- 相關(guān)推薦
誰(shuí)的膽子大作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的誰(shuí)的膽子大作文,歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)的膽子大作文1
今天,范老師拿出了一些五顏六色的氣球對我們說(shuō):“今天我們要玩個(gè)游戲,看誰(shuí)在兩分鐘內吹爆幾個(gè)氣球!
聽(tīng)到這里我們都大叫了一聲。第一個(gè)上場(chǎng)的是陳李博,他先拿了個(gè)氣球,一口氣就吹出了和一個(gè)小西瓜那么大的氣球。過(guò)了幾秒,陳李博停下了,微紅的臉看著(zhù)我們笑了,可是他并沒(méi)有被我們所影響,隨后又一本正經(jīng)的拿著(zhù)氣球吹了起來(lái)。又過(guò)去幾秒,我們看著(zhù)他鼓著(zhù)腮幫子奮力吹,只見(jiàn)他把氣球從“西瓜”吹成了一個(gè)“葫蘆”而且體積漸漸的膨大,兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)快爆了,馬上捂著(zhù)耳朵?粗(zhù)他似乎眼前就有一個(gè)定時(shí)炸彈,周超說(shuō)了一句“爆!爆!爆!”可是氣球并沒(méi)有爆,只是一味的變大,“啪”一聲,一個(gè)氣球爆了,可是陳李博并沒(méi)有害怕,而是爆了后才反應過(guò)來(lái)氣球已經(jīng)爆了。隨后,他又拿了一個(gè),鎮定自若的吹了起來(lái),“啪”又爆一個(gè)。
最后到我吹了,我膽膽怯怯地走上了臺,拿起氣球就吹了起來(lái),我一鼓作氣吹大了,可是快要吹爆時(shí)我想了想,到這沒(méi)有再吹下去.但我看了看一旁的馬佳寧:沒(méi)有膽怯,而是勇敢的`吹著(zhù).我心想:向她這么膽小的人,吹的都比我大,我不就變成膽小鬼了嗎?我又重新吹了起來(lái),當快要爆時(shí),我又停下來(lái)了,等著(zhù)老師喊停.
從這個(gè)游戲中,我知道了在面對危險時(shí),要坦然面對,把一份危險變成安全.
誰(shuí)的膽子大作文2
“哈!哈!哈”“別再吹了要爆了!痹诮淌依锩婵偰苈(tīng)到這樣的聲音,是老師在給我們玩游戲,叫做比比誰(shuí)的膽子大,誰(shuí)在一分鐘之內吹氣球并且不爆炸,就是吹氣球大王。
比賽開(kāi)始了,一位男同學(xué)和一位女同學(xué)昂首挺胸、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,我們都滿(mǎn)懷期待地覺(jué)得男同學(xué)會(huì )贏(yíng)。
只見(jiàn)女生一手捏著(zhù)嘴口,一手捧著(zhù)氣球,深呼吸,使勁吹,感覺(jué)她連吃奶的勁都使出來(lái)了,F在的氣球就像吃了魔藥一樣迅速變大,像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。再看男孩子的小氣球也在漸漸長(cháng)大,從小蘿卜變成小皮球,再從小皮球變成了大西瓜,而且大的透明,像一個(gè)透明的溫柔的仙子。氣球越吹越大,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球爆炸了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,不一會(huì )兒我們又哄堂大笑。
這時(shí)我們緊盯著(zhù)氣球,心里越發(fā)緊張。女同學(xué)好像吹不下去了,她的臉都笑開(kāi)了,說(shuō):“不可以再吹下去了,不行了!边@時(shí)的`氣球已經(jīng)從深紅變成粉紅了,像一只憤怒的小鳥(niǎo)漲紅著(zhù)臉。在老師的鼓勵下,她還是鼓起勇氣吹下去,但臉上卻十分緊張,瞧,她的眼睛已經(jīng)瞇成一條縫,雙手捧著(zhù)氣球,臉漲得通紅,還是一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹著(zhù),還時(shí)不時(shí)的喘氣。這時(shí)氣球已經(jīng)大到不能再大了,我們都情不自禁地捂住了耳朵!岸b忊彙币环昼娊K于到了,氣球沒(méi)爆炸,這下勝利了,我們頓時(shí)歡呼雀躍。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,比比誰(shuí)的膽子大游戲在同學(xué)們的歡笑聲、助威聲和吶喊聲中度過(guò)了,這真是一次“有驚無(wú)險”的比賽,令人難以忘懷。
【誰(shuí)的膽子大作文】相關(guān)文章:
我的膽子大了作文08-21
誰(shuí)的本領(lǐng)大11-03
誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)作文07-25
你是誰(shuí)便會(huì )遇上誰(shuí)作文05-03
為了誰(shuí)作文07-15
誰(shuí)的桃子作文11-02
他是誰(shuí)作文08-06
誰(shuí)做的對作文08-09
她是誰(shuí)的作文08-05