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整理書(shū)架作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的整理書(shū)架作文,希望對大家有所幫助。
整理書(shū)架作文1
每個(gè)周六的上午,都是我的固定勞動(dòng)日。在這天我都會(huì )整理整理自己的書(shū)架。
我有一個(gè)小小的書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多了。有一次,我突然想起來(lái)要看一本書(shū),結果翻了半天都沒(méi)有找到。媽媽見(jiàn)狀跟我分析了原因,就是因為我沒(méi)有好好的把書(shū)歸類(lèi),所以找書(shū)的時(shí)候就會(huì )浪費很多寶貴的時(shí)間。從此,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己整理書(shū)架,找書(shū)的時(shí)候也方便多了。
整理書(shū)架其實(shí)也是件很辛苦的事呢。不同的'書(shū)內容差別很大,大小也不一樣。首先,整理書(shū)架的時(shí)候我會(huì )給書(shū)籍分類(lèi),漫畫(huà)、科技書(shū)、童話(huà)書(shū)、經(jīng)典名著(zhù)、知識大百科通過(guò)整理我發(fā)現自己讀的書(shū)好多!我把它們按照分類(lèi)放在書(shū)架不同的區域。放好了以后,我會(huì )在相應區域貼上一個(gè)小標簽,方便查找。接下來(lái),就是按照大小把它們有次序的擺放好。遠遠望去,一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)排列整齊的小士兵,等我去檢閱它們呢。最后,我會(huì )拿抹布輕輕擦拭一下,這樣我的書(shū)架整理工作就完成了?粗(zhù)清爽的書(shū)架,自己的心情也會(huì )變得開(kāi)心許多呢。
慢慢的,周六整理書(shū)架成了我的一個(gè)小習慣。爸爸媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
整理書(shū)架作文2
凡事都需要“三思而后行”。我理解“三思”的意思,首先是做好準備工作,再考慮一下后果,最后要制定一個(gè)備用計劃,以便在中途出現意外時(shí)及時(shí)處理。這可是我從實(shí)踐中明白的道理。
有一天媽媽讓我收拾書(shū)架,我認為這是小菜一碟,很快干了起來(lái)。我迅速把所有書(shū)拿出來(lái)鋪在地上,然后一本一本地往里放。正在我起興地干活時(shí),我突然發(fā)現很多整套的書(shū)都被我拆散了,還有一些書(shū)放不進(jìn)去,甚至比以前更亂。更嚴重的是很多零散的小東西沒(méi)有了“家”,被胡亂地扔在一旁,地板上亂七八糟、一片狼藉?磥(lái)我不得不重干了。
我看看表,分針已經(jīng)從12轉到六了。我把書(shū)再次拿下來(lái)鋪在地上,找出整套的.書(shū)拼在一起。這時(shí)又過(guò)了十分鐘。我正準備把這些書(shū)放進(jìn)去,又發(fā)現那些零散的書(shū)又沒(méi)了歸屬。收拾書(shū)可不簡(jiǎn)單!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你可以先想一想你要干什么?怎么干?然后預估一下需要多長(cháng)時(shí)間?最后想會(huì )遇到什么問(wèn)題,怎樣解決?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗。
我決定把小東西放在一個(gè)大盒子里,這樣不但整齊還容易尋找;還應該把零碎的書(shū)和整套書(shū)分類(lèi)。我又總結經(jīng)驗教訓,估計也許會(huì )有書(shū)放不下的問(wèn)題,決定把不?磿(shū)放在上面或者床頭的書(shū)柜里。預計大約需要50分鐘。
最后,我把書(shū)分成了教輔、名著(zhù)、寓言、大號書(shū)等幾種,分別放在不同的格子里。我還把小物件整齊地放在了一個(gè)大盒子里擺好。只用了40分鐘我的書(shū)柜便一改風(fēng)貌、換然一新。為了讓它一直保持整潔,我決定一看完書(shū)就放回原位,不堆積。每周再整理一次書(shū)架。
雖然這次整理書(shū)柜我用了一個(gè)多小時(shí),但是我明白了做事要“三思而后行”。只有做好計劃才能胸有成竹,事半功倍。
整理書(shū)架作文3
放學(xué)回家后,我打開(kāi)書(shū)架,想找一本書(shū)來(lái)讀。由于長(cháng)期沒(méi)有整理書(shū)架,里面的書(shū)放得很亂。原先歸好類(lèi)的書(shū),現在有的插在最上面,有的插在第二、三層,有的橫躺著(zhù),有的'斜放著(zhù),很不好找。于是,我決定把書(shū)架整理好。
我先按順序,把一摞摞的書(shū)抱下來(lái)。我抱起十幾本書(shū),一只手在下面托,一只手在上面扶著(zhù),兩只手忙不過(guò)來(lái),就把書(shū)靠在胸前,用下巴抵住書(shū),小心翼翼的把書(shū)放在床上。一次、兩次、三次……沒(méi)多久,我的胳膊就酸了。不干了!等爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)。我剛想到這兒,又立刻否定了自己的想法,干活怎么能半途而廢呢?要干就要干好,讓爸爸媽媽瞧瞧,我已經(jīng)不再是不愛(ài)勞動(dòng)的孩子了。于是我又起勁的搬書(shū),全部搬下來(lái)后,我開(kāi)始分類(lèi)整理。過(guò)了一會(huì ),爸爸看的科普書(shū)放在了書(shū)柜的最上層,媽媽看的家庭生活類(lèi)的書(shū)放在了第二層,我看的課內和課外的書(shū)則放在三、四、五這幾層。
不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在門(mén)口正看著(zhù)我微笑呢。我連忙拿起一本菜譜對媽媽說(shuō):今天您要給我做個(gè)好菜!好孩子,你主動(dòng)做家務(wù),為大家服務(wù),媽媽一定為你做好吃的!
這是,我心里美滋滋的,比吃了蜂蜜還甜。
勞動(dòng)不僅是我熱愛(ài)生活,體量大人的辛苦,還能恕我養成好習慣,成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
整理書(shū)架作文4
從上小學(xué)到現在,我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)很多書(shū)了,我們家的書(shū)架上幾乎放不下了,大眼一掃,我的教科書(shū)、教輔書(shū)、課外書(shū)堆得到處都是,真的有種“書(shū)災”的感覺(jué)。媽媽終于有一天受不了書(shū)架上那么亂了,她下令讓我整理書(shū)架,把不要的書(shū)全都拿下來(lái),整理好以后在賣(mài)廢品的'時(shí)候賣(mài)掉。
媽媽的命令我不敢違抗,于是我就在一天中午吃完飯以后,搬著(zhù)小板凳坐在書(shū)架旁邊,開(kāi)始整理。我拿起一本教輔書(shū),看著(zhù)上邊我寫(xiě)的密密麻麻的小字,還有書(shū)的空白之處我打的演草,心里涌起了那時(shí)候在昏暗的小燈下自己奮力做題時(shí)的情景,嗯,這個(gè)先不扔好了。然后我又拿起一本教科書(shū),上邊有我的筆記,還有同桌在我書(shū)上亂涂亂畫(huà)的涂鴉,昔日一起打鬧的場(chǎng)面涌上我的大腦,這也是有紀念意義的,我就把它也放了回去。我掃了一眼我的課外書(shū),這些都是我特別喜歡的書(shū)籍,每次都是央求媽媽好久,媽媽才會(huì )同意給我買(mǎi)來(lái)看的,這些當然也不能扔了。整理了一個(gè)下午,我翻翻這本,覺(jué)得都是回憶,再看看那本,覺(jué)得很有紀念意義,到最后,什么書(shū)也沒(méi)整理出來(lái)。
媽媽看了一眼我的“整理成果”,嘆了口氣,搖搖頭說(shuō),先不賣(mài)書(shū)了,過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情達理的好媽媽。
整理書(shū)架作文5
今天,我做完回家作業(yè),準備找上次沒(méi)看完的古典小說(shuō)繼續翻閱?勺呓鼤(shū)架一看,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)看得我眼花繚亂。由于寒假我回江西老家好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有整理歸類(lèi)書(shū)籍,書(shū)架上的書(shū)一片"凌亂",有的斜放著(zhù),有的橫躺著(zhù),有的倒插在那里,有的還“搖搖欲墜”?粗(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)架混亂不堪的樣子,心理真有點(diǎn)痛心不已。
我想既然我的作業(yè)已經(jīng)全部做完了,何不整理一下書(shū)架。首先我按照書(shū)的`先后順序,把書(shū)一摟摟抱下來(lái),小心翼翼的放在書(shū)桌上。一次、兩次、三次…沒(méi)過(guò)多久,我的胳膊就有點(diǎn)酸痛。我心理想整理書(shū)架也是個(gè)累人的活,心里不免打起了退堂鼓,"我不干了”,等媽媽回來(lái)幫我整理吧!當我心理有這個(gè)不好念頭的時(shí)候,我又立刻否定了這個(gè)想法,干活怎么能半途而廢呢?捫心自問(wèn),自己今年七月份就要滿(mǎn)十一周歲了,虛齡都十二歲了,也應該做一些力所能及的事,不要總是過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。想到這些,我鼓足干勁,繼續把書(shū)從書(shū)架上搬下來(lái),然后又輕輕的放在書(shū)桌上,沒(méi)多久書(shū)全部搬完了。我用雞毛撣子把書(shū)架打掃了一遍,再用擦布又擦了一遍,書(shū)架比原先干凈明亮多了。接下來(lái)我該把書(shū)分類(lèi)整理了。
我首先把科普類(lèi)的書(shū)放在第一層,歷史類(lèi)放在第二層,古典小說(shuō)和科幻小說(shuō)放在第三層 ,第四層是學(xué)習輔導書(shū)。雜志、文摘、訂閱的書(shū)籍就放在最下面的一層柜子里。
看著(zhù)自己的書(shū)架被整理得整整齊齊 ,面貌煥然一新,我心里舒坦多了!
整理書(shū)架作文6
暑假里,老師布置的作業(yè)項目很多。除了寫(xiě)的作業(yè),每天還要抽出一定時(shí)間看書(shū)。今天,我按照計劃寫(xiě)完作業(yè),正準備去我的書(shū)架里找書(shū)看時(shí),發(fā)現我的書(shū)架簡(jiǎn)直是亂極了。所有的書(shū)混為一團,根本找不到我想看的書(shū)。于是,我決定收拾一下我的書(shū)架。
我要把所有的書(shū)都從書(shū)架里抱出來(lái),這時(shí),我發(fā)現我的書(shū)可真多呀!要想把這些書(shū)都抱出來(lái),不費點(diǎn)兒力氣還真不行。我騰出我的.雙手,把書(shū)緊緊地抱在懷里。為了節省時(shí)間,我把“下巴”也貢獻了出來(lái)。手上抱滿(mǎn)了書(shū),下巴里也順帶著(zhù)夾了兩本。就這樣經(jīng)過(guò)三、四次,終于書(shū)架被我騰空了。
首先我要做的事情就是把圖書(shū)分類(lèi):童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……我坐在地上,一本本的把它們分好類(lèi)。經(jīng)過(guò)這么一折騰,我累的一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有了。心想著(zhù),就這樣把它們隨便堆放著(zhù)就可以了?捎忠幌,媽媽總說(shuō)的一句話(huà)就是善始善終。既然做了,就要做好。于是,我堅持著(zhù)把分好類(lèi)的圖書(shū),按照順序放入了書(shū)架。最后,我還特意在書(shū)架旁邊擺放了一些小玩偶,讓它們給我的圖書(shū)站崗放哨。
我坐在地上看著(zhù)干凈整齊的書(shū)架,心里別提多開(kāi)心了。
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