游泳記作文[合集]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游泳記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳記作文1

　　今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。

　　我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來(lái)。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的過(guò)程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì )游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問(wèn)題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問(wèn)題解決掉。我的腳拼命的'在水里劃打，我也在用力地劃著(zhù)。我游著(zhù)游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來(lái)，讓他看看我游泳。我閉著(zhù)眼睛，用勁地游，當我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問(wèn)爸爸我游得怎么樣。爸爸說(shuō)我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。

　　雖然游泳很累，但是在學(xué)習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。

游泳記作文2

　　暑假里，媽媽幫我報了興趣班，你知道我要學(xué)的什么嗎？是游泳。

　　我一進(jìn)入游泳館，真熱鬧，人很多，男男女女、老老、少少都有。有的人在練習游泳、一群男孩們在玩球、還有幾個(gè)“小淘氣”在玩水槍……他們玩的可高興了，臉上溢出了快樂(lè )的笑容�？礃幼泳椭�道他們很開(kāi)心。我想游泳一定是一件很開(kāi)心的事��！

　　開(kāi)始學(xué)習了，教練先讓我們在岸上練習憋氣、用口呼吸，再讓我們下水練習。在學(xué)漂浮時(shí)，因為漂浮腿要夾緊、繃直、還要微微浮出水面。教練拽著(zhù)我的腿，我的手用勁拉著(zhù)池邊。我手一松教練拽著(zhù)我的`腿，我又嗆水又喝水。就對水產(chǎn)生了一些恐懼，不敢下水，游泳一點(diǎn)也不好玩。沒(méi)辦法我被教練逼著(zhù)下水。一次又一次下水練習，我的努力總算沒(méi)有白費，學(xué)會(huì )漂浮了，恐懼也隨之消失了。

　　我們在學(xué)最后一個(gè)動(dòng)作上來(lái)?yè)Q氣時(shí)，我經(jīng)常喝水，因為我沒(méi)有控制好什么時(shí)候該吸氣。后來(lái)我堅持不懈的練，練練就會(huì )了，而且越游越遠。真是“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”呀！

游泳記作文3

　　一天，猴爸爸帶著(zhù)小猴皮皮去河里游泳。

　　皮皮在水里游得可開(kāi)心啦。它和小魚(yú)們捉迷藏，隨烏龜伯伯到參觀(guān)水里的世界，和小鴨子們走迷宮……

　　忽然，皮皮看見(jiàn)水里有一個(gè)龐大的黑影，它還以為是一大群魚(yú)呢。皮皮就開(kāi)心地說(shuō)：“喂，魚(yú)朋友，我們一起做游戲吧!”誰(shuí)知，這個(gè)黑影聽(tīng)見(jiàn)了皮皮說(shuō)話(huà)的聲音，向皮皮猛地撲過(guò)來(lái)。原來(lái)，這是一只大鱷魚(yú)。鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口，想要吃皮皮，皮皮嚇得渾身發(fā)抖，猴毛都豎起來(lái)了。危險眼看就要降臨了，幸虧猴爸爸警覺(jué)性特別高，看到自己的孩子氣有危險，以閃電般的速度拿起一根大木棒以迅雷不及掩耳之勢把木棒插到鱷魚(yú)的嘴中，鱷魚(yú)的嘴被木棒撐住，合攏不起來(lái)無(wú)法咬皮皮，皮皮趁機逃了出來(lái)，脫離了危險。經(jīng)過(guò)這一嚇，皮皮再也不敢到河里游泳了。

　　為了趕走鱷魚(yú)，重新到河里游泳，皮皮請來(lái)好朋友小刺猬叮叮、小袋鼠奇奇、小螞蟻當當和老鼠奇奇來(lái)幫忙一起來(lái)對付鱷魚(yú)。叮叮用身上的刺刺鱷魚(yú)，奇奇用身后的`大尾巴打鱷魚(yú)，當當和奇奇一起咬鱷魚(yú)，鱷魚(yú)疼的嗷嗷直叫，逃到別的地方去了。

　　大家把鱷魚(yú)走了，皮皮又可以開(kāi)開(kāi)心心的在河里游泳了。

游泳記作文4

　　7月3日，陽(yáng)光燦爛，我懷著(zhù)美好的心情向省體委小游泳館走去。

　　把卡交給老師，換了衣服，做了游前運動(dòng)一切準備就緒。

　　我們站成一排。老師先教我們蛙式游泳。首先是手動(dòng)作，“伸直，向后繞圈，并攏…？？？老師不只一次的做著(zhù)。大概過(guò)了五分鐘，我的'手己經(jīng)酸了，動(dòng)作也不規范起來(lái)，好像剛才并不是做動(dòng)作，而是在做俯臥撐。

　　”好點(diǎn)做，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！“老師厲聲叫道，我不由得慎了一下，馬上認真做起來(lái)。��！總算可以休息了，我像是被困已久的犯人，重新獲得自由，百般舒服。

　　休息了一會(huì )兒，便開(kāi)始練腳動(dòng)作，”拉，勾，蹬？？？？？？“這一次做完后，我全身已經(jīng)筋疲力盡了。

　　”好了，下水！“哇！終于可以下水了，折騰了半天，我早想下水去游游了�？墒乔闆r并不是我想象的那樣，原來(lái)，在水里也要做動(dòng)作，還帶了救生圈，多丟人哪！沒(méi)辦法，做吧！

　　”叮鈴鈴？？？？？？“下課了！回家咯！雖然這次我并沒(méi)下水游泳，但我動(dòng)作做好了！為以后作了鋪路，想到以后在水中游的樣子，我心里美滋滋的，像喝了蜜一般甜！

游泳記作文5

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，我去涵江游泳了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，大姑姑說(shuō)要帶我去游泳，我高興極了，答應了。大姑姑先幫我把泳衣洗了，再晾干，然后就拿了一個(gè)用泡沫做的游泳圈給我。這個(gè)游泳圈有四種顏色，紅的、白的等等，還有四個(gè)卡通人物，當中有孫悟空。

　　我們準備好了東西之后就向著(zhù)游泳池“進(jìn)軍”了。大姑姑先去買(mǎi)票，我就在那東張西望，像一只小猴子似的'。大姑姑買(mǎi)完票，就帶我進(jìn)去游泳了。我把游泳圈套在身上，就下水游泳了。我先昰沿著(zhù)臺階走下去，然后就進(jìn)入水中了，沒(méi)想到在最深的地方我腳都能踩得著(zhù)，我心想：這水也太淺了吧？我一邊想一邊游。

　　我看他們都不是腳踩地游的，我就試了一下，可惜沒(méi)成功，我先把頭縮到水里練憋氣，1秒鐘都不到我就出來(lái)了，我鼻子被水弄得難受，有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我先是試著(zhù)把腳抬起來(lái)踢水，然后手在前面劃水，身體就慢慢前進(jìn)，從頭到尾一直緩緩地游來(lái)游去，我心想：哈哈，我學(xué)會(huì )慢慢地游啦！

　　過(guò)了一會(huì )，大姑姑叫我回家，我不肯，又游了一會(huì )才回去。雖然沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，但是也學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)技巧，我還是很開(kāi)心。

游泳記作文6

　　今天的科學(xué)課，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)一個(gè)新鮮的雞蛋、一瓶清水、一瓶鹽、一雙筷子。同學(xué)們議論紛紛，老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的.實(shí)驗�！鳖D時(shí)，教室里立刻歡呼起來(lái)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。

　　老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學(xué)們好奇極了，看著(zhù)雞蛋說(shuō)：“雞蛋這時(shí)就像一個(gè)沉睡的娃娃一樣，慢慢地沉到水底‘睡大覺(jué)’去了！”

　　接著(zhù)，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地放入水瓶中，果然，雞蛋慢慢地浮上來(lái)了，仿佛沉睡的娃娃慢慢地剛從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　老師詢(xún)問(wèn)同學(xué)們：“你們知道這是為什么嗎？”

　　同學(xué)們都搖搖頭說(shuō)：“不知道�！�

　　老師告訴我們說(shuō)：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以，在水中加鹽后，雞蛋就能浮上來(lái)了�！�

　　��！真是太奇妙了。

游泳記作文7

　　我會(huì )游泳，知道我是怎么學(xué)會(huì )的嗎？讓我跟你講講吧。

　　那一個(gè)暑假，媽媽給幫我報了游泳培訓班，那天，我來(lái)到游泳館一個(gè)教練跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：以后我就是你的教練啦。哦。我回答道。一個(gè)教練教15個(gè)學(xué)生。雖然我認識是他們，但很快就成了朋友。我們換好衣服沖了一個(gè)冷水澡。我們帶上泳帽、眼鏡就下水了，盡管沖了一個(gè)澡，但水還是很冷。當我適應水的溫度的時(shí)候，教練終于開(kāi)口了：現在我們要憋氣。把嘴巴閉緊不要呼吸把頭潛入水中，在水中10秒在出來(lái)。我很害怕所以什么都沒(méi)聽(tīng)到，我把頭潛入水中連續三次水都進(jìn)到我的'鼻子了，教練看見(jiàn)我就說(shuō)：在水中的時(shí)候不要呼吸。我一試鼻子果然沒(méi)有進(jìn)到水而且我還覺(jué)得很好玩，教練又說(shuō)了：現在我們來(lái)學(xué)蛙泳我告訴你們四個(gè)步驟：劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會(huì )。我知道了就開(kāi)始學(xué)蛙泳，教練還表?yè)P我，我高興得手舞足蹈。

　　就這樣我學(xué)會(huì )了游泳。

游泳記作文8

　　漂浮順利后，我們便開(kāi)始學(xué)新動(dòng)作了，不過(guò)，這次成功率倒不怎么高。

　　學(xué)什么呢？我先暫時(shí)保密。反正，跟前面學(xué)得——憋氣、漂浮脫不了關(guān)系，不憋氣就不能浮，不會(huì )浮就不能完成后面的課程……總之，像一個(gè)鏈子，緊緊的連在一起，少一步都不得了！

　　現在，揭曉答案！我們今天學(xué)的`是蹬邊劃行。聽(tīng)起來(lái)倒是簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是難吶！這是我的體會(huì )，看到別人蹬的時(shí)候覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，到自己了才害怕得要命。但畢竟老師在保護，憑自己的身高也能夠到池底……于是，我鼓起勇氣，把手搭在前面，心里默默地數著(zhù)：一、二……三！我猛地一低頭，腳使勁一蹬！只覺(jué)過(guò)了一會(huì )兒，我突然憋不住氣了，猛一抬頭！“啊……啊……嗆水了！”我一嗆水，就十分慌張，腦子一片空白，在水里撲騰，結果就會(huì )沉下去。這時(shí)，我被老師拉上了岸。

　　“你動(dòng)作不對啊，應該是先低頭再蹬的�！薄班�！”

　　嗆水真難受啊。

游泳記作文9

　　今天星期四 ，一想到這件事我就激動(dòng)無(wú)比。我要去學(xué)游泳，我興高采烈的跟著(zhù)媽媽去游泳館，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里換衣服我先把衣服換成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼鏡。跑到游泳池邊坐下等著(zhù)做操，有的人都玩起游戲來(lái)，玩的津津有味，一聲清脆的叫聲把我們從游戲世界里吵醒了。終于開(kāi)始做操了我先站到浮板后面，一邊做著(zhù)操，一邊等著(zhù)被樸系在我的后面。

　　做完操，我們看著(zhù)溫教練給我們示范了一次埋頭蹬腿的動(dòng)作對我們說(shuō):“抬頭腳不動(dòng)，埋頭蹬腿，停一會(huì )兒�！蔽覀兙鸵粋�(gè)一個(gè)的跳下水，有的人哭，有的人專(zhuān)心致志的游泳。我又高興又興奮沒(méi)想到嗆水了。記著(zhù)教練說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)一點(diǎn)的游到對岸，再從對岸又到另一頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，上來(lái)的人嘴唇冷得發(fā)紫。最后幾分鐘，教練說(shuō)：“ 把被樸取了能不能跳水?”有的人說(shuō)能，有的'人說(shuō)不能。我想：這可是第二次什么都不用跳水”第一個(gè)是我，我猛的跳下水，教練說(shuō)：我跳水跳得很好，就是我的手撲過(guò)來(lái)像老虎的手，下次不要這了，�！� 我 沒(méi)想到自己可以浮起來(lái)回到岸。教練說(shuō)：“我可以回家了�！�

　　經(jīng)過(guò)這次跳水，我變得更勇敢了，也學(xué)會(huì )跳水了。

游泳記作文10

　　五年級是我們小學(xué)生涯的一個(gè)重要時(shí)刻，因為大家要穿著(zhù)泳衣坦誠相見(jiàn)去上游泳課，同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著(zhù)泳衣款式或如何洗澡的話(huà)題，而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個(gè)月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們怎么不聊聊如何學(xué)會(huì )游泳的事情，會(huì )不會(huì )游泳這件事對身為旱鴨子的我來(lái)說(shuō)是一件要嚴肅以對的`大事，卻沒(méi)人認真以對。

　　游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說(shuō)：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”�！崩蠋煹耐嫘υ�(huà)，真是讓我只能露出無(wú)言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺(jué)得會(huì )游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會(huì )嗆倒也無(wú)傷大雅；不會(huì )的人，像沒(méi)熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會(huì )往下沉的餃子之一。只是我覺(jué)得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！

　　原本的我也是顆還沒(méi)煮熟往下沉的“人形水餃”，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)教練的魔鬼訓練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實(shí)體會(huì )到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會(huì )有成功的時(shí)候，享受豐碩的果實(shí)。

游泳記作文11

　　一個(gè)炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．

　　到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿(mǎn)了人，我們都忘記做預備操就跳進(jìn)水里．哇，水好涼呀！樂(lè )得我們像魚(yú)一樣在水中串來(lái)串去．

　　忽然，我看見(jiàn)我同學(xué)也來(lái)游泳，就心血來(lái)潮地跟他比賽仰泳．可我們技術(shù)不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開(kāi)心，并不在意．

　　到了最后，我技不如人，輸了這場(chǎng)游戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．

　　這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進(jìn)水中，見(jiàn)到前面有人，很快地繞過(guò)去．我用后腳使勁地拍擊著(zhù)水，在透明的'水花中飛快前進(jìn)，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．

　　到了晚上七點(diǎn)多，媽媽說(shuō)要回家了．我們撒嬌似的懇求媽媽再讓我們玩一會(huì )兒，媽媽只好軟下心說(shuō)：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘后就得回家�。⑽覀兣d奮地說(shuō)：＂ｏｋ�。�

　　可時(shí)光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過(guò)去了，我們只好念念不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的游泳館．

　　哎，何時(shí)才能再回游泳館？

游泳記作文12

　　每個(gè)周日，我都要和爸爸去錢(qián)江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。

　　記得在四年前，也是上興趣班。路過(guò)游泳池，每當看見(jiàn)游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動(dòng)------下水去游泳！可是，看著(zhù)似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的.自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。

　　終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺(jué)水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開(kāi)始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動(dòng)作。我徒勞的拍打著(zhù)水花，眼看著(zhù)就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時(shí)的我是多么的天真！

　　現在，每當想起這件童年趣事，就會(huì )啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂(lè )童年，成為我們心里最珍貴的記憶。

游泳記作文13

　　炎熱的一天，公公問(wèn)我要不要去小河邊游泳，我說(shuō)：好的，可是我不會(huì )游泳，我還是帶游泳圈吧？公公說(shuō)：我來(lái)教你。公公和我來(lái)到了小河邊，小河里的水很清澈，還能看見(jiàn)小魚(yú)在河里歡快的游來(lái)游去。

　　首先，公公讓我下水找一下水的感覺(jué)，水里可涼了，剛開(kāi)始我的心可緊張了不肯脫衣，不肯下水。過(guò)了一會(huì )，我就不害怕了，心情好多了。接著(zhù)公公開(kāi)始讓我熱身，練習憋氣，先吸一口氣，把頭伸入水中嘴和鼻子不能呼吸，憋氣的.時(shí)間越久越好，一定要注意如果在水里沒(méi)氣后要把頭伸到水面呼吸，然后再下去。最后公公教我基本動(dòng)作。腿部動(dòng)作的要領(lǐng)是做收翻蹬的練習，在蹬的過(guò)程中，長(cháng)腿要一起用力；手的動(dòng)作的要領(lǐng)是往前伸時(shí)雙手合并指尖，往后拔時(shí)五指并攏指尖朝下。就這樣我來(lái)回練習了好幾次，可是不會(huì )游，公公鼓勵我說(shuō)：慢慢來(lái)，別著(zhù)急，多練幾次。你肯定會(huì )的。我朝公公點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著(zhù)：我一定要學(xué)會(huì )游泳。

　　雖然我先在不會(huì )游泳，我只要記住公公說(shuō)的去做就一定能學(xué)會(huì )游泳。

游泳記作文14

　　一放暑假，爸媽就把我 " 托 " 到暑期班去了。在那里，我也非常開(kāi)心，因為已經(jīng)待過(guò)兩年的暑期班，對我來(lái)說(shuō)，太熟悉不過(guò)了。但是整天的暑假作業(yè)和室內活動(dòng)讓同學(xué)們都有點(diǎn)厭倦了。老師們?yōu)榱思ぐl(fā)同學(xué)們對學(xué)習的興趣，特意用去旅游的方式來(lái)獎勵表現好的孩子們。

　　8 月 28 日，興奮的一天終于到了。暑期班的. 16 個(gè)孩子們在老師的帶領(lǐng)下，坐車(chē)去了鹽城公園。公園里有很多游樂(lè )項目：劃船、旋轉木馬、游泳、騎馬、過(guò)山車(chē)等。最讓我難忘的是游泳：首先，大家要來(lái)到游泳場(chǎng)地排隊買(mǎi)票，那里密密麻麻的擁擠著(zhù)排隊的人群。我和好朋友拿著(zhù)游泳圈，也擠入排隊行列。終于輪到我們進(jìn)入了，我們興奮不已。我們走向入口，來(lái)到游泳池，我興奮地跳了下去，我帶著(zhù)泳圈快速地往前游，我心里很開(kāi)心地游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，我的朋友看見(jiàn)我游地很快，就緊追不舍，我看見(jiàn)他們緊緊地追在后面，我就加快速度游到對面，并開(kāi)心地大叫起來(lái)！

　　一直玩到傍晚，我們還意猶未盡，可爸爸媽媽卻來(lái)接我們了，我們只能依依不舍地離開(kāi)樂(lè )園。 經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，就是只要有目標，只要去努力，就會(huì )獲得成功。

游泳記作文15

　　今天，爸、媽帶著(zhù)我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂(lè )暈過(guò)去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來(lái)的時(shí)間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，因為我去年已經(jīng)會(huì )游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。

　　來(lái)到游泳館，按照往常的`習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”后下了水。被水簇擁著(zhù)的感覺(jué)就是特別好，這個(gè)暑假我還是第一次來(lái)游，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來(lái)可是才不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心里一慌，急忙狼狽的抬起頭來(lái)，只記得腳怎么使，手怎么劃，另外的透氣都已經(jīng)忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著(zhù)“記憶”，刻苦練習著(zhù)，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見(jiàn)到貓似的，趕緊把把救生圈給我說(shuō)：“你用吧，我不用了�！闭媸悄懽颖壤鲜筮�小，他在淺水區水才到他肚子那，又不會(huì )淹死，慌兮兮的。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)我的反復練習，終于想起來(lái)了，我又可以游動(dòng)自如了。

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