我明白了你的良苦用心作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我明白了你的良苦用心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我明白了你的良苦用心作文1
成長(cháng)的年輪不停地轉動(dòng),滾出青春的印記,讓我們的生命充滿(mǎn)溫度!}記
·人生若只如初見(jiàn)
剛見(jiàn)她時(shí),我已由幼兒變?yōu)榱松賰。初?lái)乍到的她顯得有些別扭和魯莽。當它一踏進(jìn)門(mén)時(shí),她黝黑的皮膚像是太陽(yáng)的奴隸,直逼我的眼。她蠻橫地放下沉重的行李,在撩了一下凌亂的白發(fā)?匆(jiàn)她的衣衫被汗水濕透了。站在那里,望著(zhù)我違心的笑。
夏天,最舒心的事莫過(guò)于坐在涼席上,看她帶著(zhù)老花鏡坐在窗邊縫著(zhù)紐扣。她的動(dòng)作很慢、很輕,像荷塘月色中的蜻蜓點(diǎn)水,別是一般風(fēng)韻天成。
作為一名赤腳醫生,她還是不時(shí)翻看著(zhù)那些幾十年老掉牙的醫書(shū)。后來(lái),她教我打針,看病,認識各種各樣的教材,現在覺(jué)得那是一段如金子版寶貴的時(shí)光,散發(fā)著(zhù)金子般的光芒。
·紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝
幼時(shí)最?lèi)?ài)與她嬉戲。她坐著(zhù),而我站在桌上。是的,我當“老師”,她則做“學(xué)生”。常常我上課,又出題讓她做。當我出“量詞”加上“名詞”的連線(xiàn)題。她總瞇著(zhù)眼,掛著(zhù)老花眼一
瞅一瞅的,睫毛像兩只撲騰著(zhù)的枯葉蝶。拿著(zhù)筆的小拇指微微翹起。后來(lái),我耐不住性子,于是提議我幫他做。我常不管一氣地亂連一通,什么“一群電腦,一朵河流,一堆山……”都能讓我笑倒在地上好半天。
·一杯愁緒,幾年離索
轉眼間八年過(guò)去。我已風(fēng)華正茂。意外地,讓我匪夷所思。我跟她像是隔了一成膜,看不見(jiàn),摸不著(zhù),像個(gè)小小的窗口,被什么死死地堵住了一樣。
“我跟你說(shuō)了多少遍,你的坐姿有問(wèn)題!你的字寫(xiě)得不工整!”“砰!”
我跟她再也沒(méi)有言語(yǔ)。關(guān)過(guò)門(mén),我淡然。這樣的'情景有經(jīng)歷了多少次,早已消逝在無(wú)數個(gè)日日夜夜。
后來(lái),她離開(kāi)了我家。
離開(kāi)時(shí),她為我留下了幾張錢(qián)!
“好好照顧你自己……”
但我頭也不回地離開(kāi)了。
·傷情處、高城望斷,燈火已黃昏
時(shí)光在,是我們在飛逝。
兩年后,我考上理想的中學(xué)。我站在新的人生起點(diǎn),經(jīng)歷著(zhù)嶄新的酸甜苦辣;厥淄。
這次,我與家人們去她家里玩,剛進(jìn)門(mén),她已懂得如何禮貌待人,而曾經(jīng)的那般樸素早已消散。走時(shí),她嫌沒(méi)有東西可拿給我,于是從桌上翻了幾個(gè)柑橘給我。
傍晚,往回走。
有些心酸,也有些后悔。
那些日子,她帶給了我自信,感恩,勇敢,快樂(lè )……
即使歲月已褪去她美艷的容顏,換上了飽經(jīng)風(fēng)霜的妝容——我親愛(ài)的外婆。若有緣,來(lái)世我明晰你的良苦用心,為你披上一頭黑發(fā),愿你一切安好如初。
我明白了你的良苦用心作文2
每個(gè)人從小到大,總會(huì )有一個(gè)“別人家的孩子”伴他成長(cháng)。他沒(méi)有缺點(diǎn),但說(shuō)起優(yōu)點(diǎn),那可是三天三夜也講不完。以前,我不懂為什么家人老是表?yè)P別人,卻來(lái)打擊我,可有一次,我終于明白了家長(cháng)的良苦用心。
曾經(jīng),只要我做錯了什么,或有什么做得差強人意,那個(gè)“別人家的孩子”就會(huì )跳出來(lái)打擊我一番。我小時(shí)候的大好時(shí)光幾乎全都被“他”摧殘著(zhù)。
記得五年級時(shí),有一次放學(xué)路上,我和同學(xué)邊走邊打打鬧鬧地嬉戲著(zhù),不知不覺(jué)竟走下了人行道,嚇到正常行駛的助動(dòng)車(chē)立即急剎車(chē),把周?chē)穆啡硕紘槼隽艘簧砝浜。外婆一邊趕緊把我抓回人行道,一邊忍不住埋怨道:“你怎么那么冒冒失失。你看那×××,她已經(jīng)可以一個(gè)人自己放學(xué)回家了,她多懂事啊,再看看你,怎么能放心讓你一個(gè)人走路!”聽(tīng)到這些,我的好勝心被徹底點(diǎn)燃了:“能自己回家就算了不起了?這就算懂事了?我也做得到!被氐郊,我把自己鎖進(jìn)了房間,生著(zhù)悶氣,同時(shí),我在心里暗下決心,我要改變自己,讓大人們放心我獨自行路。
自從定下了這一目標后,我便開(kāi)始努力約束自己,當小伙伴在馬路上逗我玩時(shí),我克制住自己內心想要沖過(guò)去和他們追逐打鬧的欲望。在一天一天的堅持下,我終于變得不再那么毛燥了,家人也認可了我的努力,從同意讓我一個(gè)人走一小段路到上初中后一個(gè)人走將近一個(gè)小時(shí)的回家路。我的行為舉止也慢慢發(fā)生了質(zhì)的改變。
自從那以后,每次再聽(tīng)到“別人家的孩子”的長(cháng)處時(shí),我不再覺(jué)得那么刺耳了。我都會(huì )努力正視自己的不足,即而努力去學(xué)習別人的長(cháng)處。久而久之,家人嘴里那個(gè)“別人家的孩子”越來(lái)越少光臨了。這時(shí),我才明白了父母的良苦用心。
原來(lái),家長(cháng)為了讓自己的孩子變得更優(yōu)秀,而時(shí)常贊揚“別人家孩子”。其實(shí),他們并不是想要貶低自己的孩子而抬高“別人家的孩子”,他們這樣做的.目的是為了激起孩子的好勝心,從而不斷以“別人家的孩子”為榜樣,不斷學(xué)習模仿甚至超越。講大道理容易顯得枯燥乏味,讓人難以接受,而有了同齡人“別人家的孩子”的陪伴,我們才能通過(guò)實(shí)踐,慢慢體會(huì )到那些遵守規則背后帶來(lái)的好處。家人平日里的每一句嘮叨,背后都隱藏著(zhù)他們對孩子的期望,對孩子的愛(ài)!
這時(shí)候,我終于明白了他們的良苦用心。
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