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永不放棄作文精華(14篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的永不放棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
永不放棄作文 篇1
茫茫的人生路上,難免的是磕磕絆絆。人生難免有挫折,但只要我們懷揣著(zhù)堅定的的信念,永不放棄?偰芡^(guò)我們所面臨的困難,登上巔峰。
一個(gè)傳奇般的名字,也是一個(gè)傳奇般的團隊,中國女排。1981年在大阪首次奪得冠軍;1984年在洛杉磯,首次奪得奧運金牌;2004年時(shí),時(shí)隔20年,中國女排再度奪冠,重回巔峰!
女排精神,是團隊精神的象征,更是那種不怕困難,永不放棄精神的體現,也唯有這樣,才能成功。
一個(gè)美國青年,家里貧窮,卻從普通演員,成為明星。他帶著(zhù)自己的劇本,去好萊塢旗下的五百多家公司拜訪(fǎng),一無(wú)所獲。但他永不放棄,又帶著(zhù)劇本反反復復的去拜訪(fǎng)。終究贏(yíng)得了一家公司的垂青,留下他,按他的劇本拍攝,由他來(lái)演主角。電影的名字叫《洛奇》,而他,就是著(zhù)名影星,史泰龍。
史泰龍,他就是一個(gè)永不放棄的演員,導演。他或許沒(méi)有超凡脫俗的相貌,也沒(méi)有極為出眾的演技,那是他獲得成功的'是什么?是他永不放棄的精神。如果他做不到永不放棄,那他現在或許還是一個(gè)“鄉野村夫”,他也不會(huì )擁有現在的成就。是永不放棄促使了他的成功,同時(shí)永不放棄,也是成功的關(guān)鍵吧!
人生難免會(huì )經(jīng)歷挫折,就像越王勾踐一樣,經(jīng)受了亡國之恨,滅國之辱。但他為什么最終也能獲得成功?也是因為他永不放棄的精神。他并沒(méi)有因為國家的滅亡而意志消沉,反而,他沒(méi)有放棄復國大業(yè),每天的臥薪嘗膽,不正是它沒(méi)有忘記國恥、復國的表現嗎?也正是因為這樣,因其永不放棄的精神,使得他領(lǐng)著(zhù)三千越甲,即可攻克吳國,君臨天下,傲視群雄!
讓我們學(xué)會(huì )這永不放棄的精神吧,只有這樣,我們才能獲得成功,不是嗎?
永不放棄作文 篇2
生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放美麗,舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來(lái)的力量簡(jiǎn)直是超越一切的。你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎?它為了向往陽(yáng)光,為了達成它的生之意志,無(wú)論上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何窄,但它還是要曲曲折折的、頑強不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊最后也被它掀翻?梢(jiàn),一粒種子的力量是如此之大。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里,第一只青蛙想:反正早晚都是死,不如早早死掉,免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙見(jiàn)牛奶這么深,是沒(méi)有機會(huì )重生的,就靜靜的'等著(zhù)死神的到來(lái);最后一只青蛙不服,便使勁蹬腳,想找到一些可以落腳的東西,然后跳出去。一個(gè)星期后,最后一只青蛙覺(jué)得腳下有東西,便告訴另一只青蛙,兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在牛奶結成的奶酪里了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí),樹(shù)干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí),他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹(shù)干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是他很快發(fā)現:倒下的松樹(shù)呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì )把電據卡;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無(wú)他路。他狠了狠心,拿起電鋸對準自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路去,他忍著(zhù)劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過(guò)去,又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)。心中只有一個(gè)念頭:一定要活著(zhù)回去。
是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對自己負責。我們應該要好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌!
永不放棄作文 篇3
有人認為,追求是堅持不懈,有人認為,追求是一個(gè)經(jīng)過(guò),有人認為,追求是一個(gè)動(dòng)作,還有人認為,追求是風(fēng)雨后見(jiàn)到的彩虹。而我認為,追求是永不放棄!它帶著(zhù)我嘗到了成功后甜蜜的果實(shí)。
原本數學(xué)95分以上的我,也許是因為太驕傲,竟然考了77分,這時(shí)的'我就像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,一下子墜入了山谷。
從此以后,使我對數學(xué)沒(méi)了興趣,成績(jì)越考越砸,而我也越落越深,竟然考了60分。
一天,老師說(shuō):“下個(gè)星期一,要考數學(xué)……”我想:怎么辦,怎么辦,又要考試了,像我這樣,能考多少分。下課了,馬潔走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“李潔,不要放棄,要堅持,只要努力,一定能考好,我相信你,加油!”接著(zhù),好多同學(xué)都過(guò)來(lái)鼓勵我。我真是打心眼兒里感謝他們,是他們給了我鼓勵,是他們讓我從黑暗的世界里走了出來(lái)。是啊,不管我們做什么事情,遇到多大困難,都不能放棄,要想著(zhù)前進(jìn)的目標邁進(jìn)。
從此,我認真閱讀數學(xué)書(shū),把媽媽買(mǎi)給我的習題反復思考、反復練習,在考試中,我認真審題,仔細檢查。老師報分數了,我緊張極了,心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳,“馬潔96分,楊?lèi)?8分,王宇思95分……李潔99分”。真不敢相信,我……我竟然考了99分,我成功了!我成功了!
追求,是永不放棄,帶著(zhù)我嘗到了成功后甜蜜的果實(shí)!
永不放棄作文 篇4
碧藍的天空中,幾朵白云悠閑地飄著(zhù),好似一團團柔軟的棉花。我坐在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶(hù),灑在了課桌上。
正當我飛快地寫(xiě)得不亦樂(lè )乎之時(shí),“嗡嗡嗡……”一陣陣“嗡嗡”聲傳入了我的耳朵中。什么聲音?難,難道是,是蜜蜂嗎?蜜蜂的“毒針”向來(lái)讓我不寒而栗……
我一邊戰戰兢兢地想著(zhù),一邊朝聲源走去。果然不幸言中,只見(jiàn)窗戶(hù)透明的'玻璃前一只黑黃相間的蜜蜂正在不停地打著(zhù)轉轉。不過(guò)這會(huì )兒它可顧不上理我,它正一個(gè)勁兒地想飛出去,不停地對著(zhù)透明玻璃沖過(guò)去。
“砰——”瞬間被反彈回來(lái)。
“砰,砰——”蜜蜂可能被撞懵了,順著(zhù)玻璃直往下滑!拔宋恕钡粝聛(lái)的蜜蜂掙扎著(zhù)翻個(gè)身,又奮力鼓動(dòng)起雙翅再次對著(zhù)玻璃撞過(guò)來(lái)。
一次又一次,無(wú)奈呀,窗戶(hù)玻璃太厚了,它不但沒(méi)出去,而且還被玻璃一下子反彈回去,也許多次的反彈令它暈乎乎了,嗡嗡聲小了好多,可是卻不曾停止。正當我認為它再也出不去的時(shí)候,蜜蜂再次撞了過(guò)去,這一次撞向了窗欞和玻璃的縫隙間,頓時(shí)嗡嗡聲逐漸遠去,它終于又回到了碧藍的天空中……
“嗡嗡嗡……”
一只小蜜蜂,用這短短的幾分鐘,給我上了一節人生的課——永不放棄。是哪,人生是充滿(mǎn)“戰斗”的戰場(chǎng),要在這世界中生存,只有永不言敗,永不放棄,才能獲得最終的成功!
永不放棄作文 篇5
對于螞蟻,我素來(lái)就不喜歡,討厭它亂吃亂咬,像個(gè)饑餓的孩子一樣,每次見(jiàn)到螞蟻就像見(jiàn)到仇人一樣踩它們、打它們,但經(jīng)過(guò)這三天的觀(guān)察,我對螞蟻的看法大有不同了!
10月26日,下課時(shí),我注意到右邊的墻上有螞蟻,它們成群結隊地走著(zhù),這引起了我的好奇心。我走上前仔細地觀(guān)察:螞蟻全身上下全是黑色,由三個(gè)部位組成,一個(gè)是頭、一個(gè)是腹部、一個(gè)是屁股,螞蟻頭部有兩條長(cháng)長(cháng)的觸角,有6條腿分列在身子下面。
10月27日,文體活動(dòng)節,我又來(lái)觀(guān)察螞蟻:一群螞蟻在運食物,也許是天冷了,螞蟻要準備好食物過(guò)冬了,有的運一小塊食物,有的來(lái)來(lái)回回跑動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)一只小螞蟻在墻上突然滑倒,可是它并沒(méi)有摔到地面上,而是用一條細小的腿貼住墻面死也不放棄。這時(shí),一只大螞蟻見(jiàn)到小螞蟻準備要掉下去了,馬上到小螞蟻的'身邊拉它,由于大螞蟻身背面包塊,又拉小螞蟻,體力不支,眼看著(zhù)也要掉下去了,這時(shí),又有一只螞蟻看見(jiàn)了,也跟著(zhù)拉了起來(lái)……就這樣,越來(lái)越多的螞蟻來(lái)拉小螞蟻,最后小螞蟻得救了。事情雖簡(jiǎn)單,但我觀(guān)察后卻有一股莫名的震撼。
10月28日,這天我又來(lái)觀(guān)察螞蟻:我發(fā)現地面上的一塊面包在移動(dòng),我很好奇,拿開(kāi)面包,哇!當時(shí)我下了一跳,一群螞蟻驚慌失措,亂跑亂跳,我還是第一次見(jiàn)到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下,螞蟻見(jiàn)到了又聚攏在面包下扛了起來(lái),當扛到墻上時(shí)突然一些螞蟻掉了下來(lái),只見(jiàn)有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄,下面的螞蟻看到了,也跟著(zhù)和那兩只螞蟻扛面包?墒,那塊面包太重了,螞蟻們無(wú)法扛上墻,卻也毫不松口……我的心有點(diǎn)酸,拿出一支鉛筆將面包頂到螞蟻洞口。
終于,我懂得了這股震撼——永不放棄!
永不放棄作文 篇6
“堅持就是勝利!睂τ谧鍪氯昼姛岫鹊奈襾(lái)說(shuō),這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù),但是,為了我的未來(lái),我必須努力!
小時(shí)候的我體弱多病,經(jīng)常去醫院就診,醫院里面的許多醫生護士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級的時(shí)候,為了不給自己留遺憾,我報了校運會(huì )的400米。
那一天,是我印象最深刻的一天,隨著(zhù)裁判的一聲槍響,我和其他選手迅速跑了出去,如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開(kāi)始速度不如別人快,但勝在我能持久,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我與其他選手的距離也越來(lái)越短?墒,多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰,雖然距離已經(jīng)很短了,但我卻已經(jīng)筋疲力盡,速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油,云在為我打氣,就連腳下的賽道也在提醒我:比賽還沒(méi)結束呢!終于,我咬咬牙,用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。那一次,我挑戰失敗了,永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中,我不禁對著(zhù)蒼天問(wèn)道:“我,真的行嗎?”
時(shí)間到現在,在奧數班里,老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試,課室白色的墻壁如同寒冷的'冰塊,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫(xiě)字聲,眼前是晦澀難懂的奧數題,我的大腦飛速運著(zhù),可也無(wú)濟于事,我感到了一絲無(wú)力:我真的能做完嗎?
就在這時(shí),上一次挑戰失敗的那一幕幕重新出現在眼前,那個(gè)問(wèn)題也重新出現在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前:繼續堅持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失?為了勝利,大不了我就和它拼命。想到這里,原本已經(jīng)準備好休息的筆又被我拉上了試卷,一個(gè)個(gè)阿拉伯數字飛快地閃動(dòng)著(zhù),仿佛就像五線(xiàn)譜上的音符,等到我寫(xiě)完之際,就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的眼睛開(kāi)始變得模糊不清,虛弱感也越來(lái)越強。
“要不就此放棄吧,機會(huì )還有的是!睈耗ёプC會(huì ),對我說(shuō)道。
“我想休息,但不是現在!蔽倚闹蓄D生一份警醒,堅守信念,繼續做題,直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jì)不算太理想,卻帶給了我一絲愉悅,我終于成功了!
堅持就是勝利,就算局勢再不樂(lè )觀(guān),也不能輕易放棄,因為如果你放棄了,你就徹底失敗了,但是你堅持下去,你還有勝利的可能。這就是我,一個(gè)永不放棄的人。
永不放棄作文 篇7
今天,我走進(jìn)教室,發(fā)現有兩本字典立在桌子上,之后,老師走過(guò)來(lái),神秘兮兮地對我們說(shuō):“今天,我們要舉行一場(chǎng)激烈的比賽!蔽蚁耄菏遣皇且尡日l(shuí)翻字典快?原來(lái),是比誰(shuí)先吹倒字典。
李紹琦自告奮勇,大步流星地走上講臺,李紹琦的對手是一個(gè)五年級的同學(xué),看起來(lái)很厲害,很難對付,我們生怕李紹琦會(huì )放棄。比賽開(kāi)始了,李紹琦蹲著(zhù)標準的馬步,看起來(lái)很有氣勢,他大喝一聲,鼓起腮幫子,可字典卻紋絲不動(dòng),李紹琦沒(méi)有氣餒,開(kāi)始使出他的獨家保護法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼,還是沒(méi)有擊敗字典,李紹琦心想:怎么會(huì )這樣,難道字典是種在桌子上了?我再把目光投入到五年級哥哥那里,我看他正在用自己的吹力去試著(zhù)擊倒字典,可是怎么也吹不倒。之后,老師又讓我們拿一個(gè)字典,男女各一組,再給我們拿了一張A4紙,讓我們借助A4紙,來(lái)讓字典倒下,我心里直犯嘀咕:怎么可能,這么薄的'一張紙,怎么會(huì )讓比它重幾倍的東西倒下?不可能。我深吸一口氣,向字典吹去,可是字典卻連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng),吹得我直喘粗氣,兩眼冒金星,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)字典在嘲笑:“你真笨,你真笨,”我還是沒(méi)有妥協(xié),可還是失敗了,這時(shí),老師的話(huà)真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我按照老師的方法試了試,果然成功了。
今天這節課,我發(fā)現:遇到困難,永不放棄,勇敢面對,成功就會(huì )向你揮手!
永不放棄作文 篇8
它,沒(méi)有睡蓮那樣妖艷,婀娜多姿,沒(méi)有海紫苑那樣柔軟,沒(méi)有羅姿蘭那樣芳香。因為它的平凡,所以遭到了很多人的輕視與唾棄,但它一直沒(méi)有放棄,最后它贏(yíng)得了別人的尊重與欣賞。
它生長(cháng)在很不起眼的小角落里。有一次我因為考試失利,老師對我非常失望,同學(xué)們疏遠了我,這使我非常傷心,我感覺(jué)自己什么都沒(méi)有了,我甚至想用死來(lái)結束這一切,我沒(méi)有勇氣面對這一切,我躲到了一個(gè)角落里哭,,在我差眼淚的時(shí)候,我看到了他,它身上的葉子全都枯黃了,可知它有多久沒(méi)有吸收到養分了,它的生命就要結束了,可是,它似乎不屈服,它在抗議,它的根在拼命地往外伸展,渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與水,一直都沒(méi)有放棄向外伸展。
我呆呆地望著(zhù)它,突然間,我明白:我現在就如同它一樣,遭遇到了人生的挫折,我也應該像它一樣,不墮落,我應該堅強的面對這一切,于是我起身,揮掉褲子上的泥土,轉過(guò)身,徑直走回了家。
一轉眼,過(guò)了好多個(gè)月。今天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了難題,垂頭喪氣的,我靠在椅子上,轉動(dòng)著(zhù)椅子,這時(shí),我想起了它,當初是它給了我永不放棄生的希望的`力量,我跑了出去,想要馬上見(jiàn)到它,不知道它現在怎么樣了。當我跑到那個(gè)地方的時(shí)候,我看到了它,它現在長(cháng)得非常高大,郁郁蔥蔥的,散發(fā)出著(zhù)清新的味道,我看到了好多人站在它身旁與它合影,人們抱著(zhù)它笑。我心里默念,它成功了,它獲得了新生,它贏(yíng)得了別人的尊重。
我轉過(guò)身,徑直跑回家。
其實(shí),在每個(gè)人的人生中,都會(huì )遇到失利與挫折的時(shí)候,關(guān)鍵是要看我們怎么去對待它們,只要我們樂(lè )觀(guān),堅強,抱著(zhù)永不放棄的信念,努力進(jìn)取,就會(huì )離成功更近一步!
永不放棄作文 篇9
美國的海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒!笔前,你可以敗,但不能倒,戰勝你的不是別人,而是自己。
一個(gè)人要認同自己,不要因為別人的評價(jià)就不喜歡自己,其實(shí)他們不重要,你自己才最重要。當你有了自信時(shí),一切就會(huì )不一樣,當你有了自信時(shí),你的內心就會(huì )強大起來(lái)。心靈的負荷重了,就會(huì )怨天尤人,所以我們要做一個(gè)積極的人,積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。
生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,成功從來(lái)都不是唾手可得的,我們不能被遇到的.困難打倒,要變得堅強起來(lái)。永不放棄就有勝利的希望!
困難是什么?困難就是當你遇到了不順心或不合你意的事時(shí),不要抱怨,不要氣餒,要化悲痛為力量,如果你因為失去太陽(yáng)而哭泣,那你將失去月亮和星辰。
也許煩惱只是路過(guò),然而我們卻把它想的那么復雜。學(xué)會(huì )淡泊,就少了名利的煩惱;學(xué)會(huì )真誠,就少了虛榮的煩惱;學(xué)會(huì )寬容,就少了抱怨的煩惱;學(xué)會(huì )轉身,就少了翻臉的煩惱;學(xué)會(huì )放棄,就少了失望的煩惱,所以胸懷是撐出來(lái)的。煩惱是自己想出來(lái)的。生活確實(shí)不易,但正因如此,我們才要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )忍耐,不要讓困難打倒你。
情感也是這個(gè)世界上最脆弱,最卑微的。傷心,是一種最不堪咀嚼的滋味,如果不經(jīng)歷這種疼痛——度日如年般的煎熬,不可能感受到其中的欣喜。不要被所謂的傷心困擾,你努力成長(cháng)是在孤獨里可以進(jìn)行最好游戲,生活難以改變,但你可以改變心情。
換另一種方式去對待生活,也不一定是件壞事兒,不要失望,誰(shuí)又能知道明天會(huì )有怎樣的驚喜呢?
面對困難,要敢于和它做斗爭,而不是讓他打敗你,永不放棄就是勝利的希望!
永不放棄作文 篇10
星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì )神地看著(zhù)。
在這四個(gè)班會(huì )課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí),因高壓電擊中失去雙臂?伤矚g上了游泳,每天堅持、努力地練習著(zhù),在殘奧會(huì )上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績(jì),但是這個(gè)成績(jì)對楊哥哥很不滿(mǎn)意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話(huà)讓他又有了信心,決定好好讀書(shū),考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習的路上,每天刻苦學(xué)習,拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中,失去雙臂?墒撬麑σ魳(lè )的鐘情,把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著(zhù)鋼琴,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響徹耳邊時(shí),帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的'不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要追求夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì )成真。當然我也不例外,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習,而努力。追求夢(mèng)想,我將永不放棄。
永不放棄作文 篇11
以前,我遇到困難就不停地找借口放棄,所以從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)那種戰勝困難的成就感。
今年暑假,我報名參加了一場(chǎng)圍棋比賽。升入初中后,時(shí)間就不再有很多了,所以這是我最后一次由四段升到五段的機會(huì )。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),志在必得地進(jìn)入賽區,開(kāi)始比賽,結果,屢戰屢敗,沒(méi)到15分鐘就輸掉了第一、二盤(pán)。當裁判宣布結果時(shí),我內心的希望和信心被絕望和痛苦取代。
我走出賽場(chǎng),一個(gè)人站在陽(yáng)臺邊,望著(zhù)碧藍的天空和歡愉的鳥(niǎo)雀,想到我永遠只能停留在四段,而我的師弟師妹都已經(jīng)上了五段,我的眼淚就嘩地流了下來(lái),史也不去理會(huì )在我眼前漸漸模糊的景象,心里已經(jīng)開(kāi)始了無(wú)限的自責。為什么不練棋?為什么不認真下?這些問(wèn)題在我的腦海里盤(pán)旋著(zhù),使我自己更加難受。
不知什么時(shí)候,媽媽輕輕地來(lái)到了我身邊,溫柔地說(shuō):“兒子,不要哭了,如果不想比賽了,我們就回去吧!比绻艺娴南牖厝,我可以找一萬(wàn)條理由放棄。但是我問(wèn)自己,我真的盡力了嗎?我真的要放棄這最后渺茫的`希望嗎?那時(shí),我突然覺(jué)得,我不應該再逃避下去了,我要直面困難!我擦掉了淚水,對媽媽說(shuō):“我要繼續比賽,我要升上5段!”此時(shí)此刻,我的內心又充滿(mǎn)了斗志,發(fā)誓不會(huì )再被失敗打倒,我要越挫越勇。就這樣,我帶著(zhù)必勝的決心,一路過(guò)關(guān)斬將,連勝六盤(pán),我的老師和小伙伴們聽(tīng)說(shuō)我大連勝后,都過(guò)來(lái)祝賀。不用說(shuō),我的臉上笑開(kāi)了花,所有人都為我高興。
不是所有事情都會(huì )一帆風(fēng)順的,我一高興,就得意忘形,以致于輸掉了最后一盤(pán)。老師說(shuō),我最后一盤(pán)輸了,可能升不了五段了。這句話(huà)一說(shuō)出,我的心里就沒(méi)底了。
走出賽場(chǎng),我把結果告訴了朋友們,他們都安慰我,說(shuō)我還是會(huì )升段的。在等待結果時(shí),我忐忑不安地在走廊里走來(lái)走去,萬(wàn)一功虧一潰怎么辦!媽媽見(jiàn)狀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,盡力就行了!蔽铱刹贿@么想,這次要是沒(méi)拿到五段,以后可就沒(méi)機會(huì )了。
結果終于出來(lái)了,我如愿升入五段,唯一美中不足的是,如果贏(yíng)了最后一盤(pán),就是那場(chǎng)比賽四段組的第一名,雖然帶著(zhù)點(diǎn)惋惜,但更多是喜歡。媽媽高興地對我說(shuō):“幸好你沒(méi)有放棄,抓住了機會(huì ),希望你以后遇到困難也永不放棄!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這一賽,我終于收獲了勝利的喜歡,也終于懂得了永不放棄!
永不放棄作文 篇12
從前,有一顆圓圓的沙粒,它有一個(gè)夢(mèng)想,就是變成一顆珠光閃閃的珍珠,成為有用之材。于是,小沙粒鉆進(jìn)了那又黑又暗的蚌殼里,等待成為珍珠的那一天……
突然,一陣笑聲傳了過(guò)來(lái),小沙粒仔細一聽(tīng),好像在玩什么游戲。小沙粒的朋友輕輕地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“出來(lái)吧!你不玩游戲嗎?這是你最喜歡的游戲呀!”小沙粒堅持不懈,并說(shuō)道:“不,我是一顆擁有夢(mèng)想的沙粒!我要實(shí)現我的夢(mèng)想!”小沙粒的朋友只好一聲不吭地走了。
過(guò)了幾個(gè)月,小沙粒的.朋友們在看那美麗的星空,有一顆小沙粒說(shuō):“哇!多美的星空!瞧,那顆星星多亮!”小沙粒聽(tīng)見(jiàn)了,本來(lái)想鉆出那又黑又暗的蚌殼,可是,小沙粒想:“如果我已經(jīng)要變成珍珠了,那一出去,豈不是半途而廢了嗎?”小沙粒就繼續忍受著(zhù)孤獨。
忽然,海水漲潮了,蔚藍的海水把蚌殼沖進(jìn)了大海里,同時(shí)小沙粒也和蚌殼一起被沖進(jìn)了大海里。頑皮的小海龜游了過(guò)來(lái),把蚌殼當成皮球玩,踢來(lái)踢去,小沙粒受盡了苦頭,心想:“如果我本來(lái)就是珍珠,那就不會(huì )這樣了!毙『}斠徊恍⌒陌寻鰵ぬ哌M(jìn)了漁網(wǎng)里,只好垂頭喪氣的回家了。小沙粒依然渴望著(zhù)成為珍珠的那一天?斓缴碁┥狭,漁網(wǎng)卻破了一個(gè)洞,蚌殼留在了沙灘上,漁夫卻走了。
幾十年過(guò)去了……
一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,采珍珠的姑娘來(lái)到了沙灘,打開(kāi)一個(gè)蚌殼,驚奇地叫到:“哇!多美的珍珠!鄙沉0哑娈惖难酃馔断蚰穷w美麗的珍珠上,珍珠愉快的說(shuō)道:“我就是你們的朋友,那顆圓圓的沙粒!”
永不放棄作文 篇13
當項羽面對浩瀚洶涌滾滾東去的烏江,慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時(shí)候,悲憤的淚槍然滑過(guò)西趁霸王的面頰,四面楚歌化為歷史長(cháng)河中一曲浪漫的悲歌。
當李姐肉祖出降被軟禁炸京,淪為階下囚的時(shí)候,辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟,淚痕難千,傷痛難撫,靡靡之音戛然而止。
同樣是失敗,曹操沒(méi)有落淚,他養精蓄銳,等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……
同樣是亡國,勾踐沒(méi)有落淚,他臥薪嘗膽,含辛茹苦,等待國恥得以昭雪的那一天……
歷史告訴我們:惟有面對困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅忍不拔的人,才能擁抱成功。
少年的稚嫩的心啊,要怎樣破除重重的困難,擁抱成功呢?理想是鑰匙,開(kāi)啟通往成功之路的大門(mén);信念是腳步,堅實(shí)地踏開(kāi)邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀,助我披荊斬棘,克服重重困難;真情是動(dòng)力,是我們在疲倦勞累之時(shí)重新振作的精神食糧……
沒(méi)有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的堅定,哪有“直掛云帆濟滄!钡男老;沒(méi)有“山重水復疑無(wú)路”的堅持不懈,怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。
成功從不屬于膽小軟弱的人,面對困難惟有不懈的杭爭,不屈的`奮斗,才能過(guò)關(guān)斬將,迎來(lái)勝利的曙光。
成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果,就像憤怒凝成斯巴達克長(cháng)劍,刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝,但長(cháng)劍卻在歷史上傲然挺立,閃爍著(zhù)凜凜的清輝。
擁抱生命,就是擁抱成功;擁抱努力,就是擁抱成功;擁抱成功的人,即使跌落深淵,即使粉身碎骨,臉上也會(huì )綻開(kāi)一朵紛紅的云朵,詮釋著(zhù)永不放棄的執著(zhù)。
【點(diǎn)評】
本文緊扣“成功”,層層展開(kāi),行文緊湊邏輯性很強。作者歷史知識豐富,旁征博引增加文章的思想內涵。項羽與曹操、李煌與勾踐兩兩相對,通過(guò)鮮明對比,揭示成功的含義—“惟有面對困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅忍不拔的人,才能擁抱成功!彪y能可貴的是小作者能夠深刻理解成功的含義—“成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果”,升華主題。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有文采,也是本文能在中考中勝出的重要因素。本文大量運用排比句,增強了語(yǔ)言的氣勢,語(yǔ)句很工整;恰當地運用比喻的修辭“理想是鑰匙”,“信念是腳步”……使文章的語(yǔ)言更有靈氣,適當引用詩(shī)句也為文章增色不少。
永不放棄作文 篇14
放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現實(shí)生活中,我們往往會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數,但他們卻往往能贏(yíng)得大多數人的掌聲。
我不知道在愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對10闐多次慘痛的失敗,他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著(zhù)一個(gè)不倒的信念:,劇使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!
這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的'漫長(cháng)旅程后,就只剩下生命禁區、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。臨行前,他對隨行采訪(fǎng)他的記者說(shuō):“我也許真的會(huì )失敗,但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,就是失敗,我也要當失敗的英雄!”不幸他的話(huà)應了驗。但他那種無(wú)所畏懼、永不放棄的堅定信念,卻使他屹立成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,鑄成了我們中華民族新時(shí)代不倒的豐碑!
的確,在我們這個(gè)世界上,有許多美好而難得的東西,是值得我們去孜孜追求、永不放棄的!
太陽(yáng)因為永不放棄,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里。
江河因為永不放棄,才流瀉千里,到達浩瀚無(wú)邊的海洋。
小草因為永不放棄,才不計星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠滿(mǎn)大地!
如果我們曾一千次地對自己的理想說(shuō):永不放棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?
抓住夢(mèng)與理想,這一生我們惟一要做的是:
永不放棄!
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