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校園一角作文

時(shí)間:2023-11-20 10:03:45 好文 我要投稿

校園一角作文【優(yōu)選15篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文【優(yōu)選15篇】

校園一角作文1

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

  走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)正前方是舞臺,這是我們表演節目和舉行大型集會(huì )的地方。

  舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著(zhù)三根旗桿,一根是隊旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚。

  舞臺的四周擺放著(zhù)五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強,但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的`葉片,十分惹人喜愛(ài)。

  舞臺正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀(guān)賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福。

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(cháng)著(zhù)一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì )開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì )綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠都能聞到。

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(cháng)長(cháng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著(zhù)春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機勃勃。

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè ),我愛(ài)你——美麗的校園。指導教師:孟國金

校園一角作文2

  要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng),有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。

  那里四季都很美麗,春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了,他下著(zhù)毛毛細雨,好像給,小草、小花、小樹(shù),送信來(lái)了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái),那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(cháng)。

  夏天火辣辣的`太陽(yáng)直射大地,曬得我眼睛都睜不開(kāi),小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著(zhù)太陽(yáng),好像在說(shuō):“真舒服!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝,在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細碎。

  秋天,小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。

  冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹(shù)都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著(zhù)他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉!

  這就是校園的一角那美麗的小花園!

校園一角作文3

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉刷了牙,背上小書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著(zhù)一些不規則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(cháng)著(zhù)蔥蔥綠綠的.小草。魚(yú)塘里還住著(zhù)一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著(zhù)泡泡兒,好像是在對我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你!在學(xué)校一定要好好學(xué)習哦!”傳統節日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì )被打扮的五顏六色,美麗極了!每當看到這群小魚(yú),都會(huì )激勵著(zhù)我精神抖擻地走向教室。

  我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!

校園一角作文4

  同學(xué)們都說(shuō):“寸草園林甲六小!睘榱蓑炞C同學(xué)們的說(shuō)法,我邁著(zhù)輕快的步伐,來(lái)觀(guān)賞寸草園里的景物。

  我來(lái)到了寸草園的門(mén)口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚(yú)在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著(zhù)一圈金錢(qián)草,這樣的草圍繞著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣的草,!真美呀!接下來(lái),我來(lái)到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無(wú)瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開(kāi)放,十分美麗。往右望去,就會(huì )有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著(zhù)我們一定要尊敬師長(cháng),以及家中長(cháng)輩。在往里走就到了百香果長(cháng)廊,在上面的架子上爬滿(mǎn)了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的.小球。長(cháng)廊的正中間有一套石凳桌,可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長(cháng)廊中下棋、讀書(shū),是何等舒適!在百香果長(cháng)廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長(cháng)把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無(wú)私的母愛(ài),懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓石上面刻著(zhù)八個(gè)大字:“立德樹(shù)人,立志成材”這是我們六小的校訓,往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來(lái)看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀(guān)哦!

校園一角作文5

  我的校園里有種滿(mǎn)鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農場(chǎng)”。

  春天悄悄地來(lái)臨了,在小農場(chǎng)里,各色的花正開(kāi)得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著(zhù)黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!

  夏天的小農場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(cháng)長(cháng)的茄子掛滿(mǎn)枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著(zhù)一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球......

  秋天的小農場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺(jué)呢!它們有著(zhù)紅紅的`臉蛋,像害羞的女孩,還長(cháng)著(zhù)翠綠的“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著(zhù)雪白的花兒,可愛(ài)極了!等到花凋謝時(shí),還能長(cháng)出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的金胡須,笑盈盈地望著(zhù)小農場(chǎng)里一片豐收的景象。

  冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著(zhù),小農場(chǎng)蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jì)侯B強地從雪地里探出頭來(lái),不久,又被雪蓋住了。它們盼著(zhù)春天的到來(lái),好讓自己鉆出泥土,看見(jiàn)新的世界。

  好一個(gè)美麗的小農場(chǎng),一年四季都為我們的校園增添無(wú)限生機,怎能叫人不喜愛(ài)呢?

校園一角作文6

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著(zhù)“博學(xué)、勵志”四個(gè)醒目的紅字。每當我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識淵博、有遠大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機盎然,遠遠望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著(zhù)許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著(zhù)一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì )情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。

  校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著(zhù)成千上萬(wàn)多桂花,不仔細看,還以為是數不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的'好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!

校園一角作文7

  我們校園的植物園中心有一個(gè)池塘,周?chē)木吧擅懒恕?/p>

  這美麗的池塘,靜的像一面鏡子,綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照耀的池塘泛著(zhù)銀光,五彩斑斕。池塘中還有自由自在嬉戲的金魚(yú),整天在池塘里吐著(zhù)泡泡,好像在跟我說(shuō):“你好!蔽覄傞_(kāi)口時(shí),它們卻躲起來(lái)了。而且還有墨綠色的水草在不停地跳舞。給美麗的池塘增添了無(wú)限生機。池塘中心有幾座高高的'假山,有高的、矮的、尖的、平的,姿態(tài)不一,凹凸不平,有的像拄拐的老人,有的像巨象,還有的像駱駝。假山旁有幾叢綠油油的小樹(shù)和芒果樹(shù),小樹(shù)常常會(huì )引來(lái)許多小蟲(chóng)和蝸牛來(lái)安家。每到秋天,芒果樹(shù)結果了,很多同學(xué)都在那里把掉下來(lái)的果子,撿回去和同學(xué)一起分享。池塘的左上方有大象,有螳螂,有鱷魚(yú),還有猴子的雕像。不但有動(dòng)物雕像而且還有世界地圖和名人、動(dòng)物的介紹。池塘的左邊有一塊菜地,學(xué)校的同學(xué)和老師都把菜地叫作“開(kāi)心農場(chǎng)”但是只有三到六年級的學(xué)生才會(huì )有一塊菜地。每天下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去“開(kāi)心農場(chǎng)”播種、澆水、施肥,過(guò)了幾個(gè)月,老師、同學(xué)種的油菜花已經(jīng)發(fā)芽了。站在美麗的校園中,我已被這清靜幽雅的環(huán)境深深吸引了。我愛(ài)我的校園!

校園一角作文8

  我們的學(xué)校是一所干凈、整潔、美麗的學(xué)校。尤其是東南角,走進(jìn)那里,就仿佛走進(jìn)了一幅景色迷人的畫(huà)卷。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是:一排高大的木瓜樹(shù),秋天,木瓜樹(shù)上結滿(mǎn)了木瓜,瓜果飄香,從那里經(jīng)過(guò)的老師和同學(xué),都會(huì )情不自禁的深吸一口氣。

  告別木瓜樹(shù),這就來(lái)到了“綠色長(cháng)廊”,“綠色長(cháng)廊”其實(shí)指得就是我們學(xué)校東南角的葡萄架。夏天,密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽(yáng)光,送來(lái)了如同秋天般的涼爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……有的像晶瑩透亮的珍珠,有的.像閃閃發(fā)光的寶石。

  隨后是我們那顆高大雄偉的雪松,那棵雪松已經(jīng)有30多年的歷史了,它每天迎著(zhù)我們上學(xué),目送我們放學(xué),像一位善良的老人。它的樹(shù)干特別粗,四五個(gè)人手拉手才能抱住它,它長(cháng)得特別的高,比我們的教學(xué)樓還高出一大截,它四季常青,陽(yáng)光照耀著(zhù)它,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。

  走進(jìn)小花園,首先看到的是或濃或淡的新綠,和一簇簇樹(shù)叢,再往里走,便來(lái)到了花園中央;▓@中央有本巨大的書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù)弟子規(總序),兩旁有許多樹(shù),有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)、玉蘭樹(shù)……每當夏季來(lái)臨,桃樹(shù)綠樹(shù)成蔭,花枝招展,像一個(gè)美麗的花姑娘。秋季,又大又圓的桃子掛在枝頭,香氣飄散,鮮果累累,又可口又誘人。再順著(zhù)小路走,小路旁這一片紅,那一片綠,這一片黃,那一片紫,眼前一片明艷。

  這就是我們的校園一角,你喜歡嗎?

校園一角作文9

  陽(yáng)光正好。夏末微暖的陽(yáng)光灑在校園里,美好而寧靜。

  感覺(jué)無(wú)聊,便在校園中四處走走。此時(shí)正是課間時(shí)刻,很多同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍。

  不知不覺(jué)中便走到了位于兩個(gè)操場(chǎng)交界線(xiàn)的榕樹(shù)下。那棵榕樹(shù),被學(xué)生們傳說(shuō)有一百歲了?晌移恍。只知道她的生命已經(jīng)很長(cháng)很長(cháng),可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風(fēng)偶爾光顧,那片片被吹落的葉子便凄咽著(zhù)哀傷的調子,溫柔又優(yōu)雅地落在那條細細長(cháng)長(cháng)的水溝里。

  球場(chǎng)上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹(shù)下,你只要轉過(guò)身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹(shù)下抬起頭時(shí),微瞇著(zhù)眼的'時(shí)候你覺(jué)得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽(yáng)光努力地想從密密的枝葉里透出來(lái),卻只得篩下斑斑駁駁細碎的日影。

  榕樹(shù)的生命旅途是漫長(cháng)的。她不知陪多少人走過(guò)了多少光陰,而我只是她生命中一個(gè)平凡的學(xué)生。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)用筆來(lái)記錄下這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當然,這棵美麗溫柔的榕樹(shù)也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風(fēng)雨,好讓它們柔弱的身子骨也能變得強壯。她粗壯有力的枝干,是鳥(niǎo)兒們歇息的好地方,也是它們躲避風(fēng)雨的好地方。她靜靜地凝望著(zhù)這所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)道德氣息、充滿(mǎn)成長(cháng)味道的學(xué)校,又默默地守護著(zhù)這里。

  多少年后,會(huì )有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭?

  誰(shuí)知道呢。但可以肯定的是,一定會(huì )有人記得的。至少,我會(huì )記得。

校園一角作文10

  在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

  進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì )議都在這里開(kāi),我為它感到驕傲、自豪。

  在演播大廳的樓上是圖書(shū)館,這里是知識的海洋,是愛(ài)書(shū)之人的天堂,也是我們的快樂(lè )圣地。這里大約有四千多本書(shū),琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有,有幻想類(lèi)的《哈利。波特》,有冒險類(lèi)的《哈爾羅杰歷險記》,有童趣類(lèi)的.《淘氣包馬小跳》……

  再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò )著(zhù)師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì )傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,小鳥(niǎo)歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著(zhù)美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫(huà)面,怎樣的畫(huà)面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著(zhù)老師們的用心,還有我們的開(kāi)心。

  這就是驕子樓,我們的驕子樓!

校園一角作文11

  我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場(chǎng)。

  我在操場(chǎng)的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來(lái)到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說(shuō)“小水滴使我茁壯成長(cháng)!苯o寂靜的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機。足球場(chǎng)的'外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。

  我向左走過(guò)去,來(lái)到飯堂門(mén)前的五彩繽紛的休息區,那里的圍欄長(cháng)著(zhù)生機勃勃的紅花,旁邊的小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,土地上長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小草,有時(shí)會(huì )有小鳥(niǎo)飛過(guò),掠過(guò)天空,也會(huì )在樹(shù)枝上等一會(huì )。

  我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝不可計數,很粗糙。胡子很多棕色的,因為春天來(lái)了,樹(shù)葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹(shù)的旁邊有一顆巨大的木棉樹(shù),木棉樹(shù)在春天開(kāi)花,但是沒(méi)有葉子,原來(lái)花在,葉子就不在。這一棵樹(shù)真奇!花兒是紅色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。

  教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹(shù)木,很像柳樹(shù),到了春天有一些樹(shù)葉會(huì )掉下來(lái),非常的大。像天塌下來(lái)了一樣,我有一次看見(jiàn)了覺(jué)得非常驚訝。

  這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),美麗地語(yǔ)無(wú)倫次了,我也著(zhù)迷了。

校園一角作文12

  你要問(wèn)我最?lèi)?ài)校園風(fēng)景線(xiàn)的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學(xué)校那高大的大榕樹(shù)。

  這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

  大榕樹(shù)可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能?chē)∷。大榕?shù)還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹(shù)一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹(shù)不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹(shù):有的.在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下跳繩,有的在玩!

  我校園的大榕樹(shù)好吧?你一看就會(huì )喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

校園一角作文13

  校園的一角每當走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅梽簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺(jué),這時(shí),屹立著(zhù)的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛著(zhù)自己的家園。秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的.花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當書(shū)簽。

  它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(cháng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草.如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。我愛(ài)這美麗的花壇。

校園一角作文14

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美!”漸漸地小綠芽長(cháng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地擺動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹(shù)林長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節,也是落葉的季節。秋風(fēng)一吹,落葉滿(mǎn)地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè ),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的.雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團一團的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著(zhù)大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(cháng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )和想像。

校園一角作文15

  我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習、生活,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好,尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山,那可真是數一數二的漂亮。

  校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口,每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著(zhù)擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周?chē)瞧恋幕▔,花壇里有盛開(kāi)著(zhù)美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣清香。當太陽(yáng)出來(lái),金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái),迎接美好的一天。

  寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話(huà)中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它,矗立在寬闊的校園中,充滿(mǎn)了神秘。從遠處看,與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的`畫(huà),色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著(zhù),池水滿(mǎn)溢,水面閃著(zhù)金光,水里穿梭著(zhù)一條條可愛(ài)的小金魚(yú),它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。

  我們校園里的假山真是美呀!當樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時(shí),輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí),也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛士般守護著(zhù)我們的的假山。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。

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