(精華)我的朋友作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我的朋友，毛茸茸的，摸起來(lái)軟綿綿，它就是一只趴趴熊。
它有一個(gè)圓圓大大的頭，兩只手掌大的耳朵垂在兩邊，眼睛笑瞇瞇的，像彎彎的月亮。還有一個(gè)橢圓形的鼻子，嘴巴總是兩邊向上翹著(zhù)很開(kāi)心，四個(gè)爪子一直平趴著(zhù)，不管我怎么對它，它都不會(huì )生氣。
我傷心的時(shí)候會(huì )抱著(zhù)它，給它講我的心事。開(kāi)心的時(shí)候會(huì )和它一起玩耍。冬天很冷的時(shí)候抱著(zhù)它，還可以給我取暖。晚上一個(gè)人睡，害怕的時(shí)候會(huì )抱著(zhù)她，它會(huì )讓我更有安全感。
我在心里默默地想著(zhù)，這么可愛(ài)的一個(gè)小熊，如果有一天夢(mèng)想成真，它能變成一只真的小熊，來(lái)到我身邊，那多好呀，就算來(lái)夢(mèng)里轉轉，陪陪我也行呀！
我的朋友亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級時(shí)，我認識了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(cháng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì )逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫(huà)課上，我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著(zhù)火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了，我的`作品被弄破了，她還有心情讓我幫她撿筆?于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。
下課后，怒氣沖沖的我，還寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)她沒(méi)有手�？刹痪�，我就后悔了，張哲玉只不過(guò)是讓我幫她撿筆嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫(xiě)著(zhù):我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著(zhù)她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。我的伙伴400字我的伙伴在我的一再要求下，媽媽終于同意讓我養了一只小貓，我們給它起了個(gè)可愛(ài)的名字“球球”。它是黑白相間的，長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸三角形的小耳朵，一個(gè)小小的鼻子下面有著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴，嘴邊還有幾根白色的胡須。
球球第一次到我家時(shí)還不是很熟悉，連進(jìn)屋都是小心翼翼的。有一次我發(fā)現球球進(jìn)屋先用幾根胡須往門(mén)上對一對，接著(zhù)好像感覺(jué)不對，往后退了一步，然后又把胡須伸進(jìn)去探了探，最后才放心的進(jìn)去了。我們家球球最喜歡吃的就是火腿腸，每次我給它拿火腿腸的時(shí)候它都會(huì )迫不及待的跟著(zhù)我一路小跑，直到吃到嘴里，它才安靜下來(lái)。
這個(gè)小東西還是個(gè)暴脾氣，有一次我不小心踩到了它的尾巴，一下子把它給惹火了，我走到哪它跟到哪，用它的小爪子使勁的抓我，還不時(shí)的用嘴狠狠的咬我，我實(shí)在是防不住了，只好躲了起來(lái)，球球找了半天也沒(méi)找到我，最后終于累得睡著(zhù)了。我小心翼翼的出來(lái)，從它的身邊走過(guò)去生怕它聽(tīng)到聲音起來(lái)?yè)衔�，怕它冷我輕輕的給它蓋上了被子。我也累的倒在床上睡著(zhù)了。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)球球又起來(lái)?yè)衔�，我也開(kāi)始反擊，球球用它的小爪子，我用我的小木棒狠狠的向它打去，可是它輕巧的躲開(kāi)了，突然張開(kāi)它那鋒利的爪子向我撲來(lái)，我閉上了眼睛心想:“這下可完蛋了……”突然我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)球球正在我的身旁乖乖的躺著(zhù)熟睡，我看到球球睡的那么香那么甜我開(kāi)心的笑了!
我非常高興，因為我有了球球!它讓我不在孤單!它給了我快樂(lè )，我喜歡它!!
我的朋友作文2
我的朋友小許是一個(gè)樂(lè )于助人的人，我們朝夕相處，友誼說(shuō)有多深就有多深。
小許是個(gè)白白胖胖，眼睛大大的男孩。不過(guò)他和我一樣患上了近視眼，臉上架著(zhù)一副眼鏡，總是一副笑瞇瞇的模樣，可愛(ài)極了。
雖然他有時(shí)上課的時(shí)候沒(méi)精打采的像泄氣的皮球，可是一到下課他就充滿(mǎn)氣的啤酒，龍騰虎躍，活龍活現，他喜歡幫助同學(xué)和老師。
在我讀三年級的時(shí)候，有一次上體育課。體育老師叫我幫忙把呼啦圈放進(jìn)器材室。我連忙跑去幫助老師，那時(shí)的我不知道自己有幾斤幾兩，把所有的呼啦圈拽在手里拖起來(lái)就要走，可是太沉了，拖了幾步就只好放下來(lái)，就這樣反復折騰了幾次后，我就累得氣喘吁吁，最后連喘氣的`力氣都沒(méi)有了。下節課眼看就要到了，我心急火燎地犯愁時(shí)，見(jiàn)到小雨和小林來(lái)了，我急忙說(shuō)：請你們一起幫我搬呼啦圈吧！可是他們愛(ài)理不理地就走了過(guò)去，我失望極了。正在這個(gè)時(shí)候，小許走了過(guò)來(lái)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把地上的呼啦圈一把舉起來(lái)就向器材室走去。那天天氣很熱，我望著(zhù)他大汗淋漓的背影，心里感動(dòng)極了。他樂(lè )于助人，不講任何條件和回報的身影仿佛愈加高大起來(lái)。
從此后我們變成形影不離的好朋友。我們在一起同甘共苦，一起努力學(xué)習。我慶幸自己找到了這樣一位樂(lè )于助人的好朋友。
我的朋友作文3
萬(wàn)里晴空下，是一望無(wú)際的大海。大海上，有著(zhù)無(wú)數大大小小的波浪，有一些是光彩照人的，有一些則是暗淡無(wú)光的……
這波浪像我的童年。在童年里，我曾遇到過(guò)許許多多性格不同的人，但是讓我印象最深的我最好的朋友—朱梓銘莫屬了。
他長(cháng)得很帥氣，他的'頭發(fā)黑的讓人覺(jué)得他很健壯。他有著(zhù)一雙黑珠子般明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。他有著(zhù)一個(gè)中等大小的鼻子，既沒(méi)有給他帥氣的臉增添污點(diǎn)，又沒(méi)有顯擺自己的帥氣，上帝對他真好。他有個(gè)櫻桃“中”嘴，這些器官配在一起，絕了！
在學(xué)校里，我比較弱小，有時(shí)候會(huì )被欺負，而他呢，在我“危難時(shí)刻”總會(huì )“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，和我一起“除惡揚善”。每當這個(gè)時(shí)候，我的心里便會(huì )像吃了蜜一樣甜，得了獎一般，異常地開(kāi)心。
記得還有一次，我忘了帶錢(qián)，因為放學(xué)后不能買(mǎi)雪糕吃，我的心情很沮喪，朱梓銘看見(jiàn)我沮喪的樣子，便問(wèn)我：“你是不是忘記帶錢(qián)了？沒(méi)關(guān)系，我請你吃吧！“那我下次請你吃�！薄安挥�，反正是零花錢(qián)，不用請！”回家的路上，我吃著(zhù)朱梓銘給我買(mǎi)的雪糕，心里美滋滋的。
朱梓銘是我的朋友，最好的知心朋友，他在我的童年中扮演了重要的角色，有他我才能不在困難中倒下。
我的朋友作文4
書(shū)，書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。書(shū)是前人總結的經(jīng)驗與智慧，每個(gè)人都喜歡看書(shū)，我也把書(shū)當作我的良師益友。
每當我有零用錢(qián)的.時(shí)候，我都會(huì )去買(mǎi)書(shū)。有一天，我買(mǎi)完書(shū)，還沒(méi)出書(shū)店門(mén)就開(kāi)始看起了書(shū)�；貋�(lái)的路上，我走進(jìn)了一片樹(shù)林，我還是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)面，然而我前面出現了一棵粗壯的大樹(shù)，我當時(shí)沒(méi)有注意，只聽(tīng)咚的一聲，我撞在了樹(shù)上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰(shuí)撞的我？長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛！”只見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)，我才知道自己撞上樹(shù)了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書(shū)了。
還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書(shū)房看書(shū)。媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽，我說(shuō)：“等一會(huì )兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過(guò)去了。我還沒(méi)有去買(mǎi)，只見(jiàn)媽媽?xiě)嵟膹膹N房里走了出來(lái)說(shuō)：“我叫你去買(mǎi)鹽，怎么現在還沒(méi)有去？快去！”我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿(mǎn)腦子里都是在想書(shū)，想后來(lái)劇情的走向。來(lái)到超市，不知道要買(mǎi)什么，又跑回家問(wèn)媽媽買(mǎi)什么，媽無(wú)語(yǔ)的說(shuō)“買(mǎi)鹽！”我又跑了回去才買(mǎi)了鹽。他說(shuō)我中了書(shū)毒，是一位癮君子。
問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)？因為書(shū)不僅能教會(huì )我知識，了解社會(huì )，陶冶情操，還教會(huì )我如何做人，書(shū)是我的朋友，更是我的良師益友。
我的朋友作文5
有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂(lè )的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著(zhù)你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容，善良。在火車(chē)站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應該說(shuō):你把我的手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的.指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅定地說(shuō):"不用了，你的火車(chē)快開(kāi)了，趕快上車(chē)吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了�？墒莿偦藳](méi)幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來(lái)繼續學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì )了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì )溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅持所得來(lái)的，即使你中間失敗了，也要再站起來(lái)�！边@句話(huà)在我的腦海里浮現了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習。
這就是我的朋友，一個(gè)簡(jiǎn)單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？
我的朋友作文6
因為有你們，平凡無(wú)趣的路上從此就多了很多不一樣的風(fēng)采，因為有你們，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿(mǎn)了戰勝挫折的勇氣，因為有你們，所有的我開(kāi)心的事都變成了應該分享給你們的事，因為有你們，所以更精彩……
莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環(huán)畫(huà)。
每到周末，我們都會(huì )約上一個(gè)時(shí)間一起去廣場(chǎng)的草地上玩，來(lái)到廣場(chǎng)的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊著(zhù)“紅燈……綠燈……”�！凹t燈!”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動(dòng)，只要能摸到她們，我就贏(yíng)了。我的手向前摸索著(zhù)，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是莎莎，所以把手伸了出去�！芭�!”我撲了個(gè)空，原來(lái)那只是一塊大石頭。
聽(tīng)到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過(guò)來(lái)。莎莎一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng )可貼吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結果在萍萍的口袋里找到了一個(gè)。莎莎用她稚嫩的.手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著(zhù)后腦勺說(shuō)：“看，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的創(chuàng )可貼，你可怎么辦喲�！薄昂呛恰蔽液蜕患s而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著(zhù)我。
我的朋友作文7
我有個(gè)好朋友，她有個(gè)昵稱(chēng)叫“無(wú)花果”。她長(cháng)得清秀自然，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛充滿(mǎn)靈氣，加上善解人意的美好心靈，我和她是名副其實(shí)的“死黨”。
我和“無(wú)花果”好得幾乎沒(méi)有矛盾，互幫互助。不信？請看我們豆豆假期之火爐山篇。
那天，我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前，我們倆都十分興奮，登山？太簡(jiǎn)單不過(guò)了，就是走幾步路而已。
可我們興奮得太早了，費了九牛二虎之力，艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當我們氣喘吁吁地休息著(zhù)的時(shí)候，教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息：我們才剛到山腰。我們倆只好硬著(zhù)頭皮繼續向上攀登。穿過(guò)幾條林道后，我們目瞪口呆：這山居然沒(méi)有路，教練口中所謂的路卻是布滿(mǎn)大大小小各種各樣石塊的.泥土。我和她手牽著(zhù)手，踏著(zhù)枯黃的爛葉一起向上攀。
走著(zhù)走著(zhù)，我慢了下來(lái)，實(shí)在是太累了，我的腳直哆嗦，汗水嘩嘩地往下流，我真想放棄了�！盁o(wú)花果”緊緊握住我的手，她喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“李子，不要放棄，我們一定會(huì )成功的，加油！”“無(wú)花果”堅定的話(huà)語(yǔ)和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)，一直向上攀。到了到了，教練在山頂向我們招手，我和“無(wú)花果”飛奔過(guò)去成功的大門(mén)向我敞開(kāi)！
感謝“無(wú)花果”對我的鼓勵，我希望我和“無(wú)花果”能永遠那么團結，互幫互助。你們知道“無(wú)花果”是誰(shuí)了嗎？
我的朋友作文8
我的朋友是一個(gè)外表看上去十分冷漠，而但內心卻十分溫暖，陽(yáng)光和諧的人，。她在別人面前看上去冷漠，沒(méi)有人想和她交往。但對待朋友時(shí)，他左右是另一副樣子，他平時(shí)喜歡穿比較清淡的衣服，他平時(shí)喜歡板著(zhù)臉走路時(shí)，手喜歡跟著(zhù)腳，有規律地擺動(dòng)，它他就是我的好朋友。，也是我一生中最重要的朋友。
記得第一次見(jiàn)面時(shí)是在五年級時(shí)，那天我一如同長(cháng)往常來(lái)到了學(xué)校，周?chē)囊磺卸颊Ｓ行�。那天我并沒(méi)有覺(jué)得有什么，
只是覺(jué)得今天會(huì )有什么大事會(huì )發(fā)生，卻沒(méi)想到的是，我會(huì )在那一天迎來(lái)我一生中最重要的朋友。
我是我們那個(gè)組的成員。由于我的身高太高，我不得不坐在教室的最后一排。老剛？輪到我班時(shí)被調在了最前面，我也沒(méi)有太在意。他直到后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他不知因為什么原因一個(gè)人被老師調到了我的身旁，成為了我的同桌。
從那時(shí)我和他的相識就開(kāi)始了，我以前知道他學(xué)習很好，平時(shí)除了上課就是寫(xiě)作業(yè)，就像一個(gè)學(xué)習狂，。我和他的成績(jì)差不多，不過(guò)我認為該學(xué)習就學(xué)習，該玩時(shí)就玩。他比我認真多了。，不過(guò)，我覺(jué)得他那樣會(huì )把人給逼瘋，可是一次考試后我才發(fā)現，我的方法錯了，。我錯了的題全是老師講過(guò)的，有一些還是因為我自己粗心，一不小心算錯了答案，結果與比他整整低了十幾分。試卷發(fā)下來(lái)后，我十分傷心，哭了起來(lái)，她看見(jiàn)了就學(xué)著(zhù)老師的口氣說(shuō)：“你就因為這樣一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，你還算得上是一個(gè)男生嗎？”，他的聲音好像一根刺，刺穿了我的驕傲，虛榮心。
我那一份高高在上的自信心備受打擊，覺(jué)得自己顏面掃地，我當時(shí)也不知道怎么的就控制不住自己，起來(lái)，人家把他的那張讓我顏面掃地的卷子，帶著(zhù)當時(shí)我的`憤怒，在他面前輕輕的一把撕開(kāi)在。什么？剛撕完，我就有些后悔，可我又放不下面子我剛想回去向他道歉時(shí)，我的心理卻有一種一直不想讓我回去，我也只能靜靜的期待著(zhù)上課的鈴聲響起，讓我能得以解脫，我從來(lái)沒(méi)有像這樣期待過(guò)上課的響鈴聲。鈴聲響起的時(shí)候，“叮叮�！蹦且宦暻宕鄲偠拟徛暼缂s而至終于響了起來(lái)，我也終于可以回到教室了，我的心中一陣歡呼，。
我拿出了我最快的速度飛快的跑，為回教室，可這時(shí)才發(fā)現老師早就到了，沒(méi)有辦法，我只有將過(guò)內心的激動(dòng)，又壓回了心里。課堂上很平靜，我試著(zhù)偷偷地瞄了他好幾次，發(fā)現總有面上看我和他還是老樣子，和的審核剛才的一切對他來(lái)說(shuō)好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生，。但是我知道，心里我們都沒(méi)有平靜下去，就這樣我們度過(guò)了漫長(cháng)的一節課。
下課了，老師剛走出了教室，我立刻從座位上站了起來(lái)，滿(mǎn)懷著(zhù)我對他的心歉意和對他的感激，說(shuō)：“對不起，是我錯了，我知道那時(shí)你的話(huà)都是為了我好，可我還那樣對你，請你原諒我�！蹦菚r(shí)我并不覺(jué)得我的道歉會(huì )有效果會(huì )成功，我并不希望他們接受我的道歉，可他這時(shí)并沒(méi)有像以前一樣反正板著(zhù)臉，而是露出了她那難得一見(jiàn)的校笑容。她笑容帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)治愈的力量光，一點(diǎn)一點(diǎn)修復著(zhù)我的心靈的空虛，使我變得更加飽滿(mǎn)。這就是友誼的力量，它是多么的強大呀！他勝過(guò)了一切。
從那以后，我們就成為了朋友，在學(xué)習上互相幫助，互相吸收對方的長(cháng)處，。在生活上他受我的影響，變得更加開(kāi)朗，而我也被他影響，變得更加熱愛(ài)學(xué)習，他認為只有學(xué)習才能讓我們擁有無(wú)限的財富。
這就是我的朋友，我一生中最好的朋友。
我的朋友作文9
大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。
他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長(cháng)度很標準很協(xié)調。
他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗笑別人。
他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或對他動(dòng)用武力，那么他會(huì )把你打得落花流水。
記得那一次，我的小測試成績(jì)不理想，心里很不高興。這時(shí)，王藝儒從我身后走來(lái)，手搭在了我的'肩上，對我說(shuō)，“哥們兒沒(méi)事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的心情會(huì )好很多�！敝灰�(jiàn)他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來(lái)逗我�？晌以趺纯赡荛_(kāi)心起來(lái)呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著(zhù)，憤怒地說(shuō)：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開(kāi)�！蓖跛嚾迓�(tīng)了我的話(huà)，火氣也是直線(xiàn)飆升，對著(zhù)我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認識到了自己的錯誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來(lái)逗我，我知道這鬼臉象征著(zhù)他對我的情誼。
他幽默，他粗暴，因為他是王藝儒，是我的朋友。
我的朋友作文10
我的朋友是我的的同班同學(xué)。她高高的個(gè)子，總是帶著(zhù)一個(gè)紫色頭箍。密密的眉毛下面有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，她鼻梁高高的，再加上一張櫻桃小嘴，顯得很文靜。
她多才多藝，還彈得一手好琵琶。有一次，學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)文藝晚會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都紛紛舉手。沒(méi)過(guò)多久，跳舞的選好了，唱歌的'選好了，朗誦的也選好了。就差一個(gè)演奏樂(lè )器的。這可怎么辦呀？班干部們急得團團轉。這時(shí)，她自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)演奏個(gè)琵琶獨奏�！比藛T定下來(lái)了，我卻想:她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，能行嗎？在這文藝匯演前幾天別人都在努力地做準備，只有她胸有成竹，既不練曲，也不背譜子，我更加疑惑了。終于到了文藝匯演的那一天，我們穿著(zhù)整齊的校服，端端正正地坐在椅子上。過(guò)了一會(huì )兒，輪到她表演了，只見(jiàn)她先對大家行了少先隊禮，然后坐下，開(kāi)始彈奏。她一會(huì )兒緊皺雙眉，一會(huì )兒搖頭晃腦，一會(huì )兒欣喜若狂，一會(huì )兒低下頭……她彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，樂(lè )曲時(shí)而高昂，時(shí)而低緩；時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而響；時(shí)而輕……好聽(tīng)極了。突然，聲音戛然而止，原來(lái)曲子結束了。我們還沉浸在樂(lè )曲之中。她恭恭敬敬地鞠了一躬，然后走下場(chǎng)。這是，掌聲像海浪一樣綿綿不斷地從四面八方涌來(lái)。頓時(shí)，我對她刮目相看，一股敬佩之情油然而生。我跟她更親密了。
現在，你應該能猜出她是誰(shuí)了吧？對了，她就是我的同桌張啟蒙。
我的朋友作文11
第一次見(jiàn)到她，是在嘉華學(xué)校的大門(mén)前，那已是暑假的事情了。那天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，迎著(zhù)早晨獨有的清新空氣和那隱隱約約躲藏在云里的陽(yáng)光，我來(lái)到了補習班，那時(shí)太早，人很少，只聽(tīng)得小商販的高聲叫賣(mài)聲和急匆匆的腳步聲。前面有一個(gè)女孩，拿著(zhù)一本書(shū)和一包零食，邊走時(shí)嘴巴和眼睛同時(shí)也在“用功”。這時(shí)她回過(guò)頭望了望后面，左右掃視了一下后，把目光集中在我身上。她長(cháng)得很清秀，那雙水靈靈的大眼睛尤其顯眼，像兩顆精美的'黑珍珠一閃一閃的，又似天上那一顆明亮的“眨眼”的星星，嘴巴里還包著(zhù)東西，鼓鼓的，真可愛(ài)。
很幸運，我和她一個(gè)班，而且她就坐在我前面，她叫劉茂瑩，是剛轉來(lái)的新生，我倆很快就成為了好朋友。
認識她后，我不得不承認她是個(gè)“大款”，而且還是個(gè)很奇特的人。說(shuō)她“大款”，一點(diǎn)也不夸大其辭。每天早上，一到校就是泡面、零食、飲料；每節課后都會(huì )去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，那個(gè)時(shí)候可累苦了我——得陪她跑上跑下的，小賣(mài)部人多擠進(jìn)去還被踩了無(wú)數腳，有時(shí)還幫她拿東西，我累得滿(mǎn)頭大汗，她卻在那兒“大吃”，邊吃還邊拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“別生氣，就當鍛煉身體，做做好事，積點(diǎn)德�！庇袝r(shí)候我真想不透，她哪兒來(lái)那么多錢(qián)。她不光下課吃東西，上課也照吃不誤，可我就不明白了，上課吃東西筆記和作業(yè)依舊做得好，成績(jì)也不賴(lài)，每當我不解時(shí)，她都抬起頭來(lái)神秘地對我笑，那雙眼睛里，仿佛藏滿(mǎn)了無(wú)窮的智慧。使我不得不叫她“奇”。
好不容易又開(kāi)學(xué)了，我笑呤呤地向她打招呼，她看著(zhù)我，淡淡地說(shuō)道：“我得肝病了，下午還要去醫院呢�！闭f(shuō)完又對我神秘地笑，可這次我看也了她的無(wú)奈和痛苦，自那以后，她變了，不那么愛(ài)吃零食了，而且什么事都用笑來(lái)敷衍我，我覺(jué)得我們之間的友誼好像隔了一層薄薄的紗，近在咫尺去捉摸不透。她變了，她變得做什么事都顯得很消極，對我也如此。她真的很奇，我索性就叫她奇，她說(shuō)無(wú)所謂。我實(shí)在看不慣她這種很隨便的態(tài)度，終于有一天——那天放學(xué)，我見(jiàn)她面容憔悴了許多，心一下子慌起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)她：“你怎么了，臉色看起來(lái)不太好��？”她這次沒(méi)笑，反倒把手搭在我的肩膀上，像安慰我一樣：“沒(méi)什么事，我不在乎�！蔽衣�(tīng)了，氣不打一處來(lái)，一下子甩開(kāi)她的手，喊道：“你不要總是這樣隨隨便便的，你怎么樣了我都不知道，我很著(zhù)急的！”她一下子愣住了，半天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，路人也隨之停下腳步看著(zhù)我們，我氣沖沖地走了，但她卻追上來(lái)，湊到我耳邊，說(shuō)：“對不起，我以為我怎么樣你不會(huì )擔心呢，我以前太自私，心里從沒(méi)想過(guò)別人，我們還做朋友吧�！蔽乙膊恢雷约寒敃r(shí)怎么想的，就答應她了，回到家后，才發(fā)現自己已經(jīng)哭得兩眼微紅了。
后來(lái)，她興致勃勃地給我講起她名字的故事：“那天，我外婆正在打牌，媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)生了我不知取什么名字好，恰好這時(shí)外婆贏(yíng)了牌，就給我取名為“劉冒贏(yíng)”諧音劉茂瑩�！蔽衣�(tīng)了后哈哈大笑起來(lái)，她也跟著(zhù)我呵呵笑。
有這樣一個(gè)朋友，我的生活也多了幾分色彩，和她在一起，就像喝一杯咖啡——有苦也有甜。
我的朋友作文12
書(shū)是什么呢？
也許當疑惑不解的你走進(jìn)書(shū)后，便成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的教授。
也許當只身一人走進(jìn)書(shū)后，便會(huì )有一個(gè)形影不離的伙伴。
也許當饑餓的你走進(jìn)書(shū)后便像是吃了一頓大餐一樣飽了。
書(shū)是我兒時(shí)的伙伴
書(shū)是我兒時(shí)的伙伴——大姐姐，這位大姐姐仿佛無(wú)所不知，在與我玩耍的同時(shí)，也教給了我知識。
小時(shí)候，什么也不懂的我，卻總愛(ài)表現出一副不懂裝懂的樣子，每天捧著(zhù)一本《伊索寓言》津津有味地讀著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”雖那時(shí)不認識幾個(gè)字，但還是認真的去讀，終于“功夫不負有心人”，我將那《伊索寓言》讀懂了，并成為了書(shū)的朋友，每天不厭其煩地去品一個(gè)個(gè)美味的故事，如同品菜一樣，在讀《狐貍與烏鴉》時(shí)，我仿佛身臨其境與烏鴉共同對抗狐貍，在這場(chǎng)游戲之后，我懂得了在生活中要慧眼金睛，運用智慧。讀《烏鴉喝水》時(shí)，我仿佛是空氣，目睹了烏鴉喝水的過(guò)程，知道了在生活中要動(dòng)腦筋。
品《農夫與蛇》時(shí)，我仿佛是那個(gè)農夫，深深地抱怨：“為什么救了蛇，它還要恩將仇報？”我悟出了幫人要看這個(gè)人的本性，不要被事情的表面現象所迷惑。也就是這樣，我每天與書(shū)為伴，做夢(mèng)還經(jīng)常夢(mèng)著(zhù)它呢！從那時(shí)起，書(shū)便成了我的伙伴。
書(shū)是少年的老師
漸漸地長(cháng)大了，讀得書(shū)也多了，年少的我，從中品出了不少做人的道理，讀《丑小鴨》時(shí)，讓我知道，盡管自己再丑陋，無(wú)能，我也會(huì )摒棄自卑，充滿(mǎn)信心，只要有美麗的夢(mèng)，只要堅持不懈，就會(huì )變成了一只美麗的白天鵝，讀《假如生活欺騙了你》我知道：只要對生活充滿(mǎn)希望，那么挫折總會(huì )過(guò)去，美好的日子馬上就要來(lái)到，記得上次我考試成績(jì)不理想，灰心意冷，但很快我又燃起了希望之火，努力奮斗，下一次考試時(shí)考得很好。讀《錢(qián)學(xué)森的故事》我懂得了：只有尊重他人，他人才會(huì )尊重你。以前我是個(gè)不尊重他人的孩子，對他人不禮貌，不認真對待，他人也因此不尊重我，讀了這個(gè)故事后，我尊重他人，現在每個(gè)人都夸贊我。在這時(shí)，書(shū)仿佛是我人生大門(mén)的.鑰匙，是我知識道上的啟迪，書(shū)，是我的老師。書(shū)是青年的糧食
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”如果沒(méi)有這寶貴精神食糧，你的青春就會(huì )憔悴，甚至凋零。已經(jīng)14歲了，往日無(wú)悠無(wú)慮的女孩，變成了一個(gè)熱愛(ài)知識的青少年，書(shū)仿佛成了我每日的糧食，每日的必備品，沒(méi)有它，我仿佛是一個(gè)流落街頭的乞丐，一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤獨者，一個(gè)行尸走肉的僵尸，翻開(kāi)書(shū)本，聞到淡淡的書(shū)香，這時(shí)便已經(jīng)受到了熏陶，低下頭來(lái)，細細品味書(shū)中的每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話(huà)看起來(lái)好似是品透了，便會(huì )成為教授。在讀《紅樓夢(mèng)》之前，我有如饑似喝般，看到食物便如餓虎撲食般撲了上去，立馬吃掉，但當我看了《紅樓夢(mèng)》時(shí)，立刻沉醉其中，《紅樓夢(mèng)》讓我知道了怎樣刻畫(huà)人物，怎樣安排情節，讓我知道了封建社會(huì )的腐朽沒(méi)落，《紅樓夢(mèng)》對我來(lái)說(shuō)真的是如渴得飲，如饑得食，雪中送炭。
清楚的記得，上次當我情緒不好時(shí)，去讀《老人與�！�，讀完之后，我立刻神清氣爽，精神舒暢。當我考試考好時(shí)，心高氣傲。這時(shí)我拿起《三國演義》細細品起來(lái)，通過(guò)孔明，我知道人不該驕傲，要謙虛寬宏，要有智慧，這時(shí)，我感到自己太過(guò)驕傲，我認識到自己的不足，變得虛心、寬宏。這時(shí)，書(shū)便是我精神的糧食。
書(shū)是朋友，是老師，是糧食。從兒時(shí)、少年、青年，書(shū)始終與我同行，書(shū)讓我快樂(lè )成長(cháng)。
我的朋友作文13
一說(shuō)起朋友這個(gè)詞，我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對大大的耳朵，就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子，學(xué)�；剂鞲械娜嗽絹�(lái)越多。一天上午的自習課，我感到頭很暈，我和老師說(shuō)了后，他把我扶出教室，還扶我進(jìn)了校醫室。他和校醫說(shuō)明情況后，我告訴我家人的電話(huà)號碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學(xué)校門(mén)口，我姐姐到學(xué)校后，他才回教室上課。我十分感動(dòng)，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說(shuō)話(huà)，他也不怎么理，但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。
還有一次，學(xué)校飯堂只要打飯就送雞腿和豆腐。我打飯時(shí)，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對他說(shuō)：“不用了，謝謝。"他說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你吃吧，我不經(jīng)常吃�！蔽疑钍芨袆�(dòng)。他樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習。
在我的.心目中，他是一個(gè)心地善良，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦的人，他是我最好的朋友。
我的朋友作文14
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！钡拇_如此，讀好書(shū)能讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，能讓我們的心靈受到啟迪，懂得許多做人的道理。
古今中外，許多名人都與好書(shū)結下了不解之緣。古代的“囊螢映雪”、“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”等故事家喻戶(hù)曉。高爾基小時(shí)候因為看書(shū)入迷被女主人毆打，背上扎進(jìn)了42根刺！魯迅先生更是讀書(shū)的典范，他曾告誡青少年朋友：“讀書(shū)如蜜蜂采蜜，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)……”
我也喜歡徜徉在書(shū)海中，讀了不少好書(shū)呢。我讀過(guò)的好書(shū)有：《哈利·波特》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》……其中，《魯濱遜漂流記》曾經(jīng)深深震撼過(guò)我的.心靈。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，除了魯濱遜被海浪卷上了岸外，其余水手和乘客全部遇難。魯濱遜就在這座荒無(wú)人煙的小島上和自然環(huán)境斗爭，頑強地生活了28年。
我很喜歡作者笛福在書(shū)中的一句名言：害怕危險的心理比危險本身可怕一萬(wàn)倍！事實(shí)上的確如此，一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
有人說(shuō)，書(shū)是一扇門(mén)，推開(kāi)它，你就可以看到五彩斑斕的世界；書(shū)是一面窗，透過(guò)它，你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景；書(shū)還是一艘船，駕著(zhù)它，你可以到達理想的彼岸……好書(shū)，將是我永遠的朋友！
我的朋友作文15
也許是我們經(jīng)常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開(kāi)學(xué)，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮 ，中等個(gè)子，整個(gè)人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā)，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的`，我經(jīng)常會(huì )情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會(huì )自覺(jué)地把頭湊過(guò)來(lái)，滿(mǎn)足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)，像極了那個(gè)“星星”里的超級紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛(ài)的。平時(shí)，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！
王祥霖平時(shí)挺愛(ài)打游戲的。每次下課，他總是跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們去玩奧拉星唄�！倍宜看味紩�(huì )特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰神’已經(jīng)是BOSS級了，你敢跟我比嗎？”瞧著(zhù)他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過(guò)我有時(shí)也會(huì )對王祥霖說(shuō)：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會(huì )影響視力還會(huì )影響學(xué)習呢！”聽(tīng)了我的話(huà)，他總是會(huì )認同著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧！我的話(huà)還是有影響力的吧，不過(guò)，主要還是王祥霖自己覺(jué)得多玩游戲確實(shí)也不好。
哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛(ài)，有些調皮，有些聰明，還有些愛(ài)玩小游戲，但是，我們都更愛(ài)學(xué)習哦！
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