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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
這是一個(gè)暑假的中午，外面的空氣熱熱的，我約了樂(lè )樂(lè )和阿雅洽去放風(fēng)箏。
我們到了離家較近的公園。因為天氣太熱，公園幾乎沒(méi)有人。除了我們和天上的小鳥(niǎo)。我們的到來(lái)，它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來(lái)飛去。
接著(zhù)我們開(kāi)始了準備工作，樂(lè )樂(lè )帶了一條大魚(yú)風(fēng)箏，我帶了菱形的風(fēng)箏，阿雅洽帶的是章魚(yú)風(fēng)箏。放風(fēng)箏可不是一件容易的`事，樂(lè )樂(lè )試了幾次都沒(méi)有放上去，阿雅洽也是。樂(lè )樂(lè )抱著(zhù)風(fēng)箏，想到底哪里出了問(wèn)題，怎么就放不上去呢？阿雅洽也不死心，連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開(kāi)始修理我的風(fēng)箏，用剪刀把多余的部分剪掉，估計這樣就能放上去了。
大家又試了幾次，始終放不上去。然后我們發(fā)現我們的風(fēng)箏都沒(méi)有問(wèn)題，原來(lái)是沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不上天。
放風(fēng)箏作文2
今天下午天氣很好，是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。
當我們開(kāi)車(chē)尋找合適的地方時(shí)，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了靈谷寺公園，那里有一片很寬的草地。我們認為這是最好的地方。
我一下公共汽車(chē)，就跑到草地上抬起頭來(lái)。這里很美。藍天空里有各種風(fēng)箏:藍色扇子風(fēng)箏、黑色金魚(yú)風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。
我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱(chēng)的`“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。
我們的風(fēng)箏起初飛得不太好，飛得也不太高。母親調整了方向。借助風(fēng)，我們的風(fēng)箏終于飛得越來(lái)越高，轉盤(pán)上的線(xiàn)也快用完了。
看到我的風(fēng)箏飛向藍天，把許多風(fēng)箏連在一起，我心里不太高興！
放風(fēng)箏作文3
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開(kāi)。我帶著(zhù)弟弟和妹妹一起去草地上放風(fēng)箏，草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍藍的天空上成了風(fēng)箏的舞臺，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個(gè)五彩的'燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和弟弟就跑了起來(lái)，然后我開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時(shí)候妹妹說(shuō)：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”我說(shuō)：“好�！泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠處一對父母帶著(zhù)自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著(zhù)在天上飛著(zhù)三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個(gè)小辮子，可愛(ài)極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣��！我覺(jué)得今天我們玩得最開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文4
春天到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著(zhù)怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了爸爸的指導，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì )兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線(xiàn)與另的線(xiàn)掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱(chēng)贊他們的ji藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的.停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏作文5
今天的天氣非常好，陽(yáng)光格外燦爛，晴空萬(wàn)里無(wú)云。
我和媽媽到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上人山人海，許許多多的風(fēng)箏在天空中飛舞著(zhù)。在天空中飛舞的風(fēng)箏真是漂亮，形狀各不相同，有的呈七彩三角形，有的呈人形，有的呈鳥(niǎo)形，真是五顏六色，形態(tài)各異，讓人眼花繚亮。
我拿起風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)，風(fēng)很大，一下子就把風(fēng)箏帶上了天，我飛快的跑著(zhù)，繩子越牽越長(cháng)，風(fēng)箏在高空中自由自在的飛翔著(zhù)，此時(shí)我的心也隨著(zhù)風(fēng)箏在空中翱翔，快樂(lè )極了。我興奮地對著(zhù)媽媽大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)次业腵風(fēng)箏飛的多高��！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我的兒子真是放風(fēng)箏的高手呀！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的贊揚，我心里簡(jiǎn)直就像喝了蜜一樣甜，美滋滋的！
小朋友，放風(fēng)箏不但可以鍛練身體，還可以讓我們從中享受快樂(lè )和幸福，讓我們有空常出去放放風(fēng)箏，放放我們快樂(lè )的心情吧！
放風(fēng)箏作文6
下午，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，��！好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現在眼前，有燕子形的，小鳥(niǎo)形的，老鷹形的……,就連真的`老鷹也要來(lái)比美。我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放，剛開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)。不過(guò)，我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，叫媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)一來(lái)，媽媽馬上放手，這招可真靈，風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我將另外一條線(xiàn)也接了上去。風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，只有一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí)，我不停地跑著(zhù)，不斷地放線(xiàn)，媽媽也在一旁不停地鼓勵著(zhù)我：“讓風(fēng)箏飛得更高些�！苯K于，我的風(fēng)箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動(dòng)著(zhù)，像在和白云做游戲，我見(jiàn)了，心里一陣激動(dòng)。
我不知疲倦地奔跑著(zhù)，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，鳥(niǎo)兒歸巢了，媽媽提醒我該收線(xiàn)把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)箏的天地。
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀(guān)花地把風(fēng)箏扔向天空，結果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽?zhuān)皨寢尩哪槺蕊L(fēng)箏看我的'臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了�？墒桥芰藥兹�，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。
通過(guò)學(xué)習，我明白了個(gè)道理，俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結失敗的原因，一定能成功。
放風(fēng)箏作文8
星期天，陽(yáng)光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚(yú)、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。
遠處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了，迫不及待的.也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，自己就拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”麗麗一邊看著(zhù)一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！真是個(gè)生機勃勃的春天。
放風(fēng)箏作文9
上周四，我們班的小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，老師讓我們沒(méi)有風(fēng)箏的小朋友和有風(fēng)箏的小朋友一起玩，這下我們都有風(fēng)箏玩了。
哇！大家帶的風(fēng)箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動(dòng)畫(huà)片嗎？一開(kāi)始，風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，累得滿(mǎn)頭大汗，但是我們沒(méi)有放棄。我們看看別同學(xué)，又仔細想了想，原來(lái)應該是這樣的：首先一個(gè)人拿風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，另一個(gè)人托住風(fēng)箏，等前面的人說(shuō)放，后面托風(fēng)箏的'人就松手。等風(fēng)箏飛起來(lái)了，要控制風(fēng)箏線(xiàn)，如果松了就收一點(diǎn)，如果緊了就放一點(diǎn)，根據風(fēng)箏的位置和風(fēng)的方向來(lái)回跑跑，這樣風(fēng)箏就會(huì )在空中飄來(lái)飄去。果然我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。這時(shí)，有很多同學(xué)的風(fēng)箏也放起來(lái)了，大家很開(kāi)心，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏飛得更高了……
下課鈴響了，老師說(shuō)收工吧！我們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文10
放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢？
我們迫不及待地帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準備放風(fēng)箏啦！我拽著(zhù)線(xiàn)在前面猛跑，小寧拿著(zhù)風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的`超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續仰著(zhù)頭看著(zhù)風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線(xiàn)把小寧絆倒，線(xiàn)也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線(xiàn)，一圈又一圈牢牢地纏在線(xiàn)軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線(xiàn)綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽(tīng)得懂我的話(huà)似的，越飛越高，越飛越遠。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛(ài)的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文11
聽(tīng)說(shuō)星期天是風(fēng)箏節，我就纏著(zhù)爸爸帶我去青楓公園放風(fēng)箏，爸爸只好勉強答應了。
來(lái)到了青楓公園，只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮、人來(lái)人往，擁擠得水泄不通。有的人在野餐，圍著(zhù)一圈，在草坪上談笑風(fēng)生;有的人散步、聊天;有的.人在草坪上放風(fēng)箏。無(wú)數只風(fēng)箏飛在天空，那是多么壯觀(guān)呀!我好不容易穿進(jìn)了人海中，買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)箏，我把風(fēng)箏裝好了以后，就找了一個(gè)地方，放了起來(lái)。
我本以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，但我的風(fēng)箏一會(huì )兒和別的風(fēng)箏來(lái)個(gè)對對碰，一會(huì )兒和別的風(fēng)箏繞在了一起，讓我不得安寧。但我沒(méi)有放棄，而是堅持不懈，最后把風(fēng)箏飛得老高，危險降臨了，突然，風(fēng)箏掉到了屋頂上，怎么拉也拉不下來(lái)，我非常失望，也不知道從哪來(lái)的怪風(fēng)，讓我茅塞頓開(kāi)，在風(fēng)吹的那一刻，我輕輕一拉，就拉了下來(lái)，我非常興奮、高興。
今天，我玩得非常開(kāi)心，也明白了：“做什么都要堅持不懈，還有一點(diǎn)希望就不能放棄�！�
放風(fēng)箏作文12
星期六的下午，我和爺爺來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。我先拿了一片紙拋向空中，試了一下風(fēng)向，然后迎著(zhù)風(fēng)高高的舉起了風(fēng)箏。離爺爺大約有七八米遠的時(shí)候，爺爺大聲的喊道：“放”，我順勢將風(fēng)箏拋向空中。爺爺邊跑邊放線(xiàn)，可風(fēng)箏在空中左右搖擺了幾下，一頭扎到了地上。我們反復嘗試了幾次，終于風(fēng)箏飛上了天空。我抬頭仰望天空，發(fā)現在空中有各式各樣的風(fēng)箏，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)、有小巧輕盈的'降落傘、還有威武神氣的戰斗機……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉眼太陽(yáng)西下，天漸漸地黑了。風(fēng)箏好像是個(gè)沒(méi)玩夠的孩子，我們費了好大的力氣才一點(diǎn)一點(diǎn)的把它拉了回來(lái)。收好風(fēng)箏，我也戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春三月，廣袤的大地呈現出一片生機勃勃的景象，老師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的'風(fēng)箏真多��！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚(yú)兒在空中游來(lái)游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來(lái)跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠，就拽著(zhù)引線(xiàn)飛快地跑著(zhù)。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著(zhù)線(xiàn)。他們一邊在草地上奔跑著(zhù)，一邊向著(zhù)藍天亮開(kāi)了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤(pán)旋，像是在和天公一比高低。
這時(shí)，我把風(fēng)箏放開(kāi)，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問(wèn)候帶給香港、澳門(mén)的小朋友。
我覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文14
二月草長(cháng)鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著(zhù)心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。
��！公園里的`風(fēng)景真美！草是亮綠色的，五顏六色的小花張開(kāi)它們的笑臉，高大的樹(shù)木直立著(zhù)。
小明右手拿著(zhù)線(xiàn)，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō):這只"燕子"應該是"燕子之王"！
小明高興得忍不住大叫，“是��！我的風(fēng)箏是最高的”。
放風(fēng)箏作文15
周六我和爸爸去濱海森林公園去放風(fēng)箏。那天天氣很好，陽(yáng)關(guān)燦爛，微風(fēng)。
我們來(lái)到了大草坪，這里有很多人在放風(fēng)箏，天空中各種風(fēng)箏在飄蕩，有金魚(yú)，有老鷹，蝴蝶，還有的拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。我們的風(fēng)箏是憤怒的.小鳥(niǎo)。因為之前放過(guò)風(fēng)箏，我知道怎么放。爸爸先檢查了一下風(fēng)箏和線(xiàn)軸，看看否有異樣。檢查完畢后，爸爸平舉著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)軸逆風(fēng)到十幾米遠的地方，然后爸爸把風(fēng)箏放飛，同時(shí)我朝逆風(fēng)方向跑起來(lái)，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了！我不停地跑，不停地防線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高！看著(zhù)天空中憤怒的小鳥(niǎo)，我開(kāi)心極了，爸爸也拍手稱(chēng)贊我。
放風(fēng)箏真是一項有趣的運動(dòng)！