學(xué)�；▓@作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)�；▓@作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；▓@作文1
我看見(jiàn)過(guò)擁有大量熱帶花卉的新加坡濱海灣花園，玩賞過(guò)曲院風(fēng)荷花團錦簇的三角花壇，卻從未看見(jiàn)過(guò)如此活力四射的行知小學(xué)學(xué)�；▓@。
步入花園，一排樹(shù)木映入眼簾。這些樹(shù)真矮啊，跟小朋友差不多高；這些樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一個(gè)巨大的綠毛線(xiàn)團；這些樹(shù)真多啊，多得猶如連在一起的巨大的傘。走了幾步越發(fā)感覺(jué)到樹(shù)葉的密。密密的葉，把陽(yáng)光全擋在外面，因此，這兒經(jīng)常有人來(lái)乘涼。
低下頭來(lái)，會(huì )發(fā)現許許多多的花也展示出它美麗的姿態(tài)：有的抬起頭來(lái)看了我們幾眼；有的把腦袋低下，似乎很害羞；有的仰望天上的白云。真是各有各的姿態(tài)，美麗極了！
除了姿態(tài)，花兒的顏色也很漂亮。有紅的`、白的、粉的、藍的、黃的等等，這些花兒在一塊，便拼成了一塊五彩的布，點(diǎn)亮了花園的一角。
這樣的樹(shù)圍繞著(zhù)這樣的花，這樣的花圍繞著(zhù)這樣的樹(shù)，再加上活潑可愛(ài)的同學(xué)，空中飛翔的鳥(niǎo)兒，一絲一絲的陽(yáng)光，重重疊疊的枝丫，讓人感到像是走進(jìn)了一幅充滿(mǎn)活力與生機的畫(huà)卷，真是“穿行綠蔭中，人在畫(huà)中游”。
這樣的花園真美��！又有哪一個(gè)花園比得過(guò)學(xué)校的花園呢？
學(xué)�；▓@作文2
在學(xué)校東北角，有一個(gè)美麗的小花園，小花園又潔凈，又漂亮。那里春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，同學(xué)們常常到那里玩耍、看書(shū)、跳皮筋……
進(jìn)入小花園，首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山，假山石由一些小石頭組成的，有的像奔騰的駿馬，有的像一把豎立的寶劍，有的`倒過(guò)來(lái)像一只蝴蝶在吸花粉……形態(tài)各異。
假山的東面是幾棵梅花，只見(jiàn)梅花盡相盛開(kāi)，各自吐著(zhù)芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，小花園里散發(fā)著(zhù)香氣，招引來(lái)藍色、黃色的蜻蜓和蝴蝶，在花叢中戲耍好像在捉迷藏呢。
假山的西面，是一顆梧桐樹(shù)，春天梧桐抽出嫩綠的小芽，整個(gè)小花園籠罩在朦朧的綠霧中，陽(yáng)光透射，撒下斑斑駁駁的金光，仿佛我們在綠色的海洋里。
假山的北面，有八棵玉蘭樹(shù)，花朵有的含苞欲放，像支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵散發(fā)著(zhù)濃郁的香味；有的倒掛枝頭，有的斜插枝頭，好像在一旁竊竊私語(yǔ)，有的像蝴蝶面對藍天，展翅欲飛。
啊，我愛(ài)我們學(xué)校的小花園。
學(xué)�；▓@作文3
這是遠近聞名的“泉鄉”，這是小有名氣的學(xué)校，這是婀娜多姿的小花園。
花園花園，顧名思義，就是花多、草多、樹(shù)也多。圍著(zhù)小花園走一圈，沿途各種各樣的花花草草使人賞心悅目、心曠神怡，甚至是流連忘返。有碧綠的茶花——松子鱗、大桂葉，還有名如其味的醉香；有高大挺拔、威武雄壯的銀杏樹(shù)、大榕樹(shù)等等；還有鋪成綠毯的不計其數的綠草。綠草如茵，草色青青，品種多樣，美不勝收。
黃山以奇松而聞名天下，但是在我看來(lái)，學(xué)校小花園的“奇”可以與之媲美。第一奇：生長(cháng)在高山上的云南松被成功移植到我校，并且茁壯成長(cháng)、亭亭玉立、高大挺拔；第二奇：生長(cháng)在海拔1500多米的馬櫻花也在學(xué)校中向人們展現她美麗的身姿；第三奇：花園中有各種各樣的`奇花異草；第四奇：花園種有一棵參天大榕樹(shù)，它可是校園中“元老級”的植物了，高大挺拔，遮天蔽日，宛如一把遮天大傘，為人們提供乘涼避暑的好去處。
如此婀娜多姿的小花園，你能不喜愛(ài)嗎？
學(xué)�；▓@作文4
我學(xué)校的小花園里有各種各樣的花，有火紅的楓葉，有金黃的秋光菊，有迷人的紫荊花，但是最迷人的還是無(wú)花果和杜鵑花。
無(wú)花果長(cháng)得并不出眾，但是在杜鵑花的映襯下顯得十分高大。眾多的無(wú)花果果實(shí)圓圓的實(shí)在可愛(ài)，相信味道也一定很好，據說(shuō)還是止咳的靈丹妙藥呢！旁邊的杜鵑花雖然矮小，但是也能使觀(guān)賞的人賞心悅目、心曠神怡、神清氣爽。五顏六色的杜鵑花，紅的似火、白的'如云、粉的似霞，每一朵都在爭奇斗艷。
但是，在我的心目中，一直有一個(gè)疑問(wèn)，無(wú)花果難道真的沒(méi)有長(cháng)花嗎？沒(méi)有花就能長(cháng)出像小籠包一樣的果實(shí)嗎？我回家問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我想應該是沒(méi)有花吧�！蔽衣�(tīng)了，又半信半疑地去問(wèn)了一下爸爸，爸爸說(shuō)：“從科學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)它是有花的，因為它的花是長(cháng)在果實(shí)內部的，讓人看不到，所以好多人都覺(jué)得它沒(méi)有花，因此叫它無(wú)花果�！敝�，我在網(wǎng)上查找到了答案，原來(lái)，無(wú)花果確實(shí)是有花的，只是很小，只有3至5毫米左右，很不顯眼，也確實(shí)是長(cháng)在它的球狀果實(shí)內。終于，我得到了一個(gè)準確的答案，無(wú)花果是有花的。
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現生物世界非常奇妙，以后，我一定要多多動(dòng)腦，多多觀(guān)察，多多發(fā)現，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)探索生物的學(xué)生，做一個(gè)留心生活的學(xué)生。心動(dòng)不如行動(dòng)，我隨即播下了許許多多的植物種子，開(kāi)始認認真真地觀(guān)察它們。
學(xué)�；▓@作文5
我們學(xué)校的花園可美麗啦！不信？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
春天，我們的花園里花兒抽出了嫩綠色的葉子，一朵朵含苞待放的花朵豎立在綠葉中間，油綠色的小草鋪滿(mǎn)了圓形的草地，那棵四季常青的小松樹(shù)越發(fā)翠綠了。一片生機勃然的景象！夏天，花園里的花全都開(kāi)滿(mǎn)了，像一個(gè)大花籃，有大紅的月季、粉紅的牡丹、還有黃色的步步高、一束束火紅的串紅圍繞在外圈。那些五顏六色的花兒引來(lái)了漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，組成了一副美麗的畫(huà)！秋天，秋天有些花凋零了，只有菊花傲霜盛開(kāi)著(zhù)，草地也變的'有些發(fā)黃了。但我還是依然喜歡我們的花園，因為它變成了金色的了。冬天，到了下雪的季節了，天空飄著(zhù)雪花，整個(gè)校園全都披上了潔白的外衣，花園只有那棵小松樹(shù)不畏寒冬依然站立在風(fēng)雪中。
有幾個(gè)淘氣的學(xué)生在花園里堆了幾個(gè)大雪人，顯得非�？蓯�(ài)！怎么樣我們學(xué)校的花園美麗吧？
學(xué)�；▓@作文6
學(xué)校的花園，五彩繽紛，花香四溢。
花園是方形的，至少有三個(gè)教室那么大。里面種了許多花和小樹(shù)，比如白玉蘭啊，紅玉蘭啊，桂花啊，還有一些叫不出名字的花和小樹(shù)。
花園的北面種了幾株紅玉蘭。紅玉蘭是紫紅色的，中間夾雜著(zhù)些許粉紅。有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，有的，微微打開(kāi)花瓣，有的還在含苞待放�；m然多，可是卻也沒(méi)看見(jiàn)幾片樹(shù)葉。
西面種著(zhù)一些不知道名字的花兒。它們是淡粉色的，像蒲公英一樣，毛茸茸的可愛(ài)極了！
南面有幾株白玉蘭。聽(tīng)名字就知道，白玉蘭是白色的，它們有的大，有的小，有許多白玉蘭悄悄打開(kāi)了花瓣，偷偷窺視著(zhù)花朵外的一切事物。但也不缺少那些活潑可愛(ài)的'花兒，它們早已綻放，準備把最美麗的白玉蘭展現給大家。
花園里還種著(zhù)一些桂花�？蓜e看它們現在是綠油油的，與其他普通的小樹(shù)沒(méi)什么區別，要是到了秋天啊，桂花盛開(kāi)了，不僅好看，而且好聞！它們的花兒是金黃的，一朵朵小巧可愛(ài)，而且花香四溢，靠近花園的教室里，可都能聞到桂花的淡淡清香呢！
學(xué)校的花園，可真漂亮��！
學(xué)�；▓@作文7
我們美麗的學(xué)校里有一個(gè)小花園，說(shuō)它不是花園吧，三分之二都種著(zhù)花；說(shuō)它是花園吧，剩下的三分之一還種了一些其他的東西。這個(gè)小花園是學(xué)校保安叔叔費盡精力，一點(diǎn)一滴把這些小生命養大的，學(xué)校米校長(cháng)和劉主任時(shí)常在學(xué)校的大喇叭里提醒全校學(xué)生一定不要到小花園里打鬧，不要踩壞了那些花花草草，要呵護這些自然界的精靈。
學(xué)校的小花園里種著(zhù)五顏六色的花，有紅玫瑰、粉玫瑰、紫色的牽�；ā�種了一些向日葵，向日葵有的.已經(jīng)開(kāi)放了，有的含苞欲放，有的才剛長(cháng)出了綠油油的花骨朵呢，那嬌嫩的花骨朵真想一個(gè)小盤(pán)子呀！除了向日葵還種了一些玉米，保安叔叔說(shuō)種的玉米有黏玉米、紫玉米、還有甜玉米，可它們現在剛剛發(fā)芽還看不到它們的樣子呢！
我很喜歡我們學(xué)校的小花園，因為小花園的位置在離學(xué)校大鐵門(mén)不遠的地方。每天我一走進(jìn)安靜的學(xué)校，就會(huì )走近小花園，撲鼻的花香，使人神清氣爽，而且還想看看那即將長(cháng)成的玉米呢！
學(xué)�；▓@作文8
我們學(xué)校的中間，有一個(gè)美麗的小花園�；▓@是由突起的、鋸齒狀的石塊圍成的�；▓@里種著(zhù)幾棵石榴樹(shù)，每到秋天就會(huì )結出又大又紅的果實(shí)，可好吃了。還有幾棵軟棗樹(shù)，結出的果實(shí)是金黃的。
小花園里面幾乎全是綠地，只有幾條彎彎曲曲的石板小路。這里的草總有一些一年里全是綠的。春天，草像嬰兒的皮膚一樣嫩；夏天，草綠得出奇；秋天，草有些發(fā)黃，但一些還是綠的，只不過(guò)因為占少數，所以顯得和“同伴”一樣發(fā)黃；冬天，草被雪蓋著(zhù)，草尖和白皚皚的雪比起來(lái)，簡(jiǎn)直綠得不能再綠了。
小花園的中央，也就是學(xué)校的中央，有一個(gè)面積不大卻樸素、美觀(guān)的湖，叫眼鏡湖。眼鏡湖是一個(gè)圓形的湖，四周被三葉草環(huán)繞著(zhù)。小花園看起來(lái)像一個(gè)人的臉，樹(shù)是頭發(fā)，草是皮膚，眼鏡湖就是眼鏡，湖上的小橋就是那個(gè)人的.鼻梁。這個(gè)名字可能是由它的樣子定的吧。眼鏡湖好象在對我們說(shuō)：“像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護大自然吧！”
這就是美麗的小花園，這就是我們學(xué)校的小花園！我一定會(huì )像眼鏡湖說(shuō)的那樣，愛(ài)護大自然！
學(xué)�；▓@作文9
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)從南方回來(lái)啦。媽媽說(shuō)：“我家的小鳥(niǎo)也該讓她到大自然中去走走啦！”我拍手叫好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們一家騎著(zhù)自行車(chē)去郊外，剛下車(chē)，一股清新的泥土氣息撲鼻而來(lái)。我急忙奔向田間，只見(jiàn)田里長(cháng)著(zhù)綠油油的青菜；遠處，是一大片金黃色的油菜花，油菜花猶如花仙子在陣陣微風(fēng)中搖曳著(zhù)輕柔的舞姿，飄來(lái)陣陣清香，哇，真美呀！
小路兩邊種著(zhù)豌豆，在春風(fēng)中綻放出可愛(ài)的花朵。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，正忙著(zhù)采蜜呢！這些花朵在調皮的風(fēng)妹妹的協(xié)助下仿佛一只只小蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，正準備去探索神奇的世界。
爸爸突然喊道：“看，河里有魚(yú)！”我好奇地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)兒們似乎在金魚(yú)草里玩躲貓貓，一會(huì )兒鉆進(jìn)金魚(yú)草里，一會(huì )兒又鉆出來(lái)，可愛(ài)極了！
我們走過(guò)一座小橋，橋的對面種著(zhù)許多果樹(shù)。你看，粉紅的.桃花開(kāi)了；雪白的梨花也開(kāi)了，這里成了一個(gè)花園。我想，再過(guò)一段時(shí)間，桃子熟了，梨也熟了，這里就是一座果園啦，真神奇！
這時(shí)遠處傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，循聲望去原來(lái)油菜花地里有幾個(gè)小朋友在嬉戲，他們的臉上綻放著(zhù)笑臉，給油菜花增添了無(wú)限生機。
春天在哪里？春天在孩子們的歡笑里，春天在綻放的花朵里……
學(xué)�；▓@作文10
在我們學(xué)校教學(xué)樓前面、操場(chǎng)的北面，有一個(gè)長(cháng)方形的花園，那是同學(xué)們最喜歡去的地方。
花園的中央有一個(gè)橢圓形的小花壇，花壇的中心是一塊非常巨大的石頭，樣子像要展翅高飛的雄鷹。石頭的左邊有兩棵雪松，右邊有一棵金錢(qián)松，它們四季長(cháng)青，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機。沿著(zhù)花園北面的小路。有十棵瀟灑、挺秀的.木棉樹(shù)，像衛士一樣排列整齊；東面有三棵法桐樹(shù)，雖然它們還沒(méi)有長(cháng)高，但是它筆直挺拔，就像同學(xué)們一樣茁壯成長(cháng)；小花園的西邊是一片竹林，風(fēng)兒一吹就會(huì )發(fā)出沙沙的聲音。
小花園四季都很美。春天海棠、紫葉李競相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，粉得像霞，白的似雪。夏天，小花園里更加枝繁葉茂，樹(shù)蔭下長(cháng)凳上坐著(zhù)看書(shū)、聊天的同學(xué)。秋天，木瓜樹(shù)上碩果累累，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。冬天，小花園里靜悄悄的，只有冬青、雪松和金錢(qián)松依然青翠。
小花園給我們帶來(lái)很多歡樂(lè )，我愛(ài)學(xué)校的小花園！
學(xué)�；▓@作文11
我們學(xué)校的后花園是樹(shù)的世界。這兒有四季常綠的松柏，有樹(shù)葉發(fā)黃的石榴，還有樹(shù)葉發(fā)紅的楓樹(shù)。
它們的枝葉上還有一些勤勞的蜘蛛織出來(lái)的網(wǎng)，網(wǎng)上已有一些自投羅網(wǎng)的小飛蟲(chóng)被粘到上面，成了蜘蛛的`美餐。遠處有一棵高大的梧桐挺立在那里，一些鳥(niǎo)兒在上面活蹦亂跳，好象是在迎接我們的到來(lái)呢。我們進(jìn)入半圓形門(mén)，由西向東穿過(guò)水泥小道，最后觀(guān)賞千姿百態(tài)的假山。假山四周是一棵挨著(zhù)一棵的松柏，像一群團結友愛(ài)的小朋友手拉著(zhù)手兒，連成了一圈。這座假山你想它像什么，它就像什么，說(shuō)它是什么，它就是什么。午時(shí)的陽(yáng)光照耀到樹(shù)上，葉片閃爍著(zhù)金光，太美了！這些樹(shù)有的高，有的低，有的粗，有的細，有的深綠，有的淺綠……
我覺(jué)得學(xué)校的后花園簡(jiǎn)直就是一片綠色的天地！
學(xué)�；▓@作文12
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)學(xué)校里的小花園。不管是春、夏、秋、冬，小花園都特別的美麗。
春天，小花園里一片生機勃勃，小花園里的草坪綠油油的，又高又壯的銀杏樹(shù)抽出新的'枝條，長(cháng)出新的嫩葉，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫就像一首美妙的歌曲。春天的小花園真美��！
夏天，小花園里綠樹(shù)成蔭，高大的銀杏樹(shù)更茂密了，銀杏樹(shù)就像一把巨大的綠傘，給同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的遮陰地，如果有的同學(xué)覺(jué)得很熱，就可以坐在下面感覺(jué)會(huì )很涼爽；有的同學(xué)在小花園里做游戲，有的在認真的學(xué)習，夏天的小花園真熱鬧��！
秋天，小花園落葉滿(mǎn)地，有的同學(xué)為了維護好小花園的整潔，給小花園做起了衛生，有的同學(xué)為了懷念這年的秋天，把樹(shù)葉做成書(shū)簽留給自己，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)小花園成了風(fēng)的世界。秋天的小花園真涼爽��！
冬天，一場(chǎng)大雪后，小花園一點(diǎn)不缺生氣，同學(xué)們在小花園里打雪仗。冬天的小花園真歡快呀！
��！小花園真美��！
學(xué)�；▓@作文13
在我們的學(xué)校里，有一個(gè)非常熱鬧的大花園。
春天里，陽(yáng)光明媚，學(xué)校的花園最熱鬧了，百花齊放，五彩繽紛，蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，學(xué)校里充滿(mǎn)了陣陣花香。
夏天，小雨沙沙的下著(zhù)，園子里的.花更加親密了，雨停了以后，花朵上綠葉上，到處都滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠，就像是寶石一般燦眼奪目。
秋天，花園里只有幾株花兒在比美，這就是菊花，菊花的花朵都非常特殊，有許多花瓣，就像是一個(gè)毛線(xiàn)團一樣，五顏六色，美不勝收。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，臘梅在嚴寒中開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，這時(shí)候我不由得想起一首詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！贝耸自�(shī)不就是描寫(xiě)了寒冬中的臘梅嗎？
學(xué)校的花園，使我想起校長(cháng)在國旗下講過(guò)的一段話(huà)：“我們都是祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁一樣，培養著(zhù)我們，向我們傳授知識，讓我們成為祖國的棟梁之材�！�
這個(gè)花園默默無(wú)聞的妝點(diǎn)著(zhù)學(xué)校，讓學(xué)校變得美麗無(wú)比，我希望同學(xué)們都能夠愛(ài)護這個(gè)美麗的花園。
學(xué)�；▓@作文14
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園。小花園由銅墻鐵壁似的小葉女貞圍了起來(lái)，呈一個(gè)巨大的英文字母“L”型，南頭和西頭挨著(zhù)墻，巧妙而緊湊的布局在學(xué)校的西南角，與教學(xué)樓日月相應。小葉女貞四季常青，像小人國里的士兵一樣守護著(zhù)小花園。一場(chǎng)綿綿細雨之后，它們容光煥發(fā)，精神抖擻，在溫暖的陽(yáng)光下，默默地為人類(lèi)凈化空氣。
小葉女貞里，長(cháng)滿(mǎn)了各式各樣的花草樹(shù)木�？�，它們一棵棵高大挺拔，好似一位位威武的大將軍。春天，它們開(kāi)出各色的花，為校園平添了幾分美景；夏天，它們長(cháng)出茂盛的葉子，更添了幾分陰涼；秋天，它們雖不結果，但蕭蕭秋風(fēng)伴隨著(zhù)金黃的蝴蝶翩翩起舞，十分美麗；冬天，玩了三季的它們累了，該休息了，雪為他們輕輕地蓋上被子，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
最南邊栽著(zhù)一排紅葉李。春天來(lái)了，它們伸伸懶腰，開(kāi)出一朵朵潔白的花兒，綠芽也不甘示弱，冒了出來(lái)，輕輕地點(diǎn)綴在花的一旁；夏天，雨過(guò)天晴，紅葉李的葉子綠的發(fā)光，明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛；一陣清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地的落葉飄飛起來(lái)，像一群快樂(lè )的.精靈，在它們的母親——紅葉李面前跳起舞來(lái)；冬，到了，紅葉李睡著(zhù)了。雪奶奶見(jiàn)了，怕它們著(zhù)涼，就給他們放了一個(gè)溫暖的白色的床，蓋了一層白色的被子，又樂(lè )呵呵的走開(kāi)了。
��！小小的小花園好美呀！我愛(ài)學(xué)校的小花園！
學(xué)�；▓@作文15
我們學(xué)校有一個(gè)小花園，它在操場(chǎng)的旁邊，往那里望去嫩綠。新綠。碧綠。一片清新明艷。
剛進(jìn)入小花園時(shí)，可以看見(jiàn)走道兩邊有幾棵小樹(shù)苗和一棵大榕樹(shù)，它們都低著(zhù)頭，似乎在歡迎著(zhù)我們這批訪(fǎng)客。再往里走幾步酒會(huì )有一個(gè)像蛋糕一樣的花壇，這個(gè)花壇分為3層。
第一層是無(wú)論什么時(shí)候。什么季節蚪成訥訥率的葉子；第2層的'葉子又小有綠，綠得讓人感覺(jué)那葉子的綠色不是真的，而是用用油漆刷上去的綠。第三層是一棵鐵樹(shù)，只露出了葉子，但是也算是幫這個(gè)綠色的大蛋糕封頂了。
走到小花園的最里面就可以看見(jiàn)很多盆栽，盆栽里種的都是花，在這里還經(jīng)常會(huì )有蝴蝶和蜜蜂出現。往盆栽右邊走幾步就可以看見(jiàn)一條"隧道"。這里本來(lái)也是放盆栽的，但是后來(lái)不知道為什么移走了。這天"隧道"里的泥土是整個(gè)學(xué)校里最好的。以前的植樹(shù)節搞活動(dòng)是時(shí)泥土就來(lái)原于這里。
現在因為科技的發(fā)展，人們越來(lái)越不重視環(huán)保了，像這樣的綠色地帶也越來(lái)越少了。
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