“胡蘿卜塔”，看哪一組做的“胡蘿卜塔”做的最好、最穩，也是最高的'。
搭“胡蘿卜塔”這一項任務(wù)雖然很難，但是“一雙筷子容易折，十雙筷子難折斷”，只要我們10個(gè)人團結一心，互相幫助，一定能把“胡蘿卜塔”做得更加好，做得更加完美。這是我第一次做“胡蘿卜塔”呢！
還有，第一天上午的時(shí)候，教官發(fā)了床單和被罩，讓我們把被子和宿舍里整理的干干凈凈。于是，等收拾好被子床單之后，我們宿舍的八個(gè)人有的掃地，有的倒垃圾，也有的再整了一遍大家的床，整了一下柜子。等到晚上，我們宿舍的每個(gè)人都睡得非常好，也感到十分舒服，而且很開(kāi)心。這是第一次一起整理。
在那里，第一次一起完成任務(wù)，第一次許多人一起洗漱，第一次八個(gè)人一起宿舍……那兩天真好��！
難忘的“第一次”作文4
設計意圖：
本節課是在學(xué)生習作基礎上進(jìn)行的一節作文評介課。在實(shí)施“和諧高效、思維對話(huà)”的今天，我力求在作文評介的過(guò)程中，通過(guò)師生之間、生生之間、師生和學(xué)生作文的溝通合作，高效實(shí)現課堂效率，提高學(xué)生的能力。
課堂組織教學(xué)的方法是多種多樣的，針對不同班級不同情況的學(xué)生教師可以機智靈活運用，采用不同方法因勢利導組織教學(xué)。組織教學(xué)中要以可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性的方法為主，保證課堂教學(xué)計劃的順利完成，力求最佳的教學(xué)效果。結合學(xué)生的實(shí)際情況，我制定了本節課的教學(xué)目標以及教學(xué)重難點(diǎn)，并設計了“回顧習作要求——小結欣賞——典型共評——自評交流——師生總結”的環(huán)節，力求通過(guò)師生的融洽合作達到本次評介課的教學(xué)目的，真正讓每個(gè)孩子對習作課產(chǎn)生興趣，對語(yǔ)文學(xué)習興趣，培養學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的綜合能力。
教學(xué)目標：
1、通過(guò)這次作文講評，使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的.標準是什么，初步學(xué)會(huì )運用標準評析（評改）自己的作文和他人的作文。
2、在評講過(guò)程中，善于發(fā)現和欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情。
3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )到修改作文的重要性。能夠認識到自己寫(xiě)作中的不足，提高寫(xiě)作能力的信心和熱情。
教學(xué)難點(diǎn)：運用修改作文的具體方法修改自己的習作，評議他人的作文。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課，回顧習作要求
1、同學(xué)們，今天我們在這里要上一堂習作講評課，請大家齊讀本次的習作題目。
2、首先，讓我們共同來(lái)回顧一下本次的習作要求。請大家快速瀏覽一下，想一想，根據這次作文的要求，你認為本次作文評改應注意那些問(wèn)題？（板書(shū)：評改要求）
3、學(xué)生自由交流。
出示并相機板書(shū)：
本次要求、重點(diǎn)部分詳細寫(xiě)2、能寫(xiě)出自己的感悟
基本要求、文從字順2、字跡規范整潔
4、俗話(huà)說(shuō)，千金難買(mǎi)回頭看，文章不厭反復改。這節課，我們就來(lái)根據評改要求學(xué)習如何修改作文。
二、總結習作，佳作欣賞
1、小結共性的優(yōu)缺點(diǎn)。（按一定順序寫(xiě)清楚難忘能夠表達出自己的感悟/選材不夠新穎描寫(xiě)不夠細致）
2、佳作欣賞。出示學(xué)生的精彩語(yǔ)句，請作者朗讀。
3、表?yè)P本次習作有進(jìn)步的同學(xué)。
三、針對典型習作，師生互動(dòng)修改
1、下面請同學(xué)們拿出老師發(fā)給你們的例文，今天我們就以韋宇幻同學(xué)的習作為例，剖析問(wèn)題，并且學(xué)習如何修改習作。請大家仔細讀讀這篇習作，思考一下這篇習作的可取之處和不足之處。
2、接下來(lái)請同學(xué)們結合評改要求，從整體上說(shuō)一說(shuō)這位同學(xué)的文章有什么可取之處？（學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解）
3、剛才幾位同學(xué)都能結合評改要求，品評了韋宇幻的習作，給予了她肯定，那么她在這篇文章里還有哪些需要完善的地方嗎？下面咱們就來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解，請大家一定暢所欲言。先來(lái)說(shuō)說(shuō)文中有沒(méi)有明顯的錯字、病句和標點(diǎn)使用不當的地方。（學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解）
關(guān)于如何把難忘的事細致地描寫(xiě)生動(dòng)，是我們本次習作中同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題，也是我們這次要修改的主要內容。老師想聽(tīng)聽(tīng)你們的修改意見(jiàn)？（學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解）
4、韋宇幻同學(xué)，剛才同學(xué)們針對你的文章發(fā)表了很多看法，提了很多寶貴意見(jiàn)，希望在接下來(lái)的自評自改環(huán)節，能讓大家看到你煥然一新的作品，可以嗎？
四、自行修改，展示修改成果
既然已經(jīng)學(xué)會(huì )了修改作文的基本方法，接下來(lái)我們給自己的習作找找毛病了，人最難戰勝的就是自己，能給自己創(chuàng )作的作文找出不足也不是一件容易的事。俗話(huà)說(shuō)：“好的文章是改出來(lái)的�！苯酉聛�(lái)就請同學(xué)們結合板書(shū)提示，拿起手中的筆修改自己的文章。
學(xué)生動(dòng)手修改習作，教師巡視指導。
1. 請例文修改的作者交流改后的文章。
2. 還有哪些同學(xué)愿意交流一下你評改前后的文章？
五、總結
同學(xué)們，修改文章是寫(xiě)作過(guò)程的一個(gè)必不可少的環(huán)節，世界上少有一氣呵成的佳作。不光我們小學(xué)生要養成修改作文的好習慣，古今中外的大作家也是如此，在這里，老師要送給大家一些關(guān)于修改文章的名言警句，希望能和大家共勉。
難忘的“第一次”作文5
生活中有過(guò)許許多多的第一次，然而，令我印象最深的則是第一次坐飛機。
那是20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽乘坐飛機去參觀(guān)我國首都：北京。當我提著(zhù)行李來(lái)到候機室時(shí)，心里非常激動(dòng)。我坐在椅子上想：飛機到底是什么模樣？它能不能飛起來(lái)呢？
終于到了上飛機的時(shí)候了，我又高興，又有些害怕，心懸在嗓子眼上下不來(lái)。當看到飛機時(shí)，我驚呆了。飛機的模樣沒(méi)有我想象的那么好看，它就像一只張開(kāi)翅膀準備飛翔的.鳥(niǎo)兒。我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)到飛機里時(shí)，里面卻很豪華。飛機升空后，我迫不及待地向窗外望，看到了一朵朵白云從窗外飄過(guò)。我不禁感嘆：在幾百年前的中國，人們經(jīng)�；孟肟梢栽谔炜兆杂勺栽诘仫w翔。他們還創(chuàng )造了《嫦娥奔月》、《夸父追日》、《女?huà)z補天》等傳說(shuō)來(lái)寄托自己對飛天的向往。據史書(shū)記載，還有一個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人坐在一個(gè)綁有47支火箭的椅子上，想利用火箭的沖力升空，但結果以失敗告終，他也獻出了自己寶貴的生命。從古到今，中華民族的飛天夢(mèng)從未消失過(guò)，那時(shí)的他們會(huì )不會(huì )想到，在百年后，這一個(gè)“遙不可及”的夢(mèng)想將會(huì )成為現實(shí)呢？
通過(guò)這次坐飛機，我知道了作為21世紀的主人，應該要從小努力學(xué)習，今后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
難忘的“第一次”作文6
在我們成長(cháng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次令人難忘的一次。有些人認為第一次做飯是難忘的，有些人認為第一次騎車(chē)是難忘的，有些人認為第一次跳舞是難忘的，我覺(jué)得第一次練武術(shù)是難忘的。
幾個(gè)月前，我和我們門(mén)口的幾個(gè)大人和小孩兒一起去北邊的一戶(hù)人家里去看別人練武術(shù)，那是我第一次去，所以什么都不懂，只能跟著(zhù)瞎玩兒，過(guò)了一會(huì )兒我看到教練在教新的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作名字叫“前空翻”那個(gè)動(dòng)作很難，我也想做于是，我試著(zhù)去做了，可是我經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，我有點(diǎn)想放棄了。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)五六十歲的'老爺爺對我說(shuō)：“你要用力，猛一點(diǎn)就能站起來(lái)了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，于是我又開(kāi)始練了起來(lái)，雖然還是失敗了很多次，但比起以前好了很多，看到我的進(jìn)步我我不由自主地笑了起來(lái)。
幾個(gè)星期后，我終于練成了，于是，每次練這個(gè)的時(shí)候，我都能輕松地翻過(guò)。
有些記憶不是想抹去就抹去的，即使你忘記了，也不會(huì )丟掉，它還是知道刻在你的心里，但練武術(shù)，我永遠都不會(huì )忘記！
難忘的“第一次”作文7
今天是期中考試，我很激動(dòng)，我也準備的挺好了，就懷著(zhù)必勝的信心進(jìn)入考場(chǎng)了。
我在第一考場(chǎng)，我懷著(zhù)必勝的信心進(jìn)入了考場(chǎng)。第一課考的.是語(yǔ)文，我神機妙算想到期中考試能考什么，所以我提前備了。問(wèn)題向一個(gè)個(gè)魔鬼來(lái)攻擊我，但我毫不放在眼里，我一個(gè)個(gè)把它們全擊到，他們被我打回了老巢。所以語(yǔ)文成績(jì)考得還算好。
該第二課了——英語(yǔ)，哈哈哈，英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)殘兵敗將。被我打得七竅流血。而且我最喜歡學(xué)英語(yǔ)了。所以第二課也考得不錯。
而第三科目呢，傳說(shuō)是永遠也達不到的小強——生物，但我被班上的同學(xué)稱(chēng)為永遠神機妙算的小諸葛。我用一招神機妙算卡，打的微生物和一些生物士兵滿(mǎn)地找牙，最后我大獲全勝。
第四科目——政治，哈哈哈，這科是開(kāi)卷考試，也就是我們所說(shuō)的抄。我用我的火眼晶晶，把書(shū)上的知識全寫(xiě)在了試卷上，終于成功了。
第五科目——地理，這可很難學(xué)，我也沒(méi)時(shí)間背，所以我被打的滿(mǎn)地找牙。嗚嗚嗚。
第五科目——數學(xué)，誰(shuí)然很難，但我不放在眼里，我把數學(xué)題全都寫(xiě)下來(lái)了，終于考的算不錯吧。這科又拿下了。
這是第一次考試，也把這幾科拿下了，我今后還會(huì )更加努力，爭取考年級第一名，我的目標是——秦皇島一中。
難忘的“第一次”作文8
難忘的第一次，是多么誘人的字眼兒。一看到那一幕幕有趣的往事。像天上的星星一眨一眨，像街上的冰糖葫蘆一串一串，像河里的浪花一朵一朵，時(shí)不時(shí)地浮現在我的眼前。
上一年的暑假，我的小姨帶我去學(xué)游泳。我們來(lái)到了游泳館的外面，買(mǎi)齊了游泳所需的器具，就帶著(zhù)我進(jìn)去找教練了，教練是個(gè)在校大學(xué)生，才20多歲，非常的`年輕。他拍了拍我的肩“你想學(xué)哪種游泳姿勢？，要不學(xué)蛙泳吧，蛙泳比較簡(jiǎn)單，適合初學(xué)者�！薄班拧蔽艺f(shuō)，“好，你先到泳池邊上來(lái)”，我爬進(jìn)了游泳池�！皟墒窒蚯皳沃�，搭在游泳池邊的臺子上，然后把頭埋在水里吐泡泡，泡泡要吐兩分鐘兩分鐘過(guò)后再練習憋氣�！苯叹氄f(shuō)，我照著(zhù)教練的話(huà)做了起來(lái)。教練扶著(zhù)我的手。
我的頭沉進(jìn)水里，嚕嚕嚕的吐著(zhù)泡泡，等一切都差不多了。教練拿來(lái)了一個(gè)浮板，讓我抓著(zhù)它，自己試著(zhù)游一下。我一頭扎進(jìn)水里，手腳齊動(dòng)往前游，我以為我游了很遠，結果鉆出水面，一米都沒(méi)有，都在原地轉圈圈。教練看見(jiàn)我，過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。然后讓我再練，再游。就這樣。一次次練，一次次游，不斷的糾正，不斷的改正。我終于學(xué)會(huì )了游泳。
第一次游泳，不僅讓我掌握了游泳技巧。更讓我深受教育，做任何事，只要用心，只要努力，就一定會(huì )成功。
難忘的“第一次”作文9
我們每個(gè)人都有許許多多的第一次，不管是第一次做飯，第一次洗衣服，還是第一次走夜路。這一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)的腳印，印在了我們成長(cháng)的道路上。
我最深刻的第一次是第一次炒菜。
那時(shí)的我還很小，不怎沒(méi)懂事，倔強的很。我每天看著(zhù)媽媽給我們做好吃的，羨慕不已，所以我也硬要炒菜，本來(lái)我可以學(xué)著(zhù)炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜的`，例如炒雞蛋，可我偏不，想要一鳴驚人。
我先開(kāi)火，再倒油，等油微熱后就把我切得亂七八糟的白菜倒入鍋中，最后放佐料，我也不知道該放什么，就亂七八糟的隨便放了幾樣，放鹽時(shí)，放了一勺感覺(jué)太淡，兩勺吧。就這樣，放到了我滿(mǎn)意為止。
我把做好的菜端給爸爸媽媽品嘗，他們一吃便吐了出來(lái)，媽媽問(wèn)：‘你放了多少鹽��？’我茫然的回答：‘并不多��！只有5勺而已�！阆氚盐覀兘o咸死��！’媽媽無(wú)奈的說(shuō)�！贿^(guò)，你再往里加一些白菜，其他什么佐料都不放就好點(diǎn)了�！职盅a充道。我照做了，果然比以前的好多了。
從我這個(gè)有趣又無(wú)奈的‘第一次’中，我明白了一些道理，那就是：我們不管做任何事都不要盲目的要強，要學(xué)會(huì )從基本開(kāi)始。我們還要學(xué)會(huì )向有經(jīng)驗的人請教，不要盲目聽(tīng)從自己的想法。
難忘的“第一次”作文10
人生有許許多多的“第一次”，它們見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了我們的快樂(lè )與煩惱。它們像一只只美麗的白帆，留在我們的記憶的海洋，像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)快樂(lè )的足跡，遍布在我們的成長(cháng)之路上。我最難忘的“第一次”就是養兔子的'經(jīng)歷。前些日子，媽媽在田園里抱回一只小野兔，它全身都是灰褐色的，瘦小的可憐，媽媽說(shuō)把它送給我了，我高興極了。連飯都沒(méi)吃，就去給小兔子做窩了，我把一條柔軟的小棉被墊在箱子里。
最后把小兔子放進(jìn)去，它在箱子里蹦來(lái)蹦去，紅紅的眼睛李充滿(mǎn)了驚恐和敵視。它的耳朵上溢出了血，我知道它受傷了，又趕緊小心翼翼地給它包扎傷口，悉心照料它。該給它喂飯了，它該吃什么呢？給它水，它不喝，沒(méi)法子，我只好把吸管塞進(jìn)它嘴里，給它擠酸奶喝。喝完奶，我把它放回窩里，又在箱子上蓋了一層棉被，才去睡覺(jué)。從此以后，我和小兔子形影不離，每天放學(xué)回家，我都要先看看它。它成了我最好的玩伴，在家只要看不到它，就好像缺了很多東西，這個(gè)小東西呢，只要看到我就會(huì )蹦蹦跳跳地來(lái)到我身邊，哪怕是在吃草，多可愛(ài)呀，我越來(lái)越喜歡它。
就這樣，小兔子陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光，漸漸地，它的傷好了，也吃胖了。我知道它該回家了，我把它送到田邊，一遍一遍地撫摸它，強忍著(zhù)淚水把它送走了，我朝它的背影用力揮揮手，許久，不忍離去�！暗谝淮巍别B兔子讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，讓我明白了：只要用心對待，動(dòng)物和我們人類(lèi)也可以建立感情的。
難忘的“第一次”作文11
開(kāi)學(xué)初，我經(jīng)歷了一次難忘的體育訓練——站軍姿。大概是體育老師看到我們站不像站樣，才下了這道“死命令”。
那天，我們以立正的姿勢整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，體育老師為了防止我們亂動(dòng)，在我們每人的頭頂、肩部各放了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手與大腿合并的縫隙處又各夾了一片很小的樹(shù)葉。體育老師聲明：要是掉了一樣，就要多站十分鐘。
我一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，眼睛不敢東張西望，手也不敢再亂搖亂晃，因為我知道，那圓圓的石頭都是經(jīng)過(guò)體育老師精心挑選的`，稍微動(dòng)一下，就會(huì )滑落下來(lái)。我的雙手使勁貼著(zhù)大腿，膝蓋緊緊地靠在一起，生怕小小的樹(shù)葉掉落。太陽(yáng)越升越高，早上吃下的食物在肚子里調皮地上翻下滾，像在對我提出抗議，可此時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：堅持到底就是勝利！
為了讓時(shí)間盡快過(guò)去，我極力讓自己去想些愉快的事情�？申犖橹胁粩嘤腥艘蝾^暈、嘔吐而被老師帶到樹(shù)蔭下休息，我也希望老師能讓我到樹(shù)蔭下休息休息。
太陽(yáng)光越來(lái)越強烈，我一陣陣暈眩。就在我快要堅持不住時(shí)，體育老師喊道：“時(shí)間到，原地踏步！”我心里一陣欣喜，終于堅持到底了！但是，我們仍然木偶般地站著(zhù)不敢動(dòng)，生怕多罰站。老師又是一聲令下，我們這才放心地踏起步來(lái)。這時(shí)我才感到雙腿酸痛不已。
第一次，這含淚的30分鐘，這艱難的30分鐘，這鍛煉人意志的30分鐘！我豈能忘懷？
難忘的“第一次”作文12
人生的海洋里，每個(gè)人都擁有千萬(wàn)個(gè)第一次。就是這小小的第一次，告訴了我們無(wú)數道理。
記得在六歲那年，我與舞蹈班的同學(xué)去市委表演節目。當到了那里，只見(jiàn)黑黑的一片里，只有一點(diǎn)微弱的燈光，還有那么多的人。我不禁想打退堂鼓，可是晚了。在后臺，我思緒萬(wàn)千：萬(wàn)一我跳錯了怎么辦？萬(wàn)一大家因為我沒(méi)獲獎怎么辦？......千萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一向我撲來(lái)，讓我更是心跳加速。節目一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，轉眼間輪到我們上場(chǎng)了。此時(shí)，音樂(lè )就像是個(gè)魔鬼，必須讓我上場(chǎng)。眼看前面的幕慢慢拉開(kāi)了，我的心里更是焦急萬(wàn)分。同伴們都對我說(shuō)：“快上場(chǎng)啊，顏姝冰�！本驮谶@時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕輕的拍拍我的肩，對我說(shuō)：“顏姝冰，上場(chǎng)吧！老師相信你是最棒的！”聽(tīng)后，我半信半疑的上場(chǎng)了，僅一會(huì )兒，我懸著(zhù)的心就放下來(lái)了。原來(lái)，演節目并沒(méi)有多么難，只要用心，有自信就可以。
我與伙伴們優(yōu)美的舞姿，好似打動(dòng)了所有的觀(guān)眾，他們每個(gè)人都是那么全神貫注的看著(zhù)我們的節目。柔弱的燈光也在我們的身上轉來(lái)轉去，噴霧機也時(shí)不時(shí)的噴出香霧為我們裝點(diǎn)舞姿。你們看，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡出生了，撞在我們的臉上，涼絲絲的。我覺(jué)得自己好似身在仙境中，于是便把自己的姿體舒展的更美麗了。終于，節目結束了，我們也成功的贏(yíng)得了一陣陣雷鳴般的'掌聲與觀(guān)眾的喝彩。當一周后我捧著(zhù)一個(gè)金獎的獎狀時(shí)，心里甭提有多高興了。
感謝老師的鼓勵，但更感謝的是老師給予我的自信心。
難忘的“第一次”作文13
我經(jīng)歷過(guò)許許多多事情，就像路上那一盞盞明亮的路燈。有些昏暗的路燈，我已淡忘，但那盞極為光亮的'路燈所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關(guān)于游泳的一件事。
那是在一個(gè)暑假里，我跟媽媽還有堂妹去叔婆家住幾天。在一天下午，天氣很熱，我們不得不來(lái)到小區的游泳池使自己涼快一些。
我們換完衣服，便進(jìn)去了。一開(kāi)始，我跟堂妹在打水仗，玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一段時(shí)間，叔婆也進(jìn)來(lái)了。叔婆邊用手劃水，邊用腳蹬水。我看著(zhù)叔婆游泳的樣子，也照著(zhù)學(xué)起來(lái)。我知道，要先在水面上吸一口氣，才能游進(jìn)水里，但我從沒(méi)嘗試過(guò)。于是，我吸了一口氣，扎入水中。
奇怪的事發(fā)生了，我的身體像充了氣的氣球，浮在了水面上。我試著(zhù)游了一下，身體就前進(jìn)了一些�？墒怯瘟瞬坏�3米，便憋不住了，而我又不會(huì )換氣，只好把頭露了出來(lái)。我很想學(xué)會(huì )換氣，但每次嘗試把頭露出水面的時(shí)候，總會(huì )沉下去。所以，我在學(xué)會(huì )換氣之前，只能用一口氣來(lái)游。于是，我吸了足足一口氣，把頭扎入水中，又游了起來(lái)。我們一直游到天黑，才依依不舍地回去了。我真想能學(xué)會(huì )換氣再回去啊。
成長(cháng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼，這一切的一切，才讓我成長(cháng)。
難忘的“第一次”作文14
每一個(gè)人都是在經(jīng)歷許多第一次當中得到磨練逐漸長(cháng)大的，我也不例外，那第一次養小狗的情景讓我久久不能忘記。
記得那一次，小嬤嬤送給了我一只白色皮毛的小狗，，我真是歡喜得不得了�？墒前职謰寢尩墓ぷ魈α�，所以，我主動(dòng)向他們提出照顧小狗這是我第一次養小動(dòng)物，一點(diǎn)兒經(jīng)驗也沒(méi)有，真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這是，我想起了以前鄰居家的阿姨經(jīng)常給小狗狗喝牛奶，難道小動(dòng)物和人吃的食物都是一樣的.嗎？應該是的。我從房間里拿出了幾塊奶片來(lái)，天天喂它吃，可不知是怎么了，小狗卻一直不停地拉肚子，是不是它不愛(ài)吃奶片呀？我又從房間里拿來(lái)了幾根棒棒糖，可小狗卻拉得更加厲害了，我怎么也想不出一個(gè)理由來(lái)。
媽媽好不容易有了一個(gè)空閑日，卻看見(jiàn)了小狗的那副慘樣，就把我拉去“審問(wèn)”。她告訴我人和狗吃的東西都是不同的，那能給小狗吃糖果呢。我這才明白了小狗不停拉肚子的原因了。以后的幾天里，我給小狗吃了一些小骨頭和小肉塊，不久之后，小狗狗竟然不拉肚子了，而且食欲也越來(lái)越好了。哎呀，第一次養小動(dòng)物，真是讓我明白了許多呀。
人生中的第一次養小動(dòng)物雖然不是很順利，但是只要努力過(guò)，又會(huì )有什么事情不能做成呢？
難忘的“第一次”作文15
昨天我們幾個(gè)家庭約好去風(fēng)光秀麗的水鏡莊游玩。在這里我第一次體驗了一種驚險刺激的運動(dòng)攀巖。
一座巍峨險峻的高山聳立在我眼前，巖壁像刀削了一樣，工作人員在巖壁上安了一些支點(diǎn)。
胡苗苗姐姐第一個(gè)上去，成功了。
小草姐姐也上去了，可是她怎么也不敢下來(lái)。大家都在下面喊：“加油，加油!”可是十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……她依然沒(méi)有動(dòng)靜兒。我心里像是揣著(zhù)二十五只兔子——百爪撓心，急得我又蹦又跳，像一只火燒屁股的猴子。在工作人員的`幫助下，她終于下來(lái)了。
我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，系好安全帶，帶上安全帽。我信心十足，先用右手抓住支點(diǎn)，左腳踩住一塊巖石，左手抓住繩子，緊接著(zhù)我的右腳也踩到一塊石頭，蹬上去了一點(diǎn)。蹬了一會(huì )兒，我突然把幾塊石頭抓掉了，嚇得我魂飛魄散。媽媽說(shuō)：“抓住支點(diǎn)!”我說(shuō)：“支點(diǎn)太遠了�！弊詈笪抑缓米プ±K子，又蹬上去一點(diǎn)。我慢慢冷靜了下來(lái)，一邊踩著(zhù)支點(diǎn)，一邊抓住巖石……在我的努力下終于攀上了頂峰，下面的人都在喊：“快敲鐘!快敲鐘!”我敲響了勝利的鐘聲!
俗話(huà)說(shuō)：“上山容易，下山難�！毕律綍r(shí)，我不小心磕到了膝蓋。媽媽在下面一邊做著(zhù)示范，一邊大聲喊：“兩腿馬步分開(kāi)，身子后仰，雙手緊握繩子�！痹趮寢尩闹笇�，我像飛人一樣下來(lái)了。
下來(lái)之后，周?chē)黄瑲g呼聲：“好樣的，你真棒!”我心里別提多高興了。
啊!第一次攀巖真刺激!
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