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我的改變作文【優(yōu)選14篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的改變作文，歡迎閱讀與收藏。
我的改變作文 篇1
如果有人問(wèn)，剛剛過(guò)去的二十一世紀的頭一個(gè)十年，是什么最大程度上改變了我們的生活?我會(huì )毫不疑問(wèn)的回答:網(wǎng)絡(luò )。
不知不覺(jué)，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)變成了我們生活中最不可缺少的元素。老婆這么形容我:我睡醒的第一件事和睡覺(jué)前的最后一件事都是在上網(wǎng)。要我說(shuō)，還不止，每天上班的8個(gè)小時(shí)，又如何能一時(shí)半會(huì )離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )?
我們不妨來(lái)數算數算，過(guò)去這十年，網(wǎng)絡(luò )是如何改變了我們的生活。
網(wǎng)絡(luò )改變了我們的通訊方式:十年前，我還在上大學(xué)，手機還是新鮮事物，我們家連座機都沒(méi)裝，我在學(xué)校如果想和家里聯(lián)系只能寫(xiě)信;而十年后的今天，不光人手一部手機，我的弟弟妹妹表弟表妹也是人手一個(gè)QQ，手機上網(wǎng)時(shí)時(shí)在線(xiàn)，視頻通話(huà)更是讓我們和千里之外的家人如同面對面聊天，大大拉近了我們的距離。
網(wǎng)絡(luò )改變了我們的購物方式:十年前，我為了買(mǎi)個(gè)便宜的手機，還要跑遍半個(gè)北京城;而十年后的今天，不用出門(mén)，你想買(mǎi)什么，網(wǎng)上一搜價(jià)格便知，網(wǎng)上付款，第二天便可送上門(mén)。
網(wǎng)絡(luò )改變了我們的旅游方式:十年前，我還沒(méi)有出過(guò)山東，對于任何一個(gè)陌生地方，圖書(shū)館是唯一能查到旅游資料的地方;而十年后的今天，對于你任何你想去的地方，網(wǎng)上都有無(wú)數的游記和攻略，借助google地圖，你更是可以鼠標一點(diǎn)便可把世界各地看個(gè)仔細，一旦下定決心，只需網(wǎng)上定好機票酒店，第二天你就已經(jīng)在那了。
網(wǎng)絡(luò )改變了我們的交友方式:十年前，學(xué)校里還流行筆友，寫(xiě)信和遠處的陌生人交友;而十年后的`今天，層出不窮的社交網(wǎng)絡(luò )可以讓你的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )急速的擴散，不經(jīng)意間你就聯(lián)系上一個(gè)和你多年未見(jiàn)的同學(xué)、同事。
網(wǎng)絡(luò )還改變了我們的工作方式:不知從什么時(shí)候開(kāi)始，上班不再是讀書(shū)看報，電子郵件已經(jīng)成為公司里最主要的溝通方式，所有部門(mén)的業(yè)務(wù)系統也都變成了網(wǎng)絡(luò )系統，更是讓我們的上班時(shí)間一時(shí)半會(huì )也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )!
還有很多，數都數不完…
十年前，我們開(kāi)始考慮，有了網(wǎng)絡(luò )，我們能干什么;現在我們要考慮的問(wèn)題是，離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )我們還能干什么?
我的改變作文 篇2
以前的我對于幫助他人一直都是持一種“無(wú)所謂”的態(tài)度，直到那天發(fā)生的一件小事以后，我的態(tài)度發(fā)生了質(zhì)的改變。
每天放學(xué)時(shí)分，都是公交車(chē)的高峰時(shí)段，這是的公交車(chē)都極其的擁擠，我像往常一樣在車(chē)站靜靜地等待，不一會(huì )兒，A路公交車(chē)就緩緩地向前駛來(lái)，我連忙跟了上去，隨意的找了個(gè)位置，拉好扶手，靜靜地矗立著(zhù)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，車(chē)上的空間越來(lái)越小，上車(chē)的人越來(lái)越多，下車(chē)的`人卻越來(lái)越少，很快，車(chē)廂內擠滿(mǎn)了人，前門(mén)再也沒(méi)有任何空間給人上車(chē)了，司機只能無(wú)奈地打開(kāi)了后門(mén)，我漸漸感受到來(lái)自后方的壓迫感越來(lái)越大，甚至壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，不由自主地抱怨起這擁擠的車(chē)廂。就在這時(shí)，我的肩膀被拍了拍，我回過(guò)頭去，是一位中年女子，指了指手里的幾張交通卡和幾個(gè)硬幣對我說(shuō)：“來(lái)，幫忙傳一下好嗎？”我一看，連忙小心翼翼地接了過(guò)來(lái)，就在我想將他們傳遞給下一個(gè)人時(shí)，硬幣還是不慎落了下來(lái)摔在了地上，發(fā)出了一聲刺耳的響聲，頓時(shí)，我心中的一種責任感油然而生，于是我立刻低下頭去尋找那兩枚硬幣，很快我就發(fā)現了他們掉在了我前方的座位下面，我連忙彎下腰，伸長(cháng)手想去把它撿起來(lái)，就在這時(shí)，司機突然一個(gè)急剎車(chē)，我由于慣性，瞬間向一旁倒去，正當我即將摔倒時(shí)，一只有力的手托住了我的身體，將即將摔倒，面臨危險的我挽救了回來(lái)，我立即感激的回過(guò)偷取，是一個(gè)素不相識的陌生男子，我連忙向他道謝，它只是笑了笑，：“把零錢(qián)，交通卡給我吧�！蔽翌D時(shí)感到剛才的壓迫感，擁擠的令人厭煩的車(chē)廂蕩然無(wú)存，取而代之的是一個(gè)處處傳遞著(zhù)愛(ài)，溫暖的家，不久后，我便聽(tīng)到了硬幣與投幣箱發(fā)出的清脆響聲，我不禁做了個(gè)深呼吸。此時(shí)整個(gè)車(chē)廂的氣氛都緩和下來(lái)。
不久后又有一批乘客走上了車(chē)，車(chē)廂內每個(gè)人都自覺(jué)的傳遞著(zhù)交通卡或是硬幣，每一次傳遞都那么小心翼翼，都傳遞著(zhù)愛(ài)，此刻我猛然意識到到人與人之間的互幫互助是一件多么令人身心愉悅的事。
在這之后，每當看到有人需要幫助，只要是我力所能及的，無(wú)論是陌生人亦或是同學(xué)，老師，家人我都會(huì )毫不猶豫主動(dòng)走上去詢(xún)問(wèn)是否需要我的幫助，因為每一次這種過(guò)程都能讓我感到心安理得，這件小事徹底改變了我。
我的改變作文 篇3
人生是條路，曲折漫長(cháng)而又風(fēng)光旖旎�；厥琢髂曛惺遢d的歲月里，我就像家門(mén)前那棵曾羸弱的小石榴樹(shù)一樣，一天天在熹微的晨光中，在脈脈無(wú)言的真情中一點(diǎn)點(diǎn)改變。
小時(shí)候的我，總是很任性，也很頑皮。不知是誰(shuí)在小區樓下的泥巴里歪歪斜斜地插了一棵小樹(shù)苗，我就在同我一般矮小的樹(shù)干上深深地畫(huà)上了一杠。那時(shí)候的我，整天沉湎于過(guò)過(guò)家家躲躲貓貓那樣幼稚的游戲里，全然不顧父母為了我上幼兒園，付出了多大的代價(jià)。清晨，當夜晚還沒(méi)有熔化開(kāi)來(lái)，他們就要披星戴月地起程，載著(zhù)自行車(chē)后座仍睡眼朦朧的我，穿過(guò)大街小巷，從市南到市北；黃昏，又要準時(shí)出現在幼兒園大門(mén)，將不知疲倦的我拉上自行車(chē)，穿過(guò)浪一般洶涌的人潮，回到家中，堅守著(zhù)的堤防內。就這樣，父母在我懵懂，一片渾沌的三年里，載著(zhù)我從荷花初絢，夏蟬聒燥的初夏，一下一下“哐哐”地蹬到了蕭條的深冬。而我也從多如螻蟻的瑣事里，漸漸抽象出了父母的一片真情，學(xué)會(huì )懂事，學(xué)會(huì )感恩。
漸漸地，小樹(shù)長(cháng)壯了，原本深深的一杠變淺，繁茂的枝頭透出綠以外的顏色，開(kāi)花了，這是一株石榴樹(shù)。它以馥郁的香氣日日目送我離開(kāi)，又吸引我回來(lái)，而我卻在朝朝暮暮里終于踩熟，對腳下金秋落葉的“咔咔”聲漠然之后，才終于洞淅，真水無(wú)香�？v然，那位與我不堪熟悉的代課老師燃盡生命，倒在了講臺旁，但她的精神卻隨著(zhù)病魔的蹂躪，像石榴花的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在我的心里面像洪水一般漸漸泛濫，一發(fā)不可收拾，恣意地流滿(mǎn)了天與地。老師對教育的.一片真情將我感動(dòng)，那時(shí)的我才明白，最平凡的才是真正最偉大的，有一種人從善如流，以默默無(wú)言的真情動(dòng)人。而我也要像那樣，改變自己，不再浮躁張揚。
終于，石榴樹(shù)長(cháng)出了每一個(gè)果子，時(shí)光也帶著(zhù)我飛奔，不情愿地邁進(jìn)了初中的大門(mén)。在日愈泛濫的學(xué)海中，我咀嚼出了友誼這種真情的長(cháng)存。在拈毫弄管燦爛之際，因為朋友的陪伴而錦上添花；在心情發(fā)霉之時(shí)，更因朋友的安慰，心中多大的委屈，頓時(shí)就像被針扎的氣球，泄了氣。在友誼這份真情中，我逐漸改變，學(xué)會(huì )了珍惜。
現在，抬頭，石榴樹(shù)已長(cháng)到了窗外，透明的石榴花更灼灼其華，在陽(yáng)光的注視下，散落下一桌嘩啦啦的斑駁碎片，沖我微笑。而我也像石榴樹(shù)一樣，在真情的沐浴下，不斷地改變自己，昂起低著(zhù)的頭，將手臂迎向藍天，高歌猛進(jìn)。
我的改變作文 篇4
夜深了，月光照進(jìn)屋子里，淡淡的余光撒落在那杯還留有余溫的牛奶上。
期中考試將要來(lái)臨，沉重的壓力仿佛一雙無(wú)形的手將我扼住，喘不過(guò)氣來(lái)。而一次模擬考的失誤，更讓我陷入深深的自我懷疑。
老師的責問(wèn)，同學(xué)的失望都像一把鋒利的刀深深地刺入我的心，我煩躁地把書(shū)本重重地放下。
“吱呀”門(mén)開(kāi)了，母親走進(jìn)來(lái)，手上還拿著(zhù)一杯散發(fā)熱氣的牛奶。
“丫丫，不早了，快睡覺(jué)吧�！蹦赣H溫柔地說(shuō)道，可這溫柔的聲音卻像一根悶棍，將我所以煩惱都打了出來(lái)，我一瞪，沖母親喊到：“沒(méi)看到我在復習嗎。你進(jìn)來(lái)干什么！”
母親愣了愣，她將頭低下小聲地說(shuō)道：“我只是想……給你一杯牛奶……”話(huà)還未完，便被我打斷，“行了，我不要，你快走吧！”我不耐煩地揮了揮手，讓母親離開(kāi)房間。
片刻之后，母親離開(kāi)了房間，聽(tīng)著(zhù)母親的腳步聲，愧疚卻涌上我的心頭。
考試壓力大，脾氣難免控制不住，母親肯定能理解我的心情，她不會(huì )生我氣的，考到一個(gè)好成績(jì)，母親一定會(huì )開(kāi)心的。
我繼續奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)枯燥無(wú)趣的題，夜的顏色似乎更深了一些，我看向鬧鐘，時(shí)間已經(jīng)不早了，我伸了伸懶腰，打算出去上個(gè)廁所就睡覺(jué)。
推開(kāi)房門(mén)，一杯牛奶在黑暗中顯得如此亮眼，我有些驚訝，摸了摸，竟然還是溫的，這時(shí)，一陣細細的鼾聲傳入我的耳中，我轉頭一看，是母親！
母親躺在沙發(fā)上，身體形成一個(gè)“c”字形，我突然想起來(lái)母親近來(lái)有些感冒，客廳的'風(fēng)又不小，母親睡在這客廳里，病又會(huì )加重了。
我躡手躡腳地走進(jìn)母親，將毛毯輕輕蓋在母親身上。
此時(shí)我才發(fā)現，母親老了，她的白發(fā)漸漸代替了黑發(fā)，皺紋也爬上了她那憔悴的臉龐，連以前眾人羨慕的白嫩的雙手也被洗衣液浸泡得蒼老起來(lái)。
自責涌上了我的心頭，再想起這些天因考試的失誤，我沒(méi)少發(fā)脾氣，砸東西，而母親從未打罵我，只是默默地承擔我所有的任性。
桌子上的那一杯牛奶是比考試失誤更鋒利的刀子。
我將窗戶(hù)關(guān)上，喝完了那杯充滿(mǎn)暖意的牛奶。
夜，靜了。我懷著(zhù)母親深深的愛(ài)安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
我的改變作文 篇5
一年級開(kāi)學(xué)了，因為有點(diǎn)自閉傾向，我看誰(shuí)都像仇人不順眼，我討厭躲避同學(xué)，討厭躲避老師，躲避討厭每一個(gè)人。
我最不耐煩的是一個(gè)女同學(xué)。她當上了班長(cháng)，天天管這管那。關(guān)鍵有她在班級里，從來(lái)不給我機會(huì )，每當我看到我是第二名時(shí)心中很高興，結果發(fā)現第一名是她，頓時(shí)失落至極。
最可恨的是，三年級時(shí)我們寫(xiě)作文，題目是《我的同桌》，她把我以前的黑料寫(xiě)了上去，害得全班嘲笑我。我想暗暗報復她！她知道了，立即換了同桌，我恨死她了，撕課本都不能解我心頭之恨，咬牙切齒地過(guò)了一天天。
不知為什么她又被主動(dòng)申請調回來(lái)了？她開(kāi)始在學(xué)習生活上處處關(guān)照我，開(kāi)始輔導我數學(xué)，給我教題。一次考試我錯了很多，她側身彎腰一本正經(jīng)的跟我講：“你看，這不是一圈嗎？用路程差減去甲多走的不就出來(lái)了嗎？……”她的白皙的臉龐湊得我如此之近，甚至呼吸聲都聽(tīng)得清晰，我能感到我的臉在發(fā)熱，細細一端詳，她長(cháng)的挺好看的，原來(lái)不是丑八怪呀，稱(chēng)得上�；�。之后的時(shí)光里，她教會(huì )了我做人做事，使我從陰霾走了出來(lái)，開(kāi)始與別人談笑風(fēng)生。我有點(diǎn)喜歡她，對她好感逐漸爆棚，可是爸爸從老師那聽(tīng)說(shuō)此事，嚴厲地教導我：“你還敢早戀？要談，也是你得考上全年級第一再說(shuō)！”我心里對他們的所作所為很不痛快，但我仍然喜歡找她說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有和父親爭執，就是覺(jué)得班長(cháng)是我信賴(lài)的人，是我仰慕的人。
這快樂(lè )的日子一晃，便成為了美好的回憶。
時(shí)光如梭，五年時(shí)光馬上過(guò)去，最后的畢業(yè)典禮，前面搞進(jìn)行得很快樂(lè )，然而老天是不想讓我留余孽吧，演出正在進(jìn)行中，后面的一個(gè)同學(xué)跑得飛快，頭卻向后面的人說(shuō)話(huà)，沒(méi)看到我們，沖向我們。她眼睛一瞟，急忙把我推了開(kāi)來(lái)，那個(gè)同學(xué)把她撞倒了，她從樓梯上跌了下去，腳崴到了，小腿骨折了，她疼痛難忍地按著(zhù)自己的腳髁，兩眼中釋放了五年來(lái)第一行淚水。她是個(gè)堅強的女生，看到她的眼淚我知道那時(shí)她有多痛苦。
第二天拍畢業(yè)照，她沒(méi)來(lái)照片，都是把她p上去的，只p了上半身。因為她住院了，腿上涂了石膏。我深深感激她，她把我拉開(kāi)了，自己卻受了傷。關(guān)鍵她是個(gè)女生，怎么忍受的了這樣悲慘的命運的`痛苦、遺憾的典禮？
離別后，我沒(méi)有怎么聽(tīng)到她的消息。當我接到一年來(lái)，她的第一次消息時(shí)，心被她深深震驚震撼，她說(shuō)：“我的腿沒(méi)事了，不要擔心我�！蔽页姓J，她是我永生難忘和感激的一個(gè)人——徐依笑。
現在的我，不斷變得更加自信、努力、出色！遠方的你，謝謝！
我的改變作文 篇6
以前的我，靦腆，羞澀，遇到生人，老愛(ài)躲在爸爸媽媽的身后；遇到熟人，也不敢主動(dòng)打招呼，更別提上課舉手發(fā)言了。即便老師叫我，我也只是淡淡的一笑，默不作聲。
現在，我陽(yáng)光自信，多才多藝。學(xué)校三獨比賽的舞臺上，有我為大家帶來(lái)的悠揚笛聲；三小作品比賽有我精美的手工作品；詩(shī)歌朗誦會(huì )有我激情昂揚的朗誦；六一兒童節班級聯(lián)歡會(huì )上有我為大家帶來(lái)的甜美歌聲；手抄報評比有我眼前一亮的`作品，運動(dòng)場(chǎng)上還有我為班級爭光的身影。
我變了，從步入屈原學(xué)校的第一天起就一天天地在進(jìn)步，越來(lái)越自信，越來(lái)越可愛(ài)。王老師，我想對你說(shuō)：“謝謝您！”
還記得在課堂上，你總是笑語(yǔ)盈盈，眼神充滿(mǎn)自信的力量，鼓勵我舉手發(fā)言。當我鼓起勇氣舉起手來(lái)，你便會(huì )請我回答問(wèn)題�？吹轿业淖鳂I(yè)本上字跡有些潦草，你總是溫和地對我說(shuō)：“孩子，別急，慢慢地認真寫(xiě)，你的字是最漂亮�！碑斘铱荚囉捎诖中目嫉貌焕硐霑r(shí)，你輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，要認真讀題，甩掉粗心這個(gè)壞朋友！”現在，我自信多朗讀課文的聲音大了，字寫(xiě)得端正清秀了，上課也敢舉手了。
我從小就偏食、挑食，不吃肉、辣椒和雞蛋，只吃蔬菜和腌菜。吃中餐時(shí)，是你告訴我：世界上沒(méi)有哪一種食材營(yíng)養是全面的。每種菜都有不同的營(yíng)養，營(yíng)養均衡了，身體才會(huì )更健康，頭腦才會(huì )更聰明。在你的教育下，我慢慢地改正了，嘗試著(zhù)和每一種菜做朋友。
上三年級時(shí)，我和同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾。她弄壞了我的文具盒，我就不還她的錢(qián)。你得知后，非常生氣，還讓媽媽來(lái)到辦公室談話(huà)。我氣呼呼地：“不就是用了她的錢(qián)嗎？還給她就是了�！憋@然，我沒(méi)有意識到事情的嚴重性。你摸著(zhù)我的頭，輕輕地對我說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是她錯在先，可是你不能因此而不還錢(qián)呢？她是不小心弄壞的，要寬容地對待別人的錯誤，好嗎？”我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”�，F在，我的年齡還小，沒(méi)有能力給老師買(mǎi)一份珍貴的禮物，唯有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的諄諄教誨。今后，在課堂上，我會(huì )全身心投入專(zhuān)心聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，按時(shí)如質(zhì)如量地完成作業(yè)；下課，在走廊里看到了老師，回應一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)”。
謝謝你，王老師！我會(huì )成為一個(gè)尊敬師長(cháng)，遵守紀律，寬容忍讓?zhuān)瑦?ài)護環(huán)境，懂得感恩的好學(xué)生的。
我的改變作文 篇7
愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。愛(ài)在人的手中，送人玫瑰手有余香；愛(ài)永遠在人的眼里，關(guān)心一瞥暖人心；愛(ài)永遠在人的嘴里，良言一句三冬暖；愛(ài)永遠留在所有人的眼里，只要敞開(kāi)容人的心扉，奶奶對我的愛(ài)永遠都不曾改變過(guò)。
記得我小的時(shí)候，我和奶奶在一張桌子上吃飯，桌子上依然像往常一樣擺著(zhù)幾盤(pán)我最喜歡吃的菜，因為奶奶對我的愛(ài)不曾改變過(guò)。我們每一次吃飯的時(shí)侯，奶奶總是把最有營(yíng)養的菜擺在我的面前，她在自己前面擺的總是一些粗茶淡飯，我曾問(wèn)過(guò)奶奶，為何要把好吃的菜放在我的前面？但她總是說(shuō)那些菜不合她的胃口，吃了就會(huì )生病。那時(shí)的我當然會(huì )相信奶奶說(shuō)的話(huà)了，一方面是因為那時(shí)我還小，另一方面因為我不希望奶奶受到病魔的傷害，就因為我相信了奶奶的話(huà)，所以我就理所應當的享受著(zhù)這一切。
直到有一天，我和奶奶吃過(guò)晚飯后，我就到我的房間去做作業(yè)了。我看了一段時(shí)間后，我就走出房間，當我才走了一步，我就看到奶奶正靠在廚房的門(mén)上吃著(zhù)那些我剛才吃剩的那些菜，頓時(shí)，我愣住了，我飛快地跑到奶奶的面前，生氣地對奶奶說(shuō)：＂奶奶你為何要騙我呢？你為何要讓我變得那么不孝順？＂此時(shí)此刻我的淚水流下來(lái)了，奶奶的淚水也順著(zhù)臉頰流下來(lái)了。我沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，只是拿走了奶奶手中的盤(pán)子，然后輕輕的把奶奶扶到沙發(fā)上坐下，之后，我就跑到廚房為奶奶做一些自己很喜歡吃的菜，雖然我的手藝沒(méi)有奶奶的手藝好，但也不是很差。過(guò)了一會(huì )兒，當我把香噴噴的菜端到奶奶的前面的時(shí)侯，奶奶的淚水再次的流下來(lái)了，因為這是奶奶第一次吃到我親手為奶奶做的'菜。在此同時(shí)我也很高興，因為我從這次以后，我學(xué)會(huì )了照顧奶奶。從那次以后，每一次吃飯的時(shí)候，我會(huì )像以前奶奶對我那樣，把有營(yíng)養的菜給奶奶吃，可惜當我才真正學(xué)會(huì )關(guān)心她的時(shí)候，她卻丟下我默默走了。我到現在才知道，奶奶為了她心中對我的希望，默默的在飯桌上施愛(ài)于我。
愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心。沒(méi)有愛(ài)的人生是蒼白而寒冷的，愛(ài)溫暖人生。愛(ài)使世界更美麗，更廣闊，更精彩。
我的改變作文 篇8
“日子不是到處都是，青春只是從哪里來(lái)的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開(kāi)�！泵總�(gè)人的生命都應該像苔蘚一樣，雖小卻依然盛開(kāi)。
校園里響起了鈴聲，我急忙回到教室。唉，轉眼間課又開(kāi)始了。我安靜地坐在我的座位上，低頭不語(yǔ)。老師告訴了我他想要什么，但我從未說(shuō)過(guò)話(huà)。如果你仔細想想，你可能不敢說(shuō)話(huà)。突然，我不知道什么時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，“起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽倚睦镆呀�(jīng)想到了一個(gè)好的答案，但是當我站起來(lái)時(shí)，我結結巴巴地說(shuō)著(zhù)，出了一身汗�？吹轿液軐擂�，老師示意我坐下。
最后，我到了學(xué)校。我悶悶不樂(lè )地走回家，想著(zhù)今天的課。課后學(xué)生們的低語(yǔ)仍在我耳邊回響。我伸出手，摸了摸臉上的傷疤，這成了我一直不敢提及的疼痛。我如此膽小也是有原因的。當我年輕的時(shí)候，我不認為我臉上的傷疤和別人有什么不同。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，人們的幕后討論讓我意識到我與眾不同。這個(gè)傷疤已經(jīng)成為我心中永久的陰影。我不想再和別人有太多的接觸，我的勇氣也逐漸變得太小，無(wú)法承受任何打擊。
突然，我瞥見(jiàn)角落里有一些苔蘚花。苔蘚大如一粒米。在我看來(lái)，它是“軟弱”的同義詞。生長(cháng)在這個(gè)黑暗潮濕的地方的嬌嫩的苔蘚花在出生時(shí)非常小。然而，牡丹的豐富和華麗，很容易得到許多好名聲。但是即使苔蘚花很小，那又怎么樣呢？小苔蘚花也能展示它們的美麗。它總是如此自信，敢于在逆境中挑戰生活。即使他們被忽視甚至踐踏，他們也不會(huì )低頭，永遠微笑著(zhù)面對生活。這種嬌小的苔蘚似乎教會(huì )了我一些東西。我的`心突然開(kāi)放了，我微笑著(zhù)迎著(zhù)微風(fēng)向前走。
第二天上課時(shí)，學(xué)生們又該發(fā)言了。我想起了昨天的苔花，舉起那雙沉重的手，直直地握著(zhù)，看著(zhù)老師。周?chē)�，學(xué)生們向我投來(lái)驚訝的目光。老師微笑著(zhù)讓我站起來(lái)回答。全班立刻鴉雀無(wú)聲。我深吸一口氣，大聲表達了我的意見(jiàn)。老師只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下。我想學(xué)生們聽(tīng)到我的回答后會(huì )笑的。所以我閉上眼睛，等待下一幕。我沒(méi)想到下面是老師和學(xué)生的熱烈掌聲。被別人肯定真是太好了！原來(lái)我也可以像牡丹一樣綻放自己的光彩！
我的一個(gè)變化是，從那時(shí)起，我一直是充滿(mǎn)自信和微笑的朋友。改變，讓我迎來(lái)更美好的生活！
我的改變作文 篇9
從小學(xué)三年級開(kāi)始，媽媽要我選擇一門(mén)藝術(shù)課進(jìn)行課外學(xué)習，以提高我的藝術(shù)素養，我選擇了書(shū)法。
于是，我就跟隨我縣著(zhù)名書(shū)法家、中國書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員王大禾老師學(xué)習書(shū)法。從硬筆到軟筆，從楷書(shū)到行書(shū)，從顏真卿到王羲之，至今還在堅持練習，屈指算來(lái)已經(jīng)有4個(gè)年頭了。在這幾年的學(xué)習書(shū)法過(guò)程中，書(shū)法水準一天天地進(jìn)步，參加了各種書(shū)法藝術(shù)比賽、展覽，而且體會(huì )到了各種反映到書(shū)法藝術(shù)中的人生雜味、感悟，幫助我一天天成長(cháng)，讓我懂得許多生活道理。
剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)，王老師讓我按照《顏勤禮碑》一個(gè)字一個(gè)字臨摹。這本字帖是唐朝著(zhù)名書(shū)法家顏真卿的楷書(shū)字帖，也是許多學(xué)習書(shū)法者的入門(mén)通用教材。我不敢懈怠，一個(gè)字一個(gè)字地練了下來(lái)，一練就是兩年多。顏真卿的字十分硬朗，一筆一劃很有力度，很有氣勢，給人一種方方正正、工工整整的印象。待我楷書(shū)有了一定的基礎，王老師又讓我開(kāi)始練行書(shū)，并按照王羲之的《蘭亭序》一字字臨摹下來(lái)，又練了兩年多。王羲之的行書(shū)平和自然、瀟灑飄逸，被后人評為：“飄若浮云，矯若驚龍”，給人一種圓潤、柔和之美。多年的書(shū)法學(xué)習，讓我在提高對書(shū)法藝術(shù)理解的同時(shí)，也從書(shū)法中悟出了許多人生的道理，提高自己人生的境界。
楷書(shū)，工工整整的書(shū)法風(fēng)格，就好比做人要有正氣，剛直不阿，堂堂正正；行書(shū)，柔和圓通的書(shū)法風(fēng)格，就好比做人要圓潤變通，靈活應對。書(shū)法中的道理跟做人是一樣的。一個(gè)人如果過(guò)分方方正正，就像生鐵一樣，一扭就容易斷；但一個(gè)人八面玲瓏，圓滑透頂，總想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰(shuí)還愿意與這種人打交道呢？所以，做人必須方外有圓，圓中有方、外圓而內方。這是書(shū)法之中的道理，也是人生的道理，書(shū)法藝術(shù)規則與人生道理其實(shí)一樣的。
暑去寒來(lái)，我堅持不懈認真練字，功夫不負有心人，終于也嘗到了甜頭。我的`書(shū)法作品先后獲得了溫州市、蒼南縣書(shū)法比賽、展覽一、二、三等獎。當我拿到獎狀和獎品時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，因為這是我付出無(wú)數的汗水與精力所得的結果！更讓我激動(dòng)的是，去年年底過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽帶我去看望在農村老家的爺爺奶奶時(shí)，我還當場(chǎng)潑墨揮毫為爺爺奶奶寫(xiě)春聯(lián)�？吹阶约旱膶O子的春聯(lián)貼在柱子上，爺爺笑了。
書(shū)法改變了我的生活，它為我的生活增添了色彩，教會(huì )了我如何做人�？瑫�(shū)，讓我懂得做人要堂堂正正；行書(shū)，讓我懂得做人要回融會(huì )貫通，剛中有柔。
生活因書(shū)法啊而精彩！
我的改變作文 篇10
我是一名四年級的小學(xué)生，生活在21世紀的中國，跟爸爸媽媽相比，我幸福多了！你問(wèn)我為什么？因為網(wǎng)絡(luò )��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她是在我出世以后才接觸電腦和網(wǎng)絡(luò )的。而我呢，我在幼兒園的時(shí)候就接觸電腦，上了小學(xué)，在老師的教育下，我又開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò )，雖然稱(chēng)不上“大蝦”，也總算是一只“小菜鳥(niǎo)”吧！
我最初上網(wǎng)是從查找圖片開(kāi)始。那時(shí)我看到媽媽老是在電腦里擺弄一些很漂亮的圖片，很好奇也很羨慕，就請媽媽教了我怎樣下載圖片。當時(shí)我很喜歡看龍卷風(fēng)的畫(huà)面，我就從網(wǎng)上用“百度一下”的圖片搜索功能下載了一大堆龍卷風(fēng)的圖片，還不時(shí)的在小朋友面前炫耀一下呢。有時(shí)我還會(huì )了利用網(wǎng)絡(luò )看我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《迪迦奧特曼》、《洛洛歷險記》和《咕咚來(lái)了》等，連我媽媽也奇怪我是從哪里學(xué)會(huì )這些操作的。
后來(lái)，各科的老師們也會(huì )布置從網(wǎng)上查找資料的作業(yè)，多虧了老師的布置，我從網(wǎng)絡(luò )上了解到了“營(yíng)養早餐小知識”，使我改掉了早餐吃得少、營(yíng)養不均衡的壞習慣；了解了屬于中國的“世界文化遺產(chǎn)”，使我仿佛“游歷”祖國的大半河山；了解了恐龍，使我迷上了恐龍。對恐龍的由來(lái)、生活的時(shí)代、成員、生活習性到最后滅絕有了更多的了解，甚至我能把不同種類(lèi)的恐龍的名稱(chēng)如數家珍呢。為了跟同學(xué)們一起學(xué)習，我還利用我們班里的博客空間轉載了一篇名為《恐龍未解之謎》的文章和同學(xué)們一起分享呢。同時(shí)，我也在博客中分享了其他同學(xué)搜集到的有關(guān)恐龍的知識。
講到博客，我最大的收獲是，在那里，我可以看到同學(xué)們的好文章，同時(shí)對方也可以看到我的文章，互相參考，互相寫(xiě)出評語(yǔ)及想對對方說(shuō)的話(huà)，達到相互豐富詞匯的目的'。悄悄告訴你，我也有屬于自己的博客：andybookbook（那是我媽媽在我九歲的時(shí)候幫我搞的），雖然不成熟，但總算有了一片屬于自己的空間。
另外，利用網(wǎng)絡(luò )，我和同學(xué)之間還多了一種相互交流的方式：上QQ。在那里，我們可以聊天、問(wèn)作業(yè)、談心情、討論游戲的玩法、談關(guān)于學(xué)習的內容和相互的目標、信心……網(wǎng)絡(luò )確實(shí)大大改變了我的生活。但老師和爸爸媽媽都告訴我，網(wǎng)絡(luò )有好處也有壞處，我們還小，不能真正識別好壞，所以，上網(wǎng)還是得到長(cháng)輩們的指引才好。
我的改變作文 篇11
小時(shí)候，我一直認為人是世界上最高貴的生命，沒(méi)有什么東西能侵犯我們的自尊和尊嚴�？墒�，那一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)夏意正濃的上午，我和媽媽一起去購物，在經(jīng)過(guò)很長(cháng)久的等車(chē)后，終于我看曙光向我跑來(lái)，我和媽媽快速走上了車(chē)，并及時(shí)的找到了兩個(gè)座位，這時(shí)一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶抱著(zhù)一個(gè)沒(méi)多大的小寶寶，那個(gè)老奶奶從衣服中掏出兩元錢(qián)來(lái)給那個(gè)售票阿姨，因為車(chē)上的人比較多，那個(gè)老奶奶只好在車(chē)間中站著(zhù)，路比較不好走，車(chē)搖擺的比較厲害。老奶奶的身子也隨著(zhù)車(chē)不停的左右搖擺，而旁邊那個(gè)中年婦人卻不停的叫喊著(zhù)：“你可不可以到一邊去，瞧！你把我的衣服都弄臟了�！边�時(shí)不時(shí)的用手拍打著(zhù)老奶奶碰到她衣服的那個(gè)地方，也還時(shí)不時(shí)的說(shuō)出幾句讓人感到不爽的`話(huà)語(yǔ)出來(lái)。忽然老奶奶懷里抱著(zhù)的小寶寶也哭了起來(lái)，這時(shí)那個(gè)婦人更加不耐煩，一句句不堪入耳的話(huà)脫口而出。當時(shí)我想這個(gè)中年婦人太不講道理了，在公交車(chē)上哪能不擁擠的啊，再說(shuō)人家輩分比你高，為什么不尊重老人，我發(fā)現這個(gè)世界上仍然存在不公平及其他一些不尊重別人的事，我一直認為人生來(lái)平等，不分高低與貴窮�？赏恍┦卤闶鼓悴幌袼氲哪菢�。
在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)中年男人對那個(gè)出言不遜的婦人大聲說(shuō)道：“你會(huì )不會(huì )尊重別人，你難道連起碼的尊老愛(ài)幼都不懂嗎？假如這個(gè)奶奶是你的一個(gè)家人你會(huì )怎么想？假如這個(gè)奶奶是你的一個(gè)親戚而他又被別人欺負你會(huì )怎么想？”這時(shí)那個(gè)婦人便說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，臉紅了又紫紫了又紅，那個(gè)中年男人便讓出自己的位置給老奶奶坐下，老奶奶被他的言行感動(dòng)了，連忙說(shuō)著(zhù)：“謝謝�！边@時(shí)我頓覺(jué)車(chē)上的氣氛緩和了許多，剛才不敢吱聲的我急忙和媽媽商量，“我和您共坐一個(gè)座位，另一個(gè)給那位中年叔叔坐吧！”媽媽一臉燦爛，馬上讓我坐在他腿上，笑著(zhù)招呼那位叔叔坐我那個(gè)位子，那位叔叔很爽快地坐下了，和我們同坐兩站路之后就下車(chē)了。望著(zhù)那位叔叔漸漸遠去的背影，我覺(jué)得生活中還是好人才倍受尊重，愿好人一生平安��！回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“一個(gè)人活著(zhù)，不是只為自己而活，而是要為整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家而活�！卑职指艺f(shuō)了許多關(guān)于這方面的事。我也認為爸爸說(shuō)的很有道理。
晚上我在床上想著(zhù)今天發(fā)生的這些事情，發(fā)現原來(lái)我們得到的自尊和尊嚴，都是要自己去先尊重別人。
我的改變作文 篇12
一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要你愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林�！�
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎遇到了某事的困擾！”
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我��！我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我有很大能耐，但是每天雞鳴的.時(shí)候，我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神��！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的�！�
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵，吼著(zhù)：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了！”
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著(zhù)：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì )怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái)，我可比它幸運多了�！�
獅子一邊走，一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當作雞是在提醒我該起床了，雞鳴聲對我還真是有益處呢！”
在人生的路上，無(wú)論人們走得多么順利，只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待他們，進(jìn)而祈求老天賜予更多的力量，以渡過(guò)難關(guān)。
實(shí)際上，人類(lèi)世界有的時(shí)候比自然界還要殘酷，因為除能力的強弱比較之外，其他的競爭實(shí)在是太多太多了。本該淘汰出局的不合格者往往會(huì )顛覆公平合理的競爭機制，從而制造出不公平、不合理的選拔結果。
世人必須承認這種現實(shí)，必須打破事事公平合理的夢(mèng)想，只有這樣才能不被困擾，才能不發(fā)牢騷。因此我們要清醒地認識到這一點(diǎn)，不要自己跟自己過(guò)不去。如果人們不能改變這個(gè)世界，那就要在這個(gè)世界里逐漸改變自我。事實(shí)上，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
我的改變作文 篇13
外公去世時(shí)74歲，而他的煙齡至少有50年。一支煙燃了半個(gè)世紀，可嘆！其實(shí)我外公不知自己得的什么病，只是他感覺(jué)漸漸不行了而已。直至他臨走之前我媽媽告訴他，他才知道。但我外公知道最后都沒(méi)有放棄他的煙卷。
在我的眼中外公是個(gè)無(wú)所不能的人。因為是在農村，我外公沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但他做的卻比什么人都好。他看到了一張魚(yú)網(wǎng)，然后拿幾根線(xiàn)就可以編成。他看到別人制豆腐，然后自己就可以在家里開(kāi)一個(gè)豆腐坊。他看到別人編籮筐，自己就到山上抽荊條來(lái)編，可能這就是天賦。
也許我外公天生就是勞苦的命，他也就算是沒(méi)想過(guò)什么福吧。那是因為我外婆。我媽媽出生的時(shí)候，外婆的了產(chǎn)后風(fēng)，從此便不能自理了，只是能挪挪兩步而已。外婆那時(shí)大概30多歲，然后就是我外公照顧她，一直到外公去世。
生活中外公對外婆是無(wú)微不至。端便盆，擦鼻子，喂飯脫洗衣服……我外公樣樣做的干干凈凈。誰(shuí)都知道外公有時(shí)也急，但急有什么辦法，三四十年，都挺過(guò)來(lái)了。我不敢說(shuō)外公外婆之間有什么愛(ài)情，但最起碼應說(shuō)成忠誠。忠誠也許比愛(ài)情更偉大。
就這樣，外公慢慢的變老，直至死去。等葬完外公之后，兒女才告訴外婆外公走了，很安祥但又焦慮地走了。外公聽(tīng)后，只默默的說(shuō)：他怎么先走了，本來(lái)先走的應該是我……
然后談一談我奶奶。
不是什么感覺(jué)，寫(xiě)這之前我有一絲畏懼，也許是生前我就害怕我奶奶吧。
我奶奶是多年積下來(lái)的病根，醫生說(shuō)年級的了不好治。也確實(shí)不好治，奶奶走的時(shí)候至于我們就以為她是像累了睡過(guò)去一樣。
奶奶是個(gè)刁鉆的人，在我媽媽嘴里。我知道她們之間關(guān)系不是太好，但從我記事，奶奶與媽媽之間從沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵，也許是我媽媽的脾氣好一點(diǎn)。
我媽媽確實(shí)盡了孝道，我奶奶臨走前的幾個(gè)月，媽媽拉著(zhù)奶奶跑南跑北，端湯喂藥。奶奶心里肯定也明白，也很感激我媽媽?zhuān)皇撬徽f(shuō)罷了。
也許這是她們婆媳間最快樂(lè )最感動(dòng)的了。奶奶，媽媽都很幸福，很平淡但很不平凡的`那種。
奶奶走的時(shí)候，我沒(méi)在她跟前。隨然有一點(diǎn)愧疚，但即使在她眼前也會(huì )害怕的。因為對死人有一種本能的畏懼。在奶奶的葬禮上我哭的很痛，這不是虛偽，是發(fā)自?xún)刃牡膫摹?/p>
我不敢說(shuō)什么世間有鬼，但我相信在我周?chē)�，奶奶一定在無(wú)聲無(wú)息的看著(zhù)我，祝福我。我寫(xiě)這句話(huà)時(shí)心里有些發(fā)毛。但如果有的的話(huà)，我害怕也是幸福的。
故事講完了，但我的心卻沒(méi)有以往的豁達，我想我是在悼念。但愿他們可以知道。
我的改變作文 篇14
秋風(fēng)蕭瑟，殘葉落地，孤花映月，獨步走去……
——題記
八月十五已經(jīng)過(guò)去，月兒漸漸不整，明星不再閃爍，秋風(fēng)悄然來(lái)襲，你我并步走去，欣賞落去的楓葉……
一路上，歡笑聲時(shí)斷時(shí)續，腳步聲時(shí)響時(shí)弱，但那話(huà)語(yǔ)聲卻從未停過(guò)。
“唉，我聽(tīng)說(shuō)你買(mǎi)了本《全國數學(xué)奧賽競題》，難不難？”
“說(shuō)的是什么話(huà)？！不難我買(mǎi)它？！”
“也是，什么時(shí)候去觀(guān)摩觀(guān)摩�！�
“隨時(shí)恭候您大駕光臨�！�
又是一陣大笑……
快步小跑向花園走去……
眼前的景象真是一發(fā)不可收拾。冰冷的石凳上落這幾片枯葉，地上已被落葉鋪滿(mǎn)，天空中的黃葉還不時(shí)打轉……
“這葉子還真是不堪一擊“
“也真是，風(fēng)一吹，立馬就落下幾片”
我彎腰撿起一片，往天上一扔，又悠悠落地。
“可是你看到樹(shù)旁的菊花了嗎？”
仔細一看，還真有那么幾朵，有的還開(kāi)了花。
“是啊，怎么了？這樣的天氣也只有菊花才能如此盛開(kāi)吧！”
“可是，你想過(guò)它是怎么長(cháng)起來(lái)的嗎？它不僅僅是靠自己長(cháng)起來(lái)的吧，旁邊的樹(shù)也幫了它一把。你看！那紛紛掉落的秋葉就是它最好的營(yíng)養源！“
“仔細一想，你說(shuō)的還真對也就是那句‘落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花’吧，……
腦海中的剎那，涌出許些畫(huà)面……
春泥？護花？！……
這以往的綠葉在秋日紛紛枯黃，但即使下落，卻仍未忘記貢獻自己……
葉，為了根，它吸收。為了莖，它釋放�，F在，這葉又在落葉之季將自己貢獻。這葉始終沒(méi)忘貢獻……
以前的我，為小事而斤斤計較�，F在，比較這葉，自愧不如……
“干嗎呢��？想什么呢？”
“嘔，沒(méi)什么，走吧……”
在秋風(fēng)蕭瑟之季，你點(diǎn)亮了我心中的.明燈……
在枯葉落地之時(shí)，你讓我看穿了秋日的枯零……
是你，讓我沒(méi)在平庸世界中游蕩；是你，讓我明白了生命的價(jià)值—奉獻；是你，讓我看透了生命的源泉—來(lái)自于生命。是你……
是你，我的朋友……
獨自在這一秋天行走，仍緩步去那花園，落葉仍舊盤(pán)旋，旁花依然鮮艷。只是，身旁少了一人，我的朋友……
心中仍記得你說(shuō)的話(huà)……
朋友……
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