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我的地盤(pán)作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的地盤(pán)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的地盤(pán)作文1
套用周杰倫的一個(gè)廣告語(yǔ)，我的地盤(pán)我做主！這句話(huà)一點(diǎn)都不錯，但是在不久前我的地盤(pán)貌似被占領(lǐng)了……
No.1在棋盤(pán)上，我老大
今天，我跟隨老媽來(lái)到姥姥家，一進(jìn)門(mén)，小弟就熱情的，一邊跑一邊大嚷大叫，以示歡迎！因為我們這次來(lái)姥姥家的主要目的是：看望輸液的姥爺和姥姥，但現在作為護士的小舅媽還沒(méi)來(lái)，大人們就打上了對調，我和小弟就下上了象棋。小弟以非凡的速度擺好棋子，先發(fā)制人，來(lái)了一個(gè)當頭炮，我隨后擺完棋子，開(kāi)始迎戰：上馬。走著(zhù)……“啪、啪”你吃我一個(gè)，我吃你一個(gè)，我們誰(shuí)怕誰(shuí)，有本事你就來(lái)！下著(zhù)下著(zhù)，小弟的棋子要被我吃光了，這哥們兒鬧了起來(lái)，第一句話(huà)就讓我為之一震，他說(shuō)：“你必須讓我贏(yíng)，要不然我就不跟你玩了！”說(shuō)完，就撅起小嘴，哼哼著(zhù)……沒(méi)辦法，只能讓他贏(yíng)，但是人家還強調不能故意輸給他，唉！這要求還挺高的！這說(shuō)明什么呢？在棋盤(pán)上，我老大！
No.2在鍵盤(pán)上，我老大
因為最近我們一家人經(jīng)常去姥姥家，我閑著(zhù)沒(méi)事，就玩起了QQ游戲，在一旁的小弟看了，就不樂(lè )意了。我這一玩，就沒(méi)有人和他玩了呀！小弟為了讓我下來(lái)陪他玩，就去告狀，希望我老媽把我攆下來(lái)。但是，他的“陰謀”沒(méi)有得逞，便使用了非常厲害的手段，關(guān)自己的禁閉�。ㄎ腋嬖V大家，人家其實(shí)就是躲在屋里玩手機，另外是為了引起大人們的注意！很高明吧�。┛上У氖�，這方法沒(méi)用，小弟便使出了殺手锏，對我說(shuō)：“我討厭玩電腦的孩子，我不跟你玩了！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我的小弟也很喜歡玩游戲的，只不過(guò)很少玩！當我離開(kāi)電腦去上廁所時(shí)，人家一擋，不讓我接近電腦，否則的話(huà)，人家就哭。一哭，我就玩完了。沒(méi)辦法，撤！這又說(shuō)明了什么？在鍵盤(pán)上，我還是老大！
No.3在琴鍵上，我老大
昨天，我和老媽去小弟家串門(mén)，一是老媽要和小舅商量點(diǎn)事，二是聽(tīng)小弟彈鋼琴。老媽的事情很快就辦完了，下面就該聽(tīng)小弟彈鋼琴了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我發(fā)現了一個(gè)重大秘密：小弟彈鋼琴的`最大特點(diǎn)，就是，人家一邊彈一邊哼哼著(zhù)，彈完一曲又一曲。我因為好奇，也想彈一下�？墒�，誰(shuí)也別想動(dòng)他的鋼琴。誰(shuí)的鋼琴誰(shuí)來(lái)彈！如果其他人想動(dòng)呀，沒(méi)門(mén)！弄壞了咋辦？這又說(shuō)明什么呢？在我的琴鍵上，我老大！
哈哈，說(shuō)到底我還是東道主，我的地盤(pán)必須我做主！
我的地盤(pán)作文2
晚上，我坐在燈下寫(xiě)日記，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“寫(xiě)什么呢？”
“寫(xiě)日記�！蔽翌^也沒(méi)抬起。
“我看看�！眿寢屘竭^(guò)頭來(lái)。
“不行，我的地盤(pán)我做主�！蔽矣檬稚w住，急忙說(shuō)道。
“我是你媽媽?zhuān)惺虏荒懿m我�！眿寢屨f(shuō)得甚是理直氣壯。
“沒(méi)什么事，就是普通的一篇日記�！蔽胰耘f沒(méi)松手。
“沒(méi)事，你怕什么，我看看�！眿寢層悬c(diǎn)不耐煩了。
“廣告上不是說(shuō)嘛‘我的地盤(pán)我做主�！也蛔屇憧�，你就不能看�！蔽裔�?shù)h相對地說(shuō)道，沒(méi)有絲毫的讓步，可心里卻是戰戰兢兢七上八下的，因為這畢竟是我第一次以這么強硬的口氣跟媽媽說(shuō)話(huà)。
“怕是有什么小秘密吧？”媽媽的笑著(zhù)對我說(shuō)。
一聽(tīng)到這話(huà)，我心里覺(jué)得媽媽對我很是不信任：你……就不給你看！”
“呵，人小鬼大，敢跟我叫板啦？快拿過(guò)來(lái)！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，媽媽的手也伸了過(guò)來(lái)，有點(diǎn)跟我來(lái)強的意思了。
正在這時(shí)候，爸爸回來(lái)了。
媽媽見(jiàn)爸爸回來(lái)了，跟他說(shuō)：“我說(shuō)看看她的日記，她不讓?zhuān)阏f(shuō)她是不是有什么事瞞著(zhù)我們？”
我拿著(zhù)有些變形的日記站在那。
爸爸的臉上霎時(shí)烏云密布，把手伸向了我，“拿來(lái)！”
我的心失望到了極點(diǎn)，卻不敢多說(shuō)一句，于是只能乖乖遞了過(guò)去。
媽媽這時(shí)候有些急，手剛觸到日記本，“啪”的一聲被爸爸打了回去。
“你這是怎么了？”媽媽瞪大眼睛。
“你是怎么啦？我是怎么跟你說(shuō)的，不記得啦？”爸爸一邊撫平本子上褶皺的地方，一邊質(zhì)問(wèn)媽媽。
“孩子有什么隱私可言，再說(shuō)，孩子不管行嗎？你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有的小孩早戀、網(wǎng)絡(luò )成癮嗎？我看看她有沒(méi)有這方面的行為�！眿寢屨f(shuō)的似乎在情在理。
“孩子的.隱私權也應得到尊重，你想看應得到孩子的同意��！你越這樣子孩子越不愿和你交流�！卑职终f(shuō)著(zhù)把日記本還給了我。
我大為震驚，心里一陣莫名的激動(dòng)。
看著(zhù)媽媽挨批的樣子，我有些于心不忍，我知道她也是為我好。于是我拽著(zhù)爸爸的衣角說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)叶亲雍灭I��！想吃飯了！”
爸爸媽媽撲哧一聲都笑了。
媽媽一邊系圍裙一邊說(shuō)：“好，我做什么你們吃什么！”
“為什么��？”我很是不解。
“因為我的地盤(pán)我做主��！”
我的地盤(pán)作文3
在人生的起跑線(xiàn)上，有太多的無(wú)奈，太多的困難，太多的傷感。人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，而要經(jīng)過(guò)一次次的磨難。把握住自己生活的韁繩，才能實(shí)現不朽的人生。――題記
人生給予我們的有太多的美好，他讓我們有一個(gè)金色的童年，一個(gè)多彩的花季，一個(gè)需要我們自創(chuàng )的未來(lái)。與其同時(shí)，他又給了我們一次次鍛煉的機會(huì )，一次次打敗挫折后的成功，一次次磨練后總結的經(jīng)驗。人生貴在磨練，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一句至理的名言。
我，一個(gè)即將面臨人生第一次轉折點(diǎn)的花季女孩。在第一次的起跑線(xiàn)上，我跌倒了……
本來(lái)，我現在應該在書(shū)本里，品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那悠閑舒適的心情；領(lǐng)略蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的積極情懷；感受曹操“老驥伏櫪，志在千里”的遠大志向。面對學(xué)習上那無(wú)形而又沉重的.壓力，我選擇了逃避。于是，我變得一蹶不振。在我的世界里只有“舉杯消愁愁更愁”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”�？赡苁菓n(yōu)郁過(guò)度，我覺(jué)得自己好像一個(gè)被遺棄的孤兒，沒(méi)人愿意和我談話(huà)，沒(méi)人愿意理睬我，我好孤立無(wú)助。我只能躲在無(wú)人的角落里偷偷地哭泣。黑暗、孤獨、無(wú)助、掉隊全部像一個(gè)惡魔，向我伸出邪惡的魔爪。也許，只要我搭上這只手，我就能解脫，就能……
一次的偶然，我看電視時(shí)，一個(gè)“感動(dòng)中國十大人物”的節目深深感動(dòng)了我：洪戰輝那自強自立的精神，使他承擔起家庭的重擔，帶著(zhù)妹妹走進(jìn)大學(xué)；“千手觀(guān)音”那一群聾啞少女，經(jīng)過(guò)一次次艱苦的訓練后，表演出讓人嘆為觀(guān)止的舞蹈。他們不也是經(jīng)過(guò)人生的磨練嗎？我想起了我自己多年來(lái)的努力，想起我希望考上的理想中學(xué)，難道我就這樣放棄了嗎？難道我愿意成為一個(gè)沒(méi)有出息的人嗎？不會(huì )的，不會(huì )的，我不是說(shuō)過(guò)我要自強嗎？我要實(shí)現我存在的價(jià)值。
于是，我開(kāi)始了我的奮斗之旅。我敞開(kāi)自己的心扉，多一些寬容，少一點(diǎn)猜忌；多一些自信，少一點(diǎn)懦弱；多一些勇敢，少一點(diǎn)害怕。我發(fā)現，同學(xué)們在這時(shí)，開(kāi)始接納我了(他們根本沒(méi)有離棄過(guò)我)，我的心里暖烘烘的，仿佛有一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的心靈。原來(lái)，我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，有老師親切的問(wèn)候，有同學(xué)的真誠相待，有父母的親切關(guān)懷。我也不會(huì )辜負他們的�！拔乙詮姟边@句話(huà)成為我前進(jìn)的動(dòng)力�！八f(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還要夢(mèng)……”
人生貴在磨練――這句話(huà)說(shuō)得真好。我們的地盤(pán)應該掌握在我們的手中，讓我們用自己手中的筆，寫(xiě)下我們不朽的篇章。
我的地盤(pán)作文4
三年前，“京福高鐵”要從旌德經(jīng)過(guò)的消息傳來(lái)，全縣人民一片歡騰。沒(méi)過(guò)幾天，家人愁眉苦臉，原來(lái)建設高鐵，我家新建的小別墅要拆遷。
媽媽唉聲嘆氣：“擁有一棟小別墅是我一直以來(lái)的夢(mèng)想……”奶奶說(shuō)：“新房子住進(jìn)來(lái)還不到一年呢。你瞧瞧，都是嶄新的，多可惜��！”“我是不會(huì )同意拆遷的�！睜敔敯炎雷右慌模骸拔易孀孑呡叾忌钤谶@里，讓我們去哪兒？”
爸爸也開(kāi)口了：“修鐵路是國家大事，如果我們不同意拆遷，就會(huì )延誤鐵路工程建設，影響我們旌德未來(lái)的發(fā)展�！毕氲桨职謰寢屧�(jīng)說(shuō)過(guò)，這建好的新房以后都是給我的，我也可以做主。于是，我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“修建鐵路是好事，你們都很疼愛(ài)我，為了我，不要再為這件事吵鬧了，我的'地盤(pán)我做主，同意拆遷！”頓時(shí)，所有人都沉默了。過(guò)了一會(huì )兒，他們互相看了一眼，然后齊聲說(shuō)道：“好，聽(tīng)你的，你的地盤(pán)你做主，同意拆遷！”
拆房那天，“轟”的一聲，房屋倒下，揚起滾滾塵土，媽媽和奶奶的眼中含著(zhù)不舍的淚水。在滾滾的塵土中，我仿佛看見(jiàn)了一列疾馳而過(guò)的火車(chē)……
我的地盤(pán)作文5
你知道把兩只蟋蟀放在一起會(huì )怎么樣嗎?那結果當然會(huì )打起來(lái)嘍!
我和同學(xué)把兩只蟋蟀放進(jìn)同一個(gè)罐子里,然后用草逗它們,好讓它們大打一場(chǎng),一開(kāi)始兩個(gè)小家伙并不理我們,也不打,只是四處游蕩。我想：它們到底在干什么?
是在熟悉地形還是在摸對方的底？我看了很著(zhù)急，因為它們兩個(gè)不打，是在浪費間。同學(xué)們也耐不住性子了，大聲地叫了起來(lái)：“打，打，快打呀！”
經(jīng)過(guò)我們大聲地叫喊那只大一點(diǎn)的蟋蟀終于沖了上去，它抖動(dòng)著(zhù)翅膀，發(fā)出尖厲地叫聲，好象在警告對方：“別搶我的.地盤(pán)”。另一只小一點(diǎn)的蟋蟀有點(diǎn)害怕了，它往旁邊閃了一下迅速逃開(kāi)了。這時(shí)大的那只又沖上去咬住了它的尾巴，小蟋蟀拼命向前逃，大蟋蟀松了口，它們兩個(gè)轉過(guò)身來(lái)各占一角相互對恃，過(guò)了一會(huì )兒，大蟋蟀飛快地沖了上去，在小蟋蟀腳上狠狠地咬了一口，小蟋蟀受了痛一下跳出了外面，又跳到了同學(xué)的桌子下。
最后大蟋蟀贏(yíng)了，它守住了它的地盤(pán)，它高聲地叫著(zhù)，好象在慶祝勝利!
我的地盤(pán)作文6
我的地盤(pán)我做主，房間大裝扮開(kāi)始嘍！
我先大致看了一遍我的房間，拿著(zhù)我的魔法棒指指這兒，又指指那兒。又拿來(lái)拖把和掃帚，把地打掃得亮堂堂的。然后，我拿來(lái)了剪刀、固體膠、卡紙，還有一些小擺設之類(lèi)的東西，一切準備就緒，我的'魔法行動(dòng)正式開(kāi)始！
“嗚啦啦，嗚啦啦，嘿！”我念起了魔法咒語(yǔ)，拿起剪刀，對著(zhù)卡紙，剪了一個(gè)小兔子，好可愛(ài)呀！我的手工能力很強的哦！看著(zhù)這個(gè)小兔子，我把它比劃到這兒，不合適，又比劃到那兒，還不行。我看來(lái)看去，發(fā)現貼在床旁正合適，我拿來(lái)固體膠，把那只小兔歪著(zhù)腦袋貼在了床旁，讓它陪我做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
我走到客廳，看看有沒(méi)有什么別的擺設可以裝飾我的房間，忽然，我看到擺在了電視上的集體照，看來(lái)我要把它“移位”了！我急忙把那張照片拿過(guò)來(lái)，擺在了書(shū)桌上，��！回憶著(zhù)在課堂上發(fā)生的故事，真是一種享受哦！
哦，還需要很多擺設，我拿出了彩紙，比著(zhù)一本書(shū)上的蝴蝶結開(kāi)始剪起來(lái)。呀！差點(diǎn)剪壞了。我剪下了一個(gè)大大的蝴蝶結，把它掛在了臺燈上。太漂亮了，臺燈簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的公主……
我的地盤(pán)我做主，裝扮完畢。啊，真漂亮��！
我的地盤(pán)作文7
“嘎！嘎！”隨著(zhù)一聲聲堅將有力的聲音，闖入眼前的是地球村上的老朋友：鴨子媽媽和它的寶寶，它們正仰首挺胸的漫步在溫哥華街頭，開(kāi)車(chē)族們也踩了剎車(chē)，停那里，滿(mǎn)臉和諧的望著(zhù)這群憨態(tài)可經(jīng)的朋友。
小鴨子們正雄赳赳，氣昂昂的走著(zhù)，沐浴陽(yáng)光，嬉戲在路上，“撲通”一聲落水聲，鴨子媽媽快速轉身，目光落在了路旁下水道里，原來(lái)，調皮的小鴨子在打鬧中不慎落入水中了，小鴨子們焦急的直跺腳，有的撲著(zhù)羽毛還未豐滿(mǎn)的翅膀嘎嘎的叫，有的則大膽的往水溝邊靠，想竭力的去救泥中的同伴，而鴨媽媽沉著(zhù)冷靜的在一旁，大概是想到了在地球村里能幫助它的朋友吧！眼里泛著(zhù)亮光，鴨媽媽撲閃著(zhù)翅膀，嘴里快速的叫著(zhù)，一時(shí)，全部小鴨子圍在一起，鴨媽媽“嘎嘎”的叫了幾聲，小鴨子們都乖乖的站成一排，目送著(zhù)鴨媽媽的背影，隨后又焦急的盯著(zhù)水中的同伴。
咦？我們的鏡頭跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到了巡警處所，只見(jiàn)鴨媽媽扭著(zhù)屁股，快步踏進(jìn)門(mén)檻，找準了一個(gè)身著(zhù)警服的高個(gè)子，它一邊用嘴輕輕扯著(zhù)那個(gè)人的褲子，一邊用翅膀指著(zhù)門(mén)口，腳用力跺著(zhù)地板，呼吸喘的很明顯，這樣的強烈反映，隨機引起了這位警官的注意，與他喝令帶著(zhù)人馬，鴨媽媽會(huì )意了，轉身扭扭捏捏的帶著(zhù)這一群人向當事地點(diǎn)沖去。
到達地點(diǎn)，警官一瞧見(jiàn)水溝里奄奄一息的小鴨子，當機立斷，下溝把鴨媽媽的小鴨子給救上來(lái)，可面對又臭又臟的溝，誰(shuí)不會(huì )反感，可在這群人中，竟沒(méi)有一個(gè)人抱怨。最后，警官決定親自來(lái)營(yíng)救，與是，他迅速卷起褲管，抄起手，露出腳，小心翼翼的.踩進(jìn)黑乎乎的臭泥里，忍著(zhù)刺鼻的氣味，一步步的挪過(guò)去，他的眉頭緊鎖，牙齒輕咬著(zhù)嘴唇，汗珠悄悄的打濕了衣襟，終于，在中午成功營(yíng)救了在水溝危在旦夕的鴨寶寶，呼！警官的臉上露出了開(kāi)心的笑容，鴨媽媽也“嘎嘎”的叫起來(lái)，聲音清脆而歡喜，還不時(shí)的在警官面前跳起了“天鴨舞”。連鴨寶寶們也開(kāi)心起來(lái)，有的輕輕的蹦了蹦；有的高興的左跑右跑；有的眼睫毛也微微濕潤了。一路上，小鴨一家們更歡了。
夕陽(yáng)下，鴨媽媽再回頭望望那個(gè)好朋友，那眼神我讀懂了，分明在說(shuō)，“地球村是我的家，我“和好朋友——的家”。
“在地球上，人與動(dòng)物共存，生命與生命相通，地球村，我的地盤(pán)，我做主！”面對強大的人朋友，我依然如故！
我的地盤(pán)作文8
陽(yáng)光輕輕地灑進(jìn)了窗戶(hù)，讓我披上了一縷柔和美麗的陽(yáng)光。遠處的晚霞穿著(zhù)她夢(mèng)幻般的紫色晚禮服來(lái)赴太陽(yáng)的晚約，顯得高貴而典雅。臺上，老師正侃侃而談，可我的思想卻有些迷亂。
我揉了揉有些發(fā)痛的太陽(yáng)穴，準備聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課時(shí)，一個(gè)聲音像是從心底中傳出來(lái)一般：“去吧去吧，他在等你呢！”我嚇了一跳。老師正在講課呢，我怎么能想起這個(gè)呢？我甩了甩腦袋，準備繼續聽(tīng)講�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，腦海中又不自覺(jué)地想起了那句話(huà)：“你不來(lái)嗎？我在等你呢！你不能失約��！”怎么會(huì )這樣呢，這叫我怎么辦才好？我的腦袋亂的都要爆炸了一樣。我想取一些水來(lái)擦在腦門(mén)上，讓自己清醒一些，可是看到老師嚴厲的眼神，我只能望而卻步。
我擺好了認真聽(tīng)講的姿勢，看著(zhù)老師贊許的目光，心里有些洋洋得意�？蓻](méi)好一會(huì )兒呢，那件事又來(lái)煩擾我了。這時(shí)，我心中不知從哪里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)穿著(zhù)白色的衣服，頭上有光環(huán)，渾身散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，這大概就是天使的模樣了吧！而另一個(gè)小人身著(zhù)黑色衣服，手里還拿著(zhù)一根拐杖（應該是所謂的魔杖吧），天啊，她就是傳說(shuō)中的惡魔？?jì)蓚�(gè)小人在我的腦海中打起架來(lái)。天使皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“現在是上課時(shí)間，你還是所謂的好孩子，怎么能胡思亂想地辜負老師和父母的期望呢？”我立即點(diǎn)頭表示贊同�？蓯耗в中皭旱匦χ�(zhù)說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？只去一次嘛，又不會(huì )怎么樣，不能做失信的人��！”我又陷入了兩難的`境地了。她們隨即打地翻天覆地，勝負我倒沒(méi)看清楚，只是我的腦袋在要爆炸般疼痛。
我使勁地捶了捶那令我痛不欲生的腦袋，一抬頭卻迎上了老師那充滿(mǎn)關(guān)切的目光，我立刻感到羞愧了。老師待我這么好，我怎么忍心讓她失望，做出我不應該做的事情呢？我立刻清醒了過(guò)來(lái)，向老師充滿(mǎn)歉意的笑了笑，老師方才放心。沒(méi)錯，我的地盤(pán)我做主，你們誰(shuí)也別想改變我的主意，我可是一個(gè)很有主見(jiàn)的人，我說(shuō)不去就不去，看誰(shuí)能奈我何？然后，我擺正了書(shū)本，認真地聽(tīng)著(zhù)課，做好了筆記。
下課鈴打響了，陽(yáng)光將最后一縷美好的陽(yáng)光送給了我，晚霞也變得異常美麗迷人，窗外的小麻雀也站在電線(xiàn)上為我唱著(zhù)贊歌，我的心情頓時(shí)好了許多。望著(zhù)心中的他，我悄悄地說(shuō)：“我的地盤(pán)我做主，真慶幸我沒(méi)有赴你的約，”我快樂(lè )地眨了眨眼睛，“周公！”(此處周公源于《周公解夢(mèng)》，整篇文章的意思是我上課時(shí)想睡覺(jué)，但是克服了內心深處的懶惰，戰勝了自我。
我的地盤(pán)作文9
“叮鈴鈴……”在快樂(lè )的上課鈴中，跳蚤書(shū)市拉開(kāi)了序幕……
同學(xué)們頂著(zhù)烈日的暴曬，但興致不減，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，這兒圍著(zhù)一群人，那兒圍著(zhù)一群人，五花八門(mén)的書(shū)籍擺在地上，擺成了一條條“書(shū)路”，在書(shū)籍地旁邊豎著(zhù)牌子，有“快樂(lè )書(shū)蟲(chóng)”有“跳樓大甩賣(mài)”等等。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)找個(gè)“風(fēng)水寶地”開(kāi)始等待買(mǎi)主。一分鐘，二分鐘……過(guò)去了，卻沒(méi)賣(mài)了一本書(shū)，我想再這么“坐以待斃”不是辦法，得“先法制人”才行，豁出我的老臉了，喊著(zhù)：“來(lái)買(mǎi)書(shū)哦……”叫聲引來(lái)了一些人，一個(gè)女孩看中了我的《綠野仙蹤》，問(wèn)：“這多少錢(qián)？”我眼珠一轉，說(shuō)：“這原價(jià)14元，賣(mài)你10元行了�！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“太貴了吧！”正轉聲要走，我立馬拉住她，咬了咬牙說(shuō)：“一口價(jià)，5元！”“成交！”她爽快地說(shuō)。第一筆生意做成了。俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！庇辛说�，我踏實(shí)多了，喊得更賣(mài)力：“賣(mài)書(shū)，賣(mài)書(shū)…”
過(guò)了一會(huì )兒，也只有三三兩兩個(gè)過(guò)來(lái)，而且都沒(méi)買(mǎi)，我見(jiàn)大家都只是忙著(zhù)賣(mài)書(shū)，于是決定去拉“客”，我見(jiàn)準一個(gè)老師，一把跨了上去，笑瞇瞇地說(shuō)：“老師，我一看就知道你是一個(gè)有才華、愛(ài)讀書(shū)的'人，看看這本《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧！”老師搖了搖頭，說(shuō)：“我看過(guò)了！”沒(méi)關(guān)系再接再厲，我又“抓”住一位老師，死纏爛打起來(lái)，“這位老師，看看這本書(shū)怎么樣？”我指著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)道，老師翻了翻書(shū)，問(wèn)：“多少錢(qián)？”，我一聽(tīng)，馬上發(fā)揮三寸不爛之舌，說(shuō)：“不貴，不貴，才5元！”，老師可不吃這一套，說(shuō)：“2元我買(mǎi)！”
“4元！”我垂死掙扎一下，“2元！”老師還是一口價(jià)，“3元”我放到了最低了，“我買(mǎi)了這么厚的書(shū)兩本才2元，你這2元已經(jīng)不錯了！”老師面不改色的說(shuō)，“好，成交！”我下了狠心，真是“買(mǎi)賣(mài)巧辯，老師勝了”，我一邊把書(shū)給老師，一邊說(shuō)：“今兒算遇到高手了！”
口袋里有些分量后，我變去買(mǎi)書(shū)，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大姐姐，買(mǎi)這本書(shū)吧，只要2元！”我看了看他手里的書(shū)，不錯，我計上心頭，拉過(guò)小男孩的手說(shuō)：“小朋友，賣(mài)5角已經(jīng)很不錯了！”小男孩一聽(tīng)，連連點(diǎn)頭，我用5毛錢(qián)買(mǎi)了他的書(shū)，他高興極了，我也在心里偷笑。
……
誰(shuí)說(shuō)小孩不能當家？人小鬼大，我的地盤(pán)，我做主！誰(shuí)說(shuō)小孩不會(huì )做買(mǎi)賣(mài)？古靈精怪，照樣能撐出一片藍天！
我的地盤(pán)作文10
“在我地盤(pán)這，你就得聽(tīng)我的，把音樂(lè )收割用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè )，開(kāi)始在雕刻，我個(gè)人的特點(diǎn)，未來(lái)難預測，堅持當下的選擇……”
相信周杰倫的這首《我的地盤(pán)》對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，周杰倫以他獨特的曲風(fēng)在歌壇占領(lǐng)了極具優(yōu)勢的地位。被稱(chēng)為“小天王”的jay雖然并不是受到所有人的.喜愛(ài)，但卻受到了大部分人的贊同。他不像一些藝人假惺惺地，為博取觀(guān)眾的青睞而使自己變得做作。jay完全是一自己的真本事來(lái)贏(yíng)得掌聲，取得勝利。
但jay真正取勝的原因是因為他有自己的地盤(pán)，有自己的觀(guān)點(diǎn)，有自己的主張。若他沒(méi)有自己的風(fēng)格，沒(méi)有這樣的標新立異，那他就不會(huì )這么成功，就不會(huì )有這么多的fans。這恰恰是現在人最缺少的。我們缺少的就是沒(méi)有自己真正的一部分，而總是去追趕別人的步伐，以至失去了真正的自我。我們?yōu)槭裁床荒芟裰芙軅惸菢記_破束縛，去嘗試不一樣的滋味呢？也許這樣不符合大眾的口味，但卻是我們自己的風(fēng)格，是我們自己所喜歡的，只有自己肯定自己，才有可能得到他人的肯定！
趕快從束縛中掙脫出來(lái)吧，做回真正的自己，回到我們自己的地盤(pán)！
我的地盤(pán)作文11
“洗涮涮，洗涮涮……”從房間里不時(shí)傳來(lái)一陣陣輕松愉悅的歌聲。哈哈，今天爸爸媽媽都不在家，我可要當一回清潔工，過(guò)一回“清潔癮”！
N0.1 書(shū)桌，我來(lái)了
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，書(shū)桌、書(shū)柜早已被我堆放得毫無(wú)空地。不少“新居民”因無(wú)處可居，不得不被迫“搬遷”。今天，我將其來(lái)個(gè)“大清除”，沒(méi)用的統統清掃出去。打開(kāi)一個(gè)抽屜，幾本上學(xué)期的幾本“指導書(shū)”探出了頭，我把它們送到“養老院”—大紙箱里。廢紙也一并被毫不留情地趕進(jìn)了垃圾桶。就這樣一個(gè)抽屜在我的“瘋狂掃蕩”下終于清空了。
我的抽屜可真夠亂，卷子、書(shū)本、獎狀東一張，西一張地塞在里面。不少卷子因為沒(méi)放好，折了、皺了、爛了。千姿百態(tài)各不同。更糟糕的是，有一瓶膠水漏了，搞得周?chē)木碜羽ず卣吃谝黄�，真惡心！無(wú)奈，只好把卷子扔了，一遍遍地擦洗，直到滿(mǎn)意為止，可憐我的手啊……
我十分費力地把它們擦洗干凈，這樣“新居民們”就可以安心入住了。
N0.2 我是掃把星
經(jīng)過(guò)45分鐘的艱苦奮戰，抽屜算是被我征服了。但看我的小屋，此刻已是狼狽不堪。廢紙、卷子扔了一地，地板原本光滑的`臉蛋上冒出了許多“黑斑”，真可以和垃圾回收廠(chǎng)媲美。趕緊抓起掃把，開(kāi)始一陣猛干�？墒腔覊m怎么越掃越多呢？一抬頭，對面鏡子上出現了一個(gè)滿(mǎn)身灰塵的“小臟人”。氣憤！灰塵竟敢這樣欺負我��！我要給它們一點(diǎn)好看�。�！我拿著(zhù)掃把對著(zhù)地一陣“狂掃”。誰(shuí)知我越“狂掃”灰塵越往我身上撲。鏡子中的我已經(jīng)成了“落灰雞”，怎么辦？突然，靈機一動(dòng)。我想到了：灰塵之所以往身上撲，是應為太輕了，我可以用水給他加重，讓它趴在地上撲不起來(lái)。說(shuō)干就干，我拿起噴水壺開(kāi)始了“降雨”。功夫不負有心人，在我的努力下，地板也成了我的手下敗將！
N0.3拖地真麻煩
掃過(guò)地后，我就要拖地了。抓起拖把，打濕后連水都沒(méi)擰就拎了出來(lái)。我拖，我拖，我拖拖拖拖！拖地比掃地簡(jiǎn)單多了，幾分鐘后我就大功告成。正當我飄飄然地把拖把放回廁所時(shí)，一不小心滑了一跤。爬起來(lái)一看，不禁大吃一驚。天��！這還是在拖地嗎？地上水汪汪的，都快成河流了。怎么讓人走路哇！沒(méi)辦法，盡管我心里有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是垂頭喪氣地拿起干拖把重新拖了一遍。那滋味，真叫啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出！
在本大小姐一上午的奮斗下，我的小屋早已煥然一新。雖然過(guò)程有些艱苦，但效果還真不錯，畢竟這關(guān)我也闖出來(lái)了嘛�。�！
我的地盤(pán)作文12
“零零”一陣美妙的歌聲傳出來(lái)，這也代表游戲時(shí)間開(kāi)始了！
我們一開(kāi)始玩的是“橡皮泥”。比賽規則是：有橡皮泥捏成一個(gè)東西，誰(shuí)做的好誰(shuí)就贏(yíng)。我準備做一個(gè)小熊貓，先用白色橡皮泥搓成2個(gè)圓球粘在一起。太用黑色橡皮泥扯下2小塊，捏成熊貓的耳朵，粘在一個(gè)球上。再從黑色的橡皮上扯下一塊，弄成三角形做成鼻子，接著(zhù)手，腳，嘴。最后評比了，由年紀最老的爺爺評比，爺爺先看了看老爸做的小魚(yú)，說(shuō)：“小魚(yú)的活靈活現沒(méi)有展示出來(lái)�！睜敔斢肿叩綃寢尩纳磉�，媽媽做的是小房子，又說(shuō)：“小房子的.美觀(guān)沒(méi)有展示出來(lái)�！彪S后又看了看我的小熊貓，說(shuō)：“小熊貓的可愛(ài)和笨拙都體現出來(lái)了，我喜歡這個(gè)！特賞你十元錢(qián)！“”謝謝！我最最親愛(ài)的爺爺！“我給了爺爺一個(gè)大擁抱，全家都笑了。
我的地盤(pán)一定要開(kāi)心！
我的地盤(pán)作文13
說(shuō)實(shí)話(huà)，現在父母總是特謹慎。知道父母為我們好，也明白，我們現在的小孩子確實(shí)有些太不老實(shí)。但大人的謹慎使我們不安啊，同學(xué)打來(lái)電話(huà)，他也在一旁聽(tīng)著(zhù)，而且還要不斷的問(wèn)“是誰(shuí)來(lái)的電話(huà)？”自己是孩子，父母是長(cháng)輩，我們自然不可能頂撞他們啊，又苦又說(shuō)不出，寫(xiě)一篇普通的日記，她要在一旁看著(zhù)，還要看別人日記，有時(shí)不愿意讓她看，她就得說(shuō)：“肯定又有秘密，我可是***�？熳屛铱�！”父母的心意表達的很清楚，但有時(shí)再三的無(wú)奈讓我有一些忍無(wú)可忍，翻臉也不會(huì )理直氣壯，父母的回復確是一陣陣的`責罵聲，我們想的一件很簡(jiǎn)單的事，而他們卻覺(jué)得這是很復雜的，當然，父母想到的我們可能象不到，怎么解釋都行不通，有時(shí)我干脆不管了，怎么樣就怎么樣吧。在解釋有傷腦子又不管用，還不如什么也不說(shuō)，反正自己有沒(méi)有犯錯，為甚麼解釋?zhuān)忉尫炊屗麄兏討岩�，我現在一聽(tīng)到電話(huà)聲，就知道伴隨著(zhù)的是母親的一聲“誰(shuí)來(lái)的電話(huà)”？
小孩子也有隱私吧，我們會(huì )有數的，難道我們的地盤(pán)是父母做主?
我的地盤(pán)作文14
我有一個(gè)溫馨的臥室—我的地盤(pán)。一走進(jìn)我臥室，首先映入眼簾的是我的小床。我的床是綠色的，因為我喜歡爬山，喜歡大自然所以是綠色的。床單上還印有流氓兔的圖案呢！在床的旁邊放著(zhù)一個(gè)柜子，上下兩個(gè)格子都放著(zhù)我的相冊和我的頭飾等一些小物件。
在臥室的左邊有一個(gè)我最喜歡的拇指型迷你小沙發(fā)，為了把沙發(fā)顯得突出一些，我用了大紅色顯得吉祥喜慶。在平日里，我總喜歡坐在沙發(fā)上悠閑的看著(zhù)書(shū)，偶爾欣賞一下窗外的風(fēng)景，別提多愜意了！再往后看是我的窗戶(hù)，雖然看起來(lái)很普通，但我非常器重它，因為它是我臥室的心靈之窗，我為它打扮得漂漂亮亮的，瞧！這不今天就給它穿上了小紗裙。
紗裙是天藍色的，顯然和綠色起了對稱(chēng)作用，天藍色象征著(zhù)天空和大海，很寬闊給人一種翱翔的感覺(jué)，因此每當放學(xué)回到家，看見(jiàn)窗簾我的心情就會(huì )立刻好起來(lái)了。在臥室的右邊有一張我們家的古代版的.全家福，在照片中我是一位高貴的小格格，而我媽媽則是氣質(zhì)非凡的貴妃，嘿！我的爸爸就當今霍霍有名的皇上了。我爸爸手里拿著(zhù)一把折扇，我媽媽抱著(zhù)我，而我這位小格格就恭喜！恭喜了（兩手抱在一起）。這就是我的地盤(pán)，一個(gè)既溫馨又舒適的地盤(pán)！
我的地盤(pán)作文15
每個(gè)人都有屬于自己的一塊小小地盤(pán)，它由你做主！
——題記
我有一片屬于我自己的地盤(pán)——我的房間！我的房間很亂，偶爾想起來(lái)才打掃一次，但過(guò)不了一會(huì )就又被打回原形。
暑假里的一天，媽媽帶著(zhù)妹妹回姥姥家，家里只剩我和爸爸。吃完午飯，我悠閑地坐在椅子上，聽(tīng)著(zhù)P5里周杰倫演唱的歌曲：“…把音樂(lè )收割用聽(tīng)覺(jué)找著(zhù)快樂(lè )，開(kāi)始在雕刻我個(gè)人的特色，未來(lái)難預測堅持當下的選擇，在我的地盤(pán)這你就得聽(tīng)我的……”
爸爸上班走時(shí)對我說(shuō)：“房間那么亂，趕快收拾一下�！蔽也荒蜔┑仉S聲應了句：“知道了，走吧，走吧！”爸爸走后，我不情愿的環(huán)視房間一周，眼前一片狼藉，讓我不知從何處開(kāi)始收拾。床上有一床形狀奇異的被子，書(shū)桌上的書(shū)堆的很高，似乎輕輕碰一下就會(huì )全部倒塌，書(shū)柜里也早已成了“殘兵敗將”的天下，斜的斜、歪的歪、倒的倒。我吁了口氣，“哎，這么亂，看會(huì )電視再收拾吧�！�
不知過(guò)了多久，正當我正守著(zhù)電腦津津有味地看著(zhù)我最?lèi)?ài)的《終極一班》時(shí)，爸爸回來(lái)了。他看到我的樣子，又瞥了一眼我的房間，我以為他會(huì )大發(fā)雷霆，訓斥我一通，沒(méi)想到爸爸只是無(wú)奈地搖了搖頭，嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了廚房。我暗暗竊喜，長(cháng)舒了口氣。
我以為事情就這樣過(guò)去了，吃完飯，我回到房間繼續看我的《終極一班》。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，我原以為爸爸會(huì )關(guān)掉電腦，恰恰相反，只見(jiàn)爸爸在鍵盤(pán)上噼里啪啦打了幾個(gè)字，接著(zhù)一段一位殘疾孩子用雙腳在打掃衛生的視頻映入眼簾。我驚呆了，看到這感人的一幕，心里真的像打翻了五味瓶，不是滋味。我被眼前殘疾孩子頑強的生命力和自強不息的.精神深深地打動(dòng)了，反思四肢健全，健健康康的自己，頓感自慚形穢。
深夜，我躺在床上久久不能入睡，父母如此忙碌，難道我就不該幫他們分擔一些家務(wù)嗎？再說(shuō)打掃自己的房間本來(lái)就是自已應該做的事……想到這些，我豁然開(kāi)朗：“我的地盤(pán)我做主”的“做主”，應該是自理、自潔、自強的意思，而不是利用條件貪圖享樂(lè )，我們應該通過(guò)努力，讓自己的“地盤(pán)”更加井井有條、整潔、美麗。你們說(shuō)，是嗎？
我的地盤(pán)，我做主！
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