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我渴望作文

時(shí)間:2024-11-14 19:44:52 智聰 好文 我要投稿

我渴望作文(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我渴望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我渴望作文(通用30篇)

  我渴望作文 1

  我有許許多多的渴望,因為這都是我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,有可能轉瞬即逝,也有可能成為永恒……

  我渴望成為神筆馬良,能用神筆為大家造福。我會(huì )為失去雙腿的人畫(huà)雙腿,讓他們感受離開(kāi)輪椅的快樂(lè );我會(huì )為雙目失明的人畫(huà)上眼睛,讓他們感受到光明的美好;我還會(huì )為沒(méi)屋子的人畫(huà)上一棟豪宅,讓他們體驗一下家的感覺(jué)……

  我渴望變成世界首富,能用金錢(qián)造福大家。我會(huì )為流浪街頭的人買(mǎi)一棟房子,讓他們住進(jìn)舒服的'新家;我會(huì )為每天吃不飽,穿不好的人買(mǎi)一些食物和衣服給他們,讓他們過(guò)上幸福的生活;我還會(huì )為山區想上學(xué)的孩子們造一所學(xué)校,免費就學(xué),還給他們買(mǎi)各種各樣的書(shū),讓他們也能有文化……

  我渴望變成大雄,有煩惱的時(shí)候,哆啦A夢(mèng)會(huì )幫我解決煩惱。當我想看整個(gè)家鄉時(shí),哆啦A夢(mèng)會(huì )拿出他的竹蜻蜓插在我頭上,這樣我就可以一覽我家鄉的美啦;當我想看古代我國的景象時(shí),哆啦A夢(mèng)就會(huì )掏出他的時(shí)光機,帶我一覽古代之美;當我把朋友弄不開(kāi)心時(shí),哆啦A夢(mèng)就會(huì )拿出他的搞笑鼻子,讓朋友一看我就哈哈大笑,這樣我們就重歸于好了。

  我還渴望變成大頭兒子,有一個(gè)幸福的家。當我想吃東西時(shí),媽媽會(huì )給我煮;當我想玩時(shí),爸爸會(huì )陪我玩;當我有大問(wèn)題時(shí),當我學(xué)習上有活動(dòng)時(shí),當我有比賽時(shí),您們會(huì )二話(huà)不說(shuō)地參加。

  我的渴望是如此的多樣,雖然有些渴望實(shí)現不了,但是我不能讓每一個(gè)渴望都變成泡沫,我要朝著(zhù)渴望前進(jìn),說(shuō)不定就實(shí)現呢。

  我渴望作文 2

  堅強,是暴風(fēng)雨過(guò)后卻努力成長(cháng)的話(huà)花。堅強,是被滑倒后,卻依然努力爬行的蝸牛。堅強,是堅強做回自己的蝴蝶。

  花朵,有人常說(shuō):我們是祖國母親的花朵。但我不這么認為!也許在暴風(fēng)雨來(lái)臨前,我們已經(jīng)躲在家里不出來(lái)了吧!也許,在挫折來(lái)臨前,我們就已經(jīng)放棄了吧!這就是我們大部分人的生活態(tài)度(包括我)。但從現在開(kāi)始,我已經(jīng)醒悟了。我認為為什么不努力地實(shí)現這一句話(huà)呢?為什么我們就不可以像花兒一般堅強呢?如果我們嘗試去學(xué)習花兒,也許我們就實(shí)現了呢!所以廢話(huà)少說(shuō),快行動(dòng)起來(lái)吧!將來(lái),我渴望像花兒一樣堅強。

  蝸牛,弱小的身軀背起了沉重的外殼,一步步地往上爬!那就是人們眼中看到的.堅強,它雖然爬的很慢,很艱辛,但它并沒(méi)有放棄前行的勇氣,生活的希望,還是依舊那么堅強。因為它知道<(`^′)>只要堅強就一定能可以達到自己的目標。蝸牛,一個(gè)一腳就可以被我們踩扁的動(dòng)物,卻讓我敬佩他很久。爬,雖然慢,但總能爬到終點(diǎn)的,行,雖然快,但不堅強,總會(huì )放棄。俗話(huà)說(shuō)得好,不急蛙步,何以成千里?是的,堅持就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻對我來(lái)說(shuō)如此珍貴,我渴望變成像蝸牛一樣堅強

  蝴蝶由毛毛蟲(chóng)破茁成蝶的那一天是多么漫長(cháng)的過(guò)程(對于它來(lái)說(shuō))但他始終為了這個(gè)目標,堅強又堅持了下來(lái)。但是它始終為了這個(gè)目標堅強又堅持了下來(lái),世上無(wú)難事,只要肯攀登,這是說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。蝴蝶就是這樣的呀,終于她破茁成蝶,飛上藍天,看見(jiàn)了更加美麗的世界,新鮮的空氣處處感染了它,這種感覺(jué),真好爽!我渴望變成問(wèn)蝴蝶一樣堅強。

  人生就是無(wú)難事,堅強的活著(zhù)吧!我渴望變成花朵,堅強走過(guò)暴風(fēng)雨。我渴望變成蝸牛,堅強地爬行。我渴望變成蝴蝶,堅強地飛向藍天。

  我渴望作文 3

  我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。

  我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到周末,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著(zhù)窗外的小伙伴,陪伴我的.只有題深似海的書(shū)和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓班,整個(gè)周末,我沒(méi)有一點(diǎn)放松的時(shí)間,對自由的渴望也越來(lái)越強烈。

  我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見(jiàn)了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。

  每個(gè)父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)!敝邪。

  一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì )書(shū),便打開(kāi)電視,看起了動(dòng)畫(huà)片。正當我津津有味的看時(shí),媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回家就知道看電視,你就不會(huì )寫(xiě)作業(yè)嗎?”我對媽媽說(shuō):“作業(yè)我在就寫(xiě)完了,休息一會(huì )兒!眿寢尯鸬溃骸皩(xiě)完了就去讀英語(yǔ),你知不知道現在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語(yǔ)來(lái)。

  看著(zhù)窗外那快活的似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥(niǎo)一般,渴望著(zhù)有一次能飛向藍天。

  自由,意味著(zhù)解脫了束縛;自由,意味著(zhù)翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

  我渴望作文 4

  童年,有許多歡喜,也有許多顯得有些稚嫩的渴望。

  ——題記

  上幼兒園的時(shí)候,我渴望變作一只小鳥(niǎo),在藍天上自由自在地飛翔,摸一摸棉花糖似的云彩,說(shuō)不定還能?chē)L一嘗它的味道,是像水果糖一樣甜?還是像檸檬一樣酸?或是像中藥一樣苦?

  長(cháng)大一點(diǎn)了,看過(guò)了許多動(dòng)畫(huà)片,里面的.動(dòng)畫(huà)人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個(gè)星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個(gè)星球去,拜訪(fǎng)那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明,完成地球的科技做不到的事,那樣的感覺(jué)一定很棒。

  上小學(xué)一年級了,我的愿望也慢慢變得現實(shí)一些了。我渴望成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣的工具造福人類(lèi),完成兒時(shí)未完成的一些小幻想。所以在我一年級時(shí)就制作了一個(gè)小發(fā)明,我那時(shí)喜悅的心情簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言表達出來(lái)。

  上二年級了,當時(shí)里約奧運會(huì )正式開(kāi)幕。當我看到中國運動(dòng)員們奪得一個(gè)又一個(gè)的金牌時(shí),我不禁歡呼雀躍。這時(shí)我多么渴望也能成為參賽者中的一員,因為這樣一來(lái),我不僅可以享受站在領(lǐng)獎臺上的榮耀,還可以為國爭光。

  上四年級,我們開(kāi)始學(xué)習科學(xué)。這時(shí)我渴望擁有一架顯微鏡,看看病馬被解剖之后是不是長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的肉蟲(chóng)子,還想看看危害人類(lèi)的鼠疫苗,狂犬病毒長(cháng)啥樣……

  上五年級,科學(xué)渴望變得淡下來(lái)了,這時(shí)我渴望成為化學(xué)家。我想看看石灰遇到水會(huì )不會(huì )爆炸,一個(gè)氫加兩個(gè)氧是不是等于水,γ射線(xiàn)遇上水會(huì )不會(huì )污染水……

  童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛(ài)渴望的童心,希望這顆童心永遠不會(huì )變。

  我渴望作文 5

  每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),F在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復習進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jì)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng),身上的擔子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負擔沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習,加上功課一年比一年難,我的成績(jì)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

  不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復復的出現問(wèn)號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的'人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉!

  我渴望作文 6

  每當大人們在辛勤耕耘著(zhù)田野與土地時(shí),總有一個(gè)人想多替他們分擔;每當大人們在談笑風(fēng)生的時(shí)候,總有一個(gè)人想聽(tīng)他們講外面的有趣事件;每當他們在叫“孩子”的時(shí)候,總有一個(gè)人在怨自己為什么不快點(diǎn)長(cháng)大……沒(méi)錯!那個(gè)人就是我。我渴望快點(diǎn)長(cháng)大,幫家長(cháng)多分擔,能夠多懂事些,讓大人們不再叫我“小孩子”。

  當我想打籃球的時(shí)候,父母認為我還小,容易受傷,不讓我出去玩。而我偏偏賭氣,和朋友一起偷偷地出去打籃球。結果,滿(mǎn)身傷痕地哭著(zhù)跑回了家。父母責備又關(guān)懷的聲音,時(shí)不時(shí)又傳到了我的耳朵里。我多么想快點(diǎn)長(cháng)大,不讓父母操心呀!

  當我想幫父母的忙的時(shí)候,他們總是不讓我幫他們認為我是小孩子,只會(huì )幫倒忙。但我總是為自己辯解,好不容易父母終于肯讓我挑水,可是還是被我弄得一團糟,將水全都灑了出來(lái),使結果反而更糟了。那時(shí)的`我滿(mǎn)懷歉意,心里想:如果我長(cháng)大了就不會(huì )這樣了!

  每一次聽(tīng)到父母在談?wù)撏饨缛な碌臅r(shí)候,我總是會(huì )好奇的問(wèn)他們,并且要求要詳細點(diǎn),可他們認為我現在還是一個(gè)小孩子,還沒(méi)有必要和我講那么多,這令我非常不滿(mǎn),為什么我沒(méi)有快快長(cháng)大呀!

  我渴望長(cháng)大,渴望能夠為家里貢獻出一份力!我渴望長(cháng)大,渴望能夠從小小的幼苗長(cháng)成參天的大樹(shù),雖然過(guò)程會(huì )很艱辛,但我不怕苦,不怕累,不怕困難,職位能夠長(cháng)大!

  點(diǎn)評:開(kāi)篇幾句排比給文章中增添了不少亮點(diǎn)。語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

  美中不足的是:文章語(yǔ)言有些樸實(shí),對于父母對自己的各種拒絕時(shí)未有適當的心理描寫(xiě),渴望之情不足。

  作者可以多用些修辭手法,使文章生動(dòng)鮮活,增加內心的不滿(mǎn)情愫,激發(fā)渴望之情。

  我渴望作文 7

  “一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石”。我渴望成功,成功多么遙不可及。

  每一個(gè)人面前都有一條通向成功的路,崎嶇但充滿(mǎn)希望。我還記得曾經(jīng)的一次次失敗,我總告訴自己:“轉角之處,便是燕草如碧絲,秦桑低綠枝!钡偸腔薨档,一次次的滑鐵盧,我用勇氣來(lái)面對,刺眼的紅色,滿(mǎn)眼的淚水,一滴滴落下,也許你想成為一個(gè)太陽(yáng),可你卻是一顆星星;也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一棵小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;于是,你總是幻想成功,但從未實(shí)現。由于自己的失敗,你總是以為命運捉弄自己,其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候一切都好,審視自己的時(shí)候一切都糟,別人的成功,別人的歡喜,但從未在自己的'實(shí)現過(guò),一次次的誓言,一次次的努力,卻換來(lái)失敗,做不了偉人沒(méi)什么大不了,我只做平凡的自己,別人的成功值得欣賞,但失敗的自己一無(wú)是處,我喜歡成功的喜悅,別人的贊同,”十年寒窗苦讀,只為一舉成名!蔽业呐秃顾畯膩(lái)沒(méi)有人知道,一個(gè)默默執著(zhù)的人,往往在陰暗的角落,我多想破繭成蝶,卻在通往成功的路上折斷了翅膀,別人的嘲笑,我不在乎,“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我多想站在成功的路上,我被失敗打敗了,我多想華麗的飛翔,讓別人看看,我的努力是有回報的,成功是用汗水換來(lái)的,“成功的路上并不鋪滿(mǎn)鮮花!

  “修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結實(shí)!蔽铱释晒!

  我渴望作文 8

  小時(shí)候看過(guò)的童話(huà)故事,情節早已忘得差不多,白雪公主和白馬王子的腳印永遠趕不上現實(shí)的步伐,他們竟如泡沫般易碎,不敢確定,現在還有多少人羨慕著(zhù)童話(huà)般的生活,那種快樂(lè )與幸福陪伴我們終生的傳說(shuō)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),童話(huà)再也滿(mǎn)足不了我的好奇心,我想飛,飛到另一給世界,卻也可以無(wú)拘無(wú)束的生活,但現實(shí)的鐵鏈把我從幻想拉到了現實(shí),身上沒(méi)有所謂的羽翼,而是裝有一大堆書(shū)本的書(shū)包。我終于明白,永遠不要幻想現實(shí)以外的世界,只有轟轟烈烈做,踏踏實(shí)實(shí)干才是真!

  每當我被學(xué)習任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),大腦就會(huì )像放空一樣進(jìn)入一種不知名的狀態(tài),當回過(guò)神來(lái)后,突然會(huì )有股想飛的沖動(dòng),想要脫離這個(gè)世界,可惜,只可惜,我沒(méi)有翅膀。

  雖然童話(huà)是虛幻的,但我在童話(huà)里的感受永遠比在現實(shí)中的.多,記得初二時(shí)老師曾在我的閱讀筆記上批閱著(zhù):如果你想飛在前面,請先會(huì )飛;如果你想會(huì )飛,請先羽翼豐滿(mǎn)。當時(shí)我不明白,為什么老師會(huì )給我寫(xiě)這么一句話(huà),現在升到初三,我才漸漸明白里面的深意。

  不要在成功時(shí)沾沾自喜,因為永遠都會(huì )有比你強的人,即使潛能沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),也要考慮有沒(méi)有機會(huì )。如果想獲得更大的成功,就要先拿知識武裝自己,而不要真的變成“五十步笑百步”。

  當大腦放空時(shí),飛是一種虛幻的感覺(jué),當現實(shí)將臨時(shí),飛就變成了一種超越。當我明白老師的那句話(huà)時(shí),就一直在勸誡自己:不要先想著(zhù)飛多高,而要先想辦法飛的穩。

  經(jīng)歷了兩年的初中生活,我想我已經(jīng)學(xué)會(huì )飛翔,但是現在,我渴望飛得更高,實(shí)現超越,所以勤奮努力,奮苦直追,直到有一天,帶著(zhù)自己的羽翼向中考沖刺成功,迎來(lái)最欣慰的一刻時(shí),花香也就源源不斷的來(lái)自于腳下的土壤了。

  作為一只雛鳥(niǎo),我渴望飛翔,作為一位中學(xué)生,我同樣渴望飛翔,向小鳥(niǎo)在藍天那樣,在知識的天空,飛翔在最高處。

  為了我的夢(mèng)想,我的渴望,我愿意揮動(dòng)我的翅膀,飛翔在藍天之上,聽(tīng)白云訴說(shuō),我成功的漂亮。

  我渴望作文 9

  知識,是智慧的源泉;知識,是力量的來(lái)源;知識,是明智的方式。我渴望知識,渴望得到知識之中無(wú)盡的.力量。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”,不錯的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我獲得知識的一把鑰匙,我喜愛(ài)書(shū),喜愛(ài)得快到如癡如醉的地步了,記得有一次,我在圖書(shū)館找到了《三國演義》,其中膽大心細的趙云,遠大政治抱負的曹操,足智多謀人諸葛亮等人物讓我為之癡迷,就連后來(lái)別人不小心用椅子壓著(zhù)我的腳時(shí)我也依舊樂(lè )在其中,好像別人壓根兒就沒(méi)壓我似的,絲毫未覺(jué)痛,這聽(tīng)上去怪誕不經(jīng),但確實(shí)是發(fā)生在我的身上,知識,有時(shí)又像一塊磁鐵,作為一粒鐵屑的我每次都會(huì )被為之所吸引,讓我去不斷地閱讀從而獲取知識。

  “非淡泊無(wú)以明智,非寧靜無(wú)以致遠”,在獲取知識的漫長(cháng)道路中,雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )上的淡泊名利,但也學(xué)會(huì )了什么才叫做寧靜,也懂得什么才叫做“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以我學(xué)”,學(xué)習中獲取知識,同樣是必然重要的,諸葛亮雖在古時(shí)所說(shuō)此言,但在放在當今也照樣適用,“為中華之崛起而讀書(shū)”是老一輩人的目標,而我們所學(xué)是為了什么?是錢(qián)?是名?是利?我們并不否認知識能給我們帶來(lái)這些好處,但學(xué)習真正可以讓我們獲取知識,陶冶情操,又增長(cháng)見(jiàn)識。

  我渴望知識,因為它能讓我明智;我渴望知識,因為它能讓我明白生活中的道理,為我解惑;我渴望知識,因為它能讓我廣才。

  我渴望作文 10

  人的一生中會(huì )有許多完美的愿望,我在很久以前就期望有雙翅膀,雖然我明白這不可能實(shí)現,但在某種意義上講它能夠實(shí)現。

  我渴望有雙翅膀,它能帶著(zhù)我的成績(jì)扶搖直上,成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生,這不是幻想,我期望在我不懈的努力下,不久的將來(lái),它會(huì )成為現實(shí)。

  我要上課認真聽(tīng)講,下課好好復習,不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì )總結,例如數學(xué)上有理數這一個(gè)單元,我能夠畫(huà)一個(gè)圖去學(xué)習、理解、運用,像有理數分為什么,分為整數和分數,整數又分為什么,分數又分為什么等。這樣不僅僅能理解教師上課講的知識,還能很好地運用,考出夢(mèng)想的成績(jì)。

  我渴望有雙翅膀,在我悲痛難過(guò)與疲倦時(shí),帶我飛到藍天白云上,坐在那里,四周朵朵的白云把我的'悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心,休息一下,去展開(kāi)新一輪的學(xué)習。

  我渴望有雙翅膀,在我悲痛時(shí),帶我回到過(guò)去,看看那些歡樂(lè )的時(shí)光,與原先的同學(xué)嬉戲打鬧,一切都是那么的完美,正讓人難忘?蓵r(shí)間總會(huì )像水一樣流走,我們能做的只是把握今日,不浪費一分一秒,活得充實(shí)、歡樂(lè )。

  我渴望有雙翅膀,在我對前途迷惘時(shí),帶我到我的夢(mèng)想里去轉一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué),穿著(zhù)西服站在講臺上授課,我也變成一位著(zhù)名的教授,那是我?jiàn)^斗的方向。

  我渴望有雙翅膀,帶我飛到我的心里,看看我的真實(shí)想法到底是什么,我不喜歡偽裝自我,做虛偽的人,做人就要坦坦蕩蕩,大氣。

  我渴望,我渴望有魔力的存在;我渴望,我渴望時(shí)間會(huì )靜止;我渴望,我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想,大人認為我們應當靜下心好好學(xué)習。也許這就是大人與我們的不一樣之處。

  我渴望永遠擁有一雙隱形的翅膀,僅有我明白它的存在。在別人眼里我普普通通,但在我的眼里我與眾不一樣。那是因為我有一雙想象的翅膀,我還有一份童真。

  我渴望作文 11

  俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗過(guò)哪能成功?在人的一生中,失敗是必不可少的。僅有失敗過(guò)的人,才會(huì )格外珍惜成功。

  記得有一天,我在家里做數學(xué)作業(yè),當我做到計算題的時(shí)候,我算了一遍又一遍,就是算不出這道題的正確答案,我當時(shí)就覺(jué)得自我太愚笨了,也許就不是學(xué)習的料,不管多么的努力,結果還是于事無(wú)補。以后,我只要遇到關(guān)于計算題,總覺(jué)得太難了,索性不去動(dòng)腦了。

  但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,因為媽媽的一句話(huà),改變了我的想法。那一天,我在填數學(xué)冊子的時(shí)候,媽媽剛好下班回到家,看見(jiàn)我填的'冊子總是不填所有的計算題,似乎十有八九猜到了原因。

  她走到我的跟前,耐心的告訴我:“俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母”,這道題你看都不看,怎樣明白自我會(huì )做錯呢?你失敗過(guò)一次,沒(méi)有放棄,那么下一次就會(huì )有可能成功;你放棄了,那么一點(diǎn)成功的機會(huì )都沒(méi)有了。所以啊,孩子,你不能遇到問(wèn)題不想,就放棄了,那你就真的辜負了我對你的期望!

  聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后,我在新中默默的下定決心,為了媽媽的期望,我要克服這個(gè)困難,我必須成功。我不能就這樣辜負了媽媽對我那么久的期望。

  從那以后,我就遇到計算題,就認認真真、仔仔細細的把它給做正確了。因為我時(shí)刻在新中默默的想著(zhù)媽媽給我說(shuō)的那句話(huà),那句話(huà)是我終生難忘。

  我渴望成功,因為我失敗過(guò),所以我渴望成功,我必須成功。

  我渴望作文 12

  小時(shí)候,坐在屋門(mén)外,我多么渴望父母能把我給接到城市里去,我盼星星盼月亮,終于媽媽回來(lái)了,還把我接到城里去,我才享受到父母的疼愛(ài)。

  長(cháng)大后,我又渴望得到自由,三年級,我幾乎沒(méi)有出去玩過(guò),天天被那如山的作業(yè)壓著(zhù),我都喘不過(guò)氣來(lái),星期天是個(gè)多么好的日子啊,我早早的起來(lái),因為,我跟同學(xué)答應得一去打羽毛球。我剛要打開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“去哪!

  我說(shuō):“我去跟同學(xué)打羽毛球,媽媽說(shuō):“連作業(yè)都還沒(méi)有做完,就想出去玩!蔽艺f(shuō):“昨天晚上我做完了!

  媽媽生氣的'說(shuō):“你瞧瞧人家張倩楠,學(xué)習多好,還是班長(cháng)呢,想你這樣子玩下去,恐怕連組長(cháng)都當不了,給我去做昨天給你買(mǎi)的應用題100分,快點(diǎn)”我說(shuō):“可打羽毛球就是張倩楠決定的!眿寢屨f(shuō):“別跟我唱反調,快點(diǎn)!

  我說(shuō):“去就去!弊鐾曛,已經(jīng)六點(diǎn)多了,也來(lái)不及了,我只好上小荷,聊天,媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“你做完了嗎?”我生氣的說(shuō):“做完了,請你別逼迫我了!

  媽媽扇了我兩巴長(cháng)說(shuō):“叫你頂嘴!

  四年級,我有渴望得到朋友,我在班級,有個(gè)好朋友,今天,我又跟她吵架了,今天,我早早的來(lái)上學(xué),我喊了她一聲,她說(shuō):“別吵!

  我說(shuō):“怎么啦!彼f(shuō):“不管你的事,說(shuō)完,她就罵我瘋子,跟屁蟲(chóng),我想,怎么會(huì )這樣。

  但我沒(méi)哭,我讀過(guò)一句名言,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

  我在渴望,渴望自由,渴望得到朋友……。

  我渴望作文 13

  上幼兒園的時(shí)候,當我看到和藹可親的老師周?chē)紩?huì )有小朋友們,我就感嘆著(zhù),老師是那樣的受歡迎,于是我就渴望成為一名教師。因為老師身邊有那么多同學(xué)們圍住,跟明星似的人見(jiàn)人愛(ài),而且老師還可以教學(xué)生們人生中的大道理、知識和本領(lǐng)。

  我渴望成為一名大名鼎鼎的演員,因為我想用自己的演技去感化觀(guān)眾們,告訴他們一些道理,使他們有新的收獲。

  我渴望成為一名歌手,因為歌手有著(zhù)一副美妙動(dòng)聽(tīng)、宛轉悠揚的歌喉。在人生病的時(shí)候,唱上一段歡樂(lè )的歌,讓病人在痛苦之中也能感受到快樂(lè )的音符和回憶。也可以讓那些活在失敗中的人們,充滿(mǎn)自信、勇氣和信念。

  我渴望成為一名科學(xué)家,我要把中國科技發(fā)揚光大,設計出各種各樣的'機器,并帶領(lǐng)中國走向更好的發(fā)展。而且我還要把這些機器推銷(xiāo)去國外,不能讓外國人小瞧了我們中國人。

  我渴望成為一名志愿者,因為每當我看到那些在貧困山區的兒童們和體弱多病的老人們,我的內心是多么想向他們伸出援助之手。后來(lái)當我知道我的父母都是一名志愿者時(shí),我就會(huì )讓他們帶上我一起參加志愿活動(dòng),并且貢獻出我自己的力量,使他們感受到溫暖,使我們自己也感受快樂(lè )。

  我知道我自己不太可能完成所有的渴望,但是我敢肯定,即使我完成不了,我也會(huì )朝這條路勇往直前并貢獻出自己的力量,因為老師曾說(shuō)過(guò):“人只有在努力的時(shí)候,才會(huì )感受到無(wú)比的快樂(lè )!

  我渴望作文 14

  我有許多渴望,但每每看見(jiàn)鋼琴,我就立馬渴望離開(kāi)鋼琴。

  猶記得剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我并不討厭鋼琴,甚至有點(diǎn)喜歡,但興趣漸漸被時(shí)光消磨盡,出現在我家最多的一幕是:我好不容易寫(xiě)完了作業(yè),剛瀟灑地把作業(yè)往書(shū)包里一放,坐在椅子上,準備美滋滋地看課外書(shū)時(shí),媽媽便如鬼使神差般出現,笑瞇瞇地對我說(shuō):“寶貝,趕緊去彈鋼琴哦!”“這么美好的時(shí)光怎能浪費在彈琴上?”我大聲抗議,但最終我還是坐在了那冰冷的小板凳上,滿(mǎn)懷悲憤地練琴,一練就是幾個(gè)小時(shí),如果我不專(zhuān)心或者開(kāi)小差,媽媽就拿戒尺打一下我的手掌心,讓我活生生地把一首《搖籃曲》悲憤地彈成了鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》。

  好不容易放暑假了,我要去小姑家住一段時(shí)間,得到這個(gè)消息時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,幸運女神終于聽(tīng)到我的`請求了!我馬不停蹄地趕到小姑家,玩了一整天,鋼琴什么的,早被我拋到九霄云外去了。晚上,我吃完小姑為我準備的豐盛的晚餐,心滿(mǎn)意足準備睡覺(jué)時(shí),卻發(fā)現臥室里擺著(zhù)一架鋼琴!小姑甚至已經(jīng)連好視頻,讓媽媽在千里之外監督我練琴,那一刻,我感覺(jué)從云霄跌下了深谷……

  鋼琴啊,你為什么要光顧我們家?是因為廣告寫(xiě)得天花亂飛,還是因為媽媽那一個(gè)違背了我意愿的決定?我渴望離開(kāi)你,鋼琴,還我一個(gè)自由呼吸的空間!

  我渴望作文 15

  爸爸、媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了雖然我知道你們對我做的所有事,都是對我好的,但是我渴望這些事由我自己來(lái)做,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。

  每天早上,我起來(lái)就看見(jiàn)床頭柜上擺放整整齊齊的新衣服。穿好了衣服,我看見(jiàn)洗漱臺上的水杯、牙刷和裝滿(mǎn)了熱水的洗臉盆。在廚房,我看見(jiàn)了爸爸微笑著(zhù)煮了一碗香噴噴的面條,臉上還帶著(zhù)辛勤的汗珠,爸爸在沙發(fā)上坐著(zhù),已經(jīng)準備好帶我去美麗的校園?粗(zhù)他們所做的一切,我一邊表示感謝,一邊表示你們辛苦了。但是我覺(jué)得這些我能做到早上起床我能找到適合我穿的衣服,我能自己倒水、洗臉、刷牙,我能自己去外面買(mǎi)幾個(gè)包子、一杯豆漿,然后自己走向校園。

  我還記得有一次,爸爸要帶我們去南部新城那邊的土坡上去爬山,那里沒(méi)有任何安全設施。如果踩劃掉下山坡,輕的可能是重傷,重的就一定是離開(kāi)這個(gè)美麗的`世界。在山下,我已經(jīng)準備好跑上山頂,成為一個(gè)勇敢的人,而媽媽就像是一個(gè)守護神,必須要扶著(zhù)我,跟我一起上山他才放心。我多次想要離開(kāi)他的大手,但是他還是緊追不放,必須要跟著(zhù)我,我多么想要自己一步一步爬上去!從這里我可以看出,媽媽是多么關(guān)心我,但是,我自己去面對挫折。

  其實(shí),生活上的這些瑣事,我自己都可以做到,我已經(jīng)長(cháng)大,不再需要你們的悉心照顧。爸爸、媽媽?zhuān)銈円部煊兴氖畾q了,接下來(lái)的事,由我來(lái)做吧!我只想對你們說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了!”

  我渴望作文 16

  在人生的道路中,你總會(huì )遇到一些你所渴望的東西。它們使你瘋,使你狂,使你忘卻了自我,我也曾有這樣的一段經(jīng)歷。

  我渴望能擁有一只馬良的神筆。我將用它去給流離失所的人們一個(gè)家,使他們再次從黑暗中走出來(lái),再次使他們感到人世間的溫暖。我將用它給得了癌癥的人們畫(huà)去他們所要換的器官,使他們重新獲得希望的光芒,重新?lián)碛心墙】祻妷训纳眢w,并讓他們的家人不再傷心失望。我還會(huì )用它擦去傷心的淚水,畫(huà)上可愛(ài)的.笑臉,使天地間多了一張張可愛(ài)迷人的笑臉。我會(huì )用它將人心中的邪惡改為善良。這樣,天地之間也不會(huì )再有搶奪、殺人和犯法了。

  我渴望成為一滴水,為沙漠的人送去一滴滴被視為生命的水。我渴望成為一滴水,為干旱的大地送去水源。我渴望成為一滴水,為貧民窟的孩子們洗一個(gè)舒服的澡,并給他們送去清甜的水源。我渴望成為一滴水,做天地間維持平衡的巨大功臣。

  我渴望成為一;覊m,飛到空中,防擋陽(yáng)光為人們所帶來(lái)的強烈的陽(yáng)光。我將飛到空中,利用我的身體來(lái)給天空帶來(lái)那五彩繽紛的色彩。

  我渴望成為一個(gè)裝集世間一切惡毒的器體。我愿將世間的一切惡毒都傳到我身上,也不愿把惡毒傳給那些沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)的人,也不愿看見(jiàn)人們痛苦和傷心的樣子。當然我也最不愿看見(jiàn)爸爸媽媽傷心、難過(guò)的樣子。

  我渴望成為世間任何東西,渴望世間都成為美麗的樂(lè )園,不要再有惡毒的世界。

  我渴望作文 17

  “海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中!边@就是春雨,正是我渴望的那個(gè)春雨!!春雨又是一年冬,南方的冬天總是又濕又冷的?粗(zhù)窗外的山頭就像帶上一頂白白的帽子。河流結成了冰,花朵停了下來(lái),感覺(jué)整個(gè)世界都靜止了,可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹,可我并不想要它。那小小的球從天上落下,但這并不是我渴望的,我渴望春雨。

  因為我是一株小草,在寒冷中掙扎,在寒雨中堅強。我把自己縮成一團,我渴望,渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細細滴下,滴到我頭上,滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著(zhù)我的頭,到處是翠綠的`。那才是我的渴望,并不是現在——。一天一天的堅持,不知道會(huì )是哪一天。一不小心地摔倒,沒(méi)有春姑娘的攙扶,就靜靜地躺在那,沒(méi)有春雨的滋潤,我就在這睡了永久,毫無(wú)知覺(jué)。

  我渴望春雨,在寒冬中只能低下頭,看著(zhù)地下,數著(zhù)冬風(fēng)姑娘一次次掠過(guò),數著(zhù)空氣一次次靜止。周?chē)黄┌,我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒(méi)有床鋪、沒(méi)有被子,就我一株草在這帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)冰塊土地中生長(cháng),御寒。

  我渴望春雨,在這寒冷的冬天我們一個(gè)懦夫,只能彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,任冬天玩弄。寒風(fēng)再次刺入我的骨頭,我要堅強。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長(cháng)嘆。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?等待春天,不過(guò)只是一個(gè)堅持,我堅持,堅持著(zhù),一邊堅持一邊渴望春雨。我渴望萬(wàn)物復蘇,我只有挺直腰板,渴望春雨,等待春雨。

  我渴望春雨。

  我渴望作文 18

  “謊言”,你在哪里?我現在非常需要你,就如同一個(gè)身處沙漠里的人渴望水滴一樣。

  因為父母離異,我從小就與奶奶生活在一起了。那些與奶奶在一起的時(shí)光是多么的令人快樂(lè )呀!白天我們一塊干活,晚上我們睡在一起。春天一起采花,夏天一起在樹(shù)底下捉迷藏,秋天一起享受豐收的喜悅,冬天一起坐在火爐旁說(shuō)著(zhù)笑話(huà)。

  可是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),為了求學(xué),我不得不離開(kāi)奶奶來(lái)到二姑家生活,我是多么舍不得離開(kāi)她老人家呀!臨行前,我抱著(zhù)奶奶的腿,抽噎著(zhù)久久不愿放開(kāi)雙手。奶奶撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“以后家里農活不忙的時(shí)候,我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的!笨墒聦(shí)并不是這樣。后來(lái),二姑告訴我:“不讓奶奶來(lái),主要是怕我見(jiàn)到奶奶后更離不開(kāi)她了!蹦且豢,我整個(gè)心都碎了:“為什么?為什么你們要告訴這些,就不能讓我一直快樂(lè )地生活中‘謊言’之中嗎?”

  其實(shí),我自己也知道這是不可能的事,但我還是期盼著(zhù)這一天的到來(lái)。沒(méi)事的時(shí)候,我總喜歡趴在窗戶(hù)邊上,看著(zhù)那路上來(lái)來(lái)往往的行人,我多么希望此刻奶奶出現在人群里,多么希望二姑能告訴我,奶奶明天就來(lái)看我。哪怕這是一個(gè)謊言,哪怕是一個(gè)永遠等不來(lái)的明天。這樣,我的'心里也許能好受一些。

  “明天”,我心里想著(zhù)的那個(gè)“明天”,你什么時(shí)候才能來(lái)到我的身邊?馬上又是黑夜了,唉!“明天”,你明天是不是就真的來(lái)了呢?

  我渴望作文 19

  有許多東西值得人們渴望,例如:有的人渴望自由,而有的人渴望獲得成功,但我的渴望與他們并不相同,因為我渴望友誼。

  我渴望友誼,因為友誼是十分珍貴的。友誼是人生的.一大筆財富,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,友誼既能夠讓孤獨的人感到毫不寂寞,又能夠使悲痛的人得到關(guān)懷,總之,沒(méi)有友誼的人,他是不會(huì )有什么大作為的。而我身邊就有十分要好的朋友陪我度過(guò)每一天,因為我擁有朋友,擁有友誼,所以我每一天都會(huì )感到很充實(shí)。

  自古就有通達朋友和友誼創(chuàng )立大業(yè)的,例如,劉備、關(guān)羽和張飛,他們各有所長(cháng),為統一江山的夢(mèng)想奮力拼搏,他們是結拜兄弟,是肯為彼此奉獻生命的好漢,要是沒(méi)有關(guān)羽和張飛的協(xié)助,劉備恐怕早就死于刀下了。還有俞伯牙和鐘子期的友誼更是眾人皆知,俞伯牙十分善于彈琴,而鐘子期善于欣賞音樂(lè ),當俞伯牙在彈琴時(shí)想到高山,鐘子期也會(huì )聽(tīng)出俞伯牙心里想的是什么。從此,世間又多了一首優(yōu)美的曲子,它叫“高山流水”。鐘子期死后,俞伯牙把琴摔碎了,并永遠都不再彈琴了,可見(jiàn)友誼的力量是巨大的,我們每個(gè)人都應當擁有朋友,擁有友誼。

  友誼是發(fā)動(dòng)機,沒(méi)有它,汽車(chē)只是一堆廢鐵;友誼是心臟,沒(méi)有它,人類(lèi)只是一個(gè)死尸;友誼是人生的必備品,值得每個(gè)人擁有。

  我渴望作文 20

  一到春天,建湖雙湖公園就成了風(fēng)箏的天下,這不,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我也來(lái)到這春暖花開(kāi)的地方想一試身手。

  我來(lái)到草坪,見(jiàn)這里早已人山人海,天上飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,令人眼花繚亂。我來(lái)到一個(gè)稍微空曠的'地方開(kāi)始了第一次試飛,我一手拿著(zhù)線(xiàn)盒,一手拿著(zhù)線(xiàn),飛快地向前沖去,眼看風(fēng)箏越飛越高,我大喜過(guò)望,心想:原來(lái)放風(fēng)箏比想象中的簡(jiǎn)單多了。但天有不測風(fēng)云,又一只風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái),我暗叫不好。果然,兩只風(fēng)箏糾纏在一起,緩緩地落了下來(lái)。

  我沒(méi)有辦法,只好來(lái)再一次放飛。這次我看了別人是怎么放的,掌握了訣竅,一邊慢慢向后退,一邊抖抖手中的線(xiàn)。風(fēng)箏又升了起來(lái)。也不知是不是老天故意和我作怪,平地忽然刮起了一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏猛地吹落到了地面上,我不禁有些心灰意冷。

  第三次放飛的時(shí)候,線(xiàn)忽然間就斷了,風(fēng)箏立刻像羽翼豐滿(mǎn)的孩子遠走高飛了。我氣得直跺腳,但沒(méi)有辦法,我只好飛快地朝著(zhù)風(fēng)箏飛走的方向趕去,跑過(guò)一片片草坪,涉過(guò)一條條河流,穿過(guò)一片片樹(shù)林,終于在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上找到了我的風(fēng)箏,我用木棍一捅,它頓時(shí)像離鄉多年的游子迫不及待地回去似的掉在了地上。我拖著(zhù)風(fēng)箏疲憊地回了家。

  唉,風(fēng)箏又沒(méi)有放起來(lái)。我是多么渴望有一天能親手把風(fēng)箏成功地送上藍天!

  我渴望作文 21

  有一位名人說(shuō)過(guò):鼓勵,是一個(gè)人成功最大的動(dòng)力。而我,正需要這樣的鼓勵。

  夕陽(yáng)西下,校門(mén)口一片歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)了,晚霞映紅了天空,也照耀著(zhù)我忐忑不安的心?荚嚦煽(jì)下來(lái)了,我如離弦的箭一樣飛奔回家。

  “媽媽?zhuān)煽?jì)下來(lái)了,我考了個(gè)全班第二耶!”我臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容!笆裁?第二?你怎么會(huì )考成這樣?”媽媽冷冷地說(shuō)!皩ρ,考了第二,可以吧!”我一邊放下書(shū)包,一邊不滿(mǎn)地嘀咕道!澳氵有臉說(shuō)?為什么不是第一?”媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)!笆裁囱?我已盡我所力了!蔽翼斪斓!叭W(xué)習吧!才第二!丟人現眼!五百字檢討!”媽媽怒氣沖沖發(fā)話(huà)。

  我坐在椅子上,抬頭仰望一輪明月已堅守在它的崗位上,寂寞地將清輝灑下大地。幾顆小星星孤獨地看向大地,我能讀出它們心中的孤單失意!皺z討寫(xiě)好了沒(méi)?要去補習班了。別像小腳女人走路——慢吞吞!”打小,我就不記得媽媽曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵,她從未表?yè)P過(guò)我,整日冷冰冰地看著(zhù)我,讓我不寒而栗。不管在別人眼中,我的'成績(jì)有多優(yōu)異,她總是不滿(mǎn)意,在她這樣的督促下,我在別人眼中滿(mǎn)腹經(jīng)綸,豈知我沒(méi)有精神世界?

  媽媽啊,媽媽?zhuān)筒荒鼙頁(yè)P一下您的兒子么?您的鼓勵我會(huì )永遠銘記的,知道么?您的表?yè)P是滋潤我心田的春風(fēng)。我多么渴望聽(tīng)到您的一句——“孩子,你真棒!”

  我渴望作文 22

  理解是人與人之間交流感情的橋梁;理解是促進(jìn)人的情緒的良藥;理解是溝通的核心。每個(gè)人都渴望被理解,尤其是中學(xué)生,一個(gè)未成年人,他們真的渴望被理解,父母,老師,朋友和…

  我渴望被父母理解。父母雖然是我的啟蒙老師,關(guān)心我,照顧我,但是漸漸的不理解我了。似乎無(wú)論我想做什么,父母總會(huì )為我鋪好橋,鋪好路。我知道他們對我有好處。但是,我要的不是這些。我想要的是被理解。父母只希望我們成績(jì)好,認為成績(jì)好就什么都有了。他們不明白我們內心想要什么。作為一個(gè)中學(xué)生,每天都有太多的壓力,比如上學(xué)和學(xué)習的壓力。如果這個(gè)時(shí)候父母不理解我們,我們會(huì )有挫敗感。同時(shí),首先要了解自己的父母和老師。畢竟他們是為了我們好,給我們更好的未來(lái),更好的發(fā)展。

  老師是我們成長(cháng)的.向導,是人類(lèi)靈魂的工程師。然而,親愛(ài)的老師們,當你們向我們灌輸知識時(shí),你們理解過(guò)我們嗎?你只在乎教與教,有時(shí)候甚至忽略了我們的感受,不理解我們的真實(shí)想法。成績(jì)好的同學(xué)都是笑臉相迎。相反,成績(jì)不好或者成績(jì)調皮的學(xué)生,臉就不好。成績(jì)差的學(xué)生雖然行為不好,但你不應該用愛(ài)教育他們來(lái)影響他們嗎?每個(gè)同學(xué)都想受家長(cháng)同學(xué)老師的歡迎,但就是因為不了解,學(xué)不好。

  老師和家長(cháng),以寬容和理解的態(tài)度對待學(xué)生和孩子。我相信這比指責更有效。不要吝嗇你的理解。我相信學(xué)生和孩子會(huì )理解你的努力和努力學(xué)習。

  理解,廣清對師生和家長(cháng)理解學(xué)生。孩子!讓我們過(guò)上理解和被理解的生活。

  我渴望作文 23

  人只要活在這個(gè)世上,多多少少都會(huì )有一些渴望。我也有渴望,它們有大有小,不計其數……

  我渴望次次考試得高分,就如愛(ài)迪生所說(shuō):成功=百分之一的天分+百分之九十九的汗水。我沒(méi)有辦法來(lái)證實(shí),我是否有那百分之一的天分,但是我敢肯定,那百分之九十九的汗水我一定可以做到。每當看到試卷上昂首挺胸的高分時(shí),我便仰頭大笑,而當我看到試卷上又低又矮的分數時(shí),我真想把它給撕了,再踩上幾腳,讓它伴著(zhù)我的傷心煙消云散。

  我渴望成為一位有錢(qián)人,但這并不是為了來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲,而是用這些錢(qián)來(lái)幫助更多需要幫助的人,讓更多生活在災區的人過(guò)上幸福、自由的生活。

  我渴望永遠不要長(cháng)大。因為隨著(zhù)歲月的流淌,我從一個(gè)懵懂小屁孩已變成五年級的.小學(xué)生,在此期間,我留下了許多回憶,快樂(lè )的、痛苦的……但更多的還是對小時(shí)候的不舍,那時(shí)的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;現在長(cháng)大了,懂得事多了,事情也多了,作業(yè)也多了。這些都是我長(cháng)大了的夢(mèng)想,是此時(shí)的。

  再想想小時(shí)候,雖說(shuō)沒(méi)有現在的雄心壯志,但更天真無(wú)邪,那時(shí)我渴望是在王子城堡里幸福生活的白雪公主,我渴望成為一只美麗的蝴蝶,看遍天下美景。

  我的渴望有大有小,不計其數,雖然這些渴望可能遙不可及,但萬(wàn)一實(shí)現了呢?加油吧,努力吧,為自己的夢(mèng)想所奮斗吧!

  我渴望作文 24

  我渴望我是齊天大圣,因為他長(cháng)生不老,而且還會(huì )七十二變。小的時(shí)候我最喜歡看《西游記》這本名著(zhù),只要我看完一篇就會(huì )寫(xiě)讀后感,并和媽媽說(shuō)那一篇里的情節。當我開(kāi)始認字時(shí),媽媽就會(huì )給我買(mǎi)漫畫(huà)版的《西游記》。我十分的喜歡孫悟空,他們經(jīng)歷了九九八十一難才取得直真經(jīng),孫悟空總是最勇敢的那一個(gè)。

  我渴望我是大雄,因為大雄有“哆啦A夢(mèng)”,只要大雄遇到困難,哆啦A夢(mèng)就會(huì )在第一時(shí)間來(lái)幫助他。雖然大雄是一個(gè)獨生子,但他遇到了哆啦A夢(mèng),所以他并不孤獨。

  我渴望我是一朵小花,我可以被小朋友摘下來(lái),扎在頭發(fā)里,博得笑聲,我也可以綠化大地,讓這片大地不再凄涼。

  我渴望我是一個(gè)天使,我可以施展魔法,我可以向著(zhù)天自由飛翔。如果我可以施展魔法,我想讓我們黃黃的河水變得清澈。

  我渴望我是一個(gè)富翁,如果我是富翁,我會(huì )讓我們一家住上別墅,讓父母不再那么辛勞。

  我又渴望我是神筆馬良,因為他有一只神筆,只要你畫(huà)什么物體,你畫(huà)的'物體就會(huì )出現在你的面前。

  我渴望許多許多,但我最渴望我們一家幸福和睦,好運連連。

  但愿我的渴望能讓我實(shí)現一個(gè),渴望就是渴望,如果你想去實(shí)現它,那么你必須要靠你的雙手,你的大腦和你的學(xué)識,努力吧!少年!我渴望未來(lái)的我們會(huì )比現在的還要美好。

  我渴望作文 25

  昨天下午,我去了河南岸公園滑旱冰。發(fā)現有人竟然用猴子來(lái)賺錢(qián)。

  昨天下午,我在公園的廣場(chǎng)上滑旱冰。突然,我發(fā)現有一個(gè)地方有很多人,我便滑過(guò)去看。結果發(fā)現,有一個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙對子眼的人正在利用猴子來(lái)賺錢(qián)。

  只見(jiàn)這對子眼用他的公鴨嗓子喊道:“過(guò)來(lái)看,過(guò)來(lái)瞧呀!猴子行禮啦!”說(shuō)完,站在他肩上的一只猴子就呆若木雞地站在那里。對子眼立刻揮起鞭子,抽了猴子一下。猴子就馬上把一只手橫著(zhù)放在了一只眼睛的上面,這就算行禮了。對子眼又說(shuō):“猴子給大家拋飛吻啦!焙镒舆是一動(dòng)不動(dòng)地站在了那里。對子眼拿起鞭子,又抽了猴子一下。猴子就把手放到嘴巴那兒,然后又伸向觀(guān)眾。

  這時(shí),對子眼的公鴨嗓子又叫歡了:“猴子唱歌了,唱一首《老鼠愛(ài)大米》!”說(shuō)完,對子眼就把一個(gè)麥克風(fēng)塞進(jìn)猴子的手里,猴子就開(kāi)始唱歌了。就在觀(guān)眾們都在聽(tīng)猴子唱歌的時(shí)候,我發(fā)現,對子眼的手總是在口袋里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。這時(shí),有人叫道:“你們都上當了!唱歌是假的!只不過(guò)是他用錄音機播放的!”說(shuō)完,人都走光了,揭穿對子眼的.人也走了,只剩下我一個(gè)人。這時(shí),對子眼問(wèn)我:“有錢(qián)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!睂ψ友刍鹈叭,說(shuō):“沒(méi)錢(qián)快滾!”話(huà)音剛落,我慢慢地滑開(kāi),一步三回頭。

  我只渴望,那一只猴子可以離開(kāi)對子眼,回到那屬于它的的自由王國!

  我渴望作文 26

  自由是人的基本權利!}記

  自由是什么?很簡(jiǎn)單,自由是個(gè)人隱和不被涉,能夠暢所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的自由?我們都被家庭中,學(xué)校中,社會(huì )中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥(niǎo),渴望自由。

  就拿一點(diǎn)小事來(lái)說(shuō)吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫(huà)黑板報。"滴答,滴答……″隨著(zhù)始終一圈又一圈地轉動(dòng),時(shí)間一分一秋地過(guò)去了,黑板報也終于完成了。嚯,可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來(lái)?你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)吧,趕緊去!〃面對媽媽的逼問(wèn),我一下子躥上樓上。桌子上滿(mǎn)了各種作業(yè),像一座小山那么高,且凌亂不已。窗前,不遠處有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戲玩耍,眼里是孩童一般的天真無(wú)憂(yōu)。一望無(wú)際的`天空中,幾只鳥(niǎo)兒在空中自由翱翔。好想去玩!我心里一陣感嘆。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過(guò)我的頑強奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問(wèn)媽媽作業(yè)寫(xiě)完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責罵:″不行,去復習,然后買(mǎi)的習卌做了,哪都不許去!鍕寢屵@翻話(huà)潑了我一桶冷水,我不得不去學(xué)習。

  我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由,悠閑地在天空中飛翔;我渴望像蒲公英一樣自由,無(wú)畏地隨風(fēng)飄蕩;我渴望魚(yú)兒一樣自由,歡快地順著(zhù)小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊,我渴望自由!

  我渴望作文 27

  認可,是我前進(jìn)的動(dòng)力;認可,是我心靈的慰藉。我十分希望得到認可,它也就成了我心靈深處的渴望。

  小時(shí)候,我總是能得到父母、師長(cháng)的認可,這給了我很大的鼓舞。它就像一束光,照亮了我前進(jìn)的路,但是,不知何時(shí),我慢慢地發(fā)現,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我得到的認可貌似變得越來(lái)越少了,至少在我的家里是這樣的.。相對而言,我受到的批評比表?yè)P多了。這讓我心里很不安:是不是我不夠好?是不是我做錯什么了?我該怎么辦呢?我的性格也不像以前那樣活潑了,但我還是盡力讓自己看上去很活潑,其實(shí),我的心里是需要安慰的。

  四年級時(shí),我加入了校合唱團。我喜歡唱歌,我想用自己的歌聲讓別人認可我,我挑起了一副重擔,擔子的一頭是學(xué)習,還有一頭是唱歌。一次,我考數學(xué)時(shí)得了一個(gè)讓別人目瞪口呆的89分,一回家,奶奶就開(kāi)始數落我,還說(shuō)我是因為唱歌才使成績(jì)下降的。我不甘心,想證明我是可以趕上來(lái)的。我一邊努力學(xué)習,一邊練習唱歌,后來(lái)一次數學(xué)測驗,我考了個(gè)99分,滿(mǎn)以為……但奶奶還是說(shuō)我因為太粗心了,才丟了這一分。都說(shuō)“智者千慮,必有一失”,我難免會(huì )有失誤,我是多么希望奶奶您能認可我!

  我的心需要認可來(lái)滋潤,認可是我必不可少的,我渴望給我一點(diǎn)陽(yáng)光,讓我展翅飛翔!

  我渴望作文 28

  “誒呀,真累!蔽曳魅ヮ~頭上的汗水,看著(zhù)密密麻麻的樂(lè )譜上的音符,就好似這些數字都在跳躍一般,一個(gè)個(gè)混亂的涌入我的腦中,影響我的思考,三天以來(lái)的魔鬼訓練,讓我的手指上磨出了硬硬的厚繭,可是這首曲子卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)步。

  “劉蕓嘉,你過(guò)來(lái)一下!睂(zhuān)業(yè)課王老師揮了揮拿著(zhù)撥片的右手,叫我過(guò)去!芭,我馬上就來(lái)!蔽业男囊幌伦泳统亮讼氯,怎么辦,還沒(méi)有達到老師的要求,老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我不認真練,而且還不是很熟悉樂(lè )譜,不能背誦,一種緊張的感覺(jué)向我撲面而來(lái)。

  右手垂在面板上,第一個(gè)音開(kāi)始,我的心似乎釋然了,不再那樣不知所措了,放松了下來(lái)。左手手腕放松,輕輕搭在琴弦,用吟弦的方式開(kāi)始,身體隨著(zhù)律動(dòng)做出微微的帶入感情的動(dòng)作,這首帶音練習曲,讓我好像沉浸在森林之中,突然一群小動(dòng)物向我奔來(lái),我加速跑步,終于奔出這滿(mǎn)是綠意的'地方,來(lái)到了藍藍的天空之下!

  “還可以,但是在這個(gè)手腕的靈活度和速度需要再加快的方面必須要再加練習,有一點(diǎn)感情,不過(guò)還不夠!崩蠋熤v眼前的劉海撥開(kāi),平靜的對我說(shuō),這似乎與我本來(lái)想的那頓很熱情的表?yè)P有些許的不一樣,老師明明看到我仔細地練習,為什么不能鼓勵我呢,我做的已經(jīng)比平時(shí)好很多了,為什么還是不能夸贊我呢?

  我仰望窗外的藍天,靜靜地思索,眼中泛起一絲的淚花,我渴望在這時(shí)得到老師真摯的鼓勵!

  我渴望作文 29

  我渴望飛翔,猶如黑暗渴望光明照射,猶如大地萬(wàn)物渴望露珠的滋潤,猶如繁花渴望辛勤的園丁……我渴望飛翔,飛翔在湛藍而又悠遠的藍天,我渴望有一雙隱形的翅膀,助我遨游世界。

  假如我有一雙隱形的.翅膀,我會(huì )看清世界丑陋與美麗;假如我有一雙隱形的翅膀我將帶上它實(shí)現我的理想;假如我有一雙翅膀,我將把優(yōu)美的音符帶給全世界……我渴望飛翔。

  飛翔,使我自由自在,無(wú)拘無(wú)束,也使我每天會(huì )有千奇百怪的想望。

  我想飛上藍天,把酸甜苦辣咸這五味,撒在大地的每一個(gè)角落。有人問(wèn):“酸、苦、辣、咸是不好的,為何要撒下大地的每一個(gè)角落呢?”這你就不懂了,我會(huì )彬彬有禮地說(shuō)道:“酸、苦、辣、咸是為了磨煉人們的意志的,人在生活中不可能一帆風(fēng)順的。只要你克服了酸、苦、辣、咸,就證實(shí)了你具有存在的價(jià)值。也將能快樂(lè )地面對人生的種種困難……

  我渴望飛翔,飛翔讓我感覺(jué)很自由。

  飛翔使我逃離嚴厲,但我從不逃離困難,因為困難使我們幼小的心靈漸漸成長(cháng),變得成熟起來(lái)。

  飛翔使我”傲笑江湖“,飛翔使我堅信明天會(huì )更好,飛翔使我一覽群山,飛翔使我了解源源不斷的知識,飛翔使我探索世界……

  我渴望飛翔,不比天真的孩子渴望知識少;我渴望飛翔,不比燕子渴望有個(gè)溫馨和睦的家少;我渴望飛翔,不比風(fēng)雨后渴望彩虹少……

  我渴望飛翔……我常伏在窗口癡想著(zhù)。

  我渴望作文 30

  我渴望自由。我渴望成為一條魚(yú),這樣我就可以在無(wú)盡的海洋中自由游泳;我渴望成為一只鳥(niǎo),這樣我就可以在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。我渴望成為一棵樹(shù),這樣我就可以在美麗的大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)!懳

  我媽媽對我很?chē)栏。我從小就失去了自由。每當別人在玩的時(shí)候,我就坐在窗前學(xué)習。我多么羨慕他們!我記得曾經(jīng)——

  太陽(yáng)剛剛升起,媽媽就把我從床上拖了起來(lái)。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看手表。我的天!從六點(diǎn)開(kāi)始!我不滿(mǎn)地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F在才六點(diǎn)……”

  “六點(diǎn)發(fā)生了什么?”我媽打斷了我!傲c(diǎn)鐘是學(xué)習的好時(shí)間。不想學(xué)就直接告訴我。何必拐彎抹角?”

  無(wú)奈,我只好來(lái)到書(shū)桌前,拿起我的語(yǔ)文書(shū),心不在焉地看著(zhù)。

  “站!”我媽怒氣沖沖的`來(lái)找我!澳阍趺戳?心不在焉!算了,把這10個(gè)奧運數字做好!”她沒(méi)有注意到我眼里閃爍的淚水。

  “哈哈哈哈!睒窍聜鱽(lái)朋友的笑聲。

  我終于完成了作業(yè)。我去找媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽?zhuān)蚁搿?/p>

  “下樓去玩會(huì )嗎?你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)磁帶嗎?你背過(guò)古詩(shī)嗎?”這么多未完成的任務(wù),還得玩?你還想上大學(xué)嗎?”她的話(huà)像糖衣炮彈一樣射向我。

  為什么我不能像魚(yú)一樣自由?我一整天都在想這個(gè)問(wèn)題。

  我渴望自由,這不僅是為了我的母親,也是為了全世界的父母。我能理解你期待成龍,期待成為鳳凰的心情,但你得給我們一些空間。畢竟我們還年輕,不要讓童年和作業(yè)一起度過(guò)。

  我渴望自由!

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