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我的煩惱作文錦集15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
道路總是坎坷的，沒(méi)有哪條路是順暢到底的，人生的道路也同樣曲折。在這曲折的道路上，我也嘗到了煩惱的滋味。
這次，我是為書(shū)煩惱，我的家里有好幾個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種雜七雜八的書(shū)，有經(jīng)典的歷史典籍——《殘唐五代史演義》、《世說(shuō)新語(yǔ)》；有離奇的科幻小說(shuō)——《銀河基地》、《三體》；還有著(zhù)名的外國作品——《HarryPotter》、《TheMagicTreeHouse》。
但是就在前幾天，我回到家的時(shí)候，赫然發(fā)現門(mén)口放著(zhù)幾個(gè)塑料箱子，一開(kāi)始我還沒(méi)注意，直到我吃完飯后，看到書(shū)架上的書(shū)少了許多，我才想起來(lái)那塑料箱子里的東西可能是書(shū)。我慌忙打開(kāi)門(mén)，將外面的塑料箱子拖進(jìn)來(lái)，打開(kāi)一看，果然是那些消失了的書(shū)。我驚奇而又憤怒地望向正在看電視的母親，母親正若無(wú)其事地望著(zhù)我和那些被她遺棄的書(shū)，緩緩地說(shuō)：“反正你也沒(méi)時(shí)間看這些你小時(shí)候的書(shū)，還不如扔掉�！笨刹皇菃�？我回憶起來(lái)……
在我上小學(xué)的時(shí)候，總有數不完的時(shí)間可以看書(shū)，總是看到深更半夜的時(shí)候把母親驚醒，然后被怒罵一頓，然后拎著(zhù)我的耳朵，像提小雞一樣提到床上去。我的耳朵雖然有些疼，但在我看來(lái)還是非常值得的。而現在，連做作業(yè)的時(shí)間都要寄不出來(lái)了，更別提看書(shū)的時(shí)間了。有時(shí)候吧，有時(shí)間看書(shū)了就忘記了時(shí)間這種東西的存在，合上書(shū)之后才發(fā)現已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)了，天都已經(jīng)蒙蒙亮了，我也沒(méi)心情睡覺(jué)了，重要的是看書(shū)，你睡覺(jué)摻合什么？但由于種種原因，我終于看不了書(shū)了，而那些可憐的`書(shū)也被裝進(jìn)了箱子。
我想出了一個(gè)兩全其美的方案——合理安排時(shí)間：1、早上在六點(diǎn)之前起床，然后看一小時(shí)書(shū)；2、晚上回到家，加快寫(xiě)作業(yè)的速度，爭取在八點(diǎn)之前做完作業(yè)，然后的時(shí)間就由我自由支配了。但實(shí)行這個(gè)辦方案，又是多么的艱難��！
一次，我由于背書(shū)沒(méi)背出，被英語(yǔ)老師留下，放學(xué)晚了半小時(shí)。但又由于太想看書(shū)，將作業(yè)草草了事。后來(lái)被母親發(fā)現，被教訓一頓，并罰一周不許看書(shū)，我有些郁悶，想一頭撞死在墻上，早知如此，何必當初呢？但又沒(méi)有任何辦法，只好乖乖交出“書(shū)權”。又有一次，我在寂靜的夜晚里，躲在廁所里偷看，正看得津津有味呢，被起床喝水的的父親看到了，二話(huà)不說(shuō)，直接把那本雜志給手撕了。還有一次，我嫌看書(shū)的時(shí)間太短，看得不過(guò)癮，就早早的在被窩中準備好支架和小型手電，要看書(shū)，但被夜間起床“巡邏”的母親發(fā)現，還是一頓訓，罰一周不許看書(shū)。我都想買(mǎi)塊豆腐撞死得了，這什么事兒��？連著(zhù)三次讓我碰上，真是倒霉到家了！
在幾個(gè)月后，這個(gè)方案終于是穩定下來(lái)了，我也不再為這看書(shū)而煩惱了。
在我的生活中，我總是在為一些大事、小事煩惱，因此，煩惱是我最熟悉的味道。
我的煩惱作文2
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人嫌作業(yè)太多，有的人早晨常常起不來(lái)，還有的人呢，怕考不好被爸媽罵。而我的煩惱卻是擔心作文寫(xiě)不好，為什么這么說(shuō)呢？因為我寫(xiě)作文總是會(huì )跑題。
有一次媽媽找了張試卷讓我寫(xiě)，最后的作文題目是《愉快的一天》。我寫(xiě)的是小明和他的好朋友小剛一起玩的故事。他們在玩球的時(shí)候小明吐了，小明的媽媽把他送到了醫院……我是不是已經(jīng)跑題了？每周我都有很多作文和日記要寫(xiě)，要是想讓我不跑題，真是個(gè)天大的難題。媽媽總是對我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)得我頭暈眼花，盡管每天我都會(huì )如癡如醉地讀上好長(cháng)時(shí)間的書(shū)，但是只要一寫(xiě)作文，我都會(huì )因為沒(méi)有題材寫(xiě)，到處亂看緊張的不得了，這就是我的煩惱。
后來(lái)媽媽讓我去跟周老師學(xué)習寫(xiě)作文，我心想：去就去唄，反正我就是不愛(ài)寫(xiě)作文！周老師從來(lái)沒(méi)有批評過(guò)我寫(xiě)得不好，漸漸地，我發(fā)現寫(xiě)作文其實(shí)沒(méi)有那么難，只要多留心觀(guān)察生活，寫(xiě)之前先想清楚想說(shuō)的`是什么，然后用自己的話(huà)把心里想的說(shuō)出來(lái)，我也可以寫(xiě)得很好！
通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白一個(gè)道理，成長(cháng)的路上肯定會(huì )遇到很多煩惱，但是不要害怕，因為一定可以找到解決的辦法！
我的煩惱作文3
就拿家里來(lái)說(shuō)，媽媽一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績(jì)，她還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前她千叮囑萬(wàn)矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩�！翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà)，她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完，正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連環(huán)炮似的嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了，再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了�！边�有就是寫(xiě)作文，我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫(xiě)作文，很多字寫(xiě)不出來(lái)，能不能用一下電腦�！眿寢寛詻Q地反對：“不行，不會(huì )寫(xiě)的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)�！背商於际菍W(xué)習，害我沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間，簡(jiǎn)直煩惱透了。我想對媽媽說(shuō)：“學(xué)習固然重要，但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的'心愿，只有張弛相結合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去�！�
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)起床，要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候，一陣嘮叨聲傳來(lái)：“上學(xué)走路一定要小心，看著(zhù)車(chē)，上課好好聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題……”我不耐煩地打斷著(zhù)：“知道了，知道了�！�
這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，回屋睡覺(jué)去。媽媽發(fā)現書(shū)包旁有一摞語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)書(shū)，便給我裝進(jìn)了書(shū)包里，嘮嘮叨叨地說(shuō)：“你真粗心，連書(shū)都沒(méi)有帶�！蔽乙膊恢窃趺椿厥�，便沒(méi)有問(wèn)個(gè)清楚。早上到了學(xué)校，拿出書(shū)本就開(kāi)始晨讀，這才發(fā)現不對勁。我大吃一驚，一翻書(shū)包，數學(xué)和英語(yǔ)書(shū)竟然也都是上一冊的，我想起了昨晚的事情，難道是媽媽沒(méi)有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。
晚上回到家，媽媽洋洋得意地說(shuō)：“昨天晚上，你連書(shū)都沒(méi)有帶，要不是有我，你就……”我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憔蛣e高興了，你給我裝的上一冊書(shū)，還好意思樂(lè )呢!”“什么，那三本書(shū)都是上冊的，都怪媽媽沒(méi)有看清楚，還對你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無(wú)論是大事還是小事，總要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文4
快樂(lè )，像一個(gè)活蹦亂跳，渾身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的小天使;煩惱，似一個(gè)憂(yōu)慮無(wú)情，時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔�？鞓�(lè )和煩惱，在我的成長(cháng)中不斷分離、融合，令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí)，它倆也會(huì )吵架、會(huì )打鬧，讓我的人生也變得繽紛多彩，不斷成長(cháng)。
如果說(shuō)，快樂(lè )是一盒多色可隨時(shí)調換的蠟筆，那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜，但在自己生氣、煩惱的時(shí)候，它也會(huì )變得苦澀;雖然苦瓜苦，但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候，它也會(huì )變得不再那么苦�？鞓�(lè )和煩惱也是一樣的道理：快樂(lè )像甜蜜的小秘密，但沒(méi)有朋友間的小煩惱，也不能真正的成長(cháng)。
記得上二年級時(shí)，有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè )，特別開(kāi)心，給了我學(xué)習的自信和勇氣。
在一次上課時(shí)，老師與我們講了期未考試這件事。當時(shí)我們都認為這是一件不得了的大事，就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著(zhù)課本，認真地背課文。而我也倍感緊張，壓力十分大。一天又一天過(guò)去了，日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于，期未考試到來(lái)了�？荚団忢懫�，它緊緊敲打著(zhù)我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對我的困擾，沉著(zhù)、冷靜的做著(zhù)每一份試卷。時(shí)間在飛逝著(zhù)，一門(mén)考試過(guò)去了，兩門(mén)考試也過(guò)去了，我放下手中的筆，隨著(zhù)人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想著(zhù)考試的每一刻，想著(zhù)自己有沒(méi)有題目做錯……返校的日子到了，我隨著(zhù)老師的腳步聲，心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百，總分全班第一。當時(shí)我被巨大的'快樂(lè )包圍著(zhù)，像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著(zhù)，喜悅著(zhù)。那年的暑假，在我的記憶中，是一個(gè)非常特別的暑假，因為我有一個(gè)好的成績(jì)，所以快樂(lè )始終伴隨著(zhù)我。
生活中，快樂(lè )令我喜悅，讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級時(shí)，有一件令我煩惱的事，至今都忘不了。
那是我初次接觸到英語(yǔ)，這是我腦海中一個(gè)新的名詞，我覺(jué)得它苦澀、難懂，所以我一直不想去學(xué)習它�？墒沁@樣做的后果也顯現出來(lái)了，我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因為這件事，老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己，思考自己有沒(méi)有事情做得不對，我開(kāi)始認真的學(xué)起英語(yǔ)這門(mén)課程。最終，功夫不負有心人，英語(yǔ)這門(mén)“拐褪課”被我攻破了，這件煩惱也被我完美的解決。
在小學(xué)生活中，我有快樂(lè )的經(jīng)歷，也有煩惱的憂(yōu)愁。但無(wú)一例外的是，它們讓我經(jīng)歷了成長(cháng)，經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著(zhù)快樂(lè )和煩惱，它們伴我愉快的成長(cháng)!
我的煩惱作文5
羅曼·羅蘭說(shuō)：“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣�！�--題記
商人的煩惱是賺不到錢(qián)；歌手的煩惱是唱不好歌；畫(huà)家的煩惱是畫(huà)不好畫(huà)每個(gè)人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的�！靶⌒∩倌�，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )淘淘�！蔽艺嫦牖氐叫r(shí)候��！這樣的話(huà)就不會(huì )有煩惱了--
我唱歌時(shí)常跑調。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅，就算心情不好也會(huì )“陰轉晴”了。歌曲如何表達？當然是用唱出來(lái)的！因此我迷戀上了唱歌。我滿(mǎn)心希望能夠唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，就像那唱歌猶如天籟之音的歌手，在舞臺上大放光彩。誰(shuí)知事與愿違，不知為何，我唱歌時(shí)常跑調--總是將高音唱成了低音，低音唱成了高音；將“咪”音唱成“嗦”音，“哆”音唱成“發(fā)”音。因此，我唱歌時(shí)常被嘲笑，還被人“譽(yù)”做“五音不全國女王”。我十分懊惱，什么方法我都試過(guò)了，都無(wú)法矯正聲調。美妙的'歌曲固然可以讓人心情愉悅，但難聽(tīng)的歌曲只會(huì )讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑，如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱，唉。
這就是我的煩惱。我殷切希望未來(lái)能夠將我的煩惱解決，使笑容重回嘴角，不再唉聲嘆氣。
我的煩惱作文6
哎，六年了，可憐的我帶著(zhù)煩惱，正在迎接著(zhù)升中考。
雖然說(shuō)還有八個(gè)月的時(shí)間，這八個(gè)月的時(shí)間看起來(lái)很長(cháng)，但對我們來(lái)說(shuō)很短，只是一眨眼就過(guò)去了，時(shí)間一到，我們就得升中考，如果考不好，就意味著(zhù)讀不了好中學(xué)。我的前途，似乎很渺茫。哎，應試教育，就是這樣，我也沒(méi)辦法。
現在的我，有很多煩惱，在我們六年一班，平均分在全年級排第一（倒數的`），在我們的學(xué)校里，一般有25個(gè)名額上飛廈，最多我們班只占三個(gè)，這就意味著(zhù)只有考前三名，才能考上飛廈，而我，頂多只有前十名而已。
如果考不上飛廈，只能讀聿懷和金實(shí)，現在兩個(gè)學(xué)校都出自己的卷子，而且在同一天考的，我如果考金實(shí)或聿懷，就意味著(zhù)要和幾萬(wàn)人一起競爭，而且要考上前幾百名，再說(shuō)金實(shí)的卷子很難，哎，我真的很煩。
我，確實(shí)很可憐，在這八個(gè)月的時(shí)間里，我將迎來(lái)更多的煩惱，直到升中考結束，哎，這就是應試教育啊
我的煩惱作文7
今天，我的爸爸給我布置了很多作業(yè)：
1、預習二年級語(yǔ)文上冊，讀識字1五遍，背誦；
2、生字每個(gè)字抄1行；
3、讀課文后面的詞語(yǔ)5遍。
還有媽媽每天給我留的.作業(yè)有硬筆書(shū)法、數學(xué)天天練和日記一篇。媽媽還說(shuō)日記最好能寫(xiě)滿(mǎn)1頁(yè)，我數了一下，1頁(yè)有168個(gè)空格，要168個(gè)字��！有時(shí)候，爸爸還會(huì )叫我熟讀乘法口訣，等他回來(lái)時(shí)再抽查我，如果我沒(méi)做好的話(huà)，爸爸就會(huì )監督我做。唉！
爸爸還要我抄了生字還得組詞，不過(guò)組詞就不用寫(xiě)，只要口頭會(huì )組就行了。你們說(shuō)我這一天煩不煩？我多么想有一個(gè)真正的星期天，可以什么事都不用做，睡睡覺(jué)，看看電視，做做手工，那該有多好��！可是，那是不可能的，太不可能了！苦惱��！真苦惱！還好，幸虧我有我的密碼日記本，我可以訴說(shuō)我的煩惱。我的密碼日記本，可是我的寶貝，這個(gè)密碼誰(shuí)也不知道，連我最親愛(ài)的媽媽也不知道，更別說(shuō)我的老爸、老師、同學(xué)們了。我的密碼要是讓臭爸爸知道了，我可就慘嘍！
我的煩惱作文8
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。有一次考試失誤，數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的.，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(cháng)而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！�
我看得出，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”
我聽(tīng)了很委屈，當時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì )，用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長(cháng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)！”自己的事情不能作主，這，就是成長(cháng)的煩惱。時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑，就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現在腦際、、、、、、讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、
我的煩惱作文9
如果有人問(wèn)：你最喜歡星期幾？相信，大多數人都會(huì )回答：周末！而我恰恰相反，我最討厭的就是過(guò)星期天了，因為我不僅要面對語(yǔ)數英的三面夾擊，更要一直奔赴于各種補習班中，再加上老師超級多的.作業(yè)，我巴不得讓時(shí)間永遠停留在上學(xué)的時(shí)候。
星期五下午一放學(xué)，我立馬要坐車(chē)去奧數班上課，連飯都沒(méi)時(shí)間吃了。晚上八點(diǎn)，我腰酸背痛的從補習班回來(lái)了，剛想躺在床上休息一會(huì )，爸爸一看見(jiàn)就說(shuō)：趕緊去寫(xiě)作業(yè)，再順便把你明天的奧數班作業(yè)給寫(xiě)了，無(wú)奈，我只好熬到12點(diǎn)半，把作業(yè)寫(xiě)完。
周六一早，我被媽媽從床上拉了起來(lái)，一看表才六點(diǎn)多，于是我又躺了下去，卻被一堆衣服給砸醒了，我只好乖乖起床去上課，中午胡亂吃點(diǎn)米線(xiàn)，就去上語(yǔ)文課了，上完語(yǔ)文課馬不停蹄地去上英語(yǔ)課，然后再去更遠的一個(gè)班上奧數課，折騰到晚上九點(diǎn)，回到家倒在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
周日，要聽(tīng)30遍的英語(yǔ)，還要發(fā)口語(yǔ)到微信群里，我的嘴累得都抽筋了。
最后，媽媽要我寫(xiě)一篇作文，題目是《快樂(lè )的星期天》，可我一點(diǎn)也不快樂(lè )，我要造反！于是我重新寫(xiě)下了《我的煩惱》。
唉，這可惡的周末，真夠煩人的呀！
我的煩惱作文10
萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有；小小年紀，我卻無(wú)比煩惱。
我現象的初中時(shí)代，應該是一群青春洋溢的少男少女在教室?jiàn)^筆疾書(shū)；或是在操場(chǎng)上肆意奔跑，揮灑汗水。
可當我升入了初中，我才發(fā)現，是我的幻想太過(guò)美好。
不一樣的班級，陌生的老師同學(xué)，學(xué)習的壓力，這些都讓我有些不知所措。
我想著(zhù)，慢慢適應就會(huì )好起來(lái)的。
但是有一天早上，當我踏進(jìn)教室的時(shí)候，一件讓我為之震驚的煩惱事就來(lái)了。
還沒(méi)到早讀時(shí)間，教室里的同學(xué)寥寥無(wú)幾。我坐在座位上，準備拿出英語(yǔ)課本背單詞，卻看見(jiàn)了一個(gè)疊成心形的紙塊。
我拿過(guò)來(lái)一看，猜不出是什么東西。
好奇心使我打開(kāi)了這個(gè)它，同時(shí)也打開(kāi)了我的煩惱。
入眼的.是：
親愛(ài)的小青同學(xué)，你好。我是隔壁班的張明，自從那天在操場(chǎng)見(jiàn)過(guò)你之后，我就無(wú)法忘記……
一封信看下來(lái)，我感到害怕卻也有一絲小驚喜，原來(lái)這是一封告白信。
我不由的想起上個(gè)星期，我路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，順手幫了一個(gè)男生撿籃球，后來(lái)他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠了，直到早讀鈴聲響起，我才回過(guò)神來(lái)。
然而這一整天，我就像丟了魂一樣。上課的時(shí)候，我會(huì )走神，老師講解的內容常常聽(tīng)到一半就聽(tīng)不下去。
我總是會(huì )想起那封被我藏在課桌里的信。
我以為過(guò)了今天，明天就會(huì )恢復原樣了�？墒聦�(shí)是我早上過(guò)隔壁班的時(shí)候，竟看到了張明，他也在看我。
我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦，我很慌張和害怕。這對我來(lái)說(shuō)，是一件難以啟齒的事，我不知道要怎么開(kāi)口向別人訴說(shuō)，或者跟誰(shuí)說(shuō)。
連續幾天，我都沒(méi)有心思學(xué)習。我害怕老師同學(xué)發(fā)現我的異常，就變得有些小心翼翼。
我認為不能再這樣下去了，它會(huì )毀了我的。
回家的時(shí)候，我帶著(zhù)那封信和我的煩惱一并向媽媽說(shuō)了。
媽媽沒(méi)有責怪，她反而耐心的教育我：這件事告訴大人是正確的。對于這種事，你們還有些懵懂，對于異性的喜歡也開(kāi)始表現出來(lái)。但現在，并不是個(gè)好機會(huì )。學(xué)生的主要任務(wù)是好好學(xué)習，以后還有更廣闊的天地等著(zhù)你們去開(kāi)拓。
我認真地聽(tīng)媽媽講了許多，慢慢的，我的煩惱、不安就被化解了。
這個(gè)年紀，我應該努力學(xué)習，做個(gè)積極向上的好學(xué)生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾，那些不是我現在要考慮的。
在人生的道路上，每個(gè)人都有大大小小的煩惱。只要朝著(zhù)正確的路，一定會(huì )有辦法化解。
我的煩惱作文11
曾經(jīng)，我最大的煩惱是姓“朱”這件事。小時(shí)候，媽媽叫我“小豬豬”，我美極了，覺(jué)得自己完全就是可愛(ài)聰明的小豬佩奇。漸漸長(cháng)大的我，卻開(kāi)始討厭自己的姓名。
從小學(xué)起，我是班上唯一一個(gè)姓“朱”的學(xué)生。上學(xué)第一天同桌就給我起了個(gè)外號“紅燒豬心”，同學(xué)和老師哄堂大笑，我窘極了，真想找個(gè)地方把臉藏起來(lái)。以后每次點(diǎn)名時(shí)，我都小聲答“到”，生怕引來(lái)同學(xué)們嘲笑的目光；課間休息時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)嘁嘁喳喳的取笑聲。最可惡的是總有同學(xué)叫我“豬八戒”“老豬”……譏笑像潮水一樣向我涌來(lái)，使我難以呼吸�！芭i八戒”嘲諷的話(huà)語(yǔ)又一次襲來(lái)，我憤恨地跑開(kāi)。
我恨爸爸為什么姓朱，我也恨自己：為什么要投胎姓朱？我想去派出所改名字，我想姓媽媽的姓，可是爸爸不允許。
一天上操時(shí)，我聽(tīng)到校園里竊竊私語(yǔ)，月考的年級第一是一個(gè)姓“茍”的女生。天哪，多尷尬！居然姓“茍”！這是我第一次知道還有這個(gè)姓氏，豈不是一輩子被人叫“小狗”嘛，她好可憐啊，她什么樣？懷著(zhù)好奇和同情我找到她，偷偷打量：那個(gè)女孩腦后翹著(zhù)油黑的麻花辮，正坐在梧桐樹(shù)下專(zhuān)心致志地讀書(shū)，發(fā)現我盯著(zhù)她，抬頭沖我一笑，嘴角彎出月亮的弧度，露出整齊潔白的牙齒，眼睛黑亮亮的。我的心瞬間被拉近了，從此我們成了好朋友。
我佩服她，佩服她的自信與學(xué)識。盡管已經(jīng)二十一世紀，人們對于綽號的非議卻從未停止。但是，她告訴我，不要在意別人的評頭論足，要做最棒的自己，我們不能選擇姓氏，但可以選擇自己的態(tài)度。她的自信與學(xué)識，像一顆閃耀的太陽(yáng)，只是站在那里，就讓旁人敬而遠之。相比之下，我姓此“朱”而非彼“豬”，為什么要被別人的言論所左右呢？古往今來(lái)，有多少名人姓“朱”，朱熹編輯刪減“四書(shū)五經(jīng)”；朱元璋是明朝開(kāi)國皇帝；朱德是中華人民共和國十大元帥之首……
在這之后，面對別人對我姓名的譏諷，我再也不氣急敗壞。再長(cháng)大一些，我對自己的姓名越來(lái)越淡，當然也交到了不少朋友。深夜我挑燈夜讀，只為擁有更好的.成績(jì)。再一次聽(tīng)到對我“姓名”的嘲笑，我淡然處之，不予回應，然后用一份份的好成績(jì)回擊所有嘲笑我的人。時(shí)間久了，周?chē)娜怂坪跻膊辉僮⒁馕业男彰?/p>
時(shí)至今日，我才明白，有些事，順其自然比較好，就如《城南舊事》所寫(xiě)的：嚼著(zhù)嚼著(zhù)，總會(huì )吃完的；走著(zhù)走著(zhù)，總會(huì )到的。有些煩惱，其實(shí)就是庸人自擾。
我的煩惱作文12
每個(gè)人都有煩惱。爸爸的煩惱是現在物價(jià)漲漲漲，而薪水沒(méi)有漲，生活快過(guò)不下去了，媽媽的煩惱是在家兼差打字的工作時(shí)有時(shí)無(wú)，而爸爸微薄的薪水不知道可否將我和弟弟養大，而我也有很多的煩惱，就讓我慢慢的細訴吧！
我的第一個(gè)煩惱就是我的身高，因為上三年級的我只有一米二，每次媽媽帶我們出去，就會(huì )有很多不認識的阿姨伯伯們會(huì )問(wèn)我多大了，而我都會(huì )要他們猜猜看，但是每次的答案都是大班或小一，而一聽(tīng)到我說(shuō)我是三年級了，那些阿姨伯伯就會(huì )要我吃飯多吃一些，這樣才會(huì )長(cháng)大，而媽媽也因為我的身高太矮，一聽(tīng)到不認識的阿姨伯伯有一些可以長(cháng)高的偏方就會(huì )讓我試，最近媽媽才到中藥行砸下了一千元買(mǎi)了可以讓我開(kāi)脾胃的.藥粉，希望我吃了以后可以胃口大開(kāi)，但是吃了一段時(shí)間后，雖然我覺(jué)得我的飯有吃比較多，但是還是沒(méi)有達到媽媽的預期，媽媽還是覺(jué)得我飯吃太少了。
我的第二個(gè)煩惱也是延續第一個(gè)煩惱，因為我很喜歡看電視，每天看電視都會(huì )看到很晚，所以媽媽都會(huì )早早把電視總開(kāi)關(guān)關(guān)掉，要我早早上床睡覺(jué)，因為媽媽說(shuō)你就是太晚睡覺(jué)，才會(huì )長(cháng)不高，人在十一點(diǎn)到一點(diǎn)會(huì )分泌生長(cháng)激素，如果太晚睡就會(huì )分泌不足，分泌不足就長(cháng)不高，所以要早點(diǎn)上床去睡覺(jué)，但是有時(shí)上床我又睡不著(zhù)，這時(shí)我都會(huì )和媽媽討價(jià)還價(jià)，希望可以跟著(zhù)媽媽一起看電視晚點(diǎn)睡，但是每次都會(huì )被罵，就是因為你太晚睡才會(huì )長(cháng)不高，才會(huì )每天上學(xué)遲到。
我的第三個(gè)煩惱就是吃早餐了，因為我們家的早餐和別人家的不一樣，爸爸說(shuō)我們家的早餐是最最最營(yíng)養的，因為有蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)及纖維，可以給我一整天的營(yíng)養，但是我就是不喜歡，因為我覺(jué)得很難喝，而且如果優(yōu)酪乳用完了，爸爸用無(wú)糖豆漿代替或用開(kāi)水代替，我就喝不下去，不然就是喝很久很久，因為不甜而且味道感覺(jué)很奇怪，雖然爸爸和媽媽都覺(jué)得很好喝，但是我就是不喜歡，而且每天都喝一樣的口味早餐，真不知道爸爸和媽媽為什么都喝不膩，真希望爸爸和媽媽有時(shí)候也可以買(mǎi)買(mǎi)外面的早餐要我帶到學(xué)校吃，但是每次我建議，爸爸和媽媽都會(huì )訓斥我身在福中不知福，這么營(yíng)養的早餐你不吃，還有一些人是連三餐都沒(méi)得吃的，趕快吃不然上學(xué)又要遲到了。
唉！我的煩惱還有很多很多，像功課寫(xiě)不好媽媽會(huì )要我擦掉重寫(xiě)，考試成績(jì)不好媽媽會(huì )生氣，想要買(mǎi)什么東西媽媽覺(jué)得沒(méi)有必要的就不能買(mǎi)，還有，真不知道人為什么有很多的不如意，如果可能事事如意，心想事成，那么人不就沒(méi)有那么多的煩惱了，我想現在最最沒(méi)有煩惱的就是嬰兒了，因為他們整天只會(huì )喝、拉、睡，而為他們煩惱的就只有他們的爸爸、媽媽了吧！
我的煩惱作文13
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活現在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績(jì)不好，煩惱明天的.本子有沒(méi)有帶。
記得有一次，老師剛上完指導課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：”開(kāi)始！“同學(xué)們馬上開(kāi)始”埋頭苦干“了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上”走出“的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著(zhù)急，深怕下課鈴聲響了自己的還沒(méi)寫(xiě)好�？墒侵�(zhù)急又有什么用呢？難道只要著(zhù)急就能寫(xiě)出來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快��！一眨眼的功夫就下課了�？晌业倪�有一個(gè)結尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì )接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
我的煩惱作文14
大人們都說(shuō)，我們這一代的孩子最幸福了�？烧l(shuí)知道交織著(zhù)快樂(lè )與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線(xiàn)，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱��？！我為什么這么說(shuō)？盼啊盼啊，考試結束了，我們迎來(lái)了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松�？衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什么日子��？一共一個(gè)月的假期，其中15天用來(lái)上奧數，另外7天上公共英語(yǔ)準備二級考試，剩下那春節7天休息，我還得完成公共英語(yǔ)、奧數、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。
Oh，mygod！你說(shuō)這幸福嗎？再和你聊聊學(xué)公共英語(yǔ)的事吧！你可知道我目前所學(xué)習的'公共英語(yǔ)二級其實(shí)是相當于高中學(xué)生的課程？我一個(gè)五年級小學(xué)生，按常理是4年后才學(xué)那玩意兒的，你說(shuō)難不難？這個(gè)寒假要背一千多個(gè)英語(yǔ)單詞，我背得快，忘得更快，一天平均要記熟40個(gè)單詞，哪抵擋得住呀！不光這，還要完成10篇閱讀，寫(xiě)2篇英語(yǔ)作文，背誦N篇課文……，用一個(gè)字來(lái)形容：苦！用兩個(gè)字來(lái)形容：太苦！尤其是用英語(yǔ)寫(xiě)作文，不知道要比用中文寫(xiě)作難多少倍，得考慮語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、句式，真搞不懂上帝干嘛把英語(yǔ)造得那么復雜！你說(shuō)有多煩惱！
家長(cháng)們都是望子成龍、望女成鳳，這點(diǎn)大家心里都明白，可……唉！雖然我挺苦的，但是，放眼看四周，同學(xué)們誰(shuí)不苦��？每當晚上我挑燈背英語(yǔ)單詞時(shí)，向窗外望去，星星點(diǎn)點(diǎn)，別的孩子可能在熬夜做奧數習題，寫(xiě)作文……既然有那么多的人都和我一樣，那我還有什么可抱怨的呢？家長(cháng)們老說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長(cháng)，給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負擔沉重，還有創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認現實(shí)，面對挑戰，苦中求樂(lè )吧。盡管由于學(xué)習了公共英語(yǔ)，我不會(huì )為學(xué)習學(xué)校英語(yǔ)犯愁，學(xué)起來(lái)小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數，學(xué)起學(xué)校數學(xué)來(lái)不會(huì )感到困難，反倒覺(jué)得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂(lè )的代價(jià)��！
我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進(jìn)了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)！可還是期盼，何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育��？何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè )樂(lè )地享受每一天的童年？我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……在成長(cháng)過(guò)程中，一定會(huì )有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長(cháng)的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
我的煩惱作文15
我的煩惱作文1050字
鮮花敗了，細雨綿綿的下，織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級的我，有許多煩惱，怎一個(gè)愁字了得？現在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負擔就像是一座小山。 人們都說(shuō)“人應快樂(lè )地度過(guò)一生。是啊，誰(shuí)不想快樂(lè )過(guò)一生��？但是，往往快樂(lè )中總會(huì )夾雜著(zhù)不愉快�，F在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀也開(kāi)始搖搖欲墜。你看，各個(gè)中學(xué)校在不斷的招生，先前已考了一次的學(xué)校的我又要再去拼一次，后果是怎樣現在是不能確定的。聽(tīng)老師說(shuō)�！爱厴I(yè)考語(yǔ)文都是一些主觀(guān)題、課外知識，要好好復習以前的資料�！蔽一厝シ涞构駥ふ乙郧暗馁Y料，真的是很難很難！”老師說(shuō)經(jīng)常對我們說(shuō)，現在已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，還有半個(gè)學(xué)期就要考試了，時(shí)間已經(jīng)不多了！“錄取分數”、“很難很難”，這一些詞常常浮現在我的.腦海中，每次想起來(lái)，都給我造成一種恐懼感，令我無(wú)法自拔，因此，我腦子里常常想著(zhù)該如何去面對考試，如何考出好成績(jì)，如何面對那對我有大大期望的父母。因為，我知道，要是我失敗了的話(huà)，他們一定會(huì )很傷心的，因此我一定要一絲不茍，不能容忍自己出一點(diǎn)小錯，不能丟一分。老師給我們買(mǎi)考卷、印考卷，還有家人給我買(mǎi)的各縣市的畢業(yè)模擬考卷，要是把我們的試卷一頁(yè)頁(yè)試卷摞放在一起，差不多有一尺厚。那么多，我們怎么能寫(xiě)完？不過(guò)還是要硬著(zhù)頭皮做，不為別的，就為我是畢業(yè)生！ 雖然老師和家長(cháng)嘴上都讓我們全班同學(xué)別有太大的壓力，但那畢竟是說(shuō)的，哪個(gè)為人師表，為人父母的不希望自己的學(xué)生，子女沒(méi)有作為呢？在以前的時(shí)候我是從來(lái)不擔心時(shí)間會(huì )不夠，但是我現在真正的體會(huì )到了。每天回到家里，不是做作業(yè)就是做練習冊。我真的是煩了，也厭了，不過(guò)那沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班啊，你不進(jìn)步人家就會(huì )趕上你！再回頭看看書(shū)柜里的書(shū)和日記本，它們都被那厚厚的塵無(wú)情的侵略了，看到它們這個(gè)樣子，我多想給它們“洗”一下“澡”啊，可是誰(shuí)又給我的練習冊“減肥”��！每天下午的課上得不清不楚不明不白，是老師講得不好嗎？不是，是我們都被周公勾去了魂魄，個(gè)個(gè)都是拆了的破廟----沒(méi)神。唉，那有什么辦法，因為我們是畢業(yè)生��！在此，我真想發(fā)自?xún)刃膶λ械娜苏f(shuō)：請把綁緊我們翅膀的繩子解開(kāi)吧，讓我們在天空中自由自在的飛翔吧！雖然我們已經(jīng)是六年級學(xué)生，但我還是希望我們可以在快樂(lè )中學(xué)到更多的知識，發(fā)現更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子，我們夢(mèng)想有童年的天真快樂(lè )，我們夢(mèng)想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，不用嘗“成長(cháng)煩惱”這一道“美味佳肴”！
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