(通用)在雨中作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的在雨中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在雨中作文1

　　“若使光陰有心，則世間事無(wú)復悲欣，因緣會(huì )意，則物我未苦于游離，然天道循環(huán)，往復代謝，古來(lái)萬(wàn)事，終須歸極�！�

　　每一段經(jīng)歷，都是命運必經(jīng)的行程，每每遇到的人，或者同窗，皆是一種不言而喻的緣分，走過(guò)哪里，走到哪里，都是一種注定，命運投我百般，朝夕提攜，皆繞于心，不能望，也不敢忘。

　　我刻苦著(zhù)，奮斗著(zhù)，還有太多的追求，太多的目標要去努力，寒窗已不再有凄寒，苦讀已充滿(mǎn)蹎躓，平步青云是種理想，蟾宮折桂，百日的閑暇，又何以計乎？爾后的各付天涯，山長(cháng)水闊，茫茫人海，都已找尋不到彼此，只是會(huì )不會(huì )保留牽掛的.心，在我們老去之時(shí)念起，昔日的時(shí)光是滿(mǎn)滿(mǎn)的青春繁華。

　　“日月沉浮可測，因緣際會(huì )難真。各自江南塞北，從今莫是故人�！�

在雨中作文2

　　3月19日，“小小踐行家”在中山公園的露天音樂(lè )臺附近舉行采訪(fǎng)活動(dòng)，我們大家完成了采訪(fǎng)報道以后，就輪流進(jìn)行結束語(yǔ)的演講，并且對其他同學(xué)的`演講進(jìn)行點(diǎn)評。當時(shí)正在下雨，所有人都撐著(zhù)傘，只有張燕老師沒(méi)有傘。我和媽媽也只有一把傘。媽媽看見(jiàn)張燕老師沒(méi)有傘，也沒(méi)有任何可以遮擋的東西，便對我說(shuō)：“圓圓，張燕老師沒(méi)有傘，你去給她撐一下吧！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“嗯，但媽媽怎么辦呢？”“媽媽就到樹(shù)下去躲一躲雨�！薄昂冒�！”我邊說(shuō)邊向張燕老師走去。我拿著(zhù)傘走到張燕老師旁邊，把傘舉高，幫老師擋雨。這樣我舉了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于所有人都演講并點(diǎn)評結束了。那次雨越下越大，剛開(kāi)始還是零零星星的，到后來(lái)卻成了滂沱大雨，大得樹(shù)葉一點(diǎn)也遮不住了。

　　活動(dòng)結束后，媽媽還幫張燕老師拿東西，直到干完這些以后，我們才和爸爸一起回家了。

　　那次我雖然很累，但因為我幫助到了老師，所以我還是很開(kāi)心的。而且媽媽也很好，非常樂(lè )于助人。因為這兩個(gè)原因，所以我那次是最開(kāi)心的一次外出活動(dòng)。

在雨中作文3

　　我們的班級就像一個(gè)溫馨的大家庭。我和同學(xué)們朝夕相處，誰(shuí)有困難，大家都會(huì )互相幫助。

　　有一天放學(xué)后，天上突然下起了豆大般的雨點(diǎn)，我沒(méi)有帶傘，該怎么呢？我多么希望爸爸媽媽能夠來(lái)給我送傘呀！可是，我等了好長(cháng)時(shí)間，還不見(jiàn)他們的身影。我只好背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，呆呆地站在校門(mén)口，不停地徘徊、張望，心里不停地埋怨著(zhù)爸爸媽媽不給我送傘。

　　“嗨！你怎么了？”，不知是誰(shuí)輕輕地拍了一下我的肩膀，我轉過(guò)頭——原來(lái)是我的同學(xué)思思。她撐著(zhù)一把傘，笑瞇瞇地說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶傘？來(lái)，我送你回家！”一路上，我倆緊緊地挨在一起，她總是把傘的'一大半都移向我這邊，而她的右臂卻被雨水淋濕了。我見(jiàn)狀，連忙把傘移到思思那邊，但是她還是把傘移向我這邊，并笑著(zhù)說(shuō)：“淋這點(diǎn)雨，算什么！”快到家了，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，好不容易從牙縫里擠出幾個(gè)字來(lái)：“謝謝你�！薄安挥弥x，俗話(huà)說(shuō)，助人為快樂(lè )之本嘛！嘻嘻！”

　　雖然這是一件微不足道的小事，但是它讓我體會(huì )到了同學(xué)之間的真情，它每時(shí)每刻都溫暖著(zhù)我的心田。

在雨中作文4

　　越來(lái)越成熟了，心靈卻又有了變化……

　　又是一個(gè)雨天，我一人置身在雨中。傘又隨著(zhù)時(shí)間的推移換了一把，是藍色的，似乎可以顯示我的成熟。

　　風(fēng)呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的地方都注滿(mǎn)了水。人群雖然擁擠，但我早已經(jīng)習慣了。"轟��！"又是雷聲，這雷聲又讓我想起了8歲那年對待那位老爺爺的`情景，我的心頓時(shí)被愧疚充滿(mǎn)了……

　　"小同學(xué)，給點(diǎn)錢(qián)吧！我3天沒(méi)吃飯了！"恩，沒(méi)……沒(méi)錢(qián)！"我猶豫了，我有5元錢(qián)，但是是去買(mǎi)筆記本的……

　　"媽媽?zhuān)�叔叔好可憐！他3天沒(méi)吃飯了！""給他5元吧！""不，20元！讓叔叔好好吃飯，再去買(mǎi)把傘！"我的心靈被撞擊了一下，到了一家商店，用5元紙幣換了5個(gè)1遠硬幣。來(lái)到那位叔叔面前，摸出3元遞給他……

　　我站在雨中，卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺(jué)。

　　窗外還下著(zhù)雨。坐在電腦桌前，以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過(guò)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每個(gè)人的心靈都會(huì )發(fā)生巨大的改變。16歲的雨中，我期待著(zhù)……

在雨中作文5

　　我在公園的小徑上漫步著(zhù)，感到無(wú)比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽，緊接著(zhù)又下起小雨來(lái)，抬頭仰望灰蒙蒙的天，烏云聚在了一起，刮起了風(fēng)。雨越下越大，似乎是想把人們趕走……

　　沒(méi)有帶傘的大人連忙跑走了，而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍，無(wú)拘無(wú)束，他們踩在水坑里，濺出一簇簇水花。我癡癡地望著(zhù)，半晌才發(fā)覺(jué)被淋濕了，我戴上帽子，自由自在地走在路上。

　　公園沉寂了，只能聽(tīng)見(jiàn)雨的“嘩嘩”聲，唯有我在雨中散著(zhù)步，我的鞋子進(jìn)了水，衣服都濕透了，但我依然在看這雨中的美景。我認為，在這樣的雨中是一種無(wú)比的享受。

　　雨中的公園有一種說(shuō)不出的美感，遠遠望去，就像一幅有聲有色的畫(huà)，在雨的襯托下，仿佛一切都是淡綠色的，這顏色在畫(huà)家筆下是極難描繪出來(lái)的。

　　風(fēng)吹落了我的.帽子，我也不再戴起，盡情地享受著(zhù)雨淋在身上的清涼。鳥(niǎo)兒歸巢了，魚(yú)兒游走了，人群也消散了。雨珠滴落在葉子上，發(fā)出清脆的聲響，不知何時(shí)，我已經(jīng)走到公園門(mén)口。

　　雨停了，云層里射來(lái)兩三縷斜斜的陽(yáng)光，露珠滴落在地上，“叮咚，叮咚”，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

在雨中作文6

　　滴滴答答的雨聲，清脆得宛如音樂(lè )家指尖下蹦出的一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，演奏著(zhù)一曲春之歌。

　　路上，那大大小小的雨傘如同雨天里盛開(kāi)的花朵，有了雨的洗禮，變得更加燦爛多姿。這時(shí)，一輛小轎車(chē)如同脫韁繩的野馬，帶著(zhù)一串由遠及近的'喇叭聲，一路急馳而來(lái)，激起一抹縮小版的白練騰空，又猶如一束美麗的噴泉�！鞍葒}”、“叮咚”……屋頂上、屋檐下、雨棚上、汽車(chē)蓋上……隨處可見(jiàn)濺起的一朵朵小小的水花，那聲音是春天對人們的呼喚。

　　整個(gè)世界被渲染在一片雨聲與朦朧之中，天色一片灰暗，像一堵密不透風(fēng)的墻。放眼望去，那成片的綠葉更加青翠欲滴了，如同一幅撼世之作。樹(shù)木像一把把高大筆直的綠傘，似乎在雨的滋潤下想要直沖云霄，給那一層輕紗裹著(zhù)的樹(shù)林增添了神秘的色彩。這雨就如最好的蠶絲被，輕輕地披在大樹(shù)上，傾瀉下芬芳的氣息席卷世界，讓干涸的泥土散發(fā)出青春的活力，讓所有的樹(shù)木連成了蔥郁的一片。

　　在雨中，萬(wàn)物貪婪地吮吸春之甘露，悄悄地訴說(shuō)著(zhù)春的計劃。都說(shuō)“春雨貴如油”，是呀，它除去了污垢，洗滌了喧嘩，同時(shí)也凈化著(zhù)我們蒙塵的心靈。

在雨中作文7

　　在一個(gè)初夏的傍晚，有一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨伴隨著(zhù)那雷嗚閃電就嘩啦嘩啦地下下來(lái)了。

　　和大家住在同一個(gè)大雜院里的小紅此時(shí)正在家里做作業(yè)，被眼前的一幕驚嚇得不輕！當她抬頭看見(jiàn)隔壁家的張奶奶早晨洗曬的衣服還在院子里的竹竿上的時(shí)候，她著(zhù)急地喊“張奶奶下雨了，快來(lái)收衣服”，可是寒了幾聲都還不見(jiàn)回應。小紅就焦急的像熱鍋里的'螞蟻團團轉，生性膽小的她，望著(zhù)雷鳴電閃的大雨真是又急又怕一籌莫展。小紅腦海里電光閃爍著(zhù)，該怎么辦才好呢？最后她終于用勇氣戰勝了膽怯，冒雨沖到了院子里，快速地把竹竿上的衣服全部收回了家里，小紅自己卻被雨淋個(gè)落湯雞。

　　這一場(chǎng)初夏的大雨來(lái)得快，去得也快。一會(huì )兒之后，隔壁買(mǎi)萊的張奶奶已經(jīng)回來(lái)了，得知在小紅幫她雨中收衣服的經(jīng)過(guò)，就一個(gè)勁的感激小紅，小紅靦腆的對張奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的”。

在雨中作文8

　　中午，天下著(zhù)傾盆大雨，我和同學(xué)躲在教室里避雨。

　　我們望著(zhù)豆大的雨點(diǎn)發(fā)呆。突然，我靈機一動(dòng)，心想：嗯，我可以來(lái)個(gè)惡作劇，往桶里加許多雨水，倒在教室里，讓我和同學(xué)一起溜冰，這肯定很爽！

　　我把我的`想法告訴了同學(xué)，他們異口同聲地說(shuō)：好！

　　我們拿來(lái)了一個(gè)大桶，放在雨中，接著(zhù)，每人拿著(zhù)一個(gè)裝雨工具，奔向雨中。

　　我和同學(xué)把地上積的雨水一下一下鏟起來(lái)，裝在桶里。我們越裝越開(kāi)心，越裝越開(kāi)心，最后，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲。

　　雨水裝的差不多了，我和同學(xué)各拿一邊，使出吃奶的勁兒抬，可桶紋絲不動(dòng)。

　　我們不停地放水，不停地放水，放空了之后才抬得動(dòng)。我們只好垂頭喪氣地回了教室，不過(guò)，在雨中真涼快啊。

　　老師看著(zhù)眼前的幾只落湯雞，一頭霧水，我們便把事情的經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了，很生氣，狠狠地罵了我們一頓。

　　我們一點(diǎn)也不在意，看著(zhù)眼前的雨水，心想：下次我們還要再玩一次！

在雨中作文9

　　愛(ài)在雨中一天下午，放學(xué)了。當艾麗跨出教室時(shí)，卻下起了毛毛細雨，艾麗可著(zhù)急了，她想：如果我遲一點(diǎn)回家的話(huà)，媽媽會(huì )擔心的。后來(lái)，她又想想，覺(jué)得雨下得不大，應該可以跑回家。于是，她沖進(jìn)雨中，一邊沖，一邊小聲嘀咕：“我今天怎么這么倒霉啊�！笨烧l(shuí)知，雨卻越下越大了，這時(shí)，后面傳來(lái)了一個(gè)聲音："艾麗，艾麗，快停下�！�

　　艾麗轉身一看，原來(lái)是王老師啊。王老師披著(zhù)雨衣，向她走來(lái)。走到她面前時(shí)，王老師脫下了雨衣，給艾麗穿上。艾麗心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的，可是她還是很著(zhù)急，因為她為老師擔心，她說(shuō)：“王老師，謝謝您，可您沒(méi)有了雨衣，怎么辦呢？”說(shuō)著(zhù)，王老師曾經(jīng)的.學(xué)生——李正舉著(zhù)雨傘走了過(guò)來(lái)，對王老師說(shuō)：“王老師，請您打好雨傘吧，如果您著(zhù)涼了，就沒(méi)辦法教同學(xué)知識了�！�

　　王老師用慈愛(ài)的目光看了看李正，說(shuō)：“你還不夠高，還是我來(lái)舉吧�！蓖趵蠋煱延陚愀吒吲e著(zhù)，她先把艾麗和李正一一送回了家，然后自己才回了家。 人們都說(shuō)大雨無(wú)情，但卻有許多的愛(ài)發(fā)生在雨中。

在雨中作文10

　　小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，踏上淌滿(mǎn)雨水的石子小路，帶著(zhù)輕松與愉悅，登上云塘的最高點(diǎn)——“光明鼎”。沿著(zhù)蜿蜒的小路向上望去，眼前一層薄紗，遠處青翠的樹(shù)葉變?yōu)榱瞬煌该鞯牡�綠色，處于最高峰的“光明鼎”玩起了捉迷藏，躲起來(lái)了�？罩邪酌Ｃ５�'一片，這煙雨蒙蒙給這條小路披上了一層神秘的面紗。

　　路人的腳步聲與主路上一塊塊滿(mǎn)是水珠的瓷磚觸碰，發(fā)出了清脆的啪嗒聲。小雨滴輕輕滑過(guò)樹(shù)葉，留下細微的痕跡，滴滴嗒嗒落在地上。有的滴在土地上，浸入土壤，滋潤著(zhù)花草；有的匯成細細的一股，嘩嘩地流向下面，聚成更大的水流。走了幾步，聽(tīng)到路邊嘰嘰喳喳的聲音，一只小鳥(niǎo)帶著(zhù)自己的孩子在草地上不停地跳來(lái)跳去，不間歇的小雨阻擋的它們的飛行，它們只能依靠大樹(shù)繁盛的枝干與蔥郁的樹(shù)葉來(lái)躲避這場(chǎng)雨。它們像是在覓食，又像是在抱怨這場(chǎng)持續了兩天的雨，希望見(jiàn)到親密的陽(yáng)光。

　　在小雨奏起的樂(lè )曲中行進(jìn)，看著(zhù)那被昨日大雨打落的花瓣，依舊可以聞到微微的芳香，不禁想起陸游的那句“零落成泥碾作塵，只有香如故”。淡粉色的花瓣，即使落在青綠的草叢上仍然不褪光澤，她保持著(zhù)自己的容顏，帶著(zhù)自己的使命，守護這片樂(lè )土。

在雨中作文11

　　我們在愛(ài)中生活著(zhù)，在愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)，在滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)中浸潤著(zhù)。在無(wú)處不在的愛(ài)中，有許多人說(shuō)：“愛(ài)不值錢(qián)�！蹦俏蚁雴�(wèn)：“錢(qián)是什么東西呢？”

　　烈日炎炎的夏天，看著(zhù)一二年級小同學(xué)中午去吃飯，我也想早一些下樓。這時(shí)，下課鈴響了，我一溜煙兒跑出教室。剛走一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。我想：完了，沒(méi)帶雨傘，衣服不得濕透了么。我跑起來(lái)。在大雨中，什么也看不見(jiàn)。突然，迎面跑來(lái)一個(gè)人，看衣服很熟悉，近前一看，是媽媽?zhuān)�一股�?ài)的暖流涌上心頭。她打著(zhù)雨傘，跑過(guò)來(lái)：“看把你澆的，咋不早點(diǎn)回去呢�！彼�把傘給我：“媽媽走了，你快點(diǎn)回去吧�！眿寢屪吡�，我以為她還有一把傘，可是我卻想錯了，媽媽沒(méi)有傘。媽媽的身影消失在雨霧中。

　　放學(xué)回到家以后，看見(jiàn)一個(gè)出診的`醫生。跑回屋子里一看，媽媽在床上打著(zhù)吊瓶呢。我馬上走進(jìn)廁所，流下心痛的淚水。

　　晚上，我和爸爸給媽媽做了一頓愛(ài)心晚餐。我喊著(zhù)：“媽媽吃飯了�！眿寢尶吹揭蛔镭S盛的飯菜，欣慰地笑了。

　　我在日記中寫(xiě)道：愛(ài)是開(kāi)在雨中的花朵。

在雨中作文12

　　以前的十一國慶節,我都去旅游了，可這個(gè)國慶節不知怎么的，我哪里都沒(méi)有去，我坐在窗前，看著(zhù)細細的雨，想著(zhù)爸爸媽媽為什么沒(méi)有帶我去旅游......

　　或許是爸爸媽媽原來(lái)太尊從我的心愿了，或許是他們此次故意讓失意，或許......

　　要是我進(jìn)入原始森林,我一定會(huì )沉醉在大自然中,靜靜地坐在小溪旁,聽(tīng)著(zhù)流水潺潺的聲音,看著(zhù)魚(yú)兒游來(lái)游去 、忽上忽下.多么美好呀!

　　想到上學(xué)后,同學(xué)們一定會(huì )唧唧咋咋的議論著(zhù)十一長(cháng)假期間他們都去了哪些地方,而我,只有靜靜的坐在一邊聽(tīng)他們興致勃勃地講述著(zhù)他們的'“ 神奇之旅 ”,心里很不好受,這時(shí)我就有些生氣。

　　忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)在細雨中衣裳襤褸的老太太,她彎著(zhù)腰正在拾地上的垃圾.我想她的愿望或許只有吃飽穿暖就行了,而我呢.卻想去旅游.再看看全中國有多少饑寒交迫的兒童...我真是生在福中不知福呀!

　　我伸出手來(lái)接窗外的雨,涼涼的,絲絲的,不一會(huì ),我手中的雨點(diǎn)漸漸多起來(lái).我便忽略了第一顆落在我手中的雨點(diǎn).啊!我知道有了幸福就不知道幸福開(kāi)始是由貧困變來(lái)的呀!

　　我為什么沒(méi)有去旅游，答案,在雨中飄落。

在雨中作文13

　　咚！咚！咚！放學(xué)的鐘聲敲響了聲音如此的沉重如此的刺耳闖過(guò)我瘦弱的肌膚震動(dòng)著(zhù)我的心臟教室外卻下起了綿綿的細雨突然一陣寒風(fēng)吹過(guò)沁入我的細胞喚醒了我的精神好冷。

　　我被包圍在這歡快的氣氛里耳朵想努力去截斷這令我崩潰的信息卻無(wú)濟于事萬(wàn)般無(wú)奈之下我闖出了重圍步入雨的懷抱今天我拿到了我期中考的試卷透過(guò)我眼眸的是一個(gè)個(gè)紅紅的大叉如同鮮血在我手上流淌著(zhù)我呆了像失去知覺(jué)一般坐在了椅子上而旁邊卻都是歡聲笑語(yǔ)。與我這個(gè)失敗者格格不入。

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包低著(zhù)頭失落地走在雨中看著(zhù)前方是一片朦朧抬起頭亦看不到那潔白的云朵卻只我看見(jiàn)了天空的.雨水灑滿(mǎn)了大地其中似乎還夾雜著(zhù)我的淚水就在這時(shí)我頭頂上多了一把傘驚異的看著(zhù)持傘的人原來(lái)是我的同學(xué)##站在我面前揚起嘴角微笑著(zhù)說(shuō)這么失落啊還把我當朋友嗎怎么也不等我一下冥冥之中我似乎有點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)笑了笑說(shuō)我怎么可能不把你當朋友呢有難還有找你一起來(lái)承當呢我們都笑了笑一起走在雨中走向雨的盡頭那便是光明了吧。

　　在雨中有你我不害怕在雨中有你我不孤獨在雨中有你永遠是光明我的朋友。謝謝你！

在雨中作文14

　　雨點(diǎn)在空中互相擊掌，雨點(diǎn)就像牛毛似的從空中飄然落下，雨點(diǎn)就像千萬(wàn)枝箭一樣傾斜地射向地面。雨點(diǎn)和萬(wàn)物來(lái)了個(gè)初吻，大地頓時(shí)滋潤了，遠遠望去眼前一片朦朧。馬路上霎時(shí)間出現了五顏六色的傘兵，雨點(diǎn)落在傘面上，發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音，像是為大家演奏一曲和諧的.交響樂(lè )，樂(lè )曲越來(lái)越激烈。地面上積起很多“小水池”，雨點(diǎn)掉入池中濺起的水花，好似一片綢緞上繡上的朵朵小花，又好似魚(yú)兒在水中跳躍，雨點(diǎn)帶給人間一片清新。

　　就在這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，掀起地面上的水花，給旁邊的行人留下的是滿(mǎn)身的泥點(diǎn)�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我深深地嘆了一口氣。如果科學(xué)更發(fā)達一些，創(chuàng )造出一種使雨水既能清新空氣，又不會(huì )給路上的行人造成麻煩的物品，那該好多啊!

　　如果想明天創(chuàng )造出那種物品，如果想明天的路上不再像今天這樣泥濘，那就要靠我們今天腳踏實(shí)地的學(xué)習，勇于探索的精神，使明天的世界更加美好，使明天的城市更加美麗，使明天的人民更加幸福。我要為國家做出自己的一份貢獻!一定要!

在雨中作文15

　　昨天午后，不知不覺(jué)中，飄落的雨滴竟然演變成了砸落下來(lái)的冰雹，冰雹越下越盡興，他把整個(gè)上午都改成了“冰雹個(gè)人演唱會(huì )”，并且他走的還是搖滾風(fēng)格！他請烏云和細雨來(lái)友情助陣，聲勢很壯大，場(chǎng)面很給力。這真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨��！

　　下午是細雨的專(zhuān)場(chǎng)，烏云和寒風(fēng)來(lái)友情助陣。最后，他的表演得到了廣大群眾的一致好評。他決定在今天重新舉辦一場(chǎng)唯美、清新、華麗的.演唱會(huì )。

　　早晨，天空中密布的烏云為細雨熱好了場(chǎng)。緊接著(zhù)，伴隨著(zhù)一陣輕快的音樂(lè )，洗浴出場(chǎng)了，他輕輕地哼唱著(zhù)，一支清新而自然的歌從他的口中流淌出來(lái)，使人仿佛置身于一片飄滿(mǎn)小雨的樹(shù)林中，清新而唯美。校園中的柳樹(shù)聽(tīng)到了這首清新的小曲，如花蕾一般綻放出它那纖細的芽。嫩綠色的，又像是鵝黃色的，舞動(dòng)出春天的氣息，春天的味道。

　　校園中的花花草草聽(tīng)到了，努力地生長(cháng)，為春天開(kāi)出一縷縷生機。

　　校園在這場(chǎng)春雨中蘇醒了，她被細雨蒙上了一層淡淡的煙霧，那一層霧沉浮于空氣中，慢慢消融……霧中的校園，有些隱隱的神秘，一切看起來(lái)都有一種如畫(huà)的感覺(jué)。

　　漸漸地，一曲終了。細雨望著(zhù)那個(gè)生機盎然的校園，嘴角浮出一個(gè)淡淡的微笑……

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