關(guān)于踏春的作文（通用32篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于踏春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　踏春的作文 1

　　清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節，難得出了太陽(yáng)，我們全家帶著(zhù)小表弟去--白鹿洲公園踏青

　　沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著(zhù)小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們在一片茶樹(shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子，花兒們開(kāi)心的笑著(zhù)，風(fēng)箏們自由的飛著(zhù).有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的'風(fēng)箏在天空翱翔!隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jì)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!

　　上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美!望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

　　小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!

　　踏春的作文 2

　　清明節是農歷二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，清明節是中華民族的傳統節日，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。清明節開(kāi)始于周代，每年冬至后108天是清明節。清明節在每年公歷的4月4日至4月6日之間，清明節又叫寒食節。是祭祖和掃墓的日子。這不，一年一度的清明節又到來(lái)了。去祭祀姥姥、姥爺，我們還買(mǎi)了一些祭祀祖先要用的東西，比如：紙錢(qián)、水果、酒......

　　這天早上，我們來(lái)到了姥姥的墳前。外公把墳墓四周的雜草除掉之后，我們從袋子里拿出祭品，把紙錢(qián)燒了，用火點(diǎn)燃香，插上香，把準備好的酒與水果放在旁邊，我在上面倒了一些酒，燒上一些紙錢(qián)，然后放聲說(shuō)：“姥姥、姥爺，來(lái)拿錢(qián)來(lái)吧!一定保佑我們全家幸福安康，姥姥、姥爺，一定要祝我爭取取得更好的成績(jì)�！�。燒了的紙錢(qián)像蝴蝶那樣飛起來(lái)。因為姥姥的墳墓旁的樹(shù)枯萎了，我媽媽也生病了，我們準備去小舅舅的墳前。一會(huì )兒，我們到了。燒完紙后，我們又拿出紙錢(qián)跪在墳前，將它們全部燒掉了……

　　臨走時(shí)，帶著(zhù)輕松和悲傷的.心情離開(kāi)了姥姥、姥爺的墓地。并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活。

　　踏春的作文 3

　　嫵媚的春風(fēng)輕柔飄遠，魁梧的大樹(shù)發(fā)出嫩芽，可愛(ài)的小草探出地面，美麗的花兒綻放笑顏。春天多么美麗��！正值清明節前后，我們全家去踏春，感受春天的好氣息。

　　剛進(jìn)入人民公園，就看到了那棵百年老樹(shù)，在它的枝頭上，我看到了楚楚欲動(dòng)的新芽，已經(jīng)探出了小腦袋，好像在允吸花香，感受春的氣息。隨人流往里走，各種花兒映入眼簾。金黃的迎春花，粉色的桃花，隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶花……，在陽(yáng)光的照耀下，更加精神抖擻。

　　瞧，前面人山人海，水泄不通。隨著(zhù)強勁的流行音樂(lè )，噴泉似乎跳起舞來(lái)。大家都在欣賞“音樂(lè )噴泉”嗎？多彩多姿的噴泉，不時(shí)變換著(zhù)姿態(tài)，引來(lái)大家的陣陣掌聲�？觳较蚯�，哦，原來(lái)是一對老人在跳拉丁舞呢。音樂(lè )和著(zhù)噴泉，簡(jiǎn)直配合得天衣無(wú)縫。既看到了噴泉的.壯觀(guān)，又賞到了優(yōu)美的舞姿，一舉兩得��！

　　看，又一副悠然自得的畫(huà)。清幽的亭子，清涼的樹(shù)蔭下，有游客在那里休憩，嬉戲，打牌。孩子們在玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲呢！捉迷藏中，捉得人用了聲東擊西的計策一下子就捉住了兩個(gè)人。老鷹捉小雞中，“雞媽媽”保護著(zhù)小雞，不讓老鷹捉住小雞。他們打著(zhù)、鬧著(zhù)、跑著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲響徹云霄。

　　天色已晚，太陽(yáng)馬上就要下崗，月亮立刻就要接班。我們這才戀戀不舍的離開(kāi)人民公園，與這美麗的圣地說(shuō)拜拜。

　　忙里偷閑把春鬧，我們心里樂(lè )陶陶。

　　踏春的作文 4

　　早上，我們先背背古詩(shī)。然后，盧老師說(shuō)：“排好隊，我們要走了�！庇谑�，我們就排好隊，兩個(gè)兩個(gè)地拉起來(lái)。到了車(chē)上，我們就一座兩人，兩座三人的坐。到了那里，排好隊跟著(zhù)老師走。走得時(shí)候，我東看看，西看看，我看到了菊花是白色的，菊花的形狀是橢圓的。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)橘神了，那個(gè)橘神是個(gè)雕像。我們在那里拍了照，吃了自己帶的東西。老師說(shuō)：“我們可以繼續走了�！蔽覀兣藕藐犖槔^續走。我看見(jiàn)了第一室、第二室。第六室。我們又看見(jiàn)了很多雕像，還在那里拍照，是李老師給我們拍的，拍完后，我們繼續往前走。我看見(jiàn)了有好多假橘子，用這橘子拼成的`地圖，地圖像公雞。還有一個(gè)像長(cháng)城。老師說(shuō)：“我們出去了�！庇谑�，我們就排著(zhù)隊伍出去了。盧老師說(shuō)：“可以吃東西了�！蔽覀兙妥�下來(lái)吃東西。一會(huì )兒，李老師說(shuō)：“車(chē)來(lái)了�！蔽覀兙捅持�(zhù)包去車(chē)上。在車(chē)上，我們背了古詩(shī)，唱了歌。到了學(xué)校，我們就下車(chē)�；氐搅私淌液�，盧老師說(shuō)：“零食帶少點(diǎn)，要不就吃不完了，

　　我們現在可以回家了�！蔽揖捅持�(zhù)背包回家了。

　　今天，我感覺(jué)很開(kāi)心。

　　踏春的作文 5

　　今天是清明節，我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺的家在農村。我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)。一路上到處充滿(mǎn)了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在對我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的'油菜花隨風(fēng)飄舞。

　　地里的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春季是不是已經(jīng)來(lái)到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著(zhù)綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(cháng)著(zhù)兩棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開(kāi)著(zhù)一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光��！我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹(shù)木都換上了新裝，看那高大的楊樹(shù)嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著(zhù)綠光。榆樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串的榆錢(qián)，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹(shù)抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠遠望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(cháng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去，看上去真像一群會(huì )游泳的“逗號”。河中的蘆葦也呈現出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚(yú)吃。我看著(zhù)這漂亮的景色，不由的想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　��！春季的景色真美呀！我喜歡著(zhù)生機勃勃的春季。

　　踏春的作文 6

　　不覺(jué)間，春天悄悄來(lái)到了我們身邊，和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了河中的堅冰，讓那春水潺潺流淌。

　　我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。

　　踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身身子爭先恐后的睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛(ài)憐的撫摸著(zhù)小草，它們的顏色如此青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！

　　隨著(zhù)陣陣蜂鳴，我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的'桃樹(shù)。啊，毛茸茸的嫩芽，伴著(zhù)一朵朵明艷的笑臉真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多枝，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯，看桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或淡或濃，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的枝頭各異，有的骨朵紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉；有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有傲霜挺立，迎風(fēng)怒放的味道。離桃樹(shù)不遠，有一譚池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圓圓的圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的盤(pán)旋在水面上方，一個(gè)勁的照鏡自賞。

　　春天來(lái)了，春天是如此美麗！多想去拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒俏也荒�，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更好。

　　踏春的作文 7

　　人間最美四月天。四月，櫻花飄，菜花黃，清風(fēng)爽。在這美好的四月里，我們學(xué)校組織了拉練活動(dòng)，讓我們感受到了春天的美好。

　　那天，我們早早地在教室等候廣播聲。在遠足前，班上的同學(xué)無(wú)一不認為這次遠足是十分輕松的，像一群歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，交頭接耳，歡快的聊著(zhù)天。沒(méi)過(guò)多久，我們便排著(zhù)隊伍出發(fā)了，開(kāi)始一次意義十足的拉練活動(dòng)。

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我們不得不打起傘或穿上起雨衣，這給我們的行走增加了不少負擔。遠處的山離我們越來(lái)越近，但目的地卻還是很遠，走在狹小的上坡路上，汽車(chē)經(jīng)常與我們交匯，我們走走停停，雖說(shuō)也算是休息，但卻顯得更累。同學(xué)們個(gè)個(gè)都走得大汗淋漓了，有的`沉默不語(yǔ)，繼續賣(mài)力地走著(zhù)；有的叫苦連天，眼饞著(zhù)路上開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)；有的則相互幫忙，互相鼓勵，讓對方振作精神，向前沖！

　　此時(shí)，天公好像也猜透了我們的心思，雨悄悄地停了，同學(xué)們脫下雨衣，收起雨傘，輕松了許多。

　　不知不覺(jué)，我們就到了我們的目的地——小仙都。這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，水是那么的清，潺潺的溪流，碧綠的清草，五顏六色的野花，構成一幅精美絕倫的春天圖。同學(xué)們沉浸在美景之中，把剛才的累都拋到九霄云外了。鋪桌布，倒零食，同學(xué)們三五成群，就地休息，有說(shuō)有笑，有的玩自拍，有的安靜地做個(gè)吃貨，有的去小溪邊嬉水……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，該返程了，同學(xué)們帶回了一路的好心情，好記憶，還帶回了一路的好風(fēng)景……

　　踏春的作文 8

　　清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！清明時(shí)節雨紛紛的時(shí)節，難得出了太陽(yáng)，我們全家帶著(zhù)小表弟去——白鹿洲公園踏青。

　　沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著(zhù)小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們在一片茶樹(shù)的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是由于好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子，花兒們開(kāi)心的笑著(zhù)，風(fēng)箏們自由的飛著(zhù)。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促父母把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的'粉寶石！毛茸茸的嫩芽?jì)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美！望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！

　　小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！

　　踏春的作文 9

　　在春天來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)了一年一度的春游。

　　在一聲聲歡笑中，在一個(gè)個(gè)游戲中我們來(lái)到了西湖。隨后來(lái)到了寶石山的山腳。

　　看著(zhù)一層層爬滿(mǎn)青苔的臺階，心中有一絲恐懼。再看旁邊的竹子又感到一絲清涼。爬上山后，看著(zhù)被歲月爬滿(mǎn)身體的寶俶塔。一塊塊奇石映入眼簾�？赐炅似媸�，了解了歷史，我們又要去黃龍洞。走在窄窄的臺階上，眺望著(zhù)龍盤(pán)虎踞的山路，感覺(jué)走不到盡頭。

　　路邊的大樹(shù)伸出長(cháng)長(cháng)的枝干，密密麻麻的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光帶來(lái)的炎熱，時(shí)不時(shí)清風(fēng)徐來(lái)，好似春天拂過(guò)你身旁。

　　我們來(lái)到了售票處，之后又來(lái)到了同心鎖，同心鎖的上方有大量的紅絲帶綁在上面，不愧是喜結良緣的同心鎖。

　　又經(jīng)過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的`路，突然王校長(cháng)對我們說(shuō)：現在我們要去看方的竹子了。大家都覺(jué)得很奇怪，還有方的竹子？帶著(zhù)好奇心我們快速地來(lái)到方竹園。遠看，這竹子根本不是方的，一模才知道是方竹。

　　轉眼間又看見(jiàn)一個(gè)湖，那湖水中一抹碧綠，水中又有錦鯉魚(yú)相補。湖上，有人在喂食，魚(yú)搶食搶的有趣，我們看的開(kāi)心。紫藤花垂入水中，為魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景，添了一份美的意境。抬頭遠望，對面一個(gè)金色的龍頭。陽(yáng)光照過(guò)去閃閃發(fā)光。

　　春游隨著(zhù)喂魚(yú)的快樂(lè )結束了，這次的踏春也結束了，時(shí)光像沙漏一樣流逝著(zhù)

　　踏春的作文 10

　　今天是星期天，我和爸爸一起去踏春。走出家門(mén)，仰望天空，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　小區旁邊就是“淠河水利公園”，公園沿淠河而建，我們就沿著(zhù)河堤去尋找春天的痕跡。

　　遠望河堤，蜿蜒曲折，就像一條長(cháng)龍臥在河邊。河水碧綠碧綠的，層層波浪綿綿不絕，就像頑皮的孩子們在追逐嬉戲。河堤上一排排垂柳婀娜多姿，微風(fēng)一吹，柳枝輕輕擺動(dòng)，就像春姑娘在翩翩起舞。這時(shí)，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，是幾只不知名的鳥(niǎo)兒，它們時(shí)而上下翻飛，時(shí)而在枝頭棲息。突然，有一只大白鳥(niǎo)飛快地從水面掠過(guò)，又飛回樹(shù)梢，靜靜享受剛剛捕獲的美食。這讓我想起了“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。

　　堤岸上的草皮大多還是黃色的，但有些性急的小草已經(jīng)吐出了新綠，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，嬌嫩的小草有著(zhù)頑強的生命力。五顏六色的野花像星星一樣灑滿(mǎn)了草叢。走著(zhù)走著(zhù)，我們忽然發(fā)現了一大片金黃金黃的油菜花，遠遠望去就像是給大地鋪上了一層金子，再走近一點(diǎn)，那花兒就像一只只蝴蝶掛在枝頭，微風(fēng)一吹，振翅欲飛。我飛快的跑了過(guò)去，深深地吸了一口氣，清香撲鼻，沁人心脾。

　　夕陽(yáng)西下，歸巢的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在討論著(zhù)一天的經(jīng)歷和收獲。我拉著(zhù)爸爸的手，蹦蹦跳跳地朝家走去，身影在余暉中慢慢拉長(cháng)，那更是不舍與留戀。

　　踏春的作文 11

　　陽(yáng)光明媚的一天，爸爸突然說(shuō)要舉家踏青，話(huà)音剛落，媽媽立刻去準備我們去春游的一切所需物品，準備好就出發(fā)了。

　　我們行駛在寬闊平坦的路上，看著(zhù)窗外一顆顆高大的樹(shù)正在慢慢的發(fā)芽，正在這時(shí)，媽媽對著(zhù)我說(shuō)：“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆�在這個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧�！薄岸�天過(guò)去，春天到來(lái)，萬(wàn)物復蘇，動(dòng)物已經(jīng)結束了冬眠，植物也開(kāi)始發(fā)芽生長(cháng)。另外，現在野外空氣也是很好的，所以每到這個(gè)節氣大家都會(huì )選著(zhù)出門(mén)踏青�！�

　　正在說(shuō)話(huà)期間，我們來(lái)到了所謂的目的地，咋一看，原來(lái)爸爸媽媽帶我來(lái)看竹子，媽媽牽著(zhù)我的'小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開(kāi)，爸爸說(shuō)“別踢，別踢，這可以是好東西，這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)吃的，而且你還是很喜歡吃的，這個(gè)就是剛剛長(cháng)出來(lái)的春筍�！卑职植患辈幻Φ恼f(shuō)道。

　　就在這時(shí)，媽媽手里拿鋤頭笑著(zhù)說(shuō)：“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ，主要分五個(gè)步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍�！彪m然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來(lái)的筍都是斷節，沒(méi)有完整的，最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)很晚要回家了，我抬頭一看太陽(yáng)都要下山了，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了。我帶著(zhù)超多的戰利品依依不舍的離開(kāi)了竹園。

　　今天挖筍讓我明白一個(gè)道理，做什么事情也要有方法，跟學(xué)習一樣，既要用功，又要講究方法。

　　踏春的作文 12

　　今天，我們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了學(xué)校。提到期待，我們都會(huì )不約而同的想到春游。沒(méi)錯，今天我們要去蘇州春游了！

　　第一站，我們來(lái)到了石湖公園。那里湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，好像有幾塊金子藏在水底，等待人們去挖掘。令我印象最深的非屬那里的花。桃花、梨花、杏花、櫻花……各種各樣的花競相開(kāi)放。近聞，一陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)；遠望，大片大片的花海五顏六色，別提有多美了！

　　第二站，我們來(lái)到了森林公園。進(jìn)入公園，最先映入眼簾的是各色鮮艷的花，都像趕集似的.聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。參觀(guān)完了花，我們又去爬山。在往上爬的過(guò)程中，我們發(fā)現了黃色的油菜花，多彩的郁金香，還有蔥翠欲滴的小樹(shù)苗。雖說(shuō)爬的很累，但能看到那么美的風(fēng)景，也是不枉此行。山頂上的金山大佛笑得非常慈祥，旁邊有獼猴守護它，宛如“孫悟空和唐僧”呢。從最高處往下看，能飽覽無(wú)數的美景，壯觀(guān)極了。

　　春天真是一個(gè)美好的季節，到處都是美麗的風(fēng)景，讓我們跟隨春天的腳步，一起來(lái)踏春吧！

　　踏春的作文 13

　　今天是3月26日，一大早，我就興奮地起來(lái)了，背上早就準備好的書(shū)包，和同學(xué)們一起去植物園游玩。

　　我們高高興興地上了車(chē)。在車(chē)上，藍星的一位老師帶領(lǐng)我們做游戲，一路上歡聲笑語(yǔ)，我們很快就到了目的地。

　　只見(jiàn)一塊大石碑豎立在植物園門(mén)口，上面刻著(zhù)“鄭州市植物園”六個(gè)紅色的大字，石碑周?chē)鷩�繞著(zhù)一圈五顏六色的鮮花，真是漂亮極了！

　　進(jìn)入植物園，我們就開(kāi)始今天的尋寶活動(dòng)，根據藍星老師畫(huà)的.地圖，我們一步一步仔細認真地尋找，進(jìn)入一片小竹林，我想：“竹林最深最密的地方，一定有藏寶！”我正艱難地在搜尋，只聽(tīng)有人喊：“找到了！找到了！”難道還有人比我走得更深更遠嗎？抬頭一看，原來(lái)是樊如誠。樊如誠真棒！他不僅善于動(dòng)腦筋，還很細心。

　　到了中午，我和周俐彤，成熙穎打開(kāi)餐布，一起享用美味的午餐。小鳥(niǎo)在周?chē)�唱歌，清涼的風(fēng)輕輕地吹拂，小草迎著(zhù)風(fēng)兒跳起舞來(lái)。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物，可能是我們的歡笑聲驚動(dòng)了它，它拍拍翅膀飛向天空。

　　吃完午飯，我和很多同學(xué)玩起了“編花籃”的游戲，曲老師也加入進(jìn)來(lái)。哈哈，曲老師玩這個(gè)游戲時(shí)就像一位大姐姐，一點(diǎn)沒(méi)有上課時(shí)嚴肅的樣子。

　　“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著(zhù)我們，今天真是愉快的一天！

　　踏春的作文 14

　　春天來(lái)了，天氣暖了，人們越來(lái)越喜歡各種戶(hù)外運動(dòng)，踏春就是一種令人愉悅，同時(shí)也鍛煉身體的休閑運動(dòng)，我特別特別喜歡。

　　星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)關(guān)明媚，我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方的是花山公園后面的平坦山腰處。一路上我們爬山很快，不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的'麥苗，金黃的油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們忍不住鉆進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是油菜花粉。大人們圍坐在草地上聊天，不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著(zhù)春風(fēng)飄散了，幾只歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，我們輕手輕腳地走過(guò)去想捉住一只，小鳥(niǎo)好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時(shí)候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠的地方得意地叫著(zhù)，好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹(shù)樹(shù)桃花在春天里競相開(kāi)放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿(mǎn)樹(shù)的寶石一般點(diǎn)綴著(zhù)春意正濃的大地。三月的桃花，真的是春天最美的景象。我們終于玩累了，無(wú)力地躺在柔軟的青草上，蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光曬在身上，軟綿綿的，閉目養神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。我喜歡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的春天，更喜歡在這美好的季節里感受踏春的快樂(lè )！

　　踏春的作文 15

　　春天來(lái)了，天氣暖了，人們越來(lái)越喜歡各種戶(hù)外運動(dòng)。踏春就是一種令人愉悅，同時(shí)也鍛煉身體的休閑運動(dòng)，我特別特別喜歡。

　　星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方是花山公園后面的平坦山腰處。

　　一路上我們爬山很快，不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗，金黃的`油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們忍不住鉆進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是油菜花粉。

　　大人們圍坐在草地上聊天，不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著(zhù)春風(fēng)飄散了。

　　幾只歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，我們輕手輕腳地走過(guò)去想捉住一只，小鳥(niǎo)好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時(shí)候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠的地方得意地叫著(zhù)，好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹(shù)樹(shù)桃花在春天里競相開(kāi)放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿(mǎn)樹(shù)的寶石一般點(diǎn)綴著(zhù)春意正濃的大地。

　　三月的桃花，真的是春天最美的景象！

　　我們終于玩累了，無(wú)力地躺在柔軟的青草上，蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光曬在身上，軟綿綿的，閉目養神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。

　　我喜歡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的春天，更喜歡在這美好的季節里感受踏春的快樂(lè )！

　　踏春的作文 16

　　清明時(shí)節雨紛紛，今年的清明節前后也是下著(zhù)蒙蒙細雨，但依然擋不住我和媽媽踏春的興致。

　　知章公園依水而建，緊挨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的南門(mén)江，岸邊柳樹(shù)上的柳枝就像春姑娘的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)。向里走一點(diǎn)，賀知章巨大的雕像出此刻眼前，既高大又威武。雕像旁邊還有一棵高聳入云的松樹(shù)，我站在松樹(shù)下頭仔仔細細地看了看，每一根松針的頭上都掛著(zhù)一滴又大又飽滿(mǎn)的水珠，晶瑩透亮，就像一顆顆大大的珍珠。松樹(shù)旁的杜鵑花，火紅火紅的，有的含苞待放，有的只開(kāi)了一半，還有的開(kāi)得正旺，好像在告訴賀知章：“春天來(lái)了！”

　　撐著(zhù)雨傘繼續往前走，一條木板鋪成的林間小路呈此刻我們的面前。旁邊一顆顆櫻花樹(shù)在春風(fēng)細雨中低下了頭，好像在享受雨水給它的按摩一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，有的'落在綠化帶上，有的落在草坪上，還有的落在林間小路上，好像在下花瓣雨呢！

　　走著(zhù)走著(zhù)，一片湖水呈此刻眼前，還有三座形態(tài)各異的小島。島上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，其中最吸引我的就是那一串串淡紫色的小花，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁椿�？”媽媽告訴我：“這就是紫藤花�！边h遠地望著(zhù)紫藤花，覺(jué)得它就像一串串紫水晶，在雨中閃閃發(fā)光。

　　我們慢慢走，慢慢欣賞，桃花、梨花、櫻花……一朵朵小花在向我們招手，仿佛在向我們問(wèn)好！

　　不知不覺(jué)，我和媽媽又走回到了大門(mén)。這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)賀知章的手里還拿著(zhù)一把雨傘，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�賀知章后面為什么藏著(zhù)把雨傘呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“可能賀知章老先生明白江南的春天是個(gè)多雨的季節，所以帶了一把傘�！薄班�，有可能�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我和媽媽說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，依依不舍地離開(kāi)了知章公園，結束今日的踏春之旅。

　　踏春的作文 17

　　今日午時(shí)陽(yáng)光照耀，風(fēng)和日麗，這不，教師趁這大好時(shí)機帶我們去踏春。

　　剛走出校門(mén)，許多同學(xué)就發(fā)現校門(mén)口一叢一叢的小藍花，他們在小草的陪襯下顯得更加可愛(ài)。我們繼續往前走，一路上，同學(xué)們都仔細地觀(guān)察著(zhù)，這時(shí)，我被一片不知名的花給吸引住了，遠遠看去他就象一片朝霞，映紅了半個(gè)天空，它又好似花的海洋，一朵朵花聚攏在一起，一高一底，就象波濤洶涌的.海面。走近一看，原先這些花都未開(kāi)放，都還是花骨朵兒，象一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋豎立起來(lái)。往地下一看，不免覺(jué)得可惜，他們的花瓣掉落在地上給大地，給大地換上了一件粉色的新裝。

　　我們繼續往前走，這時(shí)我又發(fā)現一篇桃林走到近出細看，這片桃林僅有一株開(kāi)得異常旺盛，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉，迎接新的一天。除了這株其它的還未開(kāi)放，枝頭一個(gè)個(gè)花蕾，看上去星星點(diǎn)點(diǎn)也別有一番風(fēng)味。這是什么花？突然有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)，我轉移了目光，發(fā)現了這株豌豆，哦，這是豌豆花。對。我在一旁應和道，它真美麗。我指著(zhù)花對同學(xué)們說(shuō)。這豌豆花是紫紅色的，中間還有一對小眼睛，探出來(lái)東張西望的，好象在欣賞這美麗的世界。

　　我們又往前走，這時(shí)候，我往田野里一看，大叫起來(lái)：你看，好多白蝴蝶呀！這時(shí)教師走過(guò)來(lái)說(shuō)：不，那不是白蝴蝶，那時(shí)蠶豆花。真的嗎？我半信半疑，走過(guò)去一看，發(fā)現這真不是白蝴蝶，而是蠶豆的花。我看者花兒想：要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏，這必須是最好的藏身之處。

　　走著(zhù)走著(zhù)，在不知不覺(jué)中我們回到了學(xué)校，原先春天是這樣的完美。

　　踏春的作文 18

　　清明小長(cháng)假的第二天，伴著(zhù)小蔡叔叔的腳步，我們來(lái)到了泰順。

　　我們乘著(zhù)車(chē)，不一會(huì )兒，我們就到了泰順的茶園。放眼望，茶園一望無(wú)際，一層層梯田有序的排列著(zhù)，輪廓曲曲彎彎，一片的茶葉覆蓋著(zhù)田地，美麗極了！一位位采茶大媽、大伯，一邊采著(zhù)茶一邊唱著(zhù)采茶歌，那首歌的每一個(gè)音符都表達著(zhù)他們快樂(lè )的心情！

　　仔細用耳朵聽(tīng)，一聲聲蜜蜂“嗡！嗡！”的叫著(zhù)，似乎也在和著(zhù)大媽、大伯唱得采茶歌，動(dòng)起了身子！十分動(dòng)聽(tīng)。大家在用鼻子嗅嗅，陣陣濃厚的茶香撲鼻而來(lái)，茶香四溢！讓我沉浸其中。

　　聽(tīng)完了采茶的方法，這時(shí)的我已迫不及待了！拿起籃子跑向了梯田，用手把茶葉掰下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣！嘣！”的`聲響！這時(shí)似乎大地都被我喚醒，在梯田上，我一覽重山小，心情豁然開(kāi)朗！感覺(jué)到風(fēng)的擺動(dòng)，風(fēng)的氣息！��！這就是春天嗎！

　　離開(kāi)了茶園，我們來(lái)到了泰順廊橋，它素有“九山半水半分田”之稱(chēng)。但幾乎沒(méi)有人知道泰順在中國橋梁發(fā)展史上的重要位置，這真是“藏在深閨人未識”呀！

　　眼前的這座廊橋，它與其他的橋有所不同，看！廊橋的下邊沒(méi)有橋墩，那么他怎么可以立在河水上方呢？大家都在仔細的思考！廊橋怎么可以立起來(lái)呢？可是，小蔡還是賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，讓大家回家自己找。說(shuō)完這個(gè)，大家再把視線(xiàn)轉到廊橋的構造上。它的左邊是一棵枯燥的樹(shù)，而右邊是一棵異常茂盛的樹(shù)！小蔡叔叔說(shuō)：“這兩棵樹(shù)跟廊橋的可是有關(guān)系的哦！”說(shuō)完這句話(huà)，幾位同學(xué)開(kāi)始爭先恐后的答題起來(lái)！但是，小蔡又賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，讓大家自己回家查�？�，小蔡真是個(gè)老頑童！

　　這次的泰順一日游，讓我不僅得到了知識，還讓我得到了許多樂(lè )趣！

　　踏春的作文 19

　　采風(fēng)自在菩提山，盤(pán)龍天梯繞云霄。踏濕紅鞋春草處，飛鳥(niǎo)輕啼茶林間。青花白衣菩提下，一人一浮屠，樂(lè )逍遙。

　　菩提山上菩提樹(shù)，菩提樹(shù)下菩提籽。采籽南梯下，踏尋山中春，若問(wèn)閑人何處去，菩提樹(shù)下夢(mèng)菩提。心中默念梵文曲，夢(mèng)醒時(shí)分，人生不過(guò)裊云煙。

　　繡水墨于裙，穿一身窈窕。鑲蓮花于心，著(zhù)一身肅然。背一副行囊，收一肩責任，啟程。獨自上路，看一路風(fēng)景，揮灑一季韶華，尋一處峭壁，賞一世淡然。

　　攀一處懸崖，賞一抹斜陽(yáng)，成就一次瘋狂的膜拜�？匆恢昶刑�，掛枝獨壁間，悠然盡繁華。拋開(kāi)世俗冗雜，孑然一身求素雅。

　　跨一座山巒，鼓一種勇氣，尋一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

　　泛黃的墻，布滿(mǎn)青苔的石板路，路上落滿(mǎn)了青色，黃色還有緋紅的葉�？|縷清風(fēng)，穿心而過(guò)，菩提山上得清涼。一山一夢(mèng)境，一夢(mèng)一春秋。

　　翻身掛樹(shù)梢，滿(mǎn)眼看新綠，渺小自己，放大世界。盡耗激情換心跳，玩一次抵命的'追逐。

　　菩提山上悟菩提，盜夢(mèng)于塵，棲身于世，釋放靈魂于無(wú)邪�？辞嗌骄G水硯中墨，一硯一色彩，一墨一斑斕。提筆揮墨畫(huà)卷中，點(diǎn)滴成景，天上人間。

　　轉身成仙，化作詩(shī)人卷上一滴墨，落在自然里暈染，漸漸生花，花開(kāi)百世，世世不休。

　　拾得落紅傷成堆，藏于土，拂袖而去不回頭，淺憂(yōu)傷。一花一世界，一葉一華年。

　　菩提山上，踏春。冷眼看繁華，盡享一時(shí)清閑。種蓮花于心，敬菩提于魂。菩提山上踏春，一春一菩提。雙手合十念浮屠，一念逸安然，二念靜于心，三念去塵垢，四念佛光照，五念斬紅塵。

　　踏春的作文 20

　　這一天，可是個(gè)開(kāi)心的日子——因為動(dòng)物們要去踏春了！

　　看吧，過(guò)了一冬的動(dòng)物們，最終能夠舒展筋骨去郊游了，怎不開(kāi)心得不能自我？你看，就連年事已高的大象伯伯都高興得不斷噴起了水，更別說(shuō)其他的小動(dòng)物了，小猴子在樹(shù)上上躥下跳；小豬在地上滾來(lái)滾去……

　　動(dòng)物們的目的地是江心嶼。首先要乘船才能去小島，可就在這個(gè)時(shí)候——問(wèn)題來(lái)了。由于大象伯伯過(guò)重使小船超載了，大家急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。小猴靈機一動(dòng)說(shuō)：”我有辦法了！不如大家為大象伯伯做一條大船吧！”說(shuō)完大家便動(dòng)起手來(lái)。一陣工夫后，小船便做好了大家要出發(fā)了！快要到岸時(shí)，饞嘴的小狐貍看到湖里的.魚(yú)不禁流下了口水，乘別人不注意一個(gè)猛子撲到水里捉魚(yú)吃�？尚『�貍忘了自我不會(huì )游泳，大聲喊：“救命��！救命��！”之后還是蛇叔叔用尾巴救了小狐貍。真是自作自受。

　　到了東塔，大熊貓大聲吆喝道：“看看我熊貓大王有多厲害！”爬到了竹子頂端小猴子自豪地說(shuō)：“我果然還是最棒的！”正說(shuō)著(zhù)呢，一腳踩空，分心的小猴子從東塔上摔了下來(lái)。小豬無(wú)聲大笑起來(lái)：“我看你是吹牛大王！”牛爺爺有意見(jiàn)了說(shuō)：“憑什么是吹牛！應當是吹豬！”大家哄堂大笑。

　　動(dòng)物們來(lái)到游樂(lè )園，老虎大王說(shuō)：“我要玩這個(gè)！”然后狂奔向激流勇進(jìn)�！巴�！好刺激��！真過(guò)癮！”結果水花濺到了老虎大王的肚子里。遠看像個(gè)孕婦。小豬從旋轉木立刻下來(lái)，昏頭轉向。小猴子問(wèn)：“沒(méi)事吧？”“你是？”“你個(gè)笨豬！竟忘了我是誰(shuí)”“哦，我是笨豬”小豬清醒了過(guò)來(lái)，氣歪了鼻子：“什么！我是笨豬！”小猴哈哈大笑。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，夕陽(yáng)西下時(shí)，動(dòng)物們依依不舍地唱起了歌兒離開(kāi)了江心嶼。

　　踏春的作文 21

　　三月春風(fēng)，飄飄。滿(mǎn)山遍野，紅白相映的桃花，其實(shí)是互相開(kāi)放的，各種山雀，聲音悠長(cháng)，分外美麗。今天，我和我的朋友去鄉下春游。

　　來(lái)到農村，印在面前的風(fēng)景是綠色的。田野和田野里的空氣真的很新鮮。大家沿著(zhù)狹窄的田間小路愉快地走著(zhù)，小路兩旁的草從土里爬出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草隨著(zhù)微風(fēng)起舞。在這片綠色的大地毯上，五顏六色的野花隨處可見(jiàn)，就像一個(gè)熟練的女孩在這片綠色的地毯上編織著(zhù)美麗的圖案。野花爭艷，五彩繽紛。真的很漂亮！

　　走在鄉村的路上，我們來(lái)到了一片森林，數百只鳥(niǎo)兒在那里歌唱，仿佛在演奏一個(gè)永無(wú)止境的樂(lè )章，就連顫抖的樹(shù)葉也仿佛在歌唱。

　　樹(shù)林里，蜿蜒的小溪流了出來(lái)，像幾條龍從山谷中躍出。

　　沿著(zhù)山路，我們來(lái)到了崎嶇的深綠色山脈，那里布滿(mǎn)了濃密的'樹(shù)木和廣闊的藍天。群山彌漫著(zhù)蒸騰的白霧，白霧中的樹(shù)木像龍一樣，勢如破竹，潛進(jìn)無(wú)邊的霧海。透過(guò)山頂堆積的石梯，一條白龍帶在山間徘徊，爬上石梯。路邊種著(zhù)一排排高大的青松，風(fēng)吹過(guò)，像一片片綠云。

　　在我們玩耍的過(guò)程中，天空下著(zhù)毛毛雨，靜靜地飄落，以為是無(wú)數蠶娘吐出的銀絲，像柳絮一樣飄在空中。雨滴如此之小，雨簾如此之密，大地覆蓋著(zhù)蟬一樣的白紗。

　　當我們走回家時(shí)，路邊的果園又讓我們慢了下來(lái)。一些桂圓樹(shù)郁郁蔥蔥，微風(fēng)沙沙作響，仿佛在問(wèn)候我們。遠遠望去，遠處咳嗽柳樹(shù)的春風(fēng)又細又長(cháng)，隨風(fēng)搖曳，苗條的女孩正在梳理自己的長(cháng)發(fā)。雨很大，山峰起伏，樹(shù)木繁茂。我忍不住大喊：“春天來(lái)了，春天好極了！”

　　踏春的作文 22

　　春暖大地，萬(wàn)物復蘇。我們在春日的陽(yáng)光下，在暖風(fēng)的輕拂中，帶上滿(mǎn)懷的好心情，來(lái)到了極具春韻的好地方東錢(qián)湖。

　　東錢(qián)湖很大，它是我們浙江省最大的天然湖泊，足足有西湖的四倍。它又叫萬(wàn)金湖，系遠古時(shí)期地質(zhì)運動(dòng)形式的天然瀉湖。開(kāi)車(chē)繞湖，遠遠望去，這里的民居保留了明清江南建筑的風(fēng)貌，房子都臨水而建，高墻長(cháng)弄，粉墻黛瓦，別具風(fēng)情。一路上，有的游人還騎著(zhù)自行車(chē)繞湖而行，湖光山色，春意游人，交相輝映，如畫(huà)如詩(shī)。

　　東錢(qián)湖依山帶水，這里的山雖然都不是很高，但山巒起伏，山谷縱橫，溪水潺潺，地形變化豐富，形成了不同的山地空間與自然風(fēng)光。我最喜歡的就是福泉山了，這里樹(shù)木蔥蘢，茶園蒼翠，松濤翻滾，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大片的`茶海讓人一眼望不到邊，茶樹(shù)環(huán)坡而栽，樹(shù)形圓潤成垅，依山起伏，蔚為壯觀(guān)。

　　東錢(qián)湖的水更是水波滟瀲。湖面風(fēng)平浪靜，水也很清澈，微風(fēng)吹過(guò)，湖面便會(huì )露出幾絲皺紋。大地是暖的，給人一種舒適的感覺(jué)。暖風(fēng)中，大地上，油菜花咧嘴笑了，遠遠望去一片金色，香飄十里，就像一塊金黃的地毯鋪在大地上。而孩子們在暖風(fēng)與油菜花之間自由奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我家的狗狗更是在草坪上盡情撒歡，一會(huì )兒跑動(dòng)，一會(huì )兒跑西。我們坐在草地上，盡情地享受著(zhù)這里的春光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一旁的楊柳也擺動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)；一旁的湖水也游動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)蕩漾著(zhù)。一切似乎都格外寧靜，一切似乎都是那么和諧，一切似乎都是那么美好。

　　湖草青青湖水平，猶航西渡入空明。

　　月波夜靜銀浮鏡，霞嶼春深錦作屏。

　　丞相祠前惟古柏，讀書(shū)臺上但啼鶯。

　　年年謝豹花開(kāi)日，猶有游人作伴行。

　　王應麟的這首《東錢(qián)湖》道出了我踏春的記憶

　　踏春的作文 23

　　四月風(fēng)，輕佛臉。百花齊放，美不勝收。在這個(gè)生機勃勃的春天，我們的國花——牡丹正在東坡公園悄然綻放。

　　今天早起和媽媽去東坡公園看牡丹的風(fēng)采。我們來(lái)到公園，��！這里好熱鬧��！正門(mén)前的通道上掛滿(mǎn)了紅燈籠，紅色的大字“夸大話(huà)西游艷麗，是天下第一香”十分耀眼。人們在微笑，賞花，拍照，幾個(gè)上了年紀的音樂(lè )愛(ài)好者在唱“��！牡丹是百花中最鮮艷的……”原來(lái)公園里正在舉辦牡丹花展！

　　我和媽媽隨著(zhù)人流慢慢走，進(jìn)了公園的大門(mén)。一簇簇盛開(kāi)的牡丹花映入眼簾，美不勝收，色彩艷麗，仿佛微笑著(zhù)迎接遠方的游客。我在四月的`牡丹花叢中“游”，完全陶醉了！各種顏色的牡丹相互競爭。它們像火一樣紅，像金一樣黃，像霞一樣粉，像玉一樣白…每一朵花都是那么優(yōu)雅美麗。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一條小溪突然出現在我眼前。小溪清澈見(jiàn)底，小溪邊一大片紅色的牡丹被五顏六色的鮮花圍繞著(zhù)。牡丹苗條婀娜，宛如美少女�；ú萃Π�，牡丹更顯嬌艷。假山上的爬山虎長(cháng)出了綠葉。微風(fēng)一吹，他們就搖頭。一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶女孩也趁著(zhù)明媚的春天來(lái)參加牡丹晚會(huì )。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌曲，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們多棒��！這時(shí)，古運河上的小船也吹響了汽笛。一幅春天的奇妙畫(huà)面出現在我眼前！

　　公園深處有一條模糊的小徑。我沿著(zhù)蜿蜒的小路走著(zhù)，感受著(zhù)春天的氣息，期待著(zhù)一只可愛(ài)的小松鼠或小白兔停在我的肩膀上，聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，和我玩有趣的游戲，也許找一朵牡丹，也許藏一根胡蘿卜，也許敲一顆松果……，雖然這只是一種遐想，但我仍然喜歡靜靜地走著(zhù)。

　　漫步東坡公園，牡丹花環(huán)繞，看鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，聽(tīng)流水的聲音，閉上眼睛張開(kāi)雙臂，讓我們一起感受大自然和春天的美好！

　　踏春的作文 24

　　在我的家鄉青陽(yáng)縣城里，有一個(gè)非常適合踏春游玩的地方，那就是芙蓉湖。一天下午，我和媽媽就約了姑姑和方霖妹妹一起去芙蓉湖玩。

　　媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到芙蓉湖。啊，芙蓉湖真美呀！地上草如茵，兩岸柳如眉，這芙蓉湖的景色就像一幅油畫(huà)一樣映入我的眼簾�？吹竭@樣美的風(fēng)景，我和媽媽忍不住拍了好幾張照片

　　找到姑姑和方霖妹妹后，姑姑請我吃了一個(gè)棉花糖，方霖妹妹還買(mǎi)了一瓶泡泡水。棉花糖雪白雪白的，就像一朵白云一樣。棉花糖不僅好看，還很好吃，撕一小塊放進(jìn)嘴里，不一會(huì )兒就甜甜地融化了。

　　我們邊走邊吃來(lái)到了芙蓉湖公園。那里的草坪上有很多人在放風(fēng)箏，有蝴蝶形的，有金魚(yú)形的'，還有蜻蜓形的各種各樣的風(fēng)箏，飛翔在天空中，把芙蓉湖的上空裝扮得五顏六色，多姿多彩。我們繼續向前走

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們看到了一個(gè)小池塘，池塘邊長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦。忽然，我發(fā)現了一只黑色的小鴨子在蘆葦叢中游來(lái)游去。好像不止一只鴨子，有好多只黑色的小鴨子在池塘里自由自在地游來(lái)游去�？粗�(zhù)它們開(kāi)心的樣子，似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)春天的美好。

　　姑姑帶我們走到了一個(gè)小亭子里休息，我們拿出自己帶的牛奶和食物補充能量。我和方霖妹妹還在旁邊玩泡泡。吹出來(lái)的每一個(gè)泡泡都很漂亮，它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的玻璃球一樣，但很脆弱，一碰到什么就炸了，就像嬌嫩的寶寶一樣不能受任何刺激。我們在溫暖的陽(yáng)光下，在花紅柳綠的芙蓉湖邊盡情地嬉戲玩耍，快樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　一晃兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，這一次的踏春活動(dòng)結束了。我和方霖妹妹一邊追逐玩著(zhù)泡泡，一邊開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。

　　大地復蘇，陽(yáng)光溫暖，景色宜人，春天真好！

　　踏春的作文 25

　　三月春風(fēng)，飄飄。滿(mǎn)山遍野，紅白相映的桃花，其實(shí)是互相開(kāi)放的，各種山雀，聲音悠長(cháng)，分外美麗。今天，我和我的朋友去鄉下春游。

　　來(lái)到農村，印在面前的風(fēng)景是綠色的。田野和田野里的空氣真的很新鮮。大家沿著(zhù)狹窄的田間小路愉快地走著(zhù)，小路兩旁的草從土里爬出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草隨著(zhù)微風(fēng)起舞。在這片綠色的大地毯上，五顏六色的野花隨處可見(jiàn)，就像一個(gè)熟練的'女孩在這片綠色的地毯上編織著(zhù)美麗的圖案。野花爭艷，五彩繽紛。真的很漂亮！

　　走在鄉村的路上，我們來(lái)到了一片森林，數百只鳥(niǎo)兒在那里歌唱，仿佛在演奏一個(gè)永無(wú)止境的樂(lè )章，就連顫抖的樹(shù)葉也仿佛在歌唱。

　　樹(shù)林里，蜿蜒的小溪流了出來(lái)，像幾條龍從山谷中躍出。

　　沿著(zhù)山路，我們來(lái)到了崎嶇的深綠色山脈，那里布滿(mǎn)了濃密的樹(shù)木和廣闊的藍天。群山彌漫著(zhù)蒸騰的白霧，白霧中的樹(shù)木像龍一樣，勢如破竹，潛進(jìn)無(wú)邊的霧海。透過(guò)山頂堆積的石梯，一條白龍帶在山間徘徊，爬上石梯。路邊種著(zhù)一排排高大的青松，風(fēng)吹過(guò)，像一片片綠云。

　　在我們玩耍的過(guò)程中，天空下著(zhù)毛毛雨，靜靜地飄落，以為是無(wú)數蠶娘吐出的銀絲，像柳絮一樣飄在空中。雨滴如此之小，雨簾如此之密，大地覆蓋著(zhù)蟬一樣的白紗。

　　當我們走回家時(shí)，路邊的果園又讓我們慢了下來(lái)。一些桂圓樹(shù)郁郁蔥蔥，微風(fēng)沙沙作響，仿佛在問(wèn)候我們。遠遠望去，遠處咳嗽柳樹(shù)的春風(fēng)又細又長(cháng)，隨風(fēng)搖曳，苗條的女孩正在梳理自己的長(cháng)發(fā)。雨很大，山峰起伏，樹(shù)木繁茂。我忍不住大喊：“春天來(lái)了，春天好極了！”

　　踏春的作文 26

　　今天我們的作文班要去“口袋公園”上課，為什么要去“口袋公園”呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

　　老師說(shuō)，今天我們的課程不是在教室里而是在公園，因為我們今天要去公園尋找春天。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高聲歡呼起來(lái)。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了公園門(mén)口。聽(tīng)老師介紹，這叫“口袋公園”。因為公園非常小，就像我們的衣服口袋那么小，所以稱(chēng)之為“口袋公園”。

　　一進(jìn)公園，就看到各種千姿百態(tài)、五彩繽紛的花朵在向我們招手示意，好像歡迎我們的到來(lái)。順著(zhù)小路往里走，首先映入眼簾的是日本野櫻，一團團一簇簇的粉色櫻花仿佛是小女孩可愛(ài)的臉龐在沖我點(diǎn)頭微笑。一陣春風(fēng)拂過(guò)，花枝輕搖，櫻花隨風(fēng)飄落，如同身穿盛裝的仙女在擺弄自己美麗的衣裙。

　　忽然，我聞到一股清新的花香，跟隨花香的氣味，我發(fā)現了連翹。連翹花一團團一簇簇，置身其中仿佛進(jìn)入了黃色的海洋。聽(tīng)老師講解，連翹還是一味中藥，可以清熱解毒。同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛去品嘗，有的拿來(lái)泡水喝，有的開(kāi)啟了狂吃模式，看到同學(xué)們的樣子，可真有趣呀！

　　看，是誰(shuí)在樹(shù)枝上跳舞？原來(lái)是紫玉蘭小姐。她外面披著(zhù)一件紫色的長(cháng)袍，里面卻是一襲白衣，看上去是那么的'高貴典雅。有的同學(xué)感到疑惑，為什么紫玉蘭不叫紫白玉蘭呢？其實(shí)這也是我心中的疑惑。

　　我們去尋找春天的仙子，可是她卻東躲西藏，怎么也找不到。在這小小的口袋公園里，讓我尋到了春仙子的蹤跡，是她把春天的盛景帶到了人間，帶到了我們的生活中，我才感受到這份春天的美好，我愛(ài)春天！

　　踏春的作文 27

　　天蒙蒙亮，天空灰漆漆的，似乎是上帝給它拂上了一層漆黑而神秘的面紗。我躺在床上，望著(zhù)這個(gè)城市：綠柳、紅花、小鳥(niǎo)……一切，都是春的氣息。在這樣的天氣下，我抑制不住自我激動(dòng)的心境，選擇了去踏春這個(gè)念頭。

　　整理衣衫，洗臉刷牙，整裝待發(fā)。我自我默默地說(shuō)：“走吧，在這生機勃勃的春天里，留下自我的'足跡；在這萬(wàn)紫千紅的世界里，留下自我的足跡。

　　踏出大樓，首先映入我眼簾的就是一席綠油油的草地。小草矮矮的，沒(méi)有半點(diǎn)兒羞澀，昂首挺胸。露珠垂掛在小草的腰上，為它開(kāi)始晨的洗理，小草也似乎是很享受，微微點(diǎn)下頭，好像在叫：”真是舒服呀！“我忍不住了，輕輕靠攏小草，用鼻子吸，一股沁人有心脾的淡淡幽香撲面而來(lái)，使我不住地閉目享受著(zhù)這美麗的氣息。這一切，都是春的氣息。

　　邁著(zhù)輕快地步子，疾步走到柳樹(shù)邊。一棵高大而又挺秀的柳樹(shù)。長(cháng)大的柳條，隨風(fēng)飄動(dòng)，十分好看。柳葉長(cháng)在柳條上，剛剛露出尖尖的頭，是嫩綠色的，讓人感到白中一點(diǎn)綠。撫摸著(zhù)纖細的柳葉，讓我禁不住吟詠起唐代賀知章的一首詩(shī)，《詠柳》。

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　一切都是春的氣息。

　　走向花園，只見(jiàn)花壇中，花團錦族，一朵壓著(zhù)一朵，好像在爭搶花中之王的寶座。一片萬(wàn)紫千紅的世界。一朵朵傲然挺立，沒(méi)有半點(diǎn)冷漠，僅有滿(mǎn)腔熱情，熱情迎之后春的到來(lái)。一切，都是春的氣息。

　　”稀拉拉“下雨了，我的踏春行動(dòng)不得不終止。雖然活動(dòng)結束了，可是我依舊能感受到這雨，充滿(mǎn)著(zhù)生命力。一切，都是春的氣息。

　　在此刻，我想喊出：”春！你真美！“

　　踏春的作文 28

　　“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個(gè)不停，今天是四月四日，是一年一度的清明節。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祖和掃墓的日子。

　　今天是清明節，我和媽媽商量好一起到郊外去踏青。

　　郊外的景色真美��！桃花開(kāi)了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹(shù)一頭。迎春花吹著(zhù)金黃色的小喇叭，向人們報告著(zhù)春天的`消息。柳樹(shù)姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。田里的油菜花也開(kāi)了，遠遠望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來(lái)到菜園里，發(fā)現一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了菜地。

　　小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )的唱著(zhù)歌，小蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　春天的景色真迷人！

　　春天來(lái)了，草兒探出了小腦袋，小河也"叮叮咚咚"地唱起了歌，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的小葉子，萬(wàn)物復蘇了！這正是春游踏青的好時(shí)機，我建議大家去子房山后的腳下，那兒別有一番情趣，每次媽媽帶我去那兒我都舍不得離去。

　　子房山腳下是一片茂密的大森林，地上的小草像一片綠茵茵的毯子。每天山上的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林撒到草地上，躺上去可舒服呢！草地上還有多小野花，白的如雪，紅的似火，黃的似金，粉的如霞。它們在競相開(kāi)放。在草地的旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)小蝦和水藻都可以看得清清楚楚，我們可以在小溪邊釣魚(yú)；還可以脫下襪子和鞋撥水嘻戲，還可以在岸邊野餐、做游戲、放風(fēng)箏。

　　至于其它地方我就不多說(shuō)了，俗話(huà)說(shuō)：“耳聞不如一見(jiàn)！還是同學(xué)們自己親自體驗一下吧！

　　踏春的作文 29

　　這個(gè)星期天，我們早早地來(lái)到了秀峰公園爬山。我們到的時(shí)候，班上已經(jīng)來(lái)了幾位同學(xué)了，他們正在打羽毛球。見(jiàn)他們玩得如此不亦樂(lè )乎，我們也被這氣氛感染，玩起了吊床。也許是吊床玩膩了，或許是我們這群孩子的好奇心太強，我們都忽然想去山峰看看那個(gè)秀峰塔。我們鼓起勇氣走進(jìn)了那條不認識的路，雖不知這條路是否能通往著(zhù)秀峰塔，但我們好奇的內心早已去到了那陌生的'路上。

　　我們踏上探險的旅程。我們邊說(shuō)邊笑，一邊走一邊聊，完全沒(méi)有察覺(jué)我們走錯了路！路上有近十個(gè)指示牌，我們一個(gè)都沒(méi)有看！我們在往撈刀河戰爭的遺址走，我們也沒(méi)有發(fā)現！直到我們到達撈刀河，我們看見(jiàn)撈刀河戰爭的簡(jiǎn)介時(shí)，陳戊羽問(wèn)：“趙，怎么是撈刀河戰爭的簡(jiǎn)介��？我們不是要去秀峰塔嗎？這時(shí)，王美涵馬上說(shuō)：“路上有指示牌嗎？我們一直都沒(méi)有看指示牌，我們聊了一路呀！”這完全是對快崩潰的我火上加油。我們仨面面相覷了一會(huì )兒，就馬上恍然大悟般地喊了聲：“噢！”我們趕緊一路狂奔，發(fā)瘋似的狂跑。我心里一邊氣一邊后悔：“哎喲，又忘了看指示牌！就不應該和她們聊的……”

　　當我快跑回去時(shí)，明明是想去叫她們倆快一點(diǎn)，可是在我回頭的那一刻，發(fā)現有個(gè)指示牌，上面大概寫(xiě)著(zhù)：如果要去秀峰塔，就要走前面那個(gè)門(mén)兒，這個(gè)是去看撈刀河戰爭的遺址的。我看完了，怒火馬上沖進(jìn)了我的血管，沖進(jìn)了我的每一個(gè)細胞！我馬上崩潰了，原來(lái)我們一開(kāi)始就走錯了！我還用拳頭不服氣地捶了捶酸痛的腿腳，看了看散去的人們，心想，下一次我一定要爬到秀峰塔！

　　踏春的作文 30

　　“清明時(shí)節雨紛紛”，在節雨的微醺之下，萬(wàn)物是如此蓬勃生機，讓匆匆的行人停留腳步，去看那春的美意，感受那雨的甘甜。

　　“煙雨朦朧”正是江南水鄉最獨特的景色。防洪堤岸的垂柳搖曳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條，偷偷地去調戲正在嘻戲的鴨子；櫸樹(shù)也毫不吝嗇的伸展著(zhù)堅實(shí)的臂膀，展現寬大翠綠的新葉，那葉脈被雨水洗滌過(guò)后清晰可見(jiàn)，仿佛可以透過(guò)它看見(jiàn)生命的紋理；晚櫻花也展開(kāi)它璀璨的花朵，盡情潑灑著(zhù)那誘人的粉色，為這綠色的春意留下一抹重彩。

　　杜鵑花開(kāi)的最是熱烈，它們像明亮的綢緞披掛在花壇中，在這稍顯沉悶的雨天里，這炫目的色彩讓人不由的如一股暖流從眼睛直流進(jìn)心中，頓感空氣變的更加輕盈。

　　那一簇簇花朵仿若是炸開(kāi)了的禮花，數不清是由多少朵花兒緊緊湊在一起，才能譜畫(huà)這入目迷醉。杜鵑鳥(niǎo)也在潺潺瀝瀝的雨聲中熱鬧的鳴叫，時(shí)而又躲在晚櫻樹(shù)上無(wú)處可尋，我想它們也是在為這清新的空氣感到愉悅吧。

　　田里的蔥偷偷冒出了米粒一般大小白花苞，蠶豆則沿著(zhù)籬笆架攀扶向上，恍惚見(jiàn)許許多多的小蝴蝶晃動(dòng)著(zhù)翅膀停留在葉間。而居高臨下的常春藤，像沖刷著(zhù)泥墻青瓦的綠色瀑布，水珠還在葉片之間往下蹦躍，腦海中所有的情緒都跟著(zhù)這歡快的'精靈翻涌。梯田上深邃墨綠的茶樹(shù)頂端悄然伸展著(zhù)成片黃綠的嫩芽，如少女的手指一般纖細，在綠色的海洋中向人們招手，只見(jiàn)蓑衣此起彼伏的在忙碌采摘，豐收的明前黃茶是大自然給予的人們最婉轉的回饋，真是“借問(wèn)茶香何處有，牧童遙指石筍峰�！�

　　萬(wàn)物綻放著(zhù)春的消息，我們踏著(zhù)輕快的的腳步，一起等閑識得春光景。

　　踏春的作文 31

　　今天下午陽(yáng)光照耀，風(fēng)和日麗，這不，老師趁這大好時(shí)機帶我們去踏春。

　　剛走出校門(mén)，許多同學(xué)就發(fā)現校門(mén)口一叢一叢的小藍花，他們在小草的陪襯下顯得更加可愛(ài)。我們繼續往前走，一路上，同學(xué)們都仔細地觀(guān)察著(zhù)，這時(shí)，我被一片不知名的花給吸引住了，遠遠看去他就象一片朝霞，映紅了半個(gè)天空，它又好似花的海洋，一朵朵花聚攏在一起，一高一底，就象波濤洶涌的`海面。走近一看，原來(lái)這些花都未開(kāi)放，都還是花骨朵兒，象一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋豎立起來(lái)。往地下一看，不免覺(jué)得可惜，他們的花瓣掉落在地上給大地，給大地換上了一件粉色的新裝。

　　我們繼續往前走，這時(shí)我又發(fā)現一篇桃林走到近出細看，這片桃林只有一株開(kāi)得特別旺盛，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉，迎接新的一天。除了這株其它的還未開(kāi)放，枝頭一個(gè)個(gè)花蕾，看上去星星點(diǎn)點(diǎn)也別有一番風(fēng)味。這是什么花？突然有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)，我轉移了目光，發(fā)現了這株豌豆，哦，這是豌豆花。對。我在一旁應和道，它真美麗。我指著(zhù)花對同學(xué)們說(shuō)。這豌豆花是紫紅色的，中間還有一對小眼睛，探出來(lái)東張西望的，好象在欣賞這美麗的世界。

　　我們又往前走，這時(shí)候，我往田野里一看，大叫起來(lái)：你看，好多白蝴蝶呀！這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：不，那不是白蝴蝶，那時(shí)蠶豆花。真的嗎？我半信半疑，走過(guò)去一看，發(fā)現這真不是白蝴蝶，而是蠶豆的花。我看者花兒想：要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏，這一定是最好的藏身之處。

　　走著(zhù)走著(zhù)，在不知不覺(jué)中我們回到了學(xué)校，原來(lái)春天是這樣的美好。

　　踏春的作文 32

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！毙瞧谔�，我們全家人迎著(zhù)明媚的春光，踏著(zhù)溫暖的春風(fēng)，一起到鹿城公園去看魚(yú)。

　　鹿城公園位于縣城東南側2km，坐落于鹿城龍山的塔坡之上。公園主門(mén)位于聚賢街東側312國道北側。踏入大門(mén)，荷花池中碧波蕩漾，宜興壺噴泉四散噴涌，猶如商南茶滋潤著(zhù)愛(ài)茶的人們。宜興壺旁邊是一個(gè)大大的人工湖。

　　來(lái)到湖邊，清清的湖水倒映著(zhù)藍天白云，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人神清氣爽，魚(yú)兒在人工湖里游來(lái)游去。湖里的魚(yú)真多，有紅的，黑的，白的，花的，大的，小的，什么樣的魚(yú)都有，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一群紅魚(yú)夾著(zhù)一條特別顯眼的白魚(yú)，它時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白魚(yú)和同伴玩得十分開(kāi)心。我站在池邊靜靜地看著(zhù)，白魚(yú)果然是“老鷹”，紅魚(yú)真的是“小雞”，紅魚(yú)們竄上竄下，忽左忽右，個(gè)個(gè)團結一致，互相照應，急得白魚(yú)轉來(lái)轉去，卻捉不到一只“小雞”。

　　媽媽說(shuō)：“我們趕緊來(lái)喂魚(yú)吧�！卑职纸o我們一人一包魚(yú)食。然后，我們開(kāi)始喂魚(yú)了。我輕輕撕開(kāi)魚(yú)食袋子，先扔了一小把下去，那些魚(yú)一下子游了過(guò)來(lái)。妹妹看到了，也趕緊扔了一把。哇！這下魚(yú)更多了。那些魚(yú)爭先恐后的'搶著(zhù)魚(yú)食，真好玩��！

　　我們在喂魚(yú)的時(shí)候，媽媽在一旁拍照。媽媽看著(zhù)照片中我們快樂(lè )的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧你們姐妹倆多像這人海里兩條快樂(lè )的小魚(yú)呀�！眿寢層纸又�(zhù)說(shuō)：“現在人們的幸福指數越來(lái)越高了。在我們小時(shí)候，山村的孩子要想看魚(yú)，只能去河邊看水里野生的游魚(yú)�！�

　　塔坡山前游人醉，綠柳湖水魚(yú)兒肥�？纯从稳�，看看魚(yú)兒，再看看照片中的我們，我覺(jué)得春光更加的爛漫，更加的迷人。

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