偉大的平凡者作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的偉大的平凡者作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偉大的平凡者作文1

　　今天，發(fā)生了一件事，我從一個(gè)面容憔悴的清潔員阿婆和一個(gè)普普通通的學(xué)生中悟出了兩個(gè)令人銘記在心的道理。

　　大課間活動(dòng)結束后，同學(xué)們正好對準備回教室。忽然間，隊伍前段傳來(lái)了一陣陣驚嚇聲，接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)亂作一團，只見(jiàn)吳學(xué)東同學(xué)雙眼直直的望著(zhù)地板上那不知從那兒冒出來(lái)的排泄物：哎呦！怎么會(huì )有一些糞便在地上？艸，是誰(shuí)如此惡心？這時(shí)，周跑到水龍頭旁，用水清洗鞋底：可惡，哪來(lái)的屎，害我踩到了！

　　是孫做的！不知誰(shuí)在隊伍里喊道，很快，孫同學(xué)就招來(lái)了許多人的鄙夷。

　　就在此時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了排泄物的旁邊，先用一桶沙覆蓋在上面，接著(zhù)拿起手中的掃把把它們掃到了畚斗內，然后握起拖把，施好水，在上面使勁的拖來(lái)拖去，重復十幾遍。直到一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有時(shí)才肯罷休。沒(méi)錯，他就是學(xué)校那衣不華貴的清潔員阿婆。

　　你瞧她的皮膚蠟黃蠟黃的，日里肯定沒(méi)時(shí)間去保養，而魚(yú)尾紋也爬上了他的臉，就像是一張蜘蛛網(wǎng)，她的手非常龜裂，還生出了老繭。而上身穿著(zhù)淺灰色的.土毛衣，下身穿著(zhù)淺藍的褲子以及那雙淺綠色的布鞋。就是這樣平凡的清潔員婆婆，真是像花生一樣如此的樸實(shí)無(wú)華呀！還用一位同學(xué)，也讓我收獲了許多。而他則是黃嘉煒的同學(xué)：喻。

　　當孫肚子痛時(shí)，他并沒(méi)有用惡毒的語(yǔ)言區咒罵他，而是去幫助他。沒(méi)有人知道他做了什么。他盡可能的用溫和的語(yǔ)氣全安慰他、遞給他一些紙巾、到醫務(wù)室找一些止瀉藥回來(lái)，讓孫服用。他花了很長(cháng)時(shí)間在關(guān)心孫同學(xué)。再看看我們，全都在一旁議論他，現在想起這件事，我就羞愧萬(wàn)分。我應該和喻一樣去關(guān)心他的。本就應該做的事請，可我卻在一旁袖手旁觀(guān)。

　　這件事過(guò)了之后，我收獲了一些道理，我們應該學(xué)會(huì )對大家做有用的事，還要懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。我感到那位婆婆和喻真偉大，盡管他們只是一個(gè)平凡的清潔員和一個(gè)學(xué)生……

偉大的平凡者作文2

　　今天，發(fā)生了一件事，我從一個(gè)面容憔悴的清潔員阿婆和一個(gè)普普通通的學(xué)生中悟出了兩個(gè)令人銘記在心的道理。

　　大課間活動(dòng)結束后，同學(xué)們正好對準備回教室。忽然間，隊伍前段傳來(lái)了一陣陣驚嚇聲，接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)亂作一團，只見(jiàn)吳學(xué)東同學(xué)雙眼直直的望著(zhù)地板上那不知從那兒冒出來(lái)的排泄物：“哎呦！怎么會(huì )有一些糞便在地上？”“艸，是誰(shuí)如此惡心？”這時(shí)，周XX跑到水龍頭旁，用水清洗鞋底：“可惡，哪來(lái)的屎，害我踩到了！”

　　“是孫XX做的！”不知誰(shuí)在隊伍里喊道，很快，孫XX同學(xué)就招來(lái)了許多人的'鄙夷。

　　就在此時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了排泄物的旁邊，先用一桶沙覆蓋在上面，接著(zhù)拿起手中的掃把把它們掃到了畚斗內，然后握起拖把，施好水，在上面使勁的拖來(lái)拖去，重復十幾遍。直到一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有時(shí)才肯罷休。沒(méi)錯，他就是學(xué)校那衣不華貴的清潔員阿婆。

　　你瞧她的皮膚蠟黃蠟黃的，日里肯定沒(méi)時(shí)間去保養，而“魚(yú)尾紋”也爬上了他的臉，就像是一張“蜘蛛網(wǎng)”，她的手非常龜裂，還生出了老繭。而上身穿著(zhù)淺灰色的土毛衣，下身穿著(zhù)淺藍的褲子以及那雙淺綠色的布鞋。就是這樣平凡的清潔員婆婆，真是像花生一樣如此的樸實(shí)無(wú)華呀！還用一位同學(xué)，也讓我收獲了許多。而他則是黃嘉煒的同學(xué)：喻XX。

　　當孫XX肚子痛時(shí)，他并沒(méi)有用惡毒的語(yǔ)言區咒罵他，而是去幫助他。沒(méi)有人知道他做了什么。他盡可能的用溫和的語(yǔ)氣全安慰他、遞給他一些紙巾、到醫務(wù)室找一些止瀉藥回來(lái)，讓孫XX服用。他花了很長(cháng)時(shí)間在關(guān)心孫XX同學(xué)。再看看我們，全都在一旁議論他，現在想起這件事，我就羞愧萬(wàn)分。我應該和喻XX一樣去關(guān)心他的。本就應該做的事請，可我卻在一旁袖手旁觀(guān)。

　　這件事過(guò)了之后，我收獲了一些道理，我們應該學(xué)會(huì )對大家做有用的事，還要懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。我感到那位婆婆和喻XX真偉大，盡管他們只是一個(gè)平凡的清潔員和一個(gè)學(xué)生……

　�。ê笥洠哼@是真實(shí)發(fā)生在今天的事，同學(xué)的姓名蝦米的我怎么會(huì )打出來(lái)呢？當然全用“XX”代替了。雖然作文是寫(xiě)我后悔，但現實(shí)中嘛……走樓梯的時(shí)候差點(diǎn)踩到，嚇，還好還好啊，我是抽了什么風(fēng)竟然把這種事情寫(xiě)出來(lái)了�。�