(通用)我的美夢(mèng)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的美夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的美夢(mèng)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日,我哼著(zhù)小曲走在去英語(yǔ)班的路上。突然,有人撞了我一下,我馬上沖著(zhù)那人嚷道:“你就不能小心點(diǎn),走路不看人呀!”我仔細看了一下這個(gè)人,可把我嚇壞了,他竟然與我長(cháng)得一模一樣。
我心驚膽戰地問(wèn):“你……你是誰(shuí)?”她面無(wú)表情,冷冰冰地回答:“我叫肖晗銘,是克隆的你,準確地說(shuō),我就是你,你就是我!蔽倚睦锷陨云届o了一下,心想:說(shuō)不定是誰(shuí)搞的偽裝術(shù)來(lái)嚇我呢?我得試探試探她。于是,我對她說(shuō):“那么,我會(huì )做的事你會(huì )做嗎?”“當然會(huì )做,而且會(huì )比你做得更出色!彼廊幻鏌o(wú)表情。我瞅了她一眼:“哼,口氣不小呀,那你現在就替我去上英語(yǔ)課,單詞聽(tīng)寫(xiě)要全對,作業(yè)要得A+……”!皼](méi)問(wèn)題!彼吡,我還呆呆地站在那里,半天才回過(guò)神來(lái)。這下好了,我可以找個(gè)地方痛快地玩一會(huì )兒了。
放學(xué)的時(shí)間快到了,我想:那個(gè)自稱(chēng)克隆的我,該不會(huì )是吹牛吧?要是聽(tīng)寫(xiě)錯得一塌糊涂,老媽可饒不了我。于是,我走到英語(yǔ)班門(mén)口,躲在門(mén)外的宣傳欄后面,免得同學(xué)們看到有兩個(gè)我被嚇著(zhù)。我焦急地等待著(zhù)下課。
終于下課了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了出來(lái)。那個(gè)克隆的我還是沒(méi)有出現,我的心禁不住提到了嗓子眼:難道那家伙逃課了?我的'頭上開(kāi)始冒起了冷汗。我正準備走進(jìn)教室去偵察一番,那個(gè)克隆的我卻出來(lái)了,臉上掛著(zhù)得意的笑容。她拿出聽(tīng)寫(xiě)全對的卷子和得了A+的作業(yè),說(shuō):“怎么樣?我可不是吹牛!老師不僅當眾表?yè)P了我,放學(xué)后還單獨留下我表?yè)P呢!蔽医舆^(guò)卷子,瞪大了眼睛,對她贊不絕口。突然,我的腦子里閃出了一個(gè)想法:讓她幫我做所有我不想做的事情!
“叮零零……”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,哪里還有什么克隆的我呀,原來(lái)是我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)睡著(zhù)了,做了一個(gè)美夢(mèng)。
哎,真想克隆一個(gè)我,讓美夢(mèng)成真!
我的美夢(mèng)作文2
為了讓媽媽減輕負擔,我勞動(dòng)了一天打掃家里的衛生,晚上早早的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一大早,我起床準備背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),可是媽媽卻出現在我的眼前,不敢相信自己的眼睛,媽媽居然是個(gè)老太婆樣子。她一邊拉著(zhù)我,一邊說(shuō):“孩子,你都已經(jīng)是校長(cháng)了,一定要注意自己的形象,還不趕快洗漱好去上班!蔽乙宦(tīng)就更不敢相信了,我居然成了校長(cháng)。我走到鏡子面前一看,我自己都傻眼了,我已經(jīng)是大人,并且著(zhù)一身職業(yè)裝,正的還有校長(cháng)的架勢。于是我就在半信半疑中,來(lái)到了我上班的學(xué)校,瀘州英才外國語(yǔ)學(xué)校。
我一踏進(jìn)校門(mén),所有的老師和學(xué)生都叫著(zhù):“校長(cháng)早上好!”這時(shí),我相信我是校長(cháng)了。我走進(jìn)校長(cháng)辦公室,好大的一間辦公室,明亮,整潔。我既然是校長(cháng),肯定是我的辦公室了,我就毫不客氣地坐在椅子上,開(kāi)始辦公。這個(gè)時(shí)候我的助理給我端來(lái)了一杯咖啡,還在旁邊輕聲問(wèn)道:“校長(cháng),您要改校規嗎?”我立刻搶答:“當然要!”我此刻看到助理遞來(lái)的校規,我拿起筆就在最后一頁(yè)寫(xiě)了我心中的`新校規:上課可以吃零食、睡覺(jué)和看課外書(shū);作業(yè)可以不做;學(xué)生可以和老師沒(méi)大沒(méi);可以隨地扔垃圾;可以隨意翹課……正當我寫(xiě)得起勁兒的時(shí)候,助理嚇得臉都白了,立刻說(shuō):“校長(cháng),這樣可不行!要像您所寫(xiě)的,學(xué)校不亂套了!這樣不合規定的!薄拔沂切iL(cháng),還是你是?多事,執行就是了!”我生氣地吼道。助理沒(méi)法,只能服從了。
新校規一出來(lái),這下可不得了,學(xué)校的老師受傷無(wú)數,學(xué)生們無(wú)法無(wú)天,居然把我的辦公室都砸了,還把我的頭打傷了,正當我摸到頭上是血的時(shí)候,我嚇出一身冷汗,從“美夢(mèng)”中驚醒。
夢(mèng)雖然不是真的,但是我卻意識到“沒(méi)有規矩不成方圓”,所以合理的制度才會(huì )治理好學(xué)校,校長(cháng)也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)!今后的日子里,我會(huì )更加努力學(xué)習,絕對不會(huì )成為夢(mèng)里的“糊涂校長(cháng)”。
我的美夢(mèng)作文3
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)美夢(mèng)。
當時(shí)我正在教室里看書(shū),突然門(mén)外傳來(lái)一個(gè)低沉的聲音:“我是少林寺第一屆武功大師,誰(shuí)敢與我一斗!”
我被這聲音嚇得冷汗都出來(lái)了,本能地躲到桌子下。他是誰(shuí)呀?在好奇心的驅使下,我悄無(wú)聲息地走到窗戶(hù)旁,瞧了一眼。這是一位穿著(zhù)紅白相間t恤的少年,他身后還背著(zhù)一把寶劍,看他五官端正,算得上個(gè)美男子,可是跟我比還是差了點(diǎn)兒!
那個(gè)美男子見(jiàn)沒(méi)人回答,便生氣地說(shuō):“當我是空氣嗎?!我問(wèn)你們話(huà)呢!小心我把這個(gè)學(xué)校給砸了!”
這時(shí)校長(cháng)走了出來(lái):“是誰(shuí)在這兒撒野!不知道這里是學(xué)校嗎?”
“誰(shuí)敢對我這般無(wú)禮?”美男子說(shuō)完拿著(zhù)一塊飛鏢就朝校長(cháng)飛過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我向校長(cháng)的方向飛奔而去,兩個(gè)手指夾住那塊飛鏢。哇!我從來(lái)沒(méi)有跑得這么快,有過(guò)這么大的力氣!再說(shuō)剛才美男子的出手速度太快,我連看都沒(méi)看清楚,怎么做到及時(shí)保護校長(cháng)呢,真奇怪!這時(shí)我左手有點(diǎn)痛,低頭一看我手上的那個(gè)手鐲正在發(fā)光,我一摸,頓時(shí),我感到全身都充滿(mǎn)了力量?jì),那手鐲竟然變成了孫悟空的金箍棒!
“喲!有點(diǎn)本事!竟能擋下我的`排山倒海!”美男子拿起他的寶劍,要和我一決勝負!坝斜臼潞臀乙粦饐?小子!”
“敢!”我毫不示弱。
“行,那就開(kāi)戰!泵滥凶诱f(shuō)完便朝我這邊跑來(lái),我拿著(zhù)金箍棒就沖了上去。
“鐺鐺……”
正當我和美男子打得不相上下不可開(kāi)交之時(shí),我的好兄弟張譽(yù)拿起一塊石頭向美男子扔去。不偏不斜,剛好打中美男子頭,美男子倒下了。這時(shí)候,我不知怎樣使得大招那金箍棒變得又粗又長(cháng)的,就這樣,美男子被壓在我的金箍棒下。
我還沒(méi)有被校長(cháng)表?yè)P,就被媽媽“轟”醒來(lái)了。起來(lái)時(shí),我看了看我的手鐲,這會(huì )是個(gè)預言夢(mèng)嗎?
我的美夢(mèng)作文4
我有許多愿望,其中,我最想實(shí)現的就是:上天堂玩。有一天晚上,我“實(shí)現”了這個(gè)愿望。晚上,我躺在床上,閉上眼睛開(kāi)始幻想我上天堂的事。
我夢(mèng)到我睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)到了“鈴鈴”聲,我跑出門(mén)一看,只見(jiàn)圣誕老公公正沖我笑呢!我馬上跑過(guò)去坐到車(chē)上,說(shuō):“圣誕老公公,你終于來(lái)看我了。你可以實(shí)現我的一個(gè)愿望嗎?”
“當然可以,你的愿望是什么?”
“我要你帶我去天堂玩!”
“那我們現在就去吧!”
只見(jiàn)圣誕老公公揮了一下鞭子,大喊一聲:“駕!”我們就出發(fā)了。我躺在圣誕老公公的懷抱里,摸著(zhù)他那軟綿綿的.大胡子和圓滾滾的大肚子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知過(guò)了多久,圣誕老公公把我叫醒,說(shuō):“到天堂了!”我馬上爬起來(lái),向天堂望去:只見(jiàn)天堂的大門(mén)開(kāi)著(zhù),上面用黃金擺著(zhù)“天堂”兩個(gè)字,閃閃發(fā)光。天堂的兩邊有一雙潔白的翅膀向外張開(kāi)。我和圣誕老公公走進(jìn)去,只見(jiàn)里面有很多人。我看見(jiàn)了許多戰斗英雄:董存瑞、劉胡蘭、馬寶玉、葛振林……圣誕老公公對我說(shuō):“門(mén)口有一匹馬,你什么時(shí)候想回去了,就坐這匹馬回去。我先走了!蔽易呦蚯,和他們一起吃夜宵、看電影、玩游戲……我玩累了,就坐在椅子上休息。這時(shí),我看了一眼手表,9點(diǎn)了!我馬上跑出天堂,騎上馬,在路上奔馳?煽斓郊視r(shí),那匹馬卻一腳把我踢進(jìn)家,自個(gè)兒跑了。這時(shí),有人拍著(zhù)我說(shuō):“‘小豬’,快起床,不然又要遲到了!”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現是媽媽?zhuān)@才發(fā)現剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是我已經(jīng)“去過(guò)”天堂了,我也知道天堂是什么樣子,天堂里有誰(shuí)了。
啊,多美的夢(mèng)啊!
我的美夢(mèng)作文5
“今日”已是夜深人靜。我費了九牛二虎之力,終于將讓我苦惱的一篇作文給解決了,累得我剛一躺到床上就立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我來(lái)到了一個(gè)非常美麗的地方,高樓大廈上掛著(zhù)個(gè)牌子,寫(xiě)著(zhù)“作文高手俱樂(lè )部”幾個(gè)字。我不禁猜想起來(lái):難道這里的人都是作文高手嗎?正在遲疑之際,我看到有一位阿姨走來(lái),便走上前去,“阿姨你好,你們這兒的人都是作文高手嗎?”阿姨說(shuō):“對!我們這兒的人都喜歡寫(xiě)作,以寫(xiě)作為樂(lè )!蔽艺f(shuō):“你們這兒的人作文這么好,是不是吃了什么靈丹妙藥?”阿姨神秘地一笑,說(shuō):“小朋友,你該不是這兒的人吧!我們這兒有一家餐廳,只要去吃一回,就能變成寫(xiě)作高手!”我說(shuō):“!是真的`嗎?我正為作文發(fā)愁呢!阿姨,你能帶我去那家餐廳嗎?”
阿姨帶著(zhù)我來(lái)到了這家餐廳。哇,餐廳跟平常的餐廳真是大不同!墻上、地面、天花板上都是華麗的詞句,連餐具、椅子、餐桌上也不例外。正在我目不暇接的時(shí)候,一位服務(wù)員笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你要點(diǎn)些什么呢?”服務(wù)員遞給我一本菜譜。哇,我一看服務(wù)員衣服上也是華麗的詞句。打開(kāi)菜譜一看,上面的菜名好奇怪!高分作文餐、作文可樂(lè )、作文雞腿等等我全點(diǎn)了。不一會(huì )兒服務(wù)員就把菜端了上來(lái),我聞到一股濃濃的書(shū)香味,菜一放到我面前,我立馬大口大口地吃了起來(lái),真是“愛(ài)不釋口”!
一會(huì )兒,肚子就飽飽的啦!在我要離開(kāi)的時(shí)候,服務(wù)員叫住了我:“小朋友,你還沒(méi)買(mǎi)單呢!”我摸摸口袋,口袋里一分錢(qián)也沒(méi)帶,服務(wù)員好似看出了我的煩惱,說(shuō):“結賬就是讓你寫(xiě)一篇作文!闭f(shuō)來(lái)也奇怪,我連想也沒(méi)想就隨手寫(xiě)了幾百字贊美這家餐廳,服務(wù)員一看,“這位小朋友真是高手,歡迎下次再來(lái)!”
我笑著(zhù)搖搖手,剛準備說(shuō)些謙虛的話(huà),突然一陣起床的鈴聲,把我從夢(mèng)中驚醒……
我的美夢(mèng)作文6
昨天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉里,只有一個(gè)人沒(méi)有睡,那個(gè)人就是我。那時(shí),我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段,想著(zhù)想著(zhù),忍不住笑了一聲就睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)我正在街上走,突然一個(gè)大洞出現在我面前,然后,就把我給吸了進(jìn)去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現了一扇大門(mén),我仔細一看,大吃一驚,原來(lái)這大門(mén)正是羊村的大門(mén)。我怎么到這來(lái)了?我想,正在我思考的時(shí)候,突然,一塊大石頭向我砸來(lái)。我趕緊躲開(kāi),接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來(lái)!蔽乙豢,原來(lái)是守門(mén)的沸羊羊在說(shuō)話(huà)。
“你誤會(huì )了,我不是灰太狼,我是來(lái)幫助你們對付灰太狼的.!币,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?
這時(shí),喜羊羊跑出來(lái)了,開(kāi)了門(mén),對沸羊羊說(shuō):“她真的是來(lái)幫助我們的,是村長(cháng)發(fā)現她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來(lái)的,應該對我們很有幫助!
“原來(lái)是這樣,對不起,我錯怪你了!狈醒蜓蛘f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,帶我去見(jiàn)慢羊羊村長(cháng)吧!
“好的!”喜羊羊便帶我去了村長(cháng)試驗室,我和村長(cháng)說(shuō)了一會(huì )話(huà)。這時(shí),沸羊羊來(lái)報告說(shuō)灰太狼來(lái)了,我們大家便都來(lái)到大門(mén)前躲在我身后,只見(jiàn)灰太狼駕駛著(zhù)一個(gè)機器人,已經(jīng)把鐵門(mén)給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說(shuō)“我一定會(huì )回來(lái)的!”
羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來(lái),突然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,便醒了過(guò)來(lái),我才知道是自己做了一個(gè)夢(mèng)。
我的美夢(mèng)作文7
今天晚上的星星是那么的明亮,我趴在陽(yáng)臺上和爸爸一起數星星。一,二,三,四……星星可調皮了,眨著(zhù)眼睛,一會(huì )兒這邊閃一下,一會(huì )兒那邊閃一下。爸爸數了一會(huì )便離開(kāi)了,我數著(zhù)數著(zhù),不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
我睜開(kāi)了眼睛后,發(fā)現我來(lái)到了學(xué)校。突然,對面來(lái)了一個(gè)二年級的小同學(xué),手里提著(zhù)一個(gè)筆記本電腦,后面的同學(xué)每人手里都提著(zhù)一個(gè)包。我很好奇地走上前問(wèn)了問(wèn),原來(lái)里面裝的也是筆記本電腦。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭了,隨著(zhù)上學(xué)的人流和同學(xué)們一起進(jìn)了學(xué)校。
我看了看四周,便拉了一位同學(xué)問(wèn):“你們的書(shū)包呢?你們怎么把電腦帶上課堂呀?”
那小同學(xué)很得意地回答:“你不知道吧,我們那沉重的書(shū)包都不需要了。書(shū)上的課文呀,生字呀都跑到電腦里去啦!不信?你可以到我們的教室去看一看!闭f(shuō)完蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
我將信將疑地和同學(xué)們來(lái)到了教室。
“叮鈴鈴 , 叮鈴鈴”上課了,咦?老師怎么不來(lái)班級上課呢?正當我思考時(shí),突然黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在屏幕上出現了。正當我一頭霧水的時(shí)候,老師提問(wèn):“金淼同學(xué),你的筆記本呢?”我支支吾吾:“我……我……”。老師溫和地說(shuō):“記得明天帶來(lái)哦,不然你要掉隊了!
于是我便和同座的.小麗一起學(xué)習。我發(fā)現同學(xué)們想回答問(wèn)題時(shí),只要把答案輸到電腦上就行了,我感到驚訝極了。我多么渴望擁有一臺屬于自己的筆記本電腦!
“金淼,金淼起來(lái)啦!你怎么睡在陽(yáng)臺上?”媽媽一聲一聲地叫醒我。我睜開(kāi)眼睛,“哦,原來(lái)我剛才在做夢(mèng)呀!
我望著(zhù)那天空上劃過(guò)的流星,許了一個(gè)愿望:長(cháng)大后,我一定要好好學(xué)習,通過(guò)我的努力將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。金淼!為了自己的夢(mèng)想,加油!
我的美夢(mèng)作文8
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著(zhù)大地,涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
那是在一個(gè)大城市,在一間潔白的教室里,坐著(zhù)幾十個(gè)可愛(ài)的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口,我拿著(zhù)書(shū)高興地走向講臺,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么急切。我非常激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?”我的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,大城市是多么可愛(ài)!
接著(zhù),我教孩子們學(xué)習:“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國!蔽易x一遍,孩子們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的`內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著(zhù)知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著(zhù):“祖國的花朵呀,你們快快成長(cháng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻!”
我似乎還看到了3年后的升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報喜:“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”“老師,我考上了實(shí)驗中學(xué)!”
這聲音是多么親切呀,我立即睜開(kāi)了眼,喔——多棒的夢(mèng)!
但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧!
我的美夢(mèng)作文9
有一天,我走在回家的路上。忽然天上掉下了一個(gè)東西,就掉在我的跟前。我走進(jìn)一看,發(fā)現是一個(gè)四不像的東西:頭像是兔子的頭,身子像是狗的身子,手腳像是猴子。但是它在我的注視下,就像放在放大鏡下,竟然放大了十倍,身高都跟我差不多高了。我一開(kāi)始感到非常的害怕,但它卻很溫順,后來(lái)就不怕它了。正當我想抱起它的時(shí)候,它居然開(kāi)口對我說(shuō):“你好!我想做你的寵物,可以嗎?”我一聽(tīng),又嚇壞了,拔腿就跑,心想:這是什么怪物,怎么還會(huì )說(shuō)人話(huà)?此時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:馬上跑回家,遠遠地離開(kāi)它。我跑啊跑,快要跑到家時(shí),我突然不能跑了,我的手腳好像被別人控制住了,不能自如地活動(dòng)。僅僅幾秒鐘時(shí)間,那只怪物就出現在了我的`眼前。我又想:怪物會(huì )不會(huì )殺了我?會(huì )不會(huì )把我帶到另一個(gè)星球?會(huì )不會(huì )把我也變成它的摸樣?我一陣胡思亂想,誰(shuí)知它又開(kāi)口問(wèn)我:“你愿意做我的主人嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強答應了它的請求。
我把它帶到了家里,回到自己的房間,從書(shū)包里拿出了作業(yè)本,拿起鉛筆就做起了作業(yè)。我左思右想,唉,小學(xué)三年級的題目也真夠難做的。忽然,那只怪物跑了過(guò)來(lái),從它的腋窩下拿出了一跟魔術(shù)棒,“嘩”的一聲,我所有的作業(yè)一下子都做好了。我開(kāi)心極了,下定決心把它留下來(lái)。它還會(huì )隱身術(shù),可以做到其他人看不見(jiàn)它。這個(gè)怪物真是太牛了,我給它取了個(gè)名字,叫“小牛!。
小牛牛真好!在學(xué)校里,我無(wú)論參加什么比賽,我都是第一;每次考試都是一百分;任何難題都可以迎刃而解……而且,我不用做任何的提前準備,因為我有我的秘訣——小牛牛。這時(shí),我還突然冒出了一個(gè)想法:讓小牛牛把我們家變成世界首富,超過(guò)比爾蓋茨!正當我要去找小牛牛把我變成世界首富時(shí),“丁零零、丁零零……”,一陣鬧鐘聲把我吵醒了,可惡的鬧鐘!哦!原來(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)啊!
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