回憶的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的回憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶的作文1

　　我現在是一個(gè)4年級的小學(xué)生，我從2年級就開(kāi)始上x(chóng)x，開(kāi)始的時(shí)候是因為學(xué)校發(fā)一張紙條，上面就寫(xiě)著(zhù)xx的網(wǎng)站。當時(shí)回家給爸媽看，沒(méi)想到爸媽同意我上這個(gè)網(wǎng)站，而且還給我沖了半年的學(xué)習卡，我真是樂(lè )的屁顛屁顛的，以后就經(jīng)常上x(chóng)x，我把它當成了一個(gè)知心的朋友，經(jīng)常在這上面寫(xiě)日記，但是因為這個(gè)號是爸媽給我開(kāi)的，所以他門(mén)自然也知道密碼，于是我每一次寫(xiě)完都直接刪掉，但是后來(lái)我發(fā)現，爸媽好象對我的日記不感興趣，所以我從此釋放拉，每一次都保存。

　　我恨死我的同學(xué)了，因為我上3年級的時(shí)候才知道：原來(lái)他門(mén)沒(méi)有注冊xx！就是只有1個(gè)2個(gè)的也行啊，但是一個(gè)也沒(méi)有，可是讓我欣慰的是郝欣茹雖然當時(shí)騙我說(shuō)她沒(méi)有注冊，但是當天中午她也注冊了，我終于有了第2個(gè)知心的'朋友，也就是郝欣茹，我非常喜歡我的這兩個(gè)知心朋友，以前以為郝欣茹的家在馬路南面，所以我常常是送她到學(xué)校門(mén)口，可是現在我總是過(guò)馬路送她到對面，然后自己再回來(lái)，而她被我送了兩次以后也明白了，后來(lái)我門(mén)兩個(gè)定的個(gè)規定：一天我送她，一天她送我，兩個(gè)人輪流，現在我門(mén)兩個(gè)的關(guān)系更好了，這都是xx的功勞��！

回憶的作文2

　　記得暑假的時(shí)候，想起開(kāi)學(xué)就見(jiàn)到的不是原來(lái)同學(xué)，就會(huì )想哭，雖然和有些同學(xué)相處的關(guān)系，并不是很好，但是畢竟是相處了六年的時(shí)間。

　　小學(xué)相處時(shí)間最長(cháng)的老師就是宋老師，她是從一年級就開(kāi)始帶我們。雖然我有時(shí)后并不喜歡她，但是畢竟是教了六年都沒(méi)有放棄我們，所有的老師都不喜歡我們班，我們班的紀律十分的差，雖然我們班的成績(jì)都是排列第一的，但是并沒(méi)有什么用，就在六年級數學(xué)老師選擇班級的時(shí)候，她并沒(méi)有選擇我們班，而是選擇了紀律比我們辦好的二班，然而這就成為老師們眼中的笑話(huà)美術(shù)老師也常常利用這個(gè)來(lái)說(shuō)我們班。

　　初中的`分班并不是讓我感到滿(mǎn)意，而是讓我感到失望。

　　分班的時(shí)候，我竟然和我最不想分到的人分到一個(gè)班，也沒(méi)有和好朋友分到一個(gè)班，而是隔壁班。

　　我相信小學(xué)的同學(xué)都會(huì )大吃一驚，一個(gè)在小學(xué)默默無(wú)聞的女同學(xué)，到了初中竟然成為生活委員，還有值日班長(cháng)。曾經(jīng)英語(yǔ)是c‘’，而到了現在成為了英語(yǔ)課代表，換做誰(shuí)，都不可能相信吧。包括我自己。

　　我希望所有人都不要放棄自己，要敢于挑戰自己。班長(cháng)并不是權威的，可能你也會(huì )成為班長(cháng)

回憶的作文3

　　在我四年級時(shí)，一次受傷的經(jīng)歷至今令我記憶猶新。

　　那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”后，同學(xué)們四處玩耍。當我正坐在操場(chǎng)上時(shí)，一個(gè)性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由于重心不穩，摔倒在了操場(chǎng)上。等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，嘴唇與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來(lái)。幾位女生把我小心的`扶起來(lái)，扶到了醫務(wù)室，其他的同學(xué)在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

　　經(jīng)醫生的檢查，我的嘴唇摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由于劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務(wù)室時(shí)，沒(méi)想到全班女生都來(lái)了，他們中的幾個(gè)熱心的走過(guò)來(lái)一邊攙扶著(zhù)我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動(dòng)地哭了起來(lái)。

　　后來(lái)才知道，同學(xué)們聽(tīng)到我受傷后很著(zhù)急：有人幫我收拾操場(chǎng)上的血跡；有的人攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室；有的人幫我報告老師；還有那個(gè)男生，他一直都很自責，一看我來(lái)到教室，連忙向我道歉，尋問(wèn)我有沒(méi)有事，甚至還問(wèn)我還要不要買(mǎi)些補品補一補。

　　當我受傷以后，有許多人關(guān)心著(zhù)我，幫助著(zhù)我，這段幸福的回憶我會(huì )銘記心中。

回憶的作文4

　　現實(shí)永遠是殘酷的，在現實(shí)的世界里永遠只有殘酷，永遠不會(huì )存在仁慈，在現實(shí)的世界里，我們每個(gè)人都受過(guò)傷，在我們每個(gè)人的心中都有一段想要塵封的記憶。

　　我們有時(shí)想盡一切辦法忘掉那些傷痛，但這一切都成為了屬于我們自己的回憶，深深刻在我們記憶長(cháng)河之中，或許我們以前曾試著(zhù)想去塵封它，讓它埋在自己心底的最下面一層，但塵封的思緒常在不經(jīng)意中被它喚醒；久違的感動(dòng)在這里一次次地奔涌翻騰，麻木的神經(jīng)常被一件娓娓道來(lái)的平常事摹然觸動(dòng)。

　　世上的每一件事，都要經(jīng)過(guò)才明白其中的道理，只有受傷了，才明白其中的傷痛，也許，在將來(lái)的某一天，我們會(huì )覺(jué)得這一切的傷痛都使我們成長(cháng)。

　　回憶使我們又快樂(lè )又傷痛，但如果我們選擇逃避，我們將無(wú)法得到結果，永遠，永遠……，在不久的.將來(lái)，我們將很后悔自己當初的膽小、無(wú)知、懦弱，相反，如果我們選擇面對，雖然自己內心很痛，甚至自己的心在滴血，但是看見(jiàn)彼此幸�？鞓�(lè )的背影，那種背影是滿(mǎn)足的，無(wú)負擔的，自己將會(huì )感覺(jué)很灑脫。

　　所以，面對回憶和現實(shí)吧！這里的傷痛雖然無(wú)法忍受，但是自己能發(fā)自?xún)刃牡男�，不用再偽裝了。

回憶的作文5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的.心窩，回想起那一件件小時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些卻讓我覺(jué)得可笑，至今為止還有一件我小時(shí)候發(fā)生的事讓我刻骨銘心現在想起來(lái)還捧腹大笑。

　　有一次，媽媽買(mǎi)回了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“杭慶，你去幫媽媽洗衣一下菜好嗎？”“好！”我爽快的答應了。

　　媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺上放著(zhù)一大包蔬菜。我犯傻了，這么多菜叫我怎么洗啊，“有了！”我心想，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服塞進(jìn)洗衣機里洗嗎？想到這里我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。過(guò)了一會(huì )，我想菜洗干凈了吧？嘿！我把蓋子打開(kāi)一看，有些菜只剩下一根桿了，有些遍體鱗傷，有些已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了……我嚇出了一身冷汗，媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么菜我卻把它洗成這樣，“杭慶，菜洗好了嗎？我要抄菜了�！眿寢尯暗�。

　　我還是溜吧，便鉆進(jìn)自己的小房間把門(mén)給反鎖……

回憶的作文6

　　盛夏已過(guò)，秋天來(lái)臨。

　　晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過(guò)，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒(méi)不打雨傘，淋著(zhù)小雨獨自一人回家。

　　窗外，秋雨拍著(zhù)歡快的節奏在地上跳著(zhù)舞。我端起一杯冒著(zhù)熱氣的茶，看著(zhù)窗外陷入了靜靜地回憶。

　　五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿(mǎn)消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過(guò)的煙火，以為我還可以挽著(zhù)姥爺的手走過(guò)漫長(cháng)的歲月……

　　而我錯了。過(guò)往的不是傷痛而是姥爺的生命，當母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒(méi)有理解其中的'悲傷意義——不在，既是永別。

　　歲月更替，轉眼間姥爺已過(guò)世五年來(lái)，而與那段時(shí)光一起消失的，還有我稱(chēng)呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳的你不會(huì )再推開(kāi)大門(mén)呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著(zhù)一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來(lái)了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫(xiě)下最美麗的音符；雖化作一顆遠在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。

　　雨，不知不覺(jué)中停留，我的淚也悻然而下。

回憶的作文7

　　那一天清晨，你踏著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，緩緩走進(jìn)教室，沒(méi)有濃妝艷抹，沒(méi)有花枝招展，只那一舉手，一投足，就帶著(zhù)無(wú)盡優(yōu)雅。你淺淺的笑著(zhù)，淡淡的話(huà)語(yǔ)回蕩在我耳邊，那么輕，那么柔，總是讓人如沐春風(fēng)。

　　耳邊，似乎還回蕩著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)：“知道嗎？人們都說(shuō)，可憐之人必有可恨之處，可我卻想說(shuō)，可恨之人必有可憐之處�！�

　　“你們都是我見(jiàn)過(guò)的最善良的孩子，心靈通透，我多們想護住你們的這一份童真，可是，你們終究是要離開(kāi)我的.�！�

　　“我知道，小學(xué)老師是最容易讓人忘記的，我不怕你們忘記我，但是，為老師完成最后一個(gè)心愿，以后無(wú)論發(fā)生什么，不要違背自己的本心�！�

　　耳旁還在回蕩你昔日的話(huà)語(yǔ)，那時(shí)我不懂珍惜�，F在后悔，已追悔莫及，我真的好恨我自己，為何那時(shí)沒(méi)聽(tīng)你的話(huà)，讓自己迷失。我的老師，我最親愛(ài)的老師，如果可以，我愿你永遠沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)我們。你清澈純潔，不應為我們所染指。我多想在看你一眼，哪怕只是一個(gè)背影，可那樣小小的心愿，現卻成奢望。

回憶的作文8

　　曾經(jīng)是什么？曾經(jīng)是回不去的回憶，是回不去的以前。

　　六年前，我們可能才七八歲，很有幸的我們在同一所學(xué)校同一個(gè)班級，當時(shí)幼稚的我們很快成為了朋友，一言我一語(yǔ)談的'好快樂(lè )。也許發(fā)生過(guò)很多小摩擦，也許成耍過(guò)脾氣，也許還做過(guò)很多不好的事情。但我們的友誼永遠沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。

　　六年后，我們不在是幼稚的孩童了，我們經(jīng)長(cháng)大了變成熟了。不會(huì )輕易掉眼淚了，這六年的時(shí)間匆匆走過(guò)，如流水般攔也攔不住，我在想，如果這次分別之后我們是否還能再見(jiàn)面？我們是否還記得對方？還是否記得這個(gè)班級這個(gè)學(xué)校？

　　六年的時(shí)間，它可以如羽毛一般輕飄飄而過(guò)，甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽(yáng)一般照耀著(zhù)，甚至做你最堅強的后盾。它也可以做一顆很小很小的石子，你總是覺(jué)得它來(lái)過(guò)但又覺(jué)得它未曾來(lái)過(guò)。因為人的記憶會(huì )消逝……

　　同學(xué)們，以后你無(wú)論身處何方，遇到了什么樣的困難，只要你還記得這個(gè)班級，這個(gè)集體，我們一定會(huì )幫助你的。

回憶的作文9

　　溫暖是一縷陽(yáng)光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì )迷失方向。

　　星期天周末，小表妹要來(lái)我們家里吃飯。她今年才三歲，長(cháng)得像個(gè)洋娃娃一樣，非�？蓯�(ài)，每次都能給全家人帶來(lái)很多歡樂(lè )。但是由于周五剛發(fā)下成績(jì)，我沒(méi)有考好，心情很低落。

　　“妹妹來(lái)了�！眿寢層煤吞@的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒(méi)有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來(lái)�？粗�(zhù)她惹人喜愛(ài)的.樣子，我失落的心情一下子好了很多。

　　到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著(zhù)妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著(zhù)她會(huì )不會(huì )弄得臉上手上都是�？墒�，出乎意料的是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，你吃吧�！� 我一愣，心中一下子百感交集，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無(wú)比，讓我的心都化了。

　　這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽(yáng)光一般的溫暖。

回憶的作文10

　　每個(gè)人的童年里都有許多值得難忘的事，我當然也不例外。其中有那么一件事讓我刻骨銘心。

　　在我9歲那年的一個(gè)中午，媽媽做飯時(shí)發(fā)現醬油用完了，便對我說(shuō)：“李晨啊，家里醬油用完了，你去買(mǎi)一瓶吧�！蔽也磺樵傅貞�了一聲：“好吧�！保ㄒ驗殡娨暪澞刻�精彩了。）

　　我邊下樓邊埋怨：醬油大哥啊，醬油大哥，我啥時(shí)候招惹你了？你看你，早不用完，晚不用完，偏在我看得起勁時(shí)用完，晦氣不晦氣？

　　到了超市門(mén)后又發(fā)現自己沒(méi)帶錢(qián)，于是又跑回家拿錢(qián)。

　　再次回到超市，我急忙買(mǎi)了一瓶“醬油”，就跑回了家。

　　本以為回到家可以多看會(huì )兒電視，哪知，剛出了買(mǎi)醬油的狼窩，又要進(jìn)做菜的虎口。

　　我忍聲吞氣，應付了幾下。

　　開(kāi)飯了，爸爸吃了菜后不停地說(shuō)：“今天的菜咋這么酸呢？”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)后我直發(fā)愣。我帶著(zhù)疑惑跑到廚房把做菜用的調料仔細看了一遍，才發(fā)現：我買(mǎi)的 原來(lái)是 啊。

　　記住這次教訓，以后再也不能“醋”、“醬油”不分了。

回憶的作文11

　　冬天，是一個(gè)殘酷的季節，卻又承載了多少青春的回憶。

　　南方冬天來(lái)的有些遲，或許只是溫度遲遲的不肯降低。每當這個(gè)季節，總會(huì )莫名其妙的感慨許多。不知這是不是所謂的成熟，還是感情有些虛偽。冬天，總是希望能夠冷一點(diǎn)，冷的足夠可以下一場(chǎng)雪。下一場(chǎng)可以讓我回憶起過(guò)去的雪。那樣的日子里，雖然很冷，但心總是暖暖的。

　　喜歡雪，有很多原因。雪，總會(huì )讓我想起許多美好的往事。我也怕冷，在南方的日子里，我比別人早早的穿上了過(guò)冬的衣服，期待冬的到來(lái)�；蛟S是習慣了以前的.生活方式，即使天氣還不是很冷。 每當下雪的時(shí)候，我會(huì )想很多人，很多殘存的片段，在那錦瑟年華里。那年冬天，和同學(xué)一起在雪地里肆無(wú)忌憚的瘋狂過(guò)。那年冬天，和同學(xué)一起毫無(wú)保留的單純過(guò)。那年冬天，雖然不是很努力，總規還是充實(shí)的。

　　黃昏后的燈火，散落在那已經(jīng)不繁茂的枝葉里，輝映出點(diǎn)點(diǎn)星光。滄海溝壑的桑田，早已成為昨日芊芊泛黃的故事……

回憶的作文12

　　天，漸漸暗了，下起了蒙蒙細雨。我不知道為什么來(lái)到一顆櫻樹(shù)下，走神似得看著(zhù)天空中的細雨，回想起了那段回憶……

　　我在幼兒園的時(shí)候，認識了一位朋友，我和她一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍著(zhù)，你追我趕，那畫(huà)面簡(jiǎn)直讓人不忍心打破。我和她從小就在一起，我到一小讀，她正巧也在一小讀，她和我同一個(gè)班級，那時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，以為我出現了幻覺(jué)，我捏了捏臉，撕——！真疼！我驚喜的看著(zhù)她，我的所有情緒都寫(xiě)在了臉上，我興奮的拉著(zhù)她的手轉了很多個(gè)圈，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！可是，讀到六年級的時(shí)候，她，變了，變得亂說(shuō)粗話(huà)，變得惡霸，霸道，也變得無(wú)理取鬧了……這不是真正的她！這不是我所認識的那個(gè)天真、熱情、活潑、可愛(ài)、勇敢和善良的她！她變了，徹底的變了……她和我絕交了，她那時(shí)候冷血無(wú)情的對我說(shuō)：“我們，絕交吧�！闭f(shuō)后，留下了冷血的背影。

　　我想著(zhù)想著(zhù)，眼角的.淚水掉了下來(lái)，越來(lái)越多的‘金豆豆’往地下掉，那濕潤的觸感，不知道是雨水，還是我的眼淚……

回憶的作文13

　　每每回到家鄉，心中總不免有種喜悅感。一下車(chē)，便跑到戲臺子上，模仿戲子在戲臺子上轉兩圈。還別說(shuō)，挺像樣的。弟弟也爬在戲臺子上，把我擠到一邊，仿佛自己是臺子上的主角，在那兒瞎跳。

　　走到廚房，便聞到了那縷縷的`羊肉香，同時(shí)也見(jiàn)到了時(shí)隔許久的大鐵鍋蓋，城里的家家戶(hù)戶(hù)都不怎么用大鐵鍋蓋了，沒(méi)想到家鄉依舊如此。

　　吃完羊肉，幸福的砸吧砸吧嘴，舉頭一望，便是那滿(mǎn)樹(shù)的梨花，你一朵、我一朵爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，大小的蝴蝶都飛來(lái)飛去，還有蜜蜂在那嗡嗡地鬧著(zhù)，一切都是那么和諧美好。

　　聽(tīng)見(jiàn)陣陣的呼喚，尋聲望去，便是奶奶慈祥的笑顏，向我招招手，指了指那條小道�！把�，小道！”我跑向小道的入口，一步一個(gè)腳印，讓我回想起小時(shí)候媽媽拉著(zhù)我，走在這條小道上，媽媽撒手一放，我風(fēng)一樣地向前狂奔，整個(gè)林子都是我的笑聲。

　　“該走了�！边@一句話(huà)將我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。我笑了笑，繼續一步一個(gè)腳印，走出了小道，弟弟在向我招手。

　　“姐姐，你快點(diǎn)，要不然我們不等你了�！�

　　不知道再一次回到家鄉是什么時(shí)候，戲臺子、大鐵鍋蓋、梨花，還有鄉間的小道，愿下次相見(jiàn)，你們如舊。

回憶的作文14

　　時(shí)光老人總是悄悄地來(lái)到，又匆匆地離去。正因為時(shí)光易逝且一去不復返，所以時(shí)光老人才會(huì )給我們留下一個(gè)個(gè)小小的禮物，那禮物就是回憶。一看見(jiàn)我家門(mén)前的柿子樹(shù)，我就會(huì )不由自主地想起這棵柿子樹(shù)曾經(jīng)帶給我的快樂(lè )。

　　記得那是一個(gè)秋日的早晨，我又來(lái)到柿子樹(shù)下。樹(shù)上早就掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)橘紅色的“小燈籠”，在陽(yáng)光的照耀下，它們顯得格外引人注目。遠看，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在枝頭舞動(dòng)；近看，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在沖我笑哩。那美麗的'外表誘惑得我實(shí)在堅持不下去了，我快速地摘下一個(gè)，三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來(lái)——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣，都是橘紅色的；中間有幾顆種子，種子外面還有一層“保護膜”，好像是專(zhuān)門(mén)為保護種子而生的呢。趕快嘗一口！那甜味兒一下子甜到了我的心里，真可謂可口又可心哪！

　　“呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)硬生生地把我拉回了現實(shí)，我不由地打了個(gè)哆嗦，甜美的回憶被迫中斷。

　　是啊，冬天到了，大地失去了原有的生機，到處死氣沉沉的，柿子樹(shù)上那些代表豐收的果實(shí)雖然已經(jīng)不在了，但它們的美好必將留在我的記憶里，直到永遠。

回憶的作文15

　　小學(xué)六年的生活時(shí)光永遠印在我的腦海里，曾經(jīng)的第一次，曾經(jīng)的一件錯事，曾經(jīng)的矛盾，在這一刻都化解成舍不得的記憶！

　　記得一次，我因為生病而請假在家休息。那時(shí)，我一個(gè)人躺在床上，望著(zhù)窗外被微風(fēng)吹動(dòng)的`樹(shù)葉，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)中傳來(lái)的孩子們的嬉笑聲，讓我想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍的情景。相比現在，更讓我感到悲慘、寂寞。

　　“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候會(huì )有誰(shuí)來(lái)呢？我正納悶著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近……房門(mén)“吱呀”一聲打了開(kāi)來(lái)，露出了同學(xué)們熟悉的笑臉�！鞍　蔽殷@訝的叫著(zhù)。剛剛的落寞一掃而空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)對我噓寒問(wèn)暖，還拿來(lái)了這幾天的作業(yè)，輔導我，幫我解疑……我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

　　我也忘不了同學(xué)們在我沒(méi)拿傘時(shí)為我撐傘的場(chǎng)景，忘不了因為犯錯而一同受罰的背影，忘不了因為取得好成績(jì)而歡呼的一幕幕……

　　我更忘不了我的恩師們，是你們教會(huì )了我們知識，也是你們把我們培養成將來(lái)到社會(huì )有用的人，你們的恩情，我們會(huì )以努力學(xué)習來(lái)報答。

　　時(shí)光過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了六年，但我的腦海里永遠忘不了這些童年的美好回憶！

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