我的夢(mèng)作文優(yōu)選[14篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的夢(mèng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不例外，有的人想當科學(xué)家，有的人想當發(fā)明家，還有的人想當作家，而我卻想當一名教師。
如果，我真當上了一名教師，我會(huì )做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂(lè )的玩耍。
如果，我真當上了一名教師，我回做一個(gè)成為同學(xué)門(mén)朋友們的好老師，只要一有時(shí)間，就和他們一起談心，讓他們把他們知道有趣的事一起說(shuō)出來(lái)。
如果，我真當上了一名老師，我會(huì )做一個(gè)獎罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì )表?yè)P他并獎勵他一些文具，讓他再接再勵。如果，有誰(shuí)學(xué)習退步了，我會(huì )激勵讓他不要灰心。
如果，有一天，我真當上了一名教師，我一定會(huì )像我說(shuō)的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的'，成為學(xué)生的知心朋友，獎罰分名的好老師。
我的夢(mèng)作文 篇2
聽(tīng)到了要選課的消息，我有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。當時(shí)，我就和小伙伴們討論了自己要選的課——小歌手。為此，我們還特意利用午休時(shí)間去找了負責小歌手社團的'老師，表達了自己強烈要求加入社團的愿望。
選課的前一天，媽媽問(wèn)我：“你最喜歡參加什么社團？”我毫不猶豫地說(shuō)：“小歌手！小歌手就是原來(lái)的合唱社團�！睘榱税踩鹨�(jiàn)，媽媽又讓我把最喜歡、第二喜歡、第三喜歡……依次寫(xiě)下來(lái)。我是這樣寫(xiě)的：小歌手、攝影、茶語(yǔ)、電子百拼、朗誦。媽媽看了之后，就把紙交給了爸爸。因為報名那天，媽媽正好帶我去英孚上課，就讓爸爸幫我報名，還特意讓爸爸設置了鬧鐘提醒，以免忘記。
報名那天，我雖然在上課，可心里一直記掛著(zhù)這件事。一下課，我就問(wèn)媽媽報名成功了沒(méi)有。媽媽卻搖著(zhù)頭說(shuō)沒(méi)有，因為同時(shí)登錄的人多，報名頁(yè)面怎么也打不開(kāi)了。我一聽(tīng)，心里可著(zhù)急了，這可怎么辦呀？媽媽一邊走，一邊安慰我：“爸爸在報名呢，一定能行的�！�
回到家后，我馬上去找爸爸，結果聽(tīng)到了報名成功的好消息，我真是太高興了。
在一年級時(shí)，我就特別想參加合唱社團，這次選課，我終于圓了我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇3
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。不知道是不是奧特曼看得太多，夢(mèng)里也是奧特曼。
早上，突然來(lái)了一頭大怪獸，到處搗亂，不但毀壞了建筑物，還傷到了人。我見(jiàn)了馬上變身去打那頭大怪獸。一個(gè)沒(méi)小心，我摔了一個(gè)跟頭，被怪物壓在了下面。我用腳使勁踢怪獸，沒(méi)踢動(dòng)它。這時(shí)，我的好哥們嚴翊銘也變身來(lái)幫我了，他過(guò)來(lái)對著(zhù)怪獸用力一腳，終于把怪獸從我身上踢開(kāi)了。
怪獸好像發(fā)火了。它大叫一聲，沖著(zhù)我們撞了過(guò)來(lái)。我和嚴翊銘立馬閃開(kāi)了。怪獸看我們閃開(kāi)了，立馬又朝我們沖過(guò)來(lái)，還把周?chē)姆孔尤颗沽�。這樣下去，這里的房子都會(huì )被怪獸毀了。我邊閃邊東張西望，看到不遠處有一塊空地，我叫了嚴翊銘一聲，并朝著(zhù)空地指了指，嚴翊銘立馬明白了我的意思。我們把怪獸引到了那塊空地上，陪它玩起你追我跑的游戲。怪獸被我們弄得速度慢了下來(lái)，我和嚴翊銘互看了一眼，默契地對著(zhù)怪獸放了一個(gè)大的.技能�！昂濉钡囊宦暰揄�，那個(gè)大怪獸被我們打得倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了。
我和嚴翊銘擊掌一下，同時(shí)向著(zhù)宇宙飛去了。
我的夢(mèng)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，夢(mèng)有美夢(mèng)和惡夢(mèng)，我也不例外。我的夢(mèng)如天上的繁星，數不勝數。其中有一個(gè)夢(mèng)令我記憶猶新，使我久久不能忘懷。
在夢(mèng)中，圣誕老人送給我一件神奇的禮物。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一支馬良的神筆。
我哼著(zhù)小曲兒興高采烈地走在街道上。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)微弱的聲音：“賣(mài)火柴嘍！賣(mài)火柴嘍……”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)火柴的'小女孩。她瘦弱的身體蹲在角落里，冷得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，身上穿著(zhù)一件全是補丁的衣服。她背上背著(zhù)一籮筐火柴，手里還緊緊地拿著(zhù)幾盒。我想：在這個(gè)圣誕節的夜晚，小女孩應該在家和父母親團聚呀！看到她可憐的模樣，我決定幫助她。于是，我小心翼翼地從口袋里掏出這支馬良的神筆，給小女孩畫(huà)了一件溫暖又漂亮的棉襖。小女孩穿上新棉襖，原本悲傷的臉上露出了燦爛的笑容。我又拿起馬良的神筆，給小女孩畫(huà)了一群客人�？腿朔鋼矶�，把小女孩的火柴一掃而光。小女孩的錢(qián)包一下子鼓鼓的，她開(kāi)心極了！于是，她一蹦一跳地回家和親人團聚了。我心想：助人為樂(lè )真是一件快樂(lè )的事情！
這就是我的夢(mèng)，希望我能美夢(mèng)成真。愿全世界的人都能遠離苦難，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！
我的夢(mèng)作文 篇5
心中藏著(zhù)很多夢(mèng)，雖然不能一一實(shí)現，但我在實(shí)現它們之前確實(shí)努力著(zhù)。只是在努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，我一再告誡自己：不要太看重金色的花和紅色的果，不要太看重名利和榮譽(yù)，盡管付出與得到的不一般多。
學(xué)海，深不可測，一望無(wú)際。知識源源不斷，恐怕用我一生的時(shí)間也學(xué)不完。我深深地懂得自己肩上的責任，我將用自己的努力書(shū)寫(xiě)自己高中 麗的篇章。
我活得并不消極，雖然失敗的滋味嘗過(guò)無(wú)數回。仍然為了夢(mèng)想而穿梭在校園中。高中，我如愿以嘗地加入了文學(xué)社，在紙上盡情書(shū)寫(xiě)自己內心的悲喜。
不知從何時(shí)起，我便獨自過(guò)中秋，月，是一個(gè)圓，把我的'家圈在里面。書(shū)，我讀得幸福也很辛苦。對于我來(lái)講，文字能把我的內心世界展現出來(lái)，更好地享受生活。
加入文學(xué)社一直是我的夢(mèng)，只是為為了把內心的情感寄托在其中，不再縹緲。如今，夢(mèng)想得以實(shí)現，我是多么的開(kāi)心！
我的夢(mèng)作文 篇6
夢(mèng)，虛幻，美好，仿若我的理想。
小時(shí)候，我的腦海里有一個(gè)虛幻的世界。那里遍布能綠的草，芳香的花，高大的樹(shù)。蔚藍的天空中飄過(guò)棉花糖般潔白的云朵。就在這云朵上，有我巨大、精美、華麗的粉色城堡，那里住著(zhù)我和我的爸爸媽媽?zhuān)�有小狗妮妮。
我們是天空的主宰，小動(dòng)物是我們的好朋友，而那滿(mǎn)山的花草就是一個(gè)個(gè)洞徹世界的`思想家。我們就在這里快樂(lè )幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是，每當暴雨來(lái)臨，我潔白的夢(mèng)總會(huì )被無(wú)情的狂風(fēng)吹散，驚醒過(guò)后，手中只剩下一堆堆死氣沉沉的書(shū)本和喋喋不休的老師。
有一天，爸爸告訴我，這世界沒(méi)有不勞而獲的幸福。從那時(shí)起，我便知道：要夢(mèng)想成真，萹蓄靠自己的雙手去創(chuàng )造。
從此，我開(kāi)始了追夢(mèng)的歷程。我要與時(shí)間賽跑，我要與同學(xué)賽跑，我還要與爸媽的理想賽跑。我發(fā)現，一旦那一天掉以輕心，就會(huì )被夢(mèng)拋得很遠很遠。
年幼的我不時(shí)在想，也許我的一生都必須馬不停蹄地去奮斗。而那美好的夢(mèng)幻也許一生都難以過(guò)上一刻吧！
可是又有什么辦法呢？
我的夢(mèng)，虛幻而又美好，我還在追尋我的夢(mèng)，亦或是我的理想。
我的夢(mèng)作文 篇7
夢(mèng)想是我們對自己的期許，夢(mèng)想是我們對未來(lái)的承諾。每個(gè)人都應該都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它如一顆種子深深地埋藏在我心底，在心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我希望多出去走走，了解世界各地的民風(fēng)民俗，學(xué)習各地不同的文化，欣賞各地的美麗的自然風(fēng)光，品嘗各地美味的特色菜，增長(cháng)見(jiàn)識，同樣也是增長(cháng)知識，不成為“井底之蛙”，不成為像麻雀那樣目光短淺的人，要像大鵬那樣展翅高飛，極目遠眺，放眼前方。
夢(mèng)想有時(shí)只能是一個(gè)夢(mèng)想，但是我堅信有夢(mèng)想就一定會(huì )有奇跡！我要實(shí)現夢(mèng)想，就必須要有去實(shí)現夢(mèng)想的準備，我想，既然是去環(huán)游世界，我就得學(xué)好世界通用的語(yǔ)言——英語(yǔ)，在出發(fā)之前設定好環(huán)游路線(xiàn)，做好隨遇而安的心理準備……一步一步計劃，一步一步去做，游遍世界，總會(huì )實(shí)現的'。
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng )造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì )有希望，有希望才會(huì )有激情，有激情才會(huì )有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì )有未來(lái)。青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。
我的夢(mèng)作文 篇8
這天，上課鈴響了，同學(xué)們已坐在座位上了。陳老師微笑著(zhù)走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給你們請來(lái)了一位新老師�！彼脑�(huà)音未落，同學(xué)們便滿(mǎn)面猜疑地議論起來(lái)。望著(zhù)陳老師那讓人猜不透的神情，同學(xué)們看看陳老師又看看門(mén)外，見(jiàn)陳老師從口袋中摸出了一個(gè)彩色的小盒子，上面有一些電鍵，一按上面的紅電鍵，小盒子上閃出了綠光。一眨眼工夫，門(mén)外走來(lái)了一個(gè)和陳老師一樣的機器人，只不過(guò)頭上有了兩根天線(xiàn)。難道機器人能當老師嗎？同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。
“你們不信嗎？來(lái)，我請它給你們講新課�！标惱蠋熑匀晃⑿χ�(zhù)說(shuō)，并按了一排電鍵。那機器人竟走向了講臺，不用教案，滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得那么流利，那么有聲有色，竟和陳老師講得一樣生動(dòng)有趣。它時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而提出各種問(wèn)題，及時(shí)又會(huì )打幾個(gè)趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更讓人叫絕的是：當它把胸前的一塊蓋兒拿掉，里面出現了五彩池的'美麗圖畫(huà)，讓同學(xué)們身臨其境地上了一節課，連平時(shí)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。只用了半個(gè)小時(shí)，它就把教材分析透了，重點(diǎn)、難點(diǎn)講得清清楚楚，連練習也不用做，我們全掌握了。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但我相信不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)作文 篇9
我在床上入睡后，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
“噼噼啪啪”的鞭炮聲，震耳欲聾。這是代表喜慶的開(kāi)始，這是代表美好的未來(lái)。這可是為我的哥哥結婚而放的。我伴隨著(zhù)歡樂(lè )擁擠的人群走進(jìn)了禮堂。哇！今天的禮堂真美��！真熱鬧��！那禮堂中心，人山人海，擠得人喘不過(guò)氣來(lái)。瞧，那舞臺的上方，掛著(zhù)五顏六色的彩色絲條，風(fēng)兒吹進(jìn)禮堂，彩帶發(fā)出了清脆的聲響，這是它們碰撞在一起發(fā)出的。在五彩繽紛的霓紅燈的照射下，彩帶閃爍著(zhù)耀眼的光。它全這歡樂(lè )的氣氛增添色彩，讓人感到心情格外舒暢，臉上的笑容也自然就更加甜蜜。我未來(lái)的大嫂今天顯得格外美麗動(dòng)人。白色的婚紗上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵綠色的.小花，為紗裙添加了大自然的綠色。裙子的底邊上有著(zhù)一圈圈的花邊，變得更加樸實(shí)無(wú)華。讓人覺(jué)得她真是哪今的西施楊玉環(huán)了。
唉！可惜這只是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)呢，哥哥確實(shí)要結婚了，不知他們那天的禮堂也是這樣。
我的夢(mèng)作文 篇10
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏(yíng)。每一個(gè)平凡的人都有自己遠大的夢(mèng)想，只要你朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
朋友們，你們知道嗎?我有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì )發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不會(huì )失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護傘”，使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu);使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌;這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福和快樂(lè )的'生活。
我想把書(shū)店里的書(shū)都給買(mǎi)下來(lái)，沉浸在書(shū)的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話(huà)故事……吸取它們的“糧食”，在書(shū)中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
我想成為孫悟空，有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著(zhù)奔馳、寶馬去看壯觀(guān)的祖國山河。二變，把錢(qián)捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。三變，把我們的祖國變得更強大，不受別人的欺悔。四變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。五變……
朋友們，你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng)”，讓我們一起努力吧!
我的夢(mèng)作文 篇11
每個(gè)人心里都裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是做一名優(yōu)秀的教師。當我拿著(zhù)嶄新的書(shū)本走向講臺的那一刻，看著(zhù)一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心情一定很激動(dòng)。我要用精彩的講解贏(yíng)得他們的尊重。我的課像一條清澈的小溪中泛起的朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童真的心靈，開(kāi)啟盼望創(chuàng )造的心窗。
夢(mèng)中我真的成為了一名教師。我和藹可親，平易近人。我學(xué)習學(xué)生們身上的閃光點(diǎn)，因為我知道三人行，必有我師的道理。我愛(ài)每一位學(xué)生，希望他們青出于藍而勝于藍，期待桃李滿(mǎn)天下。我鼓勵學(xué)生們堅持自己的.理想，不會(huì )輕言放棄。
我像母親一樣關(guān)愛(ài)他們，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。我不會(huì )給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)，我讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟第二課堂，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復自由，恢復童年的樂(lè )趣。我要保證自己能夠永遠進(jìn)步，不落后于時(shí)代，不落后于社會(huì )，永遠在思想、科技的前沿，這樣，才能為學(xué)生做出榜樣，用自己的力量去影響學(xué)生，不墨守成規，努力學(xué)習。
這就是我的夢(mèng)。我會(huì )用我的勤奮學(xué)習來(lái)成為一位名副其實(shí)的老師，完成我心中的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇12
一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了齊天大圣，在天上直沖云霄。
我正在天空興高采烈游玩時(shí)，突然被一陣轟隆隆的響聲吃驚了。我趕忙往下看，原來(lái)是山西發(fā)生了大地震。我趕忙趕來(lái)山西，第一眼見(jiàn)到的便是房屋倒塌的景色，從異地趕回來(lái)的人在抽泣。我在的身上拔了根毫毛，一吹，山西又越來(lái)越熱鬧起來(lái)了。大家趕忙感謝我。我也：不用客氣，這是我理應做的。
我又飛到一個(gè)小鎮，見(jiàn)到這兒人煙稀少，我就尋找一位老爺爺，問(wèn)：為何這兒人煙稀少呢？老爺爺回應說(shuō)：城里人為了更好地做家具，采伐了樹(shù)木，樹(shù)木越來(lái)越低，氣體也愈來(lái)愈不好了，很多人都不愿意在這兒生活，來(lái)到異地了。想聽(tīng)了，又回身拔下一根汗毛，一吹，花草樹(shù)木根深蒂固，把小鎮圍住了，小鎮又修補了原來(lái)群芳吐艷的.樣子。
但僅有我一個(gè)人去協(xié)助有艱難的人是還不夠的，我想把每一個(gè)人都變?yōu)槲蚩�，讓我們一起協(xié)助有艱難的人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，把全球越來(lái)越更為幸福。
我的夢(mèng)作文 篇13
晚上十點(diǎn)，這時(shí)我正坐在椅子上看電視，突然沉重的腳步聲傳了過(guò)來(lái)，我轉身過(guò)去，看到媽媽七竅生煙的站在我前面，使得我全身發(fā)抖，身體也不自覺(jué)的冒汗；媽媽大吼說(shuō)：“現在幾點(diǎn)，你還不睡，明天上學(xué)時(shí)，你就爬不起來(lái)�！边@時(shí)我才依依不舍離開(kāi)這快樂(lè )的時(shí)光，來(lái)到我的房間，一躺在床上，就開(kāi)始打哈欠，不久就睡 著(zhù)。
��！我竟然看得到天界的東西，所以連忙瞪大了眼睛，這時(shí)我才知道自己已經(jīng)到了宇宙。我身邊有許多航天員，我在心里想：好幸運，可以來(lái)到宇宙，也可以和航天員見(jiàn)面。有一位胖航天員走到我面前對我說(shuō)：“阿光，你還不來(lái)幫忙做這臺機器�！蔽疫B忙走到那里，可是我根本不會(huì )做；我到底要幫什么忙��？我正傷透腦 筋時(shí)，有一位漂亮的女航天員對我說(shuō)：“你不用做了，因為胖航天員是抓我們的人，所以我們要把他打死了�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“為什么胖航天員要叫我阿光，還叫我幫忙做機器�！彼f(shuō)：“他先前殺死了我們的'父母，就開(kāi)始搶走我們的錢(qián)財來(lái)控制我們，如果他覺(jué)得不好聽(tīng)的名字，就會(huì )隨意亂改，沒(méi)聽(tīng)他的話(huà)的人，就會(huì )被處死， 今天我們努力了半天終于打倒他�！蔽也恍⌒牡艘货�，就從上頭跌了下來(lái)，原來(lái)已經(jīng)早上了。
我好想把這場(chǎng)夢(mèng)繼續做完喔！
我的夢(mèng)作文 篇14
在夜深人靜的時(shí)候，我睡在床上。慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然，我不知不覺(jué)，我坐著(zhù)飛船來(lái)到了月宮的門(mén)前。一眨眼就到了。我剛下機艙， 我聽(tīng)見(jiàn)了月宮外面傳來(lái)了呼聲。
“歡迎從地球上來(lái)的客人�！卑�！原來(lái)是美麗善良的嫦娥阿姨和帥氣勇敢的吳剛伯伯歡迎我從地球上面來(lái)月球做客��！我真的'不相信我自己美麗的眼睛。
這時(shí)，嫦娥阿姨和吳剛伯伯一齊說(shuō)：“請！請進(jìn)！”我跨過(guò)月宮的門(mén)，走到門(mén)前看見(jiàn)了許許多多的桂花，嫦娥倒了一杯又香又甜的桂花茶。我的座椅后面還有一棵又高又大的桂花樹(shù)。
然后，不知什么地方響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。最后，美麗的嫦娥阿姨和吳剛伯伯帶我參觀(guān)了很多很多的地方。這時(shí)，我就要走了的時(shí)候，嫦娥阿姨和吳剛伯伯說(shuō)：“再見(jiàn)，有時(shí)間來(lái)月宮玩�！蔽倚褋�(lái)了的時(shí)候就洗臉、刷牙去上學(xué)了。
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