走進(jìn)兒童福利院作文[優(yōu)秀3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的走進(jìn)兒童福利院作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進(jìn)兒童福利院作文1

　�。冈拢保谷障挛�，小記者在家長(cháng)的陪同下，帶著(zhù)精心準備的禮物走進(jìn)湘潭市社會(huì )福利院。福利院的愛(ài)心媽媽李老師熱情地接待我們，她帶我們參觀(guān)孩子們的生活和學(xué)習場(chǎng)所。我看到墻壁上掛著(zhù)許多孩子們的照片、手工畫(huà)，這些照片和畫(huà)記錄了他們的成長(cháng)。接著(zhù)，我們去了“愛(ài)心手工室”參觀(guān)。福利院的小朋友心靈手巧，用線(xiàn)把彩色的珠子穿起來(lái)，做成各種各樣的手工藝品，有花瓶、“福氣樹(shù)”、卡通玩具……家長(cháng)們紛紛拍照，慷慨解囊，購買(mǎi)心儀的手工藝品。我用２０元錢(qián)買(mǎi)了一只可愛(ài)的.“紅蜻蜓”。

　　參觀(guān)完福利院孩子們的生活場(chǎng)所后，李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動(dòng)。我一眼就看到一個(gè)熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我們在跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)愛(ài)心物品認識的，結下了深厚的友誼。時(shí)隔４個(gè)多月，當我再次握住春雪的小手，我感到特別親切。春雪告訴我，她患有先天性心臟病，經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)以后，現在身體好多了。李老師告訴小記者，她希望這些患病的孩子，躺著(zhù)的能夠坐起來(lái)，坐著(zhù)的能夠走起來(lái)，走動(dòng)的能夠跑起來(lái)，能跑的走出福利院，獨立生活。

　　福利院的孩子是不幸的，但是她們也是幸運的，因為生在這個(gè)溫暖的大家庭，有無(wú)微不至地關(guān)心和照顧她們的“愛(ài)心媽媽”，有向他們伸出援手的社會(huì )愛(ài)心人士，希望他們能永遠快樂(lè )的生活！

走進(jìn)兒童福利院作文2

　　今天，我和小記者們在老師的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)各自準備的愛(ài)心禮物，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了湘潭市社會(huì )福利院。我發(fā)現大家帶的禮物好豐富啊，有學(xué)習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢(qián)和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢！

　　工作人員先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了小朋友們生活和學(xué)習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說(shuō)，放假的時(shí)候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的'機會(huì )。

　　接著(zhù)，我們和小朋友們互動(dòng)，手牽著(zhù)手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。

　　最后，我們來(lái)到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品： 臺燈、花瓶、小動(dòng)物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買(mǎi)下來(lái)帶走，這也是一種特殊的獻愛(ài)心的方式哦！

　　當大家都在爭先挑選時(shí)，我看到人群外一位小姐姐正在做一個(gè)漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀(guān)看。姐姐問(wèn)我想不想學(xué)，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個(gè)超可愛(ài)的草莓。

　　今天真是快樂(lè )而有意義的一天，我相信：愛(ài)在這里延伸，溫暖在這里傳遞！

走進(jìn)兒童福利院作文3

　　早晨的陽(yáng)光撥開(kāi)了我的雙眼，清亮的鳥(niǎo)鳴充斥在我耳際，在家委會(huì )的帶領(lǐng)下有秩序地開(kāi)展了兒童福利院慰問(wèn)活動(dòng)。

　　我們一行16人上了臺階，到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長(cháng)。這個(gè)地方似乎讓人感到有點(diǎn)窒息與濃濃的憂(yōu)郁。進(jìn)入活動(dòng)室，我的眼神大致地掃掠過(guò)這個(gè)談不上偌大的地方。十幾個(gè)孩子端坐在十幾張凳子上，仿佛是一個(gè)個(gè)等候我們的.小紳士。一個(gè)身穿橙色衣服的小男孩，請我們坐下。他的身體很健全，眉宇之間縈繞著(zhù)一股靈氣。

　　慰問(wèn)品箱子堆里面的食物一個(gè)個(gè)迫不及待的跳了出來(lái)。跳到了他們的手中。我們個(gè)個(gè)找好自己的伙伴，喂它們吃東西，與他們做游戲�？晌业哪抗鈪s游離在他們之間，尋找著(zhù)我的伙伴，呵！我沒(méi)找他，他自個(gè)兒卻是上門(mén)來(lái)了，喲！這個(gè)朋友還挺識貨！看中了我手上的電話(huà)手表，我無(wú)私的把手腕上的電話(huà)手表貢獻給了他玩。大概是她第一次見(jiàn)到吧，一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，一會(huì )兒按按這個(gè)。

　　其他同學(xué)似乎也跟他們玩的更嗨，整個(gè)氣氛十分融洽�？碼同學(xué)與那位女孩子玩起了小火車(chē)。這些孤兒院的孩子似乎并不怕生，可能因為他們缺少依靠吧！有好幾次，那些福利院的孩子們也都主動(dòng)跑過(guò)來(lái)與我一起玩耍。從我們班里的同學(xué)口中得知我是我們班里的小發(fā)明家時(shí)，他們便拿起有些壞的玩具，讓我幫他們修一修。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了這場(chǎng)慰問(wèn)。

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