我的科學(xué)夢(mèng)作文(精)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的科學(xué)夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的科學(xué)夢(mèng)作文1
科學(xué)是一道神秘光輝,是理想、智慧和汗水的化身,他就如一臺發(fā)動(dòng)機在我的身體里運動(dòng)讓我更快地向我的科學(xué)夢(mèng)想走去。
小時(shí)候,我的科學(xué)夢(mèng)想是想要發(fā)現,還記得剛懂事不久,爸爸買(mǎi)了一盞臺燈,那個(gè)時(shí)候我并不知道是什么怪怪的`東西,一雙大大的眼睛充滿(mǎn)無(wú)限的好奇,連我心里都充滿(mǎn)無(wú)限的好奇:這個(gè)古怪東西是什么呢?爸爸說(shuō):“這個(gè)東西可以用來(lái)照亮整個(gè)房屋,并且你說(shuō)亮它就亮,你說(shuō)滅它就會(huì )滅。于是我說(shuō)亮……滅……亮……果然我說(shuō)亮它就亮,我說(shuō)滅燈也就滅了……
在未來(lái)我和科學(xué)家們發(fā)明了連窮人都買(mǎi)得起的服務(wù)機器人,他有三個(gè)特點(diǎn):第一個(gè)不怕水,不生銹。第二個(gè)是不用電用水就能工作。第三個(gè)是四肢可以伸長(cháng)200多米,也可以縮成一個(gè)球這時(shí)候說(shuō)明他沒(méi)有能量了,只要打開(kāi)球上的 蓋 子把水倒滿(mǎn),然后再把打開(kāi)的 蓋 子 蓋 上在吸水的速度調到中等形態(tài),就可以跟以前一樣工作了。
科學(xué)就是發(fā)明和發(fā)現,但是發(fā)明和發(fā)現不一定是科學(xué)的,因為它缺少的是百分之九十九的汗水和半分之一的靈感!
我的科學(xué)夢(mèng)作文2
每次看著(zhù)小鳥(niǎo)們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,我都覺(jué)得好羨慕它們,所以我想發(fā)明一個(gè)可以騎上天的自行車(chē)。
這種自行車(chē)看起來(lái)跟普通自行車(chē)差不多,但它的功能卻與普通自行車(chē)有很大區別。這種自行車(chē)前面有四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、黃色、白色,只要你輕輕一按紅色按鈕,就會(huì )出現螺旋槳,然后把你帶到天空。如果想回到陸地上,那你就按綠色的`按鈕,它會(huì )快速地把你送回陸地。黃色按鈕的作用就是調節速度,如果你想一秒鐘從陸地飛上到天空,你就按一下黃色的按鈕,如果你想兩秒鐘從陸地飛上天空,你就按黃色的按鈕兩下,回到陸地時(shí)的速度調節也是一樣的。最后一個(gè)白色按鈕,你只要一按它,自行車(chē)就會(huì )靜止了,你就可以自由自在地欣賞天空的美景啦。
有了這種自行車(chē),人們每天都可以騎上它飛向天空,小孩子可以在天空玩耍,這樣一來(lái)天上的白云、小鳥(niǎo)、大雁就不再孤單了。工作一整天的人也可以到天空中放松一下,欣賞美景,緩解疲勞的身心。我們還可以搬一張沙發(fā)放在云朵上,這樣就可以坐在天空沙發(fā)看書(shū)、休息了。
這就是我的科學(xué)夢(mèng),雖然這個(gè)夢(mèng)現在看來(lái)不太好實(shí)現,但是我相信這個(gè)夢(mèng)一定能成為現實(shí)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文3
世界上每個(gè)東西都有自己的夢(mèng),小魚(yú)的夢(mèng)是讓自己游得更快;小兔的夢(mèng)是讓自己的耳朵聽(tīng)得遠,而我的夢(mèng)是當一名科學(xué)家。
從小學(xué)開(kāi)始,我們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué),放學(xué),每天都是這樣,對于我們來(lái)說(shuō),每天背著(zhù)這樣沉重的書(shū)包還好。但是,對于一二年級的小同學(xué)呢,那是多沉重的負擔!于是,我的夢(mèng)想就出現了,當一名科學(xué)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就得好好學(xué)習科學(xué),每當上科學(xué)課的時(shí)候,我努力地把老師說(shuō)的'每一句話(huà)都記錄下來(lái)?上,無(wú)論我把筆寫(xiě)得飛快,也跟不上老師說(shuō)話(huà)的速度。但是,我把重點(diǎn)都記了下來(lái),慢慢的一個(gè)草圖從我的手中出來(lái)了:普通電腦的外形,鍵盤(pán)也是一樣的,顏色是白黑相間的,而形狀是長(cháng)方形。它只有3毫米這么薄,沒(méi)有屏幕,沒(méi)有鼠標。儲存的是各種各樣的書(shū),如果你上語(yǔ)文課,電腦就會(huì )把所有的語(yǔ)文書(shū)整齊地擺在你的面前;如果你上數學(xué)課,電腦就會(huì )把各樣的公式和書(shū)擺在你面前;如果你上心理課,電腦就會(huì )把中國最好的老師資料擺在你面前讓你自己選擇……
無(wú)論你上什么學(xué)科,只要你輸入學(xué)科,電腦就會(huì )把相關(guān)書(shū)籍運輸到你面前,這就是我的夢(mèng)想,神奇的科學(xué)夢(mèng)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文4
奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!笔堑,我就有一個(gè)科學(xué)家夢(mèng)。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因為在上網(wǎng)時(shí)喜歡上的。因為如果沒(méi)有科學(xué),我們就不可能在這么遠的地方與別人交流。而且我還從網(wǎng)上了解到許多大型的建筑如果不具備現在的建筑設備是根本不可能完成的。我們人類(lèi)如果沒(méi)有科學(xué),只會(huì )停留在原始社會(huì ),所以,科學(xué)是偉大的,可以改變人類(lèi)的命運,也可以拯救人類(lèi)。
于是,我便買(mǎi)了許多關(guān)于科學(xué)的`書(shū)籍,有許多種類(lèi)。習慣成自然,我每天都沉浸在深奧的科學(xué)知識中不肯離去。我經(jīng)常美滋滋的幻想自己離夢(mèng)想不遠了的時(shí)候,一個(gè)煩惱出現了,我沒(méi)有工具,并且不精通那些機器的電路,我心中的那只快樂(lè )的毛球仿佛被扎破了一樣。我正想放棄我的夢(mèng)想時(shí),想起了愛(ài)迪生在火車(chē)上的故事,不禁為之一振,回想起以前我想放棄的想法真是可笑。想起愛(ài)迪生,我們現在的條件好多了,他能成功,為什么我就不行呢?我便茅塞頓開(kāi)。繼續向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然我離我的夢(mèng)想還是那么遙遠,可是我并不會(huì )放棄,只要努力去實(shí)現,再難也會(huì )實(shí)現。
我的科學(xué)夢(mèng)作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是我們成長(cháng)的路燈。我從小就有一個(gè)偉大夢(mèng)想:走遍世界,探索世界,揭開(kāi)世界的奧秘。
隨著(zhù)知識的增長(cháng),我的大腦充滿(mǎn)了幻想,總是會(huì )驚奇地問(wèn)“地球離太陽(yáng)有多遠?”“為什么鳥(niǎo)可以飛,人怎么不可以呢?”“天狗會(huì )吃月亮嗎?”“天狗是什么?”許許多多的問(wèn)題都情不自禁地像海浪一樣涌過(guò)來(lái)。在我童年中,我終于知道了這些奧秘:因為我們以前的科技不先進(jìn),很落后,其實(shí)是太陽(yáng),月亮,地球都走到一條直線(xiàn)上了(又名月食),人們看到卻說(shuō)是“:天狗吃月亮”。而地球是有地心吸引力,把重力都脫落,因而我們不能在天空飛翔。
雖然我發(fā)現了許許多多的奧秘,但是我依然不會(huì )放棄。我又重新開(kāi)放另一顆理想的“種子”。長(cháng)大后,我要成為一名科學(xué)家,制造一些工具,讓我們更多人能實(shí)現飛天夢(mèng)想,在天空自由自在地飛翔。我在小的時(shí)候經(jīng)常站在凳子上,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )飛了!”然后我張開(kāi)雙手,腳力騰空,然后跳起來(lái),落在地上。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓,很是羨慕,但現在才知道這是不現實(shí)的`。所以我要成為科學(xué)家,走遍世界,吸取大自然的精華,創(chuàng )造對人們有用的工具和一些小物件讓人們升空,來(lái)造福人類(lèi)。這才是我真正的夢(mèng)想。
世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!只要你有堅定的心,永不放棄的精神,你就會(huì )有所成就,就能實(shí)現你的夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)作文6
夢(mèng)想是溫暖的陽(yáng)光,給了我們溫暖;夢(mèng)想是一座明亮的燈塔,指引我們的道路;夢(mèng)想是熊熊燃燒的火焰,燃燒著(zhù)我們的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
還記得那天,我在電腦上找點(diǎn)視頻閑看。忽然,我找到了一個(gè)科技視頻,它引起了我的興趣,我便點(diǎn)了進(jìn)去看,里面有一位科學(xué)家,為臺下的觀(guān)眾演示了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)創(chuàng )造機器,我認真地看著(zhù)這個(gè)視頻,感嘆著(zhù)科學(xué)的奇妙,實(shí)驗的奧秘,心里很自然地有了當科學(xué)家的念頭。
如果我的夢(mèng)想成真的話(huà),我一定會(huì )發(fā)明一些像視頻里面的科學(xué)創(chuàng )造,然后推廣世界,為人類(lèi)造福。我會(huì )發(fā)明一種藥水,它能使人百毒不侵,拯救那些垂死掙扎,失去健康的人們,讓他們獲得重生。
夢(mèng)想離不開(kāi)現實(shí),無(wú)論是科學(xué)課,還是平時(shí)我都非常關(guān)注科學(xué)熱點(diǎn)。為了夢(mèng)想成真,我現在必須好好學(xué)習,向著(zhù)我的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
夢(mèng)想是一朵芳香的花朵,給了我們甜美的'景像;夢(mèng)想是潔白的花朵,里面裝滿(mǎn)了夢(mèng)幻的希望;夢(mèng)想是粗壯的大樹(shù),葉子上充滿(mǎn)了生機;我期待著(zhù)我的夢(mèng)想成真,早日踏入夢(mèng)想大道。
我的科學(xué)夢(mèng)作文7
每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當一名飛行員,保護祖國的領(lǐng)空;有的是想當一名服裝設計師,讓每個(gè)人都穿上美麗的衣裳;還有的是想當一名美發(fā)設計師,讓每個(gè)人都擁有漂亮的頭發(fā)……我的理想是當一名科學(xué)家!
可是,我為什么要當一名科學(xué)家呢?因為我想要中國的科技領(lǐng)先全球。
為了這個(gè)理想,我從小就開(kāi)始學(xué)習科學(xué),看科學(xué)書(shū)籍,做科學(xué)實(shí)驗,觀(guān)察關(guān)于大自然神秘現象……對科學(xué)的熱愛(ài)達到了一種癡迷的境界!
至今,我仍然對第一次上科學(xué)課的情景“耿耿于懷”。
記得那時(shí)一個(gè)上午。升入三年級的我們,安靜地坐在教室,等待科學(xué)老師的到來(lái)。一個(gè)不留神,科學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)入了教室。通過(guò)老師的自我介紹,我們知道了老師姓付。在接下來(lái)的時(shí)間里,她就是我們的科學(xué)老師。
隨后,科學(xué)老師就帶領(lǐng)我們開(kāi)始了科學(xué)課的.學(xué)習。在這堂課上,我們聽(tīng)老師介紹了很多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)知識。從此愛(ài)上了科學(xué)課。在以后的日子里,我們學(xué)習了很多關(guān)于科學(xué)的科學(xué)知識,做了一些科學(xué)實(shí)驗,掌握了一些認知科學(xué)知識的方法。
是付老師帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的科學(xué)之夢(mèng),為了這個(gè)科學(xué)夢(mèng),我會(huì )更加努力的!
我的科學(xué)夢(mèng)作文8
小時(shí)候我就想有沒(méi)有可能用水做燃料。經(jīng)過(guò)十多年來(lái)發(fā)現不可能。這些年來(lái)我發(fā)現我們國家好多江河應該可用其它方式發(fā)電。我不明白沒(méi)有人使用。如能把全國所有的河流都用上,我想能耗就能大大降低了,可減少對能源依賴(lài)。
總想有一天能兼到錢(qián)回到老家做自己的設計——小河(大河)流水發(fā)電,感覺(jué)好難呀
我在網(wǎng)上找了一下,已有人在使用,但很少。也有好多人有這樣有想法,但就是有人說(shuō)可投資性不好。
我把它說(shuō)一下,如有能力的人希望指點(diǎn)一下,就是把流水流動(dòng)的.動(dòng)力轉化成電能,要裝一個(gè)變速器呀
中國有很多的小河,如能住在河邊的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己裝一個(gè)(翥飯。電器)都能用上免費電。
我的科學(xué)夢(mèng)作文9
一覺(jué)醒來(lái),我已到了8026年,‘鈴鈴鈴’原來(lái)是我的機器人小帥。我對他說(shuō),我想吃包子、 牛奶、雞蛋。我用聲控刷牙器、洗臉器,刷牙洗臉之后,熱騰騰的早餐早已擺在桌子上了,我吃完早飯就去上學(xué)了。
我坐著(zhù)聲控飛船向學(xué)校進(jìn)發(fā)。升空飛船是一個(gè)無(wú)污染的交通工具。我不到5分鐘就到了。
在科學(xué)課,我們發(fā)明了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)明;在自然課,老師按了一個(gè)按鈕,我們就進(jìn)入了大自然,這樣學(xué)習別提多開(kāi)心了;在生物課,老師點(diǎn)了一下書(shū),動(dòng)植物就出現在班里。
我們學(xué)校也發(fā)生了大改變:體育館里的體育器材只要你需要,告訴機器人他一定會(huì )幫你;圖書(shū)管理員可是一個(gè)無(wú)所不知的機器人,他會(huì )幫你推薦圖書(shū)哦;現在機器人不但是保安,還是清潔工。
你會(huì )問(wèn)我為什么提這么多次機器人,之所以我會(huì )提這么多次機器人,是因為機器人已成為我們的好伙伴,不可分解的.一部分。放學(xué)了,我坐著(zhù)飛船回家了。我剛到家,爸爸媽媽回來(lái)了,我們休息了一會(huì )兒,就吃飯了。
忽然,我被媽媽叫醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要我努力一切希望都會(huì )實(shí)現。
我的科學(xué)夢(mèng)作文10
星期天的早上,爸媽帶我去看流浪地球”。我抱著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到電影院,但當我看到地球環(huán)境受到嚴重破壞時(shí),內心無(wú)比悲痛。
爸爸告訴我:“電影里的很多情節都來(lái)自科學(xué)的探索。我國自主研發(fā)的‘北斗星’導航系統已經(jīng)發(fā)射了38顆衛星,手牽著(zhù)手,圍著(zhù)地球媽媽轉圈圈,提供高精度的定位、導航和探測任務(wù);‘嫦娥號’探月車(chē),幫助我們探索月亮阿姨的.秘密!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我對創(chuàng )造航天奇跡的科學(xué)家感到十分敬佩!
午后,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,我成為了一名航天員,遨游在火星里,攀越高山、穿越峽谷,還在液態(tài)湖里洗澡呢!忽然,空間站劇烈搖晃,我驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸叫我起床了。雖然夢(mèng)醒了,但我暗下決心,以后一定要認真學(xué)習,爭取實(shí)現我的太空夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)作文11
“薛教授!薛教授!恭喜您!您的‘環(huán)保衛士鳥(niǎo)’獲得了諾貝爾科技獎!”我的機器人助手“可樂(lè )”興奮地沖進(jìn)了我的電子納米實(shí)驗室,對正在看圖紙的30歲的年輕科學(xué)家——我不停地嚷嚷著(zhù)。
“哦……”我的'話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,便聽(tīng)到“嘩啦”一聲,我抬頭尋找聲源,只見(jiàn)一大群肩扛攝影機的記者,如雨后的春筍一般——爭先恐后地沖進(jìn)了我的實(shí)驗室,七嘴八舌地爭著(zhù)問(wèn)我:“薛教授,請問(wèn)‘環(huán)保衛士鳥(niǎo)’最長(cháng)壽命是多久?”
“它是具有自動(dòng)換零件設備及太陽(yáng)能電池板的一支機械表,可以永久使用!
我剛回答完一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái):“那它有什么作呢?”“‘環(huán)保衛士鳥(niǎo)’,顧名思義,它是在環(huán)保方面起作用的,它可以通過(guò)食用各類(lèi)垃圾來(lái)給他提升動(dòng)力!
“垃圾是如何處理呢?”“他的體內有個(gè)微型過(guò)濾袋及一個(gè)能源轉化器,可以把垃圾處理成無(wú)污染天然肥料,通過(guò)傳感穿梭器排到農田里,實(shí)現綠色環(huán)保策略!
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”討厭的鬧鐘響了,打斷了我的科學(xué)家夢(mèng)。
上學(xué)路上,我想,這一定不只是夢(mèng)!我一定會(huì )加倍努力,讓夢(mèng)想成真!不知不覺(jué)中,我加快了步伐,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲,更加自信地踏進(jìn)了學(xué)校大門(mén),開(kāi)始了新的一天的學(xué)習生活。
我的科學(xué)夢(mèng)作文12
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,我們的生活也越來(lái)越好,而這離不開(kāi)科學(xué)?茖W(xué),是引導人類(lèi)進(jìn)步的“導游”。我的夢(mèng)想,就是成為一位偉大的科學(xué)家。
在夢(mèng)中的許多年后,我成了一位科學(xué)家,發(fā)明了許多東西。其中,我最得意的發(fā)明是電子掃描手表,它還配了一扇防盜門(mén),只要小偷一上門(mén),就會(huì )被防盜門(mén)絆倒。不過(guò)呢,門(mén)在落下的那一剎那,會(huì )變得軟而粘,像籠子一樣把小偷困住,而且手表會(huì )發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多,例如在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,它會(huì )自動(dòng)感應當時(shí)的環(huán)境,開(kāi)啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人,它還可以為你指路,提示你該往哪邊走。
我還對學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究,發(fā)明了多功能課桌,桌面是一塊防盜鋼化玻璃,玻璃上有一臺黑色的平板電腦,這臺電腦連接著(zhù)桌內的“多功能機器手”。不要小看了這雙手,它可是有許多獨特的功能喲!它可以整理書(shū)本的擺放并分類(lèi),清理雜物等等。課桌的空間不大,卻可以裝數不清的東西,知道這是為什么嗎?那是因為這個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的.“洞”,可以將物體縮小然后吸進(jìn)去,這樣,小課桌就擁有了大容量。
這只是一個(gè)夢(mèng),一醒來(lái)就全沒(méi)了,但只要我努力學(xué)習,一切都有成為現實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng),你的呢?
我的科學(xué)夢(mèng)作文13
因為這次疫情我們都宅在家里不能準時(shí)到學(xué)校上學(xué),所以我想發(fā)明一種軟件。一種可以待在家里上課用的立體投影影像,而不是像現在這樣對著(zhù)電視和手機上網(wǎng)課,我們只需要準備護眼3D眼鏡和環(huán)保立體耳機和一個(gè)課本一樣的觸摸屏。當我們上課時(shí)打開(kāi)立體眼鏡就能看到真實(shí)的老師站在講臺上一樣,立體能清楚地聽(tīng)到老師講課和同學(xué)之間的交流,周?chē)沫h(huán)境就像是在教室里一樣。
上課的時(shí)候能像玩游戲一樣的搶答題目。答題正確率高的獎勵一面小紅旗;表現不好的獎勵一顆小黑心。一學(xué)期以后,小紅旗得的多,獎勵一個(gè)精美禮品,小黑心得太多,罰他做一學(xué)期的教室衛生。
還有就是如果上課的時(shí)候,某個(gè)同學(xué)沒(méi)認真聽(tīng)講,就會(huì )有紅色的警報器提醒他。如果多次提醒,他屢教不改,老師可以丟個(gè)黑色的炸彈,把他踢出教室。
這個(gè)軟件還有一個(gè)功能,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不用在本子上面寫(xiě),直接拿著(zhù)筆在觸摸屏上寫(xiě),如果發(fā)現你筆畫(huà)寫(xiě)錯或寫(xiě)錯字,直接出現紅色的.叉叉。交作業(yè)時(shí)直接電子提交,讓老師也好批改,這樣既節約了紙張也減少老師們批改作業(yè)的工作量。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的想法怎么樣?
我的科學(xué)夢(mèng)作文14
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了20xx年。我發(fā)明了一件機器——家務(wù)機器人,他每天都會(huì )給我不一樣的驚喜!
早上,家務(wù)機器人會(huì )唱優(yōu)美的歌曲叫我起床,我起來(lái)之后,發(fā)現早餐已經(jīng)放在我面前,吃完了早餐后,家務(wù)機器人又準備把我送到公司了。那時(shí)候,我是一位發(fā)明學(xué)者,每天都想著(zhù)怎樣才能讓祖國更科學(xué)化。上完一天班,又見(jiàn)到了我最喜歡的家務(wù)機器人了,他不僅會(huì )把我接回家,還會(huì )在路上給我講笑話(huà),讓我解除了一天的.疲勞;氐郊抑,機器人已經(jīng)把屋子整理的井井有條,讓我很是驚訝。
世界上沒(méi)有最完美的人,機器人也是一樣,我的家務(wù)機器人也不例外,他也有缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)是:夜晚睡覺(jué)的時(shí)候,他的動(dòng)靜會(huì )稍微大一些,因為他要把白天收集的太陽(yáng)能儲存起來(lái)。如果讓你跟我的家務(wù)機器人玩一天,你就會(huì )感受到很多的歡樂(lè )。
我真希望這些能成為現實(shí),這就需要我的努力,正所謂只要你用心努力,就會(huì )有豐厚的收獲。所以我要努力學(xué)習,讓我的科學(xué)夢(mèng)成為現實(shí)!
我的科學(xué)夢(mèng)作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如,當一名醫生,治病救人;當一名老師,教給孩子們許多知識……這是我們自己的夢(mèng),可中國夢(mèng)又是什么呢?那是千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)聚在一起就成了中國夢(mèng)。 我有一個(gè)科學(xué)夢(mèng),希望長(cháng)大以后當一名科……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如,當一名醫生,治病救人;當一名老師,教給孩子們許多知識……這是我們自己的'夢(mèng),可中國夢(mèng)又是什么呢?那是千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)聚在一起就成了中國夢(mèng)。
我有一個(gè)科學(xué)夢(mèng),希望長(cháng)大以后當一名科學(xué)家,為祖國奉獻出自己的力量。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好的學(xué)習,不怕任何挫折和困難,還要勇敢的面對現實(shí)。我會(huì )向瑞恩·希里杰克,那個(gè)為非洲國家打井的人,我會(huì )認真學(xué)習他的堅持不懈。我的這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,但是,為了它,我會(huì )付出我最大的努力,即使,不一定能實(shí)現它……
人,不可能沒(méi)有夢(mèng)想,既然每個(gè)人都有夢(mèng)想,那就讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一起努力吧!
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