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【實(shí)用】上學(xué)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的上學(xué)的作文，歡迎大家分享。
上學(xué)的作文1
一次偶然，我有幸坐上了時(shí)空超模球，那是多少人夢(mèng)寐以求的東西��！只要輕放它就會(huì )把人吸進(jìn)去。只見(jiàn)那臺電腦上出現了一行字侏羅紀公園心里暗喜，想起平常見(jiàn)到的恐龍都是小時(shí)候的玩具，不曾想今天見(jiàn)到真的恐龍。
眼睛一眨便來(lái)到了這里，可剛下來(lái)我就慌了，我的四周都是熟睡的霸王龍。我本想悄悄的走開(kāi)，可是事實(shí)總是那么不堪入目，我踩到了一根樹(shù)枝，驚醒了一只霸王龍。我四處亂傳，可是人的速度怎么可能比恐龍的速度還快呢？突然，我誒吆一聲，我摔倒在地被一塊石頭絆倒了，看著(zhù)霸王龍步步逼近。我大聲說(shuō)道：兄弟，你不要吃我啊，這樣的話(huà)持續了三聲。我左右張望，隨后看到了一個(gè)水塘。想都沒(méi)想就跳了下去，在水下看著(zhù)霸王龍慢慢走遠，這才放下了心，慢慢的浮出了水面。
我小心翼翼的走上岸，從口袋里掏出時(shí)空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大，可是半天都沒(méi)有變大，頓時(shí)我感覺(jué)頭上飛過(guò)一群烏鴉！我走著(zhù)走著(zhù)想不一會(huì )說(shuō)不定就好了呢？不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的上午。只聽(tīng)咕咕肚子響個(gè)不停我餓了，于是開(kāi)始四處找果子充饑。饑餓的`我在侏羅紀里是多么的渺小，好不容易找到了小野果，在遠處又又瞅見(jiàn)了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃，三十六計走為上策。四處張望了一番找到了一個(gè)山洞，一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞里，忽然肩上滴下了幾滴口水，讓我的后背拔涼拔涼的。抬頭一看，阿啊阿！原來(lái)是一只翼龍。想也沒(méi)想拔腿就跑了出去，找了個(gè)安全可靠的大樹(shù)躲了起來(lái)�？粗�(zhù)遠處的翼龍在四處尋找，我摸摸口袋的超模球說(shuō)道：時(shí)空超模球啊時(shí)空超模球快帶我回家吧。話(huà)音剛落它就把我吸了進(jìn)去。
低下頭只見(jiàn)萬(wàn)任青山千里見(jiàn)水，和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現著(zhù)夢(mèng)一般的顏色，松樹(shù)和銀杏，挺直的聳立在天地間。畫(huà)面一轉我回到了現代。嘴角露出了一絲笑語(yǔ)。
上學(xué)的作文2
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對話(huà)。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉換機，我就可以輕松地和動(dòng)物對話(huà)，和它們交了�，F在，我60歲了，終于實(shí)現了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺動(dòng)物語(yǔ)言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀(guān)，還方便攜帶。
這天，我帶著(zhù)我的孫女雯雯到玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了，它在跟它的說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí)，猴子媽媽果然開(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對雯雯說(shuō)：雯雯呀，你還可以和小猴子講話(huà)喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說(shuō)，小猴子，你好呀！小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話(huà)呢？雯雯自豪地說(shuō)：我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉換機，是它讓我和你講話(huà)的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著(zhù)。當我們來(lái)到長(cháng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現有一只長(cháng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(cháng)頸鹿：長(cháng)頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的。動(dòng)物語(yǔ)言轉換機很快傳來(lái)長(cháng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(cháng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫生給長(cháng)頸鹿看病，長(cháng)頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問(wèn)雯雯：小朋友，你是怎么知道長(cháng)頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉換機，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的'語(yǔ)言，實(shí)現動(dòng)物和人的交流。
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉換機送給了飼養員，我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
上學(xué)的作文3
我坐著(zhù)機來(lái)到了1500年后，哇！的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒(méi)有停車(chē)位，到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē)，這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān)，一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車(chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機率��！
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會(huì )兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好，于是，我立即報了名，開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著(zhù)月球進(jìn)發(fā)。飛船的內部跟的.內部差不多。一頓飯的功夫，我便來(lái)到了月球。月球上有著(zhù)大大小小的，里面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學(xué)習區、科研區、工作區、保障區等。
空間的學(xué)習區，相當于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的��！并且，他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著(zhù)，他們應該也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試，這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了！正當我陷入沉思時(shí)，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
過(guò)得真快��！再見(jiàn)了月球！再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅！
上學(xué)的作文4
今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著(zhù)藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥(niǎo)，不禁閉上了眼睛，聞著(zhù)清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開(kāi)了眼睛，可是，周?chē)臍夥兆兞�，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時(shí)，看到那一個(gè)藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著(zhù)四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著(zhù)宇航服！我不禁驚呼起來(lái)。
我駕駛著(zhù)宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過(guò)，這速度如同馬達為100000千米/時(shí)的賽車(chē)一樣。轉眼間，我又看到了蟲(chóng)洞，蟲(chóng)洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個(gè)寒戰，心想要是被吸進(jìn)去的話(huà)就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來(lái)到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的.如同晚一秒離開(kāi)就會(huì )變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會(huì )兒功夫，又到了火星旁，跟書(shū)上說(shuō)的一樣，火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化，這變化一般人都察覺(jué)不出來(lái)呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過(guò)，突然一顆彗星飛了過(guò)來(lái)，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著(zhù)要掉到黑洞里了，我用力按著(zhù)開(kāi)關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著(zhù)我！“貢博宇！“你怎么又睡著(zhù)了！”緊接著(zhù)聽(tīng)到了全班同學(xué)開(kāi)懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了！即使是個(gè)夢(mèng)，也讓我回味無(wú)窮。
上學(xué)的作文5
嗡！的一聲巨響，我坐著(zhù)爸爸發(fā)明的縮小器，來(lái)到了螞蟻王國。
我本以為我是只普通的工蟻，沒(méi)想到的是我一下車(chē)，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時(shí)旁邊的一只螞蟻上前來(lái)對我說(shuō)道：女王陛下，您回來(lái)了。什么？我竟然是螞蟻之王;蟻后。更神奇的`是螞蟻王國兩個(gè)月只相當于人類(lèi)的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個(gè)月才回去呢！
那天我剛生了十只小幼蟻，騎著(zhù)我的小坐騎蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著(zhù)花兒在對我笑，鳥(niǎo)兒在為我唱歌，連樹(shù)葉都在為我鼓掌。這時(shí)，一個(gè)不知從哪兒鉆出來(lái)的小兵大吼道：女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰了！請立刻匯報敵軍人數。我鎮定地說(shuō)道。報告大王！敵軍人數10萬(wàn)人，我方人數3萬(wàn)人。小兵匯報道。情況不妙！快去請軍師。我焦急地說(shuō)道。我明白如果這場(chǎng)仗打輸了，整個(gè)螞蟻國都會(huì )被白蟻軍隊所淹沒(méi)
軍師來(lái)了！小兵叫道。軍師對我說(shuō)：;我研究過(guò)人類(lèi)歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學(xué)諸葛亮！現在馬上去采購蟻香10盤(pán)。
我們一行人來(lái)到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤(pán)，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著(zhù)急的，想著(zhù)怎么籌到兩盤(pán)蟻香時(shí)，軍師小聲地說(shuō)了一句：看來(lái)只能這樣了，便大吼道：來(lái)人去把倉庫里的秘密武器拿來(lái)！少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是殺蟲(chóng)劑！軍師又說(shuō)：現在馬上去把蟻香和殺蟲(chóng)劑按陣型擺好！
到了打仗那天，天空中刮起了西北風(fēng)，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風(fēng)。點(diǎn)燃蟻香！噴殺蟲(chóng)劑！我大喊道�？粗�(zhù)白蟻一排排地跑過(guò)來(lái)，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時(shí)，我突然我想起了爸爸對我說(shuō)的話(huà)：一定要準時(shí)回來(lái)！我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家后，我不禁感慨了科技的進(jìn)步！
上學(xué)的作文6
“兩個(gè)圓是船艙，三角形是內核……”一個(gè)縮小版的UFO出現在我的畫(huà)中�！班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發(fā)抖，牙齒也不停打顫。這時(shí)候，小UFO說(shuō)話(huà)了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領(lǐng)史來(lái)夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動(dòng)終極炮彈，拯救我們家園�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，眼前一黑，再眨眼時(shí)，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫(huà)面。
漆黑的土地，導彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。
“哎，說(shuō)來(lái)慚愧，由于我們星際航行時(shí)，沒(méi)有注意，差點(diǎn)氣化了整個(gè)星球�！闭f(shuō)到這兒史來(lái)夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無(wú)力感涌上心頭。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)史來(lái)夫說(shuō)：“到了�！蔽覀儊�(lái)到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來(lái)夫把飄來(lái)的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”
我被他唱的詭異的'歌聲驚呆了�！翱课覇�？我只有一雙手，一張嘴，我只是個(gè)普通人，怎么幫助你們啟動(dòng)終極炮彈��？”
通過(guò)通道來(lái)到一個(gè)大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“一根筷子容易斷，一捆筷子不會(huì )斷，口外才內，絲左吉右�！蔽沂植唤獾貑�(wèn)：“不是按一下按鈕嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內”，不就是一個(gè)“團”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個(gè)“結”字嗎？難道是團結一心的意思？我大聲喊道：“海王星的人，團結一心才可以打敗碳基人�！�
“噗”又是一黑，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！夢(mèng)醒卻發(fā)現枕邊一濕，我思緒萬(wàn)千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開(kāi)始互相溝通，努力貢獻智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
上學(xué)的作文7
未來(lái)的教室充滿(mǎn)著(zhù)智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設備都會(huì )在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著(zhù)呢，老師講課時(shí)，如果把字寫(xiě)小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就 會(huì )感覺(jué)字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會(huì )又擴大一點(diǎn)，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會(huì )想：燈怎么會(huì )在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會(huì )漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn)，就是照出來(lái)的光是柔和的，一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的.透明棉花材料做成，這種窗戶(hù)不僅不會(huì )破，還可以預防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶(hù)十分鐘，不需要動(dòng)手術(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會(huì )不由自主得認真學(xué)習、聽(tīng)老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢，可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí)，你也會(huì )發(fā)現門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，否則，就會(huì )警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長(cháng)大努力爭取創(chuàng )造這樣的教室。
上學(xué)的作文8
遨游各個(gè)星球是我的夢(mèng)想，在那里可以看見(jiàn)璀璨的銀河系，美麗的地球，耀眼的星星。我期盼著(zhù)外星人的出現，奇跡般地幫我實(shí)現夢(mèng)想。我明明知道這是不可能的，但我依然想入非非。
一天早晨，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，頓時(shí)不禁哆嗦起來(lái)，我的屋子里站著(zhù)一個(gè)長(cháng)相奇怪的外星人，他說(shuō)他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士，特邀我去他們星球參觀(guān)。乘坐魔幻星人的飛碟，我眨眼間就到了太空，銀河系好漂亮��！這位博士滿(mǎn)足了我的夢(mèng)想。用了一分鐘，我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟，就被這里的空氣嗆得無(wú)法呼吸，博士告訴我，因為人們對大自然的肆意妄為，導致空氣污染和動(dòng)物變異，邀請我來(lái)就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個(gè)防毒面具，先給你戴吧。走在路上，我只能看到前方一米的道路，博士告訴我：在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一只像象、像虎又像獅的`動(dòng)物出現，咬傷了博士，我驚魂未定，又來(lái)了幾只，博士趕緊讓我上飛碟，說(shuō)變異動(dòng)物大軍來(lái)了。博士經(jīng)過(guò)他們星球的最高領(lǐng)導者――球長(cháng)的同意后，決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外，我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒(méi)有適合他們的星球。
飛碟突然出了故障，被迫降落在一個(gè)臭味熏天的地方，好似垃圾場(chǎng)。許許多多垃圾堆積在這里。呀！這些垃圾好眼熟��！這不是我們人類(lèi)丟棄的垃圾嗎？難道是人類(lèi)利用火箭飛船，把垃圾扔到這里？真是太可惡了！我回去后一定要制止這種行為，不能讓這種事情再發(fā)生！要不然，這美麗的星球就要被毀了！
媽媽大喊：佳睿，你在干嘛？
我回答：探險！
什么？，媽媽走過(guò)來(lái)吃驚道。過(guò)了好一會(huì )兒，我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
保護外星球的環(huán)境，必須從保護地球環(huán)境做起，從我做起！
上學(xué)的作文9
未來(lái)的城市一場(chǎng)暴雨過(guò)后，陽(yáng)光灑在充滿(mǎn)綠意的城市，街道上沒(méi)有積水，樓房、公園、廣場(chǎng)、綠樹(shù)、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車(chē)有序。仰望天空，天高云淡;舉目眺望，滿(mǎn)目綠色;張口呼吸，沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來(lái)城市。
可是在100年前的今天，這個(gè)城市每逢大雨，就嚴重積水，有的地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)重視綠化和衛生，有許多綠化景觀(guān)，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見(jiàn)，而且垃圾桶是開(kāi)放式的，總是散發(fā)著(zhù)臭味，讓人繞道而行，到處充斥著(zhù)塵土和汽車(chē)尾氣;交通擁堵常給人們出行造成不便，是人們的.一大痛點(diǎn)。
“未來(lái)新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會(huì )看到一個(gè)個(gè)的垃圾桶，也不會(huì )看到環(huán)衛工人每日起早貪黑的打掃路面，街道內部采用高端吸塵凈化技術(shù)會(huì )自動(dòng)清理街道上的垃圾，也會(huì )將塵土和汽車(chē)尾氣吸收凈化;你不會(huì )看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著(zhù)道路，道路機器人會(huì )替警察叔叔分憂(yōu)解難，保持道路暢通;你更不會(huì )看到，下雨時(shí)街道上雨水成河的景象，道路外側路面邊緣融合高分子滲透因子，會(huì )將多余的水，迅速滲透其中。街道設計也是各不相同。有的街道人行道是水做的，里面有動(dòng)物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂(lè )趣，有的街道設計根據四季變化情況反季節成各種奇異風(fēng)光，有的街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有的…
未來(lái)城市藍天綠樹(shù)、碧水環(huán)繞，人們悠閑自得——未來(lái)城市多姿多彩，這里只是揭開(kāi)它面紗的一角，未來(lái)的更多神秘與奇妙需要我們一起去創(chuàng )造。
上學(xué)的作文10
同學(xué)們，在我們上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，會(huì )看到許多，可能親眼目睹一場(chǎng)車(chē)禍，也可能遇到了令自己開(kāi)心、難過(guò)、傷心、氣憤、抓狂的事，還可能遇見(jiàn)自己的爸爸和媽媽總之很多很多，現在我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
5月4號，我和往常一樣，吃完早飯后，背上書(shū)包去上學(xué)。這一路上，我看見(jiàn)了高高的樓房，這些房子之間好像連著(zhù)幾條細線(xiàn)，那是電線(xiàn)，電線(xiàn)上有幾只小燕子在上面跳躍，我情不自禁的想起了第一課《燕子》中的一句話(huà)∶多么像五線(xiàn)譜��！我又繼續走，忽然，我聽(tīng)到了一些奇怪的`聲音，我抬頭一看，呀，一架直升飛機轟隆隆的飛了過(guò)去，愣了片刻，我又繼續走，走著(zhù)走著(zhù)我又看見(jiàn)自己的“仇人”何政璽踩到了一坨大便上，我心想∶哈哈，他真是一個(gè)“幸運兒”呀，走狗屎運了呀！哈哈哈。我路上又遇見(jiàn)自己的好朋友徐慧涵，我又對她說(shuō)了說(shuō)仇人的事本來(lái)我以為她只會(huì )淡淡地說(shuō)一聲哦。誰(shuí)知道她也哈哈大笑起來(lái)，她邊笑邊說(shuō)∶這件事我也看見(jiàn)了，他走著(zhù)走著(zhù)就踩了上去，真的好可笑呀！
我們邊走邊談，不知不覺(jué)中，就來(lái)到了學(xué)校，我們上樓、道別，在他回到班里之前，我拉住她，對她說(shuō)∶明天，我們還一起上學(xué)，好嗎?她說(shuō)好！
這就是我上學(xué)發(fā)生的事，你喜歡嗎?我把我上學(xué)的事給你說(shuō)了，你的呢？快點(diǎn)告訴我吧！
上學(xué)的作文11
早晨，我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒了。隨后，我匆匆穿好衣服，洗漱完畢，扒了幾口飯就拎起書(shū)包向學(xué)校跑去。
十幾分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。這時(shí)的學(xué)校門(mén)口可真熱鬧：家長(cháng)們一邊叮囑孩子一邊往回趕；同學(xué)們有的急著(zhù)往校園里跑，有的在校門(mén)口整理著(zhù)自己的紅領(lǐng)巾和�；�。忽然，我發(fā)現自己的紅領(lǐng)巾忘戴了。哎呀，它還在家里的書(shū)桌上睡大覺(jué)呢。
這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校門(mén)口轉來(lái)轉去。要不，我沖進(jìn)學(xué)校去？不行！學(xué)校門(mén)口兩邊站著(zhù)兩位值勤的高年級同學(xué)，專(zhuān)門(mén)檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾和�；盏呐宕髑闆r。那兩位大哥哥像門(mén)神一樣，認真地看著(zhù)來(lái)往的同學(xué)，要是被他們抓住了，告到班主任那里可就慘了�；厝ツ冒�？校園里的預備鈴聲偏偏在這時(shí)候響了起來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。
這時(shí)，我看見(jiàn)好朋友王晨來(lái)了，不由得眉頭一皺，計上心來(lái)。
我飛快地跑過(guò)去對王晨說(shuō)：王晨，你先進(jìn)去，然后把紅領(lǐng)巾偷偷從墻角縫里傳給我行嗎？我的.忘戴了。王晨不愧是我的好哥們兒，馬上同意了。我們商量好具體細節后，王晨就進(jìn)去了�？粗�(zhù)他走了進(jìn)去，我馬上跑到墻角處焦急地等待著(zhù)。一秒、兩秒、三秒……眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還不見(jiàn)王晨的身影。我急得不停地跺腳。終于，我眼前一亮：王晨來(lái)了！只見(jiàn)他故作鎮靜地把紅領(lǐng)巾塞在墻角的縫中。我左右一看，沒(méi)人，抓起紅領(lǐng)巾就往校門(mén)口跑。眼看著(zhù)大門(mén)就要關(guān)上了，在這千鈞一發(fā)之際，我戴上紅領(lǐng)巾踏入了校門(mén)。謝天謝地！
今天我雖然逃過(guò)了這一劫，但也讓我的到了教訓。以后我再也不能這樣馬虎了。
上學(xué)的作文12
隨著(zhù)工業(yè)的迅速發(fā)展，此刻人們的生活越來(lái)越舒適完美。你看，上網(wǎng)有電腦，小車(chē)滿(mǎn)街跑;微信聊天，拍照錄影……一部智能手機樣樣包，多方便啊!而這一切，都源于高科技的偉大成果。
可是，高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了許多負面的影響。電視看久了會(huì )近視，電腦的電磁波會(huì )對人體產(chǎn)生輻射。而汽車(chē)、空調所排放的廢氣則會(huì )造成大氣污染。我以往見(jiàn)識過(guò)空氣污染的威力，所以，對它的危害我是深有感觸。
前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發(fā)生了。一向身體倍兒棒的奶奶經(jīng)常喊頭疼，還不時(shí)打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網(wǎng)一查，最終找出了“罪魁禍首”。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內污染的“隱形殺手”!
見(jiàn)識甲醛的`危害后，我開(kāi)始在自我的小頭腦里想像著(zhù)怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我想發(fā)明一種特殊的多功能人造樹(shù)，它采用可回收的塑料PET制作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身為美麗的路燈，成為城市亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。關(guān)鍵是樹(shù)干里安裝了太陽(yáng)能光伏電池，用來(lái)收集太陽(yáng)能，為空氣凈化系統供給能源。人造樹(shù)的樹(shù)葉內含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質(zhì)，并且還能轉換成人類(lèi)所需要氧氣。每一棵人造樹(shù)就是一臺空氣凈化機，它們就像最忠誠的環(huán)保衛士，給人們創(chuàng )造優(yōu)美清新的生活環(huán)境。
雖然目前這只是一個(gè)想法，但我相信，只要我執著(zhù)地努力，這個(gè)愿望必須能夠實(shí)現。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福于人類(lèi)。
上學(xué)的作文13
現在，因為袁隆平爺爺發(fā)明出了雜交水稻，水稻的產(chǎn)量已不是問(wèn)題，但卻有許多人在水稻還沒(méi)成熟時(shí)就被活活餓死，這個(gè)問(wèn)題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長(cháng)得又快又好呢？
這一天，我在家思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個(gè)小區的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長(cháng)的儀器！我聽(tīng)后頓時(shí)感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門(mén)口。我一進(jìn)門(mén)問(wèn)好后便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，說(shuō)了我來(lái)這兒的目的：來(lái)看看能讓植物快速生長(cháng)的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著(zhù)拿了出來(lái)。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的.東西能起到加快生長(cháng)速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說(shuō)：“你別看它這么小，它還就真的能起到這種作用！”說(shuō)著(zhù)，便領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到他用來(lái)實(shí)驗的苗圃，挖了一個(gè)小坑，將幾粒稻種263放進(jìn)坑里，又將儀器放到離種子的不遠處，然后將土坑填實(shí)，拿出一個(gè)遙控器，輕輕一摁上面的開(kāi)關(guān)鍵，不一會(huì )兒種子變成小芽從地里鉆了出來(lái)，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿(mǎn)、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問(wèn)為什么。孫博士笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)這是一種超聲波，這種超聲波對植物產(chǎn)生強大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內的植物快速生長(cháng)，并且也不會(huì )影響到食用時(shí)的安全性，可以安心食用�！蔽衣�(tīng)了后心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發(fā)明造福了人類(lèi)。他摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“只要你們愛(ài)觀(guān)察，勤于思考，并且勇于作出實(shí)踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學(xué)，就是要多觀(guān)察，多思考，多動(dòng)手，這樣你也能學(xué)好科學(xué)，造福人類(lèi)。
上學(xué)的作文14
公元3600年，出現了一種跨時(shí)光的發(fā)明——“時(shí)端”。
這是一種時(shí)空膠囊，跨時(shí)空、跨次元、跨三維空間都不在話(huà)下，可惜因為同一時(shí)空不可以有兩個(gè)“你”，所以它不可以讓人穿越，科學(xué)家們正在竭盡全力解決這個(gè)問(wèn)題。盡管如此，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，它仍然可以讓平行時(shí)空的兩個(gè)人進(jìn)行交流。正因為它猶如連接時(shí)光的兩端，因此，這種芯片被命名為“時(shí)端”。
“時(shí)端”一問(wèn)世，全世界一片嘩然。許多人都出巨資購買(mǎi)，一部分是為了窺探未來(lái)，讓未來(lái)的自己與現在的自己進(jìn)行對話(huà)；一部分是激勵過(guò)去的自己，讓自己不再有遺憾；另外還有一部分是想改變未來(lái)，告訴過(guò)去的自己應該怎么做，不安于現狀。
無(wú)論是出于什么樣的目的，人們都想感受一下“時(shí)端”的作用。這個(gè)理想在過(guò)去遙不可及，可如今卻離他們這么近，這也是廣大群眾愿意出各種條件來(lái)獲得“時(shí)端”的原因之一。
隨著(zhù)“時(shí)端”的推廣與普及，人們都爭先恐后的前來(lái)體驗。于是，“時(shí)端”有了“改變現狀”的名號。人們不再為如今的生活而苦惱，只需要讓過(guò)去的自己開(kāi)個(gè)獎，買(mǎi)瓶水就可以讓現在的.自己家財萬(wàn)貫，風(fēng)靡天下，讓底層的百姓豐衣足食。
人們逐漸為“時(shí)端”而瘋狂，不再勞動(dòng)、思考，一心享受，初衷已被忘記，人間真情也已經(jīng)成為過(guò)去……
從某種意義上來(lái)說(shuō)，“時(shí)端”的初衷與發(fā)明是對的，只是因為人類(lèi)的貪婪，讓這個(gè)世界的人情和美好都破滅了。
上學(xué)的作文15
今天早上一起來(lái)，發(fā)現自己在一間實(shí)驗室里，有一位教授和我的一位朋友。
突然，教授開(kāi)心的大聲叫著(zhù)：“我成功了�！蔽覀儍蓚�(gè)好奇地圍上去。只見(jiàn)一個(gè)座椅，前面有一個(gè)屏幕和一個(gè)機械眼罩。教授開(kāi)始給我們講著(zhù)他的新發(fā)明，說(shuō)：“這可不是一個(gè)普通的發(fā)明，人坐上去，在屏幕上輸入一個(gè)自己喜歡的電影名字，戴上眼罩就可以體驗電影中的情景十分鐘，不會(huì )有任何身體傷害，我們可以在后面的大電視上觀(guān)看那個(gè)人的奇妙旅行，你們倆誰(shuí)想先試一試?”只見(jiàn)我的那位朋友反應極快的說(shuō)他試試。
他坐到座椅上，在屏幕上寫(xiě)下了《超人》的電影名字，我們在一旁看著(zhù)大電視。他進(jìn)去之后是在天空中飛著(zhù)，環(huán)顧著(zhù)四周，然后注視前方，眼睛里射出了一道紅紅的激光，接著(zhù)他又飛回地面，前面出現了一個(gè)機器人，伸出槍就要射他，他一下子就飛到了機器人面前，握緊拳頭狠狠一打，機器人一下子就成了一堆廢鐵。這時(shí)時(shí)間到了，那位朋友下來(lái)了，興奮地大喊著(zhù)太酷了。
接下來(lái)就該我了，我輸入了《侏羅紀世界》，帶上了機械眼罩。一下子就到了一個(gè)原始森林，身后有幾只我馴養的迅猛龍，由于我對這個(gè)森林還不太了解，于是來(lái)回竄，突然從草叢里出來(lái)了一只小恐龍，我的幾只迅猛龍一看見(jiàn)它就向它跑去，那只小恐龍也轉身就跑，我也想跟過(guò)去�？墒撬俣忍�，沒(méi)有跟上，于是我就慢慢的走著(zhù)。沒(méi)一會(huì )兒，我來(lái)到一大片草地，看見(jiàn)了三只兇狠的'霸王龍正背對著(zhù)我吃飯，我想悄無(wú)聲息的離開(kāi)這里，但一個(gè)霸王龍可能察覺(jué)到了我，回頭看見(jiàn)了我，一下子就大跨步的向我奔來(lái)，我的腿沒(méi)有它的長(cháng)，沒(méi)跑幾步就被追上了，它張開(kāi)大嘴向我伸過(guò)來(lái)，露出了大牙齒和鮮血。
我一下子從家里都床上跳了起來(lái)，閉上眼睛大聲的喊著(zhù)：“不要吃我�！蓖Ａ羝讨蟊犻_(kāi)眼睛才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)，心里默默地想著(zhù)這玩笑開(kāi)的有點(diǎn)大呀。
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